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创新与爱国【精选20篇】

五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它促进了马克思主义与中国工人运动的结合。下面是小编整理的一些青年节的作文,欢迎查阅,谢谢!

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1000

创新作文300字

全文共 426 字

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姓名:考生

年龄:明年中考

性别:只能进男厕所

日期:月考结束之后

症状:(从上至下,由表及里)

上着厕所还在想数学问题(压力过大)

一整天都是迷迷糊糊的(睡不好)

洗澡两分钟,吃饭五分钟,小便十五秒,大便两分钟(将时间“挤”出来)

心跳加快(学习过于紧张)

写字龙飞凤舞(已经没有时间慢慢写了)

看书看得头昏眼花(已经高度近视)

一天中,六小时睡觉,一小时内吃饭、冲凉、上厕所。其余十几个小时学习、学习、学习(变成一个只会学习的机器人)

整个人看上去多忧郁,没事就打120,出门就说要跳楼,一言以蔽之——过于压抑。

此症有较强的传染能力,主要的传染途径是:声音,若正常人听到患者的声音,立即会被患者的情绪所刺激,回家后,很快亦出现病症。

以上病症如九牛一毛,还有其他许多并发症,如眼球毛细血管扩张、夜间多动症、油墨味敏感症等等。

诊断:考后学生综合症(拉丁文:××××××)

病情:已入膏肓,但有药可救

药方:期末考试

用量:多多益善

(注:用药效果与症状成正比,病情重者,疗效尤佳。 )

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篇1:创新题目的

全文共 523 字

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以前对我来说是个陌生的名词,但当妈妈的同事将一幅幅普通的图片用变成精美的图片时,我的好奇心油然而生,暑假中的每一天都急迫的想去见见阿姨,让她传授给我她的经验。

这一天终于来到了。当我坐在阿姨的电脑前,听她对我叙述着每一个步骤时,我才觉得做可不是一件简单的事情。阿姨一步步认真地操作、讲解,我一步步仔细地边听边记,生怕遗漏了细节。

不久,阿姨停止了操作,让我来练习。真是看起来容易,做起来难啊!但我是不会半途而废的。功夫不负有心人,经过努力,我将一幅呆板的小人图片制成了一个会眨眼睛的动感小人图片。

好的开始是成功的一半。在剩下的几天中,我在家中不断练习,不断探索,技术也在逐渐提高。不久,我已经熟悉了中各种工具的用途,开始独立创作。当每幅作品出现在我的眼前时,我的脸上就会荡漾出欣慰的笑容。

学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

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篇2:爱国主义的年级

全文共 857 字

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华夏五千年悠悠历史,积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。

爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是在窑洞里点燃的星星之火燎原;是用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己就应做的事做好!

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篇3:高三创新驱动型

全文共 804 字

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美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢弘而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥;而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“赝品”,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧。巴尔扎克说过:第一个把少女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢材。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要模仿,但更需要创新,我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!

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篇4:爱国,大家每一个人都能做到

全文共 1003 字

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“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是主席提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配,在将被曹操斩首时,刽子手让他面向南方,审配悲愤的说:“吾主在北,不可使我面南而死。”说着向北跪下,引颈就刃,连曹操都感叹:“河北义士,何其之多,可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥,被元军俘虏在狱中长达三年之久,仍不投降,并在狱中写下了著名的《过零丁洋》,最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞,他为了的胜利,为了不让更多的战友牺牲,毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下,左手举炸药包,右手拉燃导火索,大喊:“为了新中国,冲啊!”用自己的生命换来了的胜利!

可是,爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是,现在是和平年代,没有战争,那么爱国又体现在什么地方呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把大家的血肉筑成大家旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他,可是他是个中学生!我犹豫了,去吧,可能反被他骂一顿;不去吧,内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,先敬了一个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

又有一次,在少年宫里,老师让大家随意作画,有一个同学画了一面国旗,上面有六颗星星,他旁边的同学严肃地对他说:“嗨,你不能这么画!”“我知道,我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行!国旗只有五颗星星,你不能画六颗星星!国旗是祖国的象征,代表着祖国的尊严!你不能乱改!”“这……”画国旗的同学有点语塞了,接着,他擦掉了多出的一颗星星,举起来向大家看,说:“对,这才是国旗!国旗是不能乱改的!”

