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关于雨的文章小学生【20篇】

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小学生关于雨的叙事作文

全文共 461 字

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窗外,越下越大,望着它,我又想起了三年级时的那件事。一天傍晚放学回家,半路上天突然下起了大雨。我的家比较远,我躲在屋檐下哭了起来,我多么盼望爸爸妈妈来接我呀。

这时,我突然想起来,早上爸爸妈妈说他们单位里有点事,晚上要迟点回来,于是我哭得更伤心了。

望着大雨,我一头冲了进去,我边哭边向家里跑着。一路上脚不知踩进过多少水坑,鞋子里已满是泥浆,雨水顺着脸往下流,一直流进脖子里,全身都湿透了。一到家,我看到家里一个人也没有,不禁很失望。这时,爸爸匆匆赶回来了,他关切地问我怎么样,我看着自己的惨样,听着爸爸亲切的声音,忍不住流下泪来。妈妈回来了也不停地安慰我,我像一只小羊在妈妈的怀里啜泣。

这时,读中学的哥哥回来了,看到我的湿衣服都扔在一边,便问是怎么回事,我说:“今天我没带雨伞,放学时我是淋着雨跑回家的。”哥哥鼓励我说:“你要像个男子汉,遇事不要慌张,要勇敢,多动动脑筋,比方说,可以先给爸爸妈妈打个电话,再叫他们下班后来接你。”咦,我怎么没想到呢?

现在每次看到雨,我总会想:“我不会再为你而哭泣了,因为我是一个男子汉!”

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篇1:雨的旅行小学作文

全文共 446 字

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滴的家在天空里,小雨滴的爸爸是太阳,妈妈是乌云。小雨滴从乌云妈妈的怀抱里开始小雨滴的旅行,在旅行时小雨滴的眼睛是闭起来,来到这世界,就像进入了黑暗的屋子里。

小雨滴从天空掉落屋顶上,在屋顶上看房子旁边有小池塘,就慢慢地溜下来,好像在玩溜滑梯;滑到窗户的旁边,看看人们在做什么,又掉落小池塘。小雨滴遇到很多动物,小雨滴帮青蛙洗澡,跟水草跳舞,待了一整天了,该去别的地方旅行,就去海洋里找更多好朋友;海里有小丑鱼,小丑鱼在跟海草玩捉迷藏,小雨滴看到海豚表演,海豚表演真是精采极了!

小雨滴在这旅行中,感到既好玩又有趣,小雨滴在这趟旅行在海里看到章鱼在玩游戏。小雨滴又到奇妙的世界,就是森林,森林里有不同动物的声音,好像在音乐表演,小鸟吱吱喳喳地唱歌给小雨滴听,又到了花瓣上面,欣赏美丽的风景,真是美丽极了!

小雨滴的旅行结束了,太阳爸爸迎接小雨滴,每一次都是彩虹桥来迎接小雨滴。如果世界上没有小雨滴,动物都会渴死,植物无法种植,小雨滴是很重要的,因为小雨滴,让世界充满美好的气氛。

[雨的旅行小学作文

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篇2:小学作文-温暖的雨书

全文共 652 字

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清晨我起床时,发现外面下起了大,地上的雨水深得已经到了脚踝那里,但是今天不是节假日,孩子们还要去上学,大人们还要去上班。

小区里的人们打着雨伞或披着雨衣匆忙地跑到停着自己汽车,摩托车或自行车的地方,却惊奇地发现,自己的车上好像比昨天多了点什么。

多了点什么呢?只见有的汽车挡风玻璃上写着一个“慢”字或是画一个“童心”;有的在车门上写着:雨天,小心地滑;有的车玻璃上画了一幅画,并写着:雨天交通堵塞,请不要闯红灯……这整条街道上,不管是轿车、卡车还是货车的车玻璃上都被好心人写上了一句句温暖的话语或是一幅幅令人心动的画。

而那些自行车、电动车、摩托车也被推进了楼道或是淋不到雨的地方;没有被推进去的车身上都披上了很大的透明塑料袋,一滴雨水也没被淋到车上。每辆车的后座上都有一个用石头压着的小纸片,上面写着“雨大雾大,小心撞车,不要骑太快!”之类的话。就连原来有着很多灰尘、看起来好久没骑的自行车,也被擦得干干净净,车上没有一滴雨水。

这时候,小区里的人陆续地从小区里走出来,当看到自己的车时,都发出了一阵惊呼。得到好心人的提醒,车主在感到温暖的同时也知道要更加小心谨慎了。

大家聚集在一起,就此议论起来,猜测着那个写字画画的人会是谁呢?是我们的一位邻居?社区里的保安?还是晨练的老人?路过的路人?还是打扫街道的环卫工人?

猜不透。大家恍然明白,其实是谁并不重要,重要的是,大家从他的提醒和叮嘱里,感受到了人与人之间的一份温情,一份友爱!

