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给数学老师的建议书【汇集20篇】

新学期到来,想必你一定又什么话想跟老师说的吧?下面为大家分享了给老师的一封信,一起来看看吧!

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写给老师的建议书

全文共 374 字

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亲爱的前任班主任:

久违了。我真的真的好想好想对您说一声对不起,我很想告诉您,我还想让您做我的班主任。

初二时,我还太单纯,不懂得您的良苦用心,因一点小事就和您吵起来,还指责您。家长会时,您对爸爸说,我的脾气很坏,要我改一改,老师,我现在真的改了,您还能原谅我吗?我多么希望您能给我一次补过的机会。

您现在不叫教我了,但是,我好怀念以前的日子。您带领同学们勇敢向前冲,告诉我们,坚强面对。您很大度,很宽容,可是,我愚蠢的大脑一直没有察觉。直到那一天,一条走廊把我们分开时,我才突然觉醒,我已无缘再听您的课,您的好,我无法再次感受。每次看到您在您的班级门口巡视时,我只能在心里默默的流泪。每过您走在我身边时,几次想开口向您问好,可是话到了嘴边,又被我咽了下去。之后,又怪自己没勇气。

老师啊,老师,我真的真的好想您。

您永远是我心中永恒的班主任!!

--350字

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篇1:我们数学老师作文800字

全文共 785 字

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我们数学老师姓章,十分有个性,班上同学打心底佩服他,因为名字中有个“妍”字,又很年轻,我们都愿意亲热地称她“妍姐”。

“妍姐”很直接。每次有体育或其它科老师出差或者什么原因上不了课,“妍姐”要用来上数学,不会像别的老师说:“你以为我愿意给你们上吗?我有这时间不会在办公室里休息吗?”而是直接说:“你们以为我会白白给你们上吗?学校不发奖金我会上吗?也是为你们好,看看你们考成啥样了!快把《新观察》拿出来……”

“妍”字谐音“严”,因此,妍姐也是出了名的严。开学第一天她便与我们约法三章:“1、上我的课不许迟到,即使其他老师有事找你也不行!不然,就在门外上课吧!2、上课坚决不能讲话、开小差!3、作业质量差的,哼哼,就麻烦连题目带答案抄一遍吧!”我们都张着嘴,啥也不敢说。

“妍姐”有一个独门法宝:戒尺。每节课上课前,她要看谁没完成作业,然后笑着对没写作业者说:“伸出手来!”接着便是“啪”的清脆一声与假装的“惨叫”。当有人讲话时,她立马便辨出是谁,接着瞪着那人,那犀利的目光似张着血盆大口的豹子朝你奔来;像一支利箭飞向你,让你惊慌失措。若你不以为然,那么,接下来又是一声“惨叫”了。

“妍姐”还有一句试探虚实的口头禅:“对吗?”一次课上,她点起xx问道:“这道题选什么?”那个学生小心翼翼地答:“是……C”,她露出迷之微笑,问道:“对吗?”“呃……不对,是……B”那学生惊慌地答道。同学们皆笑了起来,她笑着说:“xx把……抄5遍吧!”

同时,“妍姐”讲课很细心,但往往我们不知道该看哪——“xxx低着头干什么呢?看我!”于是,我们吓得一哆嗦,忙望向她,结果一会儿她又说:“看着我看嘛,我脸上有字吗?看黑板啊!”接着,她在黑板上用公整字板书出几何题的证明过程,敲敲黑板,一本正经的说道:“看过来,这道题一定会考,快做笔记,你们字只能写得比我好哟!”

