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美妙的交响曲作文汇集20篇

早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然的交响曲。接下来小编为你带来美妙的交响曲作文,希望对你有帮助。

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家庭交响曲

全文共 1042 字

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家庭生活似一本书,妙趣横生;家庭生活似一首诗,诗意朦胧;家庭生活似一首歌,高亢嘹亮;我的家庭生活似一首交响曲,时而舒缓,时而紧张,时而柔和……

乐章一:清晨奏鸣曲

清晨,太阳从天边露出笑脸,明媚的阳光透过窗帘洒进房间。“叮铃铃”一阵急促的闹铃声响起,妈妈第一个坐了起来,“快起床!到点了!”爸爸不情愿地爬了起来,“别嚷嚷了!我看咱们家都不需要闹钟了,有你就够了,你比闹钟还准时!”我翻了个身,用被子紧紧地蒙住头。突然,我的脚心被狠狠地挠了一下,我猛地把脚缩进被窝。没过一秒钟,我的被子就被掀开了,我就像一只没壳的蜗牛曝露在阳光下。妈妈狠狠地拍拍我的屁股,“你多大了,天天让人叫!”

我闭着眼睛摸向卫生间,不料卫生间已经被爸爸占领,我急得直跳脚,“你快点!我来不及了!”爸爸半天一晌地不出来。妈妈冲进卫生间,把爸爸揪出来,“你就不能早点起来?天天和孩子抢卫生间!”爸爸抗-议道,“这回搬家,无论如何都要弄三个卫生间,一人一个。”

好不容易洗了脸,吃了饭,妈妈指着表,“都7:20了,再不走咱们三个人都得迟到!”我左手拎着书包,右手拿着外套,鞋带儿都没系好,就往门外走。走到楼下,一摸脖子,糟了,红领巾没带!,我转身又往楼上冲,妈妈在后面不停地唠叨,“整天丢三落四,越急你越有事!”

乐章二:夕阳交响曲

傍晚,夕阳西下,整个世界都变得柔和起来。我独自走在回家的小路上,落日的余晖把我的影子拉得又细又长。

刚走到家门口,一股诱人的香味就钻进我的鼻子。我迫不急待地喊:“妈妈,今天你给我做什么好吃的了,这么香?!”门吱地一声开了,爸爸笑呵呵地说:“哎哟,我的大闺女回来了!”我亲了爸爸一下,“真好!爸爸今天也在家。”

妈妈在厨房里忙着,她扎着花围裙,哼着小曲。我跑进厨房,哇!今天的菜真丰盛啊!我伸手就去抓红烧肉。妈妈用筷子一敲,“去!小馋猫!”我央求道:“就一块嘛!”妈妈夹起一块红亮亮的红烧肉塞进我的嘴里,真好吃啊!

饭桌上,爸爸给我们讲了一个笑话。说的是有一个人喝了很多酒精,他去看医生,医生说,没什么事,只要你不吸烟就可以了。妈妈还没明白,我就笑了出来,“爸爸,那你今天也不能吸烟哟!因为你吃了很多油炸鸡翅,一点就着的!”

乐章三:舒缓小夜曲

晚上,弯弯的月亮爬上了树梢,亮晶晶的星星在天上微笑。

爸爸坐在电脑前玩游戏,一边玩,一边笑。妈妈坐在床上看她的电视剧,有时笑,有时还掉几滴眼泪。我坐在被窝里看我的故事书,最近我最喜欢看的是《窗边的小豆豆》。看着,看着,我睡着了,睡梦中,妈妈在亲我,在帮我盖被子……

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篇1:美妙的歌声作文500字

全文共 531 字

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说起美妙歌声,就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛,小小的鼻子,甜甜的嘴巴,还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。

有一天,我们要音乐考试,这时,叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室,“孩子们,今天我们要进行音乐测试,现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌,因为不熟悉那一首歌,大家总是唱的不好跑调,叶老师很是生气,对我们说:“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱,真是要把我给气死了!”于是,叶老师又单独教唱了一遍给我们听。

美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出:“小溪流水响叮咚,一路撒满歌声,早晨问候,光明的太阳,晚上告别漫天的星星,引着农民朴实的双手,倾听那美丽的歌声……”一曲完毕,我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声之中,那歌声仿佛还流淌在我们的耳边,久久不绝,使我们走进了那美妙的音乐之路。于是,我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲,叶老师被我们的进步吓了一跳,奖励了我们一人一颗陈皮糖。下课之后,我们纷纷跑到了叶老师的跟前,对老师说了一声谢谢。如果没有叶老师的耐心教导,我们就不会有如此巨大的进步。

美妙的歌声每个人都可以拥有,但是,如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的,我相信,有付出就一定会有收获!

