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我发现了什么写作文【20篇】

发现是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识或再创造。下面小编为大家带来我发现了什么写作文,供大家参考!

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春天的发现作文

全文共 287 字

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是谁像一片粉色的彩霞?是谁引来了蜜蜂和蝴蝶?是桃花,美丽的桃花。

春风吹来,桃花盛开。桃花数量众多,连成了一片小桃花林,远远望去,如烟似雾,仿佛仙境一般。枝头上,有的花已经绽开,绽开的花朵犹如硬币一般大小,小巧玲珑,十分可爱,它的花瓣一层一层,好像给花蕊穿上了粉色外套,花蕊也不落后,它们长出了黄黄的蕊,上面还有一个可爱的小黑点呢!有的花,还只是脆弱的花苞,紧紧的缩在一起,好像它们还想再睡一会再绽放。

一阵春风吹来,香味扑鼻,把蜜蜂和蝴蝶都引来了。蝴蝶胡娘在空中飞舞,勤劳的蜜蜂哥哥一边卖力的“干活”,一边“嗡嗡”的给蝴蝶姑娘伴奏。

桃花仿佛是一个春天的使者,告诉我们春天来了!

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篇1:偶然的发现作文800字

全文共 890 字

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走在校园的灰石板路上,我低头注视着脚下的土地,抬头望去,天空如死一般的沉寂,云朵也似遭受了委屈,路旁的树木摇摆着阴暗的身躯,似在低声呜咽……

我漫无目的地徘徊着,正当转身之时,一抹艳丽的明黄猛地跳入眼帘,不由分说地,撞疼了我的眼。这一树如黄金般闪烁的繁花,在什么无人知晓的时节开了?忽地在脑海中浮现,这是黄花风铃木啊!

这一棵平日在校园中毫不起眼的黄花风铃木,一直在校园中扮演着可有可无的角色。春天,校园里其他植物你争我抢,占尽颜色,而它却似一棵枯死的老槐,干瘪灰黑的枝干斑驳得如同一张老人布满皱纹的脸,瘦黑的枝条无精打采,更显苍老。这一棵毫无生机却遭嫌弃的树木卑微地蜷缩在校园灰暗的角落,

低声呻吟与哭诉着。

而赫然眼前的景象更让我不敢相信,但它又那么真实,令人汗颜!细长的枝条上簇拥着一小朵一小朵的黄花,这鲜活灵动的生命跳跃着,密密匝匝,如夜空中闪烁的繁星,把我低落的心,顿时照得色彩明艳。我用手拾起一朵黄花摊开在手掌上,清晰的纹路和色彩充满了生命的本色啊!它们在阳光下流泻得一览无余。那是一种怎样的黄色啊!黄得那么纯净,黄得一尘不染,又像谁在用一支画笔精心雕上去的,不,是用一桶金黄的颜料“呼啦啦”一下子泼上去的。这些秀气,细碎的小黄花鼓着小嘴簇拥着,快要撑不住颜色了,缀满枝枝丫丫。又是那么纤弱的,微风抚过,把满树的花香,都搅动得荡漾起来,清新迷人的花香扑鼻,使我沉浸,灵魂仿佛被洗濯一遍。宁静,空宁,无所欲求。

为这小小的卑微的生命的执着和坚守而感动和惊讶,在短暂的一生中勇敢地绽放,展露出属于自己的美丽,一夜之间,冲破自我,疼痛绽放,美丽过后必将面临死亡,可她毫不畏惧,顽强的生长着,让世界来欣赏她用生命绽放的闪耀,照亮一片天空,虽然微不足道,虽然稍纵即逝,但对黄花风铃木来说都是她的全部。

我将感谢那次偶然的相遇,感谢那份属于生命的光亮,感谢那失落之中的邂逅,使我的心慢慢舒展。

不远处,那棵黄花风铃木在风中摇曳。还有鸟,翅膀上驮着光亮,飞过天空,夕阳艳如一颗红樱桃,天空的颜色,绚烂的可以做跳舞的衣裳,偶然的那次发现,也将定格在我的记忆里,散发光芒与永恒。

我加快了脚步向前走去。

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篇2:发现作文400字

全文共 411 字

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我在某一天,写了很多除法算术题,有的除不尽,有的除的尽,这下我就要弄个明白。

