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我发现了什么写作文精选20篇

发现是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识或再创造。下面小编为大家带来我发现了什么写作文,供大家参考!

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我发现了春天一年级话题

全文共 354 字

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春天悄悄地走来,万物都苏醒了,在温暖的阳光下茁壮成长。 Spring coming quietly, everything wakes up, and thrives in the warm sun.

小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气;柳枝抽出嫩绿的枝条,软软的、细细的枝叶被微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;杨树也长出了黄绿的新芽,呈现出勃勃生机。

你瞧!那柳树披散着长长的秀发迎面而来,她高兴地都跳起了舞蹈,在春风中尽情飘摆;迎春花看着心里痒痒的.,于是她也跟着挥舞,为春天添加了几份活泼。

公园里到处都挂着红红的大灯笼,显得喜所洋洋的。春天来了,天气渐渐变暖了,小燕子从遥远的南方飞回来了,带来了春的信息。

春姑娘温柔可亲,她正在教四季常青的松柏唱。

多美的春天啊!她给人们带来了希望,带来了迷人的景色。

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篇1:发现作文600字

全文共 612 字

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生活中,温暖的时刻无处不在,只是,我们从未留意过。当我用心去细细观察生活时,才发现,母爱正如点点阳光渗入我的心房,给予我无尽的温暖,令我难忘。

记得那是一个夏天的午后,妈妈送我去上兴趣课。明明出门前艳阳高照,天空却忽然暗了下来,转眼间瓢泼大雨倾泻而下,妈妈赶紧拿出一把用来遮阳的小伞撑起来,一只手又搂紧了我,将我往她的怀里靠近了些。

雨越下越大,豆大的雨点"噼啪,噼啪"地打在伞上。小小的遮阳伞在雨点中摇曳晃动着……咦,雨下这么大,为什么我没淋湿呢?一个奇怪的念头从心底钻了出来,我不禁抬头一看:只见头上的伞完全地倾向了我一侧,而妈妈的半边身子都暴露在伞外,完全湿透了的衣服紧紧贴在她身上。我赶紧把伞推向妈妈这边,立刻就有两颗雨点"砸"在我的肩上,我不由地打了个冷战。

妈妈察觉到了,马上又把伞偏向了我,我把伞推过去,说:“妈妈,你这样会感冒的。”“没关系,”妈妈说,“你可不能淋湿了,兴趣班开了空调,你会感冒的,妈妈是大人,免疫力强。”说完就又把伞偏向了我这边。最后,在妈妈的坚持下,伞还是倒向了我那边。到兴趣班时,我看着滴雨未沾的我和浑身全湿透了的妈妈,担心不已。妈妈却笑着摆了摆手,安慰道:“快去上课,妈妈没事的。”

看着在雨中渐渐远去的妈妈,我的心里荡起了点点涟漪,妈妈的遮阳伞那么小,连她自己都必须微缩着身子,才能不被大雨侵蚀;妈妈的遮阳伞却又那么大,因为它紧紧地护住了我,不让我被雨打湿。这温暖的一刻,我永远都不会忘记。

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篇2:玩的发现作文

全文共 282 字

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一天,我在公园里嬉戏,一会儿碰碰车,一会儿玩……这时,我来到荷花的池边,不时会有几条金鱼窜出水面,突然,我发现一条红白相间的金鱼地窜出水面,落到了荷叶上,再落回水中。咦,荷叶上怎么没水珠,难道它太渴了,把水都喝完了?于是,我准备证实一下。

我把这张荷叶往水里一浸,过了一分钟,再把它拿上来,我想:“不见得它水还喝得下。”一分钟已经到了,我把荷叶往上一拎,结果出来了,有几粒水珠从荷叶上跳了出来,嗯,难道荷叶不进水,我用惊奇的目光盯着荷叶,我一边试了好几次,结果都一样。

后来,我翻了《十万个为什么》,才知道,荷叶上有一种物质不能让水进去。看来,多看书才能增长知识啊。

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篇3:发现作文300字

全文共 463 字

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同学们常说:写作文真难。我也并不是特别喜爱写作文,老师布置了就写,不布置早就把作文本冷落到一边。说来也奇怪,我只要一写就劲道十足,文字就像流水般“哗哗”地流了出来,”地流了出来,有时侯作文还会被老师当作范文。

