作文我怀念（经典20篇）

怀念，是回味无穷的果实。怀念，是芬芳沁香的味道，怀念，是美丽可爱的家，怀念还是我们的大自然。但我认为，怀念是即将离开的母校。

我在母校和同学们生活了六年，我们即将各奔东西，可能有的要转学，还有的可能依然在这里。但是，我们都有一个共同的意识，那就是都忘不了曾经教过我们的老师，一起同甘共苦的同学。

六年来，老师把他的知识全部教给了我们，同学把他的优点展现出来。我在同学、老师身上学到的，让我取之不尽，用之不竭。

在我们开毕业晚会那天，虽然大家表面上是高高兴兴的，但大家内心却非常伤心、难过。我们一直饱含泪水，直到老师说毕业感言时，我们大家都被老师所说的话感动，泪水禁不住掉了下来，我在这里谢谢老师、同学在这六年来的帮助和关心。

今天，历史和未来将有我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

我怀念我们的班长，曾经的班长。

我怀念一个与我们“疯玩”的班长。班长在大家的眼中，有时是淘气、活泼的。记得六一美食节，我手里揣着相机到处逛，突然一只手拍到我肩上，“嘿！小钱，干嘛呢！”班长手握冰棍，红帽子反戴，黑色的眼镜下充满了无处安放的活力。“瞎逛，班长，买果茶去不？”“走嘞！”班长买了两杯果茶，自己转身时，那副贪喝的表情被我拍下了。班长看着照片，和我一起边逛边笑。

我怀念那个“好好先生”的班长。我们班长之所以人缘广泛，是因为人好。有那么一次，我和班长去图书馆看书。正看着，一个同学走了过来，把班长杯子打翻了。水溅到了我和班长的身上，看到班长身上的水，我心中有点气愤，但班长却一副自己打翻的样子，接受了道歉，还自己清理桌子上的水。我看着班长，有些感慨，那句对我说的“没事的，对吧！”在我心头久久荡漾。

我怀念那个有始有终，发奋学习的班长。同学叫我去打球，我便想叫上班长。班长说：“我的休息时间只有一个小时，今天的学习任务还没完成呢！”果不其然，一小时后，他便离开了，无论我们如何挽留他都无济于事。我也学他，跟着回家用功去了。我们已经六年级，快升初中了，班长越来越投入到学习中，连课间、放学都不放过，我都觉得与班长之间生疏了许多。

不知十年之后，我怀念的那个班长还会是这样吗？

还记得我曾有过两只活泼可爱的小苍鼠，跟它们在一起时的点滴依然令我记忆犹新，如今它们已经死去好几年了。

仓鼠挺可爱的！主要体现在它的外貌，吃相，玩耍。

仓鼠长着一双水灵灵的眼睛，像两颗晶莹剔透的钻石，一条短短的尾巴，让人摸一摸，就会觉着十分舒服，毛细腻而光滑，摸起来也很舒服。

苍鼠的吃相就更可爱了！还记得有一次，我拿出了一把瓜子放在笼子内，一只苍鼠如同出了膛的子弹一样冲了过去，用小小的前爪拿起一粒瓜子放在嘴边，用它那锋利的牙齿把瓜子壳咬开，津津有味地吃起了瓜子，那动作真是灵巧啊，比我的手还灵活呢。令我印象最深刻的还是有一次，我拿来几片苹果放在笼子中，一只苍鼠蹦蹦跳跳地跑了过来，左手一片，右手一片，左一口，右一口，像饿了三天三夜的饿狼似的，吃得不亦乐乎。它们的吃相就是如此着急，而且前爪灵活。

苍鼠的玩相可真令我头疼！还记得有一次我把苍鼠放了出来，没想到它居然跑了起来，我也跟着跑了起来。就这样，苍鼠带我跑起了马拉松，苍鼠见怎么都甩不掉我，索性躲进了储藏室，我被苍鼠弄得晕头转向，急得像热锅上的蚂蚁一般。我四处寻找起了小苍鼠，我在床底下寻找，无影无踪，在柜子里寻找，没有，我几乎快要绝望了，但是我暗暗鼓励自己：“你一定能找到的。”只有一个地方了，那就是爸爸的鱼具箱，我把仅存的一点希望寄托在一个鱼具箱上，我小心翼翼打开，生怕苍鼠受到惊吓，忽然苍鼠跳了出来，好像说：“主人，我藏得好不好。”我在地上洒上一把瓜子，把苍鼠诱回笼子，它仿佛在说：“主人，让我再玩会儿吧。”那可怜楚楚的样子，使我忍俊不禁。

