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小学生优秀年级温暖(推荐20篇)

导语:新年总是热闹的,喜庆的,欢快的。家家户户都倒贴上了福字,还挂上了红彤彤的灯笼,那火红的颜色,像着了火一样。下面是小编整理的一些关于新年的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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小学介绍自己的年级

全文共 476 字

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我,大大的脑袋,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发显得格外精神。我身材不高也不低,但我很健康。

你知道我么?我的名字叫朱逸轩,这个名字是爸爸翻遍了字典才取下来的。逸轩是奔放洒脱气宇轩昂的意思,这个名字寄托了父母对我的希望,不过拆开来的话逸是安逸`舒适,轩在古代本意是车子,合起来就是安逸`舒适的车子,怎么样,有趣吧?

不过,我要告诉你,我很粗心。就拿这次期末考试来说,数学错的两道题一道是草纸上算对了,抄上去的时候写错了,另一道竟然是忘了做,够粗心的吧!

但我也有优点。我是个音乐发烧友,每天音乐都伴随着我,你听"雪绒花,雪绒花 ,清早你向我盛开……"是谁在唱?是我。"池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"是谁的吉他弹唱?还是我。

我还爱看书,妈妈说我是个超级小书虫。每得到一本书我总是废寝忘食,非得一口气看完才罢休。中午放学乘饭未上桌前争分夺秒的看,午睡时偷偷躲在被窝里看,走在路上看,坐在车上看……我经常陶醉在书的世界中。这不,暑假来了,我又全身心地扎进书的海洋。拼命汲取知识的营养。

这就是我,一个虽然粗心但是酷爱音乐并且爱看书的小男孩。

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篇1:小学生大自然年级600字

全文共 936 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。 It can be said that everything in the world is worthy of my love, but the eternal love hidden in my heart is the love of nature, bigOne flower and grass in nature, one mountain and water, are the objects of my love. The beautiful, the vast grassland makes me even more obsessed with me.In short, I love everything about nature.

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

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篇2:小学生我爱地球话题年级

全文共 753 字

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“爱护地球吧!这是我们共同的家园,这是我们共同的母亲。” "Love to protect the earth! This is our common home, this is our common mother."

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。

这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种.种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,做一些我们力所能及的事情,来爱护我们共同的母亲。

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篇3:春天来了4年级小学生

全文共 618 字

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春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里。”冬天急匆匆的走了,春天迈着轻盈地脚步来了。

你瞧:太阳公公把一缕金灿灿的胡子抛向大地,使大地春光明媚,生机盎然;春天的风是温柔的,相是妈妈的手抚摸着我的脸;吸一口春天的空气,空气是那么的新鲜,凉爽。

星期日,我和爸爸来到了郊外,去寻找春天的足迹。首先看到的是世界变绿了、草绿了、树绿了‥‥‥往前走是田野,一片片金灿灿的油菜花开了,像是给大地铺上了一层金子。一望无际的麦苗,绿油油的,像是绿色的海洋,波浪此起此伏,一浪推一浪,十分壮观。

绕过田野来到了河旁,河水解冻了,哗哗地流了出来。河里的水清彻见底,可以看见河里的鱼儿、虾儿在河里嬉戏,捉迷藏。鸭妈妈带着自己的孩子,浮出水面,游来游去。

穿过小河来到了果园,果园却是另一番美丽的景色:粉红色的桃花绽开了美丽的笑脸;梨花开了,像一朵朵雪白的雪花;一簇簇迎春花,它是春天的使者,像一个个小喇叭,告诉大家,春天来了。

进了小树林,梧桐树、杨树、槐树都抽出了新的嫩芽,我仰望天空,晴空万里,天空蔚蓝蔚蓝的,几朵白云上有几个小黑点,仔细一看,原来是几只小燕子在云彩中飞来飞去,他们穿着漂亮的服饰:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴。

顿时,我想到一句古话:一日之季在于晨,一年之计在于春。我愿撒下勤奋的种子,年年好丰收;我愿做小草,把校园装扮得更加美丽。夕阳西下,我恋恋不舍地离开了郊外,郊外春天的景色永远在我的心中。我希望春天永驻人间。

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篇4:捕鱼记小学4年级作文

全文共 672 字

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早晨,蒙蒙的天边才刚撒下一道灿烂的朝霞,我这个勤劳的“渔民”就要去出海打鱼了,准备出发!

