学习进步高一作文20篇

有人独爱菊，因为其飘逸洒脱，不与世俗同流合污;有人独怜连，因为其出污泥而不染，濯青莲而不妖;有人惟喜牡丹，因为其富贵繁华，多姿多彩;有人好赏梅，因为其傲雪傲霜的骨气。而我独好故乡之油菜花，因为其孕育着春天的收获。

亲近春天，听春风拂过菜花林，飒飒作响，那是花海的呼唤;脚踏新土，感受初阳掠过菜地，拾起珠玑，那是天外的暖意;嬉戏扑蝶，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。

漫步于花海之中，如遨游在金灿灿的阳光之中，温暖，舒适。这阳光还很特别，飘着香。你看，远处的情侣正用油菜花编制花环;你看，调皮的顽童禁不住诱惑，正在菜花地里捉迷藏;你看，年逾古稀的老人也来赏花了，一声一声的叹息，是叹息着花儿的太香还是叹息着最后无奈的凋零化泥呢?

喜欢油菜花，喜欢它的团结。一朵两朵无力争春，但成片成片的却自然成为了春的主角。无需装饰，无需争斗。

油菜花的花瓣很小，没有牡丹花的繁华，没有桃花的张扬，它的花瓣掩着花蕊，羞滴滴的散发着芳香。因为它相信太易得到的东西永远也不会被珍惜。它等着蜜蜂，等着蝶，等它们品尝它的美味和芳香，而且还悄悄的把花粉抹在蜂蝶的身上，让它们帮着传粉。

轻轻的数着油菜花，一朵两朵，直到满怀，扑面而来的清香，静静的感受着春的气息，陶醉着迷。

油菜花，朴素而淡雅。却以自己独特的方式去烘染春天，更加可贵的是它孕育着丰收的喜悦。

在我们的一生中，总是会经历许多大大小小的比赛。其中令我最难忘的一次比赛，就是一次跑步比赛，令我记忆深刻。

还记得那天下午，外面熙熙攘攘的。我听了这声音，气喘吁吁地

跑出门外，一看，有许多小孩子在路上玩游戏，玩的心花怒放。还有几位白发苍苍的老人欢声笑语。在家里聚精会神地看电视真没意思，我想了想，不如我找我的好朋友——小龙一起玩。说完我，我飞快地跑到小龙家。

到了小龙家，我和小龙争先恐后的说玩什么。我说：“玩捉迷藏，或者是比赛跑。“小龙说：“比赛跑。“我说：“好。“小龙说：“从哪开始跑，跑到哪。“我说：“从这条线开始跑，跑到那可枝繁叶茂的大树。“小龙看了看那棵繁密的大树，说：“好就跑到那。“

我们先热热身，做好准备，小龙说：“预备，开始。“我一边跑一边想：我会输给他吗?比一定会输，还得看结果，我在我们班里可是大名鼎鼎的跑步高手，谁都跑不过我，如果我输给他了，被他传出去，我多丢人那。我非常有信心，对自己说：“蔡宇华，加油，加油，我会赢的。“小龙灵敏的速度已经超过了我，他的速度像箭一样快。我用九牛二虎之力才超过了他，我松了一口气。当时我的脚已经很酸很酸了，赶走不动了。小龙跑跑时疏忽了，没有看见路上有一块奇形怪状的石头，小龙被石给给绊倒了，我不能就这样赢了，赢了也不光彩。我气喘吁吁的跑道小龙那，小心翼翼地把他扶起来。我鼓励小龙说：“你坚强一点，快到了那可高大的树了，你还能跑吗?“小龙说：“我还能跑到那。“小龙跑时慢吞吞的，像一只小乌龟在跑。“我已经遥遥领先了，小龙稍微比我慢了点。我和小龙的差距已经有十几米了，甚至是几百米。小龙跑时很迟钝，他即使他跑的很慢，但他还是坚持着，永不放弃。

结果适得其反，我赢了，我欣喜诺狂。

这一次跑步比赛，不仅让我体会了比赛的乐趣，还让我学会了一个道理：在生活中，无论经历什么样的事情。我们都要有坚持不懈，永不放弃的精神。只有这样，我们才可以成功。

生活中，我们都会遇到大大小小的困难与挫折，有时要迎难而上，有时又要知难而退，但可能一句“我能行”便可以使一个近乎绝望的人重拾信心，那次钢琴考级，就是一个很好的例子。

去年暑假，我要考钢琴八级，由于我从小就内向，再加上这是倒数第二次考级，如果没过的话就不能考十级了，这就让我更加紧张，身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手，不断的安慰我：“没事儿，你弹的挺好的，别担心。”可我紧张地连谱子都拿不稳了，老师拍拍我的背，说道：“孩子，一旦你紧张的时候，就深呼吸，无论考上或考不上，都别有压力，要知道，无论你成功与失败，我和你的家人都是你坚强的后盾!”听到这些话，我心里一下子踏实了许多。当我听到“九号王雪悦上场”我又有些紧张了，因为我是十号，马上就要轮到我了，心里又开始惴惴不安了。