苍鼠给我的生活增添了诸多乐趣，我好怀念它们啊！

今天的天气有些阴沉，板着个脸看着我，还不时的向我吹几口冷气，环顾四周却又找不到它从哪来，却又明明感到它的存在

我缩着脖子，双手紧紧插在裤袋中。还是会感到寒冷，直到原本有丝热量的裤袋和冰冷的手都变得冰凉，我才懒懒的把手伸出，与那寒凉接触，把它们相互摩檫，希望可以渐渐暖和起来，可它们就是那么的“倔强”，不愿变暖。再把它装进灌满风的裤袋，比先前冷得更彻底，更心寒，独自默默行着

不知何时眼帘中出现了一位老太太，佝偻着腰，步履蹒跚的向前走着。我不禁鼻子一酸，跑向前去，可当我渐渐靠近她时，双手竟然凝结在空气中，她依旧向前走这，依旧是那么的艰辛

这不禁让我想起奶奶，她不也是这样么?记得小时很调皮，幼儿园也只是上了两天就没有再去了，喜欢画画却画得每个“人”缺胳膊断腿，瞎眼歪嘴的，到最后也是一阵乱涂。可奶奶总是会笑眯眯的走来(可现在的印象很模糊了，但还是记得她笑得很灿烂，和蔼)。拿起我的“画”，高高的抬在空中，嘴角上翘着，接着用她那双长满老茧的手摸着我的头，然后会把手伸进口袋，拿出一颗糖放在我的手心，说道：“还不错嘛!”这时我总爱拿着自己的奖品大摇大摆的的和伙伴玩。

可是，即使是天使，也会有倦了的时候。

记得那天，天灰蒙蒙的，雨淅沥沥的。妈妈拉着我，把我带到了奶奶家，可我看到的却是一口方方正正的棺材，在昏暗的灯下，静静的躺在冰凉的黄土地上

现在在电脑前，长歌当哭，不禁微微颤抖起来，想起“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”

“还在玩，喝杯牛奶，去睡吧!”我缓缓抬起头，母亲在昏暗的灯光中显得格外的憔悴，可在泛黄的脸上，我却看到了温暖的笑意，顿时心头重重一震，眼泪又来了。

静言思之，躬自悼矣

在我一年级的时候，遇见一个优秀的语文老师，她是我见过的最好的老师。

她经常身穿黑色的裙子，梳着校园里常见的大辫子。圆圆的脸，大大的眼睛，乌黑的眼珠和小巧玲珑的鼻子，构成了她精巧的面孔。

她上课非常幽默。我们班的小刘经常这个学期学完了就把上学期的知识忘了。一次，我们学到了“捡了芝麻丢西瓜”这个俗语，老师问：“这个俗语用来形容谁最合适？”我顺着老师目光所及的方向一看，迅速而大声地说：“小刘同学！”引得全班哄堂大笑。

她的课不仅幽默，而且效率很高。有时候别的班两节课的内容，老师却只用了一节课就给我们讲解完了，另一节课留给我们做复习，所以我们班的学习成绩总是在年级名列前茅。

她不但在课堂上幽默风趣，耐心细致，带领我们“芝麻开花节节高”，下课时也与我们打成一片。她有时跟我们玩“丢手绢”；有时跟我们玩“穿山洞”；还有的时候跟我们玩“成语接龙”，寓教于乐，让我们在玩耍中也能学到知识。

她很少对我们发脾气，因为她相信只要肯花时间与精力，就能变得优秀，但是她不能忍受的是我们学习态度不端正和不注意安全的问题。在我的印象中，老师只对我们发过一次脾气。有一次，我们班的小刚同学在课间追逐打闹的时候，撞到了头，疼得“嗷嗷”叫。刘老师很生气，在课堂上“狠狠”地把我们批评了一通，教育我们课间活动的时候要注意安全，不要做任何危险的事情。

写到这儿，你们一定猜到了，这位语文老师就是我们可亲可敬的刘桂平老师。虽然她两年前就已经不再教我们班了，但是我依然记得她，想念她，怀念她和我们曾经相处的快乐时光。

满园桂花香，静谧暗赏，只是不曾想，桂花会离开那么早，成为我封锁的记忆。

儿时。

一心想去摘那满园的桂花，可总是姗姗来迟，发现桂花早被外婆摘下，整齐地铺在地上，接受阳光的赏赐，那时，总是想为什么不早点来呢！便撒娇地跑到外婆面前，质问为什么将桂花都摘下！第二天，嗅着桂花糕的香气起床时，却忽视了外婆眼角松弛的皱纹。

长大。

慢慢地成长，桂花香却不曾离开我，它们伴着我一路成长。无论有多大的风雨，想起桂花香，便充满了力量，因为知道，桂花香里饱含着外婆浓浓的爱。

总以为桂花树不会离开，可终究一天，庞大的机器将这满园桂花夷为平地，我扑上去，可外婆却紧紧地拽住了我，再大的愤怒转眼间化成惋惜的泪，簌簌地落下。转眼，我看见，外婆的眼睛红红的，像是哭过。那时的我不理解，不知道外婆是经过怎样的内心纠结才答应下的。

