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感受一朵花的美好初三作文

全文共 654 字

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墙边的芬芳,亦或是圃中的娇艳欲滴,皆是生命的美丽轮回,一时的盛开,一时的凋败,隐藏着热爱,对自然无穷的热爱,和阵阵激流,是它浅显又神秘的激流。

花,因为它独特美丽的外表,和自然奇异的芳香,成为这个世界上不可少的神奇之物。记得上海有一条路,两边尽是桂花树。微风揽过花香,吹散至大街小巷。十字小花带着各种思绪飘落,满地落英。如此文艺,是花的赠予。

冬至一至,大地被笼罩在一片寒冷与肃穆中,三个季节所积累下来的百花和叶茂,全在这时化为乌有,只剩乌黑的树枝,和寒冷的一切,一派寂静。处处是行人呼出的热气,除此之外,毫无半点生机。人们相信,总是会有奇迹的。于是,一朵鲜艳的梅花出现在灰色的冬天,是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于花的色彩。它于天地之间,有了自己的名字和最傲然大气的颜色,终于打破了这灰白世界。

冬春相交之处,添了一种生机重燃的欣喜,也无奈于这漫长。这时的万物皆在为迎接第一缕春风而蓄势待发。我早已迫不及待,路上的仍是灰白,似乎是对其他植物的嘲弄,因为已有一篇桃花在风中等待着它们苏醒。

一片桃林,满眼桃花,周身被淡淡清香包围。一抔黄土,整片粉红,飘零至地上的点点嫩红,就是那最好的回报。满心欢喜将一朵嫩红拈起,花瓣边缘稍有些泛黄,但依旧白里透红,甚至于花瓣间残留着些许清香,萦绕在鼻尖。凝视着这一朵桃花,再抬头望向着十里桃花。不断有花铺落在地面,我已然预料到这十里桃花的命运。虽然一朵花何其渺小,何其平凡,却在满地落英后,又如此伟大。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”赏着花,这种美,望眼欲穿。

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篇1:感受一朵花的美好初三作文

全文共 665 字

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对小猫来说,有鱼吃是美好的;对小狗来说,有骨头啃是美好的;对小鸟来说,自由飞翔是美好的;对雄鹰来说,能展示它的雄姿是美好的;而对我来说,能吃自己喜欢的食物是美好的。俗话说得好“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。这句话说得太对了!挨饿的滋味实在不好受!我是管不住我的嘴的,喜欢吃带“糕”字的。什么生糕、绿豆糕、山楂糕、桂花糕、雪糕、蛋糕我都爱吃。每当吃起来就止不住口,以至于造成我现在的样子!妈妈也不让常吃了,流口水的份就全归我了!所以嘛!突然吃到我喜欢的食物是美好的。

对我来说,玩电脑是美好的。电脑这东西想必你也再熟悉不过了吧!小时候太爱玩游戏,一玩起来没有两个小时就别想休息。就这样,让我小小年纪就带上了眼镜。可到了后来,我对电脑不再是那么痴迷了。游戏?幼稚,不稀罕。只是偶尔上QQ。如果小时候也这样想,我的鼻子就不用如此辛苦了!但长期与电脑分别后,喜欢的劲儿还是会上来。那时玩电脑是美好的。

对我来说,成功的感觉是美好的。以前秦怡有一双旱冰鞋,看着她滑冰的样子,我羡慕得不得了。于是,妈妈就给我买了一双,刚开始我连站都站不稳,更别说滑了!更丢人的是一下连摔好几跤!可是我不放弃不服输,最终我学会了滑旱冰。在老家时,车不多,我就到大马路上去滑,看着他们羡慕的神色,感觉棒极了!

对我来说,在寒冷之后,突然有缕阳光射在我身上是美好的,就像今天,早上的寒风让我不停地打哆嗦,不停地搓手。也没过多久,感觉周围亮了很多,之后一缕温暖的光射在我身上,好幸福呀!

人世间是美好的,生活是美好的,无论它怎样,只要肯观察,会享受,美好便会无处不在!

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篇2:感受初三优秀作文800字

全文共 920 字

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人生得一知已,足矣!初三得四异类,悲哉!

“神经病”

我的同桌一定是从精神病医院里跑出来的,如果他无缘无故地说:“啊,你说什么?”那么你别搭理他,他铁定又在发疯了。试问一下,你换了一位同桌,他的第一句话是什么呢?“初来乍到,请多多关照。”“你好,很高兴认识你。”……

NO,我的同桌偏偏别出心裁,刚刚见面,毫无交谈。一节课下来后,他说:“啊,你说什么?”我心里觉得奇怪,旁边并无人说话啊!但,也出于基本的礼貌,我还是对他说:“我没说什么。”不料,他又说了起来。“你要来呀!好啊,要不……”我傻眼了,这家伙,没吃错药吧!

