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七年级作文《我的母亲》(热门20篇)

在这个世界上,令我感动的人有许许多多。远的说,伟大的爱国之人屈原;近的说,舍己为人、舍生忘死的叶欣。下面是小编为您整理的七年级作文《我的母亲》,希望对您有所帮助。

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作文

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做蛋糕七年级作文600字

全文共 693 字

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写完作业后的一个星期天下午,我看着空空的罐头瓶和几盒奥利奥,突然想到一个好主意——做蛋糕

首先准备好一包奥利奥、几块巧克力、一些饼干、一把汤匙、一把叉子、一杯热水和一个纸杯。

第一步:融化巧克力。剥开巧克力,放到保鲜膜上再摆至热水杯中。其间可以先做第二步:分离奥利奥。打开包装,先“扭”开饼干,再用叉子横向刮去夹心,放置保鲜膜备用。留一个完整的奥利奥和两片饼干备用,其余饼干掰碎放入包装,把开口处向上翻卷几次,用手捏碎。

第三步:粉碎饼干。拿出几片饼干包入保鲜膜,用汤匙压成小块儿。

第四步:“融化”奥利奥。把四分之三的奥利奥粉倒入空纸杯,加入热水,用汤匙搅拌至粘糊状。

第五步:装罐。第一层放刚刚“融化”好的奥利奥碎,倒入后用汤匙铺平。第二层放奥利奥夹心,把夹心捏至饼状,大小比罐头瓶小一圈,放到罐内用汤匙处理边缘。第三层放巧克力,用汤匙把融化好的功克力放到夹心上,铺平。第四层撒入奥利奥碎,轻轻摇晃罐头瓶。第五层放饼干碎,倒入后轻轻摇晃。看起来还有很多空,有了!用橘子吧!橘子冻过后口感如冰沙。剥开橘子,取几辩放入纸杯,用汤匙压出汁,一起倒入罐头瓶。最后,摆上奥利奥和一些饼干作装饰。

第六步:放置水箱冷冻层。盖上盖子,放入冰箱冷冻。

反正我是星期二下午饿了才拿出来吃的,冻两个小时应该也差不多,用汤匙无法挖到底,只好一层一层地吃。冻过的奥利奥确实和我想象中的一样,不腻了,橘子除了太硬也没缺点,饼干碎还是老样子。不过巧克力和夹心已经粘在了一起,味道和口感都不错,就是太腻了,得配水。最后一层不知道是没冻住,还是化了,和没冻一样,很腻。

不过自己做的蛋糕确实不错,同学们,你们动手做过什么零食吗?

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篇1:《我的好朋友》七年级

全文共 495 字

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我的好友冯佳楠不怎么漂亮,白白净净的脸上常常带着微微的红晕,清澈明净的眼睛好像会说话,小巧的鼻子,可爱的嘴巴,乌黑的长发。和她在一起久了,就觉得心里热乎乎的。

她非常喜欢乐于助人,但我却对此深信不疑。有一次,我们一起去游玩,必须要做公交车,真是无巧不成书,一辆乘着人山人海的60路缓缓向我们驶来。我们无可奈何地对视一眼,走向了60路。

车上,汽笛声·吵闹声·哄闹声。交织在一起,几乎是一场交响音乐会。我们连推带挤抢到两个座位。正在这时,一个年近90岁的老爷爷上了车,他抚着长长的胡子上了车,好像是天上下凡的老神仙。

冯佳楠稍稍思考了一下,正要站起来让座。我却紧紧地抓住了她的衣角,对她说:“你别来这一套了,我们下车还早呢,等会儿站累了别怪我哦!”

冯佳楠微微扭过头,在阳光下,她的大眼睛也显得更加明亮。她什么也没有说,只是意味深长的看了我一眼,这一眼,胜过千言万语,却有平淡无奇。冯佳楠努力挣脱了我的手,径直走向老爷爷,大声说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷愣了一下,拍拍她的肩,坐下了。

这时,广播上尊老爱幼的广告再一次响起,胸前的红领巾也迎着窗外的风飘动,我不仅对她肃然起敬,心想:我一定要向她学习。

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篇2:七年级自豪的作文600字

全文共 642 字

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到普吉岛的第三天,爸爸找了一家海边餐厅,寻了一个可观海的位置,点了我最爱吃的烤龙虾、炸香蕉、绿咖喱烩蔬菜……

忽然间,“我们只要白米饭,不要咖喱!”一位四川的老爷爷说道。

“Yes,this is carry rice ”服务员一脸无奈的回答。

他们说了半天,把我弄的连食欲都没有了,干脆放下勺子,直直地看着他们。但这时,爸爸笑眯眯地对我说:“潞潞,你学英语这么久了,现在你可以去帮帮他们。”“什么?让我去帮忙?我不会是听错了吧?再说,我万一说错了,不是搬石头砸自己的脚吗?不不,爸爸,还是你去吧。”

“这可不行,好不容易你有了锻炼自己的机会,可不能白白错外过了呀!”我又想想,觉得有道理,因为我从没有过向外国人表达英语,对我来说是一个巨大的挑战,但是我做了以后,说不定还能帮我提高英语水平,但我想一想,还是算了吧。

“爸爸,还是你去吧!”