我把它们除1、除2、除3、除4、除5、除6、除7、除8、除9、除10。 我捣鼓了半天,发现一个秘密,凡是除1、2、5、10,的数,100%100能除尽,其他的数就有可能除不尽。 我发现10以下的数就这4个能100%100除尽,不知道100以下有多少个数能够除尽。 我还知道了0除以0可以得任何数,因为,任何数乘0还得0,比如4684165498乘0是得0吧。 自然界的电很神奇,有很厉害的闪电,有轻微的静电,也有普通的电,但这些电都是从哪来的呢? 闪电应该是乌云摩擦;普通的电应该是煤炭、火、风、太阳能发电;静电毫无疑问是通过轻微摩擦发出来的。

我还曾经在书上见过无理数,这又是一个什么数?等我长大之后肯定会知道! 我还知道了山是怎样形成的,跟水一样,两边的水向中间挤,中间就会掀起一波大水;山也一样,两边的地壳向中间挤,上边就凸出一块,这就是山。

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篇3:春节新发现的小学

全文共 514 字

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这个春节,我和妈妈一起出去玩,我发现高速路上非常堵车,但不是全部路,是在一些特别的时间和特别的地方就会堵车的,比如说:虎门大桥,阳江的白沙路口,在春节,国庆节等免费走高速时候。堵车时很多车走救援通道,妈妈和姨妈说那些人都是废柴,我和表哥等到很不耐烦时,我们在车上坐不住,吵吵闹闹时,我们就说那些人都是好柴,他们走得多快呀,好爽呀,我们也想超车走救援通道,但我们知道那是不对的,千万不能那样做,如果有交通事故时,有人要抢救时,有火灾时,消防车和救护车都不能马上通行到现场去帮忙抢救,那生命通道就被堵住了。妈妈说救人一命胜过七级浮屠,不知道什么意思,但肯定就是要做好事。

还有就是,商场里,火车站,高铁站也是超级的堵,但是是堵人,到处都是人,票都买不到。我 发现凡是高速上的车都很多,而且还很堵。我发现了凡是乡村就不堵车,我 还 发现了表弟是很凶的、我发现了表哥对我很好、我 还 发现了高速还有免费时间。我 还 发现了,妹妹已经会走路了,我 还 发现了作业多了一点,我 还 发现了天气预报说不准的、我 还 发现了妈妈的老家那边没有下过雨,我 还 发现了我不怎么喜欢看电视了,我发现天气变得暖暖的,我觉得自己乖了好多。这就是我的新年发现

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篇4:采访发现生活中的闪光点

全文共 495 字

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我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。

我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。

我的闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。我

想:我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来,采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!

这就是我的闪光点。我为自己自豪!

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篇5:我发现了鸡为什么吃石子作文500字

全文共 522 字

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星期天,阳光灿烂、万里无云,我们一家三口开开心心地去乡下看外婆。

“绿树村边合,青山郭外斜。”外婆家所在的小村庄,周围都是又高又大的树木,就像一个个站岗放哨的士兵,守护着这个美丽的村庄。到了村子里,我一下车就看到了有一群小鸡在觅食。只见它们浑身毛茸茸的,有的白色,有的灰色,有的黄色,漂亮极了!

它们用尖尖的小嘴巴在草丛中、石缝里一啄一啄地抓虫子吃,不时发出“叽叽叽”的声音。看着看着,突然,我发现一只小鸡在吃石子。“妈妈,妈妈,你快来看!”我大声叫道,妈妈听到声音赶紧跑过来,“怎么了,儿子?”我告诉妈妈小鸡在吃石子的事,妈妈笑着对我说“没关系,小鸡吃石子自然是有原因的”。我问道:“小鸡为什么要吃石子呢?它吃石子不会死吗?”妈妈递给我一本《十万个为什么》,让我自己从书中去寻找答案。

我十分好奇地翻看着这本书,找到“小鸡为什么吃石子”的内容,仔细看了好几遍才知道:原来小鸡吃石子是因为它没有牙齿,把石子吃到肚子里是帮助消化。石子吃进去后不会总停留在肚子里,而是随着排泄物自然排出体外。

知道了小鸡吃小石子的原因后,我心里比吃了巧克力还高兴,我懂得的知识不断丰富,也更加喜欢观察小动物了。

只要我们认真观察身边的事物,就一定能发现生活中许多有趣的现象。

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篇6:小发现作文400字

全文共 382 字

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今天,也蛮无聊的嘛!我决定了,去玩小发现的“小游戏”。

我在校园里四处转悠,来到了一颗高大的树下,它是——大樟树。

我弯腰寻找我的“新大陆”,突然,在樟树的旁边找到了一只肥肥胖胖的小蜗牛。小蜗牛看到了我亮闪闪的大眼睛,呆呆地向它瞟了我一眼:这人类小姐姐,她会不会是来抓我小蜗牛的吧!