“自恋狂”

我后面这位是玉树临风,风流倜傥,绝无仅有的极品大帅哥。别误会,综上所述是出他本人之口。他不仅自恋自己的外貌,还自恋自己的品德。他是位品学兼优,助人为乐,善良、诚实的goodstudent,至少在他眼里是这样的。如果有一个人整天向你吹嘘自己如何如何棒,如何如何有才华时,你是何感受。但最让我受不了的是他会借用古人词句,略加变通,来讽刺你的愚蠢,衬托他的聪明。我刚刚在座位上坐下,他就说了一句:“你太缺德了。”我气不打一处来,我缺德,你也不照照你的样子。我那气急败坏的样子似乎令他很满意,他幽幽地说:“你傻啊!女子无才便是德,夸你都不知道。”说完,便潇洒地离开了,因为我有才,所以我就缺德,这都什么逻辑。

“四眼魔”

我右面这位一副眼镜,高高挂起,典型一副书生相。但人不可貌相,海水不可斗量。你和他接触久了就会知道,什么所谓的眼镜书生都是骗人的,他从头到脚,彻头彻尾就是一个游戏魔。看着他那因玩游戏而近视的双眼,我不禁想到了一句话:“电脑啊!你是我的命。游戏啊!你是我的根。”这完全就是为他而打造的。你能想象得到吗?一到下课时间,一大群男生围在那儿,讨论声不绝于耳,声音分贝够响彻云霄。我可怜的耳朵,安拉,救我啊!

“静女”

唯一值得庆幸的是,我前面还有位女同胞,至少我还不会太寂寞。但,不久我发现,我错了。她完全就如一潭死水一样的沉寂,一天下来,她若能对你说超过5句话,那一定是太阳打西边出来了。如果把我比作火,遇上她,再高的火焰瞬间冻结。死一般的沉寂……

在初三紧张的学习生活中,有这样四个异类在你旁边,也许可能大概是不错的吧。

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篇3:初三感受自然作文600字

全文共 741 字

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在我的记忆中,故乡没有现在的美丽,她原来是那么的丑陋,而现在随着家乡的经济发展了,大大改善,我的故乡现在是那么的自然,那么的纯正。

我的故乡座落在云贵高原之上,她属于亚热带,气候温暖。故乡,她有着“天空蓝,白云飘”“豆香飘,麦浪滚”的美景。你看,这里的土地真美啊,平坦如砥,一望无垠。你看,这里的屋舍真美啊,整整齐齐,炊烟袅袅。你看,这里的天池真美啊,田地肥沃,溪水清澈。你看,这里的桑竹真美啊,青翠茂盛,熠熠生辉。你看,这里的阡陌真美啊,交错相通,四通八达。你看,这里的老人真乐啊,老有所终,丰衣足食。你看,这里的小孩真乐啊,天真活泼,无忧无虑。这里,苔痕碧绿,长到阶上;这里,草色青葱,映入帘里。这里,桃花繁多,猩红的热情,粉红的妩媚,端庄典雅。

这里,峰峦叠嶂,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。这里,每逢春季,春雨霏霏,百花争艳,莺飞蝶舞。人们正在农田里播种,希望得到好的收成,孩子们正在教室里读书,宁静的校园被琅琅的读书声充满了。不愧是:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤!”这里,夏季炎热,太阳无情地炙烤这大地,树叶更加青翠。人们汗流浃背。大多数人正在观赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”的夏荷。知了在声声叫唤:热啊,热啊……这里,秋日凉爽,落叶纷飞,如残翼般的蝴蝶纷纷飘落……人们正在捧着瓜果,在那儿津津有味地品尝着,看着这些硕大的果实,人们脸上笑盈盈的,心里乐开了花。这里,冬日不算太寒冷,很少下雪,人们难得在冰天雪地之间行乐,所以,我们是多么地希望下雪啊,好痛痛快快地,自由自在地玩耍。

这里,我的故乡,就是那么的纯正,自然,美丽!我爱我的故乡!

[初三感受自然作文600字

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篇4:满分作文展示:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 542 字

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“人生能有几回搏?”感谢初三,她无私地为我们提供了展现自我的平台。在这片平台之上,我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。

每日清晨,迎着 更印证了我们初三生的活力与激情。看吧,一首首节奏迥异却风格相似的乐曲,在互相的交流中最终融合,向着理想,向着明天的太阳,大步前行!

课外时间,我们坚持“敌后抗日”,一份份试卷在我们的笔下如流水般划过,用不了多时,书桌的旁侧便汇成了一片“海洋”,透过“海洋”,我分明看到了父母怜惜的神情,老师殷切的目光。但是,我要通过实际行动告诉你们:放心吧,爸妈;放心吧,老师,你们的孩子,你们的学生,正在旁人看似艰苦的岁月中,历练自己,磨砺自己,品尝这一份独特的幸福与激情。

每至夜深人静,城市渐入梦境之时,我向窗外望去,仍有点点“渔火”闪烁。啊,这其中想必有许多我初三的朋友吧!我们以台灯为伴,在照亮各自几尺见方的书桌;更以灯光传递一份份温暖与关爱,直达每一位依旧在“灯火阑珊处”“挑灯奋战”同学的心头。啊,浓浓的暖意在心头涌动,幸福的初三生!

我们是初三生,注定要经历一段艰苦的岁月,一段提升自己的历程;但当往事如烟云般散去,庄严灿烂的黎明即将到来之际,我还是品到了苦尽甘来的滋味,情不自禁的想说一声:“经历初三,历经磨砺,品尝苦难,我们收获了许多,也是一种幸福!”

