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我发现了什么写作文【合集20篇】

发现是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识或再创造。下面小编为大家带来我发现了什么写作文,供大家参考!

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我发现了他的美作文500字

全文共 491 字

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罗丹曾说过一句名言:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话一点也不假,我们班就有这样一位榜样。

一年级时,老师安排他和我同桌,由于他经常打喷嚏,唾沫四溅,都“飞”到了我的袖子上,每当这时,我都会眉头一皱,恨不得把他揍一顿才好,且他喜欢到垃圾桶里扒东西,找这找那,因此,我对他的印象就两个字——邋遢。

可是有一件事彻底改变了我对他的看法,一次我们班组织到天德湖去春游,路上,我们欢声笑语、追逐打闹,终于到了天德湖,我们欢快地跳下车,来到空旷的草坪上,拿出自己带的餐布、铺在地上、再拿出各自带的薯片、巧克力、酸奶……由于我们带的东西比较多,所以东西吃一半就扔了,就急着吃下一个东西,所以地上的瓜皮果壳到处可见,可我们的那位同桌不但没有乱扔垃圾,倒捡起垃圾来了,我们同学到处议论纷纷……可他也不顾同学们的议论,依旧检垃圾,不一会,就捡个金光,春游结束后,老师看到了那个干净的草坪,就询问是谁干的,并夸奖了他。听了老师的话,我们一个个都惭愧地低下了头,恨不得找个地洞钻进去。

生活中处处能发现美,心灵美比外表美更美,外表美只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受得到,并使人受之感染。

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篇1:发现文字背后的美好作文600字

全文共 660 字

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悄然,夏日,淡然,书香。

我笑意盎然,着眼于你的《人间滋味》——汪曾祺,酸甜苦辣咸,在你的笔下平淡而有味,给我以美的享受。

清香袅袅的早晨,太阳羞答答地从山丘后面探出半个笑脸,村庄里升起的袅袅炊烟交织起来窃窃私语着。你背起行囊走四方,走过一碧万顷的鱼米之乡,麦香四溢的华北平原,山高谷深的云贵高原,支离破碎的黄土高原……你的每一段旅程,都记载了岁月的流逝和世事的变迁。但不论陕北的酸、无锡的甜、北京的苦,还是四川的麻、昆明的辣、浙东的咸,你写出了充满风味的异乡情怀,使我憧憬于行万里路。

烈日炎炎的午后,阳光淘气地在水面上跳跃闪烁,泛起微波粼粼,溪边大青石上,一堆篝火燃得正旺。艳红色的火焰旁,是大学时代的你和几个同学。你们个人手持一串青椒,烧熟了,蘸盐水下酒;或许你们还带着皮色深绿、圆润甜美的宝珠梨,或是香甜可口、细嫩柔滑的离核黄桃。你一心追忆,沉浸在自己的美好往事中,你真挚的怀念告诉我,珍惜当下,品味现实,青春的滋味是人间最甜美的滋味。

余辉熠熠的傍晚,最后几抹炽热的余辉终于舍不得离去,由天际溢进了窗口,偷偷窥伺热闹的一桌盛宴。恰逢端午,你和家人围坐在桌旁,默默地笑着。你取来一只咸鸭蛋,筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。你轻轻用筷子挖了蛋白吃,便望见了底下通红通红的蛋黄。家乡的鸭蛋就是好!在他乡,品一口家乡的咸蛋,唤起的是满满的乡愁。我发现,那是一颗游子的心,一颗怀念故乡的心!

我转转头,感觉颈部微微有点儿酸痛。行万里路的憧憬,青春滋味的品味,游子乡愁的理解,蓦然间竟美好地融合在书本的字里行间中看不分明了……

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篇2:我的新发现作文

全文共 442 字

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怪巧的,爸爸把我用过的饭碗无意中当做了烟灰缸,之后我急着冲洗,没想到碗洗得又白又亮。莫非烟灰也能去污垢?我满腹狐疑。

为了探个究竟,我再次拿一个污垢不堪的碗,有意让爸爸把烟灰弹到里面,心想这回我就不信碗能洗干净。我哼着歌等待着烟灰的积累。好大一会儿,我看了看碗里,应该差不多了,于是将碗拿到厨房进行冲洗。哇,真奇!这碗比用洗洁精冲洗过的还要白要亮!这到底是怎么回事呢?

