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假如我是什么作文关于神话【精品20篇】

神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神鬼化的英雄传说。下面是小编为大家整理的,欢迎参考~

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神话故事的作文200字

全文共 307 字

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话说最早的天地本是合在一起的,宇宙本是一团混沌。在这片混沌中沉睡着一个人,他的名字叫做盘古。他的身边放着一把样子古怪的斧头。直到有一天盘古忽然醒来,但是觉得自己所在的空间是那么的压抑,于是拿起身旁的斧头对着周围的空间一气乱挥,也不知道挥了多久,反正是把天和地给明确的划分出来了。但是天与地分开没多久就又开始慢慢合拢,盘古就用自己的身体来支撑着天与地,就这样支撑了很久很久,天与地的位置已经被固定住了,但是伟大的盘古却因疲劳过度,累死了。他死后身体开始变化,骨骼变成了山脉和丘陵,肉身变成了平原和盆地,血和汗水变成了江海,毛发变成了森林,草原和沼泽。他的元神到了天与地的中心处,却因疲倦睡去。

[神话故事的作文200字

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篇1:神话少年读后感

全文共 249 字

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《中华少年》这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年,应学会顽强拼搏,决不向困难卧倒。鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”我们中华的少年就是中华的民魂。

——雪莲!它象征着坚贞不屈的精神。无论是长在冰山上,还是雪山上,它都一样开得绚烂,艳丽。

——乳燕!它象征着勇敢拼搏的精神。在狂猛的海风中,它依然能够欢蹦乱跳。

——山丹丹!我耸立在黄河边缘,历尽了风吹雨打。但我仍然昂头挺胸,用最美的微笑迎接每一天。

做为中华少年,不但要学会顶天立地,还要倾听祖国母亲历经的苦难。

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篇2:我和神话人物的一天作文800字

全文共 855 字

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我和大力神赫拉克勒斯过一天

一天,我正在看《希腊神话》这本书,突然金光一闪,我被吸进了书里。

一个穿着金色铠甲的人站在我面前。我一看,这不就是大力神赫拉克勒斯吗!只见他身穿黄金铠甲,手持钻石宝剑,威风凛凛。我惊喜万分,难道我走进了书中吗?

这时,赫拉克勒斯说话了:“小朋友,愿意和我来一段冒险之旅吗?”我说:“我十分愿意。”我们边走边聊可高兴了!他问:“朋友你是从哪来的呀?”我来自21世纪,是个超级美妙的世界哦,欢迎你来做客。他高兴地朝我点了点头。

这时我们来了高加索山,看见普罗米修斯被锁在了山顶的悬崖边,我们都为他感到愤愤不平,为人类造福有什么错,太不公平了!赫拉克勒斯念了一通咒语,瞬间我骑到了他的背上飞跃了山顶来到悬崖边。他取出随身携带的宝剑砍下了禁锢在普罗米修斯身上的加锁,这一刻,他终于获救了!感动得连连向我们道谢,并将自己为人类造福的封印赠与了我。

之后,我们接到众神之王宙斯的命令,即刻前往丛林杀死怪物许德拉。我们一路翻山越岭终于来到了丛林。突然,一只九头大蛇钻了出来,原来他就是怪物许德拉。赫拉克勒斯冲了上去一剑砍下最大的蛇头,可让我们吃惊的是毒蛇脖子上又长出了两个头,十个头摇摇摆摆,令人毛骨悚然。这时毒蛇的帮手大螃蟹悄悄爬了过来,咬住了他的脚,就在他们纠缠在一起时,我一个箭步冲过去一剑刺穿了毒蛇的心脏,而赫拉克勒斯却用螃蟹的大蟄刺进了毒蛇的眼睛,毒蛇倒地身亡。

赫拉克勒斯决定带我去他的家乡迈锡尼城,一路上我们聊起了许德拉的故事。他说:“许德拉就是恶魔,他喷的毒气污染了空气,还吃掉了很多人,毁灭了很多村庄。”我想:“如果人和动物都能和睦相处,那该多好啊!”

来到他的家乡迈锡尼城,我们被当成了英雄。迎接队伍从城门排到边界,鲜花铺满了整个城池。百姓们都蜂拥而上,献上了自家最好的食物和宝贝,表示感谢!此刻我的内心被巨大的幸福感填满。

时间过得很快,转眼一天就过完了,临走时,赫拉克勒斯将他随身携带的神剑赐予了我作为纪念。一道金光照在我身上,我回到了家中。那把剑上刻了一行字,勇敢-人身上最宝贵的东西!

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篇3:美丽神话——三水荷花世界作文1000字

全文共 1310 字

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两天的佛山之旅,是一次精神的洗礼,是一次心灵的洗礼。两天充实丰富的旅程让我学会了很多,让我感受到了大自然之美,大自然之绿,大自然之奇。然而给我留下了不可磨灭印象的就是美丽而富有文化气息的三荷花世界了。

一下车,我们就怀着既好奇又兴奋的心情大步流星地踏上了这个我们憧憬已久的宝地。走着走着,映入眼帘的是一座硕大无比的盛开的荷花雕塑。它的整体是一个经过渐渐演化而成的荷花抽象造型,它的左右各有几朵粉红色的正含苞待放的花骨朵儿映衬着。我们可以看到许多游客都早已迫不及待地拿起手中手机、相机留住这美丽的一刻。我们逗留了顷刻,就正式开始了这趟旅程。

当我们进入到园中,就已经可以完完全全感受到当地的风土人情和文化内涵。沿着山径小路,我们可以看到两旁都是千姿百态、五颜六色的荷花,非常漂亮,真让人不由自主地想要奔向那里。五颜六色,品种多样是这里的荷花一大特点,和其它景区相比较,这里的荷花可谓是青出于蓝而胜于蓝。不知不觉,我们就漫步到了浸月亭。这是一座观荷的亭阁,不偏不倚的刚好坐落在荷花池中央。我们坐享亭中,凭栏远眺,是一片怡人的荷花美景,碧波之中,微波荡漾。朗日当空,日影随波飘荡,深深呼吸一口荷花的芳香,体味着“大地与我并生,万物与我合一”的境界。这里的荷花只可远观而不可亵玩,但是在这炎炎夏日,赏着这美丽的荷花,嗅着这芳香的气味,可谓是人间一大趣事啊!