今天,老师在思想品德课上又读了我的文章,同学那羡慕的目光又刷刷地向我投来,我不知该不该高兴。我写作文就是把我想说的编成一段文字,再不断地修改。我看了看同学们愁眉苦脸的表情,心想:作文难吗?不难,难的就是怎样去感受,去发现。张老师也在黑板上写了八个字:感受心灵、发现眼睛,意思是说,用心灵去感受,用眼睛去发现。

对!这就是写作文的要点。记得不久前我写了一篇文章《用心灵去关注身边的爱》,我就是根据一次次事例,再用心去感受,去体会,让这些事例变成优美的文字。我那篇《我们班的男生女生》也是通过平时的发现,抓住了生活中许多美妙的瞬间写成的。

只要有一颗善于感受的心灵,一双善于发现的眼睛,你会觉得作文的题材会源源不断地涌来,你的灵感常常迸发出火花,一篇篇美文就会从你的笔下诞生。那时,你已经不知不觉学会写作,会成为作文的小天才。

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篇4:我的新发现

全文共 623 字

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张雨萱

在生活中,我是个有心人,所以经常有许多新发现,其中我有两个特别的发现。

一、摩擦力

有一天,我正津津有味地看着一本名叫《金奖作文》的作文选,看见一篇文章叫《摩擦力原理》,文章里说:将两本一样厚的书,一页一页交叉叠,叠好后,两辆汽车各拉住一本书,然后向相反的方向开,无论用多大力,两本书也没有被拉开。我当时就想,怎么可能呢?

于是,我便把两本书拿出来,一页一页交叉叠了起来,等我叠好以后,正好到吃晚饭的时间了,我喊来爸爸和妈妈,让他们“拔河”,一开始爸爸妈妈没使劲,书没有被分开,后来他们使足了力气,身体一直往后用力,可根本无济于事。

目睹这一幕后,我用手机查了下原因,原来是摩擦力在搞鬼呀。

二、养蚕

妈妈买的蚕宝宝到货啦,我往盒子里瞧了瞧,呵!蚕宝宝太小了,只有三五毫米长。它们在盒子里爬来爬去,有滋有味地吃着桑叶。

过了一会儿,它们停了下来,我往里面哈了一口气,它们就又开始吃了起来,我的心像波涛汹涌的湖面突然水平如静了下来,我舒了一口气。我把它们放在我家里最暖和的地方——阳台,然后去睡觉了。

次日一大早,我又去瞧它们,这些小东西又一动不动了。我拿出几片新鲜的桑叶放在盒子里,又翻箱倒柜找出来冬天没有用完的暖宝宝,把它们放在盒子周围,忙完之后我用温度计量又量,35度温度,正好,我放心地去上学了。

回来时我看见桑叶上有许多洞,可蚕宝宝一动不动,我又赶快上网查,原来是蚕宝宝觉得冷呢。

生活中有许多有趣的事儿,但需要我们拥有一双明亮的眼睛,我有了,你有吗?

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篇5:发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇6:我们发现作文

全文共 835 字

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好奇心让我们发现世界的美丽与新奇,发现宇宙和人体的奥秘,专业素养让我们研究事物背后的原因,探索事件隐藏的真相,好奇心和专业素养,即是打开未知领域大门的钥匙,是激发我们不断探索前行的动力,也是发现新事物的必然因素。

所谓科学家的专业素养,就是不放过一丝疑点,锱铢必较,严谨、认真的工作态度;而好奇心,就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验,而最终能够发现新事物和真理。

瓦特看祖母做饭,发现开水沸腾时,开水壶的盖子会跳动,因为科学家的专业素养和好奇心,他向祖母发问,而祖母简单的回答并不能让瓦特满意。于是,他仔细观察开水壶,终于发现是水蒸气推动壶盖向上跳动。而且,为了验证这一发现,瓦特又把勺子和盘子盖在开水壶上,经过多次试验,他确定是水蒸气推动了壶盖,据此他发明了蒸汽机,为欧洲工业革命作出了卓越贡献,推动世界科技进步。

蒸汽机原理的发现并非偶然,其中包含了瓦特作为科学家的专业素养和好奇心,也是对新现象进行观察和试验的结果,最终成功发现蒸汽能作为一种动力让机器运行。如果不是如此的仔细、认真、严谨地探索新事物的一颗心,瓦特如何发现得了蒸汽的作用与价值?如果不是科学家的专业素养和好奇心使然,瓦特又如何发现蒸汽的原理而福泽后世?

