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我发现了什么写作文(汇集20篇)

发现是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识或再创造。下面小编为大家带来我发现了什么写作文,供大家参考!

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我发现了美600字话题

全文共 1142 字

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轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗? Gently open the book, there is such a story, write a boys difficult to climb towards the treetops, hold a bird tightly in your hand, just to just hold a bird, just to so that it is just a little bird.Send it home.This text seduced me to look at each other under every tree.I always look forward to meeting the boy.Cheel for him, hoping that he would hold the bird.And I also quietly removed the birds nest and sent it to him to taste the joy and happiness of the birds to return to the nest with him.Isnt this a kind beauty?

慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗?

缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的.身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗?

其实,你不难发现。这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么,美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。

让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗?

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篇1:描写我发现夏天来了主题

全文共 776 字

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最终的夏天,将在第一个十字路口终结。 The final summer will end at the first crossroad.

——题记

时间流逝的是这样的快,快的不留下一丝的痕迹,只留下一片模糊而又空白的记忆。不知不觉已到了最终的一个夏天,而这又是在第一个十字路口。这意味着什么?是别离,是悲欢,还是又一次重新的开始?

还有五十多天,我们将在第一个十字路口处踏上自我又一次的征程。我厌恶离别的时候,因为我舍不得,因为每个人都会流下那滴“不舍之晶”,因为那里承载着我们的梦想,因为那里有我们欢乐的回忆、有我们努力的汗水、有我们最珍惜最痴迷的时光。

陪伴了我十几年的父母,历经了多少沧桑的岁月,最终看到我长大、懂事,我们一齐走过的日子是那么轻易地勾起我的回忆。看着你们的双鬓在风中飘舞,看着你们饱经风霜的双手在雪中皲裂,我的心中总有一种莫名的触动,眼帘中的泪珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨过,埋怨他们的身份地位,埋怨他们为什么不理解我、为什么不尊重我、为什么总是我的错,但我从未对他们说出,因为我懂得。

将陪我走过最终一个夏天的教师,我永远也忘不掉你们。因为在这时的你们是毫不保留地把什么都都给了我们,包括像对子女一样的关爱。你们的关心就像一股温暖的甘泉注入我们的心中,让我们永生难忘,刻骨铭心。无法用言语表达出我对你们的敬重与感激,你们每个人都用自我的方式向我们阐述了师生之间爱的真谛。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,离别是一件多么伤感的事啊!朋友们,同学们,我们还会再度相逢吗?友谊是我世界中最闪耀的,因为我害怕孤独。是你们让我的世界五彩斑斓,而又是你们将陪我走过第一个十字路,同时也是你们的十字路口。友谊之星将我们连在一齐,共同走过这无数个风风雨雨的日子。你们让我学到了很多,相信友谊之星不会像流星一样一瞬间闪落。

最终的夏天,我们一齐走过好吗?

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篇2:我发现了他的美作文500字

全文共 491 字

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罗丹曾说过一句名言:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话一点也不假,我们班就有这样一位榜样。

一年级时,老师安排他和我同桌,由于他经常打喷嚏,唾沫四溅,都“飞”到了我的袖子上,每当这时,我都会眉头一皱,恨不得把他揍一顿才好,且他喜欢到垃圾桶里扒东西,找这找那,因此,我对他的印象就两个字——邋遢。

可是有一件事彻底改变了我对他的看法,一次我们班组织到天德湖去春游,路上,我们欢声笑语、追逐打闹,终于到了天德湖,我们欢快地跳下车,来到空旷的草坪上,拿出自己带的餐布、铺在地上、再拿出各自带的薯片、巧克力、酸奶……由于我们带的东西比较多,所以东西吃一半就扔了,就急着吃下一个东西,所以地上的瓜皮果壳到处可见,可我们的那位同桌不但没有乱扔垃圾,倒捡起垃圾来了,我们同学到处议论纷纷……可他也不顾同学们的议论,依旧检垃圾,不一会,就捡个金光,春游结束后,老师看到了那个干净的草坪,就询问是谁干的,并夸奖了他。听了老师的话,我们一个个都惭愧地低下了头,恨不得找个地洞钻进去。

生活中处处能发现美,心灵美比外表美更美,外表美只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受得到,并使人受之感染。