妍姐,一个有个性又很严格的数学老师。

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篇2:我的数学老师作文800字

全文共 872 字

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当我拿出小学毕业照时,才发现时间过得竟是如此之快。时间从我的指尖逝去,日子像念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。细细一算,我已经踏入初中的大门,小学的一切只能算是过往,回忆罢了。

我凝视着手中的照片,目光落在每个人的身上。当我的目光落在我的数学老师的身上时却停住了,我陷入了深深的回忆中。

记得有一次,大家的作业都发下来了,但唯独我的作业没有发下来。我的去问了薛老师。没想到,薛老师却这么对我说:“每位同学的作业我都是一张一张批的,你是不是没交啊,回去找找吧!”当时我很委屈,因为我记得清清楚楚,我是亲手交给课代表的。到后来我才知道,原来是课代表漏送了我的作业。

每当临近期末考试时,薛老师总是利用自己的课余时间去别的重点小学要题给我们做。想到薛老师站在讲台上,用清脆的声音讲着一道又一道的的习题。那坚定的目光扫过我们每个人时,我的鼻子有些发酸。如果可以回到过去,就算被老师批评我也乐意。

在一天放学后,我独自一人来到学校拿东西。路过办公时,透过办公室的窗户,我看到了薛老师在判批作业。那平时风风火火的身影竟略显孤独。台灯像挤牛奶似的挤出一点点的灯光,照在薛老师干涩的唇上略显有些苍白,明亮的灯光照在薛老师的脸上,被一层香粉覆盖住的皱纹略显耀眼。身旁堆着像小山一样的卷子。薛老师的侧脸很像一座立体浮雕。看着薛老师,我竟有些出神。因为,我从没这般细细地看薛老师。薛老师真的好美,因日夜操劳的缘故,薛老师的美貌如蒙了尘的明珠。

薛老师虽然已经四十多岁了,但没有一点老态。她每天坚持穿高跟鞋,每天坚持化妆。在每天跑操的时候。就有这样的一道风景:一位身材高挑,穿着淑女裙的漂亮老师踩着高跟鞋在队伍后面跑操。刚看到薛老师这幅打扮去跑操时,我们都以为薛老师会跑地很慢,甚至会摔跤。没想到不一会儿,薛老师就跑到队伍前面去了,竟比我们跑得还快!看到这幅景象的同学都很吃惊,我们都很佩服薛老师。

虽然,我已近跨入初中的大门,但薛老师的精神仍影响着我。每当我与同学们谈论起薛老师时,我的脸上总会浮起自豪的笑容。

望着照片中的薛老师我久久不能回过神,心中有自豪,有思念。

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篇3:我心中的数学老师作文600字

全文共 624 字

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时光荏苒,转眼间我也是七年级的学生了,在我迄今为止的学习生涯中,不说在十位数学老师膝下承教,也是六七位老师的弟子了,我这把年纪还称不上阅人无数,但我心中最优秀的数学老师是什么样,早已心中有数。

有人说,孩子们都喜欢年轻活泼的老师,那是,爱美之心,人皆有之嘛,但年纪大点的也未尝不可。

我期盼的数学老师,第一肯定要做到知识储备丰富,不说上知天文,下知地理,但至少关于数学的问题,我们问了他,他都能对答如流。

二呢,是上课时要风趣幽默,死气沉沉的老师讲不下去,学生也听不下去。诙谐也不是出口成章,而是愿意在严肃之暇穿插两句笑话,同学们一定会很捧场。

三就是不能体罚,当然,顽皮极了的,给他后脑勺敲两记是不算的,我说的体罚是指用戒尺一敲几十下,手猛拍猛打某人的头,只见好像要打傻了似的,如果要求事事容忍,摆出笑脸,恐怕是个人也不能行。憋都憋出病,至于批评,个人认为批评也好,责备也好,只要不上升到人身攻击,家庭攻击就好。

四是性格,外貌这种东西是不能决定的,要是要求每个老师都美若天仙,怕是学生在赏心悦目之余,也会自惭形秽,失去自信。无论是眉清目秀,还是尖嘴猴腮,我相信,性格温柔的人都会和蔼可亲,是的,我期盼的老师首先性格得柔软,不是林黛玉的柔弱,是像冰雪女王艾莎一样的柔软,不失刚强与坚毅的柔软,对学生要充满爱心,不是一味的忍让,该严格要求时,你必须拿出气势来,只要老师对我们有爱,他她就会成为我们的骄傲,得到我们的喜欢。