坐着一艘渔船,驾驭着海上风浪,到达了海的中心,准备收回昨天撒下的天罗地网,手刚触到网,手上一股清凉的感受,咦!一只身上缠绕着海草黏糊糊的八爪鱼一收一缩的向我头爬来,我一个360度的大甩臂,八爪鱼纹丝不动,我用另一只手抓住它,它另外一条触角让我的左右手来了一个“亲密接触”,手上是胶水一样的液体,仿佛在把我的手给腐蚀,八爪鱼离我的头越来越近,我干脆把它放回网里,可是它老粘在我手上。呀!救星到!一只老态龙钟的螃蟹从网里慢慢爬出来,一只长满绿毛的钳子向八爪鱼的触角伸来,给八爪鱼留下了一个终身难忘的纪念:一道深得看到血液的抓痕,八爪鱼的另一只触角向螃蟹伸去,螃蟹还蛮厉害,一个空翻就让八爪鱼打了个死扣。两只家伙在撕打,完全无视我的存在,把我的两只手当作打斗场,趁它俩不注意,一把摔它俩个嘴啃泥,还不顾伤痛继续打,鹬蚌相争渔翁得利,被我逮到网里去。好!继续捕鱼

到了二号地点,获得了一堆手掌大的海星,看似软弱无能,不碰不知道,一碰吓一跳海星有着坚硬的身体,好似禁得起千疮百孔般的打击,但也已经是网中之鱼,等着被炖啦!

观看了八爪鱼、螃蟹和海星,下面是三号区域的珊瑚群区,还会碰到什么呢?让我们拭目以待!

这次打捞上来的怪物可真怪了。形态各异、奇形怪状,有的长着鹿一样的巨角,有的长的像狐狸支棱着的耳朵,还有和树叶一般模样。颜色也各异,半黑半白、黄棕相间、墨绿般的、紫红似的,可真是珊瑚圣地呀!

海底世界变幻莫测,生物无数,有机会你也可以去看看吆!

[捕鱼记小学4年级作文

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篇5:小学生我的家乡话题年级

全文共 960 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这美景虽是形容冬雪的,可如今看来,用来描绘家乡的花却是极好地。 "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom".But it is excellent.

这不,你瞧!道路两旁的梨花开得多旺盛啊!从远处看,似一只只蝴蝶翩翩起舞;置身其中,又仿佛让你到了陶渊明的桃花源内;放慢脚步,你会嗅到花儿淡淡的幽香、泥土的芳香。空气中弥漫着淡淡的春天的气息,这一切的一切怎能不让你心旷神怡呢?

再往前走,这一团团如火的桃花又吸引了我,她的美是那么自然,她的美是那么纯净,她的美又是那么的简单,真不知有多少精华都汇聚在了她的身上?“哗哗哗”流水声打断了我的沉思,在桃花林的周围,一条小溪唱着欢快的歌包围着她。一缕炊烟从一户人家里飘了出来,这景色多美呀!让我不禁想起“小桥流水人家”的意境,不过却全然没有它的哀伤,有的只是桃花的芬芳,有的只是春天的勃勃生机。我站在桃树下静静地欣赏这家乡的美景,远离了纷纷扰扰的尘世,远离了城市的喧嚣,远了世人的纷争

最引人注目的要属家乡的油菜花了。她虽不似梨花那样讨人喜欢,也不似桃花那样鲜艳,但她却有着她独特的气质和美。她总是默默无闻地绽放着,或许一开始你并不太在意,只有当一大片花儿出现在你眼前时,你才会惊叹她的美。可不是吗?你看哪!那一片金黄的花似一片金色的海洋,风儿吹过,花海中一浪赶过一浪,置身其间,你会感觉自己已经宛若花仙子在翩翩起舞了!咦,那边那么热闹在干什么呢?哦,原来是在拍婚纱照呢!是啊,有情人在这无边的花海中留下幸福的瞬间,留下美好的回忆,那该是人间最最美妙的事!

