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精华小学写人作文(实用20篇)

自我推荐信就是简述自己推荐自己的理由和优势。yuwenm小编整理了精华小学写人作文,欢迎欣赏与借鉴。

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小学作文写人

全文共 550 字

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我有一个幸福的家,我爱我家。知道这是为什么吗?因为在家中我不仅能产生一种亲切、自由的感觉,而更重要的是我家的一个“特殊”人员——老爸。

我的老爸今年44岁,他中等身材,经常穿一身运动服,看起来真像个老球员。老爸喜欢开玩笑,我们一家四口在一起,有说有笑,简直是快乐极了。

我的老爸向球员,球打得也好,热衷于看球赛。还是个“铁杆儿”球迷,只要有球赛看,买菜、做饭、接我放学之事,全会被他抛到九霄云外,简直是“两手不管家务事,一心只想看球赛。”

前不久,是休假日,我们以为老爸一定会在家给我们做好吃的。谁知,我与妈妈、姐姐一进门,眼前的一切是我们目瞪口呆——电视声音放到最大,屏幕上的球员们正群情激昂的庆祝中国队成功获胜。然而比电视里的球迷更疯狂的还是老爸:只见他穿着一身中国红色运动服,头上戴着红头巾,一手拿着我的玩具哨子,一手拿着一双筷子,在客厅里又是吹,又是敲,全然不知我们的到来······

当时,我看着老爸那似乎疯狂的举止,恍然大悟:老爸这样疯狂的陶醉于中国篮球,不仅仅认为是自己美好人生的享受,更能表达出他希望我们中国的篮球赛能突破全亚洲,获取我们中国的骄傲。难道这不能表达出老爸的希望中国篮球走向世界的向往吗?我被老爸的精神所感动,我激动地对他说:“老爸,下次的篮球赛我陪您一块儿看!”

[小学作文写人

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篇1:小学生写人作文我认识的一个人

全文共 558 字

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我有个好朋友,叫陈**。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真,也很好学。

她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问“你的书柜在哪儿?”“在那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书坐在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

她不但好学,而且助人为乐。

记得有一次,天像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里、阳光明媚,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨点首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话,这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习,同学们,你们呢?

[小学写人作文我认识的一个人

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篇2:以我的爸爸为题的小学写人作文

全文共 549 字

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在我们身边,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边,最值得我敬佩的人是我的爸爸

我的爸爸在我的心目中,永远是个绝顶聪明的“大数学家”!每当我遇到难题的时候,就会去找他解决。他啊每次都只是帮我指点一个“方向”,给我留出足够的思维空间!而不是把答案全盘托出!就比如有一次,一道奥数题难住了我,就直叫“我不会做!”、“我不会做!”……喊得爸爸不耐烦了:“你就只会说,其实呀,根本没动脑筋!”然后,他走过来一看,又说道:“你的方程式子没错,只不过在某个环节中,犯了超级大错误,这是最不应该的!”于是我又仔仔细细地扫描起来,突然,发现了果真有一个环节中,出了计算错误,正如爸爸所说是不应该的超级大错误!唉,这都是粗心马虎惹的祸!

我的爸爸在我的心目中,永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的“大书法家”!我能写出这种有水平的字来,在这背后,爸爸付出了多少的力气!多少的汗水呀!

我的爸爸在我的心目中,永远是个年轻、英俊的“爸爸”!无论他长了多少白头发!无论长了多少皱纹!无论他……都是我的好爸爸!这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸!

[以我的爸爸为题的小学写人作文

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篇3:我严厉的妈妈小学六年级写人作文

全文共 484 字

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在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈

记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。

学习上妈妈给予我爱,生活也如此。

记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。

如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。

[我严厉的妈妈小学六年级写人作文

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篇4:小学写人叙事作文450字

全文共 451 字

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小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而为一,就是我的新朋友——小胖也。

我俩是在旅游中认识的。你看他的矮个子,我俩如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用说那俩分别是谁了吧。小胖虽然比我矮那么多,但他足足比我大四个月。为此,我在他面前甚是得意而他也有点自惭形秽。别看他个子小却长着一双铜铃般的大眼睛。他双眼一瞪,曾吓哭了一个五岁小孩儿。