这就是我心目中最期盼的优秀的数学老师。

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篇4:老师我想对你说的作文

全文共 480 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一起这一句话,我就想起了我的班主任——沈老师

沈老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。

以前,我就是一个普通的小学生,是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您,那就没有现在的我。有一次,您在给我们上语文课,您提出了一个问题,让我们来回答,只有一个同学举手,您鼓励我,让我回答问题。还有一次,您得知我的作业没有完成,狠狠的骂了我一顿,从此以后,我再也没有没完成作业了。

记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。

如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知识的花朵……

沈老师,谢谢您。

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篇5:老师最美作文1000字

全文共 695 字

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您不是演员,却能吸引我们那渴望的目光;您不是歌唱家,却能将讲课内容汇聚成一首首动听的曲子;您不是雕塑家,却能塑造我们的灵魂。你的付出在我们身上闪耀,你的一举一动都是为了我们,但为什么极个别同学不了解老师的用心良苦呢?

在寻找最美乡村教师中,陈万霞是一个平凡的乡村教师,一个出色的小学校长。为了学生,她25年如一日,默默耕耘于三尺讲台,为了学校管理和建设,她无私地奉献出全部的青春和金钱。在学校“两基”达标工作检查的关键时期,母亲因脑溢血卧病在床,她没能抽身回家看望母亲,待学校的事情处理完后,母亲却离开了人世。这样一个舍小家为大家的老师难道不值得我们去尊重和爱戴吗?

新疆喀什布库尔干县小学教师阿力甫更,骑着骆驼上百次地翻山越岭,劝说家长,7年来挽救了40多名失学儿童,让他们体验到了学习的乐趣。湖北郧县邹桂芳,她背着学生过河上课,整整34年,如今虽已年过半百,需要拄着木棍背学生过河,但她依然在坚持……老师真美,让我们大声呼喊:老师最美!

这些老师让我们看到他们美丽的内涵,也足以深深地打动我们了。而这位更是美得让我们震撼——他是湖北省恩施市新塘乡河溪小学校长,他带领着老师村民们用背篓背回了六万零一百斤水泥,背出了一所学校,而且还每天背水回学校供学生使用,即使有机会到外面任教,他也毅然留在乡村教书。想想我们的老师为我们的学生付出了多少?他们付出了汗水,付出了智慧,付出了青春,甚至付出了生命。为的就是让我们的明天更精彩。

老师对我们的爱,加减乘除,永远也算不尽;诗词歌赋,永远也表达不完。我们应该像对待自己的父母一样,体谅老师,尊重老师,感恩老师,努力学习,成为有用之才,回报老师,回报社会。

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篇6:我的数学老师

全文共 667 字

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我的小学数学老师就一个,他把我们一手带大的,教了我们6年,我很喜欢数学,和数学这门功课下了不解之缘。 金老师个子挺一般高,她的头发是短发的,黑黑的,后面有些卷,看起可有气质了!她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。金老师通常会戴耳环。因为金老师挺漂亮的,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。 金老师还很年轻,但是她对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他们难道不知道,老师也留了吗?难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛? 有一次,我们在完成作业,金老师一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他讲。教室里静极了,连一根针掉在地上都能听见,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,金老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上划了划,又轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,金老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了…… 金老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里 。

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篇7:我的老师优秀作文300字

全文共 436 字

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我的语文老师是一个很负责任的老师,她长着头乌黑飘逸的长发,披散在肩上。虽然没有任何装饰,还是一样毫无违合感,她还有一双水汪汪的眼睛,站在讲台上时刻在关注台下情况。高高的鼻梁,一双能说会道的巧嘴,无论问题多么难,都会用自己的巧嘴和智慧来化解所有问题。她平时穿着普通,没有太多搭配,但是看起来给人的感觉却是很时尚,她是一个全身上下都散发着书卷气的人。

在课堂上,段老师讲的课妙趣横生,让人忍不住想一直听下去,如果错过一节课,自己就会感觉就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老师把课上时间安排得井井有条,她的语言表达总是那么简短、有趣,如果不集中注意力,错过一条,其他一条就全串不起来了,所以让人无法分散精力,全部都乖乖的听课。我想,这可能就是为什么段老师带出来的班都这怎优秀,这么无敌的原因吧!