由此可见,爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中,只要有着一颗热爱祖国的心,同样可以维护祖国的尊严,为祖国做力所能及的事情。

因此,我可以说:爱国,不难;爱国,你能做到,我能做到;爱国,大人能做到,小学生也能做到;爱国,是大家每一个人应尽的责任,大家每一个人都能做到!

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篇5:纪念五四爱国

全文共 1159 字

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黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。浩浩神州,承载了太多文人的词墨,战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择,中国在崛起,中国在召唤,召唤那钢铁般的坚强,风雨中屹立不倒的脊梁。

xxxx年前,中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,已作为光辉的一页载入了史册。

天行健,君子以自强不息。今天,建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁,唯有拼搏,方可坚强,唯有担当,方成脊梁!

青年者,人生之春,人生之华也。青年人有激情,有血汗。三栖精兵何祥美,99年入伍,初中文凭。入伍后便进行了炼狱般的训练。啃书籍,做笔记,绘图表,打下扎实的理论基础和实战能力。29岁的他是具备特种爆破,深海潜水,伞机降等30多种作战本领的军事尖子。青年人只有拥有激情,才能成就自己,只有接过国家重任,才能保华夏太平!

青年人,有担当,有责任。为中华之崛起而读书,我们是文化传承的使者;敢于担当,讲奉献,我们是社会责任的担夫。像洪战辉,家庭屡遭变故,他却能克服种种困难,勤工俭学,养活自己完成学业,并把一个和自己没有血缘关系的小女孩一手养大,供其读书。他说:“做人要有责任心,能担多大责任,才能成就多大事业。”民族的责任,青年人不可逃脱,民族的义务,青年人必须担当。

青年人,有创新,有勇气。神舟系列航天团队平均年龄不过三十一二,长江大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。青年志愿者张张夏花般的笑脸,无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。

但是,作为21世纪的新青年,我们要把目光投向世界,当今的世界并不太平:利比亚战争犹如飞鸟的嘶鸣划破了世界的安宁,拉登之死又引发了世界新一轮的恐惧。印度国防部部长费尔南德斯公然叫嚣:“中国是潜在威胁”,但他的国家依然非法占领着麦克马洪线以南以及新疆阿克赛钦地区共计12。5万平方公里的中国土地。阿富汗的战火,中东地区的枪炮声一次次把人们从梦中惊醒,纷飞的硝烟反复证明:人类的永久和平还不能到来,战争的阴霾还未散尽,民族、宗教、领土争端还未停歇。霸权主义,强权政治,“右翼”势力依然威胁着我国安全。

我们有一万条居安思危的理由,却没有一条安享太平的借口,这就是我们心中的忧患和肩上的使命。我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线,用我们的青春保卫国家。青年的未来就是民族的未来。“今日之责任,不在他人而全在我青年”,我们青年人应不断

充实知识和思想,推陈出新,与时俱进,铁肩担道义。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”才能“修身,治国,平天下。”我们是国家的城墙,我们是中华的脊梁。国家在召唤我们,我们还有什么不能奉献,还有什么能不担当?我愿意成为中国的脊梁,为祖国,为人民,为我所热爱的大好河山奉献我的一生!

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篇6:以创新为作文600字

全文共 808 字

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我以前经常幻想许多新奇的东西。比如:怎么样才能让车子飞起来呢?这样人们就不用再为堵车而发愁了。怎样才能让人们四季只穿一种衣服,不用经常换衣服。我一直幻想着有一天一个人把这些问题解决了。但是没有人可以做到。

现在快到科技小制作了,我准备在这次科技小制作中创新,制作一个会飞的汽车小模型,在科技小制作那一天,我让爸爸向做汽车,飞机或直升机的叔叔要了一个汽车小模型和一个直升机的机翼和一个发电的小机器。不一会儿,爸爸过来对我说:“给你的这些小玩意儿。”我有些气愤的反驳道:“我可是做会飞的汽车。”我边说边接过东西。

