我发现了什么写作文（精选20篇）

今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。

蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。

我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。

我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的注意，更方便争夺伴侣。

我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。

今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。

玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！

经过四个多小时的奔波，我最之后到了日照，这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。 After more than four hours of running, I came to Rizhao at the end. Now I can finally see the beauty created by nature.

我们先来到了九仙山，这几块梯田，这一块块梯田个个摆放得井井有条，但这不像刻意摆放的，因为它给人一种清新优雅的感觉，让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后，我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上，像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷，那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中，像一个个威武的骑士，保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底，透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点，我看见了一些石头，它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了，我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山，五连山很陡，我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林，那里全是绿色，让我根本分不清哪是树哪是草。突然，千绿之中一点红，我走近一看原先是一个野草莓，他长得和桑葚差不多，只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路，山林里到处藤条缠绕，树叶上带有几滴的露珠，在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶，我呼吸着清新的空气，凉爽的风吹拂着我的头发，我此时有一种征服的感觉，此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们，我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

余月

美，是什么？“是美丽好看的花裙子。”妈妈说。“不对，是一个好看的玩具车。”弟弟拿着玩具车，一边打量着什么一边插嘴说道。“美，就是王昭君那善意的微笑。”姐姐痴迷地说。“那到底什么是美呢？”我好奇地问了一句。“这就要你用一双会发现美的眼睛去找了，美是无处不在的。”妈妈告诉我。我好似听懂了，又好似不懂，便去外面开始寻找美。

“美，美，哪里有美呀？”我嘀咕着，心里十分不满。“呼一呼一”天空突然刮起了大风，一片落叶飞到头上，我不经意地抬起头，原来是枫树叶。我心里不禁赞叹起来：哇，好美的枫树叶！一片片金黄的小巴掌从树上转了个圈，迈着优雅的舞步走下来。枫叶像个资深的舞蹈家，连飘落都要跳个舞，而且每次都不一样；枫叶还是一个歌唱家，它总会为每个路过的人去演奏；枫叶，它还是一个画家，把树林画成了金黄色。啊，枫叶好美！

我回到家，天黑了。我望着星空，又发现了美。一颗颗小星星，嵌在夜空上，围绕着一个皎洁的月亮，这使我想起了“众星捧月”这个成语。这时，天上的星星好像明白我在赞美它们，便像一个个小娃娃，一闪一闪地对着我眨眼睛。夜空，好美啊！

美，无处不在，只是缺少了发现美的眼睛。如果你细心观察，一定会发现更多的美！

春天到了，万物复苏，哪里都是美丽的景色，让人流连忘返。西湖、植物园、太子湾……处处百花齐放，百鸟争鸣。其中最美丽的要数西湖了。

西湖岸边、堤边桃红柳绿，争相斗艳。桃花的颜色可多啦!红的似火，粉的似霞，白的似雪，还有红白交杂在一起的……柳树就更奇特了，在春风的吹拂下，婀娜的身段随风而舞，似乎在唱着春天的赞歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如镜的西湖，边照镜欣赏自己美丽的绿色长发，边预感着春天的温暖。就这样，红的花，绿的叶，给西湖编织了一条色彩缤纷的舞裙。

西湖里的鱼儿可活泼了!我刚把一块饼干放下去，闻到香味，远处的鱼儿就一窝蜂地拥上来了。它们你挤我推，争相分食着美味。突然，一条鱼儿一打挺，一群调皮的水珠娃娃又跑到我们身上做游戏了。

西湖边到处是一片片绿茵茵的草地。在春风里，小草换上了一身翠绿的新衣裳，探出头来看着人们在它身上嬉戏追逐。同时他们像是在报告新闻：“春天来啦!春天来啦!大家快点活动!”

春天来了，大地妈妈给每一寸角落都撒上了春之美，让我们一起去探寻吧!

