你是我心中的太阳最新20篇

一天早上我起床后，发现窗外的天空黑乎乎的一片。再看了看闹钟，已经快八点了，可是太阳怎么还没有出来呢？难道现在的太阳也在家痴迷上网了？

我走到平时常走的大街，以前这个时间的大街已经是人来人往了，可现在怎么连个人影都看不见？大家肯定以为现在还是晚上吧！当我走到校门口时，看见有一团黑黑的东西。我幻想到：不会就是它把我们的太阳公公吃了吧？我像一枚火箭一样“飞”了过去，低头凑近一看，原来是一群穿着黑衣服的大人们，他们不会是黑社会的老大派来抓我们的吧？想到这里我转过身想逃跑时，突然一个高大的身影挡住了我的去路。

我抬头一看，原来是我的舅舅来送他儿子了。我又跑到学校看了看，只见学校的牌子不见了，换成了“国家天文馆”的字样。只听见里面那群黑衣人在喊：还我太阳，还我太阳，还我太阳……

一个领导模样的老爷爷走出来严厉地说：“都是你们这群人类，害得太阳罢工了。”这时，天突然亮了起来，太阳出来了，可是他语重心长地说：“我以前帮助你们，让你们有了光明，植物能够生长，而你们却在一天天破坏森林，破坏自然，我要让你们自生自灭。”说罢，就又匆匆落下山了。

太阳落山了，而那些黑衣人抛弃了我们，独自坐上飞往太空的飞船飞走了。第二天，我刚一醒来，就赶紧看了看闹钟，已经七点了，我拉开窗帘一看，太阳已经高高地升上了天空，像极了镶在衣服上的红宝石。而那些抛弃了我们的黑衣人，恐怕已经再也看不到太阳了吧！

人类啊人类，以后请不要再随便破坏大自然，不要再乱砍树木了，不然太阳公公一定还会罢工的！

我家阳台上种了几盆太阳花，每盆都有十来株，我很喜欢它们。

这些太阳花的都是瘦瘦长长的，挨挨挤挤的占满了整个花盆。它们的茎秆或卧或躺，有嫩绿色的，也有嫩红色的。它的叶柄很短，叶子很密集，是细细的圆柱形，简直就像一根根的针，叶子一律向上生长，只有变黄枯萎的叶子才迫不得已的低下头。

每年五月太阳花开始开花，它的花期很长，直到11月份，天气转冷，它仿佛怕冷似的，才不再开花了。妈妈说太阳花喜欢温暖、阳光充足而干燥的环境，见阳光花开，早、晚、阴天闭合，所以有"太阳花、午时花"之名。它的花骨朵小小的，鼓鼓的很饱满，还没有我的小指头大，有黄色的也有红色的。等到花朵完全绽开了，真的非常美丽。它有五片花瓣，每瓣都像是一颗桃心，而花朵中心是嫩黄色的花蕊。阳光越灿烂，花朵越绚丽。每根茎的顶端会开出一朵或几朵花，微风拂过，就像是一个个美丽的少女在空中跳着优雅的芭蕾舞。

太阳花的香味淡雅清新又沁人心脾，每当我学习累了或是心情不好时，闻到它总能让我慢慢平静，变得轻松愉快起来。我爱着美丽又怡人的太阳花！

我们每个人心中都有一个属于自己的太阳，它在我痛苦和绝望时为我指引出前进的方向并鼓励我不断向前、克服困难，让我看到了希望的光芒。我的母亲便是我心中的太阳。

在上了初中以后有很长一段时间我都对英语抱有极大的厌恶感。认为英语毫无用处，只要不出国学了也是白学还浪费了许多时间。这种对英语极度厌恶的态度使我在英语课上根本无法集中注意力去听讲。老师讲课时我在睡觉、说闲话，老师在听写单词或讲作业的时候我在拼命的抄。我的英语成绩更是因此一落千丈，从一百零几到九十几再到八十几，一步一步往下落，以至于到现在我的英语成绩都没能突破九十。这是我的耻辱。

但英语成绩的次次低分并没有让我产生想学好英语的念头，反而助长了对英语厌恶的气焰。于是越是厌恶成绩也就越差，成绩越差也就越厌恶。如此反反复复使我陷入了一个英语成绩永远也高不上去的无底洞中，我也因此十分迷茫、痛苦，找不到方向。

曾经好几次我也有过觉悟，想与英语搞好关系，好好学它。但仿佛是与生俱来的生疏感和厌恶感再次让我仅仅止步于此，再无分毫寸进。

这时，母亲又来找我谈话了。对于这种谈话我都已经习惯了，无非是想让我对英语产生兴趣，能好好学罢了。我也就是机械性的去听一听，因为对英语产生兴趣在我来看已经对我行不通了。但这次母亲并没有和我谈对英语感不感兴趣的问题。而是对我说：“你虽然对英语不感兴趣但你也应该能把英语学好。”我顿时产生了疑问：“对英语不感兴趣也能把英语学好吗？”母亲告诉我说：“能！当然能，对英语产生兴趣当然能把英语学好。但只要做到能把单词、语法记住，且能灵活运用转化就同样能学好英语。还是看你努不努力。”

