学习进步高一作文（热门20篇）

俗话说：“书读百遍，其义自见”。读书不仅能提升我们的文化底蕴，还有利于修身养性。从小我就喜欢读书，当别的小朋友喜欢在院子里玩游戏的时候，我喜欢沉浸在书的世界里，在书的海洋里尽情遨游。

上幼儿园时，我喜爱读《幼儿画报》，依然清晰的记得当时的情景：那时妈妈每隔一个月就会给我买好多本画报，我从妈妈手中接过画报，如获至宝，小跑着进屋打开小台灯，趴在床上，“废寝忘食”地翻看着画报，一晚上我就能读完两本。没几天就把一个月的画报都读完了，每次都意犹未尽。心里想着：“妈妈给我买的太少了，以后一定要让她多买几本!”

6岁时，妈妈给我买了许多古诗词的阅读书，开启了我的古诗词阅读之旅，以至于我上一年级的时候，发现像课本上“饭、我、船”这些简单的字我都认识了。学习生字词对我来说变成了“小菜一碟”，老师经常在课堂上表扬我。读书让我认识了更多的生字词，让我对学习产生了浓厚的兴趣。

现在，读书这件事并没有随着我的课业繁重而停止。我已经已经拥有好几个书架的书了。我读的书的类型也越来越宽泛，如：凡尔纳的《海底两万里》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等。读书使我成了家里的“小才子”，有时一些爸爸妈妈都不知道的知识，我却知道。因为喜爱读书，还让我在学校里交到了好多“志同道合”的朋友。

林海音曾在她的《窃读记》中说过：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的!”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书对我们少年儿童的重要性。书籍，从我的幼儿时期一直陪伴我成长。到现在，我就要成为五年级的大同学了，读书更成为了我暑假必做的一件事。同学们，让我们一起通过书籍的桥梁到达人生更高的彼岸吧!

人的一生总会经历许多事情，它们就好像是天上的星星，多得数不清，有的会在岁月的长河中消失陨落，被人们遗忘，而有的却是会在璀璨的星空中，发出耀眼的永恒的光。

那是一个春天的下午，我闲来无事，便出门去逛逛。或许是因为附近里鲜少有树，蝴蝶们就把蛹结在了灌木丛的枝上，恰巧被我撞见了它破茧成蝶的那一幕。

那时我正在系鞋带，刚好抬头的时候就看见不远处的绿化带上有个奇怪的东西。于是我轻轻地走了过去，到了那东西前面，我仔细地看了看才发现原来只是一只蝴蝶蛹。细细地看了一会，觉得没趣正打算走时，那蝴蝶蛹里突然传来一点动静。

我心里一惊，这蝴蝶莫不是要羽化了吧?刚好还是春天。惊讶之余还带着一点小激动，毕竟长那么大还没见过蝴蝶破茧。

没过多久，那只蛹上破开了一个小口子，我似乎是看到了蝴蝶的头，那只蝴蝶像是拼尽全力在挣脱蛹的束缚。我倒是想上去帮帮它，可是我若是帮了，那这只蝴蝶也活不成了。

经过一番艰苦的斗争，蝴蝶从蛹里挣脱，那双美丽的翅膀不论任何人看到都会忍不住赞美一番，或许是因为蝴蝶经过了自己的努力奋斗，换来的这双翅膀才会如此美丽吧。

这个特别的经历，是不是就在启示这我们：每个人都像一只蝴蝶，在幼虫的时候无忧无虑地成长，然后成蛹，有的，在这个时候努力拼搏，于是成了美丽和蝴蝶，有着漂亮的翅膀;有的，依然无所事事，得过且过，悄悄地耍一些小手段帮自己渡过难关，于是他们就成了羽化失败的蝴蝶，终将在不久之后死去。

为了成为美丽的蝴蝶，就让我们从现在开始，努力学习，不懈奋斗，当我们拥有一双美丽的翅膀时，那时的我们都会感谢如今勤奋的自己的。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，走进春天，你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含，翠影红香半欲酣”，走进春天，你会发现春天是美好的，馨香的!“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，走进春天，你会发现春天是自由的，是灵动的。

春天，是一年最美好的国度，如牛毛般的春雨，甘甜、滋润，初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土，都和着风，飘来缕缕沁人的气息，像从远方传来美妙的歌声，令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽，充满活力，让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往，那春天在哪里呢?

走在校园小路上，那一阵缓缓吹来的风，那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服，渗进你的皮肤，清爽的感觉在你全身上下窜动，让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它，拥抱它。春天已经被你发现，它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上，你也会发现，春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势，那三分线上跳起投球的姿势，那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力，都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人，打着太极和咏春，全身柔美而徐缓的动作，都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下，篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子，它们排成一排，安安稳稳，不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们，让它们停留在手心里，让它们落在手背上，那种清凉的感觉更顺势而来，因为那就是春天。

坐在教室里，风不停地吹进来，老师的头发被风撩起，课桌上的书被风吹得作响，春天已经漫进了你的教室，给你带来了活力，赶走瞌睡，带你一起踏入知识的天地，绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁，只要细心，却不难发现它，它的色彩，它的形象，它的美好的品性，都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节，种下知识的种子，等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水，付出努力，精心培育，用心栽培，你的付出就会有收获。你一指间的点缀，春天的色彩，春天的形象，春天的品性，会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找，它就在你眼前!

曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折过翅膀，如今的我已不再彷徨，用自信去面对未来。

在寻梦的路上，曾因为跌倒而恐惧，因为挫折而退缩，梦依旧深深刻在心中，虽然有过失落和惆怅，却始终坚信，我不是弱者，我可以，我能行，自己的梦和理想可以依靠自己来实现。

还记得幼时，蹒跚学步时，总是摔倒。妈妈从没有在我摔倒后扶起我，妈妈总是语重心长地说：“欣欣，爬起来，加油!爬起来，到妈妈身边来，你能行的。”幼时的我，似乎对“我能行”有了一点模糊而疑惑的印象……

小学时，曾因为一次次考试失利而大哭，那时候，我开始疑惑了，我能行吗?我对自己说：“我不行。”我给了自己一个明确否定的答案，第一次彻底地把自己否定了，把自己关在黑暗的角落里很久很久……

自卑的我跨进了这个初中的大门，我觉得在这个高手如云的中学里，我像一只丑小鸭，又丑又矮。无助、胆怯、弱小的我对自己说：“我不行。”直到一天我被这样一段文字打动了：“每种花都有开花的季节，那些还没有开放的花，只是未到季节，人也一样。所以当你还未开放时，应当经历更多挫折，积累更多的人生的智慧，你更要充满自信和耐心去等待。也许等待很漫长，但不要怕，告诉自己‘我能行’。”我突然明白了，明白了“我能行”的真正含义，原来我可以的。从那一刻起，自信便在我脸上定居了……我总是用自信的笑容，去迎接困难。我知道，我赢了，赢在比别人多一份自信……我会对每一次挫折说：“我能行!”

如今我可以在课堂上积极地举手，大声准确地说出自己的见解;我能以自信的微笑去迎接每一次考试;我可以在遇到难题和困难时，说一句：“让我试试，我能行”;我可以用自信的笑容获得同学们的掌声，优秀的成绩，别人的羡慕和惊讶……

曾经多少次迷失了自己，而今，因为拥有自信，我可以微笑。因为灿烂的笑容，我拥有了欢乐、坚强、勇敢……

在人生的海洋里，泛着小舟，我不在忧虑和恐惧。因为我拥有自信，我能够到达成功的彼岸。

欲穷千里目，更上一层楼。

——李白

井底之蛙不懂得如何拓宽眼界，所以它尽享着自我的天地，自认为天空如此之小，所以引来不少的嘲笑。当它真的跳上地面，也不由得感叹，天之广，之阔，之美。

因此，我们每个人都应当从“井”中出来，争取上一楼来拓宽我们的眼界。

用读书来上一层楼，每一本书都是“出井”的一块基垫石，一块一块地累积。你就会一步一步靠近“地面”，一点一点地拓宽眼界。古人专注于读书，崇尚“腹有诗书气自华”。

诸葛亮年方二十，就已经“熟读兵法，探索诸子百家思想，将治乱兴衰，天文地理谙熟于心，他用书来丰富见解，把自己提高一层次。使他的眼界更为宽广，以至于当与刘备谈话时，就已预测到三国鼎立的局面，可谓神机妙算。

用实际行动来上一层楼。每一次的行为就会积累一份的经验，一点一滴的积累，就会汇成江河，江成海洋，乘一叶小舟，渡往更高一层次，拓宽眼界。古人告诫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

司马懿善出计谋，但言过其实，诸葛亮派他去镇守街亭，他没有积累过经验，又自以为通晓兵法，连丞相都对他另眼相看。便骄傲自满。最后先去街亭，打入死牢，斩首示众，以明军法。

用学习来上一层楼。每一次的学习都在减少通往更高境界的弯路，对学习，古人认为应当“上下而求索。”

孝文帝为了更好地接受中原地区的先进文化。他下令改革鲜卑旧俗，禁止在朝廷上使用鲜卑语，同意使用汉语;规定官员的家属必须穿戴汉族的服饰;改用鲜卑族的姓氏为家族姓氏。孝文帝不断地学习，眼界不断的提高。认识本族的法律空洞，来用汉族的管制、律令，认识到本族的礼仪文明不足，就学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国、随着孝文帝的不断学习，眼界不断提高，国家不断富强。使得中原地区礼仪兴盛，人才济济，物产丰富。

井底之蛙明白了“欲穷千里目，更上一层楼。

2020年1月，湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病 毒而奋勇救人的白衣天使中，我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老 者，他就是我最敬佩的人——钟南山院士。 “新型冠状病毒”有着极强的传染性，染上这种病毒轻则疾病缠身，重则有生命危 险。您临危受命，被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时，您接受记者 采访时恳切地告诫全国百姓：“没什么事，别去武汉。”说完就义无反顾地登上高 铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后，您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全，要隔离，自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝 烟的战斗中去。 如今，被确诊的感染人数和一天比一天增多，这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩，而是 拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难， 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣，您的智慧就是您的宝剑。

您夜以继日地工作，带领白衣天使们攻坚克难，为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日 的采访，您眼中泛着英雄的泪光说：“武汉是一座英雄的城市，是能够过关 的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。 钟南山院士，我敬佩您!您不辱使命，带领着浩浩荡荡的医护队伍，一起向祸害人类 的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑，为武汉、为祖国、为人类无怨无悔 地挥洒着自己的满腔热血。 钟南山院士，我敬佩您!不仅是您，还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人，感恩有您们!