1.作文指导：

一、 审题 生活是指人或生物的各种活动，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。发现：发觉

二、根据生活表达“美“的含义

2.仿说：

残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗？

运动员脚受伤了，却依然坚持跳至终点，不正向我们展现了意志之美吗？

小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗？

3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我发现

4.生活中的美是亲人的笑靥，是温暖的问候，是耐心的辅导，是失败时的安慰

5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌，

6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春，柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条，当起风的时候，枝条互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，天空中，到处飞舞

总之，生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美，用文字去表现美。

罗丹曾说过一句名言：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，这句话一点也不假，我们班就有这样一位榜样。

一年级时，老师安排他和我同桌，由于他经常打喷嚏，唾沫四溅，都“飞”到了我的袖子上，每当这时，我都会眉头一皱，恨不得把他揍一顿才好，且他喜欢到垃圾桶里扒东西，找这找那，因此，我对他的印象就两个字——邋遢。

可是有一件事彻底改变了我对他的看法，一次我们班组织到天德湖去春游，路上，我们欢声笑语、追逐打闹，终于到了天德湖，我们欢快地跳下车，来到空旷的草坪上，拿出自己带的餐布、铺在地上、再拿出各自带的薯片、巧克力、酸奶……由于我们带的东西比较多，所以东西吃一半就扔了，就急着吃下一个东西，所以地上的瓜皮果壳到处可见，可我们的那位同桌不但没有乱扔垃圾，倒捡起垃圾来了，我们同学到处议论纷纷……可他也不顾同学们的议论，依旧检垃圾，不一会，就捡个金光，春游结束后，老师看到了那个干净的草坪，就询问是谁干的，并夸奖了他。听了老师的话，我们一个个都惭愧地低下了头，恨不得找个地洞钻进去。

生活中处处能发现美，心灵美比外表美更美，外表美只不过是外表，心灵美虽然看不见，但可以感受得到，并使人受之感染。

我家养了一只小乌龟。它的头是三角形的，在它的头上有两条红色的条纹，那是乌龟的耳朵，圆圆的小小的眼睛，像针孔似的鼻子，扁扁的嘴巴，椭圆形鼓鼓的背甲，龟壳又硬又厚，上面还刻着美丽的花纹，四只爪子十分锋利，在它身体后面还拖着一条短短的像锥子似的尾巴，样子十分可爱。

我每天都给它换水，喂食，观察它的变化。有一天，我把它从水缸里拿出来，放到椅子上，它一会儿爬上，一会儿爬下，我用手碰了碰它的头，它用最快的速度把头和四肢缩进壳里一动也不动了。我使劲的用手拍打它的龟壳，可它依然安然无恙的待在龟壳里。我只好把它放回水缸里，不一会儿，它发现外面没有危险，于是把头伸出来，向四处张望。过了好一会儿，才把四肢全部伸出来，这时候，我才明白了一个道理：乌龟遇到危险时才会把头和四肢缩进壳儿里，怪不得形容人胆子小叫“缩头乌龟”呢！

通过这次观察，我还明白了：每个动物都有自己的防身武器。

作者： 李常浩

罗丹曾经说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”世间万物处处都有美，只要细心观察，哪里都会找到美，我也一样，我发现的美也不计其数。

每天，都会有许多清洁工来到大街上扫地，他们一早就起了床，冒着冬天刺骨的寒风，来到大街上扫地，他们扫的手势整齐，每次一扫，都是扫的干干净净，一粒沙子都不放过，就算再去再苦再累，他们也是一点不嫌弃，甚至还觉得很有趣，这也是一种美。

学校，是同学们的聚集地点，本来，学校的人数很多，会显得很拥挤，但是现在却不同，同学们处处显得有序，上课时，同学们积极举手，但也从不乱发言，下课时，同学们在教室里的，都是很小声说话，在室外的，则是有序排队做一切事。吃饭时，同学们排着队进餐厅，吃饭时，也都是沉着声音，从来不说话，洗碗时，也是有序排队，绝不拥挤。这难道不是美吗？

公交车上，也同样，上车时，人们一律靠右行上车，上车时，一律排队，有序上车，在公交车里面，人们总是按照着这以传统美德——成年人为老人、孕妇让座，孩子们也为老人、残疾人让座，显出了中国人的传统美德，这也是一种美。

世间万物的美丽处处都有，只要我们细心观察，就能发现许多，让我们一起观察，寻找世间的美丽吧！

几个月前，爷爷从花鸟市场买了几包含羞草的种子，种在花盆里，竟然发芽了，渐渐地，它长大了。

一天，我蹦蹦跳跳地到阳台上，想去欣赏风景，却被含羞草吸引住了。听说，手摸一下含羞草的叶子，它的叶子会合拢！真的是这样的吗？我带着好奇心，伸出了手指，快速地摸了一下叶子，含羞草竟然真的合拢了！太神奇了！正当我在感叹时，含羞草的叶子又奇迹般地张开了，为什么会这样呢？我心中有个大大的问号，我带着这个问号走进了书房，打开电脑，想知道含羞草的奥妙之处。

