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我发现了什么写作文【精彩20篇】

发现是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识或再创造。下面小编为大家带来我发现了什么写作文,供大家参考!

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春天发现作文

全文共 626 字

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罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”意思是说:“美无处不在,只是你不擅长发现生活中的美。”

而我却在不经意之中发现了春天的美,那是一天早晨,我骑着自行车在森林中遛弯,发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋;土地也不像冬天那么结实,而是湿润了,太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的花苞,小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着,树林里的花也不落后,一个一个的争先怒放,各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。

中午,我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响,阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌,一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏,老人们也都坐在自己门前晒着太阳,说着话。这就是我发现的春天中午的美。

晚上,我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮,月亮像一条弯弯的小船,我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq,但我妹妹记在了本上,找到那个本妹妹说:“怎么就有本,本上的皮哪去了啊?”我说:“你不是找到本了,还找皮儿干什么啊?”妹妹来了一句:“本找到了,可是我记在本皮上了。”一想起这件事,我就想乐。这是春天让我想到事的美。

夏天没有春天那么凉,秋天没有春天那么柔和,冬天没有春天那么风和日丽。

春风吹拂着杨柳,杨柳甩起它那大长辫子,你是否会想到或看到这的画面?这就是我发现的春天的美。

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篇1:描写我发现夏天来了主题

全文共 776 字

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最终的夏天,将在第一个十字路口终结。 The final summer will end at the first crossroad.

——题记

时间流逝的是这样的快,快的不留下一丝的痕迹,只留下一片模糊而又空白的记忆。不知不觉已到了最终的一个夏天,而这又是在第一个十字路口。这意味着什么?是别离,是悲欢,还是又一次重新的开始?

还有五十多天,我们将在第一个十字路口处踏上自我又一次的征程。我厌恶离别的时候,因为我舍不得,因为每个人都会流下那滴“不舍之晶”,因为那里承载着我们的梦想,因为那里有我们欢乐的回忆、有我们努力的汗水、有我们最珍惜最痴迷的时光。

陪伴了我十几年的父母,历经了多少沧桑的岁月,最终看到我长大、懂事,我们一齐走过的日子是那么轻易地勾起我的回忆。看着你们的双鬓在风中飘舞,看着你们饱经风霜的双手在雪中皲裂,我的心中总有一种莫名的触动,眼帘中的泪珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨过,埋怨他们的身份地位,埋怨他们为什么不理解我、为什么不尊重我、为什么总是我的错,但我从未对他们说出,因为我懂得。

将陪我走过最终一个夏天的教师,我永远也忘不掉你们。因为在这时的你们是毫不保留地把什么都都给了我们,包括像对子女一样的关爱。你们的关心就像一股温暖的甘泉注入我们的心中,让我们永生难忘,刻骨铭心。无法用言语表达出我对你们的敬重与感激,你们每个人都用自我的方式向我们阐述了师生之间爱的真谛。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,离别是一件多么伤感的事啊!朋友们,同学们,我们还会再度相逢吗?友谊是我世界中最闪耀的,因为我害怕孤独。是你们让我的世界五彩斑斓,而又是你们将陪我走过第一个十字路,同时也是你们的十字路口。友谊之星将我们连在一齐,共同走过这无数个风风雨雨的日子。你们让我学到了很多,相信友谊之星不会像流星一样一瞬间闪落。

最终的夏天,我们一齐走过好吗?

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篇2:我发现了美600字

全文共 826 字

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身边的美无处不在,雕刻大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。 The beauty around him is everywhere. The carved master Rodin said: "There is no beauty in life, but the lack of beautiful eyes."

春天,万物复苏。坚韧不拔的小草顶着尖尖的脑袋钻出了厚厚的泥土,一抹清新的绿色为这新春增添了不少生气。娇美的花儿竞相绽放,好一派姹紫嫣红的景象!百花争奇斗艳实为春天的一大美景!欣赏着这美丽的花儿,呼吸着新鲜的空气,漫步在公园幽静处,令人心旷神怡。在春天,我发现了希望之美。

夏天,虽酷暑难当,但在这炎热的夏天,美丽的景色也不少呢!墨绿的华盖笼罩在棕色的树枝上,为人们撑开一片阴凉。树上的知了仿佛也嫌这盛夏太热,不停地叫着“知了,知了”,都不会令人厌烦。在夏天,泛小舟于湖面之上,微风拂过,柳絮轻摇,垂于湖面,晕开一圈圈涟漪,不远处,几只粉嫩的荷花立于一片荷叶间,这样的景色也别有一番风情。在夏天,我发现了悠闲之美。