在点滴中回忆过去，一切都成为了被感恩的理由。感恩，陈向群老师。

——题记

回想起来，其实你只是一个再普通不过的人。为人师、为人夫、为人父，没有什么丰功伟绩，也没有什么与众不同。你只是欣然于这样一种日子，教书、顾家，有着自己的那么一份小固执和小追求，简单着，明媚着，便快乐着。

你总是爽朗地笑着向每一个相识的人问好;总是在上课时不知不觉提高声调，手舞足蹈;有时独自奔跑在操场上，一圈又一圈;有时又在百中校园的某一角落里，静静地捧着一本书，读着那些锦瑟年华的句子，将点滴的感悟融入那水墨情怀。而就是这么随性而惬意的你，悄悄地感染着我们每一个人。

“在历史的天空下，永无止境的思考与创意!”这是你总写在历史试卷上的一句话。你也常在试卷背后粘贴上一些名人讲学而或是自己的感悟，让我们在紧张的学习中偶尔停缓下脚步，感受文字的温暖，在字里行间体会着你对我们的期盼和鼓舞。

爱因斯坦曾说，踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。你也不愿我们单纯地接受“输入式”教育，踩着别人的脚步走。于是你有意无意地引导我们说出自己的见解。与其它班级鸦雀无声相比，我们班愈发“闹腾”，总会有人提出自己的想法，对某个历史问题据理力争，有时辩论到令人振奋时，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，让历史在我们心中愈发立体和深刻;是你，让我们领会历史的奥妙，爱上历史。

我相信，一切缘遇与发生，都是恩典与礼物。我感激着，在这段青春的岁月里，和亦师亦友的你相遇。课余时间，你总会找我们短暂地交流，不论学习或生活。你总是笑而不语地聆听我们每个人的诉说和抱怨，待到我们讲完，你才缓缓开始讲诉，有时是一段小故事，有时是你的回忆带上些许玩笑似的自嘲。总之，在这温和淡然的语调里，我们的情绪总能回归平静。

在这三百零九天里，我永远也忘不了你讲课时的激情澎湃与慷慨激昂;永远也忘不了你谈到家庭与女儿时眼角流露的暖暖温情;永远也忘不了生病请假时你总会发来的问候信息……在点滴中回忆过去，一切都成为了被感恩的理由。

然而就像你曾说过的.，“大多人注定在我们生命中只是过客，我们相遇，但终会擦身而过。但无论今后会怎样，希望你坦然面对一切，平安快乐。”于我而言，我亦希望在我心中最美的你，平安快乐!

珍惜资源是我们大家的责任，爱我国土是每一个炎黄子孙的义务。我们要从现在做起，珍惜每一滴水，爱护每一寸土地。

以前，我家的园子里有一块土地，上面长满了荒草。夏天，爸爸把收割的麦秸堆在上面;冬天，爷爷就把棉花柴放在那里，横七竖八，杂乱无章。有一次，我问妈妈：“妈妈，为什么不种一些鲜花或者大树呢?为什么非要在这里种草?草既不好看也不能结果子吃。”“以前这块地上长着七棵杨树，我们家盖房子的时候，就把杨树用在房子上了。这里很长时间没有打理，就长草了。”妈妈瞅着这块荒地好像想起了往事，意味深长地说。“那我们今天把它清理清理，让它重新绽放出光彩，好不好?”我兴奋地说。“好啊，你去拿镰刀，我们一起拔草。”妈妈好像很久才回过神来，绽开笑容说。“好啊，好啊。”我一边开心地答应着一边飞快地去找镰刀。

不大的一块地，我和妈妈很快就清理完了。我们在这块土地上种了几颗草莓，还种上了黄瓜、豆角和西瓜。过了几天，妈妈在集市上买来了两棵苹果树，栽种在上面，我好像闻到了红红的苹果的香味。

在温暖的春风吹拂下，不几天的时间，草莓发芽了，黄瓜、豆角和西瓜也从土地里探出头来探索这美妙的世界。我高兴极了，一有空就来欣赏我和妈妈的劳动成果。我和妈妈经常给它们浇水、施肥，小心地呵护着小嫩芽，像保护着一个个小生命一样。天气越来越热，草莓竟然结果了，先是绿色的，后来变成了红红的。我摘一颗草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中带酸，真好吃。这时，黄瓜和西瓜也开出了黄色的小花，这是睁开眼睛欣赏这美丽的世界吧。不知什么时候，蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹，它们飞舞着，逗弄着各色小花，在尽情嬉戏，尽情玩耍。

炎热的夏天终于到来了，我盼望已久的西瓜也终于熟了。妈妈把西瓜摘下来，先洗一洗，再用菜刀切开，我觉得西瓜一定很疼，因为都出血了，红色的水从它的身体里流淌出来，露出红色的“肉”，还有黑色的籽。“吃一块，尝尝，想什么呢?”妈妈的话打断了我的思绪，我连忙抓起一块西瓜放到嘴边咬一口，真甜啊!