母亲的话语就像在我漆黑的内心里生起了一轮火红的太阳，照亮了我的内心为我指明了前进的方向。是啊，不一定要产生兴趣，只要努力去学也能学好。

母亲啊，你就是我心中的太阳。多少次我处于绝境之时，都是你为我指明了前进的方向让我摆脱困境。无论何时您都是我心中温暖的、不灭的太阳。

“会不会有一天四季全变成夏天？”

这个夏天有草甸，有雪峰，有疯狂，有孤独，有信仰，有你们。

在稻城的栈道上走得格外慢，脚尖抵脚跟，仿佛在用脚步丈量路途的长度，想永远躺在雪山的怀抱里，想永远浸在笑声中。一起静谧于雪影萍踪之际，归途中，记忆呼啸而来。看到自己抓着衣襟从四千米的山坡上冲下，看到自己双脚悬空坐在栏杆上，看到每个人疲倦却欢愉的表情，看到巴士上的歌声飘忽而逝。心里的那座冰川随着海拔的降低而融化，雪花幻成滚烫的泪水，涌上眶来，无法收拾。

听到塔利亚的牧歌和墨尔波墨涅的诗交缠在一起，留在稻城上空。像电影《Insideout》中的莱利，脑中所有的情绪冲撞在一起，发出鸣响。发现此行每走一步都是一点成长的积累。人们善于在身上裹一层层透明的外衣，糖纸一样，穿的多了，杂糅在一起，却辨不出了原来的光泽。曾说“我们在持续失去一些宝贵的东西，时间，财富，情感……我们给予它们一个意义，这便是成长。”成长却并不只是失去，上帝公平，一路将情感愈积愈深，深到风过而能波澜不惊。

我们只是稻城过客，却在那片天空下收获了理顺情绪的能力。终于“挥手自兹去”，告别所有并不属于自己的美丽，回身去创造自己的漂亮。会欣赏、会留恋，是一种能力；会告别、会放下，是一种境界。山际是一时寒凉，对理塘天空的理解只是一瞬，除了自己，我们什么都不曾拥有。唯一能做的，是将过去谱成曲，余音绕梁，将未来写成诗，远方才是实景，回忆只是伴奏。

夕阳将天边的云彩染成晶莹的橙色，再模糊成幽兰，阳光久久不息，久久不落。

此处彼处是同一片天空，但我们，已不是站在起点的我们。

“如果你想要去冒险，我会不会给你一片天。”悲欣交集，下着太阳雨的天。

天空的彩虹再次绽放了它的美丽，太阳也慢慢露出了笑脸——

还记得那个大雨倾盆的雨天。我的期中考试考的异常的差，望着窗外的大雨，眼泪在眼里打着旋儿……

放学了，摸摸自己平时藏雨伞的袋子，竟是空的，不对，明明是带的呀，怎么不见了?爸爸妈妈去上班了，又不会来接我，唉，只能冒雨回家了。

我沉默了一会儿，一口气冲进了雨雾之中，跑累了，一动也不动，任由雨水拍打着我，拍打着我脆弱的心灵。背上的书包也早已湿透了，泪水再也抑止不住，像断了线般的珍珠流了下来，脸上的水早已分不清楚是泪水还是雨水……忽然一把绿色的伞映入我的眼帘，我一眼便认出那把伞的主人——王薇，她是我在暑假班认识的朋友。

“你怎么了?不知道这样会感冒的吗?”她用责怪的语气问着我。

我低着头，什么也没说，像个孩子正在接受大人的教训

她像是猜出了我的心思般，“是因为成绩考差了?如果是因为这样，那就不要伤心了，只要你下次再努力些就行了!嗯?”我点了点头，笑了笑。

“好，‘落汤鸡’，我们走吧，我送你回你家!”……

不知什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，天上的彩虹也露了踪影，太阳公公对我微笑着……

只要有那份温暖，就会有那片绚烂的彩虹，就会有那个微笑的太阳。

《太阳》是一篇常识性说明文，它介绍了太阳的特点，讲述了太阳和地球及人类的关系。在介绍太阳的特点时，作者运用了多种说明方法，使课文内容显得丰富多彩，通俗易懂。

一、说明趣味化

课文的第一自然段写太阳远的特点，作者先用有关太阳的传说开头，使文章生动有趣，引人入胜;接着指出太阳离我们有三万万里远，为了说明三万万里究竟有多远，作者进一步运用了两个大胆新奇的假设，一是步行到太阳上去需要三千五百年，二是坐飞机到太阳上去需要二十几年，这样既给人留下了比较清楚的印象，又使人读来兴味盎然。