我迫不及待地问妈妈,还翻阅了《科技》、《十万个为什么》、《小百科》等一大堆书籍,都问不出个所以然来,到哪里去找呢?我苦思冥想,不知所措。突然在我抬头的时候,看见了一本《新华字典》,我一页一页地翻阅起来,看到了“碱”字的解释:它含有10个分子结晶水的碳酸钠,性滑,味涩,还能够洗衣服呢。它在水溶液中能电离而生成氢氧根离子的物质。我马上去请教爸爸,爸爸肯定地说:“烟灰中是含有一些碱的。”

真的吗?我看着爸爸那肯定的神态,我欣喜万分。真可谓是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我竟然在字典中找到了答案,字典成了我的好朋友。

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篇3:我的新发现

全文共 390 字

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宋钊熠

童年里,有许多趣事,其中有一件事令我终生难忘,那就是橘子汁可以让气球爆炸。

我六岁的一天,独自在家玩气球,突然,门开了,妈妈回来了,妈妈买橘子回来了!我高兴极了!

于是我一边剥橘子,一边玩气球,忽然,“彭”的一声,气球破了,我“哇”的一声哭了起来。

又一次,我吃橘子的时候,玩气球,气球又破了。我没在意,以为这是巧合。于是,我又吃了一个橘子,橘子汁滴到气球上,气球果然又破了。

我问妈妈:“妈妈,气球为什么会破呢?”

“我们一起来找找答案吧!”妈妈微微一笑,轻轻地说。

我说:“好呀!”

于是,我打开电脑,查到,橘子汁为什么会让气球爆炸呢?我找到了答案,自言自语地说到:“哦,原来是这样。气球是橡胶制品,橘子皮的液体含有一种油脂类有机物,它能溶解橡胶。除了橘子,柠檬、柚子、橙子的皮也能引爆气球。”我恍然大悟。

通过这件事使我知道了:只要有一颗敢于尝试的心,就会有很多意想不到的发现和收获。

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篇4:童年的发现小学生四年级

全文共 967 字

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童年是纯真难忘的岁月,一颗鸡蛋,一包盐,一次发现,都饱含着我童真的梦、快乐和追求。 Childhood is a innocent and unforgettable years. One egg, a pack of salt, once discovered, all full of my childhood dreams, happiness and pursuit.

记得是在我十岁时一个假期的清晨,“懒虫”妈妈还没起床,爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

走到厨房,四下张望,四周冷清冷清,没有任何食物,我只得打开冰箱,却不料饭菜都消失的无影无踪,只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆,使劲儿拧开水龙头,只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,发出了声响。无可奈何,我舀了几瓢水,刚想把蔬菜放下去,那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去,“啪”的一声,掉进了碗盆。

刚想拿上来,那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋,我实在忍无可忍,抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。

一旁幸灾乐祸的我,继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨,旋着圈,像在求饶似的。过了几分钟,水面渐渐平静了,这时,我才发现,那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒,两秒,慢慢的,渐渐地,那颗鸡蛋完全浮上了水面!

“这......这不可能吧!”这情景使我大吃一惊,心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面,仔细地观察起来。突然,我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原来......是这样!我走进书房,左顾右盼了一小会儿,手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

“这是一桩有意的‘犯罪’,小盐颗粒一旦还没融化,就完全可能吸附在鸡蛋壳上,鸡蛋就随着盐粒上升,当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南,像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

童年的发现,让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海,无数次的失败,无数次的成功,无数次的尝试、笑容,与发现。

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篇5:我的发现

全文共 444 字

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洪振鑫

去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振发、洪新宇发现了一种奇怪的植物。它生长在潮湿的地方,叶子大大的,上面有许多细细的叶脉。它的茎粗粗的,大概是要把整个叶片举起来的缘故吧!叶子是椭圆形的,大的有我的身体宽,小的是我的手掌大,叶面越大颜色就越深。

我问洪振发、洪新宇这是什么植物?因为他们长期住在乡下可能了解得多一些。他们回答说:“这是芋头的叶子,可以防水的”。

我和舟舟姐姐不相信,于是做起了实验。我们四个人用了九牛二虎之力才把它的叶子拔下来,一人取下了她的一片叶子,从上到下组成了一个S形的循环,把水倒在叶子上,水珠真的从上往下一直滴下来,流进了桶里。

我问他们这是为什么,他们都说不知道。我回到家,查了资料。才知道芋叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长。芋叶对水的吸附力远小于水的表面张力所以不沾水。这一点和荷叶是一样的。而且它的表面有蜡质层,一般水生植物都有这样的结构。这样不仅有利于它的自洁还有利于防止空气中的大量各种有害细菌对它的侵害!