同样,因为好奇心,富兰克林冒着生命危险,发现云产生的闪电和电灯的电是同种类型的电。他在自己的手上系上风筝线,在风筝上带上导电的金属,当暴风雨开始时,他开始放风筝,电流很快经过了风筝线,他凭借专业素养,大胆控制着金属和线,避免了自己触电,而且收集到了试验用的雷电,他也因此而被后人称赞。

科学家探索之路并不是一帆风顺的,科学家面对危险时表现出的舍生取义的行为也是他们专业素养的一部分,富兰克林置生死于度外的科学家专业素养和不断探索的好奇心,让他发现了电的规律,也为后世对电的研究打下基础。

万物有道,为了追寻真理,我们需要专业素养和好奇心,善于观察、试验,学会追根求源,见微知著,从而有所发现,有所发明,有所创造,让人类文明不断前进。

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篇7:童年的发现

全文共 485 字

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作者:张浩帅

我在我很小的时候,发现了一个问题,为什么人在梦中都感觉不到自己碰到或摸到什么了呢?

我的发现起始于那年的夏天的夜晚睡觉的那件事了,那件事至今还让我记忆犹新。

因为那是一个夏天,天气没到这个时候都很热,那天夜晚,我正在熟睡,因为天气很热,所以我在梦中,熟睡的我突然滚来滚去,可是天气太热了,我非常的热,自己在床上滚来滚去,挺起热的我好像在微波炉里一样。

我很热,都睡不着觉,在床上滚来滚去,并且我都一直嘟囔着,好热呀,好热呀,这样炎热的天气让我不知不觉得有一个瞎想,如果有一块冰块放在我的身上,那是该多好的呀。

忽然,我的随想居然实现了,我梦到自己一个人独自的在那里吃着凉爽的冰糕,吹着凉爽的空调,那可真是舒服急了,我还在那里惬意的笑着。好开心呀。

不知不觉得我就睡了,起床后,我把这件事给我的爸爸妈妈说了,我才刚刚说完,他们就哈哈大笑,他们说,你这种感觉,是因为昨天你是光着身子睡得,你特别的热,在床上滚来滚去,滚到地上了,才成为了这样。

我又问他们,可为什么那时候我都没有直觉了,他们说,因为你那个时候正在做梦呀,不清楚,我那时还不懂,只是迷迷糊糊的说了一句,知道了。

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篇8:我发现了叶子的秘密

全文共 410 字

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肖禹睿

大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的现象,在这一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的要数我解开了树叶的秘密这件事了。

今天我们凹凸教育的刘老师带我们去采集树叶,我们走着走着来到了新城四期的小区里,一走进去我们就看到了各种各样的叶子,有掌形的、蛋形的、条形的、针状的、元宝状的……我突然发现树上落下来的叶子,有很多都是背面朝上的,我感到非常奇怪,我就跑去问老师,老师说:“是因为树叶利用太阳光进行光合作用,而光合作用最主要的物质叶绿素主要分布在树叶的正面,因此,树叶正面的重量就比反面重,当树叶落下来的时候,大多数的树叶都是背面朝上,正面朝下的。”哇,原来是这样呀。

后来,老师还给我们讲了叶子的用途,羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止咳;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮藓;桑叶清目治手脚麻木,薄荷叶医感冒头疼……真没想到,小小的树叶却有这么多的功用呢!

这节作文实践课实在太有趣了,我们今天的收获可真大呀!