珍惜资源，爱我国土，要从身边做起。珍惜土地，不但为祖国增光添彩，让大地焕发出生命活力，还会有劳动的收获，真好!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我们可爱的祖国历史悠久，地域辽阔，青山长青，碧水长流。水土滋养着百家姓，山川孕育着家园情。我们是炎黄子孙，龙的传人。黄皮肤是我民族的身份证，黑眼珠是我文化的密码箱。我们，谁不想做一位谦谦君子?今天，我演讲的题目是《传承文明，做谦谦君子》。

中国，自古以来就是礼仪之邦，中国人从来就有知书达礼的传统美德，谦虚礼让的胸怀气度。“程门立雪”、“三顾茅庐”这些以礼相待，诚心相对的历史典故，在中华大地上广为传诵。知礼，讲礼，对人彬彬有礼。对内，是修养;向外，体现了对他人的尊重。人人若能谦虚礼让，那社会就会和谐温馨。

《孔融让梨》的故事大家还记忆犹新吧!孔融4岁时，已懂得礼节谦让，大家都喜欢他。一天，妈妈买来许多梨，让他先挑。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子。爸爸看见问：“融儿，盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”

他笑着说：“我年纪小，大的应该留给哥哥吃。”

爸爸听后十分惊喜，说：“那弟弟比你小啊?照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀?”

孔融说：“我是哥哥，我也应该把大的留给小弟弟吃。”

多么温暖，多么感人啊!

小孩子有让梨的童心，大人们更有让地的真情。在安徽桐城，有一著名景点，叫六尺巷。相传清朝康熙年间，有个大学士名叫张英。一天他收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他出面保住地基。张英看信后坦然一笑，挥笔回诗一首：千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人看信后，心宽了，气顺了，主动让出三尺地。邻居知道后连连“宰相肚里能撑船”，也主动相让三尺。

谦让，可以化干戈为玉帛，礼让，可以化腐朽为神奇。今天，建设文明社会，创建和谐家园。文明礼让更需发扬。礼仪之邦，万国景仰;谦谦君子，众人亲近。退一步，海阔天空;让一寸，神清气爽。

同学们，谦，是一种心态;让，是一种境界。古人如是，今亦如此。传承文明，代代更新。让我们手拉手、心连心，从我做起，从小做起，共同把谦让美德传承下去。努力吧，让我们一起做谦谦君子!

谢谢大家。

春暖花开，这是我的世界，生命如水，有时平静也有时澎湃，。穿越阴霾，阳光洒满你窗台，其实幸福一直与我们同在。——题记

如果你渴求一滴水，我愿意给你一片海;如果你要摘一片红叶，我给你整个枫林;如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行，我陪你走到未来。

这是我们当时许下的愿望，是我们内心的追求，渴望百日草一直盛开。

那时的校园大得让我总是迷路，但仍然喜欢逛宽敞的教学楼，慢慢吮吸风夹带来的书香;我们喜欢在教室里吵吵闹闹，把教室装点得充满生机与活力;我们喜欢在操场上全力奔跑，张开双臂与微风拥抱。初一时的我们单纯可爱，活泼稚嫩，像盛开的牡丹，热情而又圆满。

那时的校园依旧很大，但是我看清了整个风景。我们看似长大许多，即使是中午漫无边际的活动也常夹杂着一知半解的争论，我们越来越常参加各种活动，和小伙伴们享受着各种美好，我们也会因在广播里听到自己班级的名字而大声欢呼，我们爱我们的班级更多了些。初二时的我们像水滴融入集体的海洋，学会团结，像盛开的兰花，自信而又热烈。

那时的校园渐渐变小，然而我看透了其中的每个结构。我们背起行囊，忙着在学海中探索，操场上少了往日的喧嚣与热闹，教室里多了些奋笔疾书的身影。上课时专注的眼神，积极地问答，课下稍显安静的班级充斥着不停息的询问声。初三时的我们渐渐褪去稚嫩，积蓄力量，充满对未知的期待与渴望，像盛开的木槿，坚韧而又期待永恒。

那时的校园与我们来说只是一幢楼和楼前的一棵不倒的大树。我们早已习惯走廊里压抑的沉寂，似乎只有放学时才会恢复生机，我们少了悸动的心跳，多了几分拼搏。我们也习惯每周不考试感觉不完整的心理，也习惯头发被风吹散却又无暇顾及的状况。每个人都在争分夺秒，这就是我们的初四，沉静，美好，对“分别”格外敏感。那时像盛开的百合，神圣而又充满祝福。

那时，翻开日记，不为记录，只愿记起与他们一起走过的点点滴滴。

那时，放飞气球，不为许愿，只为回忆与他们一起度过的剪影流年。

那时，点燃烟火，不为庆贺，只愿铭记与他们一起吵闹的朝朝暮暮。

那时，独坐江边，不为垂钓，只为留恋与他们一起经历的斑斓青春。

那时，玫瑰也盛开了。

外面的世界，我正一步一步在了解它，虽然是开始触碰到，但还是让我心潮澎湃。

人是充满好奇心的动物，从小就对外面的世界充满好奇。

童年的生活是在在一处四周环山，只有两三处房屋的山沟里生活。在那里也没有什么玩伴，有的是那千变万化在天上的白云，白云蓝天对我来说是非常神奇的东西，看得见摸不着。那时我很希望能够飞上天，去摸摸看。而且我希望看的更远。曾经奶奶带过我爬到山顶，看到外面的云更加的漂亮，连绵不断的山的上面是无边的云。山的颜色从近到远越来越绿，最后是一片的黑色。那时我认为山的外面还是山。