没过多久，广播里响起了令我紧张胆怯的声音“10号韩宇乐上场”此时我心中如十五个吊桶打水——七上八下。到了钢琴旁边，老师叫我先对评委打招呼我都忘了，弹钢琴的双手像迷路的人，连平时最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的开头都不会弹了，我见评委脸上露出不悦的神情。此时，一个声音在我耳畔响起：“加油，你能行，不要怕!”我心里的紧张感没有了，微笑着对评委说：“请允许我重来一遍吧。”评委同意了，我摆好姿势，重新开始，弹得十分好听，评委不断点头，我终于过关了。

从此，“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。遇到困难，我总对自己说：“我能行!”

每一个人都要懂得观察生活，只有善于观察生活了，你才能够真正理解这个世界的美妙之处;只有善于观察生活了，你才会竟然说，啊!原来生活是精彩的;只有善于观察生活了，你才能够从生活之中获得自己不知道的知识。

我写作文的时候，大部分都坐在电脑前面，在那边叫到：“今天作文写什么好呢?除了有时候，这一周经历了一件令我难忘的事情，我才知道，但是如果没有经历什么令我难忘的事情，我就会在那边看书，疯狂的看书，可是书看了半天什么灵感都没有，只能是最后拖到半天，还是正剩下作文，每当这个时候，妈妈总会对我说道：“韫哲，要懂得善于观察生活呀!不然的话，你下周有没有作文可以写了!”每当这个时候，我都会在那边后悔万分：为什么自己在着五天的上学时间里面，认真观察生活呢，要是我仔细观察，这周就不会在这里面“没柴烧了”。

但是，有的时候，我善于观察生活了，我就“留得青山在了”，不再是以前的那种“没柴烧了”记得有一次，我不经意间瞥见了盛开的马蹄莲，我突然感觉，生活其实是很精彩的，但是前提条件是，我们每天都要注意生活的点点滴滴。所以那次星期六、星期天，我就有很多东西可以写，而且写完还有那种意犹未尽的感觉。

有时候，一件生活中很小很小的事情，就能够温暖你的内心;有时候，一段小声的像一根针掉落在地板上面的声音，就能够使你原来铁石心肠的心感动万分，有时候，一片枯黄的落叶落下来，就能够让你深有感触;有时候，一朵盛开的鲜花，就能够让你发现生活中的惊喜;有时候，一只顽强的小生命，就能够触动你的心弦;有时候，一滴水把一块石头彻底滴碎，就能够让你感悟“水滴石穿”的点滴力量。

观察生活，你就能够亲近大自然，观察生活，你就能够写出很多很多有意义的文章，而不是每天写那些夸夸其谈，而空有深意的文章，观察生活对于我，乃至全世界的人都有很大很大的意义，只有观察生活了，任何道理都是有可能感悟到的。

观察生活，你可以观察都很多很多的东西。

流星，选择了陨落，于是，划成了天际拿到耀眼的光芒;而我选择了为自己奔跑，于是胜利成了我永久的目标。

——题记

闲来无事，自己变捧一本童话书消遣。读着读者，我似乎看到了童话里的那个世界……

清晨，非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来，它知道，今天的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮子，想要活命，就必须为自己奔跑起来;另一方面，狮子的思想负担也不轻，假如他跑不过最快的羚羊，他就只能再次挨饿，所以，为了食物就必须为自己奔跑起来。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。很显然，羚羊与狮子，他们都拥有共同的目标——为自己奔跑。放下书本，在大脑中我努力的寻找着自己的目标。

记忆中，似乎昨天的我们还只是一群什么都不懂的孩子，是时间老人瞒着我们偷偷的剪断了时间之线，来满足我们心中曾经想要长大的愿望吧。可现在的我们已经长大了，却真的不想长大了。此时，那些被封印在深处的回忆就像花香一样弥散开来。

春天，我们曾一起到郊外放风筝;夏天，我们曾一起玩水;秋天，我们曾去偷隔壁老大爷家的果子;冬天，我们曾一起堆雪人、打雪仗……这一切的一切，牵绊着我的心，让我不再想长大。可是，就在昨天，我才发现这个世界已经现实的不能在现实了。竞争是无处不在的，只有为自己奔跑奋斗起来，才不会被淘汰。

漫步在人生的道路上，我正想的入神，却在转角处遇到了“中考”。我吃惊的望着他，感到茫然极了，他却猜出了我的心思，并为我指明了方向，他告诉我：“人要为自己奔跑奋斗，这样才活的有目标。”分别是，他伏在我耳边说：“我会在人生的下个转角处等你，等着你告诉我你成功了，加油哦!”