“不不,我不能去。”爸爸回答道。

哼!爸爸直是大自私了,老是喜欢指使我,我才不去呢!可看看快要崩溃的老爷爷和餐厅服务员,我还是去了。

“just rice !”我说,“just rice?”服务员像抓住一根救命稻草。Lus他,我又重复了一遍

“just rice 。”“oh yes,yes”说完后,服务员像箭一般冲进厨房。

老爷爷拉着我的手,意味深长地对我说:“谢谢你,小妹妹,

要不是你,我们今天就只能饿子了,我们可不习惯吃咖哩味。”说着,塞给我们一大堆豆瓣、腊肉,香肠。

嘴里品着爷爷给的美味。满满的家乡情,满满的家乡味,今天,我不仅收获了自信,还收获了自豪

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篇3:七年级日记

全文共 315 字

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“哈哈哈……”一阵欢快的笑声传入我耳中,原来,孩子们正在草地上放风筝,他们玩得好痛快!

我也加入了他们的团队,我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上,放起风筝。我拿起风筝线,在草地上奔跑。可是,风筝像喝醉酒的醉汉一样,在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了,忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来,准备重新放飞。我紧张地想,这次可不能碰来撞去了,不然它们要找我算账了。第二次,飞翔比上一次有进步,连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的天空了。我高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

我希望我的花蝴蝶飞得高高的,和白云姐姐嬉戏,和太阳公公吃棒冰,在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀,在天空中自由翱翔!

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篇4:七年级毕业作文700字

全文共 748 字

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又到初夏,看到初三的学兄学姐紧张的复习备考,隐隐地我又感觉到那种熟悉的气息,那是临近毕业的味道。我不由得回想起那个夏天。那时候,我们也是这样,用依依惜别的伤感,换得了一个没有作业的假期。

不到毕业的时候,我们总是想着早点毕业。可真到了毕业的那天,看着熟悉的同学、亲切的老师和那片曾经厌恶过的校园,一时间竟是那样的不舍。

还记得那个时候,放学总是要排着队出校门。我们都不喜欢站队。我就和几个玩的好的同学一起向班长请假“上厕所”。班长人很好,她明知道我们只是借上厕所的名义“逃队”,而她却总是微笑着点点头。至今仍记得,我们躲在柱子后面偷偷地看着班队走远,再大摇大摆地走出去。现在回想,真是好幼稚,也真的好难忘。

每次午自习时,总会有人要拖地。每次轮到我们组拖时地时,我和同桌总会拿着拖把去厕所涮拖把。其实并不是喜欢洗拖把,只是想去水池边,跟她再说说悄悄话。在门外拖地时,我们常常会趁老师不在时和后门的同学聊天。等远远地看见老师来了,我们又假装拖地。

那时的老师也越发地温和,纵使她看见这一切,也不再会训斥我们。

其实,最美好的时候,还要数午休时和同学们一起在教室里看电影;吃过午饭和男同学玩沙包;在课堂上偷偷吃零食;你回答不出老师提的问题时,同学们总是比你还急地提醒你,然后纷纷乱乱地说出一些你当时根本听不清楚的答案……毕业的那一刻,放学铃响起的那一刻,多想时光永久停在那年初夏。

为什么总是在快毕业的时候,才爱上学校;为什么都是在结束时,才想好好开始。就在真要告别的那一刻,我似乎才在忽然之间明白,往日不经意间经历过的一切,在回忆里竟是那么忧伤,那么忧伤而又甜蜜……

而如今,不知花费了多少泪水,我才知道曾经的一切竟是那么美好,美好到让我不敢轻易的想起……自那一刻的分别,再多的泪水,也再换不回哪怕是片刻的相聚。

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篇5:七年级乡村的作文700字

全文共 739 字

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在大自然中,风景最秀丽的地方要属乡村了。

春天,乡村一派生机勃勃的景象,小草地里探出头来,碧绿碧绿的,一直延伸到远方的小溪。风一吹,天听了,发出一种风铃般悦耳的笑声;云听了,云被涂绿了;风听了,风被染绿了。看!柳树那如同辫子一样的枝条上抽出了嫩芽,一阵风吹过,仿佛在对生机勃勃的小草说:“你好!”桃花刚从“被窝”——花苞里醒来,揉了揉惺忪的睡眼,拿出用叶子做的梳妆盒,用叶子擦伤许多胭脂。仿佛一位少女站在云朵上,跟人们打招呼。鸟儿婉转歌唱的“叽叽”声,小溪奔跑时发出的清脆“叮咚”声,和孩子们欢笑声汇集在一起,形成一首悦耳的交响乐。春天真美啊!

夏天,乡村美景如画。树上长出了碧绿的叶子。重重叠叠,遮挡住了炎热的阳光。绿色的草,绿色的树…站在树林中,仿佛到了绿色的海洋,一丛丛油菜花绽放了笑脸在阳光的照耀下闪闪发光。荷花也不甘示弱,露出她粉红的脸蛋,亭亭玉立在池塘中,莲叶又大又圆仿佛用翡翠精雕细琢的碧玉盘。莲叶河湖水的颜色融为一体,衬托着荷花的美,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大人小孩儿坐在树荫下,闻着沁人心脾的花香,看着生机勃勃的草木,吃着清凉解渴的西瓜,是多么惬意的事啊!