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篇2:美妙的声音的

全文共 698 字

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第1篇:美妙声音作文250字

美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音,我们的生活离不开声音。清晨,叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒,伴随着哗啦啦的洗漱声,在爸爸妈妈关切的催促声中,一杯热牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽车喇叭声,早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。声音就是这样的美妙又神奇,它带给了我们无限的快乐,也丰富了我们这个美好的世界。

第2篇:美妙的声音作文250字

今年暑假的一个晚上,我听见一阵蛐蛐蛐蛐的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!

蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,蛐蛐声像优美的音韵,十分悦耳!

我被这美妙的声音吸引了,情不自禁地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远美妙的声音还在耳中回荡。

安徽省利辛县实验小学六年级:王昭东

第3篇:美妙的声音作文250字

从前有一滴小雨滴,它一生气就会破,所以它从来不敢生气。

一天,小雨滴来到一片草地,可是,它刚刚要睡觉时,就看见一个小朋友过来。哒差一点儿把小雨滴弄破了。小雨滴高兴地唱了起来:嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒

可是,过了不久小雨滴就被一只小麻雀给吃掉了。麻雀肚子里虽然很黑,可小雨滴还是觉得很好玩,它又唱了起来:嘀嘀嗒嗒

动物们听见了,都认为是小嘛雀在唱歌,它们异口同声地说:听!嘛雀唱得真好听!

甘肃省白银市稀土中学三年级:赵晨昱

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篇3:美妙之声作文600字

全文共 555 字

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轻灵而又动听的嗓音传入我的耳中。不由地心生愉悦,似乎被这美妙的声音带入一种境界与幻想。

“你愿意听我唱歌吗?”一张布满红晕而又动人的脸颊出现在我的眼前。这是她第一次与我说话,也使我内心十分激动。不知为何,对这位女生总是充满好感。应该是因为刚刚进入中学,所以并不认识多少人。

而我想认识并深交的,女生之中就此一人。时间一天天过去,我的信心一天比一天少。到了崩溃的边缘又被这句话拉了回来。简直是天助我也,学校的表演真是帮了我大忙。

这次只是因为教室仅有我一人,才被我捡了个便宜。好呀!唱什么歌呢?明知是个很傻的问题,却照样从我口中问出。果然,从这后气氛却开始尴尬了。

没多久,这种气氛便被动听的歌声化解了去。优美的旋律增添了无限的光彩,只是因那美妙的嗓子。一个充满旋律的歌词一句不落的进入我的耳中。而当歌声缓缓落下之时,轻灵的笑声传入我的耳中。怎么了,好不好听?被这声音吓了一跳,我赶紧收回心神。连忙点头。看着我那囧迫的样子,她也只是掩嘴轻笑。随后道谢一声便轻巧离开。只留下一个恍惚的我。

上课期间,只是听到一道熟悉的歌声传入耳中。终于开始表演比赛了吗。当那美妙歌声缓缓落下,我提着的心也放了下去。不久,衣着淡雅的女孩走进教室,满脸微笑地望着我。

从那眼神中感受到的是感激与奇异。而她也踏步而入,路过我边上时,只听一句谢谢……

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篇4:感谢美妙的相遇作文

全文共 414 字

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一年前,我还是一个小学生,即将毕业的小学生。当时我从未想过,我是这样的想念当初的小学时代。过去,我只是一个小女孩,天天就知道玩。而我常常和同学在周末到处疯玩儿。

酸,甜,苦,着三种味道伴随着我过了整整六年。其实小学就像是一杯茶,一口喝下会很苦,但是,只要你慢慢去品味,就会尝到甜的。六年的牵绊,就在一年前断了。但,我想要说的是:“感谢!”

感谢老师!感谢您为我们付出的心血,感谢您为我们长出的白发。如果说,一滴水代表感谢,那么我送你一个东海;如果说一颗星代表一个祝福,那么我送你一个星空;如果说一朵花代表一份快乐,那么我送你一个花园。老师,谢谢!

感谢同学!六年里,有你们的陪伴,更加美丽,有你们的关心,更加快乐,有你们的苦与乐,更加丰富多彩。你们是我小学里最好的伙伴!

最后,我要感谢美妙相遇,是你让我快乐,让我遇见了同学,遇见了老师,让我的生活不再单调,变得绚烂,就像天上雨过天晴的彩虹一样!

美妙的相遇,感谢!