爸爸在那时半年才会从外面回来一次。每一次他都会带回一些好玩的东西来，和外面的故事。他给我讲外面有很好看，很好吃的东西，但是都是要钱的。他叫我长大以后要好好的读书，在外面才有发展，要走出这小山沟。对于读书那时还不知道什么概念，只是使劲的点头，这样爸爸就会很开心。外面不是同样是山嘛，怎么那些山沟会这么的美好呢?对于外面的世界我又多了一份好奇。

经过这一番探索，我明白了。外面的世界是美丽、忧伤、艰辛，总的来说，外面的世界是丰富多彩的。但只有来到“外面的世界”，才能发现这美好的一切。

船儿只有挣脱了缆绳的约束，才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放，才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚，才会在柔光中翩跹飞舞，舞出生命的辉煌，舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里，抬眼望望，外面的世界是多么丰富多彩呀，要勇于探索，勇敢追寻!

“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。”这首歌仍萦绕在耳边，但自己早已明白了生活的真谛。

今晚，米丝鱼老师和我们有个关于“矿泉水瓶变身秀”的作文约会。我好期待啊!

可是，当我和妈妈坐在电脑前迫不及待地等待米丝鱼老师教我们做实验的时候，米丝鱼老师却好像忘记了这件事似的，一直讲画导图的技巧，过了好一会儿才用充满激情的声音对我们说：“同学们，我相信你们想做手工已经很久了，现在，我们就来玩矿泉水瓶大变身吧!”“好!”同学们边积极回应边急不可耐地握紧材料，随时准备做实验。

终于，老师打开了实验的大门。实验第一站是拿小刀在离瓶盖四分之一处戳一个眼。我很疑惑，戳眼干什么呢?但我还是戳了，结果使劲试了很多次都失败了，只好请“超级老妈”来帮忙。只见“超级老妈”对准矿泉水瓶轻轻一戳就成功了。“天啊，果然是超级老妈啊!”我感叹道。可是“超级老妈”戳成了离瓶盖四分之三处了。“嘿嘿，原来超级老妈也会做错啊!”我在心里偷偷地乐。

实验第二站是在戳了眼的地方把矿泉水瓶剪成上下两截。我拿起剪刀，对准矿泉水瓶上刚戳好的小洞，猛扎下去，可剪刀和矿泉水瓶却不配合地跳起了斗牛舞，我不甘心，左手紧握矿泉水瓶，右手拿稳剪刀，再次对准小洞使劲戳下去，只听“咔嚓”一声，终于剪开了一个口子，我沿着瓶身好不容易剪了下来，却剪得参差不齐，我不气馁，再次耐心地尽量把剪下来的矿泉水瓶的边沿修剪平整。这时，米丝鱼老师对我们说：“现在把上半部分的瓶盖拧下来，上半部分就变成了一个漏斗。”我拧开一看：哇哦，真的耶!

实验第三站是给下半部分矿泉水瓶做装饰。我先拿来了黄色的彩纸，剪成相等的两根小条，分别贴在它的上下两端。接着在中间贴了一个绿色爱心形便利贴，由于贴得不稳，于是我贴上了双面胶，让它牢牢地固定在了矿泉水瓶下半部分的中间。都贴好以后，我还用勾线笔在便利贴中间写了两个大大的黑字——作文。然后用蓝色笔在便利贴上轻轻地画了很多小星星。最后我在黄色纸条上分别画了红、粉两种颜色的双重三角形，做成了一个漂亮的笔筒。我赶紧装了一些笔进去，美滋滋地看着它，仿佛听到了笔筒对我说：“谢谢您让我变得有价值，我将忠心为您服务!”

没用的矿泉水瓶成功变身为实用的笔筒，真的是变废为宝了。我将它取名为：文采飞扬。愿它见证我的文笔变得文采飞扬!

谨以此文献给我的课桌，以纪念我三年的青春。

——题记

初一，那时。崭新的你，神采奕奕的我。

轻轻地，我来了。你用灿烂的微笑，带着阳光的妩媚，迎接我的到来。说得文艺点就是，你用一朵花开的时间与我打了个照面，我如青莲对你徐徐绽放微笑来相对。你欣然接过我的书，以不凡的身手揣着厚实的课本、拥着苗条的笔和肥胖的橡皮。宽容大度的你毫不介意，接受我施与你的一点一滴。我在你的陪伴下，或奋笔疾书，或读书刷题，或看明星八卦，或托腮发呆……你我这一年，是没有任何负担的快乐。

初二，那时。沉默的你，不苟言笑的我。

依旧是那一角天地，依旧是那一方天空，依旧是那一屋气息，依旧是你。那恬淡的笑容很轻很浅，只有淡淡的皱纹告诉我你笑了。连不小心透过的光，也赶紧逃出窗外。我将托付着梦想的书籍交给你，你不再说话，稳重而坚定。成绩突飞猛进的我并不快乐，如海纳百川的作业将你我曾经的美好，狠狠地扼杀在冷风里。我木然地投给你留着汗水味的铅笔、作业本、资料书和日渐消瘦的橡皮，你不得不抱着，背着，驮着。但在奋笔疾书、埋头苦干的日子里，有你，阳光就多了一点。