秋天乡村呈现出一片丰收的景象,一阵风吹过。麦浪翻滚,发出金色的光,这光洒向天空,小鸟变金了,洒向田间地头,农民伯伯的笑声变金了,向人们报告丰收的喜悦。果园里一颗颗葡萄晶莹剔透,柿子像小灯笼似的挂在枝头,一个个石榴扎着朝天辫,咧着嘴,仿佛在庆祝丰收。晚上落叶的“沙沙”声、蟋蟀的“嚁嚁”声与风轻快的旋律汇成那一首秋天的进行曲,一阵晚风吹过,使秋天的夜晚显得更加静谧。

冬天大地银装素裹到处白雪茫茫的一片,给大地铺上了一层棉被,太阳照在雪上闪闪发光,一片片雪花飘落下来,让人仿佛置身仙境。

乡村的景色真美啊!

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篇6:七年级终点的作文700字

全文共 718 字

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“媛媛,自己的事情自己做”,这是爸爸说的最多的一句话。可我就是想不通,都说女儿是爸爸的小情人,可爸爸对我怎么就那么冷漠呢?

这不,校运会马上开始了,我报名参加的是三年级跑步比赛中距离最长的800米比赛。听到这个消息的第一天,爸爸就逼我开始魔鬼训练,累得我每天晚上躺在床上腰酸背痛。

终于到了比赛这一天,一清早,爸爸就冷冷地对我说:“媛媛,今天比赛,爸爸会在终点等你!”“为什么啊?你既然在比赛场地,为什么不能在比赛中为我加加油呢?”我愤愤地想着。比赛即将开始,我怀着忐忑的心情站上跑道,尽管我已经练习了一段时间,可我还是没有信心。这个时候,我多么希望爸爸走过来,鼓励我一句,哪怕只有一句话,可是,这是我的幻想。我从人群中,隐隐约约看到他已经站在终点处,没有加油,没有打气,他就那样站着,这时的我觉得好无助。只听“砰”的一声枪响,我随着队伍,冲了出去。像以往每一次练习一样,我奋力地奔跑着,可是,刚跑完第一圈,我就被大部队甩在了后面。跑到第二圈,我的脚好像灌满了铅,想追上去,可就是迈开脚步,风也似乎停下脚步,喉咙干得就像火在烧一般。这时,我看到了爸爸的身影,他就那样静静地站着,没有一句加油,我的怨气就不打一处来。“没有你的鼓励,我照样行。”想着想着,我浑身又充满了力量,我使尽力气追赶着。冲刺,当我拼尽力气,最后一个冲到终点,爸爸一把抱住了我,那一刻,我觉得爸爸的手臂是那么有力,我的泪水夺眶而出。

比赛结束后不久,爸爸把我叫到跟前,他给我看了比赛的成绩,“四分零四秒”,比我训练的最好成绩快了5秒。尽管我是最后一名,可是我从爸爸的眼里没有读到一丝一毫的责备,他那默默的目光里满是鼓励。那一刻,我知道了,不管发生什么,爸爸总会在终点处等我。

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篇7:晚春作文600字七年级

全文共 607 字

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草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

小雨,自天而降,落在树上,马车上,天地间一片朦胧,远处的山水,都成了一片模糊。一路上,街旁的草,山林中的树,随风雨飒飒作响。是的,春将去,夏将至,木将绿花将红。树木绿了,鸟儿跳来跳去,花朵红了,留下了虫儿翩翩飞舞的影子。晚春要去了,留下了夏日。

树儿,草儿,好像懂得了春天之去,纷纷开出美丽的花儿挽留它。树木上爬上了牵牛,草地上开出了星星点点的花。就连石头下,也钻出了一两朵小野花,可惜,这些留不住春天,只留住了人们的惊叹。

马车行在路上,我坐在车上,看向远处。远方,山河里,花儿依旧存在,在山沟里,瀑布顶上,山脚下,都有它们的身影,可惜,这一切,都不如。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

可是这虽不如早春,但也足以让人好好放松放松。

这儿,只有晚春的美,只有晚春的凉,只有晚春的清。

我叹一口气,为这晚春。为这春雨。我摘下一根草,它散发着泥土的芳香,它沾着的雨水,让人们知道春天去了。

远处,竟有杨花榆荚,开出了平日中没有的美丽花瓣,它飘落下来,两种花儿交织一起,竟让我再也迈不动脚步,它们树干上的露珠,慢慢渗进树木干上开裂的口子,像是给它的一些安抚吧!

早春来了,早春走了,晚春来了,晚春去了……

随后,我明白了……

时间去了。

当年,我只是个小小的芝麻官,而现在,官大了,烦事多了,也许这春,是给我的一些邂逅吧!

晚春,让我懂了许多!