二、说明具体化

课文第一自然段写太阳大的特点，太阳到底有多大，作者都没有运用抽象的数字说明，而是拿地球和太阳相比，指出一百三十万个地球才能抵得上一个太阳，我们对地球之大多少有些认识，太阳相当于一百三十万个地球那么大，太阳之大就可想而知了。这种对比，给读者的印象比之准确的数字更加具体。

三、说明形象化

课文在介绍太阳热的特点时，先用大火球作比喻，形象地反映出了太阳的形状及发光、发热的特点;接着指出太阳的表面温度有六千度，六千度该有多热?作者通过钢铁碰到它，也会变成汽加以说明，引起了读者强烈的联想，从而使六千度变得生动形象、炙手可热。

很庆幸，有一个闺蜜，无论时光荏苒，她都在我身边。

20xx年，大概是初见。和你相见的时候很平常，没有想到，你竟再后来会陪我这么久。

在一个文具店里，你和你的父母正在买东西。缘分悄悄的就来了，我也很巧合的走进了这家文具店，你的妈妈问我：“你也是在后面那所小学上学吗？”我‘嗯‘了一声。你妈妈又问：“那你是读三年级吗？”我说：“是啊。怎么了？”你妈妈很热情的说：“我家小骄骄也读三年级，她今天刚要转到你们学校去呢。”这时我已经买完了东西，你妈妈很快又说；“你先上学，我们再买点东西。”我走出了那家店，我迫不及待的走向了学校，我想把这个消息当作八卦，告诉班里的人。还好那家店离学校很近，我走了不到10分钟就到了学校。我很快找到了熟识的好友：“哎，我给你说啊，今天咱们班会来一名新生呢。”“切~你怎么知道的啊，今天又不是愚人节，你自己瞎编的吧。”我对她们不相信我的话感到很失望“爱信不信”我丢下这一句话就默默回到位上，我想，等你出现的时候她们肯定自己就会信啦。开始准备第一节上课。我记得你是第二节上课的时候来的，因为已经见过你了，所以没有了那种惊喜感，很巧的是，你就坐在我的斜前面。老师没有让你进行自我介绍，只是给你安排了一个座位，于是呢，等到刚刚停下忙碌的时候，我就用笔戳了戳你，我问：“你还记得我吗？你叫什么名字啊?”你点了点头，并且告诉了我你的名字。放学后，我在校门口等你，我记得那一天我是和你一起走回家的。夕阳下的我们庆幸都很好，没有太多烦恼也都很爱笑。

后来，没有了太多故事，关系一直疏冷疏淡。后来，就到了五年级。我记得我们开始慢慢的一起出去玩，一开始是3个人吧，后来变成了只有我们两个人。我们出去玩的时候很开心，慢慢的，刚刚懂得“闺蜜”这个名词含义的我们开始互称闺蜜。我会对你说：“阿骄，你不是我朋友。”你会特别淡定的说一句：“我是你闺蜜啊。”然后我们就开始笑。我猜，那时候我们是不是傻得很可爱。

然后，就到了六年级，我们面临毕业。那段时候我们总是多愁善感，你说你妈让你去别的学校，你说以后就不能和我在一所学校了，你说害怕以后我会把你忘了。我会安慰你，我会尽量充当一个开心果的角色。明明我们还都不大的年纪，却又总是唉声叹气。

不过，时光不能改变它的步伐，我们还是上了初中，初中挺好的，我认识了很多新的朋友，我猜你也是，但每个周末，我们还是会聚一起写写作业。你说错了，即使毕业我们也没有说分离。 或许我们真的有时会一星期，半个月，甚至两个月都没有见面，但当在相见时，我们还是会一起笑，一起闹，一起讲各自的故事。

现在还有几天就中考了，我庆幸我们学习差不多，时隔三年，庆幸下一次的校园重逢。

有人说世界上有200多个国家，70多亿人，那么我能遇见你就是很不可思议。陪伴是最长情的告白。我遇见了一个最懂我的人。算起来，已经认识了你7年了，这七年，吵过笑过哭过闹过，真正的友谊不是不吵架，而是吵架了之后还能和好。7年时光，听起来很长，过起来很短。无论是过去现在还是未来，我都会珍惜你。我们大概就是彼此的天使，大概就是彼此的太阳。有一个你，只有我知道。今天你我都在，那么我想，估计很久之后，我的身边应该还有一个你在吧。

“知了，知了……”七八月间，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地，大地变得滚烫滚烫的，一阵热浪扑来，让人差点喘不过气。