小胖的胆子特别大!用胆大包天形容一点儿都不过分。记得我们在北京欢乐谷游玩儿时,我玩儿了一回旋转木马。我的小心肝儿特别恐惧大型游乐设施,像跳楼机、大摆锤我一看就头疼,别说去体验了。出来之后我问小胖:你玩儿什么了?小胖看了看我无聊的挤出了三个字儿:大摆锤。接着他又说:不过,太不刺激了。

小胖特别爱吃饭,其实他们家都挺有食力的,只不过他长江后浪推前浪,把他爸拍在了沙滩上。他就是拍死他爸的那个后边儿的浪。有一天中午我们去全聚德吃烤鸭,他竟然一口气吃了十张卷饼,三碗米饭。

小胖是内蒙古人,我是大庆人。你说我们还有再见面的机会吗?

[小学写人叙事作文450字

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篇5:小学写人作文:我的妈妈

全文共 276 字

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妈妈是一个老实的人,她经常说搞笑的话,妈妈是一个短发、个子不高、戴眼镜、脸上总带着微笑的人,让人感到非常和蔼可亲。她是一名数学老师。她很勤快,什么事情都抢着干,同时她还是个心灵手巧的人。

妈妈总是步履匆匆,每天都有许多事情要做,做完这件事又做那件事。记得有一次,妈妈生病了。妈妈仍坚持给我们做饭,我和爸爸都很感动。

妈妈的手很巧。妈妈利用休息时间给我织了一双鞋,又轻松又舒适,活动起来很方便。我每天放学到家都会穿上它,在家里玩。我的水杯的套子也是我妈妈织的,上面还有英文字母呢!非常漂亮,我很喜欢。

我爱我的妈妈,因为她不仅有一双巧手,还有一颗宽厚善良的心。

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篇6:我的老师小学一年级写人作文

全文共 665 字

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老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。

老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。

老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。

老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完

全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。

啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

这个世界,因为有了老师,更美丽!

[我的老师小学一年级写人作文

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篇7:小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1461 字

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My father is an ordinary farmer, on the career, on the status of my father are nothing worthy of my pride, but my fathers love for me, but it is meticulous.

People often say "strict parent", but in my eyes, my father and my mother, my father is more kind than my mother. Life no matter how many of our sister to do something wrong, my father always patiently educated us, inspired us.

I clearly remember that my father had never used violence to educate us. It was a summer day, the sun was burning, without a trace of wind. When we work in the ground, inadvertently I found the neighbors of the family of watermelon, has matured, my family has not cooked. Looking at the round and big watermelon, my mouth straight mouth saliva. Suddenly my mind flashed a thought: it is better to pick a taste. Wait until the morning my father and mother came home, I secretly picked a watermelon, sitting under a tree, relish to eat up. Just eat a few mouthfuls, I saw a person from afar. I took a closer look at my father. I hid the watermelon in the back. Dad came to see me panic panic look, my heart suddenly understand a lot. Dad said kindly: "how can children eat, eat their own homes, how can we eat someone else? Besides, how can we have the nerve to get someone elses labor fruit?" Dad patiently guided me, I was ashamed to low Head of the head.

My father is such an ordinary farmer. He taught me in a loving way, encouraged me, and I was proud of having such a father.

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篇8:描写人物的小学六年级作文

全文共 834 字

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阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。

阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号,叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。

一天,他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子,终于到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!

只见一个大水库,湖面碧波荡漾,美极了。为了更好地欣赏这儿的美景,阿三坐在大坝上,两手托着下巴,双目注视着前方,悠闲地荡着双腿。这里的水很干净,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河变得真丑。再定眼一瞧,水面上荡起了一圈圈的波纹,他知道,那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁,一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面,仿佛要给别人展示一下,划了一道优美的弧线,轻盈地落入水中。这时,有几个小黑点游近了,哦!是一群野鸭,它们一会儿钻进水里捕食,一会儿露出水面嬉戏。放眼望去,水库旁边紧挨着几座山,倒映在水中,如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟,隐隐约约可以看见房子的轮廓……

突然,下起了小雨,阿三回过神来,护好相机,阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来,在他妈妈的引导下,仔细地捡起地上的垃圾,阿三赶紧按动快门,合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来,他觉得这是一幅最美的照片。