段老师的敬业、努力、辛苦、友爱、才华、幽默,我都看在眼里,我也在她的教导下越来越棒,越来越会安排时间,越来越会打理自已。我已经跟着段老师读书好几年了,如果可以的话,我愿意当她一辈子的弟子。

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篇8:我的数学老师

全文共 488 字

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数学老师走进教室,我就知道这个老师不同凡响。为什么呢?你瞧她长的多精神:浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站,那气势就逼人三分!

她清了清喉咙,便开口说道:“我姓陈,耳东陈。担任你们的数学老师,现在开始上课。上课!——同学们好!”呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了,好一会儿我们才参差不齐地说:“老、老师,您好!”她皱了皱眉头说道:“不行!拖拖拉拉的,不好听!重来!”

在重复强调了几次上课的规矩后,这才开始上课,虽然内容娓娓动听、引人入胜,但同学们还是心有余悸,不太敢随便说话。可是我还是有一道题不懂,怎么办?去问吧,我又不太敢,怕老师训我不认真听讲;不去问吧,那到题就一直不会。考虑再三,我还是壮着胆子去问了:“老师,这题到底是18℃呢?还是19℃呢?”由于怕老师怪我,所以我的声音很小,谁知她轻松一笑,很快给我解答了这道题。说完还拍了拍我的肩膀说:“懂了吧,快去准备一下下节课的东西哦,要养成好习惯。”那一刻,我突然感到:有个这样的数学老师真好啊!

接下来的数学课变得越来越有趣了······

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篇9:高中数学作文600字

全文共 595 字

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老师测验数学了,妙子又没考好。回到家,妈妈心平气和地问:“为什么没有考好?”妙子眨着那双无辜的小眼睛说:“考试前是一节美术课。”“美术课上的什么内容?”“上的是吹画。”“吹画就吹画,为什么数学考这么点成绩?”“因为吹画要把颜料滴在纸上吹。”妙子边说边撅起小嘴巴“呼……呼……”地吹起来,然后告诉妈妈:“吹着吹着,我的头就疼了,所以没考好。”妈妈无奈地叹了一口气:“你找大姐给你讲一下吧!”话音刚落,妈妈就走进了厨房。妙子睁着圆圆的眼睛朝妈妈喊:“妈,可不可以找二姐讲?”妈妈没有回答,妙子垂头丧气地上楼找大姐去了。

大姐一拿到卷子,十分吃惊,原本五六个台阶,被大姐三两步跨完了。她撞到了墙壁,转身又撞到了餐桌:“妈!妈!你看,妙子的试卷!”妈妈装作很不在意的样子说:“就因为她没考好,才让你讲啊!”“妈,您说,妙子是不是脑子有问题啊?”听到大姐的喊声,妈妈被激怒了:“你非得让我说她脑子有问题才行?”这句话恰巧被走下楼来的妙子听到了,妈妈的脸“唰”地一下红了。她控制好自己的情绪,努力平静地说道:“妙子,让你姐给你讲一下,然后把错误改了。”

大姐给妙子讲了之后,妙子还是没弄明白,她坐在客厅和奶奶一起吃苹果的时候,听到大姐,妈妈和刚回来的二姐讨论她的智商问题,她伤心极了。最终,妙子还是想不通分数除法。暑假后,我就上五年级了,等我学了分数除法,我用自己的方法讲给妙子,一定要让她学会分数除法的!