秋天,一个金黄色的季节,这个时候正是收获一年辛劳成果的时候。这时的美不仅是风景的美,更是硕果累累的美。辛劳了一年,等待了一年,看着它们从一粒小种子,慢慢发芽,渐渐长大,直到开了花,结了果。在这时,走进这一片满载辛苦汗水的土地,抬起手,轻轻摘下一个果实,顿时觉得芳香四溢,轻咬一口,那滋味就仿佛是甜到心里一般。在秋天,我又发现了收获之美。

冬天,一个令人只想到白色的季节。在这个季节,没有春天的娇艳,夏天的活力,秋天的淡雅,只有一片纯洁的白色。这一片白色却不会令人觉得单调,它将世界的一切掩盖,还原出最原始的色彩,它似乎带有净化人心的力量,使人们在看到这片白雪时,不由得忘记了烦恼。在这时,走入雪地,与小伙伴们在这片白色尽情地玩耍,我终于发现了冬天具有纯净之美。

身边的美还有许多,正等着我们一一地将它们发现。

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篇3:我的发现

全文共 333 字

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韩硕

曾经,我看过一部电视上面说口香磄可以砸开椰子,出于好奇的我决定试一试。

首先我找了一个椰子,又拿了一块口香糖,先把口香糖捏成圆锥形,再把椰子用力砸向圆锥口香糖,椰子很快就开了,我喝到了椰子水,但却不知道为什么会这样神奇。我便问知识渊博的姥爷:"因为口香糖有一种功能,属于一种非常奇特的物质。越强的冲击力加速的时候,那么它就会变得非常的坚硬。我们只要认真地利用这个物理原理也可以很成功的将椰子打开。”

姥爷又对我说:“你可以用相同的原理去做不同的实验比如可以用纸切肉。”过了几天,这句话的得了证实,虽然我没有用纸切开肉,但是这普普通通的纸却把我的手给划伤了。

这两个简简单单的小实验,蕴含了丰富的知识,这告诉我们生活中处处学问,只要我们处处留心,就一定能成为有学问的人。

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篇4:小学以发现为话题的

全文共 614 字

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下完一场小雨后,我在花圃边玩耍。

突然我发现,在花圃中有一群勤劳的蚂蚁在造新家。原来它们的房子被刚才的那场小雨冲走了。它们有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的蚂蚁,不时还会啃一下这些食物。我又拿出了随身带的放大镜观察它们,发现有些蚂蚁不时会摔倒,然后它们又重新站起来,我真为它们的那种顽强的意志力感动。

接着我又发现在这群蚂蚁的旁边有一直不知名的蜗牛。它背着一个金黄而坚硬的外壳,它一见到我,立刻把头缩进了它那坚硬的外壳里。我用一条树枝动了动它,没有动静。然后我再用一块小石头敲敲它,还是没有动静。最后我躲在一棵树后面观察它。转眼间四分钟过去了,那只蜗牛终于把头给伸了出来。起先它把头探出来,然后再伸出像触角一样的东西,这个东西伸出来后左摇摇,右摇摇,活像戏台上的演员。我不知道是什么,就跑回家去问爸爸。爸爸抚摸着我的头,亲切地说: 这是蜗牛的眼睛,它伸出来后左摇摇右摇摇是要看周围的情况,如果没什么事情,它就会继续往前走。 听了爸爸的话,我对蜗牛更加有新的了解了。然后,我继续起花圃观察蜗牛,我突然发现蜗牛走过的路都有一些白色的液体,在阳光下闪闪发亮,虽然发亮,但像鼻涕,让人恶心。我不知道这是什么,又去问爸爸,爸爸对我说: 这些液体叫磷,磷对树木是很有用的 爸爸还没说完,我就去到花圃那去寻找那只蜗牛,可它不见了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。

人人都有一双明亮的眼睛,只要你是个有心人,也会像我这样发现一些有趣的事的!

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篇5:我的发现作文

全文共 959 字

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自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现

一天,我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我有换了一些电动的动西试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有心发现,处处留心皆学问。只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

一天,我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我又换了一些电动的元件试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

我又蹦又跳,情不自禁地跳了起来:“我发现了!我成功了!”