如今，转回思绪，如同当年一样，我将内心的痛苦化为怀念，化为缕缕白云，望它们可以带着我的思念远去。

透过窗户，向家乡的方向望去，我知道，那是满园桂花的根，满园桂花的家，也是桂花香聚集的地方，更有外婆的爱，外婆给予的温暖……

想起远在家乡的外婆，不由得浸湿了双眼，儿时的桂花香，飘走了，儿时的温暖似乎也散了。冉冉升起的怀念不知那满园桂花是否还能听见，不知外婆是否安好。

转身，母亲站在门后，笑靥如花，说道：“看，外婆给你寄什么来了？”悠悠的桂花香从母亲手中的包裹里传来，我迎着香气奔过去，欣然一笑，我知道，那是桂花糕的香，是我最熟悉的味道。

接过包裹，看着方方正正的桂花糕，心中充溢了温暖，但依旧在怀念，怀念那满园的桂花香。

独自一人，走在街上，抬头望着天边的夕阳，影子被拉得长长的，显得有些寂寞。望着渺渺几人的大街，望着身边匆匆赶回家的人们。寂寞已成习惯，失望已成自然。当心里的第一束希望的光芒来临，继而又被遮盖。又是一个人，又是一个人独自过生日。几年了，何曾享受到过有家人的温暖？

当父母的电话打来，我总是满怀希望；放下电话，却是满脸的失望。我好怀念，好怀念当初一家人过得温馨的日子。可是，这已成为过去。我应该想到的：即使这个过去又重新来临，但也不能再像以前一样无忧无虑了——我，被学习沉重的负担压着；父母，又被全家人的经济生活所困扰。

啊！我多么希望回到过去。

[六年级怀念过去300字作文

深秋的道路那么寂静，昔时平坦阔净的校园，稀稀拉拉的撒着一些金枯的叶子，像曾经六年的日子，化成枯黄的叶，亦随风掩埋在泥土之下。

一次偶然，我来到校园内，萧瑟的风带着丝丝凉意，我想怀念一下在六年前的那个秋天。

时钟疾然倒转，熏暖的阳，在迷茫的晨雾中展开。

“哎，你的头发好卷！”“妈妈！妈妈！”……四周喧哗，抬头望向四周，大堂人群涌动，稚嫩天真的笑容挂在每个孩子的脸上。衣服里的指尖顿时不再冻僵。我提步漫走，一个转身，看到那是一（7）班的牌子。

花正红，柳正绿，风正若有若无地穿梭其间。大家的个头像激动的草茎蹭地向上。班长正在和隔壁班的班长打架，我和未来的好姐妹踢着果子。

提步操场，同学们正在上体育课，彼此之间也越来越相熟，搂着肩聊着天，你推我搡的在斑驳的夏阳中嬉戏打闹。男孩子大汗淋漓地守着球门，抢着步子。女孩子们围着一张乒乓台，不时传来一阵阵欢呼声高低起伏，回荡耳边。

轻轻踏过那些承载着我们无数时光的地方，我心中百感交集。

秋风凄然，冬风来临，同学们裹着棉衣，灰冷的冬晨下，在教室里搓手跺脚。一（7丿班一下子变成了四（7）班、五（7）班。来到一间间我们曾经坐过的教室，调皮的男孩在走廊打闹奔跑，老师震耳欲聋般的训斥声，同学们一次次的抱怨哀嚎声，一切都是那么熟悉，它们深深的烙在我的脑海里，成为我最想珍藏的时光。

走过教学楼，风一直在吹，一直在吹………树冠茂密而葱茏，最后一次怀念的阳光从间隙打下来，掠过树下流着汗打扫地板的我们；掠过在操场上正上着不知是倒数第几节的体育课；掠过在校门说着“老师再见！”的我们却怕哪一天的“再见”是永久的离散。

花香一直随风吹拂，校园却不知何时寂静下来，只是泪与回忆模糊了心和眼睛。

我站在校门口，蓦然回首，六（7）班的同学与老师仿佛就站在那里，挥着手向我微笑。

断然转身，炙热的夕阳镶嵌在地平线上，大步向前走，在怀念中走向夕阳。怀念青春的日子。

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用三个典型事例，表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。

