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教师节家长写给幼儿园老师的一封信【精选20篇】

诚信是一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏它前行……以诚待人,以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说:诚信是我们做人的根本。这里给大家分享一些关于教师节家长写给幼儿园老师的一封信,供大家学习。

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毕业生家长给老师的一封信

全文共 1071 字

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尊敬的__中学的领导、全体老师

你们好!

首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!

孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!

陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。

学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!

特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。

物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!

每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。

孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,__初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传__中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!

最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!

此致

敬礼!

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篇1:幼儿园寒假致家长一封信

全文共 1230 字

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转眼间,一个学期结束了,在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议,希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促!

一、学习篇

1. 合理安排时间,每天完成定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,若学习中遇到难题可随时寻求任课老师帮助。

2.每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3.每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子购买1—2册有益的图书,和好书好报交朋友。

二、安全篇

1. 交通安全:

遵守交通法规,遵守公共秩序,文明走路,文明乘车,不在公路上玩耍或追逐打闹,争做守法好公民。

2.生活安全:

安全使用煤气、电器,注意不偏食、不暴饮暴食,提倡吃素食,防止食物中毒。

3.活动安全:

不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火、不燃放烟花爆竹。

4. 网络安全:

正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏,不进入营业性电子游戏室、舞厅和卡拉OK厅等娱乐场所。

5.自我保护:

不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,引导他们抵制不良诱惑,不赌博、不酗酒、不参加迷活动。

6.预防各类流感:

勤洗手,避免手部接触眼睛、鼻及口,打喷嚏或咳嗽时用手遮掩,发烧时尽早求医,注意居住环境消毒、通风,避免接触呼吸病人,不吃没有煮熟的猪肉,避免去拥挤的人群。

三、生活篇

1. 请您和孩子一起制订合理的生活时间表。

2.督促孩子每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动。

3.每天收看电视节目、玩电脑总量不得超过2小时,注意读写姿势,注意保护视力。

4. 走亲访友要适度,同时教育孩子做有心人,了解社会,丰富人生。

四、实践篇

1.家长多陪陪孩子,进行必要的人生观教育,感恩教育,引导他们形成健康的心理。

2.和您的孩子一起为社区(村)做一件好事,如捡白色垃圾,或劝告周围的人不随手乱扔垃圾,或向左邻右舍宣传环境保护的意义。

3.让孩子感受一次储蓄的经历,指导他(她)独立去银行把压岁钱存起来,培养孩子基本的理财能力。

4.指导孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,让他懂得体贴父母的辛劳。

五、温馨提示

1.请各位家长督促学生严格按《学习成绩报告单》上时间报到。学生返校务必理好发型,穿着校服,携带好寒假作业和生活用品。

2.新学期学校将招生一至七年级部分插班生,有意转入我校的学生,请于寒假期间电话或来校报名登记,学校于2月5、6日举行插班生入学考试。联系电话:

各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来。您的孩子让我们共同来教育!2016年巨野县清华园学校扬帆起航,2017年学校将继续坚定“办家长满意的学校”的办学目标,以质量求生存,以特色求发展,深化管理,为您的孩子提供更加优质的教育服务。

学校相信,在您的正确教育和引导下,您的孩子在假期里一定会有所收获,有所发展!

最后,清华园学校全体教职员工祝您们全家新春愉快,阖家欢乐!

此致

敬礼

巨野县清华园学校

2017年元月9日

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篇2:教师节写给老师的一封信

全文共 400 字

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敬爱的曹教师:

您好!

您在六年级时离开了我们班,去教其他年级当教师转眼,六年的时光一瞬即逝。想当初,我还是什么都不懂的孩童。是您,把我领进了学校,用知识的甘泉滋润着我的心田;是您,教会了我热爱祖国,热爱.....;是您,让我懂得了尊敬师长,团结同学。您是一位辛勤的园丁,关怀着我们的成长;您是黑暗中的一盏灯,指引我走向光明;您是天空中最亮的一颗星,点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!

不知您是否还记得,四年级的时候,我的手在厕所被铁锈划开了,十分疼痛。您明白后,立即送我去医院,在途中您不段安慰我:“不用怕立刻就到了,再坚持一会儿。”就是这句话让我倍感亲切。我抬头看着你为我着急的样貌,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“多谢!”多谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您忘了那些往事,但我却永远也不会忘记您对我的照顾。

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇3:作文老师致家长的一封信

全文共 741 字

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尊敬的学生家长

您好!预祝您和您的家人春节愉快,阖家幸福!

近期时间安排(如有调整,班级群内临时通知):

1月1号元旦放假一天,要求孩子做好期末复习

1月2号、3号期末考试,2号下午4:30考试结束.3号七、九年级下午2:40,八年级下午4:10。

学生1月6.7.8.9号在家休息,完成假期作业。

学生1月10日上午8:30返校,下午2:00召开家长会,请各位家长届时参加。

我校于20__年1月13日正式放假,20__年2月10日(正月十七)开学,学校定于20__年2月7日(正月十四)上午9:00学生返校。为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任。现将寒假期间孩子的安全教育注意事项告知与您:

孩子们的吸烟问题,家长们一定要求孩子不要吸烟,百害而无一利。学校安排值班严查吸烟,各班主任也反复教育,一学期以来,有所控制!家长也要教育孩子,不能姑息孩子吸烟的不良习惯。一定要经常过问孩子的吸烟问题!您的孩子吸烟,您不大可能没有觉察!

要远离网吧,合理利用网络。严禁您的孩子使用手机,孩子没有自控能力,游戏会贻害您的孩子的视力,频繁使用手机会使您的孩子学生成绩退步很快!您要监控您的孩子合理使用手机,手机有利有弊!

您的孩子正值青春期,您多与您的孩子沟通,学生“早恋”问题,您也要多加关注,不仅影响到您孩子的学习,也可能滋生一些事端。

要加强假期安全教育。要防火、防电、防煤气中毒。要防溺水和摔伤等。不要去滑冰!

五、教育您的孩子审慎交友,结交一些志同道合,有着良好日常行为规范的益友,别结交损友。近朱者赤近墨者黑!

六、要督促子女复习功课。古人学而优则仕,学习成绩对于您的孩子至关重要!

再次对您的支持表示感谢!祝新年快乐、阖家幸福!

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篇4:教师节写给老师的信

全文共 491 字

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敬爱的文老师

您好!

