美妙的交响曲作文【优秀20篇】

我听了老师发的歌后，我觉得《楚天舒》这首歌更加好听，原因是以下几点。

我感觉《在此》的作者韩磊在唱此歌之时，一定满怀着对武汉的赞叹，对壮丽山河的赞美，并表达出了自己的自豪和兴奋。同时还感到无比的骄傲。声音是低沉的，腔声比较圆阔，声音洪亮。同时还用古老乐器来配合，更是表达了对楚文化的赞叹，但是我很喜欢语气欢快的歌，这首歌比较低沉，所以我不是很喜欢。

我喜欢《楚天舒》的第一个原因是因为整首歌情绪高昂，语气欢快，更让人兴奋，橙翼唱的非常陶醉动听，使人忍不住也想跟着他一起哼唱，我在听的时候情不自禁挥起手跟着旋律拍掌。他的歌曲并不是直接抒情，而是用有趣的词来形容美味的食品，和人间情味。“且慢向潇湘南下饮遍长沙之水，何不去钓得武昌鱼又新蒸几尾？”这句话非常有趣，武昌鱼是武汉最好吃的鱼之一，句子中体会出了一种悠闲的感觉，吃着钓来的武昌鱼那是多么美味啊！那嫩肉咬下去十分新鲜，口味极佳，想想就口水直流。“甩腔收卖的谁，唱的红香绿脆，新摘的莲藕问你煨汤了没？”这句中巷子中的叫卖者，唱的十分好听，新摘的莲藕，是非常的好吃，煨个莲藕汤，那该多少补身子啊！“掸面要趁热，芝麻酱淋个透彻，葱花拔几颗，搅一筷人间绝色”这句中把热干面描绘的十分生动形象。面一定要趁热吃，芝麻酱更淋透，均匀放几颗葱花进去，那更是诱人。搅拌一下，香气凌人，让人闻到了嘴就开始咀嚼了。

这首歌的美不仅在于歌词，还在于整首歌结构分明，表达的意思非常完整。它不仅写美食，还写了武汉的特色和气候。歌中说武汉春天过的非常快，每个季节温度都不一样，夏天和冬天气温对比十分明显。夏天气温特别特别炎热，冬天气温则非常非常寒冷。歌词中运用了名人的大篇诗句来写江城之美，歌中还有“琴台遇知音”“火烧赤壁”等典故，还有许多风景名胜的景点，鹦鹉洲长江大桥可是武汉标致性的建筑，它横挂在长江之上，几个高高的桥墩树立在那里，塔顶上不家一闪一闪发这的电灯，引人注目，这些可以使人感到楚国的文化。

以上就是我的原因，这真是一首有趣动人的歌，我爱这首歌，因为它充满欢乐，让人心情舒畅。让人知道了历史悠久的江城。

“劈啪劈啪”“喀嚓喀嚓”……这是什么声音呀？告诉你吧！这是我们家的交响乐！它像“华尔兹圆舞曲”一样优雅欢快，它像小提琴奏鸣曲一样和谐动听，它还分为三个乐章呢！

清晨，当“砰”的一声关门声过后，第一乐章便开始了。它紧张，欢快。妈妈做的稀饭熟了，电饭锅的盖子正在不停地往上撑呢；而洗衣机几乎与此同时开始“咕噜咕噜”地运转起来；“唰唰唰”爸爸在镜子前细心地剃着胡子；我呢，播放着悠扬的钢琴曲，正在练习配乐朗诵课文呢……过了一会儿，那交响乐戛然而止，我们便匆匆吃完早餐，然后很快收拾好行囊，各自奔向自己的“岗位”了。

太阳渐渐偏西，我放学回到了家。爸爸和妈妈也陆续回来了。这时，第二乐章便响起来了。我正在我的房间里认真地做起了作业：画图画、算算术、默单词、背课文……爸爸来到电脑桌前，开始打印文件。妈妈又来到厨房，开始做晚饭。有时，爸爸也会去厨房帮爸爸洗洗菜；有时我也会去帮爸爸打打字；有时，妈妈会到我的房间给我查看作业……锅碗瓢盆的响声，清脆的打字声，写字的“刷刷”声此起彼伏，是那样柔和、明快、温馨。