随后,我们加紧了步伐跟着导游姐姐来到了这最独具文化气息的地方——荷花文化展馆。我们可以看到三座形态各异的建筑映入眼帘,其外形分别塑造成含苞、半开、盛开的三种不同形态的荷花神韵。各展厅之间更是采用折线曲桥相连,分布在湖面上。我们可以站在湖面上感受大自然的鬼斧神工,感受大自然带给我们的清新亮丽。荷花文化展馆内还汇集了许多荷花文化的素材,淋漓尽致的向我们展示了荷花文化的内涵。看着这自然与科技相融合的大展馆,我们感叹它的精湛,我们感叹它的悠久历史。

来到这个人间仙境,我们怎么可以不去与荷花更靠近一点呢。而后,我们来到了热闹非凡的荷花池。游客们有的拿起相机捕捉风景,有的用手轻轻感受湖水的清凉,有的用鼻子闻着荷花的芳香。我们可以看到湖里的荷花开得正盛,粉色的特别多。它们就像是小姑娘一样惹人喜爱,在阳光的照耀下显得亭亭玉立,光彩照人,让人不禁想起朱自清笔中那朵朵惹人爱的荷花。午后的阳光下,绿色的荷叶衬托着粉色的荷花,看上去仿佛一幅美丽的山水画,一阵清风吹过,荷花荷叶在风儿的吹拂下,发出了“沙沙”的声响,听着令人心旷神怡。看着眼前满池盛开的荷花,我们又不禁为这美丽的出水芙蓉而陶醉。自古以来,就有许多文人雅士赞颂过荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,此时,我们更加能深深体会到这君子之花给我带来的视觉享受。

花真美啊!三水真美啊!佛山真美啊!是啊,美丽的三水荷花世界奉献的不仅仅是一份色形香味意俱全,眼目嗅心同乐的愉悦,而且是一种远离城市喧嚣,给人返璞归真,回归自然的轻松和飘逸。

欢乐的时光总是过得很快的,我们伴随着落日依依不舍地离开了这个地方。美丽的神话,我们不会忘记你的诱人芳香,我们不会忘记你别样的红,不会忘记你沁人心脾的美。

美丽的神话,我们爱你,美丽的神话,我们感谢你。

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篇4:神话故事

全文共 243 字

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书里有中外神话,也有许多神话人物弘扬了中华民族坚强,勇敢,正义,善良等美德印象最深的是英雄朵阿若恣。从前有一位神非常同情人类于是就背着天王,偷偷得打开天门把五谷的种子撒下人间后来天王知道了一怒之下召来大力神大力神对天王忠心耿耿他月黑风高的时候,来到人间把庄 稼毁了人们知道了纷纷赶了过来他们看到了大力神那么巨大人们腿在发抖突然一声巨响说:“我来”说着他们比摔跤三天过去了终于朵阿若恣赢了人们为他欢呼人们把手都拍红了。姑娘们把脚跺痛了。

我感觉我们应该向他们学习为人们着想让人们每天开心快乐

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篇5:小学文学常识:童话、寓言和神话的区别

全文共 1422 字

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小学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,写作中也可以引经据典。

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作,在民间流传。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的,认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容, 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话,颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展,人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作,后经过文人收集,提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》,法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低,人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中,一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象,创造出许多神的故事,在口头流传,这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工,反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中,如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事,外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命,大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的,但是,并不是生活中实际存在的,甚至也不是生活中可能存在的,它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法,往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说,它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象,大多具有超人的力量,是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说,神话的创作基础是现实的,神话的创作方法是浪漫的。

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篇6:有关神话故事读书笔记

全文共 337 字

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今年暑假,老师推荐我们看《中国神话故事》,老师说这本书有丰富多彩的知识和优美的四字词语。

这些迷人的故事很吸引我,其中我最喜欢女娲与人的故事,如果你想听,就跟我一起来吧。在很久很久以前,世界上没有人,只有女娲一个人很孤独,忽然有一天女娲在河里洗脸,清清的河水映着女娲美丽的影子,女娲笑,影子也笑。过几天下了一场大雨,河边的泥土变成了泥浆,女娲抓了一团泥,团啊团啊,女娲看着手里的泥团,嘿!有了女娲照河水里的影子捏了眼睛、鼻子、嘴、手。眼看太阳就要落山了,女娲冲着小人笑,小人也冲她笑,女娲假装生气小人也生气,女娲高兴极了,小人扑到了女娲的怀里,嘴里还喊着:妈妈,妈妈!

这本中国神话故事让我了解了古代人民的智慧和才干,还了解了许多传统节日的由来,我非常喜欢这本充满神奇色彩的书!

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篇7:大禹治水的神话故事

全文共 1883 字

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大禹,他的名字叫文命。禹的父亲叫鲧,算起来,他还是黄帝的后代。他是我国古代最有名的治水英雄。

当尧还在世的时候,中原地带洪水泛滥,无边无际,淹没了庄稼,淹没了山陵,淹没了人民的房屋,人民流离失所,很多人只得背井离乡,水患给人民带来了无边的灾难。在这种情况之下,尧决心要消灭水患,于是就开始访求能治理洪水的人。

一天,他把手下的大臣找到身边,对他们说:“各位大臣,如今水患当头,人民受尽了苦难,必须要把这大水治住,你们看谁能来当此大任呢?”