在这个湿冷的雨天里,一个好心人送给了我们这样的一个礼物,那种温暖,让我终生难忘。

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篇3:参考文章二:小学生感恩作文100字

全文共 380 字

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母亲是我们最应该感谢的人,是她将我们带到了这个世界,领略了世间万物,给予了我们做人的道理。母亲也是最关心我们的人。就像上次,我生病了的时候发生的一件感人肺腑的事。

一天晚上,我正在写作业。这时,头很热又很疼,不知不觉地趴在桌子上睡着了。过了一会,妈妈走了过来,摸了摸我的头,大叫道:“哎呀,发烧了,赶紧上医院”!妈妈立即把我送进了医院。

在医院的三天三夜里,妈妈时时刻刻都守在我身边。我醒来之后,看见妈妈和医生谈话,我想肯定在说我的病情。最后,听见医生说:“只是重感冒,过几天,注意保暖就没事了。”妈妈走了过来,对我说:“没什么事了。”我看妈妈疲惫不堪的样子,说:“妈妈,您没事吧?”妈妈笑着说:“只要你没事,我就没事。”激动的泪水夺眶而出,我看妈妈笑咪咪的样子,大叫到;“我真幸福。”。

妈妈,在不久的将来,您的女儿将长大成人,我会报答您的养育之恩,谢谢您,妈妈!

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篇4:雨中即景的小学生作文

全文共 485 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”

是谁在演奏这个悦耳的交响乐?是谁在唱着动听的歌?我把头探出窗外,一滴打在我的脸上,啊!原来下雨了。雨,时而飞到屋内,打在身上,仿佛是在为我按摩。

按摩着,按摩着,雨越下越大了,我于是关上窗户,静静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前,我似乎感觉走进了花果山那看到了孙悟空的水帘洞,看见那柔和的“雨中瀑布”。雨幕时而闭合,时而拉开,让我期待下一个节目,让我感受它窈窕的身姿。

雨越下越大,像一个个水中仙子,千姿百态地自天空落下来。有的落在盛开的鲜花上,有的落在嫩绿的小草上,有的一定要随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来,像一个年轻貌美的芭蕾舞演员,又像一只悄然而至的蝴蝶,有的要和人接触一下,依附在人的肩膀上,似乎在向人倾诉者什么。

我抑制不住心理的兴奋,举目向远处的小竹林看去。只见淅淅沥沥的雨滴,在竹枝竹叶上轻轻跳动,分外精神。雨滴时而自竹叶直线滑下,时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符,奏着优美的旋律。

渐渐地雨走了,但是空气中仍然包含着像抹了风油精的清凉,新抽出的嫩芽也有你刚才亲问的芳香,小朋友的嘴里唱出:春雨蒙蒙下……

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篇5:写雨的小学生作文

全文共 856 字

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下午第三节课快下课时,一大片乌云遮住了天空,像哪个魔术师用黑布遮住了天空,莫非世界末日到来,妖怪出现? “刺啦——”魔术师用闪电划破了云层,一场大突然朝地面泼来。它没有前奏,也没有暗示,就像孩子打……

下午第三节课快下课时,一大片乌云遮住了天空,像哪个魔术师用黑布遮住了天空,莫非世界末日到来,妖怪出现?

“刺啦——”魔术师用闪电划破了云层,一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏,也没有暗示,就像孩子打翻了水杯那样出其不意。开始还是飘飘洒洒,可转眼间,“温柔雨”就变成了“狂野雨”,“哗啦哗啦”“噼里啪啦”,豆大的雨点像织布的线那样密集,布满了天空,形成了一张巨大的雨帘,整个天空一片迷蒙。不过这雨点也是个贪玩的家伙,他先从云层上跳伞,到了半空中又玩起了“失重”,被风吹得飘飘悠悠、歪歪扭扭,可接近地面的那一刹那,他又来一个花哨的完美落地,砸出铜钱大小的圆印,溅起华丽的水花。那声音,像放鞭炮那样响;那雨点,打在身上像针扎一样疼。

人行道上,到处挤满了花伞,没带伞的行人像无头苍蝇,他们有的用衣服盖着头,不停地奔跑着,有的用手抱着身体,迈开大步跑着,即使是熟悉的大妈碰面了也是匆匆走过,再无闲聊的兴致。就连平时最淡定的交警,今天也是匆匆忙忙地做着手势指挥着,好像在想:我要早点做完手势,早点儿回家。听,“咕咚咕咚”,没准备喝水的下水道一下子被灌得这么满,都来不及消化了!看,不一会儿,地面上的小水洼、大水潭随处可见,池塘里的水涨得都快漫出来了,连地上的落叶也在痛苦地呻吟……

马路上,来来往往的车子打起了双跳灯,雨刷器不停地摆动,可有些道路还是被雨水拦上了一条或深或浅的“河”,车子只能慢慢开过去,还溅起了一层水花。我终于知道为什么要缴“车船费”了:原来车还能当船啊!此时此刻,坐在汽车中的我感觉自己坐在一艘乘风破浪的轮船上,好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、闹一闹……

就这样下了大概四五十分钟吧,雨停了,乌云也散了,天又亮了起来,除了一些水洼,这场雨似乎没下过一样。

好一场大雨,一场来得快去得也快的大雨!