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篇3:我发现了什么的秘密作文800字

全文共 800 字

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发现了海水的秘密

那次,妈妈带我去海边看海冲浪。

我跑向海边,和那些快乐的人们一起冲浪。浪太大,我一不小心就喝了一口海水。海水流进我嘴巴的那一刻,我的心情一下子变得糟糕,紧皱眉头赶紧把海水吐出来。

你们知道是什么让我这么狼狈吗?因为海水咸得发苦。

我惊讶不已,为什么海水外表看似跟我们平常看到的河流湖泊的水是一样的。河流湖泊的水是没有味道的,海水却如此咸?难道海水里面放了很多盐?可是哪里来那么多的盐呢?这些问题一次一次在我的脑中闪过。问妈妈,妈妈也是一知半解,看来我只能去求助百度了。

回到家,我立刻拿起妈妈的手机,百度搜索。哦!原来是这样的:海水之所以是咸的,主要原因是海水中含有各种各样的盐分。其中一大部分是氯化钠,还有少量氯化镁、硫酸钙等。其实,在海洋刚形成的时候,海水和江河湖泊水一样都是淡的。后来,雨水不断冲刷岩石和土壤,并且把岩石和土壤中的盐类物质冲入江河,而江河的水流到大海,使海洋中(next88)的盐分不断增加。与此同时,海水不断蒸发,而盐分几乎不会蒸发,这就使盐的浓度越来越大。海水就这样一天一天慢慢地变咸了。

回到家里,我把海水非常咸这件事告诉了哥哥。哥哥听到后一点都不惊讶,只笑着说:“让我们来做个实验吧!”哥哥把我带到厨房拿了两个碗,放入自来水,在一个碗里放入适量的盐,用筷子搅拌,让盐溶解在水里。然后拿了一个平底锅,把没放盐的那碗清水倒入锅里,烧了几分钟后,随着水不断沸腾,水蒸气也不断地飘入空中,锅里的水空空如也,什么也没有留下。然后哥哥把另外一个放了盐的水倒入锅中,又烧了几分钟后,锅里的水分蒸发,锅底就出现了一层白色凝结的固体,哥哥告诉我这就是盐。原来盐是这么产生的。

生活中还有许许多多的秘密等待着我去发现。比如,毛毛虫是如何变成一只蝴蝶的?含羞草为什么一碰就害羞得把叶子都卷起来呢?在太阳天为什么影子总是跟着我们呢?风雨雪又是怎么出现的呢?这些问题都还等着我去寻找答案呢!

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篇4:我发现了樱花的美作文500字

全文共 548 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。记得那是一节综研课,我们在徐老师的带领下,来到了开心农场。里面大片大片的油菜花格外引人注目,而我却发现了在空中翩翩起舞的樱花

我顺着这些在空中飞舞的樱花走,找到了一棵棵不是很高大却十分美丽的樱花树,不看不知道,一看吓一跳,在樱花树下的土地上早已被樱花覆盖成粉红色的了,就像是用颜料一点一点点缀上去的,美的仿佛人间仙境一般,我漫步在消防通道上,就像真正的来到了此地一样。

我从地上捡起一片花瓣,轻轻地抚摸着:很软,有一点清香,我又仔细地观察着,樱花的的花心是粉红色的,颜色由内而外向周围渐渐地散去,由深到浅,到边缘时竟变成了白色,我看着这美丽的樱花,不由地感叹道:“樱花真美丽!“

我抬头看了看这些樱花树,一朵朵还没有凋落的樱花正在与别的樱花互相媲美、争奇斗艳,他们是那样的美丽,为了让自己更为突出,它们似乎都在呐喊着:“我是最美的!”