初三，那时。平静的你，饱经战争的`我。

苍老的容颜陌生了你的笑空，不堪负重的你无奈地回忆着曾经的英姿飒爽。我奋笔疾书留下的些许凹槽，见证了你沧海桑田的变化。重重叠叠的书“横看成岭侧成峰”，如同起伏的山峦将阳光拒之门外。若我在暗藏杀机的空气中寻找到一线生机，那也只能是你。我总是会悄悄向你吐槽我的压力，你也总是平静地听着。每次说完，我就能放下包袱，再次轻松上阵。初三模考如战场，久经沙场而不畏惧的我，是因为有你的相伴才能一次次重拾勇气，继续加入这场没有硝烟的战争。压抑的初三里有你，温暧就多了一点点。

轻轻地，我将走了，要离开陪伴我三年的你了，心中渐升不舍。我想和你说一句：谢谢你，三年来给予我的支持和鼓励，让我从雏鸟成长为雄鹰;谢谢你，用你的平静教给我沉稳与坚毅，使我成为更好的自己。

这周，我们进行了一次数学考试。周四，大家做完了试卷，正在检查。大家检查了一遍又一遍，终于，侯老师下达了命令，“交卷!”我们霎时一个个变得兴冲冲的，迫不及待地交上了试卷。我们度过了惊心动魄的考试环节，一个个像松开了的绳子似的，恢复啦往日的心情。

可没多久胆战心惊的日子又来到了。

周五，天气很好，大家也带着愉快的心情来到了学校，但一到数学课，就“晴转多云”了。原来，昨天，侯老师一停不停地改试卷，终于把试卷改完了。今天，就要公布考试成绩了，所以大家才担心考不好，个个心都快提到喉咙里来了。“李昕哲，87分，沈吴越，87分……”“什么!”我拿到试卷，差点没忍住叫出来。

在4点钟的时候，我做作业做的心不在焉，想着考的这么差，肯定要被妈骂死了。我想着想着，四点钟就下课了。在车上，我把考试成绩告诉了妈妈，果然不出我所料，妈妈的脸先是“晴转多云”又是“多云转阴”，最后竟然“阴转暴雨”了。

妈妈路上一个劲的批评我，我呢，一路上一个劲地承认错误。到了家，妈妈让我把试卷拿给她看，我们来到房间，我从书包里拿出《单元评价卷》，摆在妈妈面前，妈妈则一页页的给我分析起来。“你看你看，如果这些计算没错，那不就98分了吗?”妈妈说了一大堆分析的话，最后给我总结出了一个字——懒!

妈妈总结完之后越发生气，让我抄写“懒”直到吃完饭!我抄啊抄啊，转眼就吃晚饭了，我们吃完晚饭，我一个人默默地走进房间，独自反省起来。

我的脑袋里装满了问号：为什么会考差呢?我明明检查了呀?就在我苦苦思索的时候，妈妈走了进来，她的脸上不再是“下暴雨”，已经变成了“大晴天”，她和声细语的说：“你想想看，如果你没有把竖式给省略，是不是就没有错题了呢?如果没有错题是不是就能考好了呢?”我想了想，回答道：“对!”“那没写竖式是不是因为懒呢?”“是!”我恍然大悟，原来我之所以没考好，原来都是“懒”这个害人精在捣鬼，我下次绝对不会再上当了，“懒”，咱们走着瞧!

吃一堑，长一智，这次虽然没有考好，但我明白了一个大道理!

It was Mother’s Day.Sun Zheng thought he should do something for

hismother.He decided to help his mother do some housework.After school he went

toa shop to buy some food on his way home.

When he got home, he did his best to cook some nice food,though he

couldn’tdo the cooking well.Thenhe cleaned the room.He felt very tired, but he

wasvery happy.

When his father and his mother came back and saw the clean rooms and

disheswhich weren’t so nice, they were very happy.They had their supper

together.Hismother said, "Thank you,my child!"

这件事，我永远也忘不了。

记得在一年级的时候，爸爸给我买了一只肉嘟嘟的小仓鼠。它的耳朵小小的，肉色的;眼睛也很小，只有绿豆般大，闪闪发亮;尾巴又短又细，像一根麻绳，非常可爱。我喜欢得不得了。

每天放学回家，我都会给它吃坚果，还会把书包里的水果分它一半……看到它吃得这么欢，我心里也非常的高兴。可是有一天不幸的事发生了。

那天早上，我起床一看时间都已经7点20了，啊!我要迟到了!我像往常那样看了看小仓鼠，咦?它的小房子里怎么湿了呢?原来，它把喝的水打翻了。再看看时钟，已经过去五分钟了，立马跑去厨房吃了个荷包蛋，然后就上学去了。临走前，我对妈妈说了N遍“要给小仓鼠洗澡”，妈妈不耐烦地回了句：“知道了!”那天上学的时候我就觉得怪怪的，到了中午，水果吃的是草莓，我留了两个放在书包里，打算回家后给小仓鼠吃。