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篇5:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1061 字

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它是一朵普通的小,并不是什么名贵的品种,在微风中摇曳着。

它本是一个极为平常的花朵枝条,后来被栽种于一个农民的小花盆里。

后来,它开出了花朵,农民开心极了,照顾得更加勤快。人们欣赏它婀娜的舞姿,陶醉它迷人的芳香,可它总是不开心,也不知道为什么。

它每天都可以见到多得数不清的面孔,都是这个农民村里的老乡。晚上,它独自在窗台上沉思,在想它为什么不开心。是它难看吗?当然不是,它大概是村里最美的花朵了。是它天生就抑郁?更不是,抑郁是后天的,没有天生的。其实,它早有答案。那个答案在它内心的深处——孤独。

每天,它看的并不是熙熙攘攘的人群,也不是车水马龙的闹市,甚至也不是流光溢彩的路灯,它看的是远处——它看不到的故乡。那里,也有很多像它一样的花儿,在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光中歌唱。

它是有很多机会离开这个农民的,但它并没有,它忘不了农民对它无微不至的照顾,这感情的枷锁难道是它一朵花可以逾越的桎梏吗?换做是人,可能也不会。因此,每次刮大风把它吹得摇摇欲坠,它总是拼劲全力在疯狂的风中站住。

终于,它还是越过了这感情的枷锁。

自己不能为别人而活!你有你自己的生活,要想快乐与自由,你总得逃脱束缚你的牢笼吧。但这样,那个农民呢?鱼与熊掌不可兼得,凡事不得完美。离别总会到来,难道一生都要搭在这里吗?难道一生都不能有自己的生活?难道一生都为别人的快乐而活?自己的大半辈子已经过去了,也该颐养天年了。

这一次刮大风,它与花盆被刮得东倒西歪,终于,它们扑通一下从窗台上掉了下来,那声音,是个铿锵而又坚决的宣言吧。此时,花盆已经粉身碎骨,它则和盆里的土一起离开了农民的家。

不知过了多久,风停了。

它环顾了一下它的新家,这里在一条小溪附近,自己在小草之间。它已经可以看到它的故乡,它甚至可以闻到曾经的伙伴身上同样醉人的味道,但它没有回去,只是默默扎下了根。

新的生活,总会有一些未知与冒险。但它很愉快,有了小草们的陪伴,它就已经很满足了,它在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光下歌唱,在小溪边孤芳自赏。尽管没了农民的照顾,吸收水和充足的空气很困难,但它也已经满足了这悠闲、安逸的生活。

一天下起了暴雨,它的花瓣被打得七零八落,但它无力挣扎,因为它太老了,便把自己最后的花粉散播了出去,直到最后一片花瓣落地。

它就这样走完了自己的一生。

生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂静。

至于它的子子孙孙们——那些它的花粉,飘回了它曾经的故乡。并且这些花朵跟这朵花同样美丽端庄。在原野上,继续散发着醉人的芳香,如火一样,燃烧在原野上,青春而又靓丽。

它仍是一朵花,仍摇曳在风中。

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篇6:关于初三作文:感受初一

全文共 1305 字

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初一,充满着无限的生机与活力,似春天。

初二,展示着青春的飞扬与摇摆,似夏天。

初三,多了份睿智的思考与成熟,似秋天……

这,一直是同学们概念中的初中三年。但对于我,我的初中生活处处洋溢着春的花香,夏的蝉鸣,秋的飘零,和冬的回忆。最令我难忘的就是初三的生活。在这个花絮纷飞,收获果实的季节,我感受了许多。

(一)感受“无氧呼吸”

“有氧运动”,是近几年来风靡起来人们首选的活动。而“无氧呼吸”呢——是我们初三学生每天不得不进行的一项锻炼!就是这无氧的“呼”与“吸”两点,它们牢固地连成一线,构成了那看似简单却又十分复杂的几何图形。我们每天奔波往返于这两点一线之间,面对如此单调乏味的生活,我开始疲惫。

我不知道昏暗的天空是不是快要坠落。氧气不足了罢?要不我怎么会觉得呼吸急促而快要窒息了呢?

看看那课桌上一个个立起的书立吧,不大的它竟挤满了长达1M的语数英等各种课外辅导丛书,什么《尖子生》《物理课外解答》〈中学生文言文讲解〉……一本挨着一本,略无阙处。书堆的高度湮没了我们挥动着的笔,和笔记本、漂亮的明星卡片,及我们的思考与反抗……他正戴着几百度的厚重眼镜奋笔疾书,在书山题海中。忘却了自己手中的笔、笔记本、漂亮的明星卡片,和他的思考与反抗。赫然呈现在眼前的只是一片汪洋大海:题海,书海!他毅然跳了进去!义无反顾……中考是战场,分数是永恒!

是书本,给了我们无尽的知识,我不知道是否会有那么一天——也是它们用一摞摞难懂繁杂的知识把我们压得喘不过气来?我害怕。

……

一日傍晚,我无意在《新概念》里看到了这样一句高中生心底的诠释:“高等动物的无氧呼吸,例如:久置的苹果。”我怅惘,无奈。无氧呼吸,很快,你是否就会把我也变成一个被氧化了的发黄的苹果?!