回到现实中，我才发觉已是晚上了。躺在床上，我一会儿就睡着了，可是，我清晰的听见，耳畔，有个声音在不断的提醒我：为自己奔跑，胜利就在前方，我等着你的好消息!

当窗前的一丝徐风吹拂过面颊，当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的日子却不知忧伤早已布满身旁。

初一时的我们，插着无知的翅膀，飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想，幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着，仿佛我们离一切都很远，我们喜欢在学校操场上追逐，打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星，讨论郭敬明新出的《最小说》，讨论新校服的丑陋，肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑，那一年我们不懂珍惜日子，我们不知道未来触手可及，不知道努力，不知道日子的宝贵。

初二时的我们，没有了刚入初中时的乳臭未干，没有了初一时的幼稚无知，此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大，我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水，那年我们都不是小孩子了，我们都不在把玩当成人生大事了，我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样，可那个不是在家奋笔疾书，熬夜熬到十一，二点的，为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年，我们懵懵懂懂的走过，我们成了别人眼中的学姐，这样的日子，简单而纯净。

初三的我们，不像初一初二那样狂放不羁，那是我们一刻不离书桌前，我们都认准了自己的目标想着他拼搏，前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”，也许我们真的不懂得珍惜，都知道什么是满足。也许让我满足的，只有我们回首这三年的岁月，留下了一片最美的日子。

每当我唱起那首熟悉的班歌，每当我望向那一起哭过笑过的朋友，我总是强忍住自己内心想哭的冲动，彷徨中我感到了日子的匆匆，可却留下了最美的日子。

纵观中华历史，有辉煌，有屈辱，有南北东西沃野万里，有各持一方割据盘踞，读一本中国上下五千年，如同欣赏一幅五彩缤纷，炫丽动人的风景画。

生命也是如此，我们的生命从一开始，好似一张空白的宣纸，等待我们用时间演绎出色彩并在上面画出属于我们自己的精彩!

我为生命着色。

儿时的我喜欢拿起画笔画出各种的自己，把自己的脸蛋画出红色，好像红苹果一样，那表示我非常非常的开心;如果在眼睛下面画上几个小圆圈，那是我伤心的落泪了。当有一次妈妈冤枉我的时候，我把脸蛋涂上了褐色，妈妈看见了，好奇而且觉得好笑的问：“哪有脸蛋是这种颜色的呀?”我带有稚气的语气很倔强的回答：“这表示宝贝生气了!”妈妈止住了笑声，“哦哦，原来孩子的事件这样简单。”妈妈嘟囔了一句。

其实，现在看来，孩子的世界一点都不简单，他有了喜怒哀乐，并且已经开始为生命着色了。

有人说红色代表的热情，代表的开心。慢慢的长大了，我已经在学业上行进了一段路程，忽然发现那红色的成绩，也并不是真的代表了开心，它有时候很刺眼，很扎心!但无论如何，那都是我努力的结果，属于我生命的一部分，我都会欣然的接受。

在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，点滴小事。如：与朋友之间的真情;与父母之间的真情;与老师之间的真情等。这些真情构成了我们多姿多彩的生命世界，帮助了我们很多。

朋友的真情

在学校里，我们会遇到各种各样的朋友。在他们身上会流露出点点滴滴的真情。在我们高兴时，朋友会陪着我们分享快乐;在我们伤心时;朋友会帮助我们排除伤心事;在我们失落时;朋友会鼓励着我渡过难关。这些都是朋友对我们的真情，这些点点滴滴的小事情，会帮助着我们度过用一切困难，我们要回报朋友，让我们的真情也帮助他们。

父母的真情

在我们呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我们身边，照顾着我们，呵护着我们。当我们寒冷时，父母给我穿上一身棉衣;当我们生病时;父母围在我们床边，照顾着我们吃药;当我们考试的成绩不理想的时候，父母会因生气而批评我们，然后鼓励我们。这些都是父母对我们的爱，虽然父母有时候会打吗我们，但这也是因为我们触及到了他们的底线，还有他们那颗“望子成龙，望女成凤”的心。让我们给予父母多一些的真情，温暖他们的心。

老师的真情

在课堂的学习生活中，老师们无私的将他们的毕生的知识传授给我们，老师们也渴望我们能够成才，不辜负他们的心血。因此，在我们学习不努力时，他们心里很着急，就批评着我们;在我们学习努力但成绩差时，他们总是想着各种方法来提高我们的成绩。老师们把一生的精力都用在了我们身上，我们一点点长大，到考上大学，他们高兴的送着我们。就让我们考一个好的成绩来报答老师，别让老师的心血付诸东流。