我家院子里种了绿萝、多肉、吊兰等植物，我天天精心培育，浇水、施肥、捉虫、去除枯枝……在我的照顾下，它们各个精神抖擞，腰板挺得笔直笔直的，碧绿的叶子嫩得仿佛要滴出水来。可是，太阳公公您倒好，几天下来，它们都像病了似的，耷拉着脑袋，叶子挂着尘土在枝上打着卷，一动也不动，很多都早已干枯了！太阳公公，我想对您说：“求求您降场雨吧！”

邻居梦琪家养了一条小红鱼，叫小玲，它可灵活了，上窜下跳，大家可喜欢它了。有一天，我们喂完鱼饲料就进去看电视了，我对梦琪说，“让小玲在外面没关系吧！”“应该没关系的！”梦琪笑着回答道。于是，我们俩就开心地去看电视了！中午的太阳越来越热，越来越猛烈，等我准备回家吃饭的时候，发现鱼缸里的水快蒸干了，小玲奄奄一息，我们嘶心裂肺地大哭起来。太阳公公，我想对您说：“求求您降点温吧！”

夏天真的太热了，我盼望着它赶快过去，期待着凉爽的秋天快快来到！

唉，最近的天气，太阳公公不露面，现在我才知道，原来它和地球一块儿去流浪了。

可也不对呀，在我知道的这十几年里，也没下过这么久的雨呀。只有贴寻“太阳”启事了。年龄：约为45。7亿岁，体积：1。392*106千米，体重：1。9891*9110千瓦，常在银河系中心旋转。有知情人麻烦告知一下，谢谢！

最近，没了太阳，一直都是雨和云陪着我。雨呀，就像水龙头一样，你不把它关好，它就会一直漏水，都漏到现在了还不停。云呢，常常在天上，飘啊飘，居无定所。可今天，却不见了。它可是去太阳那儿去建旅游团了吧。等云回来时再好好问问它吧。因为是阴天，所以没有下雨。小鸟就趁现在出去玩。有几只在天上飞啊飞，有的坐在了屋顶上，有的则准备飞下来。它们是不是要来开Party了呢？昨天在下雨，我还记得怎么下雨的，“滴答滴答，叭答叭答”的。白天好一点，到了晚上如果还刮风的话，那可能就有些吵了。可像我这样的人，直接把电视的声音开大一点就好了。

今天，没有下雨，一定是老天找了个修理工来。可明天不会又要坏吧？

六月末尾，夏日炎炎，更显太阳酷热。夏日如此炎热，爸爸决定带我去露营看日出。

夜晚到来，面对满天璀灿的繁星，令人想吟诗一首的月亮也满不在乎。

子时，更令人发兴奋，终于从月色的一角露出了半缕阳光，好像一个羞涩的小村姑不敢露面。

太阳已是在半山腰，山下有羊群在“咩咩“的叫，农民开始劳做。天不是那么热，更像冬日的暖阳柔和地像我们打招呼。太阳出现了一简朴而不失优雅的轮廓。那个小村枯也慢慢地露出了金黄而又耀眼脸颊，时不时的对你微笑呢！

“红日出山头，人们起床咯！“这时太阳似火，好一个艳阳天，天气也开始炎热起来，码头的轮船像川流不息奔腾入海的江水。

周围青山环抱更不失去一种幽静的感觉，鸟儿在天空自由自在的飞翔。暖烘烘的太阳不在有，而现在却是酷日正当头，十分的热知了伴奏出美丽的交响曲儿。老天又送我一个礼物——太阳雨。天气湿润起来远处山峰雾气笼罩，而且雾越发浓重。雨停后，雾散后出现了一条五彩缤纷的彩虹，太美简直给太阳锦上添花可用长虹贯日来表示达我满心的愉快。瑰丽的色彩加上炫日的太阳，让我的心中荡起了涟漪，陶醉的我可以算融入其中，真是“身在其中，不知己。”

太阳美，这美景令人流连忘返！

家乡的美无处不有，在众美之中太阳尤其最美。放暑假了，我回到了魂牵梦绕的家乡。天还没亮，鸟儿就在唱歌，我按捺不住愉悦的心情，起来看太阳。

早晨，太阳还在山间里呼呼大睡。我迫不及待地来到了小桥边，小桥的对面是一望无际的麦田，成熟的小麦换上了金色的外衣，像是穿着金色盔甲的战士，守护着整片大地。就在这时，太阳轻轻地揭开层层的云被，露出金色的笑脸，慈爱地注视着这睡了一夜的大地。清凉的晨风中，小露珠仰起了圆圆的脑袋，向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映在露珠上，露珠上便呈现出一枚枚金灿灿的小太阳。慢慢地，太阳好像背负着重荷似的，一步一步慢慢地挣扎着往上爬。刹那间，火球般的太阳终于冲破了云霞跳了出来，发出夺目的亮光，把大地照得亮堂堂的。