回学校的路上,他碰上了“死党”:小绿和花荣,阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏,仔细品味,都觉得在这样美的环境中,连一个小孩都知道爱护环境,这实在是一张很有意义的照片。

阿三把这张照片给很多人看了,也在学校的橱窗里进行了展览。是呀!要想欣赏到更多美丽的风光,就必须从小爱护环境。

六年级:心累了散了吧

[描写人物的小学六年级作文

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篇9:小学五年级写人作文1000字:感恩母亲

全文共 1088 字

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小说家老舍说过:失去了母亲就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。母亲就像一座桥,寄托着牵挂和希望。母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。

我曾听新闻上说在澳大利亚,母亲叫切尔西,居住在德州的坎普,在帮人照看一只斗牛犬的时候,斗牛犬突然向她女儿肯齐发起了袭击。为了保护女儿,坎普用拳头猛击这只狗的嘴,并做出了一个惊人举动——用嘴咬掉了它的一只耳朵。切尔西说:“如果有人胆敢伤害我的女儿,我也会不惜一切代价反抗”可见母爱的力量有多大!又有一次,再看一个特别节目时,上面讲了一条新闻:20XX年9月5日这天,湖北省江夏纸坊实验小学五年级的小红,如往常一样背着书包上学。她家住在江夏火车站附近,每天上学要穿过铁路下的涵洞。但因为连续几天下雨,涵洞积水,她决定抄近路穿过铁路。危险就这样降临了。当时铁路上停着一列货车,小红钻进货车车底准备爬过去,不料,火车突然启动了——这一切都被不远外小红的母亲看见了,她飞奔过来,不顾一切地钻进火车从母女俩身上隆隆驶过!虽然母亲脚骨骨折,背部严重擦伤,但因为有了母亲的保护,女儿的命保住了。我想,这些例子就是爱的力量吧!

在平常,妈妈对我关照得无微不至。当考试成绩好或有进步,妈妈就会表扬鼓励我,当我考得不好时,妈妈则耐心的帮我分析错题。有一次学校搞活动,我连夜做了幻灯片,但是第二天上学时却忘带了U盘,当时我想,下午一定被老师骂了,中午让我意想不到的是——妈妈坐车又回家,帮我拿来了U盘,当时我非常感动“金豆豆”不时从眼里打转。妈妈耐心的对我说:“亚鹏,这次我帮你拿来了,下次你一定记记好了,别再忘带了!”这件事之后,我按照妈妈说的不在忘拿东西了。

去年暑假,一次发烧,令我非常难忘。那天我感觉头沉沉的,回家后就躺在床上迷迷糊糊的睡着了。醒来时,妈妈摸一摸我的头这么热,试一下表39度多。爸爸妈妈在床边皱着眉头,用焦急的眼神看着我。爸爸不断地用湿毛巾敷在我的脑门上,用温水为我擦身,一遍又一遍,看到爸爸累的腰都直不起来了,我的心里酸酸的,妈妈一会给我喝水,还不时把脸贴在我额头上试试我的烧退了没有。看到他们着急焦虑的样子,我强打精神笑着说:“爸爸妈妈你们别着急,慢慢就会好的。”生病几天,爸爸妈妈彻夜难眠,为我端水、量体温、擦身,直到烧退。看着他们又要工作又要照顾我,两鬓又多了两根白发。

母爱是无私的,母爱是温暖的,爸爸妈妈,长大后我一定用实际行动回报您们多我的付出,在社会上一定成为一个有用的人。

爸爸妈妈,我爱你们!