在炎热无奈的太阳爷爷底下，汗流浃背的人们心里一直念念不忘秋的到来，时光飞逝，炎热的夏天时光也快接近尾声了。

某一天我呆呆的望着门外，可一切都变了，变得神圣而特别了，小孩子们在太阳爷爷底下猛然间感到凉爽，走在森林里的人们偶然间看到的群群“黄蝴蝶”纷飞下来，鸟儿歌唱间猛然感到的快乐，为什么？原来那勤奋的太阳爷爷又老了一些，他疲乏了，只射出了温馨柔弱的光，各种各样的树木也苍老了，脱光了他们引以为傲的头发，鸟儿期盼的秋天到来了。

太阳爷爷首先占领了半边蔚蓝的天，她的儿子月儿也占领了半边天，万紫千红总是秋，老了的树木也不服输，他们一代又一代的儿女占领了山上树林里，而鸟儿们则安家在老树的头顶上，有了老树的保护鸟儿不再怕任何人。杂草丛生，小溪里那哗哗的流水声伴起跃出水面的鱼所想的伴奏。小路上、石桥边、乡下去，绿色终年都没有被替换，就凭这些绿的精神，秋也不愿抹去他们的本色。我家乡有一棵参天大树，老人们最愿意到树下乘凉说风凉话，这棵树有两面样子，白天，那大树没有叶子，比天还高，四面八方伸出了千千万万的枝条，根那是一个大的，两三个人都围不住，终年没有绿色，因为伸出千万的枝条就像千手观音，伸出千千万万的援手，所以人们就在下面的车路旁修建了一个拜佛的小屋子，也不是很大，夜晚降临，那慈祥的面色完全看不出，黑夜中看到的只是一个巨大的怪物，伸出千万张恶手，龇牙咧嘴的站着，吓到小孩子们不敢出门。这棵树说来也奇怪，终年没有绿色，有的只是树杆的棕色。但在秋天它是可爱温情的。在乡下，树木们开始退却了他们的本色，凉风吹起，小孩子们追逐打闹着，风操纵着树木跳起了优美的舞蹈。虽说秋天是个衰老的季节，但是树木们还有坚强抗战的精神，那些植物占领了我们的院子外，秋风中万物都凋谢了，可菊花却开得灿烂，自然界中，植物、动物们一时间把我们的生活的地方攻陷了。鸟儿们欢快的歌声庆祝着，他们丈量着天的高度、天的蓝度、天的宽度。然而，所有的鸟儿都不是好的数学家，他们量了又量，测了又测，叽叽喳喳的始终不敢播报数字，以往美丽的秋去哪儿了呢？

我想穿过那繁杂黑暗的城市，去寻找秋天。我声嘶力竭想去阻挡人们伤害自然。如今我的眼前只有了像黑暗中家乡那棵树的千千万万棵树，没有了一丁点生气，更别说那以往人们向往的秋天。

秋天那古老的面纱始终不露出真的面目，怀念以前的秋天！

时间匆匆地走了，留下的是深深的怀念。——题记

光阴似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。

记得二年级时，我当上了纪律委员。我性子比较急，那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了，所以对我实施了报复。下课时，偷走了我的语文课本，下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的那堆灰，我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的班长帮我教训了他们一顿，并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本，一看，觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦？这不是我的语文课本吗？我破涕为笑，欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了，哭了起来。后来我们帮他又买了一本，我们最后竟成了朋友。

还有一次六年级时，我们上美术课。老师讲的实在没意思，我就跟我后面的同学传纸条。上面写着：“老师讲的有意思没？”我随手一扔，没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来，打开一看，不觉怒火中烧，大声读到：“老师讲的有意思没！”我们一起懒洋洋地说：“没意思。”老师不觉笑了起来。

好怀念小学的生活呀！

[怀念小学生活作文450字

清明，是一个悲伤的节日，也是一个同样令人思念故人的节日。而此时此刻我默默跪在太爷爷的坟前，淌着泪水。

突然之间，原本还有着一丝阳光的天空，也下起淅淅沥沥的小雨，我的脸上不知是泪水还雨水一直顺着脸颊流到嘴角，我终于尝到了思念的滋味——甜甜的还有一点苦涩。恍惚间，我仿佛看到了太爷爷又像往常那样走到我面前，对我说：“孩子，该起床了！”虽然，每次我都不耐烦极了，有时候，甚至会骂他几句，可他从不介意，仍旧无微不至的照顾我，提醒我。也许，是出于某种情绪，我从未对太爷爷露出自己的微笑，可当我跪在他坟前时，我是多么想对他做一个灿烂发自内心的微笑啊！我一边苦笑着一边想：也许，某些东西只有失去才会去懂得珍惜吧！此刻，大雨滂沱，草木含悲，“山上墓者欲断魂”可我，却多么希望这仅仅只是一场梦，现在我该醒来了。我努力睁大眼睛，眼前却只有多如牛毛的雨丝和沉重苍白的墓一切如常。