您是我们的班主任,也是我们所敬爱的语文老师。

您对我们很好,从不会打我们,您的教学方法也很不错,您会绘声绘色地为我们讲解课文的内容,重点难点您还会耐心地帮助我们理解。

您对同学也十分宽容,您会给我们一次次机会,让某些同学改正错误,让那些同学以后能做得更好,更棒。打扫卫生时,您看见同学扫得很吃力,您会上去帮忙。但是,您给我们上课的时候总是绷着脸,满脸都是严肃的表情,就算我们得到了表扬,您也只是微微一笑,接着,就又像刚才一样给我们上课了。

文老师,为什么您给我们上课的时候总是绷着脸呢?我不明白。就像上次我们去石燕湖一样,坐车、行走、游玩,那时您并没有像平常一样绷着脸,而是像小学生一样高高兴兴地和我们交谈。那时候,我们真的很愉快,我们真的很想念那快乐的时光。

文老师,您是不是以为上课绷着脸才能保持做老师的尊严呢?或者您以为那样才能使学生乖乖听话?不,您错了,要使学生乖乖听话,您要用您的心去温暖他们,要让他们知道,听话了对他们没有坏处。

在此,我希望您能开开心心地为我们上好每一节课,不要生气,因为生气就是拿别人的错误惩罚自己。

祝您

身体健康,万事如意!

您的学生:陈__

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篇5:给英语老师的一封信称呼

全文共 552 字

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Dear Miss Liang,

I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my gratitude to you. Hope you everything goes well.

Sincerely yours,

Lily

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篇6:教师节给老师一封信

全文共 627 字

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敬爱的老师

您好!

当秋风送来第一缕温情,第37个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……

这就是您——我们敬爱的老师!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必_您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮——献给您!

祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

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篇7:给老师的一封信教师节大全

全文共 646 字

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敬爱的老师

您好!

当秋风送来第一缕温情,第36个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动…。

这就是您——我们敬爱的老师!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮——献给您!

祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

您的学生 ___

20__年_月_日

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篇8:写给儿子的一封信幼儿园家长征文

全文共 1650 字

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亲爱的贝贝:

这是爸爸妈妈写给你的第一封,很感谢你们幼儿园能有这个亲子教育征文活动,爸爸才能及时地给你写这封信,同时也得感谢湖南卫视《爸爸去哪儿》的这个节目,因为是受到这个节目结局构思的启发,爸爸才有这个灵感给你写这封信。

你即将结束在幼儿园生活的第一个学期,首先爸爸妈妈对你整个学期的总体表现非常满意,你从开学到现在,从来没有因为任何事情请一天假,缺一节课。就算元旦前的一天,爸爸妈妈说让你请一天假,带你去深圳玩两天,你却坚持说不请假,要等到你放30天长假(意指寒假)的时候才带你去玩。就凭这一点,你比爸爸当年要做得好,可谓是青出于蓝而胜于蓝,爸爸和妈妈感到非常欣慰,也希望你能在以后做任何一件有意义的事情时,也能这样坚持下去,做到有始有终。

依然非常清晰地记得你开学第一天的情景,我和妈妈带着弟弟一起送你去学校,在开学之前你就非常渴望上学,因为你总是羡慕比你大一点的小朋友上下学时可以坐School bus,以至于你对于校车和公共汽车的热情远比做的士和小车要高得多。上午送你到小三班教室的时候,你看到那一堆堆的玩具,完全没有像其他小朋友那种恐慌和不安的表情,而是听从老师们的安排坐好,开始玩玩具,对于只有三岁多一点的你来说,已经表现得很好。其实爸妈也有观察了其他和你同班入学的小朋友,他们有哭闹的,有不安的。所以从开学第一天开始,爸妈就觉得你会在学校表现很好的。另外,告诉你一个小秘密,你开学的第一天,爷爷奶奶因为舍不得你,担心你在学校不习惯,还在家里偷偷地流泪呢……

你是一个性子比较急的小男子汉,缺乏必要的耐心,但是同时有一股韧劲,认准的事情,一定要做到才肯罢休。我们在很多方面都拧不过你,怕伤你这个小男子汉的自尊心,但是也不能任由着你发挥。就拿妈妈给你买的DVD影碟机来说吧,本来是想让你看课本上的字宝宝的,可是你每天就是看《熊出没》,到现在应该连续看了快三个月了,每一集里每一个情节你都可以背给我们听了,可是你却还是要看,最开始的时候一看就是两三个小时。我们唯一能做的就是规定你看光头强的时间,教你看时钟上的指针,规定当时钟长针走到哪个数字的时候,你就得自己关电视。这样也好,不仅让你学会了看时钟,认识时间,你也还算自觉地遵守我们之间的约定,但是爸爸还是不确定在我上班的时候你是否也这样坚持了。

听你们班的老师说,你上课的时候都表现得很认真,回答问题时很积极,特别是英语课的时候。你最喜欢和我们做HOW MANY的游戏了。无论我伸出几个手指,问你:HOW MANY? 你都可以快速地用英语说出来,有时候甚至比妈妈答得还快还准。到现为止,你已经能听懂不少简单的日常用语了,知道怎么对答:I’m sorry, thanks, what’s your name…

爸爸在前面就有提到了,你是一个自尊心非常强的男子汉。记得有一个晚上你在房间里疯玩,太兴奋了,爸妈怎么制止你都不听。最后爸爸对你发了脾气,但是此时的你并没有哭,只是沉默地站在门口那里不动,妈妈问你怎么还不回去房间睡觉。你在那里低声地说:“爸爸还没有说:‘I LOVE YOU BEIBEI, GOOD NIGHT, SEE YOU TOMORROW.’”可能是因为爸爸确实太生气了,就说:“你这么不听话,爸爸不爱你了。”你一听到这话,就马上大哭起来,妈妈怎么哄你都哄不住。其实爸爸说了这话以后,马上就后悔了。我知道这句话深沉地伤害了你幼小的心灵。尽管后面爸爸向你道歉了,可是你还是哭得很伤心,我清楚地记得那一晚你是哭着入睡的。

贝贝,你在爸爸眼里已经是一个男子汉了,就像爸爸平时和你说的一样,爷爷是老男子汉,爸爸是大男子汉,你是一个男子汉,而不是小男子汉。在以后的日子里,你永远要记住两点:爸爸妈妈永远都会爱你,说不爱你只是因为一时的气话,偶尔教训你是为了让你成为更强大的男子汉;不管碰到任何事情,一定要冷静耐心地对待,坚持下去,永远开心地生活。你一定会拥有比爸妈更广阔天空,YOU CAN DO IT! WE LOVE YOU BEIBEI。

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篇9:给老师的一封信

全文共 2381 字

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老师

您好!