生活中的点点滴滴小事中，都存在着真情。让我们把真情记录下来，成为美好的回忆。

摸着下巴上任未消去的疤痕，回想起那次不幸的经历，脑中便会随时随地地闪现出“慎重”两个字。

那是在我初一时发生的一件惨不忍睹的事。由于贪玩，不幸被同学绊了一脚，摔了个跟头，破了相。脸是没什么大碍，只是下巴裂了条缝。

地上的血不多，但下巴上却是一阵又一阵刺骨的疼痛。因此，在我刚跌倒的一瞬间，身体失去了知觉，有力也用不上。而耳边萦绕着很多模模糊糊的叫喊声。

意识稍微恢复了一点时，感觉身子正在挪动，用力睁开双眼，面前是蓝蓝的天空，我下意识地下了地，脚又扭了一下，幸亏同学们“一方有难，八方支援”，我才安全抵达医务室。同学们一个个大汗淋漓，戴眼镜的同学，眼镜上蒙了浓浓一层雾，看来出了不少力。

在医务室中，老师也都来看我了。我心中感激不尽。

爸爸来接我去医院了，这让我心中忐忑不安。

进了医院，浓浓的中药味扑鼻而来，这让我感觉下巴更痛了。抬着头，进入了医疗室。几个蒙面医生微笑着向我走来，我心惊胆战。

他们让我躺在一张白色床上，见他们忙了好一阵子，才拿来一枝和花露水瓶子一般大小的针筒，向我走来。然后，一个医生用布遮住了我的眼睛。

我心中抖了一下，这么大的针筒，平生头一回见到。我想着自己被扎的样子，苦笑着。

突然，感觉下巴上有一根细长的铁针扎入肉中，这只是开端，而最痛的是注入药水的一刹那，如同千万条虫子嚼食着我的骨头，手一用力，全身就软了。此后就不怎么疼了。原来是在下巴上缝了四针。

回到教室，一连两个星期，都有同学来询问我，安慰我，我感动得无法用语言表达。

这事终究是过去了，但是却给了我永久的启示：做事要慎重，不能莽撞。抱着对同学老师一颗感恩的心，我又继续了原本的生活。

我发明了一个聪明美丽的机器人，还给她取了一个名字叫“小雪”。她不但和人类长得一模一样，而且比人类更聪明、能干呢!

她可以帮忙打扫家务，可以帮忙做饭，可以陪我玩耍，还可以变成各种奇特的交通工具……

这天，我过生日，邀请同学们来我家一起庆祝。可是，我没时间布置客厅，正急得团团转时，突然，我想起了小雪，那个聪明能干的机器人。于是，赶紧打开它的电源对它说：“小雪小雪，请帮我布

置一下生日party，并且做个大蛋糕吧!做蛋糕时多放点奶油哦!”小雪会心的点点头，我放心地离开了。没过多久，我写完作业，想帮小雪布置客厅。谁知，刚一出门，便看见一个50寸的大蛋糕摆在客

厅的中央，客厅布置的富丽堂皇，像皇宫一样，真不敢想象小雪只用了这么短的时间就使客厅发生了那么大的变化，而且还为我做了生日蛋糕。过了不久，同学们来了，他们惊呆了，还以为走错了地方

!

我们吃饱喝足了，想去游乐场玩，可是，路程太远，走去要好几个小时，怎么办?小雪似乎看出了我们的心思，立马变成能爬楼梯的汽车，带我们下了楼。下楼后，又变成飞机把我们带到了游乐场，

陪我们尽情地玩耍。我们玩够了，小雪又逐个把我们送回家，今天真是太爽了。不妙的是，爷爷奶奶去吃饭还没有回来，我只好自己洗澡。由于一个人在家，前几天又看了恐怖片，我仿佛一只将要被猫

抓的小老鼠，战战兢兢地，有一点风吹草动都害怕的要死。这时，小雪走过来，温柔地给我讲故事，陪我睡觉，我一点都不害怕了。

我相信，在不久的将来，我发明的机器人就会被大家抢购的。

这个暑假，我随父母来到了乡下的外婆家，但令我惊讶的是，外婆家门外多出了几棵白色的小花树——茉莉树。

清晨带着睡意出门，偶尔瞥见了田里的那几株茉莉，清晨的露水凝在了纯白的花瓣上。那一滴滴露水到底是什么仙露琼浆，竟使蝴蝶为之倾倒，晨风为之迷恋?我也不由得凑了过去，本想摘下一朵留去欣赏，可看见她那楚楚动人的模样，却又只能退后三尺，于远静观。就连经过的小狗都驻足不动，好像进入了世外桃源。那五瓣的白色小花，在阳光下显得格外动人，瞧一大片一大片的满是。那一小片的花儿近看像玉，远看像云，沉稳端庄中又不失活泼机灵。那白色的花儿在风中摇曳，香气不禁飘入我的鼻腔里，清香、美妙，沁人心肺。