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篇8:七年级作文开端600字

全文共 683 字

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劳动创造了人类,劳动创造了美好生活,劳动既是辛苦的,也是快乐的。所以在现代社会,我们要不断地用自己的双手去创造幸福的人生。

在新石器时代,就有了劳动创造,古人用石头创造了农具,后来用金属制作农具,于是农业发展更进了一步,让人们有足够的粮食,远离饥饿。他们还用劳动创造了美,发现了玉石并将它制成装饰品,用丝绸做了衣服,让人们不仅穿得暖,还穿出华丽优雅。在一次次的劳动中每个人都付出了汗水与努力,人们的生活越来越富裕。后来人们又用自己的劳动创造了一些种地的方法,他们把犁装在牲畜背上来耕地,到了现在人们也从未停止过劳动,不仅发明了各种各样的科技产品,生活也越来越轻松了,耕地有拖拉机,交流有手机,外出有汽车……正如鲁迅老师所说的:“一劳永逸的话有是有的,而一劳永逸的事却极少,但是只要你坚持劳动就会更轻松。”

你知道吗?劳动不仅仅是要靠勤劳的双手,也需要靠聪明的大脑,那一些伟大的科学家就是因为他们十分勤劳、知识渊博,才能让奇迹出现,我们才能这么幸福,所以要想有好的收获就先学习吧,用知识填充大脑,开发自己的潜能,为自己的幸福生活,也为社会做贡献。

想必大家一定都读过许多古人的故事吧,特别是有关于劳动的故事,就是因为他们在自己的有生之年,一代接着一代,为我们的生活做了铺垫,今天的我们才会这么幸福。作为21世纪的接班人,我们应该从小事做起,将这种美德传承下去,首先我们要学会做一些力所能及的事,这是一切劳动的开端,也是幸福的开端!

我们不能输给古人,我们要奋发图强,好好学习也是一种辛勤劳动,在劳动中不断发明创造,用自己的一生去劳动,将我们的汗水挥洒出来,滋润我们幸福的生活!

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篇9:七年级写事600字作文

全文共 615 字

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看着阴沉的天空,听着小鸟凄惨的鸣叫,看着树木即将被折断,听着高楼大厦倒塌的声音,我想我真的是后悔啊!我十分后悔那天我所做的事情,我不知道我该怎么来弥补那件事情,因为我对不起我的同学,我冤枉了她,哎呀!

那天早读,我拿出了我的文具袋,想欣赏欣赏我前两天刚刚买的崭新的钢笔,可是就在这时,我突然发现我的钢笔没有了,我环顾四周,发现我的同桌他竟然有一根跟我一模一样的钢笔。我立刻气不打一处来,向老师打了一个报告。很快,我的同桌就被老师叫到了办公室,老师很严肃的盘问他:你有没有那她的新钢笔?我的同桌他诗中说那个钢笔是他自己买的,并不是我的。我接着很生气的对他说:既然不是你拿我的,那为什么我的钢笔不见了?那可是我昨天刚刚买的啊!他似乎是受了什么冤枉,直接回到了班上。我也不知道当时是怎么了,回到班上大声怒喝到:叉叉叉就是一个小偷,他偷了我的新钢笔!班上的同学都用异样的目光看向了他。这个时候,我感觉到舒服点。

下午放学之后,我来到我的培训班。这个时候,看见我的老师向我招手。我走到她的面前,她对我说,昨天晚上让你们填完服装码号之后忘记把笔给你了,这是你的笔。我接过我的那支笔,没有错,这就是我前几天新买的笔啊!

第二天来到学校之后,我远远的看到了他,我深深地向他道了歉。他很吃惊,拿出他的那根笔递给了我,我不知道是为什么,他说他拿了我的笔,我掏出我在培训班找回来的笔仔细一看,发现这个确实不是我的笔,我们两个互换了笔。原来他确实拿了我的笔啊!

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篇10:七年级写事600字作文

全文共 593 字

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放假了!放假了!一年一度的国庆终于到来,要好好地耍一耍了——玩手机、吃零食、睡觉、看看自己喜欢的课外书,当然,还要照顾我那不到一岁却使我失去“万千溺爱”的小老妹儿吶!

“秋高秋爽秋月恰逢中秋,花好月圆今宵再度良辰”。在这金秋阴历8月,迎来了中秋国庆双双庆。国庆普天同庆,中秋家家团圆。难得,今年的国庆和中秋赶到了一块,真巧,祖国母亲可以跟大家一块赏月了。可现实与想象并不相同,中秋节那天晚上,我坐在祖国母亲的怀抱里,筹备吃饼赏月。

哪个知,在我仰天观月之时,天公公居然不给我脸面——天空顿时乌云密布,这是要下雨的步伐吗?

我抬起头的那一刻,顿时蒙圈了呀。心想:这鬼天气,真的是撞上什么不该撞的东西了。敢在小生面前这样嚣张,是时候该动动手脚了。我怒气冲冲地跑到屋里拿了个手电筒出来,对着天空照了几下并向老天挑战:“天公公您老给我听好了,赶快把乌云赶走,假如您不听我的,别怪小生我对您不客气……”。

还未等我把话说完,父亲就出来揪着我的耳朵说:“大晚上的吵什么吵,邻居都睡了,就你还在闹,还自称小生,那我是什么?”