张老师,其实我们更喜欢叫您兴哥,因为您就像我们的朋友,能和我们畅聊人生和我们开玩笑,同时在这其中又能让我们领悟到这个社会的现实以及许多做人做学问的实在道理。还有,你对人对事的态度令我们钦佩,随和从容幽默。

兴哥,给您写这封,也并不是告诉您在我们心目中的形象,一味地赞赏您,而是我有一个很大很大的疑惑,我想了几天也想不出来,只能来向您请教了。老师,关于教育哲学这门课的考试,您怎么会给我100分满分呢?我刚看到这个分数时,把我自己吓了一大跳。100分这个分数,看起来那么好,但是放在我的这门专业课上,我却觉得一点也不真实,甚至有那么一点讽刺(这个“讽刺”并不是冒昧地指老师,而是当时答题的自己对现在的自己的“讽刺”)。老师,您确认您没有看错学号改错试卷输错分数吧?我怎么可能得100分呢?那张教育哲学的卷子,我自己根本没有做完,特别是最后一道作文题,您的题目要求已经写得很清楚,规定至少1000字,可是我因为没有合理安排好考试时间导致最后的作文题只用了20分钟才写了300、400字,也不够一个空白版面,单单就这道题,我就觉得我可能连基础分20分都得不了。可是为什么您会给我这门考试的分数是100分呢?还有,老师,您说分数是由试卷分和平时分组成,可是我平时表现很好吗?平时我也很少问您问题,也没有很积极发言,学习态度也不是很端正。我怎么想都想不通,您怎么会给我这个分数呢,那预示着对于学问起码达到一个领悟和运用的境界的较好标准啊!

老师,如果您不是看错学号改错试卷输错分数,那么难道是因为我这张试卷前面答得太满太多而给的一个“认真”态度的分数?可是老师,您不觉得这样一个学生是个不懂合理分配时间的考试工具吗?老师,您不觉得从这张试卷的答题看来,我是一个考试很紧张、理论知识死记硬背不懂变通的书呆子吗?老师,您是不是从这张卷子中看出了我那种无比看中考试、在意分数的“书呆子”心态呢?您是不是从这张卷子中看出了我那种“唯分数论”的不正常心态呢?老师,您这门考试是我们这个学期的第一门考试,不过,其实面对每一次考试,我都会是这个样子,紧张焦虑,会很努力很努力地背但是只是死记硬背,一到考场把自己记得的统统写出来,然后一出考场就忘。老师,我这样的学习其实就是“抱佛脚”,就是在浪费自己的大学时光,就是在浑浑噩噩地虚度青春、自欺欺己。我一直都很明白这个事实,但是我却被物质化了功利化了,追求“速度”、“结果”——那些在别人眼里证明自己行让别人认可自己的现象,偏偏就是忘了“效率”和“过程”——实质是对于自己点点进步的积累实质是对于自己的肯定和追求。

可是······该怎么跟老师您说呢?首先,我是一个看不到自己的人,没有主见,只是一直在仰望着别人,自愿在别人光芒照射下来的阴影处为别人鼓掌,我从来不敢为自己取得的成绩而骄傲,因为知道还有很多优秀的人在我前面还有别人更努力取得的更骄人的成绩。再次,其实进入大学以来的考试,我都是这样子对待考试的,平时不努力,就靠着考试前的一两周没日没夜地背,每天都严格要求自己必须自习多少个小时,就拿到了班上的一二名的成绩。但是那也只是一个分数而已,证明不了什么,可是自己已经麻痹了,已经功利了,为着这一次次的短暂的“胜利”,而丢了对于学问的脚踏实地。还有,这个学期,是我过的很辛苦很痛苦的一个学期,因为很多时候我感到的不是快乐,而是压力疲倦。我彻彻底底丢了学习,大一大二没得到多少能力锻炼的我竟然在大三给自己安排了三个职位三份工作,几乎是忙完一份工作立马又投入到另一份工作当中,而且我也几乎是全身心投入到工作中,因为不服输因为想要让别人满意所以甚至不牺牲自己的休息时间自己的健康,很多个夜晚熬夜到两三点,明明感到身体吃不消了但是为了能得到别人的认可硬是撑下去。又加上我对自己很苛刻,精益求精于每一个细节,所以我得花好多好多的时间来完成每一步,效率极其低,然后就让学习和健康都为工作让道了。而当我在全身心投入工作的时候,别人却在全身心地学习看书当中,我自己却又有一种不甘落后的不服输劲,可是我工作没有完成,抽不出时间去学习,只能干着急,最后就变成了压力焦虑,自暴自弃。老师,我承认自己没有协调好工作与学习、生活的时间,把大学的内容本末倒置了,也让自己过得那么累那么痛苦。更深层次说来,也是我不懂调控自己的情绪,不懂变通,只会死逼着自己,不懂自嘲调侃那些生活中的烦恼。老师,这个学期,我哭过好多次,因为我总是钻进牛角尖,我看不到自己的一点点闪光点,眼里都是别人的光芒,但是我又忘了努力勤奋,然后就是各种害怕自己的落后和对自己的失望。老师,当听到你讲述自己的人生经历时,对于你的平常心对于你的随遇而安对于你的不争名不争利,我真的由衷地佩服,我想这就是我最需要的,尤其是平常心。

老师,记得那次深圳之行,我原本是没有想要去的想法,因为我还有很多工作没做完,心理总有一个负担。但是因为是学院申请的全班性质的学习,我没有理由拒绝,但心里就是有一丝丝的不情愿。直到我从深圳回来之后,我才意识到自己的想法是多么错误。我几乎把工作看成了我的全部,连学习都不顾了,为的就是取得别人的认可,但是我这样的“拼命”却只是像个机器人按照程序完成步骤而已,我已经背离当初锻炼自己、让自己慢慢进步的初衷了,反而是给自己套上了一个枷锁、一个牢笼。对于我而言,让自己真正自由的钥匙就是认可自己、承认善待那个不完善的自己。

我想我会继续努力的,但是尽量不再那么严厉地苛责自己鞭策自己,而是给自己一个可接受的范围,学会调侃自己学会看到自己取得的点点进步,从而真正学会做学问学会做人学会生活。

老师,跟您说了那么多,真的希望您能重新给我界定一个分数,给我一个真实的分数,让我真正明白自己在学习这条道路上的磕磕绊绊与努力方向,让我自己能客观看待分数与学习、学习与生活。

学生:杜婷婷

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篇10:小班老师给家长的一封信作文

全文共 545 字

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亲爱的家长和小朋友们:

你们好!