[小学五年级写人作文1000字:感恩母亲

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篇10:小学生写人作文600字:我的弟弟

全文共 575 字

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我的弟弟今年5岁,胖乎乎的脸上长着一双不大不小的眼睛,浑身都透着一股机灵劲,非常可爱,不过他却是非常的调皮,简直就是转世的小魔王’,大家想认识他吗?且听我慢慢道来。

弟弟非常贪吃,记得那一次,妈妈给我和弟弟买来了两包薯片,弟弟咕噜咕噜,三下五除二的就把薯片吃完了,简直就是食不知味嘛,他吃完了,可能还觉得不过瘾,就把心思动到了我身上,用他那水汪汪的眼睛望着我,我被他看得实在太‘愧疚’了,就直接倒了一大堆薯片给他,没想到这个”贪吃鬼“竟然把那一大堆薯片都塞到嘴里,还口齿不清的说着’好吃、好吃‘,等他吃完了,就伸出他那胖乎乎的小手,奶声奶气的说:我还要“。我生气极了,心想:"这小子跟我扛上了是吧,刚才我给他倒了那么多薯片,几乎是我的一半"家当"了,现在他还要,不行不行,我自己都不够吃呢。”于是我摆出一副坚决的样子,头一摆,说道:”不行,不能给你了。“弟弟看我一副坚决的样子,便哇的一声哭了起来,当然吸引了他的”后援军"奶奶,后来我的后果就惨了,被好一通教训(当然是有关让弟弟的了),还贡献出了我可爱的零食,哎……

不过呀,弟弟的嘴特别甜,长辈一来,他的嘴更是像抹了蜜似的一样甜,直逗得大人们哈哈大笑,不过呀,他的嘴也特别"毒“,每当我犯错被妈妈骂时,他就在一旁煽风点火,直气的我头顶冒烟,哎……弟弟呀,你的嘴可真是令我又爱又恨呀

我的弟弟可爱吧,哈哈。

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篇11:精华中小学生自我介绍

全文共 339 字

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我是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,一定看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢?

我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。

我的胆小简直无药可救,记得小时侯看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!

我这人不是乱吹,如果你与我有深我仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!”

看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!

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篇12:小学五年级写人作文:坚强的外公

全文共 519 字

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我的外公非常精神,高高的个子,宽宽的肩膀,红润的脸膛。

看我外公的样子,你一定想不到,他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候,外公在体检时查出了肺癌;外公住院后积极配合医生治疗,先做了手术,又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受,恶心呕吐,吃不下东西。可外公总是坚持吃东西;当我看到外公每次吃东西比吃药还痛苦时,我心里都很难受。外公还经常鼓励其他病人,告诉他们不要怕,要坚强。我每次去看外公时,他都会摸着我的头对我说:“上学一定要好好学习 ,不要怕困难。”后来外公出院了,由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了,我看到外公这个样子想:“外公一定在医院受了很多苦。”心里很难受直想哭。可外公却笑着对我说:“没事,我会好起来的。”

外公回家后,休息了一个月又去上班了,家里人都劝他提前退休;可外公说:“没事,我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。

外公退休后的生活依然安排的非常充实,上午去公园散步,下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。外公的花养得非常好,尤其是君子兰,君子兰开花很漂亮,却很娇气,想看到它们开花可不容易,可外公样的君子兰每年都会准时开放。

这就是我的外公,乐观坚强的外公,热爱生活的外公。外公的这些好品质值得我学习。

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篇13:小学生作文形形色色的人写人

全文共 475 字

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有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗对着我“呜呜”地叫着,还伸出舌头舔我的腿。好像在跟我套近乎,又好像在倾诉主人的狠心抛弃。望着小狗那双哀求的眼睛,我真不忍心拒绝它。于是,我抱起小狗,偷偷地把它塞到我那宽大的校服里,将它带到了教室。趁着老师不在,我大胆地将这个特殊的“客人”解放了出来。

“啊……妈呀……”教室里传出了女孩特有的尖叫声。我的同桌吓得像弹簧一样飞离我身边。

顿时,教室里像炸开了锅似地,有的尖叫,有的手舞足蹈。“好可爱,让我抱抱!”我的死党李骏飞扭转了局面。

“你看,眼睛好黑好圆,跟露露好像!”调皮鬼刘昊向我们班的美女露露眨了眨眼睛。

“我看看”,“让我摸摸”,“我也要……”大家争先恐后地向小狗示好。小狗羞涩地缩成一团,又好奇地瞧着大伙儿。

“等会儿老师来了怎么办?”一语惊醒兴奋的同学们。“帮它找主人吧!”“它肚子饿了吧,先给它找点吃的吧!”“先送到老师那儿,请苏老师帮忙解决吧!”……大伙儿七嘴八舌的出起了主意。

我们一伙人抱着小狗找苏老师求救了,苏老师拿来了一个大纸盒,它成了小狗暂时的窝。我们同学准备暂时轮流喂养,等候它的主人来认领。

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篇14:2024小学生写人作文:我的同学作文200字

全文共 517 字

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我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。

她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一起,简直妙极了。

她的数学成绩一直都很好,最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”,有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自己的事情。

她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前有时是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍网上咧,露出整齐,洁白的牙齿,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。

她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林——文——鑫!