回到教室后,我听徐老师说:“樱花从绽放到凋谢一共只有7天。”或许美好的事物总是很短暂,却会留给人们许多美好的回忆。我终于知道那些樱花为什么要开的如此旺盛、美丽了,就是因为它要抓紧这短短的7天,展现出自己最美的一面。

我们也要学习樱花的这种品质:把握住已有的时间,尽情地发挥自己的美丽,展现自己的闪光点!也许这就是樱花最美的地方。

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篇5:关于发现的小学生

全文共 440 字

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今天我吃过午饭,到草丛中去玩,发现了一只蚂蚁和一只甲虫不知为了什么,打起架来。只见蚂蚁举起刺刀,向甲虫冲去,蚂蚁一边冲一边还好像学着日本人的口吻说:“你的什么的干活,敢抢我的粮食!”“我还要问你什么的干活呢?”甲虫好像生气地说。同时还举起追击炮,向蚂蚁开火。甲虫仗着自己个大神气地说:“小屁孩,我就抢你粮食了,你能拿我怎么办?”蚂蚁听了气得手拿刺刀左砍右砍,可是都没有砍到甲虫。甲虫砍到蚂蚁那种不要命的架势,慌忙搬来一箱弹,它心想:蚂蚁这么有活力,应该还不够。可是出乎意料的是,一炮打出去,就看不到蚂蚁了。蚂蚁被射出去以后,躺在草地上一动也不动,我还以为死了。突然蚂蚁的触角朝着蓝天摇了摇,不一会儿,一群群蚂蚁冲了过来,无数的小蚂蚁形成了三道包围圈把甲虫围住了。甲虫吓得头上直冒汗“我的妈呀!这么多蚂蚁,我怎么出的去呀?”蚂蚁一拥而上,不一会儿,甲虫的身上爬满了蚂蚁,甲虫再也跑不掉了,只好等着死神的到来。

同学们,你们发现过这么好玩的是吗?只要我们用心观察,相信你们也一定能发现。

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篇6:我的发现

全文共 377 字

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刘丹铃

蜜蜂,只有惹怒它的时候,它才会攻击人。但是我发现蜜蜂并不是这个样子的。

昨天,全家人出去玩。就在我们玩得正开心的时候,突然飞来子一只棕黄相间的蜜蜂。它看见我们后,我清楚地听到从它嘴巴里传来一阵“嗡嗡”声!好像在说:“你们是什么人,敢挡本大王的路,你是吃了熊心豹子胆了!赶快给我让开,不然我就出绝招了!听见没有?”

大约过了几分钟,那只凶巴巴的蜜蜂见我们还没让开,叫声越来越大,像是发出了红色警报,又像是一种命令,恨不得让全世界的蜜蜂都到这里来。我们都慢慢地让开了,按道理来说应该不会攻击人的。可是,想不到的事情发生了!这只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口,还没过0。1秒,爸爸的手就肿起了一个大“包子”呢!看着都痛。爸爸疼得龇牙咧嘴,肿起的“包子”又红又疼。我回头看那只蜜蜂,它摇着尾巴,哼着小曲,得意洋洋地飞走了!

经过了这件事情,我发现蜜蜂的性格是会变的。

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篇7:春天的发现作文

全文共 287 字

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是谁像一片粉色的彩霞?是谁引来了蜜蜂和蝴蝶?是桃花,美丽的桃花。

春风吹来,桃花盛开。桃花数量众多,连成了一片小桃花林,远远望去,如烟似雾,仿佛仙境一般。枝头上,有的花已经绽开,绽开的花朵犹如硬币一般大小,小巧玲珑,十分可爱,它的花瓣一层一层,好像给花蕊穿上了粉色外套,花蕊也不落后,它们长出了黄黄的蕊,上面还有一个可爱的小黑点呢!有的花,还只是脆弱的花苞,紧紧的缩在一起,好像它们还想再睡一会再绽放。

一阵春风吹来,香味扑鼻,把蜜蜂和蝴蝶都引来了。蝴蝶胡娘在空中飞舞,勤劳的蜜蜂哥哥一边卖力的“干活”,一边“嗡嗡”的给蝴蝶姑娘伴奏。

桃花仿佛是一个春天的使者,告诉我们春天来了!