瞧,它匆匆忙忙地跑了。哈哈,我就一直跟着你,看你往哪里跑。

嘿嘿,还真是聪明,它竟然躲回了自己的家。它的家藏得严严实实的,很难找到。它的家里面还藏着形态各异的兄弟姐妹。有一只小蜗牛闭着眼睛,静静地睡觉;其中有一只强壮无比的大蜗牛,正背着睡觉的那只小蜗牛;有三只小蜗牛挤在一起玩游戏:一只特漂亮的美蜗牛爬到“花国”里,我叫了一声:“女王,你回来了呀!”“女王”似乎听懂了我的话,抬头看了看,点了点它的小脑袋;还有一只悠闲地躺在太阳底下晒太阳,真温暖呀!

小蜗牛一家团聚在一起,多温暖的画面啊!

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篇7:我的新发现作文450字

全文共 487 字

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生活中有许多新发现,只要我们细心的观察,就会发现许多有趣的发现。今天我发现了茶叶的秘密。

今天我还在津津有味地看着《三国演义》,正当读到最精彩的时候。便听到老爸那亲切的呼唤声:“孩子,快来给我泡一杯茶叶水!”“哦”,我依依不舍地放下了书本,接过装满茶叶的杯子。我在厨房将滚烫的开水,倒进杯子里。杯子里,令人神奇的一幕出现了:刚刚还沉睡在杯底的茶叶,遇到热水,轻轻地浮到了水面上。不仅是这样,茶叶的叶子,慢慢舒展开来,好像一朵朵美丽的绿花。我突发奇想:“我们都是用热水泡茶叶,如果用冷水和热水泡,茶叶会有什么不同呢?”出于好奇,说干就干,我拿了三杯装有茶叶的水杯。一号杯倒了满满的冷水;二号杯,先倒了一些冷水,再倒进热水;三号杯只倒进热水……这三个杯子都要装满。我目不转睛地盯着这三个杯子,等呀等呀,大约30分钟过去了。一号杯子的茶叶浮上来,但是没有开花;二号杯的茶叶浮上来,但是“花瓣”没有完全展开;三号杯不仅茶叶浮上来了,“花”也开了。

这是为什么呢?我问了问爸爸,爸爸笑着说:“因为水温越高,分子的速度越快,所以茶叶开花的速度也越快。”“哦”,我恍然大悟,又明白了一些知识。

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篇8:玩的发现作文

全文共 252 字

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有一天,我在阳台上吹泡泡,有的像黄豆粒那么小,有的像鸡蛋那么大。突然一阵风吹过,泡泡立刻调了头向我飞来,其中有一个泡泡缓缓地飞着,忽然有只小蝴蝶在泡泡上飞舞,大概以为这个是它的水晶呢!又有一个泡泡碰到我的衣服袖子,转眼间,黄色加蓝色马上就变成了绿色加红色,再碰一下就会破了。

我很好奇,就问了爸爸,他也不确定地说:“可能是碰到了长时间了,肥皂水也就没有了。”我想了想,感觉爸爸的话好像也挺有道理吧。

我看着那些在阳光下银光闪闪的泡泡,它们的美,吸引了我的目光,让我连电脑都不想了。

啊!美丽的泡泡,我喜欢你!