中午，太阳换上了金色的外衣，散发着刺眼的光芒，让人们睁不开眼。树上的蝉儿们看见太阳就像见到自己的老朋友，正用它们的方式给太阳打招呼，唱起了动听的歌曲。

傍晚，一缕缕轻烟从房屋的烟囱里轻盈地飘出来。太阳累得脸都红了，依依不舍地滑到了西山。远处的山、树林在夕阳的照射下，披上了一袭胭脂红的外衣，真像一幅画！我情不自禁地赞叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏！”

啊！我爱家乡的太阳，更爱家乡的一切。

一、活动目标:

1、 引导幼儿感受诗歌的内容,理解“清凉”、“香甜”、“温暖”等词汇。

2、 幼儿能用优美的声音朗诵散文诗。

3、在理解诗歌内容的基础上,能够表现出艺术作品的美。 活动重点:幼儿能够理解、感受诗歌的内容。 活动难点:幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。

二、活动准备:图片、伴奏音乐等

三、活动过程:

1、 教师用“谜语”引出课题(有位老公公,一副圆面孔,有朝一日不见他,满天乌云黑蒙蒙。谜底:太阳)。

2、 教师边展示图片,边用富有感情和韵律的声音朗诵散文诗。 问:这是四个什么颜色的太阳? 这四个太阳分别送给了哪个季节? 四个不同颜色的太阳给四季里的人们带来了什么?

3、 教师再次朗诵诗歌,引导幼儿理解、感受诗歌的内容。 问:绿色的太阳会给夏天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“清凉”。 金色的太阳会给秋天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“香甜”。 红红的太阳会给寒冬里的人们带来什么?帮助幼儿理解“温暖”。 为什么春天的太阳要画彩色的?彩色的太阳会把春天打扮成什么样子?

4、 教师配乐朗诵散文诗,进一步帮助幼儿熟悉诗歌内容,初步学会朗诵散文诗。

5、 幼儿集体、分组配乐朗诵诗歌,体验诗歌的美,重点引导幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。

6、 激发幼儿想象,为表征活动做好铺垫。 问:你想画个什么颜色的太阳? 你画的太阳会给人类和自然界带来哪些好处?