吃完晚饭后，就进入了第三乐章。爸爸在网上娱乐：下棋、看书；妈妈在房间里看电视，我则在沙发上兴高采烈地听音乐。有时，我和爸爸也会加入到妈妈的行列中，我们一起看电视，时不时的发出那爽朗的笑声。啊！这是我们全家人感觉最轻松、快乐的时候了。 我们的家庭和谐交响乐还在奏响着，它一天比一天丰富，一天比一天动听！

[家庭交响曲中的爱作文

如果童年是一支轻快地小夜曲，那么青春便是一支悠扬的交响曲。

第一曲：外貌曲。青春的我们不再一脸的天真，好奇的询问着小孩儿不知道，大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫，在空旷的草坪上迎风奔跑，享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手，一起到森林里与蜂蝶为友，探索自然地秘密。青春的我们，不再天天扬起嘴角微笑……

第二曲：思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀，像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们，不再把问题想得那么简单。青春的我们，开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼……

第三曲：行动曲。青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱。青春的我们习惯了在忙碌了一天后，懒洋洋的躺在床上听着伤感的歌。青春的我们习惯了忙碌，习惯了烦恼。青春的我们，习惯了凝神注视。青春的我们，习惯了独自坚强。

……

青春带给了我们从来不曾感受的东西，青春带给了我们从来不曾拥有的东西，青春带给了我们从来不曾想象的东西。

忧郁代替客天真，伤感代替了欢嘻，行动代替了幻想。

青春——另一个起点。让我们用心去享受这奇妙的青春交响曲。用我们的笑声去为它伴奏。用我们的心去为它舞动!

音乐，谁都爱听，音乐，谁都爱唱，音乐，所有人都喜欢，喜欢它那动人旋律，它那动听的声音，它那感人的歌词!

我就是个音乐的忠实迷。每当我做为那像“无底洞”似的作业时，就会打开电脑，放起音乐，马上陶醉在音乐中，忘掉那“可恶”的作业!在我高兴时，也会放起音乐，跟着音乐哼上几句，马上就觉得自己是个歌唱家，有无数个人在台下为我鼓掌。

我最爱听的歌是：酸酸甜甜就是我、BABYBABY、一人一梦、彩虹的微笑、哎呀呀……我为什么喜欢这几首歌呢?因为，它们的旋律非常的美妙，有时会有欢笑声，有时也会有伤心声，完全把音乐当成了自己发泄的东西了!

在我听厌了网上的歌时，我还会自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好处很多，比如说：别人唱的歌你觉得不好听，不符合自己的要求时，你就可以根据自己的心情制作一条旋律，然后再把自己喜欢的歌词插进去，这样不止能让你更充分感受到音乐带给你的快乐，还能让你从小接触音乐制作!

放学了，同学们都走了，我一个人走路回家，有时会感到无聊，有时会感到寂寞，有时会感到很累，可是，只要我一唱起歌，脑子里除了快乐就没有其他东西了!那是因为，音乐会让我变得快乐，我喜欢音乐!

音乐是一本书，你要慢慢地去咀嚼它，音乐是一扇门，你要去打开它!音乐是你的一个好朋友，有什么事你都能在它身上感到快乐，音乐是一个作业，你要每天去复习它!感受音乐给你带来的快乐，让你给音乐再冲上一个顶点，你会爱上音乐的，去吧!

放学了，我在家里静悄悄地写作业，突然，天空阴云密布，云脚长毛。我“咚咚咚”地跑向我妈妈的房间，告诉她要赶紧收衣服。说时迟那时快，还没等我们迈出房门，倾盆大雨这个“不速之客”便带着风婆婆毫不客气地撞开了大门，“哗啦啦哗啦啦”，声势浩大，震痛耳膜。一个个雨点大如蚕豆，气势汹汹，很不友好。