我拿着我的这些宝贝到了一个安静的地方把它们放在桌子上。看着这些宝贝,眼睛里闪起了光,心里充满了希望。我起先把轻盈的汽车小模型车顶钻了一个圆形洞口,把发电的机器放在里面,放进去之后,积翼现在也直立立的杵在车顶上。拿出刚刚钻的.一个圆形洞口木板,在中间又钻出一个能够放得下机翼中间的那根线的洞口,从机翼上方钻下来,正好到了缺的地方,用胶布一粘,乍一看,很像一个能用的飞行车,再从左边车门上砍出一个小口子,看好能用手扳到打开机翼的开关。

我用一只手紧拿着车身,用另一只手扳开开关。刚开机翼,一大股凉风吹到我的手上。我松开手,只见那个飞行车飞了上去。我怕他飞跑,赶紧用手拉了回来。

我发现这种四翼的机翼风太大,飞得太高,于是我想了一个办法:把那个四翼的飞行翼给扳成两翼的,这样那个飞行车就不会飞太高了,能飞成一个平稳的高度。

我赶紧把这个杰作拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈都说我真棒!心里美滋滋的。明天,到了学校,同学们也说我做的飞行车真棒啊。我打开机翼给同学们展示看。同学们也给我提了几点小小的建议。老师看了之后,把我的作品拿到乒乓球台上给同学们展示。我心想:只有人们想不到,没有人们做不到的事情。

其实人人都可以有创意。比如说我,这次制作的材料都是经过挑选的,如果重一点就做不成。不过最重要的是人们想到的创意,只有创意才能进步。

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篇7:创新与阅读六年级作文_励志作文900字

全文共 806 字

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作文是表达人物情感的一种方式,也是中考语文中分数的聚交点。但是,许多学生并不会完美地抒发应有的情感在作文里。那么,作文需要如何表达才能吸引眼球,成为大家目光的聚交点呢?请我慢慢讲来。

创新,是人类特有的认识能力和实践能力。没有创新,世界与人类将会是一潭死水,毫无价值可言。而强烈的进取精神,不断超越自我,这是提高自身创新意识和创新能力的一种重要动力来源。莫泊桑曾说过:“创新包含着万物的萌芽,它培育了生命和思想,正如树木的花和果”。

世上也有许多名人因为创新而取得辉煌成果。如:索尼。日本索尼公司之所以能在强手如林的竞争中保持不败,其中的一个重要原因是有“率领时代新潮流”的创新意识。一次偶然,公司创始人井深大在日本看见美国的录音机,他便抢先买下了专利权,很快生产出了日本第一台录音机。

而我在一次期末考试中想到了用一种新的方法,用新的方法对故事做出全新的看法和见解,以及采用别致的开头(其中有一篇开头光有一个字:乐)与令人心潮澎湃的结尾,还有平常人想不到也不会写的例子,将它写得活灵活现,夺得了评分老师的一致赞赏,得了满分!

创新开启作文之路的第一把金钥匙!第二把金钥匙是读书。

读书,读一本好书,让我们心灵明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书,让我增长了知识,开阔了视野。比如我在“作文选”中学到,失败后在成功事例结尾可以这样写:“山重水复凝无路,柳暗花明又一村。人生没有永远的失败,总会有山重水复之时。相信自己,顽强拼博,你一定能走出困镜,书写生命的精彩与辉煌。”写雨的结尾可这样写:“唯愿雨常在,唯愿情常存。”

而读书,读什么书?我觉得:季羡林的《留德十年》、曹雪芹的《红楼梦》、老舍的《稻草人》。

通往写作的道路,有许多钥匙:语言、思考、结构、描写、开头。

同学们,写作之门已向你们打开,你们准备好在这条道路上艰苦奋斗了吗?

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篇8:爱国人物的故事三百字王二小的英雄故事

全文共 498 字

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中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小就是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(现为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。

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篇9:爱国的高中

全文共 753 字

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面对祖国地图,我思绪万千.

这何止是一张纸,我分明已涉步进去了,我的心也随之融进去了.

小时侯,长辈曾对我说过,我们的祖国曾经被日本侵略过.卢沟桥九一八事变揭开了日本军的真面目.他们在中国领土上暴戾恣睢,制造了震惊中外的残无人还的南京大屠杀.从此,中国人民心中都凝出一个坚定的信念,一定要把日本人赶出我们的国土.

终于在毛泽东等老一辈无产阶级革命家的领导下,经过八年的艰苦抗战.将日本侵略军赶出国门.