于是群臣和各部落的首领都推举鲧。尧素来觉得鲧这个人不可信,但眼下又没有更合适的人选,于是就暂且将治水的任务委任给鲧。

鲧治水治了九年,大水还是没有消退,鲧不但毫无办法,而且消极怠工,拿国家这一艰巨的任务当儿戏。后来舜开始操理朝政,他所碰到的首要问题也是治水,他首先革去了鲧的职务,将他流放到羽山,后来鲧就死在那里。

舜也来征求大臣们的意见,看谁能治退这水,大臣们都推荐禹,他们说:“禹虽然是鲧的儿子,但是比他的父亲德行能力都强多了,这个人为人谦逊,待人有礼,做事认认真真,生活也非常简朴。”舜并不因他是鲧的儿子,而轻视他,而是很快把治水的大任交给了他。

大禹实在是一个贤良的人,他并不因舜处罚了他的父亲就嫉恨在心,而是欣然接受了这一任务。他暗暗下定决心:“我的父亲因为没有治好水,而给人民带来了苦难,我一定努力再努力。”

但是他知道,这是一个多么重大的职责啊!他哪里敢懈怠分毫。考虑到这一特殊的任务,舜又派伯益和后稷两位贤臣和他一道,协助他的工作。

当时,大禹刚刚结婚才四天,他的妻子涂山氏是一位贤惠的女人,同意丈夫前去,大禹洒泪和自己的恩爱妻子告别,就踏上了征程。

禹带领着伯益、后稷和一批助手,跋山涉水,风餐露宿,走遍了当时中原大地的山山水水,穷乡僻壤,人迹罕至的地方都留下了他们的足迹。大禹感到自己的父亲没有完成治水的大业而空留遗憾,而在他的手上这任务一定要完成。他沿途看到无数的人民都在洪水中挣扎,他一次次在那些流离失所的人民面前流下了自己的清泪,而一提到治水的事,相识的和不相识的人都会向他献上最珍贵的东西,当然他不会收下这些东西,但是他感到人民的情意实在太浓太浓,这也倍增了他的决心和信心。

大禹左手拿着准绳,右手拿着规矩,走到哪里就量到哪里。他吸取了父亲采用堵截方法治水的教训,发明了一种疏导治水的新方法,其要点就是疏通水道,使得水能够顺利地东流入海。大禹每发现一个地方需要治理,就到各个部落去发动群众来施工,每当水利工程开始的时候,他都和人民在一起劳动,吃在工地,睡在工地,挖山掘石,披星戴月地干。

他生活简朴,住在很矮的茅草小屋子里,吃得比一般百姓还要差。但是在水利工程他又是最肯花钱的,每当治理一处水患而缺少钱,他都亲自去争取。

他治水三过家门而不入,有一次他治水路过自己的家,听到小孩的哭声,那是他的妻子涂山氏刚给他生了一个儿子,他多么想回去亲眼看一看自己的妻子和孩子,但是他一想到治水任务艰巨,只得向家中那茅屋行了一个大礼,眼里噙着泪水,骑马飞奔而走了。

大禹根据山川地理情况,将中国分为九个州,就是:冀州、青州、徐州、兖州、扬州、梁州、豫州、雍州、荆州。他的治水方法是把整个中国的山山水水当作一个整体来治理,他先治理九州的土地,该疏通的疏通,该平整的平整,使得大量的地方变成肥沃的土地。

然后他治理山,经他治理的山有岐山、荆山、雷首山、太岳山、太行山、王挝山、常山、砥柱山、碣石山、太华山、大别山等,就是要疏通水道,使得水能够顺利往下流去,不至于堵塞水路。山路治理好了以后,他就开始理通水脉,长江以北的大多数河流都留下了他治理的痕迹。

他治水讲究的是智慧,如治理黄河上游的龙门山就是如此。龙门山在梁山的北面,大禹将黄河水从甘肃的积石山引出,水被疏导到梁山时,不料被龙门山挡住了,过不去。大禹察看了地形,觉得这地方非得凿开不可,但是诺大一个龙门山又如何是好,大禹选择了一个最省工省力的地方,只开了一个80步宽的口子,就将水引了过去。因为龙门太高了,许多逆水而上的鱼到了这里,就游不过去了。许多鱼拼命地往上跳,但是只有极少数的鱼能够跳过去,这就是我们后人所说的“鲤鱼跳龙门”,据说只要能跳龙门,马上鱼就变成了一条龙在空中飞舞。

大禹治水一共花了13年的时间,正是在他的手下,咆哮的河水失去了往日的凶恶,驯驯服服地平缓地向东流去,昔日被水淹没的山陵露出了峥嵘,农田变成了米粮仓,人民又能筑室而居,过上幸福富足的生活。

后代人们感念他的功绩,为他修庙筑殿,尊他为“禹神”,我们的整个中国也被称为“禹域”,也就是说,这里是大禹曾经治理过的地方。

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篇8:《神话》观后感例文

全文共 842 字

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我一直以来都很喜欢胡歌这个人,他拍的大多数电视剧我都有看过。

看《神话》这部剧,我单单从胡歌演的这个"易小川"的角色来看,我看到了一个狂放不羁的痞子形象的小川慢慢地经过岁月的洗礼而变得成熟稳重的将军形象。他与高要同为穿越人士,但高要却成了史上的恶人--"赵高"。用"丧尽天良,无恶不作"来形容高要那是在合适不过了。胡歌饰演的易小川,在刚刚穿越到一千年前的秦朝,仍然是那样的什么事都不放在心上,仍然我行我素,逍遥人间。但在遇见玉漱公主和蒙恬将军之后,却被搅进了那样一个严酷的大染缸。最初的他,只是为了自己而活着,遇见玉漱之后,便为了两人的爱情而活,慢慢地,为了天下苍生,为了大秦的未来,他又不得不接手蒙家军…

我说,人总是会随着自身的环境而不断地去改变的,像易小川,不就是一个很好的例子吗?还有高要,不也是因为环境的改变而慢慢地由原先的胆小怕事变得胆大妄为,甚至做出危害江山的事情的人吗?由此,我也不禁想到处在现实中的我们。现实的可怕也许现在处于青春的我们还不怎么能够真正地领略到这一点,但谁又能够否认现实的恐怖呢?毕业后,我们将要面对的现实的压迫又怎么少得了?现实世界是个大染缸,我们之中,不乏会出现许多像易小川跟高要那样的人。一种是处在污浊之境还能够洁身自爱的人,另一种是渐渐地摒弃了自己善良的本性而随波逐流,被污浊淹没…

讲到《神话》这部剧,不得不提一下里面那感动人心,穿越千年的亘古爱情故事,就像白冰唱的那首《星月神话》一样,我觉得这首歌就是易小川与玉漱公主两个人之间爱情的最好诠释。相爱的两个人在错误的时间里相遇,相识,相知,相爱…那是多么令人心酸的一件事呀!