(二)感受爱

曾听过这样一句话:“朋友,在你年轻的时候,你爱过吗?萦绕在你心头的或许只是那份朦胧的感觉而已。但几年后当你发现自己再也找不那种感觉时,你已不再年轻。”这一小段谈心式的随笔,我很喜欢。在我看来,在初三,这个年轻的时刻,我们每天都在传递着一个个年轻的微笑。那充满了爱。

难忘那次拨河比赛。哨声一响,操场上响起了久违了的喝彩声,助威声,那一声声似乎欲把喉咙喊破的呐喊,响彻校园半空,久啭不绝,参赛的同学奋袖出臂,望着站在他们两旁那一双双充满希望与鼓舞的眸子,他们会心地笑了。对着敌人,也对着自己。这是一场友谊的赛事。且把那“比赛第一”都抛脑后吧!

这是爱的力量。是呀,每日奋战在那一本本上百页厚的工具书,和那一场场你死我活、竞争激烈的考试中,我感觉大家似乎已远远地偏离了“爱”的轨道,只可依稀遥望那远去的背影罢了。感谢它,那一场扣人心弦的拨河比赛,又把我们从那肤浅幼稚的理解上拉了回来……

初三的生活依旧充满爱,我们还年轻!

(三)奋斗吧

春、天、秋、冬,这是我初中生活的缩影;成长、成熟、收获、果实,正是我的感受。如今,初中三年的学习已经结束,这意味着秋天的脚步已尽。那我们的冬天呢?它会令人感到寒风刺骨还是欣慰会心,或是浪漫美好?它会是一幅单纯洁白,还是渺茫虚无或是大雪飘飞的画面?我期待着,我要像那冬日飘零的雪花一般,在空中飘扬,去寻觅,为美好的明天去奋斗,划上个完美无憾的句点

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篇7:感受一朵花的美好初三作文

全文共 589 字

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大自然,一个被人熟知而又未知的地方。大到百年参天大树,小到路边的小草,但是“读万卷书不如行万里路,”只有亲自观察,才能领悟生命的价值。

此时,正值盛夏,那路边的一束小野,也显得那么有生机,不难想象,在它之前,有无数的野花在这出生、成长、衰落、死亡。

初春,它悄悄地探出了它的小脑袋,打量着这个新世界。随着天空一声巨响,大家都醒了,生命的活力开始在四处扩散。

春天,要走了,而夏天,要来临了。

此时,这朵小花已经彰显出了它美丽淡雅的颜色,嫩绿的叶子。春似柔弱,实则顽强,在太阳的炙烤下,它不曾低头;在风雨中,它不曾低头;在狂风中,它也从未低头。

盛夏时节,它遇见了一只蜜蜂和一只蝴蝶,蜜蜂帮它取走花蕊,而蝴蝶则帮它播种,有虫儿和它一起唱歌,有风儿与它一起跳舞。

秋天不声不响的来临了,树叶变得金黄,可能是夏天时被烤透了,缓缓地落了下来,而小花,也不再有它的美丽,衰败了,片片花瓣融入泥土中。

随着第一片雪花的落下,冬天来了,此时的小花,也只剩下了一根筋。但我知道,在地底下,有着无数个被孕育的生命。

这朵小花的一生是这么的短暂,同时也是那么的美,它不如玫瑰艳丽,不如康乃馨温馨,也不如梅花顽强,但它还是在这个世界上生存着,为这个美丽的世界贡献着它自己。

世间的万物都是如此,经历着一次又一次的轮回,有的轮回十分长,像人类,有的轮回却短的可怜,就像这朵小花,但只有无限的轮回才是体现生命价值的真谛。

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篇8:感受一朵花的美好初三作文

全文共 298 字

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一片粉色的,它就跟女孩子化妆的脸一样,一片展开着,它的样子像一个爱心形,我轻轻的把它摘下来,放到鼻子前,闻了一下,真香。它有一点烂了,在一个角上,有了黄色的烂掉的地方。我轻轻的把它放在我手心,摸了摸叶片,软软的。

它的反面,我摸上去有一些粗糙,上面还有露水,水上还散发出花香的气味,我把水抖掉,不一会儿,花瓣就粘在我手背上,把它想完好无破地下来。还不怎么好拿,上面要是有几十只蚂蚁,哪怕是上万只,都还觉得有空地玩耍。

花的正面,整个想乌龟壳,翘起来。仿佛这就是一只粉色的乌龟,正面很光滑,花的纹路,一条一条的,虽然看不清楚,但我还是能摸出来,感觉到。上面要是有蚂蚁,不到一秒,老早掉到九霄云外去了。

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篇9:升入初三感受

全文共 951 字

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时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,初三便摆在眼前,让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中,面对如此的形势,怎能不紧张。

快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的。我们在九年级,即将面临中考--一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点。也许,我们因为它已失去了课间十分钟的休息;也许,我们因为它已失去了双休日的放松;也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床。我们努力学习,我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将会得到收获。所以,加油吧!继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中。