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篇9:草丛的发现作文

全文共 285 字

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初夏,我在灵韵溪边玩耍。灵韵溪边长满了翠绿的小草。

我拨开小草,惊喜地发现有两只蜗牛在吃着翠绿的叶子,叶子是椭圆形的,好像一个绿色的面包。在叶子的不远处(小河边),有一只只水蜘蛛,在水面上轻快地跳着,好像一位位舞蹈明星在练芭蕾。还有一群群蚂蚁,在几片叶子上乘船,可能是要到别的地方旅游了!也可能是风太大了,把它们吹到了叶子上,可能再也上不了岸了,真可怜!我在水中仔细一看,呀!水中有一只乌龟!那青绿色的龟壳,多么像一位军人,穿着翠绿的军装。它从水中探出头来,圆滚滚的身子,好像一个圆圆的小球,但它很灵活。它头望着天,可能也是在观察夏天那美丽的景色了!

夏天的灵韵溪可真美妙!

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篇10:发现作文

全文共 377 字

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终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了,终于可以光明正大的写作业了。

在五年级上册的第三周周三下午,轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的老师有点不一样,别的老师拿到了这节课,一定会拼命地讲课,能讲一点是一点,结果讲得太快,几乎没听懂;而我们的科学老师呢,比较有童心,会让我们做一些“有意义”的事情,没错,就是写作业。并不会像其他老师一样,讲的我们左耳进右耳出。

这次科学老师并没有让我们写作业,而是熟练地找到了一个日本动漫,和我们一起看。我们先是有点不明白,老师竟然爱看日本动漫!还看得那么津津有味,一看老师就是个有童心的人,因为哪有老师带着学生看动漫,看得那么着迷的。过来的时候,老师带着一堆的作业本,课上完了,老师连一本都没改好。

在这之后,每次只要是她来上课,我们就一定能看动漫。

童心不分年龄大小,快乐是多样的,只要有一颗童心,那就更能发现快乐所在。

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篇11:我的新发现年级

全文共 404 字

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一天上午,我和爸爸去奶奶家玩,在路上我看到了好几只小牛。我觉得它们很可爱,便让爸爸先停车。我下了车,来到小牛的面前。这头小牛长着较黄的皮肤,大大的眼睛,可爱极了。可当我看到它的嘴巴时,一直在嚼,这是为啥呢?我不解的上了车。爸爸看到我了我很苦恼,便说:“乐乐,怎么了?”“我在想牛为什么一直在嚼?”“那等咱们回家再想吧,先去奶奶家玩。”“好”说完爸爸的车就像箭一样冲了出去。

一个下午过去了,爸爸和我回到家,我下了车,就迫不及待的来到爸爸的电脑前,开始上网查了起资料,原来这是牛独特的消化现象,叫反刍。何一般的动物不一样,牛有四个胃,分别是瘤胃,蜂巢胃,重瓣胃和皱胃,牛吃下了的食物,不经细嚼就从瘤胃到蜂巢胃,经过发酵又返回到嘴里反复嚼后再送到第三个胃,最后送到皱胃吸收,这就是牛为什么不吃草叶可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外,羊,鹿,骆驼也要反刍。

看了这些资料,我终于知道牛一直咀嚼的原因,也知道了大自然的奇妙。

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篇12:以发现为话题的

全文共 509 字

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有人说:找爱,不不不,比登天还要难。有人说:找爱,很容易呀!你的身边,不是有许多温暖人的爱吗?听到这句话,我觉得奇怪,如果爱很好找的话,那我一直在寻找,为什么还没找到呢?

我漫步在大街上,心里还想着如何找爱,突然听见有人喊:“救人啊,快来救人啊!”只看见一个中年女子在那里喊,顺着她手指指的方向看去:一个年轻的女子倒在地上。经过的路人看也不看那个女子,可能因为她挡住路了,用脚把人踢到一边,就头也不回的走里了,只有这位大姐看见那个人,去叫人来救她。那里围了一些好心的路人,有一些人蹲下来,试图叫醒那个人,可是没有用。

大姐摸出手机,给医院打电话,医院说:“救护车正在外地,开不过来。”大姐说:“算了,你们开不过来,我也不勉强你们,我自己想办法。”然后,叫了一辆出租车,可是她没有带钱,大家遍你10元,我15元,把钱给大姐,我轻轻地站在旁边,目睹了一切。最后,大姐把女子送到了医院,使女子得到医治,女子出院了以后,向大姐道谢,大姐说:“这只不过是一件微不足道的事罢了!”