带着希望,带着憧憬,我们又迎来了新的一学年。度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!你们又长大了一岁,老师相你们在小班下学期的学习生活中一定会不断的带给老师惊喜,对吗?

经过小班上学期的培养,孩子们养成了较好的学习和生活习惯,每个宝贝在原有水平上都有了一定的进步,这是我们家园共同努力的结果。本学期,我们将继续加强对幼儿的养成教育,改善部分幼儿的进餐习惯,培养幼儿的自理能力。同时,培养幼儿养成良好的学习习惯,能专心倾听别人的讲话,喜欢提问等。我们会通过各种丰富多彩的活动让孩子多多自己动手、动脑,养成主动做事,主动学习的态度和习惯。我们希望能得到您的配合,能放手让孩子去做,使他们得到应有的锻炼。

同时,我们也非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!在今后的工作中,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

愿所有的小朋友和家长朋友们在小班这个亲密的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!愿快乐幸福伴随你我共度愉快而充实的新学年。

亲爱的小朋友,3月1日我们就要开学了,老师欢迎你们开开心心地入园!

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篇11:老师给家长的一封信作文

全文共 9019 字

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教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

下面,小编为大家整理关于老师写给家长范文模板六篇,欢迎大家阅读参考

大学老师写给家长的信篇(一)

致大学新生家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好!

首先,祝贺您的孩子脱颖而出,考入贵州师范学院,成为了一名大学生!我

校及我院全体师生热忱欢迎您的孩子加入到贵州师范学院数学与计算机科学学院这个大家庭中来!

今天您的孩子迈入大学校门,标志着他的人生开始了一段新的旅程,这离不

开您多年的抚养和悉心的教导;而今后我们将尽最大的努力,以优质的教育、科学的管理、周到热忱的服务把您的孩子培养成为对国家、对社会、对人民有用的人才。

我们将尽一切努力将他们培养成具有创新精神与实践能力的高素质人才。我

们希望学生入校后,能牢记我校“求真务实,自强不息”的校风,提高思想认识、端正学习态度,珍惜大学的美好时光,认认真真地走好每一步,为今后的工作、生活打下坚实的基础。与此同时,以下几方面的工作期待得到您的支持、理解与协助。

1、为了培养学生的自立能力和节俭的好习惯,学院建议家长合理提供学生在校期间的生活费用。我校一般学生基本生活为每月600元左右(仅供参考)。

2、每学年开学初,请督促孩子按时缴纳相关费用,我院各专业收费标准均为学费3300元/年 、住宿费850元/年、教材费1600元/四年,如果家庭经济困难,可以申请生源地贷款。

3、为了便于管理,学生寝室不得留宿他人,所以各位家长在校停留期间,请前往学校博园居住。

4、请家长鼓励孩子多参加集体活动,不要游离于班级之外,抓住各种机会锻炼自己,争取全面发展;同时要求您的孩子不要放松学习,把学习当作第一要务,不断提高专业知识能力。

5、家长如接到任何反应学生在校发生意外情况的电话或信息,请第一时间与班主任联系进行核实,谨防上当受骗!

为方便您及时了解孩子在学校各方面的表现情况,我们愿与您建立双向联系机制,下面是我们的联系方式:

学院办公室:xxxx

学院书记:xxxx

学院院长:xxxxx

12级 数学与应用数学1班 辅导员老师:xxxx

12级数学与应用数学2班 辅导员老师:XXX

12级数学与应用数学3班 辅导员老师:xxxx

12级数学与应用数学4班 辅导员老师:xxxx

12级计算机科学与技术1班 辅导员老师:xxxx

12级计算机科学与技术2班 辅导员老师:xxxx

12级信息工程班 辅导员蒋楠楠老师:

最后祝您身体健康,全家幸福,回程顺利!

贵州师范学院数学与计算机科学学院

2012年9月12日

大学老师写给家长的信篇(二)

致家长一的封信

尊敬的 同学家长:

您好!值此新春佳节来临之际,我谨代表特教教研室全体教师送上最诚挚的问候和最衷心的祝福,祝您及家人新春愉快、阖家欢乐、万事如意!

您的孩子在步入大学以来,能够很快的适应并融入到大学的生活中,开始大学阶段的生活和学习。

让学生成人、成才、成功,是学校和家长的共同追求和责任。一个孩子,是一个家庭的希望;一个孩子的成功,是一个家庭最大的企盼。希望您配合我们对学生的管理与教育。

为了帮助学生养成良好的生活、学习习惯,我们进行信心教育、感恩教育、习惯养成教育、大学生活规划教育;为了给学生创造良好的学习环境,我们把搞好学风建设作为重要工作来抓,并提出“学业争第一、做人求完美”的口号;为了保证学生的学习时间,我们协调调整了固定教室并规定时间上自习,每天保证2个小时的自习时间。

有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长也是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向。只有我们做出的努力是远远不够的,关键在于学生自

身的认识和付出的多少,还有家长对学生的引导和教育。所以,为了我们的共同目标,请您在孩子人生的又一关键时刻多花些时间。在此,给您提以下建议:

首先,调整好自己的心态,因为家长的心态直接影响孩子的心态。站在孩子的位臵上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解,心气会平顺得多,语气会柔和得多,脸色会好看得多,眼神会慈爱得多。少一些功利性的唠叨,多一些充满亲情的交流;少一些无端的指责,多一些理解的启迪;少一些无微不至的“服务”,多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是,对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯,动之以情,晓之以理,要看到他们的长处,多些鼓励,少些批评,坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果,切不可掉以轻心。

其次,与辅导员老师交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时报给辅导员,便于双方配合,协调教育方法,家长和老师面对的是同一对象,就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致,提出问题一致,改进方法一致,才可能形成合力,产生较好的教育效果。如果双方不一致,那么双方的教育作用就可能相互抵消,形成内耗。