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篇15:精华中小学生自我介绍

全文共 361 字

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大家好!我叫xxx,今年10岁,在陈江小学读三年级。我长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的短发,樱桃似的嘴巴,个儿高高的。

我的爱好很广泛:音乐、美术、看书、体育等,我都喜欢。但我最喜欢的还是看书。

记得小的时候,妈妈给我念了很多故事书,《三只小猪》,让我懂得了做事情不能偷工减料……上幼儿园时老师给我看了各种各样的图画书,我看得津津有味。上了小学以后,我认识的字越来越多了,爸爸妈妈就给我买了许多书,如《故事大王》《趣味语文》《一千零一夜》等,还为我订了我最喜欢的《小学生作文大全》。

我每天晚上一做完作业就会把《小学生作文大全》拿出来看一看,读一读。遇到我喜欢的文章,我还会大声地读出来。一年以后,我已经把买的几本书都看完了。星期天,我还会和妈妈一起去书城买书,到时候,我又会有几本新书了!

听到这里,你们应该对我有些了解了吧?

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篇16:小学生写人记事

全文共 463 字

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一天中午,我们正在教室里高高兴兴地玩耍着,突然,一个圆脸的一年级小男生把我们叫出了教室,带到了一年级三班——我们对口班级的教室,我们正纳闷着呢,这时,一年级三班的班主任老师出现了,她亲切地对我们说:“今天请你们中午一点钟来教小朋友认字好吗?”我们兴奋地答应了。

一点钟,我们准时跑进了一年级三班的教室,教室里的小朋友已经端端正正地坐好了,一双双渴望的眼睛好奇地盯着我们。这时,我们的李老师也进来了,她把一年级的生字测试卷发给我们,上面是我们在一年级时学的所有生字,这对我们来说特别简单,可是,对一年级的小朋友来说就不一定了。

我把卷子发给了一位戴眼镜的小男生,让他把所有的字都读一遍,不会的就说不知道,让我给他画上“O”,他用细小的声音读了起来,我仔细地听着他读生字的声音,如果有听不清楚的地方我就让他再读一遍。就这样,我们完成了所有生字的测试。我数了数,他一共错了17个,对了360个字,还是真的很不错啊!

回到自己的教室后,我们叽叽喳喳地讨论着,觉得这次活动不仅考查了一年级小朋友掌握的知识,还复习了自己所学的知识,真有意思呀!

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篇17:小学生写人作文:我的好老师

全文共 793 字

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老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!

还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的,由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

醒来的时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”

其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!

是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!

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篇18:感谢你我的朋友小学生写人作文

全文共 1308 字

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感谢你我的朋友朋友,这是个美丽动听的词。一个人,一生肯定会拥有许多朋友。对于我来说,朋友至关重要。我十分感谢我的朋友,谢谢他们给予我信任、鼓励、温暖、勇气、真诚…… 也许是因为长大了,成熟了许多,所在现在想起在幼儿园的朋友,还会痴痴地笑。幼儿的朋友,虽然上小学时没在一起,可是,在幼儿园里,他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非,不懂得说话要顾忌,可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里,没有虚伪,没有顾虑,没有计较;只有真诚,只有无忧无虑,只有宽容。这是我十分怀念的。

离别了幼儿园那些天真可爱的朋友,我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里,我得到了许多朋友,可能是因为一年级时的童言无忌,所以与同学交流起来很简单,不用三两天就熟悉了。而那些同学之中,我有几个知心的好友,对于她们,我百分百信任,而她们对我,也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候,朋友常常是在无意间获得的,而从同学关系进展到朋友,甚至是知心朋友,经常就在一句顺口的鼓励,一次简单的安慰,一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。我拥有的朋友很多,有的是学姐,有的是学弟,然而,最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰,与我心灵相通,我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的妹妹,她被我称为我的心灵导师,因为她会劝慰我,并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪,她真的很男孩子气,经常与我们班的男生打打闹闹,会为我出头的一个人;搞怪好玩的菜心,她与我从小一起长大,所以我会对她毫不保留地说心事,而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有,一些朋友也是不得不提的,因为他们很像我的大哥哥,对我很好。