嘿嘿,呵呵呵……“我是小生,父亲您当然是老生了呀!”

街道是顿时发出父亲和我的笑声,邻居们都打开了灯,街道瞬间明亮起来,父亲喊到:“小兔崽子,快进屋啊!”是的,扰民是一种罪过,罪过!

有句古诗说得好:“每逢佳节倍思亲。”在这国庆假期,团圆之夜,我祝愿世上所有些家庭都能和和美美,团团圆圆!

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篇11:最新七年级朝花夕拾读书笔记

全文共 806 字

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早晨落下的在傍晚去拾缀,虽然也许花不再似早上般娇嫩,可也更多了份乐趣;青春往事到长大后去追忆,可能已经没有曾经的心情,却多了份满足。也许正是怀揣着这样的感情,鲁迅先生才写下《朝花夕拾》一书吧!

书中短短的十篇文章,几天便读完了,可读完之后却感触颇多,有对庸医误人不懂装懂的愤慨,有对百草园的向往,有对衍太太的多嘴多舌的讨厌,有对长妈妈的敬佩,但更多的,是对藤野先生的尊敬和对范爱农的惋惜。

的确,在当时,动荡不定,被日本等列强欺凌的中国是那样不堪一击,早无昔日雄风,也不免会被其他国家轻视。可是,藤野先生却不因此而故意冷落鲁迅,反而给予他更多的,更热枕的关怀,帮他修改笔记,细心询问其近况,还担心鲁迅是否能接受解剖教学。而且,就在鲁迅要离开仙台时,还鼓励其要认真努力,他们二人的师生情谊,并未因当时的政治局面而破裂,反而更多了份珍惜,珍贵。藤野先生对鲁迅热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,希望新的医学传达中国去。这种爱,摒弃了民族间的偏见,藤野先生,无论在我的心里眼里,都是伟大的。

而生活在当时的社会,除了外国人对中国的热切期盼,中国自己,也有一批爱国学子,范爱农就是一个典型代表。他正直倔强,对革命前的黑暗社会十分不满,追求革命,追求解放,可在辛亥革命后却备受打击,心忧天下却力不足,只能做一潦倒老师,最终自杀于湖中。他的命运是可悲的,可却鼓励了千千万万的国人要努力奋斗,摆脱落后。也许这些对我们还言之过早了些,可无论如何,我们应敬佩范先生,在心中埋下为中国日渐强大而奋斗的种子。

《朝花夕拾》,在我看来,这不仅是一本回忆式的小说,更是当年鲁迅先生真实的生活写照,看似无意,却让后人感触良多。所以,我们也应用自己手中的笔,书写出属于自己的特别记忆,让自己对生活更热情,更乐观;对祖国尽心尽力,使祖国更强大;对人心怀善意,多一份理解。不管风雨,坚持向前,不愧对人生!

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篇12:《告别友谊》七年级

全文共 508 字

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我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的`笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。

藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。

记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的一天。

还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。

这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要“搬家”,希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。

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篇13:描写根七年级

全文共 820 字

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植物,不论高大亦或矮小,不论生命长久还是短暂,因为有根的支持,它们自由地生长,尽情地享受阳光的呵护,雨露的滋润,鸟兽的热爱,极尽一切大自然的恩惠。

根是植物生命的基础,生长的源泉。

沙漠里的植物,矮小,但它们终究在这恶劣的环境中活了下来。因为根,延伸至地下几百米的土层中,寻着水源,维持着这颗小生命。

被刈割的小草,在不久又会冒出新绿,因为枝叶虽被摧残,但根尚在,生命即尚在,只要根不尽,生命终将延续。

植物的根是伟大的。那么家根、国根呢?

家,就是我们的根。有家,才有我们完整的人生,家给予我们默默无闻的爱,这种爱如深藏地下的根一样。当遭受挫折时,当心灰意冷时。是爱,在无形中支撑着我们,指引着我们,走下去,走下去,走过那段风雨飘摇的日子,走向生命中光明的道路。

家,让我们有丝丝缕缕的思念。而这思念如交错相连的根一样。当你身处他乡,当你漂泊流荡,当你孤独一人时,是思念,伴你度过一个又一个绵长而幽远的黑夜,丰盈着你那颗孤独的心。

家是最终的归宿,是生命航船停靠的最温暖,最安全,平静的港湾。

海外游子,无时无刻不企盼着回到祖国。因为祖国才是他们的根。“在外漂泊久了,是该回家的时候了。”这是一位老华人说的。是啊,外面的世界纵然精彩,但最温馨的莫过于自己的祖国了。

“小时候,乡愁一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。……乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”余光中老先生的这首诗,道出了仅一水相隔的台湾人民的心声。台湾,半个世纪未归家的孩子,回来吧。大陆母亲张开温暖博大的胸怀时刻等着你,等着你的到来。我们知道你会回来的,因为你的根在这,在中国。