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篇9:我的新发现

全文共 624 字

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太姮璎

今天晚上,在教室里,王校长给我们上一堂实验课,要求我们通过观察实验,得出自己的新发现

实验前,老师准备一瓶橙色的芬达,一瓶无色透明的雪碧,还有一瓶黑褐色可乐和一条鲜艳的红领巾,还有几个白色的一次性纸杯。

实验开始了。首先,老师请了一位穿着红衣服的小胖子上来,接着老师倒了一小点芬达让他喝下去,老师问他:“芬达什么味?”他说:“辣中带酸”。老师又请刚才那个小胖子上来,又倒了点可乐让他喝下去,老师问他:“可乐什么味?”他说:“又酸又甜”。然后老师又请那位小胖子上来,又倒了一点雪碧给他喝下去,老师问他:“雪碧什么味?”他说:“有点辣。”然后老师又请一位身材娇小的小女生上来,如法炮制的做了一遍刚才的事情,但那个女生说:芬达是甜的,可乐是苦的,雪碧是又甜又酸的。我心想:那个女生的味觉为什么跟我们不同?

实验进入了高潮,老师这次规定:只能看,不能说。然后老师请上了一位男同学,用红领巾把他的眼睛蒙起来,还把鼻子捏起来。老师倒雪碧,他说可乐。老师倒可乐,他说雪碧。老师倒雪碧,他说芬达。我心想他是不是没喝过饮料呢?然后,老师又请了一位女生上来。 照方下药的又做了一遍刚才的事。老师依次倒了芬达、可乐、芬达。她居然全答对了。我在想她是不是天天在喝呀!

通过这次实验我知道了,每个人的味觉不同;不喝饮料的人判断能力弱,常喝饮料的人判断能力强;蒙住眼睛,捏住鼻子,味觉的判断能力会下降;还有判断一种味道,需要视觉、味觉的配合,其中视觉最重要。这就是我的新发现。

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篇10:善于发现作文

全文共 1101 字

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太阳始终在那里,即便是这种阴沉沉的雨天。只是,乌云遮住了太阳,也遮住了人们的眼。

——题记

雨丝密密麻麻地在空中交织相错,织成的雨幕笼罩了天地。女孩撑着一把鹅黄色的伞,缓慢地走在街上,突然被迎面驶来的.自行车把划破了手臂,车主只是淡漠地瞟了女孩一眼,然后离开。

女孩有些失望:这个世界怎么了?行人五颜六色的伞给天地间披上了美丽的外表,可却挡不住伞下木然的表情与冷漠的目光。雨点肆无忌惮地狠砸下来,润湿了女孩子的衣边,雨伞已挡不住骤雨的狂妄,她索性驻足在屋檐下。

雨点从屋檐边掉落,滴答、滴答,打在水泥路上。“噼啪”一声,在朦胧的雨雾中,女孩看见一个小孩滑了一跤,跌坐在地,哇哇大哭起来,在雨声中显得格外无助与苍白。“大概是一个与父母走失的孩子吧?”女孩子在心里猜测。无数把形形色色的伞一晃而过,却没有一个停下来,弯腰询问小孩。女孩子重重地叹了一口气,挽起裤脚,准备帮助小孩。一团鲜红忽地映入眼帘,一个穿着红色衣服的中年妇女俯身关切地问了问,然后扶起小孩,牵着小孩的手消失在雨幕中。“那方向,好像是派出所……”女孩想着,她突然觉得这天空似乎明亮了一点。

天色稍微亮了一点,雨势却未减小。女孩在屋檐下,目光游离,飘渺不定。忽地,一团熟悉的鲜红再次闯入视线——是刚才那个女人。想必是帮那小孩找到了妈妈,她的步履十分轻松,哼着小曲儿,嘴角勾着一丝好看的弧度。路过屋檐时,她无意瞟了女孩一眼,眼神充满着惊奇。她走过来,问道:“出什么事儿了,孩子?刚才阿姨就看见你躲在这儿了,是没有带伞吗?”说罢,便把她的伞递给女孩,满脸的慈爱与真诚。“不是啦,阿姨。”女孩子把伞展示给她看,“我有伞,谢谢您!”阿姨见了,又说:“那就好,早点儿回家啊!”她轻盈地转过身,再次消失在雨幕中。女孩感觉十分温暖,那女人的善意让女孩的眼睛亮起来。原来这个社会不曾改变,只是小时候,她的眼中只看见了它的种种美好,在长大的过程中,她见到了更多的人,更多的事,看见了它坏的一面。然后,这些坏慢慢吞噬了它曾经的好。顾城说:“黑夜,给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”同样,她也有一双黑色的眼睛,只是她一味地用眼睛注视黑暗,在漆黑的拥抱中不得动弹,心也逐渐冰冷了。可她不知道,有黑暗的地方必定有光明,因为她背着光,所以眼中全是黑暗。