风“呼呼呼”地刮着，门前的树在风中被吹弯了腰；雷“噼里啪啦”地吼着，每吼一声，整个大地都在颤抖；树“沙沙沙”地响着，活像人在哭泣。我努力使自己平静下来写作业，突然眼前闪过一道凌厉的光！闪电像一只巨大的手将天空撕破了！雨婆婆接到指令，立即用一个巨型的“雨桶”向人间疯狂地倒水，天像破了一个大洞，雨水从天上倾泻而下，屋顶上的雨水四处飞溅，飘出一缕又一缕雨烟。我的眼前像有一个弥漫着雾气的帘子，景色朦胧而壮观。

过了一阵子，雨终于停了，一缕调皮的阳光跑进房间。小鸟“叽叽喳喳”唱着歌，从巢里飞出来玩耍；湖里的青蛙也“呱呱”叫着，呼唤朋友。我把门“嘎吱”一声打开了，啊！雨过天晴后的空气可真清新！

这真是一场惊心动魄的“交响曲”啊！

谁没有听到过世界上最美妙的声音？有的人听到的是百灵鸟的歌声，有的人听到的是青蛙呱呱的叫声……我听到世界上最美妙的声音是老师讲课的声音。

沈老师刚来我们班时，她长得很美，给我们讲课的声音也很好听。她讲课时优美的声音深深地吸引着我们。但是在她讲课时，只要有同学说话做小动作，她发现后会生气地说：“谁说话给我出来！”

李老师讲课的声音很洪亮，把我们带进了数学的世界里，教会我们数学与数字的奥秘。如果有人开小差，她也会生气地说：“我给你们组扣一分，下午叫家长来学校一趟。”

世界上有许多美妙的声音，有歌声，鸟儿的叫声……但我认为老师的声音是最美妙的。

“吱——”地一声，妈妈打开厨房的门。把正在做作业的我给吵着了，我放下铅笔，开始等待中饭。

“哗啦啦——哗啦啦——”厨房里传来了妈妈洗鱼的声音。 不出所料，“驾——驾——”妈妈又再切萝卜了，时而快，时而慢，却很有节奏感，我的脑海里立刻浮现出一盘萝卜丝。

“咚——”地一声，萝卜和骨头罗进了高压锅里。过了好几分钟，“嗤——”的声音。原来我猜错了，妈妈烧的是萝卜骨头汤。

“嗡——”油烟机开唱了，“嗤——”地一声，青菜下锅了，“咚——咚——”锅铲翻炒的声音，似乎在厨房开演唱会。“咚——” 锅铲又开始翻炒，原来妈妈在烧菜，香喷喷的。

“嗤——”肉下锅了，“咚——”锅铲开始翻炒，“呯——驾——”两种声音一起来吧大蒜压得粉身碎骨后，放在锅里，“咚——”锅铲又开始工作，“嗤——”主旋响起。哦，妈妈又炒了一盆大蒜炒肉。

紧接着，高压锅又要工作了，“咚——”竹笋落进了高压锅，过了一会儿，“嗤——”地一声，妈妈把切好的咸菜放入高压锅，“嗤——”啊，一盆香喷喷的竹笋炒肉诞生了。

“玲玲，吃饭了！”妈妈大声喊叫着。我赶紧跑到桌子面前。啊，美好的中饭，就从这“厨房交响曲”中开始了！

科技是一轮初升的红日，当它纵身一跃，跳出海平面，把光芒挥洒，直至到达生命的源头，这就是它最初的价值。它默默的付出，悄然无息的点亮了照亮世界的火把。

作为人类，生活是我们的根本，它的存在需要科技不断发展与创新。当然科技的发展也是为了满足我们人类的欲望。人类的欲望是无止境的，因此科技也将永无止境。这与爱因斯坦说过的一句话相似，他说“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”

神州八号、嫦娥二号升空，这再也不是一个遥不可及的梦想，遨游在宇宙间。我们再也无法掩盖自己心中的自豪感。科技真是有无法探知的奥秘。

科技的发展是一种精神，它甚至超越了生命。居里夫人用生命诠释了她对科学的爱，她不仅是奉献，而且是另一种美，无法用言语来表达的美。科技发展的背后有多少不为人知的奉献。我们从来不知道，只知道科技在不停的发展。生活变得越来越充实，不断出现的新东西带给我们无限的享受。至于它包括了多少深刻的含义，没有人会去多加追究。如此的付出，却不求回报，这就是科技的力量，它支持着每一个研究者的精神。