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篇10:难忘的一位数学老师作文250字

全文共 356 字

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老师一个平凡而又不平常的称呼。有人把老师赞成金钥匙的人,是他们为孩子打开知识的宝库。

在一个阳光灿烂的中午,我走在学校的走廊里,突然,我的同桌跑过来对我说:“知道吗?数学老师明天就不教我们了。”“什么,不教我们了。为什么?”我说道。当时我寻思同桌在和我闹着玩呢,我也没放在心上。

上课了,语文老师走进教室对我们说:“同学们,现在我宣布一件事,与我们相处四年的唐老师今天就要走了。因为唐老师只是一个代课老师,工资比较微薄。唐老师上有老下有小,工资养不了他的家人。他的老婆让他辞职去做生意。”老师刚说完,全班一片啜泣。这对于我们来说就等于晴天霹雳。在我第一次进这个学校,是你抚摸着我的头,对我说:“欢迎你,小朋友!”经过那么长的时间,您在他乡还好吗?您就算不教我们了,我们也会努力学习,天天向上。

河北邢台邢台县联和小学三

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篇11:我的老师

全文共 578 字

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步入初中,我又激动又紧张。远远地走来了一位高大的老师。啊,他就是我们的新老师——方老师吗?方老师带着一副眼镜,双手插在口袋里,一副很严肃的样子,我忽然有了一种亲切感,他和我的父亲是如此相似!

上课时我惊叹于他的板书是极为端正、工整,看到那一黑板干净、秀美的粉笔字,我也羞愧了,开始决心要好好练字。

哎,这个方老师吧,说严厉也不严厉,说慈祥也似乎没有那么慈祥,怎么说呢?举个例子吧:对于我们的学习,他是很严格的,上课时有人不专心听讲,要骂;作业完成的质量不佳,也要骂。可他也不是死板的,方老师在课堂上有时自己也很活跃,这一点就令我十分敬佩了。

我知道我的作业不是质量很高,我也知道在语文课堂上我不是听讲最认真的那个,我更知道老师对我一定是不满意的,我也在努力,努力地变得更好。

方老师其实与别的老师不同。他的批评是恰到好处的,是一针见血,他的鼓励也是恰到好处的,不会使人,骄傲也不会使人自负。

如果有人问我,你最喜欢的学科是什么?我会斩钉截铁地答道:“语文。”现如今,这种幽默不失风度的老师已经不多见了,我幸运地遇见了一个这样的老师,这也许是我此生最幸运的事吧。

我很感谢您,方老师,您让我体味到了语文学习中的真正乐趣。啊,老师!虽然您不是我的班主任,但是您真是我从小到大遇见的最好的老师!我不管您是怎样想的,那一手漂亮的板书,将永久刻在我心田之上。

感谢您,我的好老师!

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篇12:漫画老师600字满分作文

全文共 710 字

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我有一位老师,她是我们的班主任,也是我们的数学老师,她有一双水汪汪的大眼睛,像两颗暗红色的葡萄,在阳光的照耀下,闪闪发亮。她有一个高挺的鼻梁,一张小嘴巴说起话来就像一朵盛开的小花,她还有一头乌黑发亮的头发。

我们的数学老师常常穿着一身美丽的花裙子,在微风中翩翩起舞,数学老师的声音十分温柔,她看起来瘦瘦的,看上去只有90斤左右,我们的数学老师对我们十分得严格。

在一次数学课中,我的同桌再也忍不住了,他不禁向左看了看,又向右看了看,终于我同桌那小动作可逃不过老师的火眼金睛,数学老师用她那炯炯有神的大眼睛瞪了我同桌一眼,不知为什么?外面的树不摇了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“老师真应该好好得批评他。”我的同桌见老师在盯着他,立马坐端正了。此时同学们一脸惊讶,数学老师的眼神可真是有杀伤力呀!