可是太阳始终在那里,即便是这种阴沉沉的雨天,它也一如既往地存在,在那厚重的乌云之后。只是,乌云遮住了太阳,也遮住了人们那双善于发现的眼睛。感谢这样的雨天,让女孩子明白了——只有拥有一双善于发现的眼睛,人生才变得圆满,才能在不断前进的路上发现美好。

“啪嗒”,雨滴终于结束了它的旅程。女孩走出屋檐,抬起头,眼眸明亮。

太阳出来了。

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篇11:玩的发现作文

全文共 400 字

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放学了,我独自走在回家的路上。一边走一边听到同学谈论:“笔可以吸起东西”这一话题。我怀着好奇心,急忙向家中走去,想做个实验来证明。

我先把纸撕碎,然后用铅笔在爸爸的头上摩擦了一会儿,再用铅笔去吸纸片,可怎么也吸不起来,就问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑说:“铅笔是不会带电的,所以不会吸起纸片,应该使用塑料棒、塑料笔或塑料尺子。”这时我拿起我的塑料尺子又在爸爸头上摩擦了一会儿,再用塑料尺子去吸纸片,可还是吸不起来。我烦躁地问爸爸:“怎么吸不起来啊?”爸爸先安慰我一会儿,接着看了看意味深长地说:“做什么事情都要善于动脑、细致耐心。要想吸起小纸片需要三个条件:干燥的毛皮、米粒那样小的纸片、塑料尺子或塑料笔棒。”经过爸爸的指点,我把纸片撕得小了点,我再次实验,结果吸起来了。最后我把塑料笔在自己头上摩擦了一下,同样可以吸起小纸片来。

通过这次实验,我知道了:做什么事情都要认真观察,勤于动脑。

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篇12:我发现了读书的奥妙作文600字

全文共 617 字

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聪明出于勤奋,天才在于积累。人生出来的时候智商大多数是一样的,是由于后天的生活环境、家庭背景、自己的努力以及学习风气等才会变得各不相同。

我很聪明,但不勤奋再加上又不是天才,我就是一个普普通的女孩。以前我不太爱看书就喜欢看看漫画,可自从学校掀起了读书热,我发现我变了,似乎变了一个人是的,开始喜欢上了读书,不管是早上起床梳洗完以后还是晚上只要一有时间我就爱捧起书看,如你要问我为什么会喜欢看书,我会回答:“我也不知道。”

现在我们的教室旁就有一个阅读室,每当课间的时候我就会去那里坐坐看看自己喜欢的书,那怕只看一小段也高兴。

我知道了书可以让我的学习进步,可以让我开阔了眼界,知道了许多见闻,也可以让我在和别人聊天时得到赞许的目光。你又会问:“你怎么会突然喜欢上看书呢?书不是很无趣、乏味的吗?它又没有电视游戏好玩。”我还是那句话:“不知道,也许是我把看书当做是兴趣了吧!”

现在的我慢慢明白了,真正的喜欢上了读书。我知道了什么是聪明出于勤奋,天才在于积累,所以我才会有这些想法。妈妈也常说:“人不是天生就什么都会的,就算再有天赋,你不努力也是白搭。”我知道了不努力不会有奇迹出现的,如有那是你在白日做梦!所以,我要勤奋的去学习,这样才会进步,因为我不是天才,只是一个平凡的人,喜欢上了读书。现在的人都喜欢玩手机觉得读书很无趣,那是不对的,书并不无趣,只要你喜欢了,你就会懂得很多道理,知道很多东西,那时的你自然就不会这么想了,来和我一起吧!

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篇13:我的新发现作文500字

全文共 519 字

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在今天,我有一个新的发现。这个发现是和苹果有关的,是什么发现呢?如果你想知道,就跟着我一起去看看吧。

吃完晚饭,妈妈给我削了一个苹果,切成块放在了碗里,而这时我正在津津有味地看书,看到苹果,我就去吃了一片水果,“恩,还挺甜的!”我一边吃着一边说。我心里想,要不还是先看会儿书吧,反正苹果也不会长腿自己跑掉。于是,我就去看书了。这不看不知道,一看吓一跳,我一看就看了三个多小时,我有些累了,放下书,伸了个懒腰,揉了揉眼睛,猛然间看到还有一碗苹果没有吃呢,我立刻拿起牙签,当要挑起来的时候发现碗里的苹果和原来的苹果不一样了,我瞪大了眼睛,看着,怎么原来雪白的苹果变成褐色的了?