[感谢美妙的相遇作文

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篇5:关爱是一种美妙的歌作文600字

全文共 699 字

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生活中,关爱是无处不在的。

一桌丰盛的佳肴,一个温暖的拥抱;一个问候的微笑,一席肺腑之语。这都是关爱的体现。

记得那时去年的一天,我校选出十名学生去通渭参加“全国小学生英语竞赛”,我也被有幸当选。于是,第二天我们便在我校英语教师王老师的带领下,踏上了路途。

一路上,由于我的晕车,我感到行程无比枯燥。再者,更为难受。我就想,上手术台,比这再也难受不过了吧?这时,王老师见状,立马给我递来了塑料袋、卫生纸,就这样,我坚持到了通渭。紧接着便是考试了,我煎熬着,但总是很不舒服。考试结束了,我从考场出来,与同学们玩了一会儿,又启程回家,于是,难受再一次复发了,快要把五脏六腑给吐了,王老师便把我抱在她的怀中,反复做着递塑料袋与抛塑料袋的动作,我的心中不由自主地在“哭”,骤然间,泪水涌上了眼眶……

后来,我再次幸运地闯进了决赛,心中甭提有多高兴了,但是,这对于可是“灭顶之灾”,谁愿意再受那种度日如年、难受、煎熬的时光。同时,父母对我是否参加决赛更是犹豫不决。于是,魏老师反三复四打电话,说服我父母,还号召班上的同学拿出自己的零花钱,让我去了买着吃,还祝我考好试。于是,我又一次在关爱下与父亲踏上了去往通渭的路,尽管晕车很难受……

这时师生间平凡的爱,但在我心中却是那么的伟大。因为我感受到了老师是那么的微渺,却有阳光雨露般的心,母亲似的无微不至。

是的,世界到处充满着关爱,那要你像品味咖啡一般的心态去感受,这时,你就发现,被别人关爱与关爱别人是一种多么幸福、快乐、美妙的感觉,人与人之间的关爱是一首多么美妙的歌!

那么,我们就应该感受关爱,关爱他人,让这个世界到处充满关爱的美妙之歌,让人们享受那种无形的关爱之美!

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篇6:小学作文:美妙又悲伤的中秋

全文共 686 字

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都说“十五的月亮圆又圆”,中秋节最重要的事莫不过赏月啦!

夜晚,墨蓝墨蓝的天空上,几颗星星像刚从水里捞出来似的在闪动。

晚餐很丰盛,一碟清水加粗盐煮的虾子。颜色红艳艳的,搭配着鹅黄的生姜片和翠绿的小葱,仿佛静态的水彩画,看一眼就使人食欲大开。一碟水芹炒香干,水绿水绿的,配上酱黄色的香干,味道很是清爽。一碟茨菰烧三黄鸡。茨菰沙沙的,有点像土豆,但比土豆脆生得多。三黄鸡烧得嫩嫩的,香气四溢,茨菰浸透了醇美的鸡汤,就更美味了。一碟凉拌苦瓜。颜色青翠欲滴。一碟蒸的嫩黄嫩黄的鸡蛋花,上面是切得细细的葱末和辣椒丝,冒着虾酱的香气。汤是绿油油的菊花脑蛋汤,散发出一种独特的野菜清香。

我开心极了,像兔子一样跳到饭桌前,抓了个虾子就往嘴里塞。妈妈笑着说:“慢点儿吃,还有好多呢,都是你的,没人和你抢。”

“谁说没有?爸爸什么都和我抢。”

妈妈笑而不答。

随后,我们一家三口在餐桌上吃了一顿美味的晚餐。

茶余饭后,我去阳台上赏月。窗外绚丽的礼花请出了今晚的主角——月亮。她从树梢中缓缓升起,显得那样高贵,典雅。她披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向天空,将她的美丽展示给人们。她是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅。楼下也聚集了不少的人,大概也是来赏月的吧!突然,我听到一句刺耳的话:“今年的月亮真美啊!”,“我家今年总算团圆了。”听到这话,我不禁想起了我的姥姥。以前中秋节时,妈妈总会把我带回姥姥姥爷家吃饭,可是近几年,不知为什么,妈妈也不带我回去了。此时此刻听到他们的话,我的心仿佛被针扎一样的难受,好想马上回到姥姥姥爷的身边。