我明白，我无力改变一切，人的生死不是由我决定的，我悲哀地望着墓，小心翼翼地拿出一把白菊，尽管我的动作那么轻，可大雨依旧毫不留情地抽打着白菊幼小的茎，我默默将它放在墓前，站起来，又跪下，站起来，又跪下。最终在父母的劝说拉扯下离开了。

太爷爷，我永远怀念您！

“原本有三柄扇的，只可惜，到现在只剩下一柄了。如今这稻草编的扇子，已经很难找了。”外婆无不惋惜地叹了口气。手中那柄有些旧的擅自摇动着，摇动着……

夏夜，年幼的我实在受不了那燥热凝固的空气，在木板床上不停地翻动，如一只热锅中的蚂蚱。外公见此，便拿起了床头柜上的一柄扇子，扇出轻柔的风，柔软的稻草扇散发出丝丝太阳的甜味。我又抓着外公的衣服拉了几下：“讲个故事吧！”在和风中，外公没有回应，我又央求他：“就讲一个，一个嘛！”“好吧。”外公沙哑而低沉地回答。我紧紧地依偎着外公温暖的身子，在外公斑白的胡子下聆听着，思考着，逐渐如梦。就这样，不知过了多少个夏夜。

如果说外公的风是轻柔而温和的，那么外婆的风就是精神而慈祥的。

小时总觉得饭菜烫嘴，特别是喝粥时，往往要等它十五分钟。而外婆就用她那精神的风帮我吹凉粥，帮我拂去燥热。粥凉了，谈话声也开始了，外婆喜欢说话，扇扇子的手也不听，和风一起来的是她在各家的见闻，这是，我就和外公一起倾听着外婆的世界。如今我仍能清晰地记得当时的情景，外婆嘴上说着，同时也用脸说着，黑色的卷发随着人动着，外公一匙一匙地喝着粥，有时插一两句，夹一筷子菜，我则望着两位老人，竟不知碗里的粥已凉了。扇子仍在外婆手中摇着。

日子就这样一天天过着，我就在外公外婆的呵护下成长着，快乐而舒适地成长着。

现如今，外公外婆搬家了，住得离我们远了，我上中学了，空闲的时间少了，可是那一柄扇子，仍然留在我记忆的深处，与两个爱我的人在一起，给予我无尽的温暖。

相随六年，或许我们对彼此间的理解还不够深厚，但我们之间的情谊是苍天可鉴的。一年级刚入学时我们还是个青涩的果实，是一片懵懵懂懂的聪明，对世界充满了好奇心。为我们塑造灵魂的工程师——刘老师，还有各位老师们，面对我们这群调皮的小淘气包总是用大海般宽阔的心胸对待我们，耐心得将我们引导上成熟稳重。一年级的我们有时总惹得老师们不高兴，或是哭鼻子让老师心烦，尽管老师心中的怒气已如大海般波涛胸涌，但还是忍着安慰我们，实在忍不住了，骂两句，可心里却很自责，怪自己不能忍耐。

美好的时光总是容易消逝，转眼间，六年已经浮云般地过去了，虽不舍但总是要分开的，或许十年后同学间再次见面，大家都大变样了：曾经爱哭的同学或许成了一位坚强的家庭主妇；原本胆小的同学可能已经成了大演说家；那些因自己的某种欠缺而自卑的同学经历过种种遭遇后也都凤凰涅盘似得用崭新的面貌自信的面对大家；那些厌倦读书的同学希望他们好好读书，走上正途。若有人走上歪道，希望他想想老师曾经的苦口婆心，有心悔改。

分离的时刻总是悲伤的，想起那一刻，想起老师临别说的那番话，我总是鼻子一酸。在老师说出那番话时，我想哭，但是我憋着，我要乐观，乐观，我，我，我，我还是可以去找老师的。所以，我没哭。别了，我想拥抱老师，但我担心我会哭，所以我带着满腔的悲伤恋恋不舍地望望我们的老师，望望我们的班级，望望我们的母校。

别了，别了，这次我们是真的别了，再不是只分开两个月了。过了这个暑假，接踵而来的是忙碌的学业，我们再没有像小学一样充裕的时间玩和学习了。当你走进一个新的班级，看到一个个新的面孔，你是否想起了那个你熟悉的班级，那群熟悉的同学；当你听到叮叮的新下课铃，你的耳畔是否想起了那阵熟悉的铃声；当你看到一个个新的老师，你是否想起了那一位位诲人不倦的老师。