突然,一抹红色映入我的眼帘,再一转身,又是一抹红,哦!原来是家乡的映山红开了!漫山遍野里,全是红艳艳的一片,火红的颜色美得让人心醉!一串美妙的歌声从花丛中飘来,定睛一看,原来是几位美丽的女孩在快乐地唱着山歌呢!瞧那女孩们的头上,正戴着映山红串成的花环,娇艳的`花儿映衬着青春的笑靥,美极妙极!我赶快拿出相机,定格下这美丽的一幕!

不知不觉中,夕阳西下,给花海洒下金色的余晖,我仍依依不舍徜徉在无边的花海中,静静领略她的美。

是的,我爱家乡的这片花海,爱这片孕育花海的神奇的土地。

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篇6:小学1-3年级暑假日记

全文共 312 字

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今天中午,我去爸爸店上学英语,吃完午饭之后,正在学英语的时候,从对面的工地上来了一个工人,是过来卖水的,买水之后他从口袋里拿出十块钱给我,我找给他两块钱,我接过那十块钱的时候,心一惊,那张钱竟然是湿的。我想那应该是被汗水打湿的吧!

其实想想我们学生每天坐在教室当中抱怨天气热的时候,却没有想到那些工人们在太阳下做工的那种感觉,我们学生倒是还有一个教室可以遮风挡雨,而那些工人们却是在烈日和酷寒之下工作。相较之下,我们说热是多么可笑,每一个人都有自己所敬佩的人。那一刻,我突然觉得那个工人的背影突然高大起来。如果不是有这一番感触,我到现在都会以为我们的教室很热,学校为什么不给我们装风扇呢?原来相较之下,我们的热又算得了什么呢!

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篇7:奇妙的年级

全文共 857 字

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在一栋老房子里,有一本魔法书。不管是什么东西,只要被魔法书喊出来了,就通通会变为现实。

有一天,魔法书好奇地读了“地震”这两个字,结果,随着山崩地裂的声音,房子倒塌了,地裂开了。这时候,魔法书像热锅上的蚂蚁,急忙在字典里寻找可以消除地震的字。最后,他终于找到了

“消除地震”四个字,他连忙把这四个字说出来,一切又恢复了平静。

4月12日那一天,他读了“蛀书虫”这三个字,于是,不远处,一群蛀书虫蜂拥而至的朝他跑来,把封面上的“魔法书”三个字吃掉了。就这样,魔书不再拥有魔力了,他变成了一本普通的书。躺在房子里的他,轻轻的哭诉,直到有一天,一个孩子把那本书带回去,和他的伙伴们们一起观察。孩子们认为这是一本古书,便向爸爸妈妈汇报。爸爸妈妈听了,也觉得非常奇怪,于是请一名专业人士来看一下这本书。那名专业人士一眼就看见了这本书,说“这是一本绝世好书,我花1000元买你这本书。”孩子的爸爸妈妈听了,非常高兴,便把这本书卖给了那个人。后来,那个人又把这本书拍照,放到网上推荐,并在右下方印上“仅剩一件”的标志。一个富人见了,觉得这一本书肯定是一本绝世好书,便花了一万元钱,把这本书买下来,然后,把它放在自己的宝物室里。