如果说青春是本太过仓促的书,时间是脚步总是不留痕迹的在我的耳畔轻轻地走过。那么,初三的岁月,便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。

初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了。初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,叫要离开 。但是最重要的还是在初三这年我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习生活如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节奏将变得更加快速,我们一定要加快自己的步伐,跟上去,在最后关头作个冲刺。就和跑800米一样,如果再开始就落后,那么就很难在追赶上去。我们也要像老师给我们订指标一样,也给自己订一个更高的目标。

初三的生活对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰。初三是我们人生的一个重要的起点,它关系着我们每个人的一生,所以我们必须牢记:读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空,但毕竟我们还没有独闯天下的勇气,因此,我们要平静、坦然、勇敢地面对它,我相信,在这一间#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#四四方方的教室中,我们将创造 苦尽甘来 ,驶向成功的彼岸。

同学们!加油啊!最后一年了,冲刺吧,当然同学间的友谊也要维持好噢!

升入初三感受作文4篇文章升入初三感受作文4篇出自http://www.gkstk.com/article/1428988651691.html,转载请保留此链接!

初三,是人生道路最关键的一年之一。奋斗、努力,在最后的关头,我们要尽自己一切的力量,拼搏向前啊!

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篇10:“120元钱”的感受_初三作文

全文共 1511 字

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2004年3月的一天,我意外地收到了老师转交给我的一笔小小的“财富”--120元“希望工程”助学金。虽然只有120元钱,但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱,而是一笔包涵“希望”的财富,内涵着我发奋学习、立志成材的希望,更包涵着老师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”,早日成为报效国家栋梁之材的厚望。

是啊!我是多么希望自己能博学多识,早日长大成人,走上社会,去干一番轰轰烈烈的事业!去开垦出一块属于自己的绿地,撑开一片属于自己的蓝天呀!更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去,去搏击,去冲浪,去实现一生的追求,去实现一生的梦想,去贡献一生的力量······回到家的哪天晚上,我渐渐进入了梦香。梦里,我仿佛有一天,终于考上了国家重点学校,成了一名大学生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······变的真正变得学识渊博起来,成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有使不完的知识,用不完的力量,一点一滴地,一天一天地向社会、向国家贡献着自己的年华和才学。在梦里,我又仿佛看到了我们的国家,一天一天的变的强大起来,就像一位雄姿伟岸的巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高伫立在地球的东方。但是,现在我还小,还只是一名中学生。离自己的梦想,距国家的希望还如银河般地遥远。我从老师手中接过120元钱,同学们投来羡慕的目光,老师投来希望的目光,回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。

120元钱虽轻,但令我感到心里沉甸甸的。与其说这是一种压力,到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力,一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”,一种······我没有舍得花这笔“财富”,爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。我想,现在我还小,不能为国家做多大、多少的贡献,我把它先存到银行里,先让国家用,也算是我对国家的一点微薄的贡献吧!爸爸妈妈夸我长大了,懂事了!说等我考上大校,上大学时再用。而我却一直在想,我要把这笔“希望的财富”一直存下去,存下去,让我时时刻刻地牢记着同学们、老师们、国家、爸爸妈妈对我的厚望,成为一笔激励我不断追求,不断前进的力量财富,直到有一天它真正变成了一笔“大财富”。

我是多么希望这“120元钱”将来有一天也能真正变成了一笔“大财富”啊!因为那时,我可以自豪地把它捐献给我们的国家,捐献给那些需要教育又因家庭贫困而面临失学与我一般大小的孩子们!“120元钱”不算多,但它表达了国家对我们这些小小学子的无限的厚望啊!“120元钱”给了我更多的感受。我在想,如果现在还不好好学习,能对得起不辞辛苦、孜孜不倦、谆谆教诲我的老师吗?能对得起含辛茹苦供我上学的爸爸妈妈吗?能对得起学校辛勤浇灌和国家的希望与培育吗?我做了一个肯定的回答:不能!我在日记总默默写下了这样一段话:从我做起,从现在做起,好好学习、天天向上,一点一滴地学,扎扎实实地学,如饥似渴地学,发奋图强地学,把学到的有用知识,把学到的本领,早日应用到实践中去,应用到将来建设社会中去,应用到伟大的祖国建设中去,做一个真正的国家有用之材!来作为报答同学们对我的关心,报答老师、学校、国家、父母对我的教育之恩,关怀之恩,教养之恩,······拳拳小学子,悠悠报国情!

我已经下定决心:一定要把一点一滴学到的有用知识,不断地溶进我的脑海里,不断地输入我的血液中,让它们遍布我的每一个细胞,流遍我的每一根血管;因为这样,将来我就有一股使不完的力量源泉!每当我想起这“120元钱”,“为了中华的崛起而读书”的就有感而发!每每想到这些,我就心潮澎湃,我就血海翻滚,我就有一股坚无不摧的精神力量!因为它已经化作了一个不断冲击我去探求知识海洋的风帆!去探索知识宝藏的力量源泉!(

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篇11:初三作文:失恋感受

全文共 339 字

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一个人。

一条街。

一个人走在街上。今夜,不知是哪一双手扯落如潮的记忆,风很远地吹过来,思念在风里跌落得支离破碎,那碎片里全都是风清云淡的笑容。

那年的十三岁,天空明亮得像一弯清清的泉水,在严寒的冬天里,我需要用被子取暖,但是真正能给我温暖的则是自己的体温。别人说:“冬天的阳光很柔和,照在人的身体上暖暖的,有时候会让人觉得恍惚间是爱情在润泽着自己。”然而,我自己呢?好冷、好冷,无法有言语表达。

沉默……

也许是因为爱之深,恨之切的缘故吧!