这部剧真的很不错,但是就我个人而言,我觉得这部剧的结局实在是太悲剧了,让人看了都感到十分的心酸,为他们千年的等待到头来还是一场空而感到悲哀。剧作,是让人看的,这部剧是很吸引人,但结局真的太悲惨,剧作能吸引人是好事,但我觉得能让人尝遍人间各种情感的剧作会更加的优秀。既然剧中充斥了太多的悲剧色彩,何不给大家一个欢喜的结局呢?

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篇9:2024初中七夕节作文500字:七夕节神话故事

全文共 1186 字

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纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?

七夕节,又是“情人节”。 是一年四季中与亲情、与爱情相关的最美好温馨,也是最凄楚动人的日子。每年农历七月初七的夜晚,是天上“织女”与“牛郎”相会之时。

牛郎父母早逝,跟着哥嫂度日。嫂子马氏为人狠毒,牛郎忠厚常受虐待。一年秋天,嫂子逼他去放牛,给他九头牛,却让他等有了十头牛时才能回家,牛郎无奈只好赶着牛出了村。

牛郎独自一人赶着牛进了山,在草深林密的山上,他坐在树下伤心,不知道何时才能赶着十头牛回家。这时,有位须发皆白的老人出现在他的面前,问他为何伤心,当得知他的遭遇后,笑着对他说:“别难过,在伏牛山里有一头病倒的老牛,你去好好喂养它,等老牛病好以后,你就可以赶着它回家了。”

牛郎翻山越岭,走了很远的路,终于找到了那头有病的老牛,他看到老牛病得厉害,就去给老牛打来一捆捆草,一连喂了三天,老牛吃饱了,才抬起头告诉他:自己本是天上的灰牛大仙,因触犯了天规被贬下天来,摔坏了腿,无法动弹。自己的伤需要用百花的露水洗一个月才能好。牛郎不畏辛苦,细心地照料了老牛一个月,白天为老牛采花接露水治伤,晚上依偎在老年身边睡觉,到老牛病好后,牛郎高高兴兴赶着十头牛回了家。

回家后,嫂子对他仍旧不好,曾几次要加害于他,都被老牛设法相救,嫂子最后恼羞成怒把牛郎赶出家门,牛郎只要了那头老牛相随。 后来老牛给他出了一计,要他娶织女为妻。到了那一天,美丽的仙女们果然到银河沐浴,并在水中嬉戏。这时藏在芦苇中的牛郎突然跑出来拿走了织女的衣裳。惊惶失措的仙女们急忙上岸穿好衣裳飞走了,唯独剩下织女。在牛郎的恳求下,织女答应做他的妻子。婚后,牛郎织女男耕女织,情深意重,相亲相爱,他们生了一儿一女,一家人生活得十分幸福美满。

一天老牛告诉牛郎,当它要死去的时候,叮嘱牛郎要把它的皮留下来,到急难之时披上以求帮助。老牛死后,夫妻俩忍痛剥下牛皮,把牛埋在山坡上。

但是好景不长。织女和牛郎成亲的事被天庭的玉帝和王母娘娘知道后,他们勃然大怒,并命令天神下界强行抓走织女,恩爱夫妻被活活拆散。牛郎回家不见织女,拉着一对儿女,急忙披上牛皮,腾云驾雾追去。眼看就要追上,岂知王母娘娘心中一急,拔下头上的金簪向银河一划,昔日清浅的银河,霎间变得波涛汹涌的天河,牛郎再也过不去了。从此,牛郎织女只能泪眼盈盈,隔河相望。他们的忠贞爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,搭成鹊桥,让牛郎织女走上鹊桥相会。王母娘娘对此也无奈,只好准许两人在每年七月七日于鹊桥相会。

后来,每到农历七月初七,就是牛郎织女鹊桥相会的日子。姑娘们都会来到花前月下,抬头仰望星空,寻找银河两边的牛郎星和织女星,希望能看到他们一年一度的相会,乞求上天能让自己也象织女那样心灵手巧,祈祷自己能有如意称心的美满婚姻,由此形成了七夕节。

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篇10:我和什么过一天神话人物

全文共 651 字

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在一个夜晚,我做了一个非常奇怪的梦,这个梦太古怪离奇了。

我梦见我去远方探险,却意外地在一个山洞里找到了一个像长嘴茶壶一样又闪闪发光的东西。我十分困惑,不知道这是什么东西。后来,经过我仔细研究,发现这就是失传已久的阿拉丁神灯。于是,我用咒语把阿拉丁召唤了出来。这时,一位身穿蓝色衣服的男人出来了。他十分客气地对我说:“欢迎使用我,从现在起,你就是我的新主人,我会满足你任何一个愿望。”我听了以后,高兴地一蹦三尺高。

于是,我便许下了一个愿望。我对阿拉丁说:“请马上送我到世界各地旅游!”话音刚落,阿拉丁就变出一辆漂亮的马车。就这样,马车载着我俩去往世界各处好玩、好看的地方。我们去了日本,烂漫的樱花芬芳四溢;我们去了埃及,雄伟神秘的金字塔和狮身人面像出现在我的眼前;我们还去了南美洲的热带雨林,见到了很稀有的植物和昆虫;我们甚至还到了南极,与企鹅一起玩耍……

一路上,阿拉丁给我讲故事、说笑话。因此,我和阿拉丁的关系也日益密切,成了很好的朋友。阿拉丁的陪伴让我有了一个愉快的旅程,我感到十分幸运。就这样,世界新奇之旅很快就结束了,我感觉时间过得真快。

阿拉丁跑来对我说:“天要黑了,你明天还要上学。我得走了,不能再陪你了。”“为什么?”,我听到后大叫起来,“你不要走啊!难道你舍得我吗?”“这也是没办法,你忘记我吧!”说完,阿拉丁就消失了。我难过地留在原地大喊:“不,不要走!”但还是留不住他。

“孩子,快起床吧,该上学了。”妈妈大叫着。哦,原来是个梦。但在我的心里,虽然这是场梦,我相信我和阿拉丁的友谊永存着!