一天夜里,魔法书觉得这样实在无聊,便决定偷偷溜走,他翻过城墙,一直向森林跑,跑过森林,跑过火山,最终跑到了一个比较偏僻的地方。那个地方有一个湖,叫做神湖。魔法书不小心摔到河里面去了,然后魔法书又挣扎着上岸,这时候,发生了一件怪事,“魔法书”三个字,又规规矩矩的出现在封面上,也同样是金色的。他高兴极了,原来神湖可以使它恢复魔力。一直等到中午,他都在欢快的高歌,到晚上了,魔法书实在有点饿了,便念了“蛋糕”这两个字,地上立刻出现了一个蛋糕。他开心地吃了起来。但是他还是很想回到他之前的老房子,于是念了一声“船”,立刻在河面上漂上来了一艘小船,魔法书坐着小船,经过风霜雨打,终于回到了老家。于是,他又在那里快快乐乐的生活了。

通过这次旅游,他发现不但可以亲近自然,还使自己增长了不少知识,于是,他以后经常出去旅游。

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篇8:哭泣的年级600字

全文共 612 字

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我小时候一犯错误就会哭,有时哭得稀哩哗啦,父母不批评我,我哭,父母批评我,我更加哭。但那次,我深深地感到我哭得不值。

那天,是星期天。我和妈妈一起去街上买东西,遇到一个熟人,妈妈立刻走上前去问好,还和她一起边走边聊,而我却在一旁自顾自地走着,阿姨来问我问题,我也爱理不理的样子。妈妈没说什么,可是买完东西回到家她就不大高兴了,对我说:“多多,你怎么见到熟人都不打招呼啊!你让人家怎么看你啊,妈妈平时是这么教育你的吗?”我听了,不知怎么的,泪水开始不停地在眼眶里打转转,最终忍不住“夺眶而出”,结果眼泪一流出来就像断了线的珠子一样不停地“滚”出来,怎么收也收不住了。我哭着跑回房间,关上了门。一个人待在房间里,后来哭着哭着,突然哭不出来了,便开始坐着回想我为什么哭?因为我没有叫人吗?这么哭值得吗?这点小事需要哭吗……在心里,我一遍一遍地问着自己。

可是,似乎因为没有叫人,还对人家爱理不理这个原因并不需要有这么大反应吧!向人家道个歉就行了的事根本不需要哭的。我自己对自己说。

于是,我走出房间,对妈妈说了自己的想法,并说我是一个知错能改的好孩子,但动不动就哭不是一个好习惯。我决定改正这个动不动就哭的坏习惯,做一个人见人爱的好孩子。那天,我还用妈妈的手机给阿姨打了一个电话,向她道了歉,她很高兴地原谅了我。

有时候,哭并不是什么事都用得着的,如果你不管遇到什么事都要哭,那么人们就会讨厌你。除非你真的感到惭愧。那次,我真的哭的不值。

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篇9:小学生感谢老师600字年级

全文共 1019 字

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人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。 Everyone said: "There are only mothers in the world, I think there are teachers in the world."In one step, the teacher taught us the first step of our lives.

是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,还有多深,梦想—可有多大!

林老师,我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长,因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师,我要把你比作灵魂的工程师。因为是您,让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们如何去爱!

林老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。

林老师,我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们,燃烧自己照亮别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象,教会我如何去营造一生!人世间,有成诚不限,。记忆中有繁星点点,生命里,绿色永不干枯。

面对这一切,我有千言万语。老师您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类益智的传播者,终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,;无论我走远,都永远走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开着笑脸,不久将来,您将收获一个灿烂,一个春天。

老师,今天是您的节日,我在这里说声:“辛苦了”!

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篇10:玩雪小学5年级作文

全文共 634 字

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早晨,我起来的时候拉开窗帘,哇!眼前白茫茫的一片,“下了!”,我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑,给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事里的童话世界,美极了!我正在欣赏雪景,忽然听见有人在喊我:“耿欣悦,快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到这冰天雪地里呢!