再次,全面监控,宽严适度。作为法定监护人,全面监控孩子的言行是家长的责任和义务,要确保孩子不跟不三不四的人交往,不做出格越轨的事,不荒废学业。但监控要适度,不要过分干涉,要给孩子一定的自主空间,自主时间,还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯,过分的关爱是伤害,都不利于孩子的健康成长,就眼下来说,也不利于孩子的复习备考。比如,孩子与同学的正常交往,适量的运动,短时间的娱乐,如要干涉,孩子肯定反感。孩子不是学习的机器,不可逼着他满负荷运转,那样做往往事与愿违,适得其反。

最后,要进行“赏识性教育”,不要对孩子要求过高,。我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底、学习现状的基础上,承认现实,正视现实,与孩子充分沟通,确定一个合理的目标,并以平和而积极的心态向着目标努力。让孩子尽最大努力、报最大希望、做最坏打算。

此外,为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的

假期,让我们携手共同督促孩子注意安全,保持良好的学习和生活习惯,讲究社会公德和家庭美德。假期结束后请您提醒孩子按时返校报到注册。

2013年2月25、26日返校,住宿生26日晚查寝。27日正式上课。另外如果有不及格的课程需要提前2天到校23、24日补考、缓考考试,缺考也是。注意:补考、缓考没有平时成绩,补考卷面需答60分以上,缓考卷面需答70分以上。

此致

敬礼!

辅导员:张敏

2012年12月31日

大学老师写给家长的信篇(三)

叔叔阿姨:

您们好,我是XX,兴宇的班主任,给你们写这封信的目的,就是为了告诉你们兴宇在学校的进步,应该说,刚开始的时候,他是个不认真的孩子,比较随性生活,有想法想学点东西的时候无法坚持。但是通过三年的学习生活,他渐渐懂事,也会经常跟我谈谈心,学习也能慢慢静下心来,也许他的进步你们没有看到,但是他的确成长啦,现在只是需要更加努力,掌握技能,马上适应社会!

孩子的进步和家长的关心密不可分,兴宇的父亲跟我经常通电话,对于孩子的教育我认为还是要用关心和疏导为主。因为他自己的思想是很固执的,如果强行的去改变,他会抵抗,改变是循序渐进的!在学校我会继续的关注他,做好他的班主任和大姐。希望父母看到这封信后,鼓励兴宇下个学期继续努力学习~

我们衷心希望您多了解他在校期间的学习、生活表现;衷心希望您能从以下几个方面配合您孩子的教育的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要督促学生加强学习,不能沉溺电脑网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严格要求,不要将社会不良风气灌输给您的孩子,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

祝家庭幸福

班主任: XX

致家长的一封信篇(四)

成长永远都是一件不急于求成的事(南开中学老师给家长的一封信)

尊敬的家长:

您好!

您的孩子考试结束,顺利离校返家,寒假生活已然开启。学业成绩将由班主任随后(发放)寄出,敬请查收。

如果我们用庄子“无用方为大用”的观点来谈孩子的教育和成长,或许会被当下的社会斥为无稽之谈,因为实用主义哲学早已深入人心。成绩至上、目标第一的教育论或已洗去了许多人头脑中养孩子的乐趣,现在一些父母总是在盼望孩子快点长大,快一点达成父母心中的期盼。

操劳的父母总是在工作和家庭的两端来回奔波,年复一年,日复一日,疲惫地感慨“时间都去哪儿了”,时间可以被工作、事业、人际交往挤满,可就是没有更多的时间去陪着孩子慢慢的成长。

总有一天,那些父母们会意外的发现:没有晾着儿女衣服的阳台有点空荡,少了一副碗筷的饭桌有点寂寥,茶几上不再摆设可爱的玩具有点冷清,听见邻家的小姑娘喊爸爸时总怀念曾经的温馨……

这才意识到孩子的长大其实是父母的落寞。那时才多么希望时光可以慢流,时间可以不像现在这样急不可耐,能够慢下来,听听孩子说一些天真烂漫的故事,道一些可爱单纯的想法。

静静的陪伴,就像是在一个冬日阳光照耀的下午,一家人坐在阳台上晒着太阳,父亲慵懒的躺在摇椅上打着瞌睡,母亲和女儿说着体己的话儿。这样的时光才是最值得回味,最需要典藏在沧桑的岁月中。

法国自然主义哲学家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”

当我们环视周围,不正是看到一群因为速度、高效所教育的伪成熟的孩子么?三岁学舞蹈,四岁学钢琴,五岁学绘画,六岁背唐诗,学习是孩子们生活的唯一,丢失了童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情。为了成绩、名次,为了全能的素质而拼尽全力。

待到他们毕业之时并不知道自己需要什么,不知道生活的乐趣所在,他们只会在压抑之后的毕业季,在疯狂之后挎着行囊朝着高校走去,却不是朝着志趣前行,他们也只会在大学毕业之时才会因为生活、工作而茫然不知所措。

因为他们从来都没有慢下来认真的发现自我、认识自我。我们的父母心里其实非常清楚一段旅行好过一次培训,一本好书胜过一套试卷,一次促膝长谈重于一夜挑灯苦战。但父母往往因为社会的趋势而瞻前顾后。孩子只有一个,人生只此一回,选择仅有一次。当家长们在手足无措之时便会将目光投注到成绩。

其实,成长永远都是一件不急于求成的事情。当我们对孩子成绩患得患失的时候,引导孩子整理知识、系统分析,或许远胜于空洞的鼓励或责备;当我们忙着催促着孩子完成作业,培养孩子的契约精神,赏罚分明,或许更能锻炼孩子的自理能力;当我们周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的时候,或许一次爬山更能换回一家人大好的心情。

放慢孩子成长的节奏,才是对生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只会让孩子在拘谨的狭小空间里迷失自我。亲爱的父母们,成长的生命需要的从来都不是一个结果,而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。

在这个过程中,没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母只会营造环境,提供契机;成功的父母只会在漫长的岁月中享受养育孩子的快乐。因为,孩子是父母一生中最美的礼物,也是父母命运中最持久的陪伴者。

当你放慢奔波的脚步,平复等待的焦急,才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。因为教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓舞。南开的教育从未否定学业和成绩的作用,南开的教育还强调不断唤醒孩子的自律、自觉、自省,激发他们潜藏的能力、志趣、爱好,用“无用”的阅读、思考、交流来充实更加厚重的人生。