往往在心灵空虚的时候,我们会换一种形式,来添满心灵深处的寂寞,让我爱不释手的,不仅是那些玲珑般的爱情,还有那种疯狂的宣泄。

窗外那一场无声的雨,凄迷地飘落着,像是在诉说一个无言爱情故事,静静地聆听着……

有些事情转瞬即逝,像雨后的彩虹,天空的流星……

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篇12:关于感受母爱初三话题

全文共 733 字

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爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。 love, silent, illuminating the sky.Love, speechless, nourish the heart.

——题记

多想留住一段时光,留住你的容颜。总希望时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。世界上一切光荣与骄傲,都来自于我们的母亲。漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,我们身边始终有一个人鼓励着你,支持着你。母亲给我的启示,终将伴我走过一生。

母爱·陪伴之中

快毕业考试那几天,老师晚上布置的作业像小山一样堆在书桌上,每天晚上回到家,看着那一座座“书山”,有时,真的快坚持不住了。但每晚促进我去写作业的,并非考试第一,而是始终守在我身边的妈妈。既然妈妈都不怕苦、不怕累的陪着我,我又有什么权利说放弃呢?有谁能在你热时给你开风扇?有谁能在你饿时给你做饭?又有谁能在你渴时给你倒水?一切都是妈妈,都是最不起眼的妈妈。是妈妈的陪伴让我明白了母爱。

母爱·嘱咐声中

每到周末下午上学时,妈妈总是很唠叨:上学的路上小心点,上课认真听讲,多喝水,晚自习下了早点睡觉……周五下午回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这星期在学校冷不冷?老师讲课能听懂吗?这星期作业多不多?……尽管有时会觉得妈妈有点啰嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸庞,我就觉得妈妈的嘱咐好美。因为也只有妈妈才会掏心掏肺的关心我。是妈妈的嘱咐让我明白了母爱。

母爱,不需要刻意安排,只要用心感受,她就会悄悄地出现在我的身旁。珍惜这份母亲的爱,珍惜身边所有人的爱。因为,“母爱”蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释,她启迪和培育着我的良知,也永远温暖着我的心。她——是伟大的!她——是无私的!

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篇13:描写感受美好的生活初三

全文共 1161 字

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春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! spring light, flowers and flowers, vibrant, hopeful beauty; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong;, Enjoy the beauty of harvesting; wrapped in winter clothing, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

风和日丽,阳光灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而!

再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥矍铄的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!

即使你无比忧郁,苦恼压抑,厌烦不安,痛苦之极,只要你静心释放,想方排解,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,得到一个启发,知足者常乐,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靥!

生活真的很美好,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,打球,运动健身,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。

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篇14:关于感受母爱初三话题

全文共 902 字

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“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。 "The world is only good in the world ..." This is the lyrics of the worlds popular songs >, Yeah, the only mother in the world is good.My mothers love for me is like a warm snow, which cannot be replaced.

妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着……总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。

我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。

在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前,“妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。

妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:“妈妈,你怎么在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:“咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?”我信以为真地自豪地说:“我不怕,让我来保护你吧!”于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。

如今,陈年往事在打开看看,已有了不同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增,她对我的爱已无言表达。

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篇15:升入初三感受

全文共 634 字

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春夏秋冬在大自然力演绎着各自的特色,对于刚升入初三的学子来说,春夏秋已在生活中悄然溜走,迎来的是残酷的冬天,但在这生活的冬天中,我学到的是更多的人生哲理,学会了思考。

又要去学校了,我真有点舍不得,早上奶奶将我叫醒,一看表才六点,便想再睡一会但刚躺下就想到要去学校,睡意一下子就消失了,快速的洗漱完毕后,就匆匆赶往学校。

一路上凉风抚摸过我的缕缕黑发使我更加清醒了,看着两边翠绿的树木,心情也跟着舒畅起来了,回头望着没有尽头的路想去了自己走过的人生路,高大挺拔的树木就是我生活中的快乐事,矮小的树木就是我的悲伤事,走过的人生路上,快乐与悲伤相互交错着,但是粗略地回忆一下,悲伤的事已不再那么悲伤,但快乐的是永远是那么快乐,现在想起来有时也会笑出声来,车子在不断的前进,人生也在不断的前进,前进的路上偶尔会遇到几棵枯萎的树,但是那几颗枯萎的树已被别的树遮挡的严严实实了不仔细看还真看不出来

领略了美好的景色,坐在车上看着来来往往的人,静静的思考着。人生路就像我们走过的路,难免会有泥泞,难免会摔跟头,但是我们不可能就此停下,不前进,因为美好的景色在前面吸引着你但是也不能跑得太快,因为那样最容易摔跟头,你应该一步一个脚印,踏踏实实地走过人生路,这样,在路上既能意想不到的风采,也能领略到成功的喜悦。

初三了我们面临着更多的失败,更多的挫折,有时候真的会灰心,真的会失意,但是我们有青春的朝气,青春的活力,把生活中的灰心、失意、失败、挫折一点一点的带走,让快乐自信充满我们的生活。

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篇16:感受初三作文800字

全文共 825 字

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战斗的号角已经吹响,各就各位,准备出发,一起去感受初三,让梦想与汗水在这里飞扬!