我拿起吃了一口,“咦?怎么那么酸啊!”我十分不理解为什么会变成这个样子呢,于是我就打开电脑,在网上查,哦,原来是这样:苹果里面含有一种氧化酶,当苹果被削去表皮以后,空气遇到了果肉,在氧化酶的催化下,果肉中的有机质被氧化变了颜色,苹果就看起来变成了褐色了。

原来是这样啊,以后我再吃苹果,可得尽快把苹果都吃完啊,不然又要变成黑褐色的了。

这个发现是在不经意间发现的,让我知道了一个科学的知识,我想以后只要留心观察周围的事物,多去思考,一定会有更多的发现,可以学到更多的知识。

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篇14:我的发现-蜜蜂采蜜的奥秘

全文共 415 字

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魏子峻

春光明媚的周末,我和妈妈到啬园去踏青。我蹦蹦跳跳地来到啬园,左看看,右看看,啬园里桃花、梨花、樱花、海棠竞相开放,好一派争奇斗艳!忽然,一阵嗡嗡声传入我耳中,一只身上黑黄相间正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一个疑惑浮上脑海—蜜蜂是通过什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄无声息地向蜜蜂靠近。

蜜蜂好挑剔呀!飞到这朵花上闻一闻,味道太淡,不满意;飞到那朵花上碰一碰,有股怪味儿,还是不满意。终于,在经过了一番精挑细选后,蜜蜂选中了一朵正散发着阵阵清香的桃花,开始贪婪地吮吸起来。我瞪大了眼睛,一眨不眨地观察着它的一举一动。只见它先搓着自己的触角和腹部,将花上的花粉刮掉,再将它左右对称的斧状上颚,还有由下颚和舌组成的小管的中间的一条长槽深入花朵中,便开始津津有味地吸取蜜汁。吸饱了蜜汁,蜜蜂挺着圆圆的肚子,满意地拍着翅膀寻找下一个目标去了。

谜团解开了,我一下子豁然开朗。我想,大自然如此神奇,还有更多的奥秘等着我去探索呢!

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篇15:我眼中发现的美

全文共 505 字

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作者: 王子轩

罗丹曾经说过:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我就曾经发现过许许多多的美。

让我感觉特别美的人是我们班的班主任田老师,因为就在学校里的这一大周,我们班里发生了“流感大爆发”,许多人都怀疑是我和李浩传染的,因为只有我和李浩是第一个生病的。但是有许多人都因为病的传染而生病,许多同学都被接回家了。田老师看见了这般模样,立即想办法马上制止流感传染,首先说让我们喝许多水,每天喝水,结果每天饮水机上的水桶就能换上好几桶,但是还是控制不了,所以又给我们剩下没生病的人和发烧但是没回家的所有同学买了抗病毒的药,但是还是制止不了,在前几天的时候,田老师好像也被传染了,但是还是坚持为我们制止流感的传播,又是熬醋又是让我们喝水,在课外活动、大课间的时候又让我们多运动,说多运动就不会生病了。又过了几天,田老师对校长说了,于是学校就为我们做白萝卜水,田老师还说可以用我们的钱来买一些有助身体的奶。经过田老师这些努力,终于把流感传染制止了,现在起码不会有再次生病的同学了。

我感觉田老师特别美因为她一直控制着流感的传染,防止我们班里的同学在被流感传染,还不顾自己的身体,这些举动都让我感觉到田老师特别的美。

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篇16:我发现自己不太讨厌数学了作文800字

全文共 854 字

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前些天我写过一篇《我发现自己讨厌数学》。但经过期末的一段“埋头苦干”,我发现自己没那么讨厌数学了!也就是说,数学在我心中已经“化敌为友”,渐渐地有点喜欢上了。

大家都说“熟能生巧”,是没错,不过我认为这背后一定有个严厉的妈妈和几个痛苦的周末!

说起痛苦,我记得离期末还有两周的时候是最痛苦的。在那时我的手机在我旁边叮咚直响。谁呀?当然是我的学霸朋友多多。她干嘛?发朋友圈啊!干啥子?玩儿去了!什么处州公园、看电影……走遍丽水啊!在我看来,已经横跨太平洋了!