我们来到了楼下小花园里,瞧,已经有许多小朋友在这里玩雪了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字,体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人,我负责制做头部,先捏一个小雪球,然后将小雪球在雪地里滚,雪球越滚越大,越来越重,最后足足有一个篮球那么大了,我觉得差不多了,停了下来看看许子宣那边,她弯着腰在滚雪球呢,我赶紧过去帮她,我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的身体,最后我将两个雪球组合起来,哈哈!一个雪人初具雏形,接下来就开始给它做装饰了,我们给它按了一个胡萝卜鼻子,一双蓝色玻璃球的眼睛,一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上,许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上,快看!一个非常可爱的雪人大功告成了!我们高兴地手舞足蹈,又蹦又跳,旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作,大家都很喜欢这个雪人,称它为“史上最美雪人”呢!我们开心地笑着,叫着,互相追赶着,嬉闹着,尽管我们的小手冻得通痛红,累得气喘吁吁,但是我们心里热乎乎的。

感谢这场冬雪,给我们带来了许多快乐!

[玩雪小学5年级作文

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篇11:小学温暖作文

全文共 593 字

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温暖听妈妈说,在我小时侯,姥姥是最疼我的,那时,由于爸爸妈妈要上班,只好请保姆来管我,姥姥不放心,趴在保姆家的窗帘上,看到保姆待我不好,她上前抱起我就走,此后,姥姥便成了我的“保姆”,以后,姥姥每天天还没亮就为我排队打新鲜牛奶……

现在,我长大了,从小时候得年少无知,转变成了现在得“饱读经书”,长大了,脾气大了,学习任务重了,对姥姥也是爱理不理,还经常跟她吵架。就在五年级下半学期,从那天起,我对姥姥的态度变了。那天,我得了重感冒,擦鼻涕的纸塞满了我的抽屉,因此,我上不了体育课,可体育老师管得严,要有病例才可以请假,可今天早上我却把病例放在了桌上,这下惨了,于是我急忙向家里打电话,是姥姥接的,显然,妈妈不在家,“姥姥,快把桌上的病例送过来,快,走小路!’’姥姥眼睛不好,近视1000度,腿上还有经脉曲张,这对她来说很不容易,可我当时才没有考虑到这些,我在学校靠着小路的栅栏边左顾右盼,可始终没见着姥姥,上课铃响了,我心里担忧着,姥姥万一上课送来,我该多没面子,一定要下课送来呀!可事情还是发生了,姥姥在教室后门等我,当时,我觉得自己很没面子,跟老师说明原因后,到后面去领病例,我把病例拿到手后,就催姥姥快走,姥姥用她那布满血丝的双眼看了我一眼,走了,她用她那有静脉曲张的双腿缓缓地下了楼梯……那一刻我知道了姥姥走过来上楼梯的困难有多大,为我送病例有难呀,我愣住了,呆呆地站在那里……

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篇12:小学温暖作文

全文共 446 字

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先来说说家中的“擎天柱”——爸爸,爸爸年过三十九,是一家之主,爸爸浓眉大眼,高高的鼻梁,头发比较稀疏,但发型是很酷的,一张标准的樱桃小嘴,每次只能吃一点点,吃起东西来嘴巴几乎没动,爸爸还有一双炯炯有神的大眼睛,散发出男人威武的光辉。爸爸性格有时幽默,有时却凶得像一头老虎,有时又像一个小孩,爸爸的性格真的变化多端。

再来说说我们家中的“贴身保姆”妈妈吧!妈妈做事十分认真,一丝不苟,妈妈还十分细心,家里的活都是她干的,就比如说洗衣服,在我们没有一件是不干净的。妈妈还是家中的“花朵”,金黄色的头发,黑黑的眸子,漂亮极了。妈妈遇到难题,沉着冷静。妈妈可是家中的“名医”。知道如何正常饮食,知道如何吃药,如果没有了妈妈,我不知道该怎么办才好?

最后来说说我自己,我的脾气可不好,是非常暴躁的那种人,但有时却非常温柔,我爱搞笑,只要是好笑的事肯定有我的份,我非常喜欢体育,只要关于体育的项目,我样样精通。我的成绩还好,我从不偏课,我喜欢画画,画的最好的就是Q版人物画了。

这就是我温暖快乐的一家,怎么样?