当他们走出南开以后,不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感,不会因为大学的自由而变得松散怠惰,也不会因为前途的迷茫而失去心中的信念。他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静的等待;一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期。

父母养育孩子,不正是在等待、守护一朵花的盛开么?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放,他们都是独一无二的孩子,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静的等待。

中国台湾作家龙应台的《孩子,你慢慢来》不正是一位慈爱的母亲最温暖的长久呼唤?一部《傅雷家书》不正是一位睿智的父亲最虔诚的漫长付出?请相信,没有多少孩子愿意自己的梦幻童年戛然而止,没有多少青年愿意自己的青葱岁月稍纵即逝,他们用自己童稚、狂热的行为在述说着对美好岁月的爱恋,就像我们对过往岁月的眷恋一样。

那么,我们是否也该像审视自己的生活一样去审视对孩子的教育呢?我们是否会在深沉的思索中看到生活中的无用种种,却是孩子以后人生中宝贵的点点滴滴呢?

祝您的孩子在静好的岁月中,自在生长!

致家长的一封信篇(五)

一位老师致新九年级学生家长的一封信

可爱的九年级孩儿爸、九年级孩儿妈:

很多九年级刚毕业的家长回忆起整个初中三年,都会发出同一种感慨:七年级、八年级没什么印象,九年级又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于九年级的家长们,一路陪伴着孩子度过九年级,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。九年级不仅是对孩子的考验,更是对九年级家长的一次考验!因此,要说中考成功的功臣,第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当九年级孩儿爸、九年级孩儿妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了九年级,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:“中考成功=了解信息+资料收集+督促落实”。

一、了解信息。

对于中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注2014年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么时候开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举。

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而后悔不已,无形中给孩子带来更大的压力。有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的收集。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集,并选择性的让孩子了解学习。

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个九年级的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有时间就拿着错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好,但相比于刚上九年级的时候我明显感觉孩子在飞速进步。)

三、督促落实。

进入九年级,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如九年级了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通。

其实,进入九年级孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现孩子们在考前、考后都会激烈的讨论,在QQ空间、微信朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他们在行动上无法落实,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入九年级就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步释压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一翻孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着孩子做完这本练习册,再看完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,要与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可行方案,并要求孩子落实,把问题及时解决。

九年级不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

春节将至,在此也祝您及家人万事如意!

给家长的一封信(六)

尊敬的家长朋友:

作为一位校长,也作为一名老师,我有一些真诚的心里话想对您说。

我也是一个女儿的父亲,我完全可以理解,当您把孩子送进学校的那一天开始,就对学校的教师寄予了厚望,希望您的孩子能够在老师的教育培养下成为一个有用的人才。但是,不知您是否想到过,其实,孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师,而是取决于您这位家长!

在我多年的班主任工作体会中,我深切地感受到家庭教育对于孩子来说是多么重要的。我一直坚持认为,一个孩子的成材,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单,家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,家长素质如何,都将决定孩子的人生!

注意,这里所说的家庭氛围、家庭教养、家长素质,不一定和文化程度有直接的联系。在我视野中,有的博士家长依然“培养”出了罪人,而大山里一些目不识丁的老太太却培养了一个个有出息的孩子。我国著名生物学家、原北大副校长、现中国农业大学校长陈章良就是一个例子。他出生于农村,父母几乎没有什么文化,因此他也谈不上什么早期的文化启蒙,九岁才读小学,但因为他的父母首先是一个善良勤奋的人,于是一颗科学家的萌芽便在这对农民夫妇的手中开花了。

因此,从这个意义上说,家长也是教育者——不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学,只要有孩子,他就是教育者。这样看来,我们——教师和家长之间,本质上是一种同事,因为我们都是教育者!因为我们有着共同的教育对象——您的孩子!因为我们都有一个共同的愿望——期盼着您的孩子成为有用的人才!

作为教师的我们,能在多大程度上提高自己的教育水平,您的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才,这是毫无疑问的!

作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养,提高自己的教育水平,您的孩子就在多大程度上成为您所期盼的有出息的人,这是不容质疑的!

可是,是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢?您的家里有没有这样的场面呢?——晚上(或周末),您的孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在和一群哥们喝酒聊天;另一旁,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将;而在厨房,孩子的爷爷或奶奶正在洗碗;父母的声响干扰了孩子的学习,孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想出去玩电脑,这时父母开始呵斥孩子……

我可以断言,在这样的家庭中,孩子绝对不可能有优秀的学习成绩,更不可能成为有用的人才!

当然,我相信,我们学校不会是这样的;而且我还相信,我们的家长都是合格的家长!

但是,作为校长,我还得得寸进尺地希望,我们所有家长不仅仅是合格的家长,更是优秀的家长!

刚才我说过,我也是一个家长。我有一个天资并不聪明的女儿,但在我的教育下,她成长得很顺利。在女儿成长的过程中,我也在成长,这其中有许多故事。我把这些故事写成了一本书,叫做《做最好的家长》。现在我把这本书推荐给您,也许您能够从中得到一些启示。也许有的家长会说:“我怎么能够和你比呢?你是专门搞教育的,还是校长,而我却不懂教育。”不对,刚才我不是说了吗?每一个家长都是教育者,其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。

我的体会是和孩子一道成长,是最好的家庭教育。所谓和孩子一道成长,说起来就是两点:第一,和孩子一起阅读;第二,和孩子一起写作,也就是共读共写。

因此,我真诚的建议您,从今天起,还孩子一起读一本有趣又有意义的书。就从这本《做最好的家长》开始共读和共写。这本书写的是我女儿从0岁到18岁的故事,她的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书更写了我教育女儿过程的酸甜苦辣,也有许多故事,我相信,我的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

在做家长上我是正在学习和探索着。同时,作为教师,我想做最好的老师,做最好的班主任,因此,我也在学习和探索实践着!在做教师和做家长的探索中,我觉得无论何时,学习是让自己能够达到目标的保障!也许,有的家长朋友会说:你是专门搞教育的,而我不懂教育。不对,刚才我不是说了吗?每一个家长都是教育者,其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。

因此,我真诚地建议您,从现在起,和孩子一起写成长日记。成长的过程是一个不断反思然后不断超越的过程,而写作就是最好的反思。孩子通过文字,可以写自己的苦恼与喜悦,你通过文字可以写出自己对孩子的期待,写出自己对自己教育的感悟。可以毫不夸张地说,家长和孩子一起写作,是最好的成长方式。您也许会说:“我文化水平低,写作能力差,哪能写呢?”这话错了!最早开始成功实施家长写教育日记的是河南焦作市,那里全市的中小学生家长都给孩子写教育日记。在这些家长中,相当一部分人连小学都没毕业,有的家长甚至是一边翻字典一边给孩子写教育日记。正是通过教育日记,许多让家长老师头痛的孩子成为优秀的学生。这样的故事很多很多。为了您的孩子,我相信你是什么都愿意付出愿意牺牲的,那么,就牺牲一点业余时间,从和孩子共读、共写开始你新的家庭教育吧!