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篇11:天将救人间神话典故

全文共 949 字

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很久以前,有一天,玉皇大帝在天宫呆烦了,便命手下打开天门,想欣赏一下人间景象。他向下一看,只见大地上山青青,水绿绿,百花争艳,处处传来欢歌笑语。

玉皇大帝看着看着,竟吹直了胡子,瞪圆了眼睛,气愤愤地说:“原先,总觉得天宫是最美好的,哪里想到,下界竟超过了我们天上。”于是,他连天宫也没有回,便发出一道圣旨,命手下的一员天将,速速去放一把火把人间烧光。那位天将怎敢违背玉帝的旨意,只得离开天宫,直奔人间。

他来到人间一看,人间的生活和天宫截然不同。人们的美好生活,不是依靠别人的血汗获得的,而是用自己辛勤的劳动换来的,他非常羡慕过这样的日子。但这位天将知道,违背了玉皇大帝的旨意,就有被杀头的危险。他反复地想了又想,最后他决心牺牲自己保住美好的人间。

他拿定主意后,便回到天宫禀明玉皇大帝说:“已经遵照旨意把人间放火统统烧光了。”玉皇大帝听了,哈哈大笑说:“谁最幸福?只有我玉皇大帝;哪里最美好?只有这超越人间的天堂。”

过了一段时间,玉皇大帝又坐得气闷了。他忽然想起了被毁灭的人间,就想看看大地上的一片瓦砾,来解除内心的烦闷。随从们扶他来到天门前,打开天门一看,只见大地比原来更加繁荣,人们的生活更加美满了。玉皇大帝气得快要疯了。大吼着:“胆大的东西,难道你吃了熊心,吞了豹胆,竟胆敢违抗我的旨意!”立刻吩咐左右侍从们,把那位天将押上天庭,不问青红皂白,推出去砍了头。

那位善良的天将虽然被玉皇大帝杀了,可是,他那拯救人间的心并没有死。他的一滴鲜血掉在大地上,被一个老和尚看见了,于是用大红色的绸子把这滴血包了起来。

一天过去了,两天过去了,到了第三天傍晚,那滴血变成了一个小娃娃,他痛哭着告诉人们:“明天晚上,专横不讲道理的玉皇大帝要派一员天将来到人间,把人间烧毁。快去告诉所有的人们,家家户户都在门前点起火把,要接连不断地点三个晚上,这样就能迷住玉皇大帝的眼睛,逃过这一次大劫难。”

人们一传十,十传百,很快就传遍了普天下,大家都知道了玉皇大帝要派人来烧毁人间。于是,人们都按着那个小娃娃的指点,家家户户都在门前燃起了用松树枝扎成的火把;火把一点着,便发出了熊熊的火焰。一天、两天、三天,人间大地上,烈火熊熊,一直烧了整整三个夜晚。

专横的玉皇大帝,亲眼看到人间燃起了大火,才“满意”地笑了。回到天宫睡觉去了。

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篇12:神话故事作文800字

全文共 788 字

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小朋友,你们爱听故事吗?我猜,你们从小就是在童话故事中度过的吧?那么你们是否听过神话故事?《七仙女》《牛郎织女》《白蛇传》这些故事或许是小时候爷爷奶奶讲给你们听的,我这儿还有个特别好听的神话故事,讲给你们听听。

传说,古时候天上住着一对神通广大的夫妻,丈夫人们称他为玉皇大帝,他的夫人就是王母娘娘,他们俩统领着许多神通广大的神仙,一起掌管着天上人间的所有事情。

一天,一群妖怪来到人间占山为王,欺男霸女,祸害百姓,弄的百姓叫苦连天,有些人拖儿带女跑到很远的地方,有些人焚香祈求上天保佑。玉皇大帝知道这件事后雷霆大怒,他决定即刻发兵,拯救百姓,他封李天王为帅,领兵下界降服妖怪,李天王领了圣旨,立即回帅府,点兵派将,就下界收服妖怪去了。那群妖怪也不是等闲之辈,与天兵天将展开了一场激烈的厮杀,这场战斗持续了三天三夜,最终邪不压正。李天王用宝塔收了妖怪。自此以后,老百姓终于又过上了幸福的生活。

有一年大旱,庄稼颗粒无收,老百姓有的都饿死了。玉帝就命雨神龙王部云的童子,打雷的雷公电母。一起施展法力为百姓施雨。只见,天上顿时乌云密布,豆大的雨点纷纷落下。庄稼有了足够的水分,雨过天晴之后,有了阳光的滋润,庄稼很快便茁壮的生长了起来。

有一天玉帝突然心血来潮,想到人间走走看看。看看在他英明的治理下人间是怎样一片景象?无奈玉帝公务太过繁忙,没用时间到人间去,玉帝就对王母娘娘说:“夫人,我想下界去看看,可是我公务繁忙,没时间去,就想请夫人替我走一趟。”王母娘娘非常高兴的答应了。第二天,王母娘娘带着身着七色彩衣的仙女,驾着祥云,来到人间。她们化装成凡人在人间四处巡视,看到各大寺庙里都供奉着神仙的画像,看到百姓们年年供奉参拜。王母等人看到这一切后非常高兴,马上带着众仙女回到了天庭,回禀了玉帝。玉帝听后也非常高兴。就说:算算日子,今日是人间的除夕,这样吧,召集各路大臣,今日寡人要摆庆功宴。

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篇13:神话故事读书日记600字

全文共 494 字

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今天,我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天…。这些神话故事中我最喜欢农尝百草;上古时,人类不懂医药,因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫,大地上横尸遍野,哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨,到处去尝草药。可是,尝草药是一件非常危险的事情,有时会中毒,炎帝会用神力把毒

素排出体外,渐渐地,他的身体越来越来差。有一次,他一不注意尝了断肠花,最后断肠死去了。

读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡,为百姓着想,值得我们敬佩的神。

除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。盘古头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。盘古倒下死了,他的身体变成了自然万物。读了这篇文章,我觉得盘古是一个非常伟大的神。

这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力,让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜欢这本书。