从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现,处处留心皆学,只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识。

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篇6:发现梧桐

全文共 457 字

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徐熙航

梧桐树的根部粗壮,上面有几个小分叉,叶子有黄、绿、红等颜色,老师问:我们:“通过梧桐树你发现了什么?”有的说叶子一面颜色深一面颜色浅,有的说上面有小洞好像被虫吃了,有的说上面有小果子。

老师问:“你们知道树皮几年落一次吗?”同学们七嘴八舌,有的说一年、两年、三年……可没有一个是正确的,最后,老师公布了答案:四年。老师提示我们可以闻味道,可同学们都说“真难闻!”“味道太怪了!”。等会儿我们不想尝一尝的,可老师不让尝,因为太脏了。

老师问:“大家看见上面的果子了吗?大家猜一猜什么时候掉呢?”有的说十年,有的说秋天,有的说春天,老师说:“就是春天,在春末夏初的时候大家所看到的小毛,就是梧桐果掉的。法国梧桐果不能吃,中国梧桐可以。”有同学说:“两边折一下,基本重合,把任意两片叶子放一起,角度差不多。”“很好,”老师说:“你们看对面的那棵树,根部被像防火泥一样的东西封了起来,这是什么原因呢?”“是因为可能生长不太好,要砍掉不让它生长,让它住好的地方,继续长,或根部不是很好。”“嗯,中间的不能长了,营养不足。”

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篇7:发现美好作文800字

全文共 1110 字

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我喜欢阅读,尤其喜欢读丁立梅的文章。我们先来认识一下丁立梅吧,丁立梅,笔名梅子,中国作家协会会员。出版有作品集《风会记得一朵花的香》《暖爱》《有美一朵,向晚生香》《低到尘埃的美好》《暗香》等三十多部。被读者喻为“最暖人心的作家”。

《掌心化雪》是其中的一篇小文章,却让我十分感动,讲的是一个贫寒的小女孩穿不起暖和的羽绒服,却怕人窥见她衣服背后的贫穷。一次语文课上,老师宣布举行一场作文比赛,她写道:“雪是美的,也是冷的。”得了一等奖,老师在作文后写了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”女孩长大后一直在帮助贫穷的孩子。丁立梅说:“真诚的爱心,会在别人心灵深处留下永恒的阳光。对他人易碎的尊严,无声的呵护胜过千言万语。”我相信的那位细心的语文老师一定懂得她的心,以看似毫不经意的呵护,温暖了她的心。

丁立梅还有一双善于观察的眼睛,她在《十亩间》里写道:“一年蓬从来不曾被当做花代过吧?可是,它的花,实在美。素淡的白或是微微泛着浅紫的粉。花瓣儿细如丝线,裁剪成长短相当的,密密的扎成了一圈,中间顶着个饱实的黄花蕊,是实实在在的一颗心。一枝上会缀着三五朵或七八朵不等,参差着,秀丽着。”一年蓬这种平凡地不能再平凡的花,甚至是草,乡下田野里长满了一年蓬,我却没有想到去观察,没想到它竟也会出现在梅子老师的笔下,可见梅子老师的观察细致。

在《跟着一朵阳光走》里,梅子老师追随着阳光的脚步,看到了不一样的风景,她说:“阳光照强大也照弱小,阳光善待每一个生命,我们要做的,唯有不辜负,不辜负这朵阳光,不辜负这场生命。”

世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,梅子老师就有一双善于发现美的眼睛,这世上,还是有很多美好的,即使人生的路上有千难万险,但世界上的快乐总是多于痛苦,阳光永远多于阴霾,人生像一座钟,在受到打击时才释放出自己美丽的新生,那悠扬的钟声,一声比一声悦耳,一声比一声从容。丁立梅也总是从容不迫,她说:“一沙一世界,一花一菩提,多少的凡来尘往,沧海桑田,惟愿我们能在各自的世界里,安好。也许,美好正藏在角落里耐心地等你去发现。严冬再漫长,也会迎来春暖花开;黑夜再黑,也会被黎明的晨曦穿破。”人生如果树,在风雨中成长,在阳光下开花,繁花落尽,硕果累累,生活中的美在生命里唱着歌,跳着舞,生活也变成了一件美好的事。

梅子老师娴静温婉,睿智从容,她笔下的文字有爱,有欢喜,有感动,每一篇文章都流淌着脉脉温情,饱含诗意与哲理,韵味隽永悠长。如同一朵一年蓬纤纤花瓣,青青草叶。因淡然而美好,平淡、持久、朴素的外表下是对他人纯真美好的关怀。她用文字带领我们感受人生之美,寻求生命的意义与价值,凝聚了作家对青春时光的祝福及明亮品格的祝愿。

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篇8:童年的发现

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作者:张浩帅

我在我很小的时候,发现了一个问题,为什么人在梦中都感觉不到自己碰到或摸到什么了呢?