请记住:只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

我相信您能够成为成功的家长,而只有您成功了,您的孩子才能成功;只有您和您的孩子都成功了,我们教师才能真正有成功感!

让我们一起努力,好吗?

校长:xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:2024幼儿园致家长一封信寒假要求

全文共 491 字

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尊敬的家长

近年来,随着教育事业不断发展,中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加,与之有关的各类安全事故也明显增多。很多事故教训极其惨痛,说明中小学及幼儿园的学生的接送车辆安全监管方面存在漏洞,亟待进一步加强和规范。

孩子是祖国的未来,是我们的希望,为了孩子的安全,家庭的幸福,特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作:

1、严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子的车辆和超载车辆。坚决拒绝乘坐电动三轮车、摩托车等不安全车辆上学、放学。

2、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。

3、假如您家离学校不远,建议您鼓励孩子自行上学、放学。

4、要经常教育孩子①自觉遵守纪律②不在车内打闹③严禁在车辆行驶中将身体探出车外④在车子停稳后再上下车。

5、家长必须与车主签订安全责任书,明确安全责任。

6、发现有不合格的车辆接送幼儿,真诚地请您及时告知,有责任要求该车辆停止违法行为,不听劝阻的,要立即报警。

尊敬的家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,也维系着家庭的幸福。让我们积极行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。

最后祝愿您全家平安幸福!

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篇13:2024年幼儿园寒假给家长的一封信

全文共 1272 字

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尊敬的学生家长

您好!值此新春佳节来临之际,诚祝你全家一帆风顺,宏图大展!为了让您的孩子度过一个开心健康的寒假,更有效地促进您的孩子的德、智、体美等方面全面发展,希望您加强对子女的监督教育、关心、爱护。现对孩子在寒假期间相关事宜提出儿点建议,望家长主动配合教育,加强防范教育。

一、要加强对子女有关自然灾害安全教育,要教育好子女如何躲避自然灾害。(如:水灾、地震、雷击等),树立安全意识。今后凡遇恶劣天气家长要做好子女接送,确保孩子安全。

二、希望贵家长牢固树立在假日期间加强对子女进行学习、活动、娱乐、安全、守法、助人等方面教育的意识,真正负起监护教育子女的责任。

三、督促子女离校不离书。在假日期间,希望家长督促子女不要放弃知识的巩固,合理安排时间,认真完成寒假作业,多看一些有益身心健康的课外读物,努力做到游玩、学习两不误。

四、教育子女不参加封建迷活动,不参加帮派组织,不参与“六合彩”等骗赌活动,不打架斗殴,不吸烟、不喝酒、不赌博、不飙车,不看淫秽书刊、录像,教育子女自觉学法、手法,正当文明诚信的社会公民;禁止小学生参与燃放烟花爆竹;禁止小学生玩气枪等危险活动。

五、对孩子进行防火教育,使他们牢固树立消防安全意识,教育他们懂得安全用火、用电;要加强对家中容易引起的部位和易爆物品的管理,提高消防安全意识,杜绝火灾等恶性事故的发生,严禁孩子救火;教孩子正确求救火警119的方法,不随便拨打(110,120,119,122)等应急电话。

六、教育子女要注意交通安全,自觉遵守交通规则。教给他们一些交通安全知识:如走路靠右行,未满12周岁严禁骑自行车上路,骑车只能单骑,小学生杜绝骑摩托车,不乘坐无牌无照或超载超速的车辆,不乘坐疲劳驾驶或酒驾的车辆,不在公路上追逐嬉戏,不在公路上玩滑板车或溜冰鞋等活动。

七、教育子女养成外出办事、游玩要事先告知家长去向、时间的习惯,不轻易允许孩子在外留宿及单独行动,今后子女上课期间因病因事不到校,应向学校请假,否则后果自负。

八、注意对孩子进行安全知识教育,教给孩子怎样防止食物中毒。煤气中毒及防触电、防碰伤、防划伤、防盗、防受骗、防溺水,严禁孩子救助落水人员等,加强孩子的卫生教育,防止传染病(特别是做好防控甲型H1N1流感、手足口病等传染病的发生),培养学生自理、自护、自救的能力。

九、教育孩子不做危险性的游戏,不准在外爬树、爬电杆,不到没有安全保障的地方活动。

十、经常教育子女乐于助人,为家庭、为邻里为朋友做好事,特别是为邻近的老红军、老干部、军烈属、特困户、残疾人做好事,送温暖,正当对社会有用的人才。

十一、引导孩子关心国家大事,坚持每天收看新闻联播,了解全国各地及家乡改革开放新成就。

十二、本学期2012年1月14日(农历十二月二十一日)寒假开始;下学期2月7日(农历正月十六)正式上学,2月7日至11日为开学第一周。

家长们:愿我们真诚地携起手来,为孩子们的健康成长共创平安和谐的环境,为少年儿童的身心健康尽责尽力,奉献一片爱心!谨祝各位家长身体健康、合家幸福,万事如意!

Xxxx幼儿园

2017元月6日

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篇14:家长给老师的一封信

全文共 597 字

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尊敬的__:

您们好!

我是__小学二年二班段__的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,个性是孩子能用心向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的情绪,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最完美的祝愿。

段__很爱这个既团结又温暖的班群众,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育明白这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不留意把校讯通给丢了,苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自我的物品,这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自我的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

__家长:__

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篇15:圣诞节用英语给老师的一封信

全文共 1745 字

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Dear teacher,

Hello!

Teacher, you have taught us Chinese for more than a year, my education, I will never forget. I want to say to you: Teacher, thank you!