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篇8:我发现了考试的意义

全文共 364 字

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王茜

期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”

人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。

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篇9:春天发现作文

全文共 299 字

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今天是星期五,韩老师带着我们来到花园。

你瞧,春的使者—迎春花早已展开它那金灿灿的笑脸。我发现:它的花朵总是低垂着,像一位位害羞的小姑娘,而它身边的白玉兰也毫不示弱,绽放出了自己的笑脸。从远处看,像一位亭亭玉立的少女站在那儿。看,路边长满了嫩绿的小草。呀,蒲公英妈妈给小蒲公英准备了一把把小伞,随着春风的吹拂,小蒲公英们都飞走了。我突然发现:去年桔子树上挂着的两个桔子,今天少了一个。那应该是春姑娘也馋了,偷采了一个。

我看见一群小朋友正在草地上玩耍着,嬉戏着,不一会儿,我也加入了他们。我们脱去了厚重的外衣,没有了外衣的约束,我们跑的更快,更欢了。

哦,原来春天不仅在花园里,在草地上,还在我们的身上。

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篇10:生活需要发现作文500字

全文共 492 字

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大诗人陆游曾经说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”有一些事从纸上,书上,甚至老师的嘴里都不一定很完整,这时就要我们亲自去体会,去感受,去发现

前不久,我听同学讲过所有的花中,有些会开花结果,有的则只会开花不结果,让人难以辨认!我这时就纳闷了:“在我看来所有的花都会结果啊!为什么有这样的道理?”于是我决定去试一试是不是所有花都会结果。

在我家中,种了一些南瓜,最近开了几朵金黄色的花。我决定从这几朵南瓜花下手。我先把这三朵花标了号次,分别为“1号”、“2号”、“3号”,又为它们浇了浇水便走了。

第二天晚上我发现2号比1号、3号更大了,已经开出了大花,中间的花蕊有三根。并且我看见它们的花茎已经断了一小点。第三天我发现2号花无精打采的,花茎断了一半。1号和3号的花茎有一点大起来。第四天2号竟然直接落了下来,1号、3号的花茎则越来越大!在后来的日子中,1号与3号的花茎逐渐变黄变大,这时我才知道并不是所有花都能结果!

后来我从网上看到,会开花但不会结果的花叫“雄花”,会开花也会结果的花叫“雌花”,雄花把花粉给了雌花,这时雌花才能结果!

生活离不开发现啊!我们在发现中感悟,在发现中成长。

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篇11:一次实验的发现作文1000字

全文共 999 字

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“哈哈,你失败了”“我来,我来”“你错了,不是这样的,不是这样的”,咦,是哪个班发出的声音呀?奥!原来是四(9)班在做一个有趣的实验

只见缪於桐先把一个大塑料罐和小纸杯、乒乓球放在桌上,调皮地对我们说:“我可以不用手就能把乒乓球从大罐子里变到小杯小里去。”同学们听了都半信半疑很是好奇,“睁大眼睛,仔细看,实验即将开始。”说完,缪於桐紧紧地握住罐子的一半地方,飞快地用手旋转着,然后不快不慢地拿起罐子放在纸杯上,时间掐得刚刚好,说时迟,那时快,就在他放在罐子上面的时候,乒乓球突然落了下来,还在纸杯里表演了漂亮的几个旋转。台下的同学们个个看得目瞪口呆,紧张得都屏住呼吸,教室里连一根针掉下来都能听见。随着乒乓球漂亮地落入杯中,台下响起了热烈的掌声,大家都对缪於桐佩服得五体投地,啧啧称赞,果然是乾坤大挪移呀!

“有没有人愿意上台试一试的。”同学们听到缪於桐的邀请,大家你看看我,我看看你,都没有勇气上台,我不服气地想:“不就是腾空把乒乓球放进去吗?这有何难?”于是,我自告奋勇地走上讲台,非常自信地拿起罐子把乒乓球放进去,然后使劲地转呀,转呀,只见乒乓球腾起了一点点,我就着急地把罐子拿起来迅速地往纸杯上放,可是乒乓球一点儿也不给我面子,我想让它跑到小纸杯里去,它却偏偏和我唱反调,还没等我放到上方,乒乓球“砰”地一声落地了,台下立刻传来同学们议论纷纷的声音,我紧张得冷汗直流,双腿都在哆嗦,都听到自己急促的心跳声,我的手完全不听指挥,顿时,我就像泄了气的皮球,垂头丧气,心想,原来这个事实并没有表面上看的那么简单啊!旁边的缪於桐好像看穿我的心思,对我眨眨眼悄悄地说:“失败乃成功之母,加油,你一定可以的!”听到好朋友对我的鼓励,于是我又充满了信心。俗话说得好“慢工出细活”,第二次实验我吸取了上一次的教训,变得格外的仔细了,我仔细地回想着之前缪於桐的每一个动作并模仿着,功夫不负有心人,我的“乾坤大挪移”终于也练成了,台下响起了热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还要甜。