万物世界真是神奇啊!等着我们去发现更多的奥妙!

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篇6:在青春中发现作文700字

全文共 775 字

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我坚信,青春不会消亡,尽管岁月己带走我内心的稚嫩,留下的则是满地的悲伤,可我内心仍如一团火,追逐着,攀登着,我在青春中的发现——自己被埋没的梦想。

我的青春是什么?现在仅是桌子上散落的一堆堆用过的草稿纸和满地的橡皮屑。望着被铅笔灰所覆盖的手,泪水哗哗地往下流。"自己还可以再画得更好吗?"我询问我自己,"可以,你行。"我内心中的另一个声音回答道。我不自觉地捏紧了手中的铅笔,可是,背后又有一种真实的人声响起。"透视,透视。我己经说了N遍了,怎么就记不住了呢?以前真是高估你了,现在怎么是……"说到一半的话被老师吞进了心里,看来老师还是想给我留点自尊心的。尽管老师不说,我也懂。"现在是怎么了?怎么越画越往后退了呢……"

外面的树叶仅是沙沙的作响,盯着墙上那幅曾被老师表扬的画,不禁回忆起了小时候的梦想——想当一名画家,5岁就开始练习画技。如今我在实现梦想中出现了瓶颈,我能不能画出我想要的画吗?

"透视关系""三角构图"我内心想着,手又重拾起了画笔。尽管胳膊己经酸了,背笔挺地己无法再弯下去,可是我不应该放弃呀?素描虽然是冰冷的,可是我血管里洋溢着的青春是滚烫的。奋力地追逐着本应该有的梦想,不断地发现自我,这本不是青春所要的颜色吗?越想,我就越有激情。"沙沙……沙沙……"这不再是树叶的声音,是笔尖在纸上摩擦的声音。当结束最后一笔时,望着自己的作品,心里是满满的欣慰。放下气数以尽的铅笔,抬头仰望天花板,己是一片模糊,可嘴还半张着,发出一种来自内心深处的声音:"我行……我行……"

青春如一叶小舟,乘着的是一份属于我们的激情。感谢时间,让我拥有如此宝贵的年华,让我在春春中发现自己已被岁月的沙尘所埋没的梦想,让我经过了自我救赎后发现了真实的自己——一个要强的、上进的、不甘落后的自己。

青春如繁花粲然,一场风过去,满地的碎瓣,悄悄地捡起,看!我又有了发现……

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篇7:我发现了蜻蜓低飞的秘密作文400字

全文共 395 字

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大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们来发现,等着我们来观察。我来说一说我观察到的事物吧!

有一次,我发现几只蜻蜓飞得很低,感觉都快碰到地面了,我急忙对旁边的妈妈说:“蜻蜓飞得那么低,是不是生病了?”妈妈笑着对我说:“蜻蜓不是生病了。”那为什么它会飞得那么低呢?我带着疑问回到了家。

一到家,我就飞快地跑向电脑查了一下百度,这才知道蜻蜓低飞的原因有两点:一是因为下雨前,蜻蜓的翅膀被潮湿的空气湿润了,飞不起来,只能飞得很低。而且蜻蜓翅膀的末端,本来就有一个比其它斑点重的一个大斑点,再加上雨水的重量当然就飞不起来了。二是因为大雨前一些小虫子飞得很低很慢,蜻蜓为了捕捉猎物只能低飞了。

知道了蜻蜓低飞的原因之后,我的脑子又转了起来,为什么蜻蜓尾巴这么长呢?这么长有什么作用呢?蜻蜓的眼睛为什么这么大呢?是不是很敏锐……还有很多奥秘等着我来发现。

大自然的奥秘可真多呀!我要一个一个地去解开这些问题的答案。

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篇8:春天发现作文

全文共 312 字

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老师 带我们去春游,我看到了春天发现大自然 有了新的变化。小草淘气地探出了嫩绿的小脑袋。河水哗哗地流着,小鱼和蝌蚪 们在水里快活地游来游去。布谷鸟在枝头上欢乐地歌唱。人们在田野里踏青,他们走在一条长满了绚丽的野花和茵茵绿草的花毯子上。还有许多小朋友在空地上放风筝,风筝带着他们的梦想 和希望 ,飞到了蓝天 上。

麦苗像一块绿色柔和的大地毯,舒展着嫩绿的叶子 ,在微风中摇着小手向人们打招呼。桃花开了,像一片美丽 的彩霞,散发出一阵阵清香,吸引着蜜蜂 来采蜜,为春天增加了乐趣。()柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起来像小辫子一样的枝条,好像在说:“春天真 美!春天真美!”