其实,爱的天使在我们每一个人的心里,都种下了爱的种子,它现在正在发芽。我在到了爱,也看见了他们心中爱的藤条,让爱之藤串起我们每一个人,有你,有我,有他……

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篇13:发现作文

全文共 987 字

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环抱古柏,我发现他又比去年粗壮了一圈;漫步竹林,我发现她又冒出了几抹新绿;俯身观菊,我发现几朵花正要含苞待放……照照镜子,发现我怎么变了。

妈妈常常打趣说:小家伙又长个子了,但别长得太高,免得嫁不出去了。我从未发现自己在悄悄地长个子,或许是从我能拿到冰箱顶部的东西发现的吧,或许是我能低着头看妈妈发现的吧。

我发现自己变了好多,原本吹弹可破、白皙嫩滑的皮肤,忽然长出了几颗痣和雀斑。原本胖乎乎肥嘟嘟的小身体,俨然长成一位瘦高的少女。

但是我发现,随着年级的增长,烦恼多了,焦虑多了,黑眼圈多了,手茧也磨了起来,脾气暴躁,做事缺乏耐心,总爱胡思乱想。

暴躁无常

我从小就爱听从父母的话,但是我发现我现在可能变了,对于父母的许多话我都表示否认,不听管教,情绪逐渐容易失控,甚至会对他们大声吼起来:“能不能不要再说了!我嫌烦!你们根本就不懂我!”然后砰的一声关上门。心里对他们充满了怨恨,他们无休止的催促,他们无休止的比较,他们无休止的对我表示失望。我觉得他们对我说的话真的很不入耳。我有时候会因为笔写不出墨水而愤怒地把它扔向墙边,我会因为解不出题而撕了草稿纸,我会因为自己的无能而疯狂地抽打自己。你从未见过这样的我,我发起脾气来简直就像一个小狮子,然而受伤的总是我的父母。我很想控制,也在学会控制,面对父母的批评,我学会闭嘴,不去狡辩。面对生活的不顺心,我学会与人分担。但是暴躁的脾气恐怕改不了了。朋友常说我生起气来就跟那电影中的反派人物似的,小时候的我是多么的可爱,怎么一下子就变成暴烈女了呢!没错,我现在就像是天使和魔鬼的合体。

半途而废

我发现自己已经很久没有坚持做一件事情了,我发现自己开始变得无所谓,只要失败一次,就不想再坚持第二次了。总是不能注意力集中,总是不能专心致志,题写到一半,不经过思考就断定自己不会。现在的我,有时常常没有目标,止步不前。还依稀记得,小时候的我为了搭积木苦练了一个下午。而现在呢,一道简单的数学题,我都不想经过脑子思考,反而去抄。难道我是真的不会吗?当然不是,因为我上课不专心,不懂的不会问,做事情总爱半途而废

我发现了我一直在改变,树在长高,在长粗;花儿在绽放,在散发芬芳;而我却在内部腐烂。小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我。那么我发现了这些不足点,我就要尽自己的努力去改正。我正在追逐着那个被我赋予厚望的自己!

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篇14:我发现了修养之美作文600字

全文共 555 字

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夕阳似乎定格在天边,血红的霞久久不肯消逝,整个世界被其笼罩,镀上了一层难以名状的色彩……

路口的捌角处,一线鲜血从堵得水泄不通的人群中缓缓慢延,融汇在惨红的余晖中,显得那么无助。

人群蠕动着,有人带着好奇挤进去,也有人带着伤感离开。母亲带着我,在远处看见的一幕幕,不过是一群穿着五彩颜色衣服的人。

属实不知道发生了什么事,只知道有人在这场灾难中离开了。喧杂的人群,散去,扩大,寥寥几人走向我们,口中不断谈论的,便是那令人叹惋的案件。

但,他们的语气是如此的随意,夹杂着情感万千,既有一种惋惜与悲伤,又有一种新奇与激动,说不尽的复杂情绪,所体现出的,却是如今社会的道德修养

光天化日之下,至人生死于谈笑之间,如此之修养,又成何体统?然而,我却只是在心中说一说,或许,我又是一个有修养的人?