同学们看到我成功了,于是都跃跃欲试,钱鑫宇幸运地被邀请上台表演,也许是太紧张,也许是经验不足,也看乒乓球就要落下去的时候,“碰”的一声,调皮的乒乓球从纸杯边滑出来,实验失败了。

通过这个实验,缪於桐告诉我们乾坤大挪移的原理:这个乒乓球它是靠离心力才上升,因为只有一个物体它失去了地心引力就会浮起来,这就是离心力。看来生活中处处是学问啊!

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篇12:我发现了猫的秘密作文500字

全文共 540 字

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小时候,妈妈经常带我去姑姑家,每次去我都会逗一逗那只黑白相间的可爱小

有一天,我去姑姑家,发现姑姑还没有喂小猫吃鱼。于是,我就把鱼干放进小猫用餐的盘子里。之后,我就走开了,回来时居然发现鱼干还好好的。我对它唤道:小馋猫,快来,这是你爱吃的鱼干哦,快来吃吧!

可是,小猫竟然懒洋洋地,并不搭理盘中美食,真是奇怪。以前,小猫可不是这样的,一见到吃的,马上喵呜一声跑过来,津津有味地吃起来,今天是怎么啦?

这时,小猫喵呜叫了几声,就走出去了,我赶紧跟在小猫后面。只见小猫无精打采地趴在草丛中。过了一会儿,它似乎好些了,便缓缓地走到一丛草前,吃了一些草。

小猫吃草!我感到太奇怪了,小猫怎么会吃草呢?

我默不出声地站着,想探个究竟。过了一会,小猫用前爪刨了一个坑,吐出了一些东西,然后,它又用前爪扒了一下土,用土填上。最后,它摇摇尾巴,对着天空发出了欢快的叫声。

回家后,我迫不及待地问妈妈,猫为什么吃草呢?难道它想变成山羊或者奶牛?

妈妈被我的问题逗得哈哈大笑,她说,猫吃草是为了治疗自己的肠胃病,把草吃下去,把毒素都粘在草里,再从嘴里吐出来。

原来,猫可以当自己的医生啊,真是了不起!

我终于知道了猫吃草的秘密!我高兴得一蹦三尺高,我懂得了:生活中隐藏着许多秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

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篇13:有趣的发现作文400字

全文共 419 字

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你们知道桃胶西米露是什么吗?那就是桃胶和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜欢这一款糖水,一听到名字就口水直流三千尺了!可是,我一直都不知道桃胶是怎么来的。直至今天,我才终于弄清楚了它的由来!

早上,我们一家三口带上表妹一起到金钟水库骑单车。我们租了三辆自行出,兴高采烈地出发了!骑着骑着,我忽然发现道路两旁有很多棵桃树,我立即停车,兴致勃勃地观察起来。我看见桃树上长满了一些粘粘的东西,有的黄中带白,有的透明,还有的是深黄色的。仔细研究之后,我还是不知道这是啥。于是,我去问爸爸,爸爸说:“这是桃胶,是桃树上分泌出来的一种物质,可以用来煮糖水。”听了爸爸的解释,我才知道这就是传说中的桃胶。我小心翼翼地把它摘下来,凑近鼻子一闻,竟然是没有味道的,用手一摸,软绵绵的,很像海绵,它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形状,有的像一座座连绵起伏的山峰;有的像一粒粒晶莹剔透的水珠;还有的像一朵朵艳丽的鲜花。

通过这一次骑单车,我发现了一种食物——桃胶。

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篇14:春天的发现日记

全文共 549 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走在哪里,都可以感受到浓浓的春意。

春天在花园里,花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。黄澄澄的迎春花,以自己金黄而娇小的身姿在这场“大赛”中取得了优异的成绩;粉红色的桃花也不罢休,张着他那红润的小嘴……柳树抽出了带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘长长的辫子;小草探出了头,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!真可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。

春天在原野上。麦子、油菜花也不比那些花儿差,它们挺着直直的腰,在原野上尽情生长,不怕风吹,也不怕雨打,还真像保卫家乡的战士哩!