我的发现起始于那年的夏天的夜晚睡觉的那件事了,那件事至今还让我记忆犹新。

因为那是一个夏天,天气没到这个时候都很热,那天夜晚,我正在熟睡,因为天气很热,所以我在梦中,熟睡的我突然滚来滚去,可是天气太热了,我非常的热,自己在床上滚来滚去,挺起热的我好像在微波炉里一样。

我很热,都睡不着觉,在床上滚来滚去,并且我都一直嘟囔着,好热呀,好热呀,这样炎热的天气让我不知不觉得有一个瞎想,如果有一块冰块放在我的身上,那是该多好的呀。

忽然,我的随想居然实现了,我梦到自己一个人独自的在那里吃着凉爽的冰糕,吹着凉爽的空调,那可真是舒服急了,我还在那里惬意的笑着。好开心呀。

不知不觉得我就睡了,起床后,我把这件事给我的爸爸妈妈说了,我才刚刚说完,他们就哈哈大笑,他们说,你这种感觉,是因为昨天你是光着身子睡得,你特别的热,在床上滚来滚去,滚到地上了,才成为了这样。

我又问他们,可为什么那时候我都没有直觉了,他们说,因为你那个时候正在做梦呀,不清楚,我那时还不懂,只是迷迷糊糊的说了一句,知道了。

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篇9:玩的发现作文

全文共 221 字

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有很多种玩,科学里的观察也是一种玩法。观察像一把钥匙,带我们进入了科学的国度。最近我们就在观察蜗牛,在观察的时候我闲蜗牛太小,便想起了语文书上的第十五课《玩出了名堂》里的内容,我拿起两片放大镜把它们合起来,上下移动,发现真有点显微镜的效果,我想:哇,竟然这么神!我有通过其它的玩法把两片放大镜紧贴眼睛,竟然会有点三维立体的感觉,成了3D。我通过显微镜看到了蜗牛的两对触角,其中一对触角上长有细小的眼睛。

观察身边的东西是那么有趣,那么的好玩!

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篇10:生活中的新发现作文

全文共 508 字

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一个中午,我正与表弟在外面玩耍,突然,我们看见了一些小东西,而我们的注意力也都全集中在这小小的黑点身上……

我与表弟都爬了下来看这小东西,再仔细一看,原来是一群蚂蚁在搬家呀!我们看着蚂蚁慢慢的移动,因为觉得有趣便跟上去探个究竟,我们轻轻的走了生怕惊动这些微小的生物,这时,群蚁进了洞,我们看了就躲在一边等候蚂蚁的出现,不一会,这群蚂蚁便抬着一些食物走了,我们不甘落后便继续往前进,走了几十米的路群蚁才停止了行动,我们看它们停了下来就跟着停止了脚步,这时,一只领头的蚂蚁转了身用触角去碰别的蚂蚁的触角就好似在传递语言似的令人搞不清它们在说什么。

说完,蚂蚁便向离前方不远的一个枯树干前进,走啊走啊,终于到达了目的地,蚂蚁接二连三的往洞里走,当它们把家装修好的时候我们已经走远了,在回家的一路上我与表弟都很疑问:为什么蚂蚁要搬家呢?

一到家我们就马上请教了我的“老师”——百科全书。经过几分钟的查找才得出了最终的结果:

下雨前由于气压较低,空气中的水气较大,天气比较闷热,蚂蚁感觉到后,觉得由于自己的家地势较低,容易被水淹。把家搬到地势高的地方,就不会被水淹没了。哦,我明白了,原来蚂蚁能感觉得到天气的变化,是天气预报的专家呢!