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篇13:小学温暖作文

全文共 587 字

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清晨的阳光已被寒冷所屈服,不再是温暖的,而是寒气夺夺。可是,我已不再怕它,因为,我有了它——温暖的被窝!

软软的被子把我牵入美妙的梦境,柔柔的床铺与我构成温情。躺在这儿,也算是人间一道亮丽的游赏线了!暖气像一个调皮可爱的孩子,直冲我的脚底、膝盖、肚子、腋下、脸上,惬意极了。它总是那么柔和,抚摸我的身体,轻轻的,柔柔的,我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。

我不仅喜欢暖气,还喜欢舒服的被子。躺入被窝,把被子往头上一蒙,一股亲切感直扑心底,温馨的感觉又一次降临。被子软软的,像棉花一样,我把它紧紧抱着,它充实了我的全身,把我填的满满的。被窝的美好和温暖把我一次又一次地挽留。

“晶晶,起床了!”哎呀,怎么那么早起床,这么温暖的被窝不钻真可惜呀!我依旧躺在床上,闭上眼,啊!真温暖,真舒服!现在,不管妈妈怎么叫我,我都不起来了!“嗒、嗒、嗒……” 妈妈踏着响亮的步子,向我逼近,一个劲儿把我拉起来,我非要躺在床上不可,不知那儿来的力气,一下子挣脱了妈妈的手,又亲近我的被窝去了。也许,是我太喜欢这被窝,才会有这样的作法。如果说你要让我起床,我就有一万个理由回应你,因为,我爱我温暖的被窝!

其实,被窝还是我的一个好助手,,在寒冷的腊月之时,它总能将我包裹起来,把温暖笼罩在我身边,把寒冷驱走,这样一来,再冷的`冬天,我也不怕了。

“啊,被窝真温暖!”每日,在我头脑中浮现的总是我那温暖的被窝!

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篇14:三年级小学生写过年

全文共 562 字

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盼望着,盼望着,年的脚步终于近了春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备。在着生活节奏加快的时代里,亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了,而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚,虽然我体会不到游子的心情,但过年时亲朋好友聚在一块玩,却也其乐无穷。作为小孩子,当然最爱玩了,平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送了,你们不妨与我分享我得大年吧!

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺,全家人便迫不及待的等待晚会的开始,尽管每年都有晚会,但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑。时而陶醉于美妙的歌声中,时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年过年,我买了许多鞭炮,除夕夜十二点整时,我点燃了一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思,但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。

过年时,把长辈给的压岁钱攒起来,买些自己需要的东西,感觉真不错!今年,我还学会了一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子,真香!

过年是热闹的,但姐姐告诉我:“年的背后也寄托着厚重的责任,我们又长大了一岁,对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年,如何调整自己,以新的自我面对新的一年。

我想:这就是过年的意义吧!

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篇15:以雪为主题的年级

全文共 744 字

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,是轻飘飘的,忽上忽下;雪,是形态各异的,四边形、六边形……雪,是美丽的,晶莹剔透,洁白无瑕。

一大早上学的路上,天空显得十分昏暗,要下雪了?果然如天气预报所说,中午轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。放眼望去,窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”于是

,我禁不住跑到窗边,尽情欣赏着从天而降的“梨花”。雪,越下越大,连绵不绝的雪像是从罐子里倒出来似的。坚硬的地面被柔软的白雪覆盖;树木穿上了白色的“棉衣”,随处映入眼帘的都是大自然的“银装素裹”。但是,小花小草早已经撑不住大雪“无情地肆虐”,弯下了腰,而这位“战无不胜”的“大将军”,正像巨龙一样盘旋在空中,仿佛下一秒就会对大地上的万物造成致命的威胁。