中秋,一个美妙却又悲伤的节日。

[小学作文:美妙又悲伤的中秋

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篇7:夏天的交响曲作文400字

全文共 369 字

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炎热的夏天到了,太阳公公酒兴大发,把大地照的直冒烟。

你瞧,“知了,知了”的叫声多么好听,百灵鸟飞在树枝上叽叽喳喳的唱着动听的歌呢!花丛中的一群蜜蜂嗡嗡欢快的采蜜。

可是太阳公公喝醉后可把害人的两兄——苍蝇和蚊子放出来了。他们真是本性难移呀!刚刚答应了太阳公公要洗心革面痛改前非的却又开始胡作非为。蚊子发出的“嗡嗡”的叫声,苍蝇也“嗡嗡”卖力干活,到处传播细菌。

六月的天,孩子的脸。刚才还是晴空万里,一转眼就乌云密布。雷公公生气了后果很严重“轰隆隆”的一声巨响,接着风婆婆呼呼地吹着,随即一场倾盆大雨就下了起来。这是大自然谱写的一首交响曲多么动听啊!

半个钟头后,雨停了。太阳公公又回来了,大地瞬间变得光芒万丈。天空出现了一道五颜六色的彩虹。小鸟又开始了叽叽喳喳的创作,小河也哗啦啦的来助兴。这些自然美景构成了一幅美丽的画卷多么令人心旷神怡啊!

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篇8:美妙的校园之声

全文共 676 字

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盼望着,盼望着,大课间来了。随着清脆的下课铃声,同学们,跳着,跑着,涌向校园,涌向操场,涌向长廊。就像刚出笼的小鸟儿一样,似万马驰骋沙场,顿时整个校园奔腾起来了,我们在属于自己的天地中尽情撒欢儿。

校园里热闹起来了,同学们快活起来了。看,篮球爱好者捧着心中的明珠--篮球,争论着刚刚的比赛,一路小跑冲向球场,几个女生围在一起,手拿毽子,五颜六色的毽子顿时飞扬起来,如一道道彩虹在空中飞转;跳绳的同学们举好绳子,起跳,“一个、两个、三个……“五花八门的跳法令人吃惊,爆发出一阵又一阵的喝彩声;“加油!加油!“操场西边的赛道上洋溢着胜利的喜悦,凑过去一看,“赛跑呢!一位同学兴高采烈地告诉我,运动健儿们站在赛道上,旁边的同学们挥舞着彩旗,震天的呐喊声,冲天的阵势,让大家活跃起来,真不愧是“红旗招展战鼓擂,冲向终点谁怕谁!“的情景!欢呼声,呐喊声,鸟儿的啼鸣声,蝴蝶的振翅声,蜜蜂的嗡嗡声,每一种声音都是一个个美妙的音符。

上课的铃声就像是奔向战场的号角,刚刚活跃起来的校园异常安静,不时传来朗朗的读书声,恰似珍珠滑落玉盘,似手指敲击琴键,似百灵鸟齐放歌喉。你还可以听到唰唰的写字声,四下里一片寂静,唯有笔尖轻轻滑过纸张的声音,犹如小提琴上响起的奏鸣曲清晰、流畅而优美。这时天公也跑来凑热闹,淅淅沥沥的下着蒙蒙细雨,正在上体育课的同学们走进长廊,在绿藤下踩雨,滴答滴答、叮叮咚咚的雨声和同学们的读书声交织在一起!“风声雨声读书声,声声入耳。“这不正是校园最自然的和谐之声吗!

倾听校园之声,我不由心情澎湃,思绪万千,唯有发奋努力学习,才能建设更加繁荣昌盛的祖国。

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篇9:美妙的雨作文

全文共 647 字

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从高空落下,沙沙,沙沙这声音极是好听,如同伴着鼓点,和着琴音,真好比是此曲应是天上有,人间能有几回闻?

雨轻轻地,轻轻地从高空落下,发出美妙的声音。四面一片静寂,所有人都被这绮丽的雨点所感染,声音轻轻地,生怕破坏这梦幻般的景象。

穿一件宽松的衣服,漫步在操场上,放眼望去,满眼都是形状不一的小水塘,雨打在水里,滴嗒滴嗒,顿时,一圈圈的波纹就向四周扩散,我随着扩散的波纹望去,竟发现一个小泡,这个小水泡与整个天地相比,显得过于渺小,因而使我觉得不免有些孤独。随着密布整个天地的雨稀稀沥沥地从天空跳着优美的华尔兹降临人间,它也来回飘荡,与那纯洁的小天使共舞。

我抬头望望他们的家,天空白茫茫的,白得透亮,白得清爽。一丝丝细线被纺到了大地,经阳光的照射下金光闪闪,折射出绚烂的光芒。我想,如此奇妙的佳作绝对出自于一位精通美术的画家的高手之笔。