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篇14:彭懿写的神话少年读后感

全文共 256 字

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《中华少年》这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年,应学会顽强拼搏,决不向困难卧倒。鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”我们中华的少年就是中华的民魂。 ——雪莲!它象征着坚贞不屈的精神。无论是长在冰山上,还是雪山上,它都一样开得绚烂,艳丽。 ——乳燕!它象征着勇敢拼搏的精神。在狂猛的海风中,它依然能够欢蹦乱跳。 ——山丹丹!我耸立在黄河边缘,历尽了风吹雨打。但我仍然昂头挺胸,用最美的微笑迎接每一天。 做为中华少年,不但要学会顶天立地,还要倾听祖国母亲历经的苦难。

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篇15:智斩独角龙的神话典故

全文共 1450 字

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在定海城东有个上张家村,村后有一座百米高的狮子山,山南有个天然古洞,当地群众统称其“独角龙洞”。传说,从前在这洞裹住着一条独角龙,十分凶恶残暴,还经常变成美男子,半夜三更闯进民宅作怪。

这独角龙原来是东海龙王的小儿子,长得很丑,却又特别喜欢寻花问柳,水族中一些长得漂亮的鱼姑、虾姑,见了他都怕得要死。后来,他觉得水族中已找不到中意的姑娘了,就来到上张家村这个地方,变成一个白面书生,到处戏弄姑娘。

有一天,他路过狮子山,着到山脚下有个包子店,便进店歇歇脚,买几笼包子填填肚。这包子店是个姓李的寡妇开的。李寡妇年纪三十多,上无公婆,下无子女,独个人靠卖包子过光阴。独角龙见她长得十分标致,就每天来店里买包子吃,一面吃包子,一面和李寡妇搭话。

这样天长日久,李寡妇就被勾引上了,成了独角龙的姘头。独角龙也不愿意回龙宫去了,就在狮子山南边找了个山洞,白天进洞睡大觉,夜里溜进村来与李寡妇??混。后来,李寡妇慢慢年老色衰了,独角龙开始冷落她,就到村里丢另找新欢。有一次,一个名叫赵娇娇的姑娘路过上张家村。这姑娘学得一身好武艺,跑在江湖上,走南闯北,专行侠义之事。她走了一天的路,人累了,肚子也饿了,就进店来买包子充饥。正巧碰上独角龙也在店里。独角龙见娇娇年轻又漂亮,口涎拖得三尺长。他摇身一变,变成店小二模样,替李寡妇送出一笼火热的包子来,暗中已把一包蒙汗药撒进包子里。娇娇肚子饿得咕咕叫,只顾抓来就吃,一些些工夫,一笼包子吃得精光,可是人也迷迷糊糊睡着了。独角龙好不欢喜,抱起娇娇就走。回到山洞里,独角龙现出本相,眉开眼笑地对着娇娇吹了一口凉风,喊着:“姑娘醒醒,姑娘醒醒!”

娇娇打个呵欠,睁开双目一着,四周黑不隆咚,当面站着一个黑怪物,知道自己吃了亏,厉声问道:“你是什么东西?胆敢作弄姑娘!”

独角龙见姑娘醒来,嬉皮笑脸地上前说道:

“姑娘别怕,我是东海龙王的七太子,你我今生有缘。姑娘进我洞府,有享不尽的荣华富贵!”

娇娇毕竟是个闯过江湖、见过世面的女侠,听了这怪物的话,心里虽害怕,表面却十分镇静。她想,既然身陷魔掌,想一下子脱身不可能。虽然自己学得一身武艺,且有祖傅金镖带在身上。可是,这怪物满身铁鳞铁甲,金镖也难破它的皮肉。眼下只有慢慢寻找机会,制服恶龙。于是对独角龙说道:

“龙爷呀龙爷,你是龙仙,我是凡人,怎么能配婚?要是让老龙王知道了,说你违犯龙宫规矩,岂不害你受罪吗?”

独角龙一听,气呼呼地说:

“天上的七仙女也不怕违犯天规,敢与凡间董永婚配,我龙七太子就不能娶个凡间女子做老婆吗?”

娇娇又说:

“龙爷呀龙爷,可惜你全身上下穿着铁鳞铁甲,没一点肉皮见着,想成婚也难呀!”

独角龙一听姑娘心动了,高兴得手舞足蹈说:

“这有何难?只要我把喉咙底下三片龙鳞揭下来,就可变成凡夫肉身的美男子。刚才我在包子店里给你送包子,你不是见过了吗?”

“噢,刚才那送包子的店小二就是你龙爷变的?倒是蛮英俊的。”

娇娇按着又嗲声嗲气地说:

“龙爷呀!你真有那么大本领吗?我还是不大相信:古人老话讲,口说无凭,眼见是实。你有真本事,再变给我看看!”

“你还不相信?那我就当场变给你看!”

独角龙边说边举起爪来,揭去喉咙底下的那三片龙鳞。娇娇见独角龙对自己毫无戒心,当他伸长头颈揭去龙鳞的时候,娇娇迅即飞出一支金镖,不偏不倚,正刺中独角龙的七寸咽喉。独角龙一声长啸,两颗龙眼乌珠像猪尿泡那样凸了出来,龙尾巴在石洞里眶当、眶当一阵乱甩,便一命呜呼了。

娇娇杀死了独角龙,为民除了害,人们都很感激她,“娇娇智斩独角龙”的故事,一直在当地民间流传下来。

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篇16:神话故事

全文共 260 字

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共工长着人的面孔,蛇的身子,头发是红色的。

共工氏和颛顼争着当天帝。争夺中共工忽然发脾气了,用头去撞不周山。结果把这根支撑着天的大柱子撞折[sh6]了,把系着大地的粗绳子也震断。这样一来,天塌下一角,向西北倾斜,所以日月星辰都朝西北方向移动;大地的东南塌陷下去,所以河流、积水都向东南方向汇聚。

在女娲的末年,诸侯中有个叫共工的。他凭着狡诈和刑罚来逞威风,使用暴力的手段而不实行仁政。他要取代女娲的地位,就和祝融进行大战。因为没有打败祝融,他大发脾气,用头撞不周山,把山撞崩了。这样一来,天柱折断,系着大地的粗绳子也残破了。

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篇17:厦门的神话典故

全文共 1155 字

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厦门岛是厦门的主体,北宋年间,岛上曾经生长过一种一茎结数穗的水稻,当地人以为这是一种祥瑞的预兆,又把这里叫做“嘉禾屿”。岛上风景秀丽,气候宜人,万年无飞雪,四季花常开,一年之中游人不断,所以人们还称它为“海上花园”。