跟着现代主流的路线走，将来我们也许能够在太空中自由游玩。也许可以在月球上生活，或许可以青春永驻，长生不老。从草房到茅屋再到楼房，从步行到自行车再到轿车。我真切的感受到科技的发展带来的方便。人们不再需要长途跋涉，不远万里去见亲人，只要坐在那里就可以看见他们欣慰的笑。我不再感到生活一片迷茫，因为我不再生活在黑暗中；我深知前途一片光景，没有硝烟弥漫，没有尔虞我诈，世界一片祥和。

未来，一个未知的世界，它充满着神秘色彩。它将是一个机械化社会，而那些机械化的机器将由我们人类主宰，我们可以尽情的享受生活，享受科技带给我们的乐趣。

科技的宝库需要不断填充，科技的发展需要人才。作为新世纪人类，我们应义不容辞的发奋学习，用自己的聪明才智去创造另一片辉煌。当然科技发展是无法估量的，中国的发展更是不容小视的，我们应继续诠释这一段传奇。

尽管现在已经不需要抛头颅洒热血，但是仍需要积极地追求与探索。我们一直在想追求真理那样追求科学，千千万万的中华儿女，炎黄子孙，积极投身于科学事业。

我听着许多声音长大：有风铃“叮铃铃”的声音，有一只小鸟在叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“快长大，快长大!”……

春天，鸟儿们在欢快的歌唱，燕子们回到了东方，叫啊叫，仿佛在说：“回到以前的地方真好!”森林里，黄莺在歌唱，喜鹊做指挥员，鹦鹉做专家，森林里真热闹。

夏天，在游泳池里特别热闹，有人在游泳，有人在换衣，有人在买水……我听见哗啦啦的声音。

秋天，人们在田野里忙碌地收割小麦，人们的劳动有了今天的大米，我们要谢谢乡村里的农民伯伯。

冬天，小动物都躲起来了，我听见人们快步走上楼梯的声音，为了立刻温暖一点。

一年过去了，我又长大了，我随着声音一点点长大。

春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了勃勃生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。

“沙啦啦，沙啦啦。”窗外下起了雨，我先是听见它的声音悠悠忽忽地从远处传来，由远而近，由远而近……雨声里，每一块岩石，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的乐器，飘飘洒洒的雨是无数柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，只见它轻轻敲打岩石，岩石就发出“咚咚”的声音，它轻轻敲打绿草，绿草就发出了“沙沙”的声音，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨后的原野野花开放，像一块刚洗过的花头巾，连露珠都是五光十色的了！山上是一片緑的痴迷的树林。有四季常青的草木，高大挺拔的白杨……一阵阵风吹过“沙！沙！沙！”似的在欢笑。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。咝咝……咝咝……和煦的春风就像一位翩翩的仙子，轻抚着大地的脸庞。她掠过草丛中，小草为它喝彩，春风柔和地拂向花丛中，繁花似锦，娇艳欲滴的花儿含情不尽，给人以妩媚，给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着，争奇斗艳，香气袭人，令人心旷神怡，陶醉不已。

春天好像一个美丽的画框，画框里有一个美好的世界，让我们追寻。

天空阴霾，不见阳光，薄凉，有风跑过，抚过脸，感觉有一丝仓惶，与安静得仿佛时间停滞的我形成强烈的对比，仿佛，一切都在狂奔，独我停留，且面无表情。

喜欢淋雨，近乎疯狂，爱上那湿发贴颊、心也潮湿的感觉，看着雨中慌乱逃避的人们，勾起一抹浅笑，安静地缓缓前行，不敢与雨巷中撑着油纸伞丁香般的女子比较，我自有我的美景。

带着一身的气与温润，从缠绵的雨丝中走出，走入阳光，看百花绽放，闻一闻馨香，躲入某个角落，扎根在一条小溪旁，兀自开始属于自己的花季，学会坚强，不再哭泣，狂风暴雨之后，凝视自己光秃秃的花板，想象那些载着小小的梦想与淡淡的哀伤，变着清风，飞向天涯，随着浅流，没入海角，再也寻不到踪迹。

青春里总有倔强，仿佛那是华丽的乐章，奏响特殊的旋律，描绘属于自己的五线谱，用情感交织，用心力点缀，用时光参透。相信总有一天，会变成一曲青春的交响曲，为自己独自弹唱。

当阳光、雨露、狂风、暴雨一点一滴磨平我们尖锐的棱角时，我们已逐浙成长，学会圆滑、学会世故、学会戴上面具，不复旧时的张扬与狂傲，收敛起心性，含蓄、内敛成为这时青春代名词，不知该庆幸还是该悲哀?