我迈开步子向前走去,在树底下,一滴一滴的晶莹透亮的小滴,缓缓地滴下来。仔细地盯着那片绿叶,一片船状的叶子托住了水珠,我把它轻轻地摘下来。放在水里,顺着水的波动,它载着一位纯洁的少女驶向远方

把陶醉的心平静下来,走出树荫下,接受一下细腻的雨珠,感受一下清凉的感觉。这时,眼前出现一群树。经过雨水的冲洗,变得郁郁葱葱。茂密的翠绿上点缀着一些草绿,显得生机勃勃,美不胜收。

也许远处的高楼也有同感吧!它们早已焕然一新。那些黑的、黄的、红的油漆为这一自然景观,添加了一道亮丽的风景。

伴着滴嗒滴嗒的鼓点,我恋恋不舍地回到教室。我很庆幸可以欣赏那多情的,美妙的雨。

[美妙的雨作文

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篇10:池溏交响曲

全文共 393 字

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在一个小山村里,有一个风景幽美的小池塘。

清早,小池里的荷叶上挂着一粒粒晶莹的露珠。忽然,一只青蛙跳了上来,叶上珍珠似的露珠一下子滚下了水,发出一阵阵悦耳动听的声响。青蛙伸了个懒腰,扭动着笨重的身体,开始手舞足蹈,嘴里“呱呱”地奏响一曲优美的乐曲。小池里小蝌蚪们在水里游着,成群结队,东张西望。

小鸭快乐地扑进妈妈的怀里,顿时溅起了一朵朵白色的水花,但很快就消失了,小鸭身上的黄色绒毛,上边还挂着一颗颗珍珠,在阳光的照耀下闪闪发光,忽然,一只小鸭猛地一抖,哈哈,水珠被甩掉了。

岸边,坐落着一座古色古香的木屋。屋后是一片树林,柳树就像一个亭亭玉立的少女,一边照镜子一边梳洗。当然最引人注目的还算是那棵桃树,树上开着一朵朵含苞欲放的的桃花,红如火、粉如霞、艳如瑰,真是美不胜收!通往木屋的小路边长着绿油油的草儿,就像地毯一样铺遍了整个大地,还点缀着争相斗艳的野花。这真是一个生机勃勃的小池塘啊!

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篇11:美妙的声音作文

全文共 262 字

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我喜欢小鸟鸣叫的声音,蝴蝶拍翅膀的声音,小兔子吃萝卜的声音,小猫喵喵叫的声音。

但是在欢乐的教室里,我喜欢老师讲课的声音,老师是一棵五彩的果子,我随意的拿出一个绿色的果子。里面是千变万化的数字,那是数学老师讲课的声音。

我拿一个红色的果子,里面是动人的弦律,那是音乐老师弹琴的声音。

我又拿出一个紫色的果子,那是体育老师吹口哨的声音。

我拿出一个粉红的果子里面是语文改作业的声音。

我拿出一个五彩的果子里面是美术老师画画的声音。

我觉得世界的声音丰富多彩,但是我在众多声音当中,我只喜欢老师在讲课的声音,因为老师讲课的声音是多姿多彩的。

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篇12:世界上最美妙的声音

全文共 397 字

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世界上最美妙声音是“哗啦啦”的小雨落在雨伞上清脆悦耳的声音。

世界上最美妙的声音是荷塘里的青蛙呱呱叫的声音,令人感受到轻松、愉悦,让人忘记烦恼,心旷神怡。世界上最美妙的声音是小溪流水叮咚叮咚的天籁之音,动人心弦,让人感觉优美、动听。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……

将那大自然的声音合起来,便成为了一首奏鸣曲。小鸟歌唱是世界上美妙声音的其中一种。每天清晨小鸟都会发出那美妙的声音“啾啾啾,啾啾”,它的声音会让人从睡梦中自然醒来,开始崭新的一天。

小溪流水声也是世界上美妙声音中的一种。你听,那潺潺的流水声是那样的清脆悦耳。“啪啪啪”,那是小溪碰着石头,和“哗啦啦,哗啦啦”的歌唱声汇合成了一首美妙的音乐。

下雨声也是世界上美妙声音的其中一种。雨儿从天而降,滴在地上发出了“哗啦啦”的声音,像是在打鼓一样

这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐。

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篇13:声乐交响曲作文500字

全文共 569 字

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相信大家每天都会听到各种各样的声音,如:小贩的吆喝声、汽车的“滴滴”声、妈妈的嘱咐声、同学们琅琅的读书声……早晨,我的“声乐交响曲”也悄悄地拉开了帷幕。

小提琴独奏——起床之曲

“快起来!七点了!”妈妈看着时针拖着沉重的身子已爬到了七的面前,妈妈不禁使出杀手锏——东河狮吼。这时,我才慢腾腾地起来洗漱。这时,妈妈又不耐烦了,吼道:“慢死了,快点!都七点了!”听到这句话,我立马快了起来,不到五分钟就把饭吃完了,要知道以前我吃个饭十分钟还不够用,妈妈马上骑着电动车送我去上学,唉,这个早晨真是“风风火火”啊!