“呼……呼……”空中刮起了大风,雪“将军”骑着这阵风,四处飞翔,巡视着它的“领地”。所到之处,植物们都弯下了腰,但有一棵老树依然挺立。“将军”好像生气了,它咆哮着,飞舞着,继而奔向老树。老树还是老了,终究禁不住大雪“摧残”,它的枝干纷纷落下,最后“轰”地一声倒在了地上……

终于,雪停了,我迫不及待地去融入这个银色世界,呼吸着清新的空气。昨夜是“惊心动魄”的夜晚,所有的花草都已被大雪掩埋,老树倒了。只有旁边的几棵松树傲然矗立,“大雪压青松,青松挺且直。”它们是“战斗”的胜利者。脚下的积雪是失败者的血液,白花花,软绵绵的,它们是“战斗”的证据。

这场雪是今冬的第一场雪,来势汹汹又略显“无情”。但是,它是无私的,天晴时,它知道自己会融化,可它一点也不抱怨太阳公公,因为它希望自己化成水后能成为田地最好的浇灌。

我喜欢这调皮又无私的雪,真希望雪“将军”再次“骑风归来”……

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篇16:小学介绍自己的年级

全文共 330 字

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大家好,我叫刘健楠,今年9岁,在中站实验小学读三年级

我个子高高的、瘦瘦的,有一双迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一张不爱说话的嘴巴,大人们都说我是个十分秀气的女孩。

我的爱好广泛,弹琴、画画、跳绳……但是我最喜欢的还是看书。每天中午一进家门,就拿起当天的《焦作晚报》校园记者版津津有味地读起来。告诉你个秘密,我的书柜里有许多书,每天我完成作业就会在书中遨游一番,有时候常常会因为看书错过了吃饭时间。书是我形影不离的好朋友,它使我明白了做人的道理:勇敢面对生活。

但我的缺点就是马虎,有时候会犯一些不该犯的错,把数学中的加法当成减法做,将计算结果少写一个零……哎,你说我马虎不马虎?所以,我暗暗对自己说:“一定要把马虎这个坏毛病改掉。”

听完我的介绍,你愿意和我做朋友吗?

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篇17:传递的年级600字

全文共 659 字

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人与人之间的关爱有很多种。母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像光影般深深地刻在我的脑海里,令我久久不能忘怀。有一次,我和妈妈乘坐公共汽车,我因为晕车一直闹着要下车,妈妈不知所措。身边的一位阿姨看到我糟糕的状态,递给妈妈一瓶风油精,“我以前也常晕车,在太阳穴边抹上这个会好一些的。”阿姨简单示范了下。我涂完风油精后,感觉舒服许多,顺利地到达目的地。陌生阿姨的帮助让我感受到温暖。

回程的公交车上,我快步“抢”到了一个位子,在司机的后边,上车下车都非常方便。车开出一站后,一位老奶奶上车了。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;满头雪白的发丝让人觉得和蔼可亲;淡淡的神情又让人觉得很严肃。“有人愿意给这位老奶奶让座吗?”司机的声音在车厢里响起。原本喧闹的车上一片沉默,似乎爱心座位上的每一个人都是木头人,老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我看到妈妈鼓励的眼神,她洞察我纠结的心情。

我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音并不响亮,却吸引了所有人的目光,脸上不由得发红……那位老奶奶露出了笑容,如春风般温暖我的心;司机也为我投来赞许的目光。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的抚摸着我的头,流露出喜爱之意。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是欣喜。老人的微笑像一抹阳光,温暖而明亮。我想,应该将这份温暖传递下去!