也许世事的荡涤，会让我们练就一身的防护罩，保护着自己。只是希望，当那一天来临的时，每一个曾经笑得天真而单纯的我们，都可以留有一方净土，让自己时常沉浮。

一缕阳光照进天窗，令人精袖振奋，只想展翅飞翔。虽说雁过无痕，但相信，总会有人记起它无所畏惧的翱翔模样!

炎热的夏天到了，太阳公公酒兴大发，把大地照的直冒烟。

你瞧，“知了，知了”的叫声多么好听，百灵鸟飞在树枝上叽叽喳喳的唱着动听的歌呢！花丛中的一群蜜蜂嗡嗡欢快的采蜜。

可是太阳公公喝醉后可把害人的两兄——苍蝇和蚊子放出来了。他们真是本性难移呀！刚刚答应了太阳公公要洗心革面痛改前非的却又开始胡作非为。蚊子发出的“嗡嗡”的叫声，苍蝇也“嗡嗡”卖力干活，到处传播细菌。

六月的天，孩子的脸。刚才还是晴空万里，一转眼就乌云密布。雷公公生气了后果很严重“轰隆隆”的一声巨响，接着风婆婆呼呼地吹着，随即一场倾盆大雨就下了起来。这是大自然谱写的一首交响曲多么动听啊！

半个钟头后，雨停了。太阳公公又回来了，大地瞬间变得光芒万丈。天空出现了一道五颜六色的彩虹。小鸟又开始了叽叽喳喳的创作，小河也哗啦啦的来助兴。这些自然美景构成了一幅美丽的画卷多么令人心旷神怡啊！

这里没有城市繁华，没有城市热闹，也没有城市的高楼大厦，但这里的人很勤劳，很朴实，这里就是农村。

清明节时到农村老家扫墓，我们来到亲戚黑爷爷家，他们家是黑瓦屋顶，板凳是用木头做的，带着靠背，跟城里人家别有不同。一般的乡村，他们的屋前或屋后，都会有一条小河。河旁还种着一些树木，小河处处被绿树青山环抱着，它们就像哨兵一样守护着清清的小河。我吃完农家饭菜后，觉得农家饭菜的味道跟城里蔬菜的味道不同，农家蔬菜是自己种的，让我尝到了独特的农家风味，这个味道让我久久忘怀。听黑爷爷介绍这里的蔬菜没有打过农药，没有施过化肥，没有污染，很健康。

之后我又来到了乡间小路，走在小路上，你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手，迷人的香味扑面而来，顿时神清气爽，心情一下子变好了。没走多远又来到了关牲畜的地方，鸭在叫，鸡在鸣，狗在吠。

比城市里汽笛的声音好听多了，鸡拍了拍翅膀，像是在向我招手;狗摇了摇尾巴，它在欢迎我;鸭嘎嘎地叫，像是肚子饿了。母鸡像老妇人一样坐在“光环”上孵着蛋，而大公鸡则昂首挺胸大踏步地在鸡圈门前走来走去，生怕有人偷了他们的鸡蛋;河里的鸭妈妈带着小鸭游泳，他们排着“火车”，一个接一个地游来游去，别提有多可爱了;猪圈里的猪可真懒啊，猪吃饭的时候两只大耳朵像扇子一样一扇一扇的,它在食槽里拱了几下，就懒惰地倒下了，猪就是吃了睡睡了吃。