吉他演奏曲——唠叨之曲

终于到了学校,妈妈的唠叨神功满血复活:“记得一定要多喝水,中午把水杯拿回来,多喝水才不会感冒……”瞧,活脱脱是一个女版唐僧,虽然我也会嫌烦,但这唠叨使我改掉了丢三落四的坏毛病,这唠叨也变成了我生活中不可缺少的一部分,我一看表,大喊道:“妈妈,我快迟到了,拜拜!”说完,一溜烟儿就跑了,妈妈在后面无奈地说:“这死丫头!”

钢琴演奏曲——校园之曲

一进学校,我就听到了同学们琅琅的读书声,我快步走上楼梯,气喘吁吁地刚走进教室坐在凳子上,还没喘过来气,上课铃就响了,我急忙拿出课本,这时,老师走进了教室,说道:“现在开始上课,今天我们来讲……”新的一天便又开始了。

我的“声乐交响曲”演奏完毕,还想再听的有意者,CALLME!

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篇14:大自然的交响曲

全文共 461 字

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今年过年的时候,我去了庐山。至今想起,仍然回味无穷,因为那了山明水秀,能听到大自然的声音。

清晨,庐山就蒙上了一层薄雾,好像一位害羞的少女蒙着一层薄薄的面纱。忽然,一阵拂面的清风吹来,雾渐渐地散去,仿佛揭开了少女的面纱。映入眼帘的是一个荷花池,荷花千娇百媚,有的婷婷玉立,有的鹤立鸡群,还有的连钻出水面的勇气都没有。流淌着淡淡的碧光,犹如到了蓬莱仙岛,鸟语花香。美景拉开了序幕。

在庐山上,青树绿藤、草盛花繁,到处都生机勃勃,勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花丛中开始了新一天的忙碌。美丽的蝴蝶“呼呼呼……”,在草丛中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬头望去,大树上的画眉和喜鹊“咕咕咕”地歌唱着,一会儿拍着翅膀“扑哧扑哧”地飞到另一棵大树上,一会儿在树枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一会儿“咚咚咚”地在抓虫子,那声音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交响曲”,这是大自然的声音。

其实,大自然的声音处处可听,只是因为人们太忙碌了,没有注意罢了,只要到山间去走走,你就可以敞开胸怀,接受大自然的声音、大自然的交响曲。

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篇15:运动的美妙作文

全文共 875 字

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下午两点,烈日炎炎!我望着同一起跑线上的20多个人,心里不由得十分紧张,裁判正在清点人数,趁着这个机会,我做了几个深呼吸,眼前,仿佛又浮现出三天前教室里的情景。

“800米差一人,1500差两人。”体育委员大声地宣布。话音刚落,程嘉鑫同学就站起来大喊:“应该让秦昊天去跑800米。”听到这句话,我想都没想就站起来准备拒绝。参加运动会?坚决不干!去年运动会,我报名参加100米比赛,结果,我一向引以为豪的短跑,居然只得了第七名,太打击人了!但此时,班主任杜老师已经让体育委员写下我的名字了。也许是看出了我的不情愿,杜老师告诉我,结果并不重要,但你要争取为班级争光。那一刻,我似乎不再逃避了,甚至开始对这次运动会有些期待。

裁判清点完人数,又回到发令台上,我做好起跑准备,余光瞥向两旁,只见黑压压的一大片人,个个都虎视眈眈,好像一群视死如归的战士。我后背直冒冷汗,要是等会儿不跑快一点,挤在一起估计连走的地方都没有。“啪”枪响了,我右腿猛一蹬地,如一匹脱缰的野马冲了出去,领先在大部队前方,这让我十分自信,头也不回地继续向前奔跑着。突然,一阵呐喊声进入我的耳朵,我看见,前方,我的朋友们都在为我加油,我心中十分感动,也十分喜悦!他们的鼓励给我注入了能量!