厦门位于我国东南沿海,台湾海峡西岸,它的主体就是厦门岛,也是福建省第四大岛屿。厦门岛古名鹭岛,关于它的来历,这里还有一个古老而优美的传说呢。

南普陀寺是厦门着名古刹,居于鹭岛名山五老峰前,背依秀奇群峰,面临碧澄海港,风景绝佳。很久很久以前,厦门岛是一个荒无人烟、寸草不生的小海岛。有一年,一群白鹭南归后飞到这里,停在岸边歇息。领头的一只白鹭发现这个小岛环境优美,海里有数不尽的鱼虾可以供它们尽情享用,陆地上既没有毒蛇猛兽随时侵袭它们,又没有猎人不停地用弓箭射杀它们,是一个很好的栖息之地。白鹭们非常喜欢这个小岛,打算把这个新家园建得更加美丽。

白鹭,又称鹭鸶,是一种非常美丽的水鸟。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”就是古人对它的赞美。白鹭天生丽质,身体修长。它们披着洁白如雪的羽毛,犹如一位高贵的公主。为了开凿出更多的泉眼,白鹭用自己的嘴不断地啄,用利爪不断地挖,不分昼夜地工作着,几天下来,它们的嘴磨秃了,利爪也磨平了,但是它们的辛苦没有白费,清澈的泉水哗哗地流出来了,甘甜的泉水在小岛上四处流淌,灌溉土地,滋润万物。还有白鹭从远处衔来各种花籽和草籽播撒在土地里,小岛上便百花齐放,绿草葱葱,流水潺潺,许多鸟儿飞到这里欢唱,美丽的蝴蝶在花间翩翩起舞……这景色真是令人神往。白鹭们在这里快乐地、无忧无虑地生活着。

盘踞在东海底下的蛇王见白鹭们在小岛上生活得如此悠闲,非常嫉妒,心中立刻生出了邪念——想将小岛据为己有。蛇王带领众多蛇妖一齐施法,刮起狂风,下起暴雨,瞬间岛上飞沙走石,天昏地暗。小岛很快就要被淹没了,很多白鹭都在狂风暴雨中折断了翅膀。领头的白鹭飞上高空,与蛇王展开了殊死搏斗,它对准蛇王的眼睛用力啄去,接着,又用自己尖利的脚爪狠狠地抓向蛇王,每一爪都好像一把尖刀深深地插进了蛇王的身体里,白鹭用尽最后一点儿力气将蛇王撕扯得粉碎,而自己也倒在了血泊之中。蛇妖们看蛇王已死,吓得掉头就跑,钻进海底再也看不见了。

鼓浪屿位于厦门岛西南后来,在领头白鹭洒过鲜血的那片土地上,长出了一棵高大挺拔的大树,那棵大树枝叶繁茂,郁郁葱葱,叶子的形状好像是白鹭张开翅膀的样子,树上的花朵像那只白鹭的鲜血一样红。人们把这种树叫做凤凰木,把这种花叫做凤凰花。

领头的白鹭用自己的生命换来了小岛的安宁,换来了白鹭群的幸福生活。如果你有机会登上小岛,就可以看到白鹭们成群结队地浮游在水面上嬉戏、玩耍。而这个小岛也渐渐地形似一只美丽的白鹭,荡漾在闽南的碧波之上,因此,人们就把这个小岛称为“鹭岛”。这便是古时的厦门岛。

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篇18:中国神话故事:神笔马良

全文共 680 字

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导语:《神笔良》是享誉世界的经典文学名著,是中国儿童文学的瑰宝。下面是yuwenmi小编为大家整理的神话故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

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篇19:我和什么神话人物过一天的作文1000字

全文共 1361 字

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今天,我看到了一个奇特的东西,有门,车轮像是个列车。我坐了进去,走来了一个烟花小人,他头顶着座位,结果他带我飞进了一个平行宇宙,我一看,面前是一本《女娲补天》,其他还有《西游记》,《哪吒闹海》……眼看就要撞上去了,我心里望着那本书,在看宇宙,心里说不出那个可怕的滋味,还没等我做好心理准备,就飞进了这本书。

叮,我到了一个荒地上,我突然看到了身上有法宝的,满头黑发的女娲,她就着急的对我说:“你看那!我们一起抢回五彩石吧。”结果“嘣”的一声,一道强光射了出去,原来共工和祝融抢五彩石,不小心把五彩石打得裂开了,五彩石的力量把水神和火神给消灭掉了。我和女娲跑到那里,那里有火神和水神融合在一起的牌子,上面能显示五彩石的碎片。赤色的石头在东方的泰山。于是我们骑龙去泰山了。

呼呼声从耳边传来,我往下看,吓得我抱紧龙身。飞啊飞啊,终于到了,泰山高耸入云,我突然想起苏轼写的《题西林壁》。“叮叮”牌子响了,于是我跳下龙身。我和女娲仰望天空,看到天上有一个闪闪发光的东西。赤色的!啊!是那个赤色的石头,它正在一只白色的鹰嘴里。女娲见了这些情景对我说:“我们这样,等会你和我爬上树,我把你甩到鹰上,直让它一头栽下去。”“好!”数完我们就开始行动,我们使劲往上爬,不一会儿就到了树顶,女娲一使劲,我就飞了出去。正好,我抓到了鹰的翅膀,结果就转了一个三百六十五度大空翻,白鹰转晕了,就一头栽了下去。赤色的石头掉了,女娲正好接中,我呢?正悠闲的躺在死了的白鹰上。

我们继续开始行动,上面显示不远,就在不远,在东方边尽的大海的海底。这次,我们有充分的准备,继续坐龙,这次龙飞的很低。在森林当中,龙一边躲一边飞,他一使劲,冲到了海洋上。我望着无边无际的大海,心中不由创造了一首诗。可龙一侧身,我们飞快地掉了下去,龙又吐出了一些五彩的气体,我一吸“噗通”,我掉了进去。咦?怎么我还能呼吸,原来是那条龙帮助的。