再往前走，首先映入眼帘的是金黄的稻田，一阵风拂过，一大片金黄的稻谷就随风摆动，跳着优美的舞蹈。还有些人在收稻谷，他们不知疲倦的收着。

欣赏完田园风光，听到了叮咚叮咚的响声，原来是一条小溪，这条小溪被叫做——响水沟，顾名思义，就是水声叮咚叮咚地响，这里的水还真的是“响水”，溪水弹着钢琴，叮咚，叮咚。

这里的水清澈见底，我看见了许多小螃蟹在水中“横行霸道”，我们在灿烂的阳光，和煦的微风下，在石头上冒险，每个石头上都有一个地方可以让我踩上去，不会踩入水中，虽然这个游戏你看着无聊，但玩起来可就不是那样了，它会让你玩了还想玩，让你停不下脚步。

伴随着声声鸟语，我恋恋不舍地踏上返程的路，但乡村生活这幅美丽的画卷一直在我的脑海里回荡。

我喜欢小鸟鸣叫的声音，蝴蝶拍翅膀的声音，小兔子吃萝卜的声音，小猫喵喵叫的声音。

但是在欢乐的教室里，我喜欢老师讲课的声音，老师是一棵五彩的果子，我随意的拿出一个绿色的果子。里面是千变万化的数字，那是数学老师讲课的声音。

我拿一个红色的果子，里面是动人的弦律，那是音乐老师弹琴的声音。

我又拿出一个紫色的果子，那是体育老师吹口哨的声音。

我拿出一个粉红的果子里面是语文改作业的声音。

我拿出一个五彩的果子里面是美术老师画画的声音。

我觉得世界的声音丰富多彩，但是我在众多声音当中，我只喜欢老师在讲课的声音，因为老师讲课的声音是多姿多彩的。

农历2014年正月初六，安康下了一场美妙的春雪。

记得那天早晨，我醒来随意向窗外一望，发现外面白茫茫一片，第一反应告诉我：下雪啦！我从床上一跃而起，匆忙穿上衣服，迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇，好美呀。空中，雪花飞舞，仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上，白雪皑皑，仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装，枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽，有的像一朵朵白玉兰迎风怒放，有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪，像无数白精灵在聚会。雪地里，小孩们三五成群，你追我赶，正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故，他们玩得特别的起劲和开心，雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外，春雪飘飘洒洒漫天遍野，舞姿是那样的轻盈，心地是那样的纯洁，用它白玉般的身躯，装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地，滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪，呀，好冷！但不到一分钟就融化了。哦，原来雪怕热。另外，我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛，让它们感觉寒冷，或是妨碍了它们出去觅食，所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景，一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着，我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢，这春雪原是春雨的亲姐妹，是春天派出的使者。或许，春姑娘早和冬伯伯商量好了，由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪！

[美妙的春雪三年级作文

叶博文

这个世界充满了各种声音，听，小溪“哗哗”地向前在奔跑，唱着一首首美妙的歌；小鸟站在枝头“啾啾”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。”树叶“沙沙”地在响，仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么动听！但是，我们的生活还有更奇妙的声音——。

“晨晨，该起床啦。”美好的一天，就从妈妈美妙的声音中开始了。上学的路上，“滴滴”的汽车声中夹杂着都市里匆匆忙忙赶着上班的人潮声、妈妈送孩子上学路上的交谈声、警察叔叔指挥交通的口哨声……

来到我们美丽的校园，迎接我们的是导护老师和少先队员的一句句早上好。走进教室，“乒乒乓乓”的声音传来，原来是几个“调皮鬼”在修拖把呢；接着又听到“沙沙”地写字声，原来是几个不认真的同学正在同学的帮助下订正作业呢……晨读时间到，郎朗的读书声顿时响起，同学们悦耳的书声像音符一样飘荡在教室周围。

“请把书翻到第17课，跟我读……”老师美妙的声音让我们整天的心情都保持美好。从上午到下午，老师们悦耳的声音包含着对我们无尽的爱。

“池塘的水满了……”音乐课上，同学们有的在拉小提琴，有的人在打响鼓，还有的边拍手边唱，不同的乐器声汇合在一起就像“叮咚”的泉水在山间流淌，动听的音乐就像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放学了，在回家的路上，我路过菜场，那边已是人流如潮、人声鼎沸了。菜市场上“叽叽喳喳”，讨价、还价声，摊主们的叫卖声，交织成欢乐和谐的交响乐……