我轻轻点了几下，含羞草的介绍映入眼中。原来，是因为含羞草中有许多的水分，我们用手摸，它的水分就会流到旁边，然后合拢，这是含羞草为什么会合拢的奥妙。

我又查阅了其他资料，发现含羞草还会预报天气，天晴时，含羞草的叶子合拢快，张开却很慢，要下雨时呢，就会合拢慢，张开快。原来，含羞草还可以预报天气呀！

我继续查阅，又发现了含羞草的奥秘，它能预测地震！在强烈的地震来临之前，对外界触觉敏感的含羞草会突然萎缩，然后又立刻枯萎。在正常情况下，含羞草的叶子白天张开，夜晚合闭，含羞草的叶子如果出现白天合闭，夜晚张开的反常现象，便是地震来临之前的征兆，原来如此！

这一次，我又增长了知识，知道了含羞草的那么多作用，心里像吃了蜜似的甜。

恒星日复一日，年复一年的周转，教导我们永恒的坚持；波涛日出而降，日落而升的往复，教导我们自然的真谛；年轮的日日扩大，年年加宽的迹象，教导我们坚守的目的；而经典的传诵，真善的影响，将我们的内心变得更加丰富，生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道：“以梦为马，随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地，没有日晒的痛苦，没有风雨的洗礼，只有赤诚之心，怀揣着美好的愿望，憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解，桃园教师更是将这一点落实，用真心付出，与孩子成为良师益友的关系；用课后的努力，将知识的城堡建的更高更牢，传授给我们；用真情的温暖，将成长过程的亲情缺失填补，使我们变成不自卑，更自立的人儿。老师将希望寄托，我们明白，彼岸不是一两天可以到达的，于是用脚踏实地提高自己，成为老师的欣慰，父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承，在一节节音乐课的学习，在一节节户外课的实践，震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚，更多是文化的洗礼；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强，而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施，将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食，让我们有健魄的身体，养成不挑食的喜欢，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果，补充维生素，戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光，在温暖倾洒的操场上，我们散步消食，欢声笑语。捧起一本图书，在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后，是老师将时间进行合理规划，陪伴我们成长。

母爱是系在心头的线，拉得越久越远，心就越痛。——题记 Maternal love is the line that is tied to the heart. The longer you pull, the more painful your heart.--Inscription

曾经依偎在母亲“翅膀”下的小女孩，如今终于长大了。对于外面的世界，她充满了好奇与憧憬，她不顾一切的奔向外面那个自由，快乐的世界。临走前，她说：“我保证能坚持一个月再回来。”于是，她满怀“豪情”的走出了家门，离开了母亲的屁护。

空气是如此的清新，一个人的世界是如此的自由。没有了父母的唠叨，没有了家中的沉闷气氛，没有繁重的课业，女孩沉浸在自由的喜悦中……

面对着陌生的城市，人群，女孩发现，自己以前只是从“泡泡”里看世界，看到的都是“七彩”的美景，如今泡泡破灭了，留给自己的只是一片灰色，真实的天地。她开始想家了，想念以前在母亲的呵护下度过的无忧无虑的日子。没有风浪，没有孤独，更没有辛酸……时过境迁，当初的自由变成了孤独，当初的喜悦变成了无奈。此时的女孩才明白，家，才是温馨的港湾。

虽然很想回家，但倔强的女孩却不想认输，“立志言为本，修身行乃先。”她想起临行前自己的豪言壮语，于是任孤独占据着整个心灵，任酸楚侵占头脑的每个角落，自己则“享受”着倔强带给自己的痛苦、孤独带给自己的压抑。每个疲惫的时刻，她都会想起以前母亲递过来的咖啡;每个害怕的时刻，她都会想起以前父亲鼓励的话。于是女孩咽下每一颗眼泪。

终于在一个月后的傍晚，女孩拨通了那个她早已在心里默默重复了N遍的电话号码。“喂……”母亲的声音从电话那边清晰的出现。“妈妈!”没有眼泪，没有悲伤。只有心灵的宽慰与愉悦。“明天回来吧!”“好!”挂上电话，对明天的向往，比起当初憧憬自由的感觉还要开心，那种感觉简直无法用语言形容。