春天多美好!让我们一起来说说春天里的新发现吧!

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篇9:初三作文发现

全文共 781 字

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老旧的箱底,一张淡黄的相片,一个长发披肩的女孩坐在江边的大石头上,任微风吹拂过白的脸胦,凌乱了发丝,激起水面泛起层层波浪,打碎了她的倒影,好恬静,好美好,我问你她是谁,你说那是你,二十年前的你,我吓了一跳

从未想过曾经的你,而今只看到岁月留下的痕迹,未曾想过曾经的你,也曾年少,鲜衣怒马;也曾无忧无羡,神采飞扬,沐浴着炫目的阳光;

或许你也曾如我一般年少轻狂;或许曾经的你也憧憬过未来;或许你也曾被不屑一顾,也曾不屑一顾过别人;或许,你也曾飞蛾扑火,为梦一拼为谁痴狂;也曾深深的被这个世界爱过;也曾十指不沾阳春水,双眸澄澈如初见……从未发觉,你也曾是白衣少年。

时间让少年长大成人,也让你的青春褪去。偶尔听见你小声嘀咕说鬓边又多了几根白发,眼角又多了一丝皱纹。一向不怎么用护肤品的你这两年开始用了,是啊,毕竟这个世界上哪一个女人不爱美呢?

又有谁愿意让岁月在自己身上留下痕迹呢?这两年,你开始看起了网络小说,起初,我又吓了一跳,你说,你以前经常看的,现在手机里看就不用去书店买了。是啊,我也爱看,我向往书中女主的生活,你也一样吧?毕竟,你也曾是现在的我啊!当年的你,未曾想过而今的生活会是这样的吧?

你所向往的书中的生活,很美好,但是,你不是书中的女主角十全十美,我更我爸更不是书中的男主角。而今如此,亦是你无悔的选择吧!一直以来,你给我的印象都是十分坚强,可以撑起半个家的模样。或许,那么小声的抱怨与青春的文字,是深藏你心中的柔软吧!

岁月依旧,斯人不复。我不知道你是否有过颠沛流离,爱恨纠缠的青春,我只知道如今的你不再有当年的热血,不再复当年的风采,如今的你只希望家人健康,生活充实;或许如今,你最大的幸福便是那句听到的:

妈!我回来了!到如今才真正发现你,也曾年少轻狂,也会有自己的心思,也怀念着青春,心里也隐着一块柔软,到如今才发现,你只是——

一位平凡而不平庸的母亲。

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篇10:童年的发现作文600字

全文共 634 字

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我们的童年是丰富多彩,多姿多样的,在我的童年生活中有各种各样的发现,也有许多可笑的事,下面请看我的表述吧!

那是一个大地复苏的春天,春姑娘迈着轻快的步子来到了这里,她把沉睡中的植物和动物叫醒了,她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我,就在小院里种植物。

那天,妈妈拿出许多植物的种子,走到小院中,开始播种,我就对妈妈说:“妈妈,请给我留一块地,我要种葵花!”妈妈点头答应了,我高兴地跑回家中,拿出一些我平时吃的瓜籽,跑到空地上,学着妈妈的方法,开始种瓜籽。先拿出一桶水,浇在空地上,然后在地上用铲子挖出一个坑,把瓜籽放进去,接着用土把瓜籽埋上,最后用脚,把土轻轻踏平,就可以了;第二天,我来到种瓜籽的地方,用清凉的水给它浇灌,用合适的肥料,给它施肥,第三天,第四天……。直到过了二十多天,妈妈种的花和蔬菜,都长出了嫩芽,而我种的瓜籽,没有一点反应,我猜想:有可能是,我培育的不到位,也可能是,瓜籽还没到发芽的时候吧,于是我就更加精心地培育着我的葵花,又过了半个月,妈妈种的花和蔬菜,全长大了,而我种的瓜籽,还是无动于衷,我急得哭出了声,妈妈听见了哭声,就过来问我怎么回事,我说我种的瓜籽,怎么还没有发芽?妈妈又问,你种的是哪种瓜籽呀?我回答,“就是咱们吃的那个瓜籽呀,怎么了,有什么不对吗”,妈妈听了之后,对我解释说:“你种的是,炒熟的瓜籽呀,只有生瓜籽,才能种出葵花呀!”我这才恍然大悟。

我从童年的这件事增长了知识,同时发现只有生瓜籽才能种出葵花,熟瓜籽是不能当种子的呀!