1949年10月1日毛泽东主席在首都北京,在天安门城楼上庄严的宣告,中华民族成立了,中国人民从此站起来了.这声音传到了大江南北,传到长城内外.

历史毕竟过去了.回首今朝.会令你感到“春天来了”!北京申奥成功;香港、澳门的回归;中国加入WTO;神六载人飞行的成功……预示中国已是世界舞台的佼佼者。城市工业发达;农村实现了机械化;电话、电视、家用电脑和宽阔的柏油马路已不是城市的专利。农民也可以在家中用电脑查阅致富信息和农产品的行情。我想,我们这些国家栋梁也不会辜负老前辈对我们的希望,我们会在世界舞台上发挥出我们最耀眼的风采,让祖国更加美丽富饶。

记得儿时,我拿起中国地图贴在胸口,调皮地对妈妈说:“我把祖国印在心里了。”妈妈笑着说:“对,你要永远记住你的祖国。”祖国是我儿时的摇篮,摇晃着,让我酣甜入睡。祖国是我求知的学校,用知识的琼浆玉液充实我的头脑;

是祖国把一颗金色的种子播种在我的心田,让它开花结果;更是祖国让我感到了温暖。祖国是世界上最伟大的母亲。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为她有广阔的土地;勤劳的人民;悠久的历史;富饶的物产,我们这一代有信心和能力将我们的祖国变成真正的东方巨人!

最后,我们都仰首期盼,台湾早日回归。愿我们的祖国“一路走好”。

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篇10:我们需要创新

全文共 521 字

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德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新

曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

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篇11:帕多瓦的小爱国者读后感500字

全文共 553 字

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《怕多瓦的小爱国者》这篇文章主要讲了:从前有一个意大利的小男孩,家里十分贫困,因赚钱来到了马戏团,马戏团的人对他非常不好,于是他来到领事馆寻求帮助,最后他被安排在轮船上送回家乡。在船上别人给他了几个铜钱,晚上他听到那几个给他钱的人说竟大利是个烂国家,除了土匪和强盗什么都没有,于是他拿起铜钱,对那些人说:“我不会接受骂我国家人的施舍!”

读了这篇文章,我感受到意大利小男孩浓浓的爱国之情,“国是千万家,有国才有家,”祖国需要一个更好的维护。回想当年战士们抛头颅洒热血,只为创造今天这美好生活,作为新时代的少年,生活在和平年代,做不出像革命先烈那样抛头颅洒热血的壮烈事情,但我们可以爱护先烈们用鲜血染红的红领巾。

记得一年级的时候,我看到别人戴红领巾,自己也想戴,对妈妈说了,可妈妈说:“红领巾是革命先烈们用鲜血染成的,要成为少先队员才可以戴。”我不相信的说:“怎么可能,明明是从商店里买来的,再说了要是真用鲜血染成的那得多少血啊。”后来,直到爸爸带我去了烈土陵园,了解了先烈们的壮烈的事迹,我才知道,红领巾用鲜血染成是一个暗喻,但红领巾的红是革命先烈们的精神延续。

少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年壮则国壮,我们要努力学习发奋图强,才不辜负革命先烈的英勇牺牲,让我们一起将祖国建设得更加繁荣富强吧!

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篇12:爱国主义的年级

全文共 626 字

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有时候不必须要惊天动地,哪怕是生活中的一件小事,足矣体现一个人的爱国之情。

她已经是一个风烛残年的老人,可是依旧不放下心中的梦想。她坐在密密的树荫下,摸着手中已经泛黄的相片,陷入了回忆。

她和她的老伴年轻时有一个梦想:做一名志愿者,为祖国的建设做一些力所能及的事情。然而她的老伴却在一次意外中失去了生命,在很长的一段日子里,她很沮丧,甚至失去了活下去的勇气。直到有一天,她的朋友来看望她,与她交谈了许久之后。最后“拨开云雾见青天”了,她说:“我要带着我们的梦想一向走下去,老伴走了,但我还在。”那时的她容光焕发,只因心中的那一份执着。