五十六个民族,五十六支花,朵朵开在中国大地上。我们共同汲取中国母亲的乳汁长大。我们的母亲是最伟大的母亲,她无微不至地呵护我们,让我们健康成长。五十六朵花儿齐开放,鲜艳的色彩,共同装扮着这个美丽的家园。我的祖国母亲,扎根于你的土地上,是我无悔的选择。

祖国啊,你是我的根,是我生命的基础,是我力量的源泉。

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篇14:关于大自然之美七年级

全文共 845 字

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一直以来,大自然都是人类的好老师,它一直启发人类,使人类创造出了许多东西。一些看上去不起眼的东西也可以给人类许多启示,我就从小生物上得到了启示。 has always been a good teacher of human beings. It has been inspired by humans and has made humans create many things.Some of the inconspicuous things can also give humans a lot of inspiration, and I get inspiration from a small creature.

蟑螂给我的启示

地震,总是让人防不胜防,可它一出现就会带来破坏。可是在大地震中,蟑螂总能幸免于难,这究竟是为什么呢?

我去查了资料,原来蟑螂的腿上有许多丝状小毛,它们可以感觉到地震前的轻微震动,它们感到有震动后凡会在地震发生前四个小时前逃走。

我想根据蟑螂发明一种地震监测仪。它的形态和蟑螂一样,代替丝状小毛的是丝状传感器,它还能连上电脑,做出地震等级预测,5级及以上通知居民快点离开,5级以下做出预警,以此减少地震中的伤亡。

蜗牛给我的启示

蜗牛这种小动物,我相信大家都不陌生,许多人都看见过它在墙上爬行。可是,为什么蜗牛这样爬行摔不下来呢?

原来,蜗牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一种黏液,不仅如此,它还有吸盘,是这两种东西帮它在墙上爬行的。

根据蜗牛,我想发明一种攀爬鞋和攀爬手套,穿上它们,攀爬就很容易了。

当你攀岩时,你穿上它们,往鞋底的一个小盒子注上水和胶,再说一声:“准备攀岩。”小盒子就收起来,只留一个小孔,这时,你一边攀,它就一边放出浓缩胶,等你爬到顶时,说一声:“好了。”水便放出来,胶就没有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),则使用吸盘。

大自然里的奥秘无穷无尽,等待人们去揭开。大自然给人类的启示无穷无尽,等待人们创造出新的东西,大自然永远都是人类的好老师。

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篇15:七年级作文无用600字

全文共 925 字

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南方一所大学中一群学生“不务正业”,在学校中成立协会养花种菜做“农夫”的行为在网上引发了热议。有的人支持,但也有人表示反对:“这在干嘛?做这些事有什么用?你们是想把自己培养成“职业农民”嘛?这就是在浪费时间!

其实我想,反对话语中最多的那条,恐怕就是“做这事儿有什么用了。”是的,也许确实没有用,我猜种花的“同志们”中真正想当农民的恐怕没有,应该也不是刻意去学习种花技能的,那么他们做这件事确实没啥用!可是,“无用”就一定没有必要做吗?

早在二千多年前,老子就提出“有无相生”的观点。举个例子,我们若建一幢房子,实际上用的是水泥,砖瓦构成房子的建架结构。然而,我们所居住的,抑或是买房卖房所计算的,却是其中空的部分。所以建房子即将实心的“有”化为了空虚的“无”,而此中显然“无”比“有”更加重要。所以“无”“有”总是相伴相生的,就比如当去刻意想学好某一项技能,而且也成功地做到了,这称之为“有”。而你学习这项技能时所用的新方法,你在学习过程中掌握和别人一起的交流技巧等,你自己可能都意识不到它们的重要性,可它就是你没有追求的,“无”的那一部分,显然它也是不可或缺的。

所以我们大家应当学会辩证地去看待“有”与“无”。如果仅仅追求“有”那是万万不行的,如此下来人会沉溺与自身的快节奏中,心浮气躁,所以“无”必不可少。

在繁忙的学习中抽出时间看一些清新的散文是“无用”;在疲于工作追求金钱时放下公文包去旅行是“无用”;在无止境的出差,赴远方学习中抽空去照顾自己所爱的人是“无用”……但当我们放下激进的心态,去思索一番的时候,这些,真的是“无用”吗?显然答案是:不是。

如果为“有用”而活,我们的生活就会变得过于功利,我们就只能浸在“追求、得到、追求、再得到……”的令人兴奋一时的死循环里。生命的美好绝非仅体现在“成就感”上。一个人终会有他追求不到的东西,正如一个人不可能完美无缺。但一个人应当完善自己的精神及人格。

事实上,“有”更多代表着物质上的享受,而“无”则是精神上的。在现在这个时代,两者均不可或缺,但是人们往往更重视前者,而易于忽略生命中的点点“细节、忽视了生活的美好,迷失在功利中……任何事都必“有用”,精神上的满足更能令人愉悦。

“无用之用”,自有深意!