第二天踏上汽车的一刹那，女孩竟长长出了一口气，这让女孩瞬间安静下来。这时她才发现，自己就像是被父母放上天的风筝，不管自己飞多远，多高，自己和父母总有一根“心线”相连，拉不断。想起父母像雨伞一样无私的为自己遮风挡雨，不问是否值得，都义无反顾。女孩笑了，她轻轻地闭上眼睛，小声地叫了一声那平常又非凡的称呼：爸爸，妈妈。然后，她在心底开始背诵那首精致的短诗：母爱，是系在心头的线，拉得越久越远，心就越痛……

春天一个如诗如梦的季节，春天的田野很迷人，我爱春天的田野。

一个阳光明媚的下午，我和好友到广阔的田野，来发现这美丽的春天，蔚蓝的天空中不时可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好象在欢迎我们似的。我举目四望，只见一望无际的草地像是一块绿色的锦缎惹人爱恋，让我不忍踩上去，生怕弄伤了这春天可爱的生灵，在草地上有各色鲜艳的花，好象星星一样散落在草地上，恰似“锦上添花”。

我们俩往左边看，有一片桃林，一棵棵桃树像一位位仙女，一片片粉红色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飞翔。

我们俩往右边看是一片金黄的油菜花，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，春风习习吹来掀起层层金浪，飘来阵阵芳香，在这仙境般的田野，我们情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么时候那想花针，象牛毛的春雨洒下来拉，我们才如梦方醒。

阶段我爱那如诗如梦的春天，更爱那仙境般的田野。

瞧，我发现了什么！在我家阳台的一团茂密绿叶丛中，有一颗颗米粒般的黄色小花，那就是米兰花。

米兰开花时，清香怡人，再加上绿叶的衬托，花儿显得小巧玲珑。秋天，是米兰开得最茂盛的时候，原来青色的花骨朵也变成了黄色的小花。只要一有空，我就喜欢到阳台上来，闻闻米兰花的芬芳，感受一下大自然的气息。米兰花的清香，常常会引来许多可爱的鸟儿，它们左跳跳、右跳跳，仿佛在随着大自然的节奏欢快的舞蹈。每天早上，我都会被鸟儿们的歌声唤醒，闻着清新的花香，新的一天又开始了。

米兰开花时，千姿百态。它们们有的身上滚动着晶莹的露珠；有的挺胸抬头，迎接着美丽的朝阳。花骨朵小巧玲珑，好似一颗颗米粒；花儿“金光四射”，活象晶莹的米粒，使人联想起丰收的喜悦。

万物生长需要阳光，米兰花也不例外。这盘米兰花刚到我家时，生长得并不茂盛，其中有一半的枝叶竟慢慢枯萎。后来我们全家仔细研究，终于发现原来米兰花喜欢阳光，那部分枯萎的枝叶就是因为没有得到阳光的照耀。她站在阳台最高处，朝饮白露，晚批彩霞时，生长得格外滋润。“未经历风雨，怎能见彩虹？”看来，不论是植物还是人，只有经历风吹日晒才能茁壮成长。

我爱米兰花清新的花香，更爱它那高雅的品质！

春天来了，春天来了，万物在暖暖的春之中复苏了，到处都是生机勃勃，美丽极了。

春姑娘舞着轻盈的翅膀，悄悄地来到树梢。你瞧，树梢上钻出了一个个“鸟嘴”，小小的、尖尖的、嫩嫩的、黄黄的。

春天哼着轻快的歌儿，来到空中。你瞧，那边飞来一群大雁，排成了一队人自行的样子，喳喳地唱起了美妙的歌曲。

春天迈着轻快的脚步，来到了大地。小草们都睡醒了，使劲的向外探出小脑袋，欣赏着春天的景色。花儿也都张开笑脸，有的含苞欲放，个个争奇斗胜。

春天来了，春天来了，来到了人间，也来到了我的心上，我喜欢春天。

我发现春天来了。

春，是个淘气的孩子，他悄悄地来到我们的身边，等待你去发现……

一阵轻柔的风吹过翠绿的大树，温暖的阳光洒在大地上。在鹅卵石铺成的小路上，小草已把大地装点得一片嫩绿。几朵山茶花已经盛开，艳丽的红色在绿叶丛中显得格外美丽。几只蝴蝶在花丛中飞舞，如一位位仙女在翩翩起舞。杏树上已满是花苞，几朵杏花已经迫不及待地张开了笑脸。在那洁白的花朵上，我发现了：哦，春天来了。