没有人采取措施,有的,只是冷眼相望,谈笑是非。一大群人围着的案发现场,如刚刚发现般毫无破坏。

人们交谈着,直到一位叫花子,带着几位民警赶到。

我痴痴的望着……叫花子?是那个乞讨的叫花子?我摇了摇头,望着他卑微的身份,又岂为有修养之人?

如果那样简陋的躯体,隐藏在其下的都是一颗有着为人最基本的道德修养的心,那么,这个社会是多么的冰冷与残酷。

为人心底的修养,我有没有发现,不得而知,我所看见的,只有隐埋在社会最深处的黑暗。

夕阳,终于落幕……

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篇15:发现初三作文800字

全文共 1010 字

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傍晚,夕日欲颓,炊烟袅袅,姥姥进厨房好一会儿了。

我坐在桌前写着作业,余晖洒落纸间,一朵一朵开了花,仿佛还是昔日的模样,却分明又不同了,因为我已不是那个满村乱窜,需要姥姥在街口喊回家吃饭的小孩了。眼神不经意间望见那个熟悉的忙碌的背影,只见姥姥在院子里乱转一通,自言自语"我要做什么来着?哦,拿葱,葱叫我放哪了?"又是一通乱转,却始终没看见窗台外摆的整整齐齐的葱苗,直到我跑去递到她手中,她才如梦初醒般喃喃自语:"好好好,孩子长大了。"

厨房里,动静小了很多,静得让人不安,姥姥切着葱花,切几刀,停一下,仿佛被什么绊住了思绪,抬头愣愣地盯着一处,又低头切起来。我跑进厨房帮忙,姥姥慌了,拦住,推搡,连连说:"快出去,小孩子进什么厨房,别弄脏了你的衣服。"说起衣服,她又絮叨着"该穿什么,穿这么少,别着凉。"她还把我当孩子,但我发现,她的身影小了一圈,真小啊,小得像一个孩子。

我在那一刻发现,姥姥老了,她昔日的利落,已消失殆尽,我发现她的身影在一天天缩小,我发现,记忆中的她一直用她的双手护着我,为我付出一切,哪怕那双臂不再有力,哪怕怀中的雏鸟羽翼渐丰,哪怕体力不支,她依旧爱着我,竭尽全力。以前我总以为,青山青,绿水长,我的姥姥,永远是姥姥,永远有着饱满的爱,供我吮吸,而事实上,不是这样的,姥姥犹如一课老了的树,在不知不觉中,她落叶了,她光秃了,连轻如细羽的阳光,她也扛不住了。而我却回报了很少,我愧疚地发现:她一直深爱着我,我却很少留意她。

姥姥抱歉似的絮叨"乖乖,让你饿着了吧,饭马上好,马上就好了。"我转过脸说:"没事,在城里,我也八点吃饭。"我说了谎,因为我怕,怕我绷不住我的泪,她还在说着"是我不好,不该让你饿着。"望着那伛偻的身影,鼻尖一酸,落荒而逃。我跑出了厨房,却陷入了记忆的旋涡,星碎的回忆像编织的围巾,一圈一圈围住了我,我发现了记忆里姥姥那琐屑,认真,固执的爱将我重重环绕,我无法走出,也无法忘怀,我亏欠她太多了。

晚饭后,我对姥姥说想和她一起看看星空,像儿时那样,她兴奋地像个孩子,絮叨着“好,我去给你削个苹果啥的。”“不,什么都不用,坐在一起就好。”望着她激动失措的身影,我开心地笑着,眼中却蓄满了泪水。

夜深了,望着身边的姥姥,我在心中感谢:感谢命运赐给我一个这样爱我的人,感谢这次发现让我及时感受到她的爱,让我有机会改变,有机会回报我亏欠她的爱。

发现,让尘世多一份温情。

谨以此篇献给那位爱我到无力的人。

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篇16:春天的发现作文

全文共 239 字

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春天来了,天气变暖了。河里的冰融化了,河水“叮咚!叮咚唱着欢乐的歌。粉色的桃花,像一个春天女孩的笑脸。黄色的茉莉花盛开,仿佛金色的号角在向人们播报春天的消息。柳树正在用它嫩芽的手迎接春天的到来,就像诗人的“碧玉树高,万缕青丝落下”一样,草丛从泥土里钻出一个可爱的小脑袋,他们东看一会儿,西看一会儿,看着美丽的春天。

放学后,孩子们在草地上玩耍,有的跑步,有的放风筝,有的踢钳子,有的跳绳,有的和同学打羽毛球......看来孩子们玩得很开心!春回大地,万物复苏,我喜欢这美丽的春天!