四、 活动延伸: 幼儿进行表征:引导和鼓励幼儿根据自己的想象自由表征。(仿编诗歌、诗配画等)。

1、日悬中天  太阳西下  烈日当空  日正中天  太阳偏午  雨后晴阳  日头炽热

2、皎阳似火  金乌西坠  红日西沉  斜阳淡照  日头西落  一轮斜日  日出三竿

3、旭日将升  太阳高照  日薄西山  旭日东升  夕阳将沉  红日喷薄  日头偏西

4、烈日灼烈  一轮旭日  阳光炽热  日头西坠  残阳消尽  红日平西  落日余晖

5、云开见日  喷薄欲出  太阳平西  骄阳似火  日头正毒  色彩斑斓  夕阳斜照

6、丽日高照  一轮红日  红日未出  旭日初露  阳光和煦  太阳入山  红日高照

7、日出扶桑  徐徐上升  旭日初升  朝阳普照  艳阳当空  日近黄昏  朝晖灿烂

8、夕阳如血  喷薄而出  日落西天  太阳西沉  日头正顶  赤日炎炎  日悬高天

9、夕阳欲坠  阳光灿烂  朝阳初升  日落西山  日已中天  红日初升  晚霞夕照

10、艳艳阳光  旭日当空  太阳毒辣  徐徐降落  丽日当空  金光万丈  阳光耀阳

11、阳光明媚  令人目眩  落日衔山  日傍西山  烈日灼人  光芒万丈  旭日临窗

12、金光耀目  放射光芒  日头刚落  夕阳入山  斜阳落山  阳光炫耀  夕阳落山

13、日出日落  秋阳明丽  赤日当空  烈日炎炎  太阳嫣红  如日方中  夕阳将坠

14、日当正午  日色过午  夕阳西照  光芒四射  残阳夕照  夕阳西坠  日头西斜

15、阳光暗淡  西山日落  残阳似血  阳光很足  赤日烫人  红日艳艳  曰正中午

16、夕阳晚照  日轮当午  春阳灿灿  阳光暴热  残阳如血  阳光正烈  秋阳明媚

17、秋阳高照  火伞高张  阳光初照  夕阳余晖  金辉斜照  烈日当头  赤日当天

18、阳光普照  夕阳西下  太阳西坠  夕阳如丹  阳光直射  金色阳光  太阳偏西

19、高悬天空  金盘滚动  阳光西斜  一抹夕阳  红日欲出  灿烂朝晖  日头西沉

20、曰当正午  太阳当空  艳阳普照  明日高挂  朝阳灿灿  晓日初升  万道金光

21、日光斜射  红日当空  阳光艳丽  落日熔金  日上三竿  金光万缕  日头压山

22、夕阳衔山  红日西斜  山衔落日  曰悬中天  夕阳残照  日影西斜  波光粼粼

23、赤曰炎炎  红日高悬  一缕夕阳  骄阳满天  凤鸣朝阳  余辉灿灿  夕阳映照

24、曰轮当午  一团红光  夕阳将落  太阳西斜  一丝亮光  一缕阳光  日升月恒

25、金光万道  夕阳西沉  红日西坠  青山衔曰  太阳落坡  艳阳骄骄  日中必彗

26、夕阳余辉  太阳落山  夕阳正美  夕阳如火  夕阳西落  艳阳高照  阳光明丽

27、如日中天  阳光抚照  朝晖满地

嗨，大家好，我是太阳，对就是那个东起西落，每天在你们头顶照耀的太阳。下面，就请听听我的自述吧。

我听你们地球上有这么一个传说：古时候，天上包括我，就有十个太阳，烤的地面寸草不生，于是，你们找来一个箭法很好的人，射掉了我的九个兄弟，地上才不那么热，其实，这是假的。

我里地球有1·5亿千米，如果步行道我这里，日夜不停地走，需要走3500年；如果坐你们那里最快的交通工具——飞机，也要二十几年。这么远，箭不可能射的到

你们从地球上看我，觉得我并不大。其实我大得很，130万个地球才能抵得上一个我。因为我离地球实在太远，所以看着我只有一个盘子那么大。

我会发光，会发热，是个大火球。我表面温度有6000摄氏度。钢、铁、金、铜，碰到我都会变成气体，这只是我的表面温度，我的中心啊，是表面温度的2500倍呢！

地球是我的好邻居，我给地球带来光明和温暖。

那天，阳光明媚，万里无云，我的心好像被温暖的阳光所包围，开心、激动的同时又有点小紧张，马上要钢琴十级考试啦！

考场外的我手一直在冒汗，眼睛紧盯谱子，脑子里快速地回顾练习时的每一个音符和每一段旋律，小心脏如同蹦床上的娃娃，一上一下，大起大落，来时的轻松愉快在真正到达考场时烟消云散了。

那次两年前的六级考试，我安静的坐在考级准备室中，耳边环绕着小伙伴悦耳的弹奏声，复习着自己将要弹奏的曲目，马上就要轮到我了，心中突然有一丝烦躁，紧张了，我拼命想压制这种感觉，通过唱谱来转移注意力。“下一个”。轮到我了，我缓缓走到钢琴边，深呼吸，坐下。抬腕、旋转，一个铿锵有力的落音开始了我的演奏，随后我的手像不受控制似的越弹越快、越弹越快，节奏开始紊乱，音符开始出错，脑中想起老师的叮嘱“将错就错”，及时调整节奏，硬着头皮继续往下弹，直到评委老师淡淡地说了一个“停”，我手一下子瘫了下去，默默地叹了一口气…结果不言而喻，没通过。看着别的小伙伴拿着考级证书，我十分难过和失落。你抚摸着我的头，安慰我说：“其实你已经很棒了，练习也很刻苦，可能由于紧张出现了失误，但老师相信你，后面的考级你一定能过关的，我们一起加油！”顿时我冰冷的心被温暖的阳光而包围。从此我带着您和家人的鼓励加倍努力，力求将每一个音符和每一段旋律熟记于心。

十级考验近在眼前，虽然准备得很充分，但是心中还是有点忐忑，紧张依旧。在我走进考场的前一秒，您叫住了我，抓着我的手低声叮嘱我：“放松点，你已经弹得非常好，等会儿你就像平时练习一样，肯定能过的，加油！”我在您信任的眼神中充满信心的走进考场，慌乱的心在第一个音符落下的那刻烟消云散，我成功地完成了我的弹奏。

走出考场，阳光照射在您温暖的笑颜上，我笑着哭了。您就是我人生道路上的小太阳，照耀着我前进的道路。

地球因有太阳而孕育万物，我因有太阳而充满活力。

——题记

太阳的光从五指间渗透出来，温温暖暖的，就像他一样。

他的手掌很温暖，就像太阳一样在我的心中荡漾，荡漾出了我内心的年轮……

小时候，喜欢看云朵。青的天作舞台，几片孤云缓缓坐过。那是一个节目，演绎着一个故事。孤云是主角，自由的主角。舞台无限大，他可旋无数个圈，他无数缠绵的舞步，亦可随意变换华丽的连衣裙。