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篇16:苏东坡传读后感七年级作文

全文共 1043 字

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正如苏子由那句话"东坡何罪?独以名太高。”苏东坡天赋才气,“东坡诗文,落笔辄为人所传诵”,可见其才气。然而就是这样一个被宋神宗称赞为“才气与李白同,识比李白厚”的千古大家遭受贬谪,却开始了他传奇的一生。

《苏东坡传》是文学大家林语堂为另一位大家所作的传记,本书可分为童年与青年、壮年、老年、流放岁月四卷,书中详细叙述苏东坡的生平,使人感觉伴于东坡身侧历经其一生。

谈及东坡居士,恐不喜者少矣。他幽默达观,即使身处逆境,亦不以为意;他关心百姓疾苦,每至一处为官,必竭力造福当地;他至情至性,念念不忘他故妻;他不畏权贵,为人正直,以天下为己任。

他早年成名,登上仕途,不曾想随后的人生却是在宦海旋涡中坎坷起伏。乌台诗案入狱后被贬黄州,后又被贬到定州、惠州、儋州,大半个中国的穷山恶水,都有他的足迹。谪居黄州的苏东坡,落魄的让人同情。领着微博的俸禄,还有疾病缠身等等。但他并未消沉和堕落。他遨游赤壁,面对“江上清风与明月”,发出“天地之间物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的感叹。面对一次次接连的打击,他风轻云淡地说出“回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴”。这份洒脱与超然脱俗使他日益成熟,渐渐使其灵魂升华。在跌宕起伏的人生中历经的种种委屈、落寞、孤独几乎使他崩溃,但他总能坚守本心,面对困难一笑置之,不为利益所动摇,也不为俗见而改变其信念。

古人云“君子坦荡荡,小人长戚戚”。东坡一生为人正直率真,从不隐瞒自己的政治观点。明知会得罪当权者,却仍坚持自我。正如他妻子朝云对他的观点“一肚子不合时宜”。当风雨袭来,他没有惊慌失措,而是用一颗平常心对一切的变故。也正如普希金所写“一切都是瞬息,一切都将过去”。晚年他被放逐到更为遥远的岭南。由于路高山远,地区经济落后,岭南向来都被认为是不归之路。然而他却轻吟“报道先生春谁足,道人轻打五更钟”,悠然自得地入梦。被当权者知道后,又被贬到海南。兄弟二人抱头痛哭,认为此生不能再相见。渡海后,他满不在乎。“他年谁作舆地志,海南万里真吾乡。”这就是苏东坡,他总是那样的淡泊从容,他总是相信“阳光总在风雨后”。

伴着滔滔江水,聆听匀匀古风,“一樽还酹江月”,他豪迈举杯;面对微微细雨,倾听穿林打叶,“竹杖芒鞋轻胜马”,他一笑置之;仰望皎皎明月,梦舞琼楼玉宇,“但愿人长久,千里共婵娟”,他望月生情。

苏东坡自我评价:“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”正是黄州使其成熟,惠州儋州使其升华。这就是苏东坡,凭借着乐观豁达,将生活活成诗和远方,在历史上留下浓墨重彩的一笔。

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篇17:这就是我七年级作文的

全文共 324 字

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我的脸圆圆的,肉肉的,像一个包子,可是,我的身材很瘦,跟我的脸极不相符。除此以外,我的性格更多样化。

开心时的我,会完全释放我的心情,似乎让全世界都知道我有多开心。

伤心时的我,会躲在角落里,偷偷哭了起来,相信大家也是这样的吧。可我哭够了,便把刚刚的事都抛在九霄云外。

压力大时的我,会以画画的方式来减压。什么事都不想,只想画好面前这一幅画。就这样,压力,886。

失落时的我,会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖,我有多幸福……

羡慕别人时,我会向妈妈撒娇,也要得到同样的东西。可慢慢长大了,便觉得该满足了:我有两只可爱的猫咪,堆满屋的漫画书,我会画画,我的成绩还不算差,还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。

就是我,一个平凡相貌里藏着多样化性格的我。

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篇18:七年级悲伤的作文600字

全文共 614 字

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感性的人,总是很容易想很多,比如看待问题的角度,以及处理办法。我就是这样一个人,天生多愁善感,也爱胡思乱想,所以发生事情的时候,往往会很难过,不是单纯的害怕,而是因为自己顾虑太多,导致心情更加纠结郁闷。

就像之前发生的一件悲伤的事,就让我难过了很久。

事情是这样的,那天早上我起的很早,吃过早饭就去上学了,因为前两天是周末,老师布置的作业太多,而那两天又刚好父母休假在家,说要带我出去玩,我一听,开心的都要跳起来了,因为太久没有跟爸妈一块出去玩耍,我一下子就把作业的事抛到了脑后。周末自然是很开心的,我们一家四口,先是去了游乐园,然后中午一起吃大餐,有说有笑。其实,去哪里或是吃什么,这些都不重要,重要的是跟谁在一起呀,跟家人在一起,无论做什么,都是很安心的。