当然,我是一脸的不屑——你才逛了一个小小的丽水,你知道我在干嘛吗?我去了永康市、嘉兴市、衢州市、义乌市、江山市……一大堆哩。大概十多个!这让我认识到生活在江山市的十一岁的粗心小红;在义乌市的不会计算傻子小明;在嘉兴市的跳绳一分钟超慢的奇葩小军……嘻嘻,厉害吗?

有人可能还蒙圈呢?其实我前面说的人们,都是试卷里认识的。我,这只喵,一个周末,在试卷山中迷惑着;在试卷雨中哭泣着;在试卷湖中迷失着!

试卷,一张、两张、三张……

窗前,一只颤抖的手,一支舞动着的笔,一张紧张又疲劳的面孔,一头耷拉的头发和如木头一般的双脚——这就是我!

不过说实话,这试卷,我倒真的越做越好了!之前我做一道题就有一种“生不如死”的感觉,可现在,越做越起劲,只不过除了几道特别难的题以外,其它的都十分轻松搞定。

哈哈,做完题可不能少了和闺蜜聊会天,“果子,在吗?”

果子秒回:“干嘛哈?”

“告诉你,我发现自己不太讨厌数学了!”我欣喜若狂。

“不错,玩游戏吗?”果子发给我,接着他又发了一个嗨起来的表情。

我毫不犹豫地给他打字:“No,我要做卷子。”

我觉得数学挺不错,跟闺蜜聊完天,心情好了继续做题效果会更好。

为什么?为什么之前讨厌数学?我逐渐发现数学并不可怕,题目是越做越带劲的,特别是做出一道我不会做的题目之后,带给我的惊喜。我觉得,我开始慢慢地喜欢上数学了。周老师听了一定很高兴!

太阳下山了,落日的余晖染红窗棂,好像一张镶了金边的奖状。我发现我不太讨厌数学了。这句话,我想对世界上每一个人说。

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篇17:我的新发现

全文共 492 字

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叶铧

星期天的上午,我和同学们静静地待在座位上,随着上课铃声响起,老师带着一盒火柴和一根蜡烛走了进来。

老师微笑着说:“同学们,今天我们来上一节科学实践课。首先,我有个问题要让大家思考一下:如果一会儿在点蜡烛的过程中,火柴不接触蜡烛,它是否可以点燃蜡烛呢?”同学们立马开始小声讨论了起来,好奇地看着老师。老师从火柴盒里拿出一根火柴,沿着火柴盒的边沿擦了一下,火柴立刻着了起来。老师拿着火柴点燃了蜡烛,又迅速地把蜡烛吹灭,蜡烛上面冒出了一股白烟。这时,老师又拿出先前点燃的那根火柴,将它放在蜡烛上面,却没接触到蜡烛,神奇的是,蜡烛竟被点燃了,我们惊讶地大叫起来。

我们好奇地问:“这个实验的原理是什么?”老师没告诉我们答案,而是笑着说:“你们要自己去寻找答案,这样才能记得更深刻。”听完老师的话,我恨不得立刻跑回家上网,寻求答案。

一放学,我便按耐不住好奇心,跑回家里,打开电脑,点开百度,去寻找这个问题的答案。原来,蜡烛被吹灭后会冒出蜡蒸汽,火源一接触到蜡蒸汽,蜡蒸汽就会把火传到蜡芯,从而点燃蜡烛。

探索完这个问题,我对神奇的科学产生了浓厚的兴趣。我以后一定要当科学家,来探索更多的科学问题。

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篇18:童年的发现作文600字

全文共 634 字

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我们的童年是丰富多彩,多姿多样的,在我的童年生活中有各种各样的发现,也有许多可笑的事,下面请看我的表述吧!