终于放学了。我跑到了家门口，可是却没有听到小仓鼠在转盘上跑步的声音，我想：“它是不是睡着了?”我打开家门，拿出草莓放在它的嘴边，可是小仓鼠一动也不动，小房子里依旧是湿湿的，我一边哭一边想：“完了，妈妈早上一定是忘记给它洗澡了，小仓鼠不会是死了吧?不会的，不会的!它一定是睡着了，不会死的!”于是，我动了动它，可它一点反应也没有。

这时，妈妈回来了，她看到我在哭，也明白为什么我会哭。她就牵着我，手里拎着小房子走到楼下，把小仓鼠埋在了土里，还在周围放了许多的小石子和鲜花。

我可怜的小仓鼠，就这样永远的离开了。

记得有一次，太阳已经升到了高空，而我却一个人在家，睡得像一只死猪一样。我突然惊醒，床头的闹钟已经响了许久。我脑子里一片空白。我转眼一看，看见了一旁的书包。一个信号飞快地从我的大脑里炸裂：我迟到了!

我飞快地关掉闹钟，而闹钟的两个指针已经指向9和30了。我从床上飞快地蹦下来，推开了门，快速找了衣服穿上。冲进了洗手间，做完这一系列已经是9点40分了。我心想：这下要被老师骂了!我背着书包，奔向了电梯。以百米冲刺的速度向学校跑去。心想：完了，这下到教室怎么办?

我轻轻地推开了门，蹑手蹑脚的。而班里的同学却像看见了大熊猫一样，都朝我的方向看过来。我抖了抖腿，手心早已冒出了豆大的汗珠。

“进来吧，快速回到座位，我们已经上课了好久。”老师和蔼的说话语气让我很吃惊，我呆住了，但很快我就又回到我的座位了。

啊?老师竟然没有骂我，太奇怪了。我心里这么想着。

刚坐下来，我的肚子唱起了《空城计》。我下意识地揉揉肚子。这时，老师走到了我的身旁弯下了腰，和蔼地用眼睛看着我，好像在说“你怎么了?”我摇了摇头，意思是：我没事。这时候，谁敢说自己没有吃饭呀!我默默想着。

下课了，老师把我叫进办公室，本以为是要被骂了。谁知，老师却让我坐了下来。她问我：“你是不舒服吗?”从老师的眼神中我感觉已无路可逃了，于是说了实话。

老师听了，立马给我倒了杯热水，又说：“你先喝着，我再下去给你买些吃的。”

不一会儿，老师回来了，手里捧着一杯豆浆和几块面包。

“快点吃了吧!早上不吃饭对胃可不好了!以后不要不吃饭了，只有好身体才能好好学习!”

我眼睛湿了，我没想到老师会对我这么好。

“吃完就快点回去吧!下节课是数学课，快回去做准备吧。”我默默答应了……

门外的风吹在我的脸上，格外舒服。我想，这就是我们所说的春风吧!

“考试成绩?”他疑惑地看着我，略微歪着头想了想：“我好像在老师那打卷子里看到你的了……嗯，好像是79分。”我如遭雷劈的脆弱白纸一般，身子狠狠颤了颤，脸色也在一瞬间变得煞白，从头到脚的冰冷：“79分?”

“喂喂，也不一定啦，你别这么吓她!”身边的她对他翻了个白眼，又狠狠推了推对方，后者撇了撇嘴，耸着肩继续吃午餐。

三个人没人再说话，我的两个好朋友专心吃饭，而我却精神恍惚着，食不知味。

79分?79分!我原以为自己的英语成绩，至少这次会到达90分啊?

我默默地低着头，心像是被撕裂了一般难受。三个同窗好友中，我的成绩是最差的。在班级中也一直是可有可无的，无论我如何想要努力改变，也依旧没有办法改变的事实就血淋淋地摆在眼前：我就是再努力，也不会取得成绩，我就是灰蒙蒙的土，那么不起眼，那么卑微。

下午是英语老师的课，我沉默地坐在座位上，等待着命运无情的碾压。我低着头，一直这样，不敢抬头看老师，也不敢看两个朋友，更不敢看其他同学。我害怕他们嘲笑我，却更害怕他们完全不嘲笑我而遗忘了我。

然而就在老师开口时，我却听到了和想象中截然不同的话：“本次考试的第一名，这位同学非常努力，这次的结果也很喜人，达到了97分。”

我看到老师在看我。

居然是我?我并不是79分，而是97分?

就在这时，身边的他也突然低声说道：“哦对，我记错了，你是97分呢……”那一刻，我觉得，之前的努力没有白费，真是太好了。就好像一瞬间知道了自己存在的意义，自己也可以散发出光和热，原来我也有属于自己的光芒。

夕阳下的红光照耀在穷人家的破洋瓷碗中一位老态龙钟的老人正望着远处隐隐约约的山脉，说：“活着，真好!”