我们的数学老师虽然很严厉,但有时也很幽默。那是一个烈烈夏日,外面的狗正在吐着舌头好像在说:“太热了,太热了。”小鸟也呆在树上不动了,我因为中午没有睡午觉,无精打采,根本听不进去老师讲的内容。突然数学老师大声喊道:“你怎么回事?难道学霸变成了小懒婆吗?”听了这句话,全班都开始哈哈大笑了,这脸无精打采的,我也立刻精神起来了,接着,数学老师温柔地说:“小懒婆明天中午记得睡午觉啊。”全班笑得肚子都已经开始疼了。

下课了,数学老师终于走了,我上的每一节课都很煎熬,仿佛过1秒就好像过了一年似的。我们本以为数学老师不会再来了没想到,数学老师拿着一堆试卷朝我们走来,我突然感到一阵危险感向我们袭来。果然,老师又回来了,数学老师拍着讲台说:“今天的家庭作业一张复习卷,千万要仔细认真。”

怎么样?我们的数学老师是不是很严格,这就是我们的班主任。

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篇13:我的老师

全文共 728 字

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The first day when I started my middle school life, I felt so lonely, because I didn’t know anyone who was around me. My teacher Miss Li was like our parent, and she arranged everything for us. The first lesson she gave was to let us introduce each other, soon we became familiar with each other. Miss Li was very good at telling jokes. She made the atmosphere so lively and funny. We laughed out loudly. I was no longer feeling lonely and made many friends. Miss Li is favored by everyone. She is such a nice teacher. I am so lucky to be one of her students.

当我第一天开始我的中学生活时,我感到很孤独,因为我都不认识周围的人。李老师是我的老师,她就像我们的父母一样,为我们安排好一切。第一节课她让我们互相介绍自己,很快我们就彼此熟悉了。李老师很擅长讲笑话,她把气氛弄得很活跃、有趣,我们都大声笑了出来。我不再感到孤独也交了很多朋友。每一个人都喜欢李老师,她是一个好老师,我很幸运能够成为她的学生。

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篇14:我的数学老师作文400字

全文共 427 字

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今天我来讲讲数学老师——李老师。

李老师的个子很高,身材不胖不瘦,头发短短的,乌黑乌黑的,眉毛像弯弯的月亮,眼睛像两颗黑色的宝石,鼻子高高的,鼻梁上戴着一副近视眼镜,脸蛋有点红。

李老师非常幽默,一天上课的时候,李老师让我们在数学本子的目录上提问题,到了混合计算的时候,一位同学问老师:“老师,怎么混合?”老师说:“+-×÷混合起来就是混合计算,鸡蛋,鸭蛋……混合起来就是混蛋。”听到这句话,我们立刻哄堂大笑,有的不知不觉掉了手中的笔,有的捂着肚子笑,有的直擦眼泪……

有一次上课的时候,李老师对我们非常好,李老师让我们到操场上去估一下物体的长度。再用尺子量一下,记在纸上,可以找同学一起合作。我找了几位女同学一起去操场量物体,李老师也来了,后来一位同学说:“我们去量一下李老师吧。”我们都同意,李老师知道了也非常乐意配合我们。我们就在她身上量来量去,甚至弄脏了她的衣服,她也不生气,还笑着对我们说,量物体的时候要自信认真。

你们觉得李老师是不是即幽默又风趣呢?

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篇15:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1084 字

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梦中,一位身着黑色旗袍的女子走过,黑色的纱,黑色的大花,无不透着典雅。是的,就是她,那个从梦中走出来的她。

——题记

韩愈有文:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”又曰:“圣人无常师”。孔子尚有许多老师,更何况我们这些弟子呢?漫漫其修远兮,吾得一心目中好老师。

九月的天气无风热浪袭袭,惴惴不安的坐在座位上,早已听闻原先的郭老师不教我们了,心中不免泛起点点涟漪。清脆的脚步声使我们抬眸,一股莫名的熟悉感迎面而来。哦,似乎梦中的就是她。她说她叫钱巧英,钱巧英,嘴里嘀咕着,似乎上届初三的毕业典礼上那个让许多同学恋恋不舍的巧英姐就是她。心中不免有些好奇起来,是什么样的人格魅力能让如此的多的同学挂念?