那是一个大地复苏的春天,春姑娘迈着轻快的步子来到了这里,她把沉睡中的植物和动物叫醒了,她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我,就在小院里种植物。

那天,妈妈拿出许多植物的种子,走到小院中,开始播种,我就对妈妈说:“妈妈,请给我留一块地,我要种葵花!”妈妈点头答应了,我高兴地跑回家中,拿出一些我平时吃的瓜籽,跑到空地上,学着妈妈的方法,开始种瓜籽。先拿出一桶水,浇在空地上,然后在地上用铲子挖出一个坑,把瓜籽放进去,接着用土把瓜籽埋上,最后用脚,把土轻轻踏平,就可以了;第二天,我来到种瓜籽的地方,用清凉的水给它浇灌,用合适的肥料,给它施肥,第三天,第四天……。直到过了二十多天,妈妈种的花和蔬菜,都长出了嫩芽,而我种的瓜籽,没有一点反应,我猜想:有可能是,我培育的不到位,也可能是,瓜籽还没到发芽的时候吧,于是我就更加精心地培育着我的葵花,又过了半个月,妈妈种的花和蔬菜,全长大了,而我种的瓜籽,还是无动于衷,我急得哭出了声,妈妈听见了哭声,就过来问我怎么回事,我说我种的瓜籽,怎么还没有发芽?妈妈又问,你种的是哪种瓜籽呀?我回答,“就是咱们吃的那个瓜籽呀,怎么了,有什么不对吗”,妈妈听了之后,对我解释说:“你种的是,炒熟的瓜籽呀,只有生瓜籽,才能种出葵花呀!”我这才恍然大悟。

我从童年的这件事增长了知识,同时发现只有生瓜籽才能种出葵花,熟瓜籽是不能当种子的呀!

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篇19:发现作文400字

全文共 405 字

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夏日,明晃晃的太阳高悬在天空,肆无忌惮地释放着它如火般的热情,让人喘不过气来。已经连续好些天没下雨了,今天难得的是一个阴天,不过感觉天气特别闷热,在书房里做作业的我虽然吹着风扇,仍出了一身的汗。妈妈告诉我,可能要下雨了。果然,夜里突然狂风大作,很快下起了瓢泼大雨。第二天起床后,大雨还在下着。下雨的日子里不能出去玩,我做完当天的作业后,无聊地趴在窗台上看雨。只见大雨“哗哗哗”地下着,落在地上、树叶上、行人的雨伞上,溅起一个个大水花。这一朵,那一朵,到处都是大水花。一阵风吹过,雨丝吹到我的脸上,好凉爽啊!大雨就像是要弥补之前一段时间的“失职”,连续下了三天。三天后,雨终于停了,在家里宅了三天的我,迫不及待地拉着妹妹和姥姥、姥爷一起出了家门。我和妹妹这里瞧瞧,那里看看。突然,我看见高高的天空上挂着一道彩虹。彩虹五颜六色,像一座彩桥,好看极了。

我喜欢雨天,我更喜欢雨后的彩虹,这么美丽的彩虹又有谁会不喜欢呢?

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篇20:生活中的新发现作文

全文共 561 字

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你横切过苹果吗?你对大自然的事物产生过兴趣吗?那么你对大自然了解多少?有没有发现身边事物的奇妙之处?

也许是你没有发现,也许是你没有注意……而可能就在你的无意中,一件件有趣的事就在你的身边发生,而我,也是无意间发现了一件有趣的事情。

事情是在前几天发生的,我房间里的绿萝该浇水了,我便将绿萝抱到洗手池边,左手拿着一个杯子,右手打开水龙头,“哗”……我一下子将水浇进了绿萝里,我正准备一蹦一跳的走时,惊奇地发现绿萝上有几颗晶莹剔透的小水珠,好像几颗美丽的宝石在闪闪发光。

没办法,我无可奈何,只好再浇一次。于是又将一杯水倒进绿萝中,可是浇完以后,还是没有水,只有一些小水珠,现在,我开始怀疑这绿萝中是不是有什么秘密。我开始了我的胡思乱想,这会不会和叶子有关呢?难道叶子会将浇的水吸进去了?那还有的水珠是怎么回事?

想到这里,我突然有个问题,为什么植物细胞吸水后不会破涨?

后来,我上找找,下翻翻,不停地查阅资料,经过我上网查阅的资料,我知道了,细胞的洗动性大,强度低,细胞吸水膨胀时,膜会破裂,而植物的细胞壁为纤维交织成网状的结构,强度大,有效了膨胀,而植物细胞液的强度有限,渗压大小有限,无法破坏外面的细胞壁,所以植物细胞吸水后不会破涨。

现在,我的全部问题都解决了,这就是我们新发现,相信你们一定也有很多新发现,让我们一起去探索吧!

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