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篇11:我发现了美600字话题

全文共 1145 字

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水是蓝的,天也是蓝的,金灿灿的沙滩与大海相映成趣,海风阵阵吹得人心旷神怡,慕名而来的朋友赞叹不已。然而身处此地的我却想起因为大海近在眼前,已经好几年没来看过海了。生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。重拾起那一份观察美的心境,我们会发现,美就在我们身边。 The water is blue, and the sky is also blue. The golden beach and the sea are interesting.However, I was here, but I remembered that because the sea was close to my eyes, I havent seen the sea for several years.There is no shortage of beauty in life, but the lack of beauty.Regarding the state of observation of beauty, we will find that beauty is by our side.

真正的美并非阳春白雪,曲高和寡,它就在我们平凡的生命中,散文大家汪曾祺的文章,平实生动,并未选取什么惊天动地的奇闻异事,却将生活中的点滴趣事,不经意间的美挥洒得酣畅淋漓,无论是端午节圆润的蛋黄,重阳节香醇的家醅,乃至于初冬的柿子,金秋的菊花,这些原本平常的事物,经过汪老的笔端心上,便生动成了一幅幅美得生机勃勃的画卷。与其抱怨生活的枯燥无聊,不如睁大眼睛,留心观察生命中的一切,一花一世界,一叶一菩提,你将会发现,曾经被你忽视过的细微事物,也可能带来巨大的审美愉悦与精神的充盈。

想要发现美,更要学会主动追寻美的足迹,我国地理学家散文家徐霞客,青年时期便放弃科举,决心游遍名山大川,探访自然之美,他的脚步遍布了大江南北,从塞北至江南,一路前行,不畏艰险,即使身受疾病之苦,遭受涂炭、被劫的危险,仍然执着前行,甚至临终前都维置怪石与榻前,相对婆娑。正是这样的行为,让他领略了塞上秋来的苍茫,胡笳羌管的悲凉,落月春江的空旷,春雨杏花的风情。煌煌一部《徐霞客游记》记载了他用毕生心血汇集的美。

山不来就我,我何不去就山?或许我们没有徐霞客对待美的执着,然而我们亦可学习这样的精神,放开自己的脚步,任自己在生活中,在自然中寻觅美的真谛,我们的心灵也因所寻到的美而更加澄澈,春有夏花秋有月,夏有凉风冬有雪,留心生活,细心观察,别忽视那些微小的细节,你将发现:原来,我们的生命中早已存在着那么多别样空灵的风景。

让我们睁大眼睛,迈开步伐,在生活中观察体味美,在生活中寻觅发现美,让这些平凡却不平淡的美为我们的生命绘出明媚空灵的花。

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篇12:我的新发现

全文共 349 字

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孙靖凯

星期天的上午,天气晴朗,爸爸带我一起去爷爷家帮忙摘玉米。

我们来到了爷爷的玉米地,啊!一颗秸杆上有好几个大玉米,每一个都金灿灿的,颗粒饱满,看着我都流口水了。爸爸看了我的样子笑着对我说:“干活不偷懒,吃饭才有好胃口。”好的,我立马开始摘了,就在这时候突然听到几声“呱呱”的声音,我走了过去想一看究竟,原来是一只小青蛙,小青蛙前面还有一只死掉了的虫子,我在想为什么小青蛙不吃死掉的虫子呢?难道是太恶心了?是吃饱了?还是不想吃?我的脑袋里出现了一个大问号。我便去找爸爸了,可爸爸也不知道这个问题的答案,回家了我特地上网去查了查,我找到了答案,原来是青蛙的眼球不能调节方向,所以只对活动的东西敏感,而对不活动的东西就无法看见了,这时候我才恍然大悟。

原来这个世界上有很多有趣的问题等着我去发现和探索呢!