开学第一节课,书本扉页上就多了一句话:做最好的自己。这是巧英姐送给我们的,一个星期的相处,便认定了她就是我心目中的好老师。你可能要说我肤浅,通过的一个人装着就认定认定她,非也,你会发现她的一颦一笑透露出良好的修养,语文课上妙语连珠的话语使我们深入其中,她特殊的作业规矩也让我们感到了新奇,哦,不对,是规则。她喜欢奖励,不管做的好与坏都有奖励,你回家没有好好读课文,不要紧,把语段背出来“你上课回答问题三次,免掉一项作业。你看,这就是巧英姐的奖励,没有体力活全是脑力的,她说这是为你们好。记得上届有个学姐说:巧英姐最擅长的就是打你一下,再给你块糖吃,你还会心甘情愿说她好的人。

巧英姐喜欢将生活中发生的一些事或者看到的一本好书、一篇好的文章推荐给我们,她认为语文不仅仅是教科书上的,更是在生活中的。“师者,传道授业解惑者也”是韩愈对老师所下的定义。巧英姐拥有深厚的的专业知识和伶俐的口才,把知识充分的传授给我们,帮我们答疑解惑。上她的课如沐春风,她带领我们走进文学的世界。课文在她的讲解下,使我们可以看到文章的灵魂,可以去领略作者在那个时代背景下所要表达的主题,她同时能联系现实,批判一些世俗的东西,也教我们如何去认识和追求精神世界的真和美,让我们在获得知识的同时也提升了自己的见地和获得精神的享受。在课上,我们可以各抒己见发表自己的观点,使整个课堂气氛很活跃。“授之予鱼,不如授之予渔”,她传授给我们的是“捕鱼”的方法,而不只是给我们“鱼”。

都说水能回旋萦绕于各处,蜿蜒穿过九曲。她的渊博、她的端庄,就像山涧泉水,在我们的心田上缓缓流过。滋润我们的心灵。

她那亲切、期盼的眼神、穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;她那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻,又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠的精神土地。

是的,这就是她——巧英姐。那个梦中出现的女子,那个我心目中的好老师。

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篇16:学生给老师的建议书

全文共 569 字

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尊敬的焕主任:

您好!我是该校六年级二班的xxx同学。您大概不认识我,可我却熟悉您,而且对您很尊敬!每天,您辛苦的为我校师生采购生活物资;奔波在校园每一个角落,检查并排除存在的安全隐患,守护着我们的生命安全。不仅如此,我们的每一顿饭,都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容,我多少次想对您说:“您辛苦了!”

焕主任,正因为体谅您日夜操劳,有件事我才一直没有给您说。您知道吗?我们教学楼的二楼,那个水池的笼头早就坏了。九月份的时候,它就开始漏水,一滴两滴的漏。我觉得事儿不大。可是慢慢地,它就漏的越来越严重,成了一条线。现在,它简直就是一条小溪了。每次到那儿去洗手,根本不用拧水龙头,我觉得浪费太大了。而且水池里的水因此漫溢到楼梯,同学们从这儿经过很不安全,都小心翼翼的。还有,同学们走过时扑腾的水花卷到墙面上,给做楼道卫生的同学带来了很大的麻烦。卷到同学们的衣服上、裤腿上,让同学们心情特别不好。所以我想,您是不是在百忙之中抽点时间来看一下,给换个新的水龙头。我想这样做,既能节约水,更能让同学们懂得节约资源从点滴做起,还能排除存在在这里的安全隐患,减少安全事故的发生。这不是您一直希望的吗?

我知道一个水龙头并不需要很多钱,只是您太忙了,没有顾及到。所以我愿意给您提个醒儿,相信您看到了一定会马上解决这个问题的。

xxx

201X.11.12

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篇17:我的好老师作文600字六年级

全文共 842 字

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第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 I walked into this classroom for the first time, and I saw her.She was tall and slim, and she had a pair of glasses on her nose. When I saw her for the first time, I deeply remembered. Who is her? She is my class teacher Fang Min.

一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,那么负责。

每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!

如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。

最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:“跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加……”等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:“看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!”我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。

方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的.孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:“不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!”运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。

噢,方老师,我的好老师!