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篇11:我的新发现作文800字

全文共 787 字

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心中反复上演着那激动人心的一幕,原来我还这么厉害——竟然能独立做出物理大题!那些小题就更不在话下了。

“喂,张婧,你快来给我看看这道题的答案跟我做的一样呗。”我对同桌说。“你别慌,我看看哈!”同桌不紧不慢地说道。她慢慢翻着书,把我给气急眼了,说:“哎呀,慢滴你,我自个儿来吧。”说着,我抢过答案,迅速找找找。定神一看,太好了!答案上和我做的一模一样。我高兴地欢呼到:“耶耶耶,没想到我还有做出物理大题的一天。”张婧冲我说:“得瑟啥呀!?后面还有两问呢,把那两问做出来再显摆哈。”我说:“好好好。”

那是一节物理课,赵老师布置了课上作业,让自己认真完成。我当时一看,才几页儿,不多。我赶紧拿出答案,习惯性地把前面的选择题、填空题全给抄完了,正打算趴在桌子上闭目养神,发现同桌对她眼前的题较上了劲,可劲儿地在那儿琢磨着。我说:“嘿!你干啥呢?做大题哩呀,前边儿的都写完啦?”她爱答不理地冲我嗯了一下。我说:“好家伙!这么认真呐?!啥题把俺婧给难住了呢?!”她说:“16题。”我一看说:“呀!大题呀,答案上没过程吧?这做答案的这么不负责,光有个结果,我把这活干了吧。”说完我埋进书堆里,一心只解物理题,两耳不闻题外事。我掏出计算器,拿出初中阶段的所有物理书,一本正经地做起来。换单位,套公式,算数,大大的功夫耐耐的性儿,一系列的步骤都迎刃而解了。第一问我给解出来后,我兴奋地对我同桌一番显摆。在她的督促下解出第二、三问。一连几次跟答案上不一样,我越挫越勇,终于把那道题完完整整地给解了出来。之前都是见答案就抄,没答案就跳,这次竟然自己做出来了。心里真是高兴啊!

真没想到我还能这么厉害,还能解出物理大题。更没想到我还有这么强的毅力,算出的结果有好几次跟答案不一样,还能坚持到底。

许多时候总觉得别人高大,只因为自己还“跪”着。当自己站起来时,就会发现自己一样厉害,缺少的只是站起来的勇气!

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篇12:美的发现作文

全文共 555 字

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远远望去,一颗银杏树,静静地站在那里。这是一棵沧桑的树,瘦瘦的枝,嶙峋的骨。走近他,抚摩粗糙的枝干,深深的棕褐色,岁月一点一滴地流过去,在那粗糙的枝干上,时间毫不留情地刻下斑斑痕迹。

站在树下,抬头望,已经枯萎的黄叶在枝头上慢慢飘落下来,几枝快要断了的树枝,也在枝头上摇摇欲坠,为最后的一丝生机挣扎着。看着看着,突然发现在大树的旁边还有一棵小树。那小树有着苍翠的枝干,金黄色的叶子,在阳关的普照下,显得勃勃生机,一切美好的景象。我想:这可能就是大树与小树之间的感情吧!

这种感情,使大树为小树遮风挡雨,让小树更加健康,快乐的成长;这种感情,使小树依赖着大树,让小树得到了从未有过的安全感;这种感情,使大树不再怜悯它的爱,将它的所有感情都献给了小树。这种感情是伟大的,是无私的,是每棵大树都要献给小树的。但小树却从来没有想过要回报。一棵树,树干布满岁月的痕迹;枝头长满小小的生命;叶间孕育了无数生命。我站在一棵树下,静静欣赏一棵树的美。

这种感情,正如一位母亲,对子女的爱。母亲早出晚归,为的就是让子女能吃得好,穿的好,过得更好,可儿女们哪知道母亲的用心良苦。望着母亲眼角边那深深的皱纹,摸着母亲手上因为操劳而磨出的茧,再看看母亲为我们操心而生出的缕缕白发。我的泪水不禁流了下来,因为我再次看到了“大树与小树”的一幕。

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篇13:春天的发现

全文共 279 字

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吴思源

今天,我和弟弟跟爸爸一起去找春天

春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏。小草从地下探出头来,从远处看那边小草是绿的,走近一看只有几根小草,这让我想到那句诗“草色遥看近却无”,小草随风舞动向春风在敬礼,柳树姑娘的辫子上抽出了嫩绿的小芽儿,许多小鸟停在树枝上,叽叽喳喳,正忙着开会呢!突然,一阵扑鼻的香味迎面而来,我闻着香味,走到一个小弄堂,看见远处有一棵长着圆球的树,那一个个圆球像一个个小灯笼,走近一看,结果是丁香花,原来他是由一个个小花朵组成的球形。