生活中那些美妙的声音总是充满了爱，伴随着我成长，它像一朵五彩的花，让我们感受生活的阳光。

音乐是人间最美的享受，大自然的音乐也一样，别样不同的是，大自然好像一位天生而又神奇的演奏师，不用乐谱，不要乐器，就带着自己组成的乐队，也能演奏出天籁之音，玉石之乐，只需你仔细聆听。

清晨，大自然乐队的音乐家们似乎心情都很好，听吧，兴致很高的他们又开始演奏起大自然交响曲了——小溪“叮咚，叮咚”地哼起了小曲，就连平时文静的小鱼也跟着节奏摆起了尾巴；果园里，熟透了的柿子也“嘣嘣嘣嘣”地接二连三跳下树来，成了虫子的美味佳肴；草丛里的知了也在带领着兄弟姐妹们“知了，知了”地叫个不停，好好像是在为不想让寒冬来临做最后的挣扎；树上的鸟儿正在“叽叽喳喳”地为知了伴奏，风“呼呼，呼呼”地吹，树叶飘飘而然，优雅地落了地，鸟儿被惊跑了，也提高了嗓音，由柔美部分变为激情部分……果不其然，在老师——风的指导下，音乐家们的演奏技术也开始增长起来。

突然，风不再温柔，而是猛烈，好好像是音乐家们演奏错误，他被激怒一样，“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公打着哈欠，好好像还没睡醒呢！黑眼圈（乌云）都有了。“滴答，滴答”，原来是雨妹妹突然来袭。雨声里，每一块岩石。每一片树叶。每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨，悄悄地停了。阳光下，各种色彩聚集在树叶上那晶莹剔透的水珠里，又慢到快，由高到低，渐渐滴入路旁的小水洼中……

啊，原来大自然的交响曲是那么神奇，那么美妙！

春夏秋冬交替，各有各的性格，于是演绎出了一首四季交响曲……

春，是主曲前的引子，温柔舒缓，逐渐向上攀升，一丝一缕，贯穿其中。这其中有“好雨知时节，当春乃发生”，善解人意的甘露；有：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，蠢蠢欲动的生机；有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，心灵手巧的春风；亦有“儿童散学归来早，归趁东风放纸鸢”，朴实乡村的情趣。春，生机勃勃，欣欣向荣。

夏，是主曲的高潮，激情澎湃，突飞猛进，一点一滴，激起大风大浪。这其中有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，从天而降的暴雨；有“生当做人杰，死亦为鬼雄”，气壮山河的豪言。有“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，具有生气的乡土气息；有“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”，色彩鲜艳的乡村田园风光；有“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，无限的生机兴趣。夏，奔腾豪放，气势迅猛。

秋，是高潮的结束，寂寞无奈，触景伤情。有“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，思念亲人的无奈；有“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，思念家乡的愁苦；有“夕阳西下，断肠人在天涯”，天涯游子的悲苦；有“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”，爱国志士的悲哀。秋，冷冷清清，悲悲苦苦。

冬，是曲子的余音，悠悠扬扬，回味无穷。“有孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，清高淡雅的恬静；有“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，坚强孤傲的雪梅；有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪梅之争。冬，虽寒气逼人，却拥有火热的内心。