十年后，当我们再来到这所小学时，看到一个个捧着书读的学生，一个个勤劳的小蜜蜂，一个个领读的班长，你是否想起了当年的自己。

人生分离的次数有很多，每次大多都是用悲伤开头，用悲伤收场的。在此，我希望各位同学们遇到悲伤要乐观，遇到挫折要坚强，不要自卑。

别了！别了！母校。

离您远处，后悔无期。

母校已不复存在，所有的一切皆变为回忆。新的学校，新的环境，新的老师，一切的一切又重新开始。

熟悉的一切一去不复返，生活了整整两年的母校，陪伴了我们两年的老师，或许将来再也见不到了吧。

惭愧后悔与不舍三种情绪充满了心田。

惭愧，曾经年少轻狂的我们，懵懂无知，虚度光阴，在大好的年华中，不认真学习，调笑老师，大部分时间用来给那些有缺点的老师起外号，调笑他们。然而善良的老师则是一笑而过，装作没有发生过。天真的我们还以为老师怯弱，有时候甚至有些同学还因为一点点小小的利益冲撞老师，甚至与老师大打出手。面对我们的调笑与顶嘴，他反而还是很平静，很细心地教导我们。如今想起这些，心中满是惭愧，如今才体会到老师对我的好，可惜已经晚了。人为什么总是在失去后才懂得珍惜，好想对老师说：“对不起，我们错了。”

后悔这个词在年少轻狂的我们眼里，恐怕根本没有这个词，缺乏素质的我们曾肆意破坏母校，乱涂乱画，毁坏小树小草，损毁墙壁，如今的母校已经被我们这些年轻一辈毁得面目全非，不成样子。看着这些成果，有些人还止不住地笑了起来，而如今，经历风雨洗礼的我们也有了成长，再回头看被我们破坏的母校，心中充满后悔，这里也算是我们的家，然而却不爱护它，好想对母校道个歉，说声对不起。

生活了两年的母校，如今要离开，握着诸位老师的手，回首那虽然不美却给人一种温馨感觉的母校，心中是满满的不舍，两年的相处，两年的陪伴，两年的回忆，在这一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空气，强压着自己的情绪，泪水在眼眶中打转。当老师握着我的手，说道：“孩子，记得回来。”我的泪水如同决堤的河水涌出，挡也挡不住。

可惜，天下没有不散的宴席，再见母校，再见老师。

是否非要失去后，才懂得珍惜？是否非要长大后，再痛心的地别离？是否非要流逝了，才回首去纪念？

当侘傺的秋风再次席卷而来，当枝柯上的叶哗再次簌簌地落下，当憔悴的红花无力地垂下了韶华。才明白，我们已经慢慢长大。

学会了去表达自己的见解，也学会了向老师捎去祝福的枝桠；学会了困倦时泡一杯苦茶，也学会了和难题打打杀杀；学会了疲倦时绝不倒下，也学会了珍惜当下。

当下，学会了如此之多的亦真亦假，也翘首盼来了纷至沓来的荣誉、荣华，韶华潋滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍当下？

也许，我作诗痛斥学业困乏，也许，我流泪指责天地不大，也许，我怒目圆睁瞋视学霸，也许我文采不够砸破地瓜。可是，又是这些伤心、痛苦和心酸的牵挂，又使我快快长大，成为我多年后浅斟低唱的年华。

现如今，我已经是初三的学生了，马上要离开我亲爱的初中校园，奔向心仪的高中，去换得更艰辛却更有意义的成长，微笑着成长。要习惯比同龄人坚强，笑看一路风浪，伤痕累积成的勋章，铸成令人骄傲的过往。

突然想起梁启超的《少年中国说》，“少年强，则国强。”而少年强，必有令人心酸的奋斗历程，一路见证波折，一路走过流浪，且行且珍惜的现在，令人笑傲时光。

因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离。如今的岁月，我们哭过，我们也笑过，我们抬头望一望天空，星星总还亮着几颗，我们唱着，时间的歌，才懂得相互拥抱，到底是为了什么。今时的日子，怎堪比当年的岁月？这里，教给我们独立，教给我们坚强，教给我们自护和自保，我们怎会不珍惜？

当下三年时光，有时会蹉跎，有时会难过，但更多是拼搏！傲然回首，众里寻忆千百度，千万不要“方不知，那最珍重的时光虽在灯火阑珊处。”你却惆怅它“踏破了铁鞋，找遍了天涯，无觅处。”

因为我刚好邂逅你，留下十年的期许，如果再回忆，我想我会珍视你……

人生是一片泥泞，记录了我和你一起走过的日子，上面满是我们俩大大小小的脚印，我一直在默默怀念，那些给予我、我们快乐而痛苦的回忆。

——题记

2010年8月31日你37岁，我6岁

缓缓走过曾经梦寐以求的糖果屋，走过儿时常在这戏耍的公园。微风撩起你长黑的头发，你的脸上挂着甜美的笑。我们迈着大小不一的脚步，来到这所陌生的小学，开启了我的六年之旅，相册里还夹着我和你温馨的合影，我们的脚步刚刚迈起。