可即便如此，在其他人眼中，这始终是一个笑话，一个没有结局的幻想，一个三无学生热情的结晶。

泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。

我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。

回到家，爷爷眯了眯眼，用和蔼的笑容说：“回来了。”我明白，爷爷是最了解我的。我再也忍不住了，向爷爷的怀里扑去，不知是泪还是雨的水打湿了他的右臂。之后，我便任凭泪水打湿爷爷的毛衫，他什么也没说，只是不停地用手抚摸我的头。我感觉发际处有什么湿湿的，但却又被那粗糙的大手摩挲过去了。不知过了多久，我的抽咽声停止了，那双大手也放下了。

爷爷轻轻将我拉响橱窗上的一个残破的不倒翁前，爷爷握住我的手，将不倒翁拨动了几下，它始终摇摇晃晃地站了起来，伴随着炯炯有神的眼睛。爷爷款款地对我说：“即便是如此陈旧的它，也可以在一次次地跌倒中站起来，即便是岁月的磨砺，也无法使它屈服。如果是你，就一定可以做到！”

那时，我不懂要做到什么，但我已经有了那个故事的结局：主角用优美的动作，缓慢的舞步，迷离的神情，诉说着她的孤独，她的无奈和她的绝望。于是有人对她说：“你要坚强，至少，要让这个节目有个完美的收场。”

阳光是风雨的帆，在你走向黎明；

阳光是风筝的翼，带你飞向天际；

阳光是太阳公公派遣来的使者，在你伤心时，给你坚定的翅膀；在你失败时，给你重新振作的勇气；在你绝望时，给你希望的翅膀，冲破黑夜、沮丧、痛苦的束缚，到达自己的理想彼岸，完成自己的使命，

升起心中的太阳。

我家种了一盆很美丽的花，它的名字叫做太阳花，我很喜欢它。

太阳花的生命力很强。太阳花是妈妈在旅游时看见了觉得很美，所以剪了三枝回家。回到家后妈妈随便找了一点土就把三条根插了进去。我觉得这盆花不会活的，但过了几天我又去看花，没想到它竟然奇迹般的复活，而且开了三朵又大又漂亮花，有一朵是紫色的，还有两朵是外白内粉的，但还有一根没有开花，于是我开始不停的给这根藤浇水，妈妈见了立刻把花洒拿开笑着对我说：“傻孩子，再浇花就要死了。”我听了以后蹑手蹑脚的走了。第二天，我又去看太阳花，发现昨天没有开花的那根藤开了一朵小白花，养了一星期后花就越开越多了。

太阳花虽然没有玫瑰花的高贵，没有菊花的芬芳，没有广玉兰的纯洁高雅，没有梅花的香气。但它顽强的生命力永远留在人民心中。

大市聚镇小六（1）班吴锦玺

亲爱的太阳：

你好！

太阳你是生病了？还是闹矛盾了？

你知道吗？你不来，小雨姐姐天天来替班，我们的体育课都没的上了，我们只能下下棋、做做作业，无聊乏味的很。

你知道吗？因为你的不在，每天出门都要穿雨鞋，不是雨水就是内潮，太可怕了。

你知道吗？因为你的不在，节假日的完美计划都没了。手机因为打雷不能玩。你在的时候，我可以开开心心的出去玩；手机，电脑我也可以玩；出门的时候也不会有泥土、大雨，脚也不会湿掉了。

太阳啊！你快点回来吧！你不在的时候我好苦啊！

祝

身体健康，万事如意！

想你的吴锦玺

2019年3月2日

你是春风，让奔劳的父亲挺起脊梁；

你是夏雨，让辛勤的母亲舒展心灵；

你是秋阳，让寒门学子一路情谊相伴；

你是冬雪，让青春励志报效中华振兴。

——题记

由石门县慈善总会、县民政局、夹山酒业联合主办的20xx年度“心系寒门学子，奉献真挚爱心”大型慈善晚会在大剧院举行。一双双眼睛流露着希望和感动，一阵阵掌声传递出爱心与温情。浓浓的情谊慢慢升腾，化为一首用行动传递爱心，用爱心回报社会的主题曲。

一个女孩用轮椅推着骨瘦如柴的妈妈，妈妈手上扎着针，在医生和护士的陪同下缓缓走上舞台。她的爸爸在对越自卫还击战中被大炮震聋了双耳，妈妈身患重病，爷爷已到八十九岁高龄。一个本该依偎在父母怀里撒娇的孩子，却过早承担了家庭的负担，过早体验了人生的艰辛。可这一家人仍然连温饱都难以维持，女孩这时考上了大学，真是悲喜交加呀！她是田秋敏，正拿着话筒泣不成声，全场的观众都哭了。接着，主持人又一一介绍了其他十个孩子的家庭情况，都是边远山区的，家境贫寒，可他们发奋学习，渴望走出大山，去感知大山外边的世界，去成就自己的梦想。