我喜欢春天,春天使大地万物复苏,我喜欢春天,春天使大地生机勃勃,我喜欢春天,春天像个小画家使世界五彩缤纷。

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篇14:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 1031 字

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还得从这样一个故事说起:很久以前,有两块石头被深埋在地下,不知过了多久,时间在一点点地逝去,尤如溪水枯竭一般,渐渐失去活力。这两块石头就这样被与世隔绝起来。

有一天,只见周围摇晃起来,石头甲(暂称石头甲)对石头乙(暂称石头乙)说道:“是什么东西?”

“不知道,不过也没什么吧,反正我们一直也得呆在这儿。”

“也许,也许我们能出去……”

巨大的轰鸣声打断了它们之间的谈话,一束强光射入,两块石头立即被剌激得睁不开眼,石头甲微闭双眼扭过头对石头乙说:“这是阳光,我记得这熟悉的热量。”话音中听得出他的兴奋。石头乙听了也兴奋地抖动起来。就在这时,一中年男子走了过来,他戴一顶蓝色帽子,厚厚的衣服上满是泥土,一脸地沮丧,嘴里还抱怨着,说什么淘金……说着还向两块石头的方向走了过去,拍拍衣服上的灰尘,坐在了石头乙上,他当即被磕得生疼,惊叫着跳起来,还一边咒骂着,当他转过身来想看看到底是什么鬼东西,他突然呆住了,吞了吞口水,擦了擦眼,直勾勾地盯着一块石头,然后发疯似地捡起石头乙,大叫道:“金子,是金子啊!”然后扬长而去,丢下孤怜怜的石头甲。“原来它是金子。”石头甲喃喃道,充满了羡慕,可眼中只留下那个中年人的背影。

时间再次流逝,泥土又覆盖了被挖出的石头甲,不知他又漫长地在土里度过了多久。时机到了,一天,伴随着巨大的轰鸣声,石头甲又从土里跑了出来,它想:我终于出来了,同伴做了金子,我也不会仅仅是一块石头吧。于是它翻滚着,拖着沉重的身体滚入了离它不远的小溪里,身上的泥土被洗刷掉了,这是……他自豪地瞧着自己,暗黄又发着淡光,身体里还有只小虫,此时,他高兴地叫着:“我不是块石头!”,突然,一个路过的小男孩发现了它,惊异地把它捧在手里,这是琥珀……

这是妈妈送我的琥珀讲给我的故事,现在我又把它讲给了你们。故事之余,它还偷偷地告诉我:天生我才必有用,是金子总是会发光的。每个人都有自己的作用,而不是做毫无用处的东西,每种事物都有自己独一无二的闪光点,不要盲目地去羡慕,去赞叹,而是去努力寻找自己的闪光点,发现自己闪光点的那一刻,将是我们一生中最闪亮的一刻,所以我们要充满自信与期盼,还有自己的勇气。

我曾向我的琥珀询问那块金子的事,它说,那块金子?那才不是金子。原来是那个中年人看错了,金色的阳光洒在石头上,误认成了金子。它在一次机遇里碰巧又看见了它,那时,它还是块石头,独自在阴暗的角落里,没能发掘自己。

由此可见,固然没用,也要发掘自己的闪光点,当你掘出你的闪光点时,你将光彩耀人。

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篇15:春天的发现作文

全文共 241 字

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发现春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

小燕子被春姑娘呼唤了回来,小草宝宝伸出了头。池塘边,柳树姐姐的头发变得更美丽了。草地上的花儿唤来了小蜜蜂。大树下有一只可爱的小白兔,小白兔好像在说:“春姑娘来了!”油菜花穿上了金黄色的大衣,像一片金色的花海。桃花姐姐露出了甜美的笑容,远远看就像一片粉色的晚霞,真美呀!池塘里的小蝌蚪正在做游戏呢!一会儿春雨哥哥也闻声赶来,春姑娘和春雨哥哥跳起了春天的舞蹈。植物和动物也跟着跳了起来,让大自然变得更加生动了。