花瓣纷纷扬扬地飘落沃土，整片土地上仿佛银装素裹，就似刚下过大雪，我不禁为之心动。那花就像是从森林深处走来的姑娘一样，身上还带着森林的`湿，温温和和，正好。她又似一个芭蕾舞者，轻柔又灵动。

从乡下回来时，我向奶奶要了一盆茉莉，我本以为她和她的外貌一样，柔弱无力，于是我把她放在阴暗的地方。以为她会和从前一样茂盛生长，但我却没料到，她竟在逐渐枯萎!我看着她的枯枝，心生了一些怜悯之情，我查了一下百度，才知道茉莉是阳性植物!我不禁为之一震，这茉莉原来是个狂热的芭蕾舞者!我以为她枯萎的干枝已经无可救药，只是把她随意地搁置在阳台上。过了几日，我惊喜地发现：在阳光下，她的枝芽竟又渐渐水润了起来，这时，我由心地对她敬佩了起来。

由茉莉的境遇我联想到了那些名人，如马云，当年他的团队，也不过就有二十几人，当时他在社会上一无所有，马云说过一句话：“今天是残酷的，明天也是残酷的，后天是美好的，但大多数人都死在了昨天晚上。”正是，马云经过了无数磨难，终于成为了人生赢家，这，不正是个活生生的例子吗?

我爱茉莉的外貌，但我却更喜欢她的精神——一种在逆境里前进，在困境中坚持的精神，这种精神是弥足珍贵的，她的精神引人深思，催人奋进……

哲学家培根说过一句话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，皆成性格。”的确如此，学习可以增长知识、开拓眼界，还可以陶冶性情，锻造良好的性格，使人心胸开阔、谦虚宽容，自信乐观、勤奋刻苦。

我喜欢阅读，并且经常静静地独处一隅，把自己封闭起来，那字里行间的文字就像跳动的音符，让自己的思绪任意倘佯在那浩瀚无边的文海之中，那脍炙人口的佳作仿佛从历史的长河中款款走来，心烦意乱的我，马上觉得豁然开朗，一种“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的心情跃然纸上，心情顿时好了许多。或者当读到某篇文章的一些章节时，联想到平时想不明白的道理，又有了茅塞顿开的意外收获。

五千年泱泱中华文化，天地岁月中沉淀的精髓，如琼浆玉液，闻之，清香扑鼻，品之，甘冽欲醉。疲倦了，眯上双眼，小憩一会，慢慢琢磨那凝重的笔调中，有文人的忧伤，有君臣的惆怅，有仕女的哀怨，有贫民的苦痛，依稀浮现，跌宕起伏。其间，有天地的博大，有岁月的煎熬;有怀才不遇的愤恨，有国破家亡的感慨;有古色古香的神韵，有青春现代的朝气。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”慢慢品味，如沐三月春风，如坐轻舟荡漾，此时此刻脑海中竟然有了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的意境，自然觉得酣畅淋漓，荡气回肠。

有人说，读一篇好的文章，如同坐在微风和熙的三月阳光下，暖暖的感觉从心间慢慢荡开，笑弯了嘴角，温柔了双眸;读一篇好的文章，如炎炎的夏日收到了一份凉爽，触手冰凉，却能让清爽在唇齿间回荡，仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒;读一篇好的文章，如秋日里走在落叶缤纷的大街上，虽然看似凄凉，却有着难以言喻的诗意，让我们轻快了步伐，美丽了心情。

我觉得每一次阅读，它都为我打开一座座瑰丽的知识宝藏，让我收获无限的欢乐。那经典文化带来如痴如醉般的乐趣，让我忘却白日里琐碎的烦恼，沉溺于这片刻的宁谧，还心情一片晴朗，怡然自得。每当细细品读那涓涓细流般的文字，觉得自己似乎已经脱胎换骨，思想得到了升华，还心灵一片净土，心若止水。

一位名人说过：“学习成就性格，性格决定命运。”惟有自己亲身经历过，才能感同身受。之前读了不少的文章，改变了我许许多多，它让我视野开阔、思想深邃、情趣高雅，不再自寻烦恼、浮躁焦虑、怨天尤人，变得更加成熟稳重、明智冷静、豁达乐观。我将一如既往恣意地欣赏着这片美丽的景色，一路轻松愉悦地走下去，我坚信，沉醉在阅读里，我的精神会更加富有，性格会更加刚毅，我的人生会变得更加充实、更加美好。

通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”

三、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统，是新时期教育工作的首要任务，也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的，只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的，只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任，把师德师风建设提高到重要位置，强化师德师风教育，加强师德师风建设，不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校，教师是学生的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师，德高为范。”师德是教师最重要的素质，教师只有具备了高尚的师德，才能为人师表，才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下，薪尽火相传，对于教师，这才是人生最大的。

Dear Sarah,

I am terribly sorry to tell you that I am unable to attend your birthday

part next Thursday evening. That is owing to the fact that my younger brother

suddenly fell ill and was taken to a hospital this morning. I have to go there

immediately and take care of him. As told by the doctor in charge, it will take

around five days for him to recover and I have asked my boss for a leave.