她义无反顾地参加了志愿者的行列。“不求个人利益,只为祖国建设;不为金钱地位,只为社会大众。”这是她人生中的真实写照。她,一个人背负了两个人的梦想。二十年里,无论多么艰苦,她总是会省吃俭用地攒钱,捐给期望工程。看到路上的小猫小狗流落街头,她总是心中一阵悸动,之后便将它们送到了动物收养中心。哪里有天灾,哪里就有她的身影,忙忙碌碌是她生命的代名词。她总是无私地奉献,传递着人性之间最纯真最朴素的大爱。

二十年后,她坐在树下,脑海中播放着一个个的片段,属于她自我的人生片段。她笑了,她坚守了心中的信念,她成功地为祖国献出了一份力,献出了自我的宝贵青春。

也许她的人生没有那么光彩夺目,也没有那么惊天动地。虽然她说一个平平凡凡的女人,但也是一个伟大的志愿者。

爱国,不仅仅仅是说说而已,只要你心中有一份信念,并且能在行动中体现就足够了。

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篇13:以创新精神话题

全文共 869 字

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中国自古以来,就是一个文明的古国。国粹是很多的,京剧就是其中之一,它也是一种文化,当今经济全球化,文化作为一种软实力,是国之发展不可忽视的力量;世界各国都重视文化的发展和传播。因此大家既要尊重传统文化,又要适当的创新

而此前第37届中国区比基尼小姐总决赛和全球总决赛的启动仪式上。参赛佳丽穿着京剧元素的比基尼进行展示,有人认为这是一种文化创新,是一种时尚潮流。但也有人认为是在糟蹋国粹。看,京剧头饰很美,比基尼很诱人,姑且将这种“混搭了比基尼的京剧”,称作”比基尼京剧”。这是对文化艺术最失败的传承和创新。国粹被糟蹋得令人无法接受,甚至可以说“性感外露的比基尼与含蓄的戏曲是水火不容的,而“比基尼京剧”只有三围,没有文化,谈何创新,谈何尊重传统文化,谈何弘扬国粹”?

正如专家陈巧茹所说的:“传统国粹的改革创新该是有思想的。大家自己应该尊重大家自己的传统艺术文化,传统艺术的创新可以通过改线条修饰,颜色搭配等很多元素来进行的,而不是说穿个比基尼画个大花脸就能创新,”大家的传统文化要在尊重前提下去创新,去改革它。文化的传统也有自己的内涵与价值,但让艳光四射的比基尼女郎演绎国粹京剧,其醉翁之意,并不在与体现传统文化的价值,尊重,创新文化,而是借京剧外壳赚取眼球,达到不同凡响的商业,炒作效果,以获得较大的经济利益。大家不得不说在金钱利益面前人们是否还记得京剧这个辉煌而悠久京剧国粹的存在?

大家应该承认,包括京剧在内的一些的传统艺术文化如今日渐式微,确实需要创新,使之枯木逢春,向世界发展,向世界推广。大家要以保护和传承为主旨,以尊重传统艺术为前提,去创新它,去改革它。

2012年作为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家莫言说:“我的作品是中国文学,也是世界文学的一部分,我的文学表现了中国人民的生活,表现了中国独特的文化和风情。”莫言的获奖,体现了世界对大家中国文学的肯定和认可,也对大家文化的传统和创新的认可。

当今,是一个开放的时代,更是一个创新的时代,古今中外的融合,文化艺术的全球化潮流不可逆转,既保持自身传统,特色,又要创新发展文化。

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篇14:创新是一场孤独的跋涉作文

全文共 1135 字

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著名企业家、科学家谢耘博士有言:“创新从来不是一首浪漫的诗篇,而是一段长时间默默无闻、艰苦探索的奋斗。”创新,意味着你有与别人不同、甚至可能不被世人理解和接受的想法,意味着你可能被孤立、被嘲笑、被否认。因此,每一个成功的创新者,都必须学会忍受孤独、享受孤独,然后在孤独中收获灵感,在灵感中实现创新。

孤独是一份淡定的心态,使人在平和中思考。挪威探险家南森说:“人生的第一件大事是发现自己,因此人们需要不时孤独和沉思。”翻开《瓦尔登湖》,山林的清新扑面而来,人们仿佛看见远山中一潭幽蓝的湖水旁,坐着一位深思的学者——那便是梭罗。在工业革命和城市化正进行地如火如荼时,他却只身躲进山林之中,在那里搭起木屋,开荒种地,写作看书,追求最自然朴素的生活,许多人曾对此表示不解。有人问他:“你与外界断绝联系两年,不觉得孤独吗?”而他回答,“我热爱孤独在空气中燃烧时的毕剥声。”也许正是因为梭罗对孤独的这份热爱,《瓦尔登湖》才能在一百多年后的今天依然用沉静和清新感动着我们,让人抚平浮躁,洗尽铅华,一如瓦尔登湖平静美丽的湖水。

赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”孤独是一坛苦酒,酿于幽深的谷底。初尝一口,满嘴苦涩,直教人喊“难咽、难咽”;再尝,苦得更加浓烈,苦得直至心底,苦得让人欲言还休。可渐渐地、渐渐地,当你习惯于这种苦涩,却发现唇齿间竟有甘甜开始散开,这才感受到孤独的清香与回味。袁隆平在田间躬耕九年,埋头苦干,潜心研究,终成“南优二号”享誉世界;陈景润在六平米小宿舍的艰苦环境下,一支钢笔一摞纸便开始认真演算,再不问其他世事,终于证明了“哥德巴赫猜想”,造就一段传奇;邓稼先放弃美国给予的优厚待遇毅然回国,隐姓埋名,在严格警卫的深院和大漠戈壁里呕心沥血,最终使得“两弹一星”研究成功,让中国扬眉吐气。孤独是阴天厚重的云层后深藏的阳光,随着阴霾散去,会带给人一种意外的惊喜。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”孤独不仅是夜深人静时的万籁俱寂,不仅是一个人埋首灯下的静静沉思,更是对自我的坚持,对初心的铭记。十字架上被烈火焚烧的布鲁诺,在教堂上被当众讥讽的达尔文,被科学界冷眼相待、质疑否认的爱因斯坦,穷困潦倒、无人理睬的梵高……他们因为坚守自我而孤独,但外界的怀疑、嘲笑、讽刺甚至是恶毒的刑罚都没有使他们放弃这份坚持,而历史终于证明了他们的伟大。创新者是孤独的,因为无人理解;孤独者是勇敢的,因为要在风吹雨打中坚定如初。

创新注定是一场孤独的跋涉。创新者需要不畏世俗眼光、不惧流言蜚语,而孤独是创新者在坚持中唯一的陪伴。所以,在孤独袭来时,不要马上将它踢开,而是试着和它拥抱,将它融入自己的灵魂。它就像你在前进路程中孤单的影子,你说你是一个人,但其实你还有孤独陪伴。

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篇15:关于写爱国的词语

全文共 1119 字

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1、气壮山河:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