听到这句话，我不由得打了一个冷颤。我想到了最近发生的那件事。

一个男青年，从小就受着父母的娇生惯养，是他觉得可以不用学习，就能获得一切;觉得可以不用努力，就能拥有钱财。小学毕业后的他已经厌倦了学习生活，经过父母的多次劝导，他才勉强地上完了初中。中考时，他并没有考上高中，而是进入技术学校学习理发。毕业后的他已经不再是一个刚强有梦想的男儿，他变成了一个行尸走肉，整天吸烟喝酒的人。父母终于忍不下去了，将他痛骂了一番。此时的他气得破门而出，不知走了多久，走到了某小区，他来到这个小区的一栋楼楼顶，纵身而跃，自杀了。

一个拥有健全的身体，一个被父母珍爱的生命，顷刻间，离开了人世。

想到这儿，我不由得想起了我自己。

今年上半年，我看到了英语书上的一个小故事。它讲的大意是在中国的一个偏远的小村庄，有许多孩子需要上学，可在小村庄与学校之间有一条江，这条江下流速度非常快，小船不能在江上行驶。为了让孩子们上学，他们就在江上方建了一条索道，没有钱去建桥。一个记者采访了一位小男孩，他说：“我喜欢上学，我喜欢和老师，同学们一起学习，玩耍。”

在那样一个穷困潦倒的小村庄，却有着极其乐观的人们，他们从不抱怨上天对自己的命运不公，而让行动使我明白幸福。

是啊，活着就是幸福。

那个男青年整天衣食无忧，一直生活在美与爱之间，被甜言蜜语遮住了理想，以至于被父母批评一番，就做出了牺牲的举动。那个小男孩，他既没有美味丰富的午餐，又没有干净整洁的衣服，但他有笑容，有理想，有信心。

每个人的生命都来之不易。可以活着看这些优美的诗词;看这大好的河山;看这浩瀚的星辰，看这世间的盛颜。真幸福啊!

此时老人吃力地走向椅子，缓慢地坐在椅子上，想着茅屋，想着山河，想着中国，想着世界，想着生活。

（一）考试前：

他满脸苦恼地望着作文本，突然感到气急攻心，恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本，却也无可奈何。他刚要下笔，却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后，长长吁了一口气。可新麻烦又来了，接下来他又不知道怎么写。他气急败坏地撕下了那一面纸，很快又陷入到苦思冥想之中去了。下课铃响了起来，别人已经开开心心地交作业了，只见他面如死灰，作文本上还是未着一字。

考试后：

他站在寒风之中，昂首挺胸，颇有大义凛然之意。良久，他停止了思索，松开了皱成一团的眉头，裂开嘴一笑，说：“好，答允你了，只要你不把我这次考试的成绩说出去，就是答允你一百件事又有何妨！”

（二）表弟又要“大闹天宫”了。我忙上前制止，只见他手握戒尺，“唰唰唰”三剑向我刺来。我眼前出现了数十朵“剑花”。我连忙来了个“鹞子翻身”，躲过了“三剑”。表弟还不放过，迎面来了一个“童子拜佛”，刺向我的面门。我微微一惊，操起一根天线，一招“大江东去”，接了他的招法。接着用一招“岱宗夫如何”，刺中了他的左肩。表弟吃痛，回手来了个“斗转星移”，我慌忙躲过，将“剑”一抖，来了个“见龙在田”，刺中他的小腹。表弟忍痛，说：“表哥，好俊的功夫。小弟佩服，佩服。”我正得意，谁知他随手使出一招“横扫千军”，打到我的胸口。我心一凉，心中只道：我被耍了！表弟却蹦蹦跳跳，又到别处搞“破坏”去了。

（三）一副玩世不恭的外表，时不时发出一阵怪异的笑声，配上一张霸道的脸。稍有不顺，就大惊小怪地从座位上跳起来，拿着剪刀，用泼妇骂街的阵势，指着某某人大骂：“你死定了，下课你看牢！”说罢，还卷起袖子，一副随时准备“大开杀戒”的模样。可是，下课铃一响，他就冲到操场去了，对自己刚才的誓言已经忘得一干二净。

他，就是我们班的“不死小强”——杨田阳。

大自然就在我们的身边，它是一个神奇而又奇妙的魔术师，是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬，让我们的生活更加多姿多彩，充满了乐趣。

冬爷爷一走，春姑娘就到了，她用她那细致而美丽的裙子装满了花瓣，有那浓郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉献芳香的夜来香，还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海，这片花海犹如一个花的乐园，露珠在花瓣上滑滑梯，风儿在花间捉迷藏，有好多昆虫，站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海，就会让人找到春天，让人感受到欣欣向荣。

春姑娘看到时间不早了，便离开了，这时，夏娃娃从草堆里蹦了出来，愉快奔跑着，他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶，而绿叶的地方有着花蕾，这些花蕾变成了一朵朵美丽的花，这些花一个个骄枝嫩叶，好像一位位高傲的公主，半掩娇颜。

时间视乎过的很快，不久，就到了秋天，秋天，是丰收的季节，农民伯伯乐得合不拢嘴，眼睛笑得变成了一条缝，高兴地说：“秋天终于来了，丰收了!”。秋天不但是收获的季节，还是个美的季节，秋月是那样的迷人，你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?

冬天来到了，在寒风刺骨的冬日里，我感到一种美，这是一种奇特的美，虽然我感受的冬天没有一片雪花，但是大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画，这幅画中的东西并不是没有生机的，而是一种孕育着早春的生机的景象，虽然没有美丽的雪花，但有着人们的热情，当我和爸爸妈妈走过气象局的路时，碰到的人都会说声：“早!”，从这一刻起，我感到自己不再是冷的发抖了，我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖，仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了，而是一个充满了温暖的世界。

这就是奇妙的大自然，温馨，迷人，充满了生机，它孕育了人间万物，春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。