跑到一半时,我回头看了看,只有一个人在身后穷追不舍,我加快脚步,但体力已经快用完了,双腿仿佛失去了知觉,在赛道上来回摆动着。到了最后一个弯道,我虽然还有劲,但呼吸已经跟不上了,难道这就是传说中的极点(中长跑时,由于氧气的供应落后于身体的需要,跑到一定距离时,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受,叫作极点)吗?一定不能放弃!我咬紧牙关,一面大口呼吸,一面加快步伐,到最后50米时,我开始冲刺了,只听耳旁的风呼啸着,几秒后,我终于冲过了终点线,以领先第二名约13秒的成绩获得冠军!朋友们看到我跑完全程,都立马蜂拥而至,一边给我递水,一边搀扶我走向休息处,我突然发现,胜利的感觉竟是如此美妙

运动之美,在于竞争,在于朋友之间浓厚的情谊,更在于超越自我的快意!

[运动的美妙作文

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篇16:美妙的科学童话

全文共 731 字

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--读大自然的秘密有感

你是否听说过科学童话?你是否读过科学童话?今天,我要告诉你,我读过的《大自然的秘密》就是这么一种美妙、生动,读完后令人回味无穷的科学童话,我的科普读后感。

这是一本很有意思的科学童话。这本好看的童话书并不同于其它童话故事书。当你在阅读这本科学童话时,不知不觉的吸收到许多有用的动植物方面的科学知识。

我其实也是偶然发现这本书的。那时我正在仔细挑选寒假时要阅读的书,突然发现一本封面是天蓝色的,薄薄的书。上面写着几行小字,其中有一个词特别显眼:"科学童话"。科学童话?我惊讶极了,我从没听说过有"科学童话"这种名词呢。好奇心诱导着我,双手情不自禁的翻开这本名叫《大自然的秘密》的科学童话。哪知道刚翻开第一页,我就被这优美的语句,好看的插图,生动而有趣的童话故事吸引住了,爱不释手。一连读了三四个故事还觉得十分不过瘾,不用说,我就把它买回了家…读完了这本书,我还是感觉记忆犹新。其中"云杉和菩提树说我们有一层厚皮裹着,冻不死的。芽,我们也用鳞片包扎起来,芽也可以暖暖和和的过冬"让我清楚的了解到了云杉和菩提树是怎样过冬的。"夜晚?蒲公英叫着我的蓬松的圆球还没关上呢!"这句话原来是顶白女娄花的,可是在深入的想想,就能发现它在告诉我们蒲公英的圆球是在夜晚关上的….类似这些告诉我们科学知识的句子还很多,它们正等待着你去了解它们,发现它们。我感觉这本科学童话写的真的很妙,它能写的那么吸引人,那么美。当你还在欣赏美的时候就已经不知不觉的吸收到一些大自然的知识。

我真的很喜欢这本《大自然的秘密》。它把那些深奥、难懂的科学知识变成一个个简单易懂的童话故事。让我们一起再次欣赏这些美文,不断吸取科学知识,去揭开大自然的神秘面纱吧!

[美妙的科学童话作文400字

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篇17:校园交响曲

全文共 577 字

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贝多芬的交响曲举世闻名,而我们的校园交响曲,带给我们的是真实的童年的快乐。

校长提出书香校园,乐器进课堂的理念。只要你到了我们的校园。乐器进课堂成了我们学校的一大特色。葫芦丝,陶笛,巴乌,口风琴……都是我们同学手中的最爱。

看过同学们的演奏:陶笛《女儿情》。悠扬的琴音里:女儿国国王美若天仙,但是,唐僧却不为所动,一心向佛。而词曲的美感加上自己对《西游记》画面的联想,活灵活现。真情和执着与乐曲和谐相随。

吹口风琴的同学,在老师的指挥下,只见手指灵活的在键盘上翻飞。一首首曲子,轻快的飞进了耳朵里。琴声悠扬,缠绵悱恻。

葫芦丝更是一种耳熟能详的乐器。街上卖葫芦丝的人,一曲《月光下的凤尾竹》让人感觉美不胜收。云南的少数民族的乐器更是贴近生活。这样的曲子在我们的校园的同学们手上已经是小菜一碟。

音乐老师们个个都是指挥杂家。音乐课上,他们是老师;乐器进课堂的时候,他们是指挥家。同学们在灵动的指挥手势中,乐曲声此起彼伏,引人入胜。

“书香校园”,“乐器进课堂”的总导演是校长。她是个很美丽的妩媚智者。她还在学校规定了“午写”。就是每天中午利用十分钟的“碎片”时间,在悠扬的旋律中,同学们安静的书写工整的汉字。这种享受只有在我们这所学校独享的。