2、忠君报国:忠于君主,报效国家。

3、以身殉国:忠于自己的国家而献出生命。

4、忠心义胆:忠心耿耿,仗义行事。

5、尽忠报国:为国家竭尽忠贞,不惜牺牲一切报效国家。

6、光荣就义:为正义事业而被敌人残杀就义之日。

7、忠心耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。

8、鞠躬尽瘁死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

9、杀身报国:不惜牺牲生命来报答国家。

10、光复旧物:指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

11、破家为国:为了国家,不惜损毁自己的家庭。

12、殉节报国:为了气节而死,用这种方式报答所忠于的国家。

13、赤心报国:旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心,为国效力。

14、救亡图存:拯救国家的危亡,谋求国家的生存。

15、忧国忘家:因忧虑国事而不考虑自己的家事。

16、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

17、为国捐躯:为国家牺牲生命。

18、富国强兵:使国家富足,兵力强大。

19、存亡继绝:恢复灭亡的国家,延续断绝了的贵族世家。

20、见危授命:在危急关头勇于献出自己的生命。

21、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。

22、忠肝义胆:忠心耿耿,仗义行事。

23、为国尽忠:永远忠诚于国家。

24、浩气长存:刚直正大的精神浩然之气永远长存。

25、天下兴亡,匹夫有责:国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。

26、乃心王室:本意是忠于朝廷,后比喻爱国。

27、楚囊之情:指爱国之情。

28、于家为国:为国家为人民。

29、以身许国:把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。

30、赴汤蹈火:喻不避艰险,奋勇向前。

31、美人香草:旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。

32、浩气长存:形容一种刚直正大的精神永远长存。

33、爱国一家:凡是热爱祖国的人都不分彼此,看成是一家人。

34、赤胆忠心:形容十分忠诚。

35、治国安邦:治理国家,使之太平安定。

36、忧国忧民:为国家的前途和人民的命运而担忧。

37、祖逖之誓:指晋代志士祖逖毅然立誓之事。

38、保国安民:保卫国家,使人民安居乐业。

39、济世爱民:指具有治理国家,经世济民的才能。

40、徇国忘身:为国尽忠而将个人得失安危置之度外。

41、碧血丹心:形容为正义事业而牺牲的烈士。

42、国而忘家:指为国事而忘其家。

43、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

44、忠贞不贰:忠诚坚定,永不改变。也指下属对上层十分忠心。

45、国尔忘家:一心为国句,不顾家庭。

46、毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

47、精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。

48、护国佑民:扞卫国家,保护人民。

49、舍身为国:为国家牺牲自己的生命。

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篇16:小学生爱国作文

全文共 527 字

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作为一名新时代的小学生来说,践行社会主义核心价值观关键是要落实到日常学习生活中,要热爱祖国,发愤读书,要热爱我们的家乡,爱我们的一草一木,要热爱自己的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,完成自己的学习任务,学有所成,全面发展,健康成长,要诚实做人,团结同学,助人为乐。如果我们都能做到这些,那我们身上就凝聚了大量的正能量。

我们的班长成绩优异,心地善良且乐于助人。他们邻居张大爷双目失明且腿脚不灵活。他每次放了学,都主动去帮助他洗衣做饭,做些力所能及的事情。他从电视上看见贫困山区的孩子,冬天穿不上衣服和棉衣,上学没有像样的文具,它就拿出自己的零花钱给那些贫困的孩子买书包,他还主动捐出自己的新棉袄。他身上的正能量很值得我们学习。

还有乐乐同学,他有一次在放学的路上,捡到了一个钱包,里面有大量的现金,银行卡。他怕失主着急,硬是在原地等了一个多小时,等确认找到失主了,他才回家.这种拾金不昧的精神感动了我们每一个人。我们身边这种例子数不胜数,有追求超越的、文明守纪的,等等这就是我们身边的正能量,也是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校、我们的家庭,大量凝聚这些正能量,传递这些正能量。

愿我们的祖国繁荣富强!

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篇17:高三创新作文600字

全文共 871 字

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正是因为不断的变革创新,世界才会如此精彩。

在以往,人们总是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改变,更不懂得创新,所以人们只是生活在日复一日,年复一年,无味的生活中。

可现在不一样了,人们懂得了创新的重要性,而敢于创新了。

齐白石懂得创新,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的作品风格。他60岁后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了创新,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此顿生灵感,经过一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

不只是人类,万事万物都是发展变化的,历史的车轮不断前进,正是因为有了创新,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习生活中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

创新,是一个人,一个民族,一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了创新,可以与牛顿共赏清楚的银河……

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……创新的力量,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是创新让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创新,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但正是因为创新,世界才会如此精彩!

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篇18:永垂不朽的爱国精神作文

全文共 622 字

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“天下兴亡,匹夫有责”无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的陆游;无论是古时的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地懂得这个道理。

人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己的祖国一种深厚而朴素的感情,是一片片爱国的赤子之心!而这份感情这片心,就是中国儿女建设祖国、保卫祖国取之不尽、用之不竭的动力源泉。

剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千万百姓的爱国之志。迈着何等沉重的脚步,他来到了泊罗江边,微风抚摸着他的双鬓,亲吻着他的额头。望着波涛汹涌的泊罗江,他的嘴里掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手无策。他痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当他清楚的知道无力挽救危在旦夕的楚国时。他选择了葬身泊罗江,他的壮举令后人深感叹息屈原,他的爱国心。

历史证明:一切爱国者都吧祖国利益看得高于一切,因为他们知道,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己。”唇亡而齿寒,做了亡国奴,连人格、自由都得不到,更谈不上什么幸福与个人利益了。

“江山代有才人出。”我们的祖国过去哺育了灿若群星的杰出人物,今天,她仍将造就无数社会主义时代新的爱国英才!