春姑娘,让大自然重生,让世界变得更美丽。

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篇16:玩的发现作文

全文共 1368 字

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好友桐桐是个溜溜球的高手。你看,他一会儿“溜狗”,一会儿悬停,让人眼花缭乱,目不暇接。看得我心里满是羡慕,回家就找爸爸耍娇:“爸爸!给我买个溜溜球吧!小区里连5岁的小孩都会溜溜球,我也要学!”经不起我的软磨硬泡,老爸只好在网上给我买了一个光子精灵(一个溜溜球的名字),我开心极了,就等着到货。

三天过去了,溜溜球终于到货了,我一拿到溜溜球就直扑桐桐家去,想要他教我怎样玩。桐桐爽快地答应了我的要求,拿起球来给做我收发示范,看他把球往下一扔,转眼间溜溜球就自动转了回来。这也太简单了,我大声喊道:“会了,会了,让我试试,让我试试”,我一把从桐桐手里抢回溜溜球,抓住球上的细绳,把球扔了出去,可是球一转到底就停止转动了,我又试了几次,却怎么也收不回来。桐桐又当着我的面做了一回示范,告诉我收回来用点力,可我还是没有学会,一用力,球不是顺着细线转回来,而是向石头一样砸上来,急得我心里象团乱麻,额头也直直地冒汗。看我扔是不得要领,桐桐说:“这是需要基本功的,你照我教的方法回去好好练,你肯定会成功的,我当时可是练了一个星期才会的。”

回到家里,我的心绪平静了许多。人家会玩溜溜球,为什么我就学不会呢?于是我开始观察起溜溜球,并思考起它旋转的原理。我拧开溜溜球的外壳,发现夹在中间的是个能够旋转的轮轴,一条一米左右的细绳就系在轮轴的中间。我把溜溜球重新装好,把细绳一层层地环绕在轮轴上,用右手食指套住住了细绳的另一端圆环,将溜溜球自由释放,溜溜球逆着细绳缠绕方向转动,竖直下落逐渐解脱细绳的缠绕,直到细绳全部展开为止。随后,它又自动顺着同一转动方向往上爬,使细绳重新缠绕在轮轴上。当溜溜球停止转动以后,随即又沿反方向摆脱细绳缠绕转动下落,然后上爬。只不过每一次上爬都比前一次低一些,周而复始。原来我不动它球也会往上爬呀,可为什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脱手以后,受到地球引力作用会向下转动,而且会越滚越快,到最底部的一瞬间,由于转动惯性的作用,球体仍在继续旋转,可细绳已经全部展开,溜溜球不可能再往下走,就只能按照原来的旋转方向垂直上爬了,可是空气中有阻力,所以溜溜球的上升高度就没有放手时这么高了。为了证明我的想法,我特意从电脑上查找了溜溜球的转动原理,原来物理学上的能量是守衡的,当溜溜球脱手后,重力势能转变为动能,溜溜球开始转动,当球在最底部的一瞬间,重力势能达到最小,动能最大,此时球开始有向上的趋势,此趋势所带动的运动,会将动能重新转化为重力势能,但由于空气阻力等其他环境因素的影响,此过程中会有机械能(动能和势能)的损失,因此溜溜球的上升高度不如放手时的高度。看到这里,我突然间觉得自己非常了不起,因为我发现了很多大科学家付出毕生心血才研究出的能量守衡定理。我又想,如果要使溜溜球能够爬上下落时的高度,在它转向过程中,加点向上的力,不就可以使它损失的动能得到补充了吗。为了证明我的想法是正确的,我重新把细线缠上溜溜球,让它自由下落,然后在它转向过程中轻轻地向上使力,果不其然,溜溜球稳稳地回到了我的手里。“吔,成功了!”我捏紧右拳,兴奋地挥舞起来。

虽然只学会了简单的收发球,但我还是非常高兴,因为我从练习悠悠球中明白了一个道理,做任何事情都要善于观察,善于总结,努力寻找并遵循事物变化发展的规律,只有这样,才能达到事半功倍的效果。

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篇17:采访发现生活中的闪光点

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每个生物都有自己的闪光点,每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光,发现生活中明亮的、催人上进的闪光点,学会用欣赏的态度面对生活。

历史的闪光点

蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的闪光点。

你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的闪光点

大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?闪光点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才,苏格拉底都拒绝了。弥留之际,苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的闪光点就会闪射出他的光芒。

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篇18:我发现了美小学生

全文共 881 字

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音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人…… Music is pleasant to listen because of accompaniment, youth is wonderful because of struggle, and the world is full of vitality because of colorful.Beauty, everywhere, is even more moving because of beauty ...