我们到了海底,就看到了一只庞大的鲨鱼,它一直围着那一丛绿油油的海草,好像在找什么东西,“快看那,”女娲大叫到“青色的石头!”我也望着那片海草,心中想了个点子,悄悄的对女娲说。她听了,点了点头,女娲甩起神鞭。她拿到了青色石头女娲冲出海洋,飞到龙身上。鲨鱼也冲出海洋,龙正张开嘴,我一使劲跳到龙背。鲨鱼却被吃了,龙吐出鱼骨头我看的口水直流三千尺,赤、青色的石头,也吸进了牌子里。

啊,又饿又渴的我无精打采的趴在龙背上,女娲给了我一杯水,我咕咚咕咚喝了下去,还给了我一个果子。我大口大口的吃掉了。等我吃完,自己也精神多了。于是我们继续找。

“呼呼”根据地方,正好是被撞断的不周山那里。可不费功夫,找到了,在那,黄色的石头正好在那。拿了后,咦!那里有个传送门,进去了,一个天使和恶魔的石像立在那。啊,就在这,就在两个石像的手上!怎样拿呢?龙二话不说,尾巴一打,没反应,我仔细看,在上面写着,“不怒水,不怒火。”哦!牌子,牌子一吸,结果石头吸走了,我和女娲一看,那根本不是传送门,而是一个奇特的自动开关门,那是!是列车的门,列车被肢解的粉身碎骨。

女娲不管,她把牌子扔到天空,神火出现,牌子落在了地上,天补好了,我把芦苇放进去,芦灰好了,女娲杀好了恶龙了,女娲看见芦灰就把它们洒到深沟。我还看见四方有了四只龟腿,我就回去了。

回到家,我还依旧想起女娲和我去补天。

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篇20:中国孩子必知的12个神话故事

全文共 1520 字

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中华民族传统文化博大精深,蕴藏着古人的智慧和探索精神。它传递着勇敢、正义、互助、探索、坚持不懈的精神,同时也充满了丰富的想象力和创造力。作为一个中国孩子应当对中华民族文化有所了解,当然教授的方式要符合孩子的发展特点,我们可以通过图文并茂的神话故事书向孩子传递中华文化的精髓。

中华神话故事不胜枚举,小迪挑选了其中的12个经典故事,这些故事早已家喻户晓,小朋友们也是不可不知噢!因为它传递的不仅仅是中华民族精神,更是一种教育理念、一种生活态度。

1.神农尝百草

知道“茶”的由来吗?神农尝百草会告诉你哦~神农氏不畏艰难,敢于尝试各种各样的植物,即使遇到困难也会积极应对,让孩子学会做什么事情都要学习坚持。

2.夸父追日

有些孩子开始做事会比较积极,可是一旦遇到困难,他们很难坚持下来。不妨和孩子一起欣赏一下《夸父追日》的中国神话故事,学习夸父那种坚持、勇敢,不畏艰险的精神。

3.伏羲的传说

每个孩子都有自己的优势,有的喜欢交往,有的喜欢观察,只要给孩子提供发展的空间,他们会发展的更好。《伏羲的传说》中伏羲就善于观察,善于思考,善于解决问题,孩子在阅读的过程中,学习伏羲各种能力,让孩子更有自信。

4.仓颉造字

当孩子觉得自己很厉害时,有时容易骄傲,觉得自己什么都会,往往会忽视事情的细节。《仓颉造字》让孩子感受古人也会犯错,也会骄傲,也要慢慢的调整,做事更认真起来,孩子也会意识到自己的骄傲带来的不良后果,然后慢慢的改进。

5.大禹治水

《大禹治水》的故事,你听过吗?或许你有不同的感受,为什么要治水?大禹和他的父亲用了怎样的方法呢?和孩子一起感受一下吧,即使是帮助他人,我们也要遵循的道德原则,激发孩子说一说。

6.盘古开天地

盘古开天地,这个故事激发孩子丰富的想象,让孩子翱翔在想象的世界中思考,盘古的身体各部分变成了什么?听一听孩子的想法,让他们更有创造性,怀有一个感恩之心,感谢盘古创造的一个美丽的宇宙。

7.嫦娥奔月

嫦娥为什么要到月亮上去?与自己喜爱的人分开。其实当孩子入园时也会面临同样的问题,要和妈妈暂时的分开,内心的不开心、伤心都会表现出来。而借助这个故事,可以让孩子想一想,当嫦娥与自己喜欢的人分开时,做些什么事情可以好一些呢?他们怎样才能见到呢?激发孩子思考,正视与家人的暂时分开。

8.后羿射日

孩子总想玩荡秋千,即使小朋友们在一旁等待时,也不愿意下来,不知道和小朋友排队轮流玩。这个时候不妨和孩子欣赏一下《后羿射日》,让孩子感受一下每天一个太阳轮着升上天,一旦10个太阳都升上天了,会怎样呢?知道轮流的价值和意义。当然故事中的价值不止这些,需要你细细的品位。

9.女娲补天

天怎么了?为什么要补呢?激发孩子阅读的兴趣,如果天上出了一个大洞,会发生什么事情?让孩子想一想。天上为什么会出现一个洞,反思应该与同伴友好相处,否则会给他人造成伤害。

10.除夕的故事

孩子胆小,不敢主动参与,或者表达自己的想法,怎么办?《除夕的故事》让孩子感受到一个小孩子是如何和怪兽做斗争的,他敢于思考,敢于担当,善于思考,调动孩子思考,还有其他办法吗?

11.牛郎织女

现实生活中,或许由于一些原因爸爸和妈妈分开了,而孩子跟了其中的一方,难免会对孩子造成影响。无论是哪一方都要让孩子认识到爸爸和妈妈分开和自己没有关系,不要给孩子带来心理压力。而通过《牛郎织女》这个故事,让孩子接纳自己的状态,不要有自卑感,让孩子敢于面对这样的生活。

12.精卫填海

每个父母都希望孩子有耐心、敢于面对遇到的困难,可是一旦孩子放弃的时候怎么办?不妨和孩子一起阅读一下《精卫填海》,学习精卫的那份勇敢、坚强的精神,激发孩子多思考,敢于面对。

学习中国神话故事,可以满足孩子的精神需求,让孩子的内心更强大。

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