春天在天空里。春天的天空虽然没有秋天的高,但比其它季节明朗。太阳升起来了,起初是红的,后来变成红黄的,到正午的时候太阳已经是金黄的了。阳光暖暖的早在大地上,透过丝丝的光芒抬头看,那蔚蓝的天已被涂上了一层薄纱似的金粉,颜色十分美丽。

春天在人们身上。脱掉厚厚的冬衣,穿上轻松的春装,老人们走路更加精神了,小伙子们更加显得高大了,姑娘们更加俏丽了,小孩子也更加可爱了。春天充满了生机。

我看看这如诗如画的景色,耳边回荡起幼儿园时学的一首歌:“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”是呀!春天在每一个人的心里!

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篇15:我发现了美话题

全文共 835 字

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美是什么?看着好看就是美,好吃的东西也是美,心里也是美,大自然也是美! What is beauty? It looks good when it looks good, the delicious things are beautiful, the heart is beautiful, and nature is also beautiful!

这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……

天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。

春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长。

各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。

而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。

大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!

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篇16:我的发现作文

全文共 929 字

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今天,我抓住了一只小螃蟹,我把它放在小水杯中。

第二天一早,我刚刚起床,就看见我的一只小螃蟹变成了两只,奇怪,就是小螃蟹昨天晚上产卵,现在也不可能长这么大呀,我带着好奇心,起下床去看,发现一只小螃蟹一动不动地在那里坐着,我动了动它,它一点也没动,我又摸了摸它,它还不动。我好奇地把他捞上来,哦,原来那是小螃蟹的老壳,我把它的壳放到了另一个小螃蟹盆里,又摸了摸小螃蟹的背,奇怪,我的小螃蟹的背它怎么变得和面条一样软?

我问爸爸,爸爸说,你还记得你看潜水的奥秘吗,我说,记得。那么你还记得老龙虾爷爷吗。记得,哦。我恍然大悟,原来它的壳脱掉后身上的新壳不可能马上变硬,一定要等新壳变硬后才可以四处走动,不然,会被我放在盆里的小草鱼吃掉的。过了一天,小螃蟹的壳变硬了,开始抓鱼吃了,你看,一只小鱼游到它那里去了,只见它准备来个突裘,可这招对灵巧的小鱼来说不起作用,于是这场突然裘击变成了追小鱼的戏,你看,那小鱼游得那么快,哪可能追上的。

追了一圈又一圈,小螃蟹终于把小鱼追到了一个死角,它把手,不是,应说是大钳放到两边,不让鱼游出,最后,用力一夹,把鱼夹成了两块,它夹住了它的战利品,一边吃一边看,生怕有人把它的鱼抢去似的。又过了几天,它的又脱了一层,眼看着鱼苗被这个家伙吃得所剩无几时,我姨父又送来一瓶子鱼苗,我把它们放到水里,小鱼欢快的游动。

这时。我发现里面有一只可怕的大鱼,正向小螃蟹游去,不过,这只鱼的嘴吃不下它,于是它打算吃它的脚,于是它用力一咬,它的牙就把小螃蟹的脚咬了下来,我一看,生气的想把那个可恶的东西放到我的晒鱼台上,让它活活干而死。我想了想,就用小鱼网把它抓住和放到了晒鱼台---窗台上,用放大镜的强光照它,让它变成鱼干,回头一看,螃蟹已回到鹅卵石做的小洞里去了,一连几天,我都没有看见小螃蟹,直到一天晚上,一阵沙沙的响声把我惊醒,刚开始我以为是鬼,在被子里了躲十多分钟,热得我出来透气。这时我发现一个大圆球从鱼缸中爬了出来,我打开小灯,小螃蟹在透气呢,我又定眼一看,让我大吃一惊,小的足竟然长好了。

那条大鱼呢,已经变成了块很好的鱼干了,但它口中还叼着它的蟹足,真是不到黄河不死心哪。

小螃蟹已经长大了,它让我知道螃蟹也可以脱壳,还有它的足有再生能力。

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篇17:我的发现

全文共 444 字

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洪振鑫

去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振发、洪新宇发现了一种奇怪的植物。它生长在潮湿的地方,叶子大大的,上面有许多细细的叶脉。它的茎粗粗的,大概是要把整个叶片举起来的缘故吧!叶子是椭圆形的,大的有我的身体宽,小的是我的手掌大,叶面越大颜色就越深。