——题记

“叮铃叮铃”,闹钟声吵嚷着我,我从浓浓的睡意中看了看表,六点,再看看挂在墙上的日历,九月一日,我仿佛被什么东西刺痛,立即起床去迎接新学期的到来。

从那一刻起,我就成为了一名九年级的学生。九年级——一生中第一个关键时刻,它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就会唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者,为了自己一生的梦想,能够鼓起勇气,狠下决心去移走两座大山,这是多么值得赞颂的精神呀!初三的学习生活不也是这样吗?我是否也要学习愚公的精神呢?难道就只有这一途径吗?答案是肯定的。因为爱迪生曾说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊,她说:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。

初一,三年的开始,那时的我还未甩掉幼稚的外衣,不能适应这里的学习生活,曾吃尽苦头,那段日子真不好受,与新同学相处就像“挤牙膏”,整天一句话也憋不出来,后来慢慢熟悉了,才交了几个好友。

初二,“正午的太阳”,经过一年的学习,到了一个过渡时期,初二就像正午的太阳,晒得最辣,最有活力,同学之间不再忸怩,但多了一分学习的热情,有些同学常为一个式子,一个单位争得面红耳赤,而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”,因为又增加了“物理”这门课。

初三,最后的战役,站在初三的舞台上,回望那两年的风雨历程,让我倍感珍惜,在两年时光里,有欢笑也有泪水,最后的时间则留下更多的压力,在这个“天敌”面前,我难道能退缩吗?不!因为有压力才有动力,我想,初三应像一支箭和一张弓,只有把弓拉紧,箭才会飞得更远。

感受初三,如果你认真体会,你会发现,其实那里也有你想要的快乐,最起码你能在书海里遨游,你会知道“万有引力”,你会知道“原子、分子”。我并不聪明,但我坚信“世上无难事,只怕有心人。”

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篇17:描写感受美好的生活初三

全文共 962 字

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上了初中,我们才知道怎样是辛苦,才知道怎样珍惜。现在回想起小学的时候,脑海里总出现小学时做的傻事,并总是傻笑不停。 After going to junior high school, we know how to work hard to cherish.Now when I think of elementary school, there is always a stupid thing in elementary school in my mind, and always smirk.

现在的我们早已被初中的快速度生活所带动,每天都是无穷无尽的作业。早自习不过是单调的读书或者是检查昨天的作业可写了,若是没写,总是想抄抄同学的作业。就是这样的生活每天都是无谓的度过。当我们见到活泼可爱的小学生时,我们以前的小学同学们都怀念起我们以前的童年。

在初中。每一天,每一时,每一分,每一秒,都是为那可恶的分数而所谓的努力着。家长也不怎么关心我们了,关心的只是我们的成绩罢了。他们总是说好好的读书,努力的读书,将来考个好大学,有一个好的生活。可他们又曾考虑过我们的感受?他们考虑的只是我们的成绩表上的分数增加或减少。或者是该不该上补习班。

对于这些我们早已把它当做家常便饭。成绩好了,他们也让我们去补习班,好让成绩更上一层楼;成绩差了,他们更让我们去补习班,好让落下的成绩补回来。我曾经有一位朋友,他十分优秀,成绩很好,但似乎他的父母还不满足,天天为他报了各种各样的补习班。后来我这位朋友因为压力太大,无专心再学习,成绩自然一落千丈。而他的父母恼羞成怒,天天对他打骂。后来我就是朋友禁不住这样的生活就走上了绝路——跳楼。后来在他跳楼之后,他的父母才追悔莫及。

也许现在有许多的父母也是这样的吧,他们每天把我们的时间紧紧的安排着。什么补习班,什么什么课总是上不完。他们总觉得这样是对我们好,其实这样会让我们更厌恶现在的生活。

对于这些,我们只能默默地承受过去。其实他们望子成龙,望女成凤的心也不是全错的,但也不是全对的。其实我们也够累的了。小学时间憧憬着的初中的生活,渴望得到自由。而现在初中了,却怀念着小学的时候。生活总是那么的让人不如意。总是有那么多的憧憬,不能实现。对于这些,我们还不如去珍惜现在,不要让在自己的未来充满遗憾。

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篇18:感受一朵花的美好初三作文

全文共 953 字

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在大家的日常,幸福无处不在,有幸福的地方就肯定会有欢乐,拥有了欢乐,就拥有了幸福,就会有一个幸福的家。幸福的家无需昂贵的山珍海味和各类美味水果摆满冰箱,无需各式各样的时髦服饰塞满衣橱,需要充足的书籍,需要家常便饭赐予我温饱。