2013年10月23日你40岁，我9岁

手里捏着一张“伤痕累累”的试卷，当我拿出这张试卷给你看时，就知道一场世界大战不可避免。你的怒火像一挺子弹密集的机枪，呼啸着向我扑来。而我，就像一个霜打的茄子，一言不发，接受着迎面而来的怒火。桌上的饭菜冒着热气，观察着大战的动向。当怒火平息，严酷的惩罚引动了我的愤怒，这场战争注定难以平息。

第二天，放学回家，桌上是我最喜欢吃的蛋糕，声音依旧像平常般温柔，渐渐平解了这场战争，你的爱，那样深沉。

2016年8月31日你43岁，我12岁

穿过密集的人流，我迈入初中的大门，一切那样新颖，那样美好。你整整我的衣领，说道：“大孩子了，要稳重。”眼神里满是关切，给予我精神上的支持与安慰。

人生一片泥泞，记录了我和你的点点滴滴，上面是我们大大小小的脚印，一直怀念你和我一起走过的那些日子。

记忆中，总有一个身影凝固在脑海中，就算她已然逝去，但她的音容笑貌却总能驻留人间……

妈妈的姐姐，也就是我的大阿姨，是一位善良而温柔的女子。她身材中等，但那慈眉与善目，是他人所无法比拟的。每次去表弟家玩，我总是很高兴看到她笑咪咪的神情。

但是，在我后来的印象中，她却是天字第一号大恶人，是欺负小孩的邪恶之徒！

那是在我还没有读小学的时候，我和表弟与妈妈和阿姨一起，到渔寨的海边游玩，本来，一切都是那么和谐，可是，却因为一件小事，我就被推入了万劫不复的境地！起因很简单，那就晚上睡觉之时，我翻身下床，结果一不留神撞到了正坐在地上的表弟的嘴巴。表弟顿时哇哇大哭起来。我还不明白怎么回事，阿姨就飞奔而来，将弟弟抱到床上，仔仔细细地观察弟弟的伤口。“你怎么能打弟弟呢？”没等我反应过来，屁股上就结结实实地挨了几下子。借着灯光，我看到弟弟的嘴唇上流了一点血——但也仅此而已。委屈、不甘……种种念头汇集在了我的脑海中。“我不是故意的！”我哭喊着。“你看看你弟弟，嘴都肿成那样了，而你什么事都没有，你怎么哭得比他还大声！”妈妈不由分说道，阿姨甚至连头都没有抬。

从那以后，昔日慈眉善目的阿姨不见了，取而代之的是恶毒的、不辨是非的魔头！每每看到她微笑的样子，我总会想到恶魔的狡诈面容。

但另一件事使我改变了对她的看法。

转眼间，我已经七岁，该读小学了。生日那天，我收到了绝大多数人给的生日礼物，却唯独没有她的。我在心中愤愤地想：恶魔从来都不会记挂他人的生日！但过了几天后，我却收到了来自大阿姨的礼物——一件可折叠笔盒是！阿姨解释说：之前她早已知道我的生日，只是一直没有机会买礼物，直到今天才有空。

听了她的解释，我的心中的芥蒂一点一点地被消融了。仿佛本就如此……

现在算来，阿姨已经死在癌症手中三四年了，她的音容笑貌，现在还在我的心中……

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵……

“举头望明月，低头思故乡。每当想起这首诗，我总会想起我的故乡，我的故乡位于宝丰镇一个叫花栗村的地方，这里的一切让我非常怀念。

故乡的夜让我怀念。故乡的夜是宁静的，不像城市里的夜那样嘈杂。每当到了夜晚，和伙伴们一起在乡间的小路上你追我赶的打闹着，全村回荡着我们快乐的声音，非常的快乐，就算玩累了，到别人家中的院子里坐着就可以了，抬起头来，看着天空中闪烁的星星，时隐时现，就像人在眨眼睛一样，好像黑幕上缀着的宝石。之后，闭上眼睛，用心去感受夜里的宁静，不知不觉间，时间已经很晚了，我们各自回到了家中，洗完脚，洗完脸过后，静静地躺在床上，回想着这一天所发生的事情，有欢快的，有悲伤的·····听着由蛐蛐、蟋蟀、青蛙等各种叫声组成动听的音乐，脸上洋溢着幸福的笑容入睡，这是多么的美好啊。

故乡的水让我怀念。故乡的水是清澈的，不像城市里的水那样浑浊。每当到了夏天，水便是最受全村人欢迎的了，因为有许多的柳树，可以使人们在柳树下谈笑风生，可以使小孩扒在柳树上抓知了，可以使老年人在水岸边钓鱼。这个地方在夏天可真是一个风水宝地，在水的下游，水流的非常缓慢，有许多的石头，我会经常和朋友们来搬石头，在石头下可能会有许多的泥鳅和螃蟹，我们就会抓回家去玩，到了夜晚，河边路灯亮了，你会发现有许多的老人在一起打牌，有许多的小孩在水边玩耍，这里充满了欢声笑语，这里的夏天，可真像一个游乐园啊。