我问洪振发、洪新宇这是什么植物?因为他们长期住在乡下可能了解得多一些。他们回答说:“这是芋头的叶子,可以防水的”。

我和舟舟姐姐不相信,于是做起了实验。我们四个人用了九牛二虎之力才把它的叶子拔下来,一人取下了她的一片叶子,从上到下组成了一个S形的循环,把水倒在叶子上,水珠真的从上往下一直滴下来,流进了桶里。

我问他们这是为什么,他们都说不知道。我回到家,查了资料。才知道芋叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长。芋叶对水的吸附力远小于水的表面张力所以不沾水。这一点和荷叶是一样的。而且它的表面有蜡质层,一般水生植物都有这样的结构。这样不仅有利于它的自洁还有利于防止空气中的大量各种有害细菌对它的侵害!

万物世界真是神奇啊!等着我们去发现更多的奥妙!

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篇18:我们发现作文

全文共 761 字

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“同学们!”史老师郑重地看着我们,“近日咱们班级竟然出现了‘小偷’。”

同学们议论纷纷,“这怎么可能呢!”

是啊,我们399班一直是一个团结友爱的大集体,怎么会有偷鸡摸狗的人都的存在呢?“老师您是不是搞错了?”大嗓门第一个不同意。

是啊,是不是搞错了?我环顾四周的同学们,大家个个面带疑惑,充满不解。

“老师没有搞错哦!”史老师露出了神秘的微笑,施施然离开了,临走前,她告诉我们她将在星期二揭晓答案,欢迎同学们踊跃猜测。

“这??”同学们个个摸不清头脑。

“有古怪!”我和我的同学嘀咕着。“诶,咱们班怎么可能有小偷呢。”就是啊,彼此在一起生活了这么久,这点信任我们还是有的。

“啊!”我灵机一动,“此小偷必非彼小偷也!我猜史老师很信任我们。所以这个小偷只能是带引号的特定称谓!”我开始卖弄史老师前几天在课堂上讲过的学识。

“赞成!赞成!”同桌点点头,羡慕地看着我,“这么聪明的脑袋瓜,不愧是老师的得意门生啊。”

那么问题来了,谁是我们班的小偷呢?我环顾四周,小新同学正在捡地上的垃圾,尽管那并不是他的座位。该不会是小新吧?她偷走了同学们的垃圾,让教室变得干净;小乐也很有嫌疑,她从来不放弃下课的空闲时间,努力的做题,还被老师表扬过呢!

礼拜二很快就到了,同学们都很期待下午的班会。老师慢悠悠地走上台来,依旧挂着笑容。“同学们都找到小偷了哦。”

“接下来老师宣布,小偷——就是你们自己 。”她刻意卖了个关子,眨眨眼。

“为什么啊!”同学们哀嚎。

我灵机一动,举起手来,“老师老师,您所说的小偷就是将利益最大化,偷走时间偷走垃圾的小新和小乐同学吧!”

老师赞许的点点头,“你说的很对,你已经成功发现我们班的小偷了哦!但是还不够,老师所说的是每个人!团结合作的你们就如同一个可爱的小偷,将自己奉献给了大家!”

台下响起了热烈的掌声。

哦!我发现了我们班的小偷!

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篇19:路上的发现七年级作文

全文共 1006 字

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人生路上有着不少的美好,而很多的人往往视若无睹,孤独前行。

——题记

小学的时候,在上学的路上,有一个煎饼摊,每天路过,远远地,就能闻到那面饼在铁锅上经过加热散发出来的诱人的香味,听到那铁锅滋滋的烤饼声。每次不管排队的队伍有多长,我都忍不住地冲过去排队,递钱,点单,接着便是漫长而焦急的等待。嘴馋的我一遍遍急切地问着:“还有几个?这个是我的吗?”。摊主只是对我一笑,温和地说:“小朋友,不要着急,好吃的东西都是需要等待的。”每天我享受着新出炉的煎饼进口、入胃、散发热量、温暖身心的幸福感觉,和摊主也逐渐熟识起来。