一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

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篇19:我发现了什么的美作文600字

全文共 678 字

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中华文明上下五千年,每一笔历史的书写都值得后人去细细品味。史籍记录了人类的进步、岁月的沧桑。史籍也记录了历史长河中曾出现的无数伟人,君子与小人的明争暗斗,天下大乱时的外戚专权,战场上敌我双方的兵刃相见……

中国历史上的巅峰时期莫过于唐朝。我为李渊的反隋立唐而惊叹,为玄宗时期的安史之乱而感到惋惜。而我最喜欢的是被称为“天可汗”的唐太宗——李世民。

李世民少年成才,作战英勇,思路缜密,在雁门关营救隋炀帝而一战成名。其冷静处事的能力更是让人钦佩不已。他纵览天下,力荐父亲从太原起兵反隋直取长安。一路上,在他的感召下,唐军所向披靡。所到之处,官兵闻风丧胆。他在唐朝根基尚不稳固时,更是亲自担任大将军,凭一己之力撑起半壁江山。

玄武门之变,因部下苦苦相劝,他最终下定决心,诛杀太子李建成和齐王李元吉。当上皇帝后,面对突厥几十万大军,带着8名手无缚鸡之力的文官,凭借出众的勇气和三寸不烂之舌解长安之围。他心胸宽广,重用前太子冼马魏征,薛万彻等人。他的手下良将千员,有秦琼、程咬金、李靖等,谋臣更是数不胜数,房玄龄,杜如晦个个学富五车。他虽在晚年也犯了一些可以避免的错误,但纵观其一生,功大于过。

李世民的名字暗藏着的“济世安民”的愿望。这个愿望在他在位的那些年里得以实现。他开创了贞观之治的太平盛世,后人永远地赞颂他的丰功伟绩。随着时代的变迁,或许人们已经渐渐淡忘了他,但喜欢他的人却无不感叹他的英武与睿智,他的人格魅力让后世的很多皇帝都只能望其项背。

我喜欢历史,在历史中,我看到了吟诗作画的文人之美,也看到了金戈铁马、气吞山河的英雄之美,更看到了中华民族灿烂的文化之美。

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篇20:以发现为话题的

全文共 611 字

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雨打风吹去,又是闪电,又是雷劈。闹得人心惶惶,连睡个觉也不得安生。隔上几分钟,天上一道“倚天屠龙剑”就以迅雷不及掩耳之势劈来,划破黑暗无光天际。

院子里,树叶好,花也罢,都没劲儿地垂着。落樱花瓣粉碎一地,泥土里混了一堆黄水,黄水里尽是原先粉妆玉琢的花瓣。这般惨不忍睹。谁道是春日好?难道凌乱不堪的院子也算好?雨停了,我站在“憔悴不堪”的小窗旁,不禁一阵感伤,又想起《葬花吟》的诗句:“明媚鲜艳能几时,一朝漂泊落难寻。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”没话说,可不就是这般景象?我们眼见着花开之美,却忘了落花之难寻觅。春天一了,这话也就亡故了。一日复一日,到时,又撑不到明天了。

心下想时,时间不知不觉流走了,又过了两日。

雨下了半天,太阳居然出来了,丝丝缕缕的春光会照到樱花树上,只感觉树又鲜活了一些,这一惊喜的发现差点叫我忘了曾经那些玉惨花愁的诗句。哦,春天你又回归了是吗?

晴了两日。

等等,一团粉白的东西裹住了樱花的枯枝。难道,风吹雨打后春光又让它开了这么多花?我瞧了瞧,还真不假。花瓣微微向外翻着,由粉至白,淡黄的花蕊紧紧地被花瓣裹住。娇艳的叶子上还滴了点露水,玲珑剔透,像极了首饰盒上的珠宝。真是个惊喜的发现!雨后晴了没两日,院子里的书友恢复了曾经的容颜。

花会谢,会落,会亡,但也会再生。自然规律就是这样,生死存亡总是同时存在着,不用多愁多虑。只要每年春天能有几个美丽的日子,能让万物绚烂地鲜活几次,那一年,也算是造化了。

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