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篇17:我发现了蜗牛的秘密

全文共 446 字

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史峻铭

星期六上午,老师让我们去果园观察桃花,感受春天的美好。

果园里桃花朵朵绽放着笑脸,春风轻柔地抚摸着他们,闻着醉人的花香,我们陶醉在迷人的春景里。

突然,我的脚下踩到一团软软的东西,只觉得脚下一沉,我摔了一个嘴啃泥。我用手扒开上面乱七八糟的树枝,露出一团柔软的干草。掀开干草,下面呈现出湿漉漉的泥土。泥土上横七竖八的躺着一大堆蜗牛壳。这些灰白色的蜗牛壳好像聚在一起开会一样,这个地方就像一个鸟窝一样,这些蜗牛壳住在里面很舒服,很温暖。我想这里怎么会有一堆蜗牛壳呢?难道说蜗牛会脱壳吗?我决定弄个水落石出。

我去学校问同学:“蜗牛会脱壳吗?”同学们一本正经地说:“会,它脱壳后变成蝴蝶飞走了。”我听了半信半疑,真的是这样吗?我又去问老师:“蜗牛会脱壳吗?”老师说:“我现在不告诉你,你自己想想办法解决吧。”

我就用手机在网上搜索答案,原来蜗牛不会脱壳,如果蜗牛脱壳它会死掉的。我顿时茅塞顿开。

我要处处留心观察大自然,它还有很多秘密等着我们去仔细观察,如果你要发现了大自然的秘密,就和我们分享一下吧。

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篇18:玩的发现作文

全文共 314 字

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很快要吃晚饭了,但菜很少只有两三道菜。奶奶说:“咱们今天来吃醋煮鸡蛋吧!”我们全家欢呼了起来,都说“好啊!好啊!”。今天奶奶要亲自下厨了,平时都是我的爷爷煮饭的,可今天却变成了奶奶煮饭了,我们都很期待。

我立刻跑到厨房去看奶奶煮鸡蛋。奶奶首先把鸡蛋放到一个碗里,接着把醋倒在碗子里,注意要把鸡蛋浇满。奶奶说要把鸡蛋泡久一点才好吃,我观察了一下,过了一会鸡蛋旁边冒起了一点点的小泡泡,越来越多的小气了泡升起来了,鸡蛋好像有一层小毛毛,摸起来好像有点软软的。

我立刻跑去问爸爸这是为什么?爸爸告诉我这是因为蛋壳有一些化学物质和酷产生了一点反应才会这样的。我才恍然大悟原来是这样。

以后我经常这样了,以后我也细心观察,认真发现身边的科学。

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篇19:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇20:我的新发现

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一天,我早早就回到了家里,写完作业就下楼玩去了。

我在小区中散步,忽然看到一条又黑又长的线,走近一看,原来是一群蚂蚁,仔细一看,它们头上顶着一个白白的食物, “蚂蚁的力气大不大?”“它们是怎么移的?”“如果是一个蚂蚁,它怎么招来伙伴的呢?我的脑子都快被问题撑炸了。

终于,在好奇心的驱使下,我开始观察起来了。我拿了一点面包洒出去,不一会儿,就有一只小蚂蚁爬了过来 ,用嘴和头顶了一下,没动静,就动一动触角,好像在发信号:“嘀嘀嘀,东北方发现食物,急需搬运,发送完毕。”一会儿,密密麻麻的蚂蚁就出现在我眼前。我马上睁大眼睛,发现它们移的移,搬的搬,一会儿,面包就没了踪影,一些先移完的蚂蚁就来帮小蚂蚁移。真有趣,觉得它们好团结呀,不过它们哪来那么大的劲呢?我回到家,查了《十万个为什么》发现蚂蚁可移动比自己重十几倍的庞然大物,真是一个大力士啊。

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