干净的校园里,这样的校长和一群老师。演奏着校园“交响曲”。和谐的乐曲流淌在同学们的心田里,滋润着心灵。

[校园交响曲作文800字

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篇18:大自然的交响曲

全文共 472 字

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在我的期待中,我们一家终于可以到大自然的怀抱中去享受享受。太好了我可以玩的翻天覆地了。一首“大自然的交响曲”悄悄拉开了序幕……

我们一家刚踏进大自然中的那一刹那。我闻到了大自然的芬芳清香,听到了大自然中优美的韵侓。我跟着小鸟甜美的歌声来到一棵粗壮的大树下。我听得入了迷,慢慢的躺了下来,背靠在树上,闭上了眼睛。细细品味着优美的旋律。

我品味着不知不觉的就到了中午。我们开始吃野餐。吃完野餐后就去拜访我的第一个好朋友:你好!粗壮的大树。如果微风先生是那轻捷柔软的手指,那你的树叶就是那奇妙无比的琴键。他弹奏出一首有一首的优雅的小曲。你好!汩汩的溪流,你为我们止渴,是我们的镜子,我谢谢你了!

我在小溪中玩耍时发现了一条非常漂亮的小鱼,我刚要去捉,但我好好像听见它在给我唱歌,好好像唱的是《感恩的心》。我一下子定住了自己的手……

我把它们邀请在了小溪边,大自然中的交响曲马上就要开始了,我不由自主的捡起一根纽长纽长的木棍,好好像音乐家一样,我站在树根上,手开始打节拍了,优美的旋律也随着流了出来。它们各自发挥出了自己的特点,我陶醉在了着优美的旋律之中……。

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篇19:美妙的音乐会

全文共 434 字

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音乐,就有舞台。

我喜欢听音乐,我爱它那高低起伏的节奏,喜欢它多种多样的声音,不同的歌词。那快、慢、轻、重、紧、促……千变万化的旋律,让我更愿意去倾听每一首歌,每一首曲。

一个风和日丽的上午,我和妈妈去听了一场钢琴音乐会,这场音乐会,给我留下了深刻的印象。

一来到音乐会场,熙熙攘攘的人挤满了整个会场,我和妈妈在很艰难中终于找到了座位。音乐即将开始,刚开始吵闹的场面瞬间安静了下来。等开场的音乐一响起,台下的掌声如雷鸣般响起。

台上,演奏者一脸陶醉,他好似沉醉在百花齐放的春天里,眼睛微闭,嘴角向上扬起。琴声悠扬非常,让人听了很轻松,我感觉就像身处在一个花的海洋里,闻着清香扑鼻的气息,躺在草地上,望着蔚蓝的天空。突然,天黑了下来,电闪雷鸣,一道闪电一划而过,像一条巨龙般气势汹汹。渐渐地,“雷声”小了,天明了,迎面而来的是清新的空气,雨后的花儿更加鲜彩夺人,引人注目,显得更有精神了。

就在这样的感受里,我听完了这首动听的曲子。音乐给了我享受 ,给了我快乐,也给了我好心情。

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篇20:雨的交响曲作文500字

全文共 502 字

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在平时,音乐会给我们带来享受,带来思考,那么交响曲,又会给我们带来什么特别的感受呢?

“叮咚、叮咚”,毛毛雨开始敲打字三角铁,它们一个接着一个落在水沟里,像跳舞的小姑娘。这声音又像是游乐场里的各种欢声笑语,夹杂着孩子们刺耳的尖叫声。

“哒哒、哒哒”,小雨变成了中雨,中雨落在水沟里,发出的声音像琴手在弹钢琴,先是一阵杂乱的前奏,再变得舒缓、柔和,让人心情逐渐平稳下来。

“哔哔哔、哔哔哔……”,闪电先生指挥中雨停一会儿,暴雨,打着架子鼓飞上了舞台。乌云观众听了这音乐激动不已。音乐化成了暴雨,落在水沟上,“啪嗒啪嗒。”真好听,我也激动不已,仿佛进入了鼓的课堂,那鼓点的声音,让我感觉身体里充满了热量。

雨渐渐变小了,“嘀,嘀……”小雨在水沟上跳舞,我的心情也变得开朗多了。

“叮咚叮咚……哒哒哒哒……哔哔哔哔哔哔……嘀嘀……”闪电先生指挥三角铁演奏者、钢琴家、架子鼓鼓手一起演奏,水沟里一片欢声笑语,真精彩。我仿佛进入了大剧场,这里的演员尽情地演绎着,有滑稽的,有严肃的,有温柔的,还有粗暴的……

演奏结束了,演员们纷纷下台了,观众们也都散场了,太阳、彩虹都出来了,把每个角落照亮了。这场交响曲真是令人回味无穷。

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