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篇18:我的初一数学老师

全文共 594 字

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9月1日,新学期开始了,我步入新的学校。这里有新的花草,有新的老师,新的同学,新的班集体——一切都是新的。我将在这里度过这初中的三年生活。

在这初一的几天,我认识了许多老师:李老师、聂老师、王老师……其中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。

就在开学的那一天,就得知这个聂老师是男个教师。以往教我们数学的可都是女老师啊。于是,同学们纷纷猜测,这个老师会不会上课要求非常严格?会不会作业留的太多?会不会经常给家长“交流”我们在校的表现?……

在同学们的猜测声中,聂老师走进我们的视野:眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。首先我来自我介绍一下,我姓聂……非常高兴能成为你们的数学老师,高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白,让我们很是惊讶,在我们的心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上的。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友?我还真有点怀疑:“他真能成为我们的朋友吗?”还别说,没过多久,就像聂老师所说的那样,他不仅很快就成了我们的朋友,而且还让我们迷上了数学课。

聂老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在聂老师那动听又略带幽默的讲解中,我们学会了生活中的数学,幻方,有理数……就连枯燥的复习课,我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。

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篇19:我的数学老师作文500字

全文共 572 字

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从一年级一直到四年级,我们班换过许多次老师。这个学期我们班换到了一位曾经教过许多届毕业班的数学老师。她有着一张瓜子脸,短短的头发,一张樱桃小嘴,大大的眼睛,长得非常优美。数学老师姓叶,我们都叫她叶老师。

叶老师是一个既和蔼可又严厉的老师。当我们认真的时候,她和蔼可亲;不认真的时候,对我们可是很严厉的。她还是一个细心的人。每天早晨,她都会让数学课代表何思旋把各个组收上来的作业,捧到她办公室桌上。到了中午,她总是利用自己的休息时间来给我们班上数学课。到了上数学课的时候,她总是早早地来到教室,就这样伴随着师生问好,大家便上课啦。

课堂上,大家都不敢再说话。都认真地听她给我们讲解题目。在讲解的时候,她总是先把题目一道一道地分析透、才给我们布置练习。正是因为叶老师这样,却累垮了身体。星期一早上,她的数学课没有来上。我正好奇着,没过多久,方老师告诉大家,叶老师得病了,住进了医院,请假一个星期。

于是,下午一放学。我回家便拿起妈妈的手机给叶老师打了一个电话。电话通啦,过了一会儿。从电话里传出她有气无力的声音,我的心顿时感到一阵难过。这还是我们往日那个健康负责任的叶老师吗?我跟叶老师聊了一下。她还在问我们班的上课情况,关心着我们的学习。

我觉得叶老师真是一位无私奉献又负责任的好老师。她就像一位辛勤的园丁在浇灌着我们。我为我有这样的老师感到幸福和自豪。

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篇20:三年级作文:我的数学老师

全文共 397 字

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老师是我的数学老师。他是去年九月份才从乡下调来我们百二小的,幸运的是他带了我们三八班的数学。

高老师中等个头、圆圆的脸、高高的鼻梁上戴着一副近视镜,大约有四十多岁,总是穿一身深蓝色的西装,每天都是笑容满面的。

也许人们一直对乡下的老师有一种偏见,可是我的两位老师可得让你们刮目相看了,下面我就给大家介绍一下我的数学老师—高老师。他教学生可有一招了。他不但知识渊博,而且在教学时非常认真辛苦,自从他带上我们班的数学,我们全班同学的数学成绩都很突出,尤其是我,以前我不喜欢数学,成绩很糟糕,可现在我的数学成绩成了全班的佼佼者。

有一次,高老师为了让同学们明白一道题,甚至经过三番五次的讲解,过后同学们还有不明白的,老师就把他单独叫到办公室讲解,直到同学们都会了为止。在讲解过程中,他举生活中的例子让同学们明白,并且让他们喜欢上数学,这就是数学成绩提高的秘密。这就是我们的数学老师,我喜欢我们的数学老师。

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