可是回到家,我才想起来作业还没写,于是熬夜加班,进入了疯狂的补作业模式,就连朋友陈陈打电话给我都没有听到。难过的就是在这里,因为几天之前,我们俩才刚吵过架,她也是想了很久,觉得是自己做错了,才下定决心,想要打电话跟我道歉,可是刚刚好手机静音,没有听到,而我又一直忙着写作业,没时间去翻看手机,到了很晚,困得不行,就直接睡过去了,于是,就这样错过了他的善意和好,而且还被误会是我故意不想原谅她。像电视剧里的很多类似情节一样,有些事情偏偏就是在最重要的时候,恰巧错过,于是我们又冷战了很长时间,机缘巧合,才知道了事情的经过。这件事情让我们两个都伤心了好久,真是误会更让人难过。

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篇19:《毕业遐想》七年级600字

全文共 950 字

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开学了!我走进教室,几个红色的大字就跳入我的眼帘:你好,六年级!我十分开心:我是毕业班的学生了!忙绿了一天,晚上睡觉时,我又想:六年级意味着什么?六年级,不但有升入新中学的期待,当然还有离别的不舍。我闭上眼睛,一些画面逐渐出现在了我的眼前。

一年级。我是一名小学生了!我欣喜若狂。对上学的期待,已经不是一天两天的事了。在这里,我碰见了胡译之,她是我幼儿园同学!在升旗仪式上,我高举着手,唱着国歌,胡译之转过身来对我笑了一下—这一幕,至今我还历历在目!这一笑,使我感觉到十分温馨。从此以后,我就有了一个大家庭。

二年级。我和王雨萱十分惊喜,不仅是因为我们升了一年级,还有一个重要的因素—肖明睿转走了!肖明睿仗着自己人高马大,总是欺负我们,现在好了,她走了!我们开心极了!那种欢喜之情简直难以言表!从此以后,我们这个大家庭变得更加和睦,大家都十分有礼貌。

三年级。耶!我当上优秀学生了!我和王雨萱开始初露锋芒。一直是当学习小标兵的我,跻身成为了三好学生,职位也从小队长换成了学习委员。王雨萱,则因为画画十分优异变成了大队宣传委员。我这二年级的努力没有白费,让我尝到了一点成功的喜悦。

四年级。我开始多交起朋友来:丁文婕、何其、刘子千、向知雨我都跟她们玩!渐渐的,朋友之间也经常在一起搞活动。有了这么多好朋友,我觉得生活也美好起来,我真想每天都待在学校里。

五年级。我慢慢地有了一个习惯:谁坐在我旁边谁就能成为我的朋友,正好旁边坐的又是十分健谈的人,一在一起就“相见恨晚”了。总而言之,哪里有我,哪里就有说话声,哪里就有笑声。在这个温馨又满欢歌笑语的大家庭中,我一想到明年就要离开,就十分不舍。

“叮铃……”回过神来!唉!要是所有事情都重来一遍就好了!而面对必须要面临的小升初,我还是有许多怀念和不舍的,要是时间永远定格在这里就好了!而面临着即将要到来的升初中,我虽然不是很期待,但我相信它一定是十分美好的!

我真希望,让现在和未来慢一些到来和过去,都是时间惹的货!我长大了真想办一个一体化的学校,把小学、初中、高中、大学都连在一起的学校。这样,大家就都不会有分离之苦了!不过,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,每个人每天都会认识许多不同东西,更何况是友谊呢?爸爸说,只有忘记一些东西,才能迎接新的未来,活的另一种崭新的快乐!

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篇20:我的烦恼七年级满分

全文共 626 字

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道路上总是有坎坷的,没有哪条路是顺畅到底的。人生的道路也同样坎坷,在这条路上我也尝到了烦恼的味道。

第一次考试结束了,我的各科考试成绩都没排在年级前面,我小学时的名列前茅的优越感荡然无存,有点担心长此以往会不会被越甩越远。所以成绩问题成了我的烦恼。第二次考试之前,我加了把劲儿,尝试把各科知识再温习一遍,可成绩并没有明显提升。我就想到底是为什么?我比小学时努力了呀,为什么我的成绩没有明显的上升?这烦恼压在了我的心头。

接着第三次月考来了,我感觉它就像死神敲钟了一样。于是,我在考试的头一天复习知识点,老爸却说这样的复习只是在浪费时间,没有技巧。我问:“那怎么办?”爸爸说:“你把以前考过的卷子上的错题复习一下,每个错的知识点至少复习三遍,不就ok了?”“是吗?那行吧,我试试。”我听了老爸的话,并照爸爸说的去做了。

考试前,我心里很紧张,爸爸的话回响在耳边,“放弃一切无关紧要的事儿,全力以赴,像职业运动员那样要求自己,发挥你最强的实力!”当卷子发下来时,我立即深呼吸三次,舒缓了一下心情,以最好的心态来迎接考试。这次果然不一样,我答题时感觉很有把握一样,真是下笔如有神助!一星期之后,成绩排名出来了。我向前超越了!足足前进了五名呢!

后来我明白,不是我自己智力有问题。而是我的复习方法有问题。通过这次考试,我明白了只要你找到合理的解决方法,一些烦恼就不再是烦恼了。

天上飘来五个字——那都不是事儿!对呀。只要你找对方法,努力解决,那么你的烦恼就会被踩在脚下。

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