蓝蓝的天空中飘着如丝的白云，弯弯的小桥上车水马龙。碧绿的湖水里可爱的小鱼儿在自由自在地嬉戏。湖边的杨柳舒展着枝条，嫩绿嫩绿的，几只黄莺在枝头上欢快地歌唱，优美的歌声回荡在耳边，我发现：哦，春天来了。

绿茵茵的草地上，孩子们正在玩耍。他们脱去了沉重的外衣，换上了轻便的春装。他们奔跑着，跳跃着。瞧！那儿正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！只见老鹰正恶狠狠地盯着那群小鸡，似乎正盯着那美味的午餐。此时似乎已等不及了，便如狼般地扑向小鸡。小鸡们一边尖叫，一边奔跑，欢笑声回荡在操场上空。望着他们那灿烂的笑脸，我发现：哦，春天来了！

周末，爸爸妈妈带我去乡下奶奶家玩，我和乡下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浃背的我们，准备去隔壁的小卖部里买雪糕吃。

到了小卖部，我打开冰箱门，咦？怎么上面只有一大块棉布？没有雪糕呢？叔叔走了过来，掀开棉布，哦！原来在这里呀！我的问题来了，这么热的天，雪糕被盖在棉布下不会融化掉吗？我带着疑问走出了小卖部。到了家里，我去问奶奶，奶奶不知道，正当我准备放弃的时候，想到了我的；全能老师；电脑！上网一查，原来棉布可以保温，不但冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的时间内都不会融化。

虽然我知道了为什么雪糕在棉布里不会融化，可是我还是半信半疑。于是我做了一个实验看看。我从冰箱里拿出了两块儿冰，一个放在桌上，一个裹在了棉布里。过了20分钟左右，在桌子上的那块儿冰已经全部融化了，而被裹在棉布里的那块儿只化了一点点。

通过这件事，使我明白了；大千世界，无奇不有；，世界上还有许多奥妙，等着我们去探索，发现呢！

试问发现为何物?需尽我一有人心。时间万物，各有各的特点，可能相差无多，也有可能大相径庭。而这些却别在哪儿?全在于发现。去发现景物的美，四季的美，情感的美，人生的美，中华的美。 What is found? I need to do my heart.Everything has its own characteristics. It may not be much different, or it may be very different.And this is not where? Its all discovery.To discover the beauty of the scenery, the beauty of the four seasons, the beauty of emotions, the beauty of life, the beauty of China.

发现我中华大地之美。望黄河之汹涌澎湃，看长城的宏伟气势，思五岳之气势磅礴，阅长江的奔流不息。它们，又何尝不是我中华的象征!有无心者虽观之看之，但这些在他们眼里，也只是一座山，几条江，多处景罢了。但是，这些是我们中华民族的象征，每一座山，每一处景都是悠久的历史，都有其独特的象征意义。我中华有上下五千年之历史，其中，有多少个名人志士为多少奇丽山水写下了多少诗词歌赋。一个民族的象征，又有什么理由让我们忘记，用心是深处的眼睛，去发现中华大地之美。

发现我中华文化之美。这是一个有千年历史的文化古国，然而，又有什么支持着他走过这些长达五千多年漫漫的历史时光?是文化，是我们民族独有的文化!我们的书法艺术、工艺艺术，四大发明等等，都是我们中华民族的智慧，中华民族的文化。诚实守信，以礼待人，勤俭刻苦，孝亲敬长也同样是中华民族的传统美德，炎黄子孙的行为标准。文化，支撑着整个民族的发展，也代表了整个民族的品德。用内心的真切感触，去发现中华文化之美。

发现我中华历史之美。拥有五千多年的历史，前人给我们的行为做了典范。“前人栽树，后人乘凉”有了这些，我便知道了何事可为，何事不可为。暮然回首，一个个形象鲜明的人物展现在我的眼前;李白的潇洒，杜甫的豪放，李清照的婉约，陶渊明的正直，保证的公正清廉，是我们对古人的思考，是我们后人的典范。历史长河，奔流不息，流到了我们的眼前，我们又如何写出新的乐章?却发现其中的精华，去发现中华历史之美。

发现，认识万物之美，天地之大，细微之处，中华之魂!