可是,这种美好的享受不久之后就离我而去了——我搬家了。

每天去学校的路上,再也听不到那熟悉的招呼声,再也闻不到那诱人的香味,再也享受不到那温暖的幸福了……

终于,有一天我实在抵不住那“诱人”的思念,下定决心——即使绕再远的路,我也要再去享受一次那美味的幸福。

天微微亮我就快速从床上爬起来,以便在上课之前能吃到那诱人的美味。远远地,鼻端传来了熟悉的煎饼香味,耳际传来了那熟悉的油锅滋滋声!我忍不住加快了脚步。近了,又近了,眼前出现了熟悉的摊子,熟悉的队伍,耳际也飘来了摊主热切的“要吃些什么?”的招呼声。

排队,递钱,等待……这一切都又回来了。

摊主实在太忙了,忙得连收钱都顾不上,一句“放下,自己找钱!”飘进人们的耳朵,飘来了忙碌,也飘来了对陌生人的信任。

快要轮到我了,我莫名地有些期待:摊主还会记得我吃饼的喜好吗?转念一想,我只是百千顾客中微不足道的一个,摊主大概早已忘记我了吧?我也许只是在自作多情罢了。

终于,轮到我了!

“要吃什么?”

“一个鸡蛋,加上油条。”

像以前一样,我熟练地报出了我的要求,双眼依然热切。但,舀面团、摊面饼、加鸡蛋、卷油条,起饼,那双做着这一重复了千百次动作的麻利的手突然停住了。那张朴素的、平凡的脸,慢慢抬起来,因过度忙碌而略显平淡疲惫的脸上,肌肉慢慢移动、伸展、汇聚成一抹微笑,配着微微张来却透着亮光的双眼。

“不要甜酱,微辣是吧。”

“嗯”那一刻,一种感动深深袭击了我,无异于在陌生的街头偶遇多年未见的好友!一整天,我的心情都难以平复,我对我的感动而深深感动。

路上,一声清脆的鸟叫,一个好看的微笑,不经意间的一句问候,一次偶然的邂逅……都是令人感动的美好。就像黑格尔所说的:“只要我们不缺少发现美的眼睛,美就无处不在。我们因此欣赏到美,并感受到很大的快乐。”(公众号:我们555666)

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篇20:我发现了美作文600字

全文共 678 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果你有一双能发现美的慧眼,你就会发现,生活中的美,随处可见。

那是一个风和日丽的下午,我和妈妈来到一家面馆,点了一份汤面。我正吃得津津有味。这时,迎面走来一个黑大汉,也点了一份汤面,当他走到我身边时,我不由得用手捂住鼻子,暗暗祈祷他不要坐在我身边。但我万万没想到,他却偏坐在我身旁。这个黑大汉汗流浃背,身上散发着一股难闻的臭味。闻到这股臭味,我不由得皱起了眉头,连忙向旁边挪了挪位子,恨不得马上离开这里。若不是打完球肚子饿,我真想立马不吃走人。我狼吞虎咽地把面吃完了,然后一溜烟似地跑开了。妈妈在后面急着跑来追我。

跑着跑着,突然听见妈妈着急的喊声:“涛棋,你看见了我的钱包没有?钱包不见了。”我不加思索地回答:“肯定是那个黑大汉偷走的。”妈妈严厉地批评我:“不要随便冤枉别人。”于是,我们返回那个面馆,黑大汉不见了,钱包也没见着,心想:一定是那个黑大汉偷了离开了,心里不由得更加讨厌他。我们失望地走出了面馆,突然却发现那个了黑大汉,他手里拿着一个钱包,正四处张望着什么。他看见我们,三步并作两步地走到我们跟前,说:“我真怕你们走远了,而找不到你们,你们的钱包落在饭桌上啦。”说完,咧开嘴笑了,把钱包拿给了妈妈。妈妈接过包连声道谢,并要和他握手。他却没有伸出手,而是在衣服上使劲地擦了擦手,不好意思地笑了。

这时,我猛然发现眼前的黑大汉是那样的高大可亲,一阵风吹来,他身上的汗酸味荡然无存,我闻到了一股淡淡的清香。此时,我发现,天更蓝了,一切是那样的美。

其实,生活中的美无处不在,只要你有一双敏锐的慧眼,就一定能发现美。

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