没伤心,没冷淡,没争吵,没离别,这是一个多么幸福的家啊。在幸福的家里,即便是一件普通的事,一句平平时常的话,一件平凡朴素的东西,也能叫你感受到,领会到那浓浓的爱。放学回家后的一杯热开水,沮丧时的一句鼓励,冬季里的一件外衣都被人感受到幸福。

我有一对爱我的爸爸妈妈,有一个讨人喜欢,调皮的弟弟,大家是幸福的一家。在这个四口之家时时都刻刻洋溢着温馨幸福和快乐愉悦。天天清晨,母亲一直起得最早为家人做早饭,然后打扫卫生,把家拾掇得井井有条,干干净净。多么温暖的家啊,每一个人都得互相体贴,呵护。家庭的幸福充满了大家心田。父亲天天也非常辛苦,常常一干起活来就到夜晚。即便父亲非常忙,但是只须没事就和我谈论我的学习与将来的打算。虽然内容有的枯燥,但我却认真地听,由于我读出了隐藏在话里的关爱。

还记得有一次母亲说要全家一块包饺子,我听了有的开心又有的担忧,开心的是我也能帮爸爸妈妈了,担忧的是我从没包过饺子,帮了倒忙如何解决?而弟弟就像个开心的小精灵,脸上充满了笑容。所有都筹备好后就全家齐动手了,父亲擀皮,我和弟弟包饺子,母亲既包饺子又摆饺子,最初我新鲜感退过没什么干劲,看着弟弟一个劲地干,我又不甘心,怕父母说我半途而废。果然,母亲仿佛看出了我的心思,语重心长地说:“包饺子非常重要的是耐性和信心,第二是技术,女儿,我相信你!”我听了母亲的话,振作了起来,学着母亲的样子包了几个,居然有模有样,我笑开了。就在那一瞬间,我了解家人之间要互相帮,团结友爱,如此的家幸福才能熔铸于大家心中。永不褪去。有如此的爸爸妈妈,即便家穷又如何?他们疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的成长环境。在他们的牵手中,我蹒跚学步;在他们的教会中,我牙牙学语;在他们的期盼中,我迈入了学堂;在您们的无微不至关怀中,我渐渐成长。

爸爸妈妈互有关爱,又悉心地照顾我和弟弟。感谢爸爸妈妈给了我生命,即便降生在贫困的家庭,大家也要了解珍惜这份幸福,倘若大家都不会如何去珍惜,幸福也将离大家远去。大家需要要珍惜是大家的那份幸福!

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篇19:感受一朵花的美好初三作文

全文共 774 字

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时光匆匆,岁月的氤氲中总也带着那么些的芬芳,怀着静之心,明之意,享受花之美好

常在书上看到一种花,叫蝴蝶花。心里念着这名字,越发憧憬了那花朵的样子。蝴蝶本就是极美,再加上花的形态,该是怎样的灿烂。

终于,一次出游让我遇着了它。那日的惊鸿一瞥,但也不忍移去目光。我惊喜地叫着,跑着,复而细细端详。它小小的,白白的,在丛中烂漫地开着。似乎世上的善良明朗皆在它这,却又似乎与红尘烟火相隔。这便叫作与花的缘分吧。不要绿瘦红肥,不要艳丽争春,只静静厮守一方土地,只为一份云淡风清,只为一份圣洁坦荡。

这样的美,美得安静、纯洁,却未曾有人写下。何必定要像牡丹艳冠群芳,也许未若怡红公子踏雪寻梅,妙玉相迎来得妙,但它总归也携着美好。即使不惊天动地,且默默地惊艳,有何不好?只折它一枝,一枝就好,总算带点芬芳归家去。

不觉时光流逝,倏忽间,我已正式踏入那庄重的中学的大门。我似乘舟漂泊,波涛翻滚,难敌势头。又是一个皓月当空的夜晚,我依旧执笔与知识搏斗,与那数字征战。心中却愈发烦燥,眼见着黑色笼罩大地,我第一次掷了笔,在房间里踱步。是春天山涧里的鸟儿,空灵的声音叫起,搅乱了心绪。一时,不安和躁动充斥于心中。

一转头,却又看到了那株蝴蝶花插在瓶里。花瓣有些向下,却仍那般动人。才发觉,已是许久未曾见它了。但那又怎样?它不是依旧好好地开着。有人看,无人看,我自芬芳着;有人怜,无人怜,我自坚强着。不禁笑了,这花倒是活得比人还明白些。

人常说,若为蝶,须成茧。努力,才能搏出掌声,又何须在意别人的目光。“何必要细细地盘算,付出和得到的必需一样多。”暗自拼搏,后积而薄发,岂不更好。遂把花瓶端来放在书桌上,静下来。认真书写每一个字,认真解答每一道题,感到分外心安。

从今天起,做一朵蝴蝶花吧。学会等待,学会积淀,学会贮蓄力量,不为别的,只做好自己。

花之美,不仅在于外表,更在自身。

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篇20:2024年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 204 字

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2014年湖北武汉中考作文真题:

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现之的姓名和校名。

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