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篇13:玩的发现作文

全文共 406 字

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假期里的一天,我在杂志上看到一个问题:如何才能把鸡蛋壳溶解?我好奇地问爸爸,爸爸说:“让我们来做个实验,来解决这个问题吧。”

我找来了鸡蛋壳、醋、玻璃杯。我先把鸡蛋壳放进玻璃杯,倒醋进去,醋要淹没鸡蛋壳。每隔一段时间,我都要去观察一下,起初,鸡蛋壳没有任何变化。我有点沮丧,怎么鸡蛋壳还不溶解?我不解地问爸爸,爸爸说:“孩子,做任何事情都要有耐性。”第二天起床,我看到鸡蛋壳上冒起了小泡泡,我在想,鸡蛋壳发烧了吗?下午鸡蛋壳起了更多的小泡泡,用手一摸鸡蛋壳,真的变软。到了晚上,鸡蛋壳开始有裂缝,又有了黑点。后来鸡蛋壳的黑点和裂缝越来越多,鸡蛋壳渐渐地不见了。

这是什么原理呢?我好奇地问爸爸,爸爸给我解释到,鸡蛋壳里有碳酸钙,碳酸钙遇到醋之后就发生了化学反应,最后鸡蛋壳渐渐地没有了。

通过这次观察,我的收获很大。生活中要多学习,才能用科学来解决未知的事情,这次观察让我体会到了观察的乐趣,我要做一个生活中的有心人。

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篇14:我的发现一年级日记

全文共 355 字

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xx年xx月xx日 星期x

下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。

放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。

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篇15:有关我的发现日记400字

全文共 550 字

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201X年X月X日 X天

我有一本漫画书,书的每一页的右下角都画着一个小人儿,不仔细看小人儿都像是一样的,但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次,我在看书时,不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍,竟发现小人儿“活”了,他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了,又连续翻了好几遍,发现小人儿仍然在跑,真是奇怪。

我好奇地去问妈妈:“这小人儿怎么放起动画来了呢?”

妈妈会心一笑,说:“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’,你的疑问就会得到解答。”

我按照妈妈的指点,在百度上查询,果然有关于视觉暂留的相关资料。哦,原来是这样:物体在快速运动时,当我们的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能继续保留0.1到0.4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿,小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

看了资料,我还是半信半疑,我决定自己做个实验。首先,我找来一个硬纸板和一根小棒,先在纸板的一面画个空鸟笼,再在另一面画了一只小鸟,然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时,不可思议的事发生了,小鸟居然钻进笼子里了!这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术,这个实验让我心服口服,完全相信了。

这个实验让我明白了:一些听起来、看起来很奇怪的事,只要你努力寻找答案,就会觉得并不奇怪,而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢!

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篇16:神奇的发现作文500字

全文共 465 字

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阳光喔的十几个形象大使喔喔头、美丫、曾美美、贾聪明等,他们都喜欢冒险。

一次他们决定去原始森林,这天他们到校门口集合之后,背上户外探险设备,徒步走了几天,终于来到了原始森林。

铅灰色的天空,眼前的一大片树林阴森森的,天空偶尔传来一阵阵乌鸦叫,在森林上空回荡着,久久不能散去,让人心里发毛。不知不觉他们迷路了,曾美美吓得哭了起来,她翘着兰花指从口袋取出纸巾擦了擦眼泪,眉毛像两条失去活力的毛毛虫,眼泪像断了线的珠子,伤心地说:“我们迷路了,回不了家,见不到爸爸妈妈了……”

正在大家提心吊胆地向前走时,美丫丫大喊一声,顺着美丫丫手指方向,大家发现了一个巨大无比的蛋,这是什么?大家开始议论纷纷:

“这蛋能吃吗?”

“这蛋是不是有魔力呢?”

“不会是鳄鱼蛋吧?”

……

喔喔头托着下巴,绕着蛋来回走动,眉毛紧皱成一个问号,满脸写着疑惑,大喊一声:“咱们把它孵出来吧!”

大家听了纷纷响应:

“好!”

“那咱们抬回家!”

“这个主意不错!”

……

这个蛋刚刚被抬出来的时候,神奇的一幕出现了,森林里的雾气消散了,出现了一条回家的路,他们齐心协力地抬着蛋向家走去……

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篇17:生活中的新发现作文

全文共 491 字

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星期六,爸爸外出送货,妈妈则回老家了,家里只剩下我们兄弟俩了。

我正在写作业,哥哥不小心把钢笔中的墨水洒到我衣服上了,我原来想把衣服留给妈妈回来洗,可转念一想,妈妈回来还有一大堆事要做,不累死才怪,不如我自己试着把它先干净吧!