听四季交响曲，度过多少个日日夜夜……

第三乐章C小调，快板，3/4拍子，谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成，在调性上，回到了动荡不安的情绪，像是艰苦的斗争还在继续，它是通向第四乐章的过渡和转换。主部由两个对比性主题构成，第一个主题有两个因素:第一个因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律，有一种向前推进的力量，但又显得有些迟疑。另一个因素是这个基础上的应句，由一连串和弦组成，它沉着、抑制，又显出不安的情绪。这个主题陈述两次之后，圆号奏出一个非常活跃的、号角般的新主题，那熟悉的节奏，使我们一下子就能确认第一乐章的主题在这里以另一种形象出现了，它威严、稳健，具有进行曲的特征。两个不同气质的、尖锐对置的主题轮番出现，表现了动荡不安及艰苦斗争的场面，而且每一次出现都越来越尖锐、复杂，富于戏剧性的效果。中间部分以热烈的德奥民间舞曲为中心主题，由C小调转为明朗的C大调，音乐采用了复调赋格与主调和声的对比手法，情绪热烈而乐观，先由大提琴和低音提琴奏出，它与前面的音乐形成对比，有一种不可遏制的力量，造成风起云涌之势，表现出人民的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念。第三部分是动力性的再现部。第一部分的两个主题都用弱音奏出，进行再现和发展。定音鼓敲击的基本动机节奏型预示矛盾冲突在继续，这是在积蓄着准备最后冲刺的力量。接着，第一主题轻声出现，音乐自由向上伸展，乐队的音域不断扩大，力度由弱到强，调性色彩由暗到明，渐渐发展成为一种不可遏制的力量，响亮的和弦音导入光辉灿烂的最后乐章。

春天，多么美好的季节！当春姑娘静悄悄来到人间的时候，我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。

听到这个消息后，同学们个个都兴奋不已，准备在比赛的时候大显身手，一展歌喉。课下的时候同学们都在兴味盎然的谈论着合唱比赛；音乐课上，大家更是抓紧一切时间排练。终于，在等待中，我们迎来了那激动人心的时刻……

那天下午，合唱比赛如约而至。我们从高年级开始演唱。你听“长亭外，古道边，芳草碧连天……”阵阵优美的歌声飘荡在校园的每个角落。这时，我好像看到了空旷的田野，看到了一座凉亭。太阳挂在天边摇摇欲坠，余晖洒在了大地上。凉亭里有一个人，眼睛里充满了留恋的神情。忽然，刮起了大风，稻田随风摇曳，成了一片金色的海洋……

终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍，走上了舞台。随着音乐伴奏声响起，我们的歌声就像风儿一样，传遍了校园。唱着唱着，风儿静止了，正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来，它们是都陶醉了吗？我从鸟儿的眼睛了读出了赞许，从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕，全场响起了震耳欲聋的掌声。

比赛结果出来了，我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛，给美好的春天留下了深刻的印象，更是为了能让这美妙的歌声永远飘荡在校园里，飘荡在每位同学的心中。

星期六晚上，妈妈带来一个好消息：决定带我去宁波观看陈佳峰小提琴独奏音乐会，我心里好高兴，这是我第一次亲身聆听美妙的音乐。 ; ; ; 一路上，凉风习习，我的心情特别愉快!人未到，而心却早已飞到了宁波音乐厅。啊!近了近了!一座外形圆锥形的建筑物就出现在我眼前，在霓虹灯的照射下，仿佛一颗晶莹剔透的明珠，熠熠夺目，这就是刚刚完工的宁波音乐厅。

我们买了门票，匆匆地随着人流上了二楼。宽敞的弧形舞台可真好看：舞台的正中墙上挂着一幅印有“利时之约‘普及高雅艺术百场音乐会’”的醒目标志;舞台的前方摆放着一盆盆鲜花;舞台中间是一架黑得发亮的大钢琴，在柔和的灯光映衬下显得特别特别地迷人。舞台下把把款式新颖的椅子上坐满了人;有白发苍苍的老爷爷、老奶奶;有年轻漂亮的叔叔、阿姨;有朝气蓬勃的大哥哥、大姐姐;要数最多的还是像我一样的小朋友了，瞧，他们在爸爸、妈妈的陪伴下，一个个睁着期盼的目光，正焦急地等待着心中的偶像出现。

7点30分，舞台上出现了一位手拿小提琴的大哥哥，身着白色的衬衣，红色的领结，黑色的西服，那一张稚气未脱的脸上，挂着自信的微笑，他就是陈佳峰，刚刚18岁。听!悠扬的琴声从琴弦上缓缓飘出来，在钢琴的伴奏下，时而欢快，时而激昂，时而柔美，时而浪漫的乐音令人如痴如醉。他精湛的技艺将中外名曲演奏得淋漓尽致，每曲完毕，全场都爆发出经久不息的掌声。

我心中不禁暗暗赞叹，我多么希望自己也能像他那样，站在神圣的音乐殿堂，尽情地演奏啊!