In the last year, when I did wrong, it was you who taught me in time; The help you gave me when I couldnt do a Chinese question... I want to say to you: "Thank you, my teacher!

Because in your class, we all feel so relaxed and happy, without any tension or stress! Every time school is over, we cant bear to go! You really are an excellent teacher!

Teacher you said in the classroom, we are not only teachers and students relationship, but also friends! I feel very honored to be your student!

Teacher you also ask us to read the text with feelings, articles. Before, we talk is a spit out, when you come to let us go home to practice the word to be fast, now we and your words are about the same, but also with feelings to read the text. You read beautifully and emotionally, and your class is like a magnet full of new gravity. Even the class to learn the most bad, are also in the straight waist, with relish to listen to, our classmates are very like your Chinese class.

If we are beautiful flowers, you are hard garden ding if we are a candle, you are a match, with the teacher we can grow strong, big shine! Teacher, we all say that you are cultivating the pillars of the motherland; But I say, you are the pillars of the motherland. It is you who support the backbone of our generation! Ah, teacher, your spirit, always remember my heart! You are like the obscure roots that make the young trees grow strong and full of fruit, yet you do not ask for any reward.

I really said: "Teacher, thank you!"

Finally, I wish Mr. Cui good health, smooth work and good luck in everything!

Advance!

Salute!

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篇16:新年用英语给老师写一封信

全文共 1447 字

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Dear don: Hello!

Unknowingly, I came to class 3 of grade 2014 for more than a year. In one

year, I have known many children who have studied with me. As an excellent head

teacher, your careful care and tireless teaching are deeply imprinted in my

mind. For us, you would rather become a candle, burn yourself, and light our

bright future.

The growth of small trees is inseparable from rain and the care of the

gardener; the beautiful fragrance of flowers is inseparable from the soil and

the company of bees; our growth is inseparable from the teachers teaching. Mr.

Tang, every little bit of this year, I will never forget it!

In life, you are always so meticulous. In class, as long as there is a

classmate who is not comfortable, you will send him to the health care room.

When you come back, you will always ask "how is it? Is it better?" Lunch, you

also let all students eat meat, let us eat with health. These two points alone

are enough to show our love for us. In learning, you have always taught us

carefully. Every time you learn a word, you always ask us to read and memorize

hair step by step, and explain the meaning repeatedly. If we do something wrong,

you usually teach us as sternly as that, but I know that behind this sternness

lies the tenderness of a loving mother.

Mr. Tang, it is you who have cultivated countless national pillars with

your own sweat and youth, but you are so unknown. Finally, I want to say to you

loudly: "thank you, teacher!"

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篇17:教师节给老师的一封信作文

全文共 950 字

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亲爱的老师、尊敬的师长:

金秋送爽,桂菊飘香,第--个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致敬礼!

--中学全体同学

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篇18:给老师的一封信

全文共 597 字

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敬爱的许老师

您好!

您教了我们三年级语文,现在又开始教四年级语文。我非常感激您。因为是您把我们从三年级语文带到四年级,在三年级期末考试时,全班以优异的成绩通过,语文竟是全年级第二名,所以我非常感激您。我非常感激您。因为您不仅是老师,还是校长,校长总是比老师忙碌的要多得多,要检查大扫除,又要检查队会课情况,还要帮我们批改作业,还要准备教案……可是许校长您还是放弃自己的休息时间,从忙碌中抽出时间来,争着要占用中午的时间,用中午时间帮我们订正作业,誊写作文、写中午作业……所以我要感谢您。

我非常感激您。因为您是我们语文学习的引导者,用渊博的知识和创作性的劳动,帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把语文学习金钥匙支配到我们的手里,指导我们学习语文。许老师您像严冬中的炭火,酷暑里的浓阳,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵,老师用知识在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。您“捧着一颗心来,不带半根草去”这是您最常见的原则,诲人不倦,无私奉献精神体现。许老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生不断实现自己的追求,达到理想的彼岸。老师为我们上课批改作业,付出了许多宝贵的时间与精力。教学还是一种细致的脑力工作,尊重老师,努力学习,奋发向上,是一种美好品质。我会以最好的成绩报答您。

您的学生:__

20_年_月_日

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篇19:教师节思念老师的一封信

全文共 234 字

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敬爱的潘老师

您好,近来好吗?和您分别了一段时间,就情不自禁的挂念您了。在您教我的两年里,我感到很幸福。感谢您教会我学会做人,感谢您教会我许多知识。

老师您还记得吗?刚刚入学的时候,我什么都不会是您教给我拼音字母,是您教会我握笔姿势,是您教会我一笔一画的写字。

有一次,我有一道题目不会做,您教了我一上午,我才会了。

还有一次,我上课开小差,您提醒了我之后,我才认真听课。

老师,您辛苦了,我衷心真诚的感谢您。

祝你每天都很幸福,每天都很快乐。

您的学生:__

20__年9月10号

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篇20:幼儿园寒假致学生家长的一封信

全文共 849 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

随着春节的来临,广海幼儿园本学期的工作已圆满结束。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

寒假即将开始,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个”安全、健康、快乐、实践、有益“的假期,请您做好以下几方面的工作:

一、安全教育

1.注意防火、防电、防诈骗、防绑架等方面的教育,并让孩子远离烟花爆竹,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

2.注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏;

3.注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

二、卫生保健

1.注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。

2.选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,让孩子明白长时间看电视的危害,不使眼睛过度疲劳。帮助孩子选择适宜的节目。

三、习惯养成教育

1.培养幼儿生活自理能力。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方法,中、大班的孩子还可以学习整理床铺,打扫卫生等力所能及的事。

2.培养幼儿的学习兴趣。家长应尽可能的陪孩子看看书,讲讲故事,做做游戏等,以加深父母与孩子的感情,更好的了解孩子的思想,或带孩子到图书城,阅览室,科技馆参观阅览,增长孩子的见识,养成与书为伴的习惯,以及对科学的兴趣。

3.加强身体运动,增强体质。可带孩子参加,踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。培养孩子身体的协调性、灵活性,增强孩子的身体素质。

4.合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

5.利用走亲访友的机会,培养幼儿大方有礼,文明待人的礼仪。

本学期于2017年元月13日开闭学式,元月14日寒假正式开始。请于2017年元月15日前办理注册缴费手续,下学期于2017年2月6日开学,2017年2月13日正式上课。

最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!新年阖家幸福,万事如意!

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