I really regret that I cannot go to celebrate your birthday personally and

would miss the perfect chance of enjoying myself with all our old friends. I

have chosen a small gift for you and will send it to you tomorrow to show my

best wishes. Besides, please give my regards to our friends when you meet them

at the party.

Cordially,

Li Ming

读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴;如同品一杯醇酒，闻之欲醉;如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生：如同聆听一位长者的教诲，受益匪浅。

遨游在书的海洋里，我们不但涵养了丰富的思想，而且汲取了面对人生的态度，这是好书的魅力。

我最喜欢夜深人静，皓月当空，伴着静谧的灯光，听着淅沥的雨声，到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻，我爱上了书。它让我有了一片自己的天空，自由飞翔。

书是美丽的风景。一涧飞瀑，一泻千里，造就着美景的不是水;一地竹影，摇曳身姿，造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁，就没有瀑布，没有那空淡的翠竹，就没有竹影。如此胜景，现实中我们很难真切地感受到。但从书中，我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会，我感觉此刻特别充实。

书是文学的宝库。在书中，我得到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的崇高意境;在书中，我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜大叹几句“剪不断，理还乱，是离愁”。书可以容纳百川，包罗万象。从古至今，盛唐诗歌，南北宋词，无不以书为最好的载体。

书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠，那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达，有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测，我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临，我们也有一颗平静的心去坦然面对。

古人的品质随书香有感而发，书是我成长的伴侣。读书的时候，我可以把烦恼统统抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境;读书的时候，我哭，我笑，但我很清醒。

茫茫人海中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书，唯有好书，才是一方净土，默默的与我共同前进。啊，我爱读书!

我进步了，在这个假期里，因为我自觉的坚持学习，等到寒假即将结束的时候，父母又为我弄了一套测试题，这一道考试卷做完后，我发现自己进步了很多。

帮我批阅试卷的是我的父母，当他们批阅完后，拿着试卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的惊喜。最先是母亲开口了，母亲说：“没想到你一个寒假进步了这么多，很不错。”接着母亲拿过父亲手上的试卷，然后摊开放在我的书桌上。说实话，当我看着试卷上面布满的红勾时，心里一阵高兴。

要知道在这次寒假之前，父母也为我测试过一次，那次的测试成绩简直极差，与现在这次相比，我的进步很明显。假期之前的那次考试就连距离及格都还差了十几分，没想到这次我居然上了80分了，这对我而言，进步已经是极大了。

我想着寒假结束，接着就是新学期了。想到这里，我心里别提有多么雀跃了，在这个新学期里，我一定要在学习上有一个更大的进步。我希望看到学校的朋友还有老师都对我刮目相看。之前我在学校里的学习成绩并不能算很好，在班级里的成绩排名一直都是排尾的。之前，每次学校里组织了一次考试后，我的心里都有些胆怯，我不敢去看我在班级里的排名，因为我知道自己考得很差。

儿现在，经过了一个假期的努力学习，现在的我有了明显的进步。我对自己也都充满着底气，我一定争取在新学期里有更大的进步。我不会浪费每天里的时间，会好好珍惜每一秒，将自己更多的时间放在学习上。从这个假期里，我找到了自己之前学习成绩不好的原因，因为不坚持努力，不懂得节约时间。

但是，新学期，我一定要改变自己!

如果说生命本是一张白纸，那么人生中的种.种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩，或绚丽，或清淡，或空灵，或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。

去年春节，妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘，路的两旁是一些不知名的野草野花，我一蹦一跳的来到一朵苦命的花儿旁，用那只充满“杀气”的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路，不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想，抚摸着我的头，说道：“我带你来这就是教会你体验生活的，所以不能够埋怨。”我听到咱家女王大人都发话了，没法，只能遵命。

我突然看到天空是那么的蓝，流水是那么的清澈，草是那么的绿……这些都是我之前没有发现的，现在看来这里也不是那么差，也有一些有趣的东西和迷人的景色。一路上，我欣赏着这里的美好风景，忘记了之前所有的烦恼。

走了许久，终于到了我期待已久的外公家，可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房，没有电脑的卧室，没有无线的客厅……我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前，我想起妈妈对我说的，瞬间收起自己不好的心情，跟着准备出门的外公去摘菜。

在坡上，外公教会了我许多，让我从开始的懵懵懂懂到最后的熟练，也让我学会了一些本领，比如：摘白菜，开始看着外公摘着简单，自己也学了起来，可是学着学着才知道并不是表面那么简单，是需要细心的。

摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭，而我则是去和院子里的小伙伴一起玩游戏，在玩游戏的过程中我看到了他们的淳朴，他们的善良，他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩得很开心。

转眼间，我看到外公站在门口，对我绽开了笑脸，突然觉得这里的一花一草，一人一物的都特别的美，特别耀眼，这里也没有什么不好的。

生活中少不了体验，因为生活需要体验，是用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩;在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是苦与乐的结合体，是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验，让我不断的坚强，勇敢;让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女，我感谢生活中的体验。

生活的体验让我快乐，也让我一点一点的懂事。

生活在城市里的人，也许都喜欢原野美，自然美，想出去走走，看看山水的风光，远离几天城市的喧嚣，让心平静下来，尽情地享受。

过几天就是期末考试的日子，前面的复习很紧张，近几天更紧张，天天就是数学、英语、数学、英语……让人应接不暇。多么想念以前的生活：想为自己期盼已久的电影喝彩;想和家人一起去野外游玩;想和妈妈逛逛超市，买买东西;想坐在电脑旁，呆呆地望着屏幕，即使手中的咖啡早已凉透……要的真是太多太多，只想期末考试可以考好一点，让整个暑假过得爽一点。

前几年暑假，在乡下表哥家住了几天。坐在书桌前看书累了，揉揉已经发红发干的眼睛，走出这座矮小的瓦坯房，踏上羊肠小道，找寻属于自己的风景。清清的小河，模糊不清的.小桥，有妇女在洗衣服，老人挑着扁担一晃一晃地走在前面……啊，多么美好的一幅图画。

回到城市，周围全是高楼大厦，路上车水马龙。伴随着一丝丝压抑回到家中，依旧坐在书桌前看书，却怎么也看不下去。想起了李白的豪情壮志，不与天斗，不与地斗，不与权斗，毅然带着满腹经纶远离朝政，不问世事。想起了李清照的“应是绿肥红瘦”，坐在椅子上，看着窗外的雨滴，想她的心事，思她的愁。想起了王昭君，为了国家，奔赴西塞，背井离乡，到了一个完全陌生的地方，苦，又有谁知?

猛一抬头，看到家中的蝴蝶兰早已盛开，我心头一触，抚摸着它的叶和茎，突然明白：原来好风景就在心中!

留一点空间给自己吧!你会发现前面的道路何其宽广，向往的未来就在前方。

留一点空间给自己吧!你会发现自己的优点有很多，我们不必拘于一条路，选择对的路你将收获更多。

想起人们常说的那句话：心有多大，世界就有多大。

今日的我，希望凭着自己的努力奔赴考场，让自己的空间梦想得以实现!

月光撒在野外地上，一脚踩下去，总能听到树枝咯吱咯吱的声音。现在已经很晚了。今天真是一个倒霉的日子，在傍晚才卖掉所有的肉，而市集离家却有几里路!这么想着，我不禁加快了脚步。孤寂把路无限延长，担子里的骨头好像越来越沉重。

当然在这个路途中，我并不是孤单的——身后两只狼早已跟我许久。

我不知道它们是什么时候跟着我的，只是当我发现的时候，它们已经在我身后。狼的凶狠人尽皆知，或许此时它们早就露出白牙，思量着如何把我撕个粉碎。周围静悄悄的，竟是没有一点人烟。

我想，狼也只是贪吃而已。于是，我给它们丢了点骨头，乞求它们放过我这个可怜的屠户。一只狼看见骨头，停了下来，但另一只却是继续跟着。我怎么就没想到呢!于是，我再扔了点骨头过去：“我的祖宗呦，别再跟着我了。”第二只狼果然也停了下来。但是，之前吃到骨头的狼竟然又跟了上来!我只得再取出一些骨头投给它。可是后一只狼又跟上来……如此反复，我始终无法摆脱它们。终于，当我准备继续扔骨头的时候，一摸，糟了!骨头已经扔完了!两只狼又像以前那样一起跟着我。

我急得直转圈：“这下可怎么办呢?”忽然，眼角余光似乎看见了什么东西——定睛一看，居然是一个麦场。场主在里面堆积了一堆又一堆柴草，就像小丘一样。真是皇天不负有心人。我不敢怠慢，赶紧跑了下去。放下担子，拿起屠刀，今天老子就与你们两歹狼来个鱼死网破!两只狼一见我这架势，立刻就住了脚，一个劲儿凶巴巴地盯着我看。

就这样僵持了一会儿，一只狼扭头径直离去，另一只狼像只大狗似的坐了下来。我松了口气，但也不敢轻易松懈。又过了许久，那只狼像是闭上了眼睛，神情悠闲得像是睡着似的。我抓紧机会，一刀劈在它的头上，以攻它个出其不意。趁着它受创，我又连忙多补几刀，最终将它杀死了。