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篇18:小学生作文温暖的班集体

全文共 663 字

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我生活在一个充满集体温暖的班级里。这班级,老师像父母,同学们像姐姐,像妹妹,像哥哥,像弟弟。同学之间互相帮助已成风气。

我的成绩很差,很长一段时间总在后几名,老师几次找我谈心。班长细心观察,他们发现我成绩上不去的主要原因是基础差。经同学们一起商量,决定为我从基础课补起,数学好的同学帮我补数学,语文好的同学帮我补语文,语文辅导组的组长,专程到书店为我买来《小学毕业生复习》一书。组长把内容分给每个组员,组员们又认真备课。然后由字、词、句、篇、写作依次复习。经过两个月的努力和同学们耐心地辅导。到了摸底考试,我由原来50分左右的成绩直升到90分。我看着喜人的成绩,一股暖流通遍全身,心里是多么高兴。同学们望着我不常露笑容的笑脸,都开心地为我笑,为我拍手鼓掌。教师望着我,似乎在说,今后要继续努力,再创好成绩。看着教师、同学们激动的样子,我流出了眼泪,这眼泪是幸福的泪,是感激的泪。我这90分,是老师心血的凝结,是同学们用宝贵的时间换来的,它来得多么不容易啊!

学习上他们帮助我,生活上他们关心我。一次班上组织春游,妈妈,爸爸都没有为我准备东西,只给我了10元钱。事不凑巧,我又把钱放到家里了。到了中午,同学们都将自已带来的东西摆放出来,而我肚子唱着“空城计”。同学们发现我没有带东西,不容我说也不容我推辞将自己的东西分给我。有的给我面包,有的给我汽水,有的给我饼干,有的给我香肠,有的给我罐头。这时,我的食品比在场同学们的任何一个人的食品都多。又一次流下了激动的眼泪,我感到我生活在这样温暖的班集体非常幸福。

[小学生作文温暖的班集体

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篇19:春天的柳树小学四年级年级

全文共 306 字

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春天是万物生长、充满生机的季节,在春天小树发芽了,特加别柳树,一根光杆上长出了无数的绿色的嫩芽,那一片片绿色的叶子看上去,给人一种很舒服的感觉,摸上去软软的,使劲一按,都可按出水来,每一次我出去散步,在远处就已经陶醉在那翡翠的绿色之中,柳在池塘附近,柳树倒影在水中,那更是别具一格。春风吹来,吹动了池水,水面波光粼粼,柳树姑娘似乎在池边梳理着头发,花儿也很美,粉红的桃花,在争先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五颜六色的花,似乎在向我们招手,春风吹过,可真香!抬头望去,原来是高高在上的木兰,木兰用它的香气让我认识它,让我观赏它,绿的大树,绿的小草,红的桃花,粉的茶花,春风吹醒了世界万物,让万物生机勃勃!

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篇20:小学介绍自己的年级

全文共 515 字

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“ 妈妈,我回来了!”一串银铃般的声音从门外飘了进来,紧接就是“咚咚”的敲门声,妈妈跑去,拉开门,一个笑眯眯的,扎着马尾辫,气喘吁吁的小姑娘走进了门,这是谁呀?

那个漂亮的小姑娘就是我呀!粉白的小脸上长着一双机灵的小眼睛,一笑就剩一条缝了。别看我的眼睛小,它可装着五彩斑斓的世界。鼻子软塌塌的趴在 我的脸中央,这是小时候喜欢和妈妈玩儿顶鼻子的游戏而落下的结果。我有一张甜甜的小嘴,那里,可藏着丰富的表情:生气时,小嘴儿噘的高高的,爸爸说这都可 以挂个油瓶儿了;高兴时,小嘴笑儿成了弯弯的“小月牙”……。你知道吗?我可是个“超级小书迷”。我读书最好的地方是卫生间,那里光线又好又没有唠叨,, 就是太臭,不过我能忍的住。每次进卫生间,我都会抱好多书,一呆就是一个多小时,急的舅舅在外面一边敲门一边喊:“你还有多长时间呀?快点,快点吧!”我 总是不紧不慢的说“马上,马上!”

你想和我这个“超级小书迷”做朋友吗?那你可一定要记住我的名字哟!我叫杜雨欣,听爸爸说“雨”是雨露的意思,“欣”有两层意思,一个是高兴,还有就是树木长的很茂盛,工作顺利!串起来的意思是我被雨露滋润着,每天开开心心,茁壮成长!

这就是我,一个能给你带来很多欢笑的好朋友!

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