有仗义风趣的猪猪,信任我的洋葱,总是胡思乱想的蜗牛……我的朋友实在太多了,不过,他们都一样的可爱,一样的善良,一样的真诚! 在我难过的时候,他们会捎来一句关怀、问候;在我烦恼的时候,他们会拍拍我的肩,跟我开玩笑,让我放松,不再忧虑;当我迷茫的时候,他们会开导我,让我正视前方的道路,选择好行进的方向;当我开心的时候,他们会为我欢呼,为我鼓掌,会因为我的幸福而欣慰;当我犯错时,他们不会顾及友情,会批评我,纠正出我的错误,并帮助改正我的错误…… 感谢你,我的朋友!谢谢你们,在其他人不相信我的时候相信我,在其他人不支持我的时候支持我,在其他人指责我的时候宽容我,在其他人误解我的时候倾听我的哭诉…… 感谢你,我的朋友!我们之间的友谊,即使在冬季,依然火热。我的朋友,谢谢你们!在我寒冷的时候鼓励我,在我炎热的时候让我凉爽,在我失落的时候让我重新斗志昂扬,在我骄傲的时候叮嘱我不可得意,要胜不骄,败不馁…… 感谢你,我的朋友!

我们的友谊单纯而美好,真挚而坚固!你们给予我的温暖,我将永远地保存在内心最深处;你们的可爱,你们的天真,你们的信任,你们的鼓励,你的一切一切,都久久萦绕在我脑海里,时刻也不曾离去。感谢你,我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶,永远长存

[感谢你我的朋友小学生写人作文

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篇19:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 462 字

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二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

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篇20:小学生写人记叙文:我的弟弟

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我的弟弟,外表看上去很聪明,一双水灵水灵的大眼睛,上面挂着一副精致的金色花边的眼镜,口袋里时常插着两根笔,看起来挺有学问的,可净会捣蛋。就拿那两件事情来说吧。

那一天,弟弟在看爸爸的“心肝宝贝”——万年青,一棵棵万年青有二尺来高,青绿的叶子,茎一节一节的,一盆一盆排得整整齐齐。弟弟以为是什么好玩的,便伸手去摆弄那些万年青。那万年青一摇一摆像在向他招手,弟弟摆得更欢了,突然,“咔”的一声,弟弟吓了一跳,原来是万年青被折断了,弟弟这下傻了眼,因为他知道,弄坏这万年青可要受“残酷的刑罚”,于是,他便偷偷地把那折成两段的万年青用土埋了,还装成若无其事地拿着一根长木棍到外面练起他的“绝技”,只见他一会儿跑东,一会儿跑西,舞得满头大汗的,突然“叭”的一声,哎!他又把爸爸辛苦栽的丝瓜砸下了一块,望着这一场祸,弟弟再次愣住了。他赶紧藏好木棍,溜上床装睡,以为这样就不会被爸爸发现。

过了会儿,爸爸查到了折成两段的万年青 ,走出门又发现地上那五六块碎丝瓜,爸爸气得脖子筋都暴起来,跑进屋里,大吼一声:“是谁弄死了万年青,打碎丝瓜的?”那声音简直可把屋顶震飞。弟弟听了,毛骨悚然的,混身抖个不停,忙盖上棉被,生怕被发现。”我正在做作业,也没有看见“事发现场”,便随便丢了一句:“我可不会干这种亏心事。”爸爸听了,便使了一条妙计,温和地说:“谁这么厉害,一下子就扫掉了万年青和丝瓜?”弟弟听了,以为爸爸在夸他,高兴得不得了,便从床上跳起来,高兴叫道:“是我干的。”爸爸听了,一下子变成了雷公脸,弟弟今天又吃了一顿“竹笋炒肉丝”。

哎,这就是我的弟弟,一个十足的“淘气包”。

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