我刚要拿起担子拍拍屁股走人，扭头一看，好家伙!另一只狼竟然在我身后的柴草堆里挖着洞。看样子是想从通道攻击我的背后。狼的身子已经进去了半个，只露出了它的屁股和后腿。我立即从后面一刀断了它的大腿，又连砍数刀，把它也杀死了。

我心里紧绷着的线终于松开来，一身的疲惫把我累得坐在地上。看着两只狼的尸体，我恍然大悟：“哦!原来是这样!”第一只狼在我面前假睡，原来是为了迷惑敌人。

狼虽然狡猾，但一下子两只狼就都被我干掉了。唉，禽兽的计谋又有多少呢?不过是为人们增加了茶余饭后的笑料罢了。这么想着，我再次踏上了回家的路……

冬天到了，到了万物沉睡的时刻，那些在春夏怒放的花儿，早已剩下光秃秃的根茎。可是，你会在雪中的悬崖上，会惊喜的发现一棵美丽的梅花树。

梅花也是“报春花”，主席在《卜算子·咏梅》的诗中也写道：“俏也不争春，只把春来报。”梅花的姿态优美，香气袭人。假如牡丹是“花中之王”，月季是“花中皇后”，那么梅花就是“花中公主”。当一阵强烈的冬风吹来时，花瓣在空中翩翩起舞，真是美极了，也给这白色的冬天添加了许多美。

到了最寒冷之季，许多只剩下瘦小的花茎的花朵紧紧缩在一起，好像在说：“冷呀!冷死我了。”时间对它们来说过得那么艰涩。在悬崖上，梅花露出敢自豪的笑容，因为梅花挺住了风雪，接受了考验，当人们在冬天的时候睡得正舒服时，梅花却在跟风雪进行拼搏。多么像我们敬爱的解放军战士呀!梅花，不正是赞颂了许多为中国解放事业而牺牲的革命先烈吗?主席有一首诗这样写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”当梅花凋谢时，春天到了。当许多美丽的山花开满山时，人们总会说：“哇!好漂亮!”可是，在悬崖上，梅花轻轻飘落在地上。

是呀，我们解放军战士虽然牺牲了，但是他们远远地看到和平的世界时，却开心的笑了。

梅花是我最喜欢的花。

时光匆匆流逝，曾不给人一个眼神。渐渐地，窗外梧桐树早已枯黄。一只孤雁掠过，落叶满地，斑驳的墙面透着岁月的清冷。一滴水从青瓦上滴下，在时光的池塘里泛起阵阵涟漪。从牙牙学语的顽皮小孩，到初二的志学少年，我在一天天地成长着，渐渐认识到我的梦在远方!

起初，“梦想”对于我来说就是长大之后要干的事。每当有人问起我的梦想是什么，也许是年幼无知，也许是梦想太多，我的答案总是变化不定的，有时说要当作家，有时又说要当科学家。

到八岁的时候，我迷上了阅读，每次都要妈妈买上一堆的书，放学后就一头扎进书堆里津津有味地阅读起来。那时的我的梦想很简单，就是能够不停地看书，童话、科幻、推理，只要好看就行。

再后来，我渐渐不趋于数量上的满足，而是更加在意质量。《三体》中所描述的宏伟的宇宙，深深地勾起了我对浩瀚宇宙的向往，我深深沉浸在其中：我仿佛乘坐着恒星际航行飞船穿梭在辽阔的宇宙中;为黑暗森林法则而震撼;为坚不可摧的“水滴”而惊叹;为弹出二向箔的歌者的歌谣所着迷。同时，我也被刘慈欣超凡的想象力所折服;一本本的好书带领着我走进了他们的世界。我和夏洛克?福尔摩斯在一个个案发现场搜寻着蛛丝马迹;我和孙悟空一起保护师父，腾云驾雾，一个筋斗十万八千里;我还和美髯公关羽一起过五关斩六将……

长大之后，随着学业负担的不断加重，我能够用来阅读的时间越来越少，但是，我还是能腾出一些空余时间来阅读。我曾多次幻想成为书中的角色，但是沉重的学业也把我拉回到了现实。升入初二，我渐渐地感觉到学习的乐趣。原来，学习也和阅读一样有趣。于是，我开始全身心地投入到学习中去，果然取得了不错的成绩。现在，我才真正理解了梦想的`意义。它让我成为了更好的自己!

心怀蓝天梦，雄鹰才能展翅高飞，翱翔于天际;心怀海洋梦，鱼儿才能不畏险阻，畅游于大海;心怀草原梦，骏马才能挣脱缰绳，奔驰于草原。而我，心中怀揣一份阅读梦，乘着学习的帆船，总有一天会渡过书海，到达梦的远方!