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篇19:在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 850 字

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创新,我认为是一件很伟大的事,不管是小事还是大事都值得我们自豪。因为它能让我们从中体会快乐,有时还会让你明白一些做人的道理。

在一个阳光明媚的早晨,我坐在阳台上享受着微风的抚摸,那种安适就像母亲的怀抱一样温暖。在这宁静的早晨,一种不和谐的声音传到我的耳边。我向着声音发出的地方看去,原来是一本手工书被微风吹得不得不翻开它那洁白的书页,刚巧翻到了不倒翁那一页。顿时,这本手工书勾起了我的兴趣。看到书上人家做的不倒翁又漂亮又可爱,我情不自禁的想做一个。

但是,当我翻到制作步骤的那一页时,看到它们是用瓷或泥土做成的,我的兴趣一下子从100降到了0。因为,瓷在家里又找不到,用泥巴做又太脏,像我这样有洁癖的人是绝对忍受不了的。当我正想放弃的时候,突然,我灵机一动,心想竟然这两个方法都不行,那我就自创一个方法。

心动不如行动,我到厨房里拿了一个鸡蛋、一个碗、一根筷子、在抽屉里拿上一把剪刀和一盒橡皮泥重新又回到了阳台上。一切准备就续,其实用鸡蛋做不倒翁,结果我自己也不知道。第一步,我先用筷子在大的一头通了一个小口,把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒在小碗里。第二步,把蛋壳清洗一下,再把清洗好的蛋壳轻轻地用毛巾擦干。第三步,用橡皮泥捏成头发、眼睛、鼻子、嘴巴、衣服等形状的样子。

到了最后一步,我又兴奋又激动,仿佛时间就像静止了一样,树上的鸟儿也忘了歌唱,我小心翼翼的把它们一个一个的粘在蛋壳上,到了粘衣服时橡皮泥顽皮的抓住我的手就是不下来。粘了半天也没粘到蛋壳上。我怒气滔天,一使劲,只听‘咔嚓’一声蛋壳碎了,我的心情一下子跌落谷底。

我想要放弃,但是我想做事要坚持不懈,不能半途而废。于是,我又重新做了起来。我按照刚才的步骤又做了一遍,我吸取了上次的教训,这次,我把橡皮泥一点一点的粘上去。终于,‘功夫不负有心人’,一个漂亮的不倒翁展现在我的面前。我开心地笑了,树上的鸟儿也在为我祝贺成功的喜悦,花儿也随风舞动着优雅的身姿。

创新,使我快乐,创新,又让我明白了一个做人的道理‘不管你做多难的事都要坚持不懈,不能半途而废’。

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篇20:弘扬爱国精神小学作文

全文共 603 字

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作为中华民族的儿女,我们坚守着祖国的未来,所以我们要用诚恳的心去热爱伟大的祖国,积极弘扬爱国主义,立志为祖国作出贡献,将祖国建设得更加强盛,更加繁荣。

如何才能做到爱国呢!那就是要有一颗忠诚的热爱祖国的心。回首过去的历史,许多伟人才人都是具有强烈的爱国主义精神的,他们总是以国事为重任,肩负起国家未来的责任,一心一意地为国贡献,保卫祖国的尊严,保卫祖国的领土,保卫祖国的人民。这一种便是爱国精神,是难能可贵的精神。正是这种爱国的情怀,所以让中华民族经历了种种灾难,都没有淹没、兴衰。

爱国,可以热爱我们祖国的崇山峻岭,祖国的雄伟河流,了解五十六个民族的丰厚底蕴,关心祖国的命运发展,为祖国献出自己的一份力量,在祖国需要的时候,要有视死如归的精神,无所畏惧,保卫祖国。只要做到这些,便能够做到爱国之本。

因为爱国,我们勤劳而又充满智慧的先辈们建设了美好的中华民族,开阔了辽阔的疆域,创造出了辉煌耀眼的历史文化。所以,我们也要效仿先辈,做一个爱国的人,肩负起实现中华民族富强的责任,热爱祖国的大好山河,积极维护祖国独立主权和完整的领土。要了解国家大事,积极参与国家发起的活动,为以后更加辉煌的国家竭尽自己全部力量。

"少年强则国强"这一句话便反映出了祖国的未来在我们祖国的孩子身上。所以,作为祖国的花朵,我们一定要把爱国之志化为报国之行,让我们为了中华民族的富强而奋起学习,创造出祖国辉煌的未来。

[弘扬爱国精神小学作文

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