故乡的雪让我怀念。故乡的雪是洁白的，不像城市里的雪那样灰白。每当到了冬天，一早打开门，映入眼帘地便是白茫茫的一片，树是的，草是的，菜也是的，这里的一切都是白的。小伙伴们聚在一起，分为两队，开始了打雪仗，即使中了对方的雪弹，我们的脸上洋溢着笑容，冬天的河流表层结了一层层厚厚的冰，我们会在冰上比赛，我们比谁能在冰上滑的最远，输者会受到大家的惩罚，如果不想受到惩罚，就可以跑，但如果被我们抓到，便会将冰和雪放入输者的衣服里，虽然冰冷，但我们还是开心的。

现在的我，已经初二了，没有时间和儿时的伙伴们玩耍，故乡的一切是那么的美好，是那么的快乐，那里的一切都值得我一生去怀念，我多么的想再次回到我的故乡，与他们一起在夜间，在夏日的小河和在冬日了一起玩耍啊。

人这一生就像场戏，时而欢喜时而悲伤，它总是精彩的。精彩是因为有人来演，出演过这场戏的人很多很多，但真正有意义的才有几个？但那群人在我脑海里的印象是永远抹不去的。

还记得那个夏天，我们笑着说再见，却不见心里有多苦。湿润了的眼睛在太阳的照耀下闪着光，眼泪滴下来，浇凉了心。正处于炎热的夏天，可再热的天气也捂不热我们的心。

在那天，我们离开了这个陪伴了我们六年的学校，离开了这陪伴了我们六年的温馨的大家庭。平日里喧闹的大礼堂，这时也显得格外寂静，有的只是抽泣声。几百个人坐在大礼堂中，注视着屏幕上我们这六年来最后的回忆。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的许愿，祝我们大家都有个美好的明天。

还记得吗？我们入学后的第一个班主任姓闫，她留着披肩发；我们的最后一个班主任姓郝，我们都叫她“郝老大”。还记得吗？二年级时我们为准备歌咏比赛把嗓子也练哑了。还记得吗？我们期末考试全校倒数被老师数落了一顿当时的心情。还记得吗？我们六年级拔河比赛得了第一……

那次我们搭扑克，有的搭得那么高，那么宏伟；有得搭得那么广，那么精致。苏长老为我们拍下来，编到我们的毕业作文集里。作文集一发下来，一个个笑的都合不拢嘴：那种看着自己的作文像是被编到正规的书里似的。

我们六年来的社会实践只出过一次校门，看着别人春游自己只能闷在家里眼馋，所以我们特别珍惜这次宝贵的机会，即使只是去对面小区捡垃圾。大家都像是要争当“勤劳的小蜜蜂”一样“满载而归”，把自己带出来的垃圾袋装得满满的。

都说运动会是一个班最团结的时候。看他们从跑道上飞过，冲到终点时，心里那叫一个痛快。而我们这些非运动员的也不能闲着，看到自己班落后了，便往主席台上投稿来加分。

六年的不离不弃，六年的风雨同舟，感谢这一路有你们相伴。

回忆最终都会成为过去，我们也会有新的开始。带着对美好明天的憧憬和对过去日子的依恋，终于步入了初中的大门。而面对陪伴我们六年的小学，还是两眼通红，满脸的依依不舍。

六年前的夏天，可以再重演一遍吗？

[怀念小学的作文800字

怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。

童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，我知道童年已我远去，雨季的生活，

不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......

童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。它送我走过一段平安快乐的历程，

走到它的尽头，用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，他洗礼着我，

鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光；梦的见童年里的那场细雨。

心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，

失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。

与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，共赏同一片宁静。

分离的那天，我紧紧抓住他的手，

怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，

犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。

童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，

我知道童年已我远去，雨季的生活，不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。

我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......

童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。

它送我走过一段平安快乐的历程，走到它的尽头，

用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，

他洗礼着我，鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光；

梦的见童年里的那场细雨。

心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，

失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。

与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，

共赏同一片宁静。

分离的那天，我紧紧抓住他的手，带泪的哀求，挽留他在我身边。

他却抽出手说：“不要留恋过去的，要把握现在的，

以后还会有人陪你同行。”我轻轻的点点头，看着他远去的背影，

才知道自己长大了，没有了生活在童年的机会和权利。

失去了童年却得到了成熟与坚强，乘着童年送我的小小船，顺着时间的喝驶向风雨中.

生活在花季雨季的我们明白童年的逝去是一种遗憾，永远的遗憾……