一缕阳光，一份温暖。四季因为有了太阳才变得美丽，生命因为多了爱心才变得有价值。《让世界充满爱》响起来了，爱心人士纷纷上台捐款。让我最感动的是我们石门驻地的海军，他们平时保家卫国，在战场上不愿输给任何人，今天在慈善事业上他们也不甘落后，纷纷慷慨解囊，为人民伸出援助之手，真正体现了一衣带水的军民情愫。捐款还在继续，歌声没有停歇，我们的感动如潮水一浪高过一浪……

有一种生活，没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐没有拥有过，就不知道其中的纯粹。纯粹上升到一定境界，就是爱，因为爱，所以奉献！

在跌宕起伏的节目推进中，做为一名义工的我，也用琴声献上一份爱心，优美的旋律荡漾在大剧院的上空，我怀着激动的心情用心演奏，将感动表达，更将爱心传递。募捐箱前一张张真诚的脸，一双双友情的手汇成了一股股暖流。掌声、泪水、感动汇聚在一起。众人拾柴火焰高，这博大的爱心，终将帮那些孩子成就他们的梦想。对于他们来讲，爱心人士的捐助就是一轮太阳，一轮火红的太阳，一轮能够帮助他们走完以后人生之路的太阳！

爱如春风，如夏雨，如秋阳，如冬雪一直延续着，一直延续着……让我们用爱感动石门，让真情充满人间！

实验小学四（3）班张紫熠

亲爱的太阳：

你好！

我今天想要问问你，你为何这么长的时间不出来上班呢？

你知道吗？因为你的不在，雨姐姐天天来，我们一年一度的春游没有了，盼望的体育课被泡汤了，中午的游玩时间全都被雨哥哥带走了……

你知道吗？因为你的不尽职行为，妈妈洗出来的衣服裤子都干不了了，我早上起来，连件合适的衣服都找不到。妈妈也每天在那儿抱怨说“你怎么又把衣服弄脏了？鞋子怎么湿了呀？书包也弄脏啦。”这些话，妈妈每天都说，说得我有点讨厌太阳你了。

你还知道吗？你不在，我每天出门都要带上把雨伞，江滨公园都不能去放风筝，假日里，我都不能跟好朋友登山，只能呆在家里，无聊死了！

想想以前的时光，我们整天沐浴在阳光里，上体育课，做广播操，游玩……你都陪伴着我们，可是现在，你不再陪我们了，再想想暑假时，我还天天埋怨你，说你太热了，太烦了，等等，那时候，我心里是多么不喜欢你。

偷偷告诉你一个秘密，其实我有时候想骂你，骂你偷懒。希望你快点出来吧，好让我过上像以前那样快乐的日子！

祝

身体健康，万事如意。

想你的张紫熠

2019年3月3日

太阳代表着光明，代表着希望，我相信每个人心中都有属于自己的太阳，照亮着自己，而我心中的太阳，便是我那日夜操劳的爸爸。

奶奶说：叫“爸爸”长不大，显得娇贵，而我认为叫爸爸是之间亲一点。因为一两个月见一次，都挺亲的。

我的爸爸是一个朴实的农民工，因为家庭的经济有限，在我不记事的时候，爸爸就常常不在家，小时候不当一回事，有时候不希望爸爸回家，但从我进了初中这个大门，一切就变了。我对爸爸的依赖越来越强，越来越希望回家看我一眼，从我上了初中，花费越来越多，爸爸回家的次数也越来越少。

那次，爸爸回家了，他在我心中还是那样高大魁梧，那几天我还在上辅导班，因为下雨路滑我摔得不轻，您回家举着我的胳膊看，眼里满满的泪水，您强忍着，而我为了不让您心疼我脸上一直是挂着笑容，摔了那一次我的电动车也摔坏了，您说要给我修修，这几天只能送我去上学了，其实您送我上学，特别高兴。早上微风徐徐，爸爸骑着摩托车，我坐在后面，特别幸福，但是中午您去接我的时候，您却来了一句：闺女，坐摩托车是不是感觉很丢人啊，都怪老爸没用。我当时不知道说什么好，只能回答不，没有。一路上我心里特别难受，眼泪在眼里打转，坐在后面，看着爸爸茂密的黑发中有着稀稀疏疏的白发，可以想象到爸爸在外面风吹日晒，吃了多少苦，受了多少罪。

我有一个爱我的爸爸，父爱围绕着我人生就像是一盘棋，一步走错，满盘皆输。而父爱，是让我们战胜困难和禁住诱惑的法宝。有了它，前方的道路不再迷茫；有了它，选择时不会犹豫不决；有了它，会使我们感到家庭的温馨。父爱，是无法用言语来形容的。它对于我们的人生，起着举足轻重的作用，对于我们的做人处事也有着深远的影响。

我有一个爱我的爸爸，一个我爱的爸爸，我心中的太阳就是父爱，陪伴我前行。