说到做到,在哥哥的帮助下,我学着妈妈的样子洗起了衣服。一开始,我用肥皂使劲搓,可用了九牛二虎之力也没能搓掉,只能用洗衣粉来洗干净它了。我又把衣服放入有水的盆子里,再撒一点洗衣粉,用力地来回搓着墨点,我暗暗自喜,心想:这下它可要被我消灭了吧!可我拿出来一看,呀!它还牢牢地沾在那儿,好像在嘲笑我的无能呢。我生气了,开始写作业,不理那件衣服了。

这时,哥哥不知从什么地方跑来,问我:“是不是什么不会啦,我来教你。”我说:“怎么才能把墨点洗干净呢?”哥哥说:“我记得在百科全书上说,盐能去除脏东西,你试一试。”我跑到厨房,拿起一包盐就跑,撒点到衣服上,再用力搓,哇!这么干净。我晾好衣服后,就在网上看了看,哦!原来食盐中含有大量氯化钠,这种化学物质不仅可以去除污渍,还有漂白的作用呢,食盐的作用不光这些,还有很多。

看来在生活中有很多学问,只要细心观察,就会有所收获。

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篇18:我发现夏天来了作文600字左右

全文共 859 字

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夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的。 Although the summer is sweltering, it is colorful. As long as you feel it with your heart, you will feel that it is also very charming.

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

夏天是黄色的。稻田里一片金黄,远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰,忽然一阵微风吹过,稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个大丰收。

夏天是蓝色的。雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝得使人心醉,蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

我想,我已经成一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色:红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……

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篇19:春天里的发现

全文共 352 字

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王依晨

春天在哪里呀?春天在哪里?”春天到了,微风轻轻地吹拂着,蒙蒙细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

天气变暖了,一颗小草从泥土里冒出来,在微风中,在阳光下,小草们千姿百态,有的随风摆动,尽情舞蹈;有的昂首挺胸的站立在草地上,像一位位放哨的士兵,它们都像是在迎接春姑娘的到来。瞧,迎春花也用它金灿灿的小喇叭,为春姑娘的到来在演奏乐曲,引得蝴蝶和蜜蜂也赶来参加这春天的盛会。

小河里的冰融化了,清澈见底的小河里,我发现有几对虾子在水里嬉戏。只见它们先把对方的大螯夹住,再顶来顶去,互不相让;小鱼们也在水里玩起了吹泡泡游戏;黑豆似的小蝌蚪们在水草里,一会儿游到东,一会游到西,似乎在玩捉迷藏,多么有趣呀!

啊!春天就在这里!

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篇20:观察与发现作文500字

全文共 497 字

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妈妈在家里放了几个刚摘不久的柿子。金黄色的,用手一捏还硬硬的。妈妈说这样还没成熟,还不能吃。我想我可以好好观察一下柿子的成熟过程,想必应该很有趣吧。那他到底怎样才会成熟的快些呢?成熟后又会是什么样子呢?

我和爸爸妈妈一起商量,有什么办法能让柿子很快成熟呢?妈妈、爸爸同时想出了办法,可他俩想出的办法却完全不同。妈妈说和苹果放在一起最快,爸爸说放在大米里最快,于是我分别拿了两个柿子来做实验。当我把两个硬硬的柿子分别安顿好我就按捺不住自己的心情了,好想快点发现成熟的秘密呀!

过了一天我去看了看两个柿子,发现两个柿子颜色都还是金黄色的,捏上去硬硬的。第二天第三天,都还是如此,没有多大变化。

第四天我再次去看的时候,发现苹果旁边的柿子底部竟然泛起了一点点红晕,就好像小姑娘的脸上扑上了淡淡的腮红呢。可放在大米的柿子颜色还是金黄色的。又过了大概三四天,放在大米里的柿子终于稍稍泛起一点红晕,放在苹果旁的柿子却已经全身变得通红,就像一个小红灯笼,捏上去还软软的呢,哇……柿子成熟啦!

妈妈想的办法让柿子最快成熟,我和爸爸都夸妈妈办法好。

观察柿子的成熟过程,让我发现水果也是有生命力的。同学们,是不是很有趣呀?

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