我爱用善于发现的眼睛去发现生活，感悟生活，就在这万物复苏的季节——春天初来乍到时，我用我的眼睛再次去感受，感受春天这个美好的季节。

哦，我发现了。动物率先唱响了春之歌。“呱呱”是青蛙，用它那嘹亮的男高音似的嗓子演奏着春的歌儿，在田野，在水塘，到处有着它们可爱的身影，它们是要把春的讯息传达给世界吗？“叽叽”是燕子，它也身着盛装——燕尾服参加春的盛会，搭窝，捕食，它们为生活而忙碌着，有时停在电线上，上下跳跃的身影更是给春天增添一道充满生机的风景线。哟，瞧你脚下，昆虫也在赶赴春天呢！蚂蚁进出洞口，悠悠地爬着，它们在享受春天吗？平日孩子们喜爱的西瓜虫，也出来呢！它们圆圆胖胖的身体笨拙地在草地中、田野里爬着，滚着，真是惹人喜爱。哈，那是什么？蝴蝶！它可是春天最著名的舞者，那艳丽的服饰让人一下子就迷上了它，它的舞技也不赖，它扇动着斑斓的翅膀尽情地舞着，真不愧有“蝴蝶仙子”的美称呢！小动物拉开了春的序幕！

呵，我发现了。植物们也在为春天添彩呢！沉睡了一个冬天的植物们被春妈妈唤醒了。小草！绿而油亮。尽管和渺小。但它们还是挣破土地，钻出了脑袋，要向所有人展示自己的生机。远望，绿茸茸的一片，真如新生婴儿般可爱。花朵！花儿更是不甘示弱，因为它们可要参加春的“选美会”呢！瞧它们，一个个焦急地绽放花朵，嫩黄的、紫红的、梅红的、湖蓝的，太阳花，桃花，美人蕉，迎春花。看看这个，瞧瞧那个，都令你爱不释手，“选美会”可真是高手如林呢！眼睛都看花了吧！树木！要数它们是捍卫春天挺拔，高大的“战士”了。瞧它们，个个都是高挑的“帅哥”，腰板笔直，相貌也挺“俊”，碧绿的树冠层层叠叠，没注意的话，还以为头上飘来一大朵绿云呢！它们在风中摇曳，“显摆“着自己。植物们的表演真精彩！

哈，我发现了。人们在为春天喝彩！人们脱下繁重的冬装，轻松多了！亮丽的毛衣，裙子为春天添上闪亮夺目的一笔！人们改头换貌，用新的精神、面貌迎接春天。农民们用它们的勤劳迎接春天！田野里，到处是他们劳作的身影，他们种下的苗子茁壮成长着，绿油油的一片，它们为了来年的丰收正吸足养分努力生长。春天永远的主角是孩子们。他们那稚气活泼的脸庞，银铃般的笑声，琅琅的读书声让春天充满希望。他们是祖国未来的栋梁，是祖国的花朵，他们努力着，并快乐着，因为他们知道春天是开始，他们又将迎来崭新的学习生活，孩子们是朝气蓬勃的！人们的交响多了一份生机！

春天，也许你还能发现许多，因为春天是美丽的，是多彩的，是充满生机的，是……春天，永远说不完的春天！我会继续发现春天，让春天的美好充溢着我的心灵，让春天的生机伴我成长！

春天到了。 Spring is here.

绿色伴随着它，不像秋天那样满地金黄，不像冬天那样枯枝无叶。小草就像知道春天来了似的高高兴兴，像一个小孩子非常的开心。

春天刚刚到来小燕子就在天上自由自在的飞翔。伴随着潺潺流水的鸟儿在树枝上莺歌燕舞。河流里的鱼儿都自由自在的在水里游来游去不时溅起片片水花。

春天的草地上的小花都长出了嫩芽，随着微风飘了起来是那样的美丽。

春天的阳光温暖极了阳光人身上非常舒服。春天真好啊!希望你永远的留在这世界上永远都不要走。

估计除了学生时代，社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊，除了耳熟能详的“举头望明月”，除了“处处闻啼鸟”，你们还记得什么?你们深陷于“现实”，殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”，因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然，曾经的古韵成为已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的诗意。

推敲生活的诗意，就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿，北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影，每一处银波浩淼，每一片嶙峋峥嵘，都充满诗意的极致，无与伦比的意境，使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒，使人心醉。

诗人造就了诗，生活造就了诗意。或许，诗人笔下文字的推敲，骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人，简单淳朴;我常笑今人，我们自诩比古人的IQ高出百倍，可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗，并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑，这是诗意，当别人一转头看到你的微笑时，又是诗意……

在忙碌中，适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处，诗意就在其中。