[写雨的小学生作文

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篇6:人雨激战小学作文

全文共 744 字

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星期一下午,突然大了,像利箭一样射下来。一道闪电划过,天空像炸开了一样,雷霆万钧。

学校的花草树木开始痛苦地呻吟,整个操场成了一片汪洋。校长在广播里通知:老师们开紧急会议,学生不可随意乱跑,等候家长来接。

天黑沉沉的,像是晚上。雨越来越急,越来越猛,校门口小河里的水瞬间漫出来了,向学校大门冲去。

老师们行动起来了,他们背着沙袋穿梭在暴雨中,紧张地忙碌着。水越涨越高,几乎有一尺高了,在路面上翻滚着,眼看一波又一波“浪潮”涌入校门口,所有人的心都提到了嗓子眼儿。

老师们平时拿粉笔的手,今天却搬运着粗重的沙袋,一包包沙袋被运到大门口,一包,两包,十包,五十包……沙袋堆砌成了一堵矮墙。校园内的雨水仍在上涨,校园外的水来势更加凶猛,浪潮试图吞没沙袋墙。

老师们还在背着沙袋,冒雨艰难地行走着。刘校长站在校门口,他大声喊话:“同学们,有电话的快打电话!通知自己的家长!”

雨越来越大,校园内的水越来越深,几乎要到学生的膝盖了。承受洪水内外夹击的沙袋墙开始有点摇晃。

家长们陆陆续续来了,见到家长的学生欢呼雀跃,纷纷把裤腿卷起来,脱了鞋,小心翼翼地淌水走。大多数没有父母接的学生,伸长了脖子观望着,心急如焚。

老师们丝毫不敢放松,仍然在疯狂地运沙袋。他们一个个咬紧牙关,在大雨中飞奔。他们身上的衣服,早就湿透了。脸上,水不停地淌下,不知是雨水还是汗水。洪水淹没了刘校长的膝盖,但他仍然坚定不移地守在“战场上”,就像一座山!

这场战争持续了一个多小时,校门口的防洪墙终于完全堆砌好了,老师们站直身子,擦一把脸,露出了欣慰的笑容。

天渐渐黑了,雨渐渐小了,许多下水道慢慢疏通了。洪水,一点点地退去。值班的老师一直守候着没回家的学生,直到每个学生都被接走,他们才拖着疲惫的脚回家了。

天,已经全黑了……

[人雨激战小学作文

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篇7:雨的形成小学生作文

全文共 434 字

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哇!今天下了!真是好凉好舒服啊!下场雨真是凉爽极了。可天空为什么会下雨呢?下雨时天空的云又是怎样的变化呢?雨跟云之间到底又有什么关系呢?今天我们就先来看看雨是怎么形成的!

天空会下雨,主要是因为地面上的水受热,蒸发为水蒸气,并在空中降温,并以小灰尘为核心凝结成小水珠,小水珠会相互合成大水珠,大水珠到无法承受时,就会掉到地面,也就是我们所说的(下雨),所以简单的说雨就是云形成的。

在水云中,云滴都是小水滴。它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的。因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样,它才能继续凝结增长;其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会。而在比较薄的和比较稳定的水云中,云滴没有足够的凝结和并合增长的机会,只能引起多云、阴天,不大会下雨。

人造雨是用飞机携带干冰或化学药剂撒入云层中,使云的温度下降得更低,所以能使水蒸气凝结成小水珠,进而再继续结成大水珠或冰晶,最后以雨滴降落至地面。

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篇8:下雨的时候小学生

全文共 890 字

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我是,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。 I am rain, walking towards the earth, bringing life to the withered trees, bringing new farming to the drought people, adding color to the stream.I am rain, and I can nurture the earth with crystal rain dew.

我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。

我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。

我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我做对的好事,我为次感到骄傲。

我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。

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篇9:文章观后感小学作文

全文共 551 字

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那日,一网友在线,聊天中寻问其文章观感。

我且说:“很好。”他直言:“你一定会说好”我问:“为什么?”他却说:“你是情人么。”

我奇怪地问:“何以是情人?我们萍水相逢于网上,并没有某面之交。”

他解释说:“情人是有情人,是在文学上有共同志向的性情人。”

我诧异,原来如此。

“情人”二字,提起,便让人想到情感的投入,想到男女的欢爱,想到零距离。但从没有听说过,“情人”就是有文学性情的人。

我细细想来,其实也没有错,我一向认为“情人”二字贵在“情”字,而不是“性”上。《情到中年无觅处》的作者说:“女人只能做老婆和情人,不能做朋友。”我坚决反对,谁说男女只能做情人?有时候异性的友谊更纯真,更真挚,更永远。

难道只有“性”才能维系男女之间的感情吗?难道情人一定要有性吗?网友的新译,让我对情人二字有了新的认识。

人是要有共同的情趣才能走到一起,有共同的爱好,共同的思想才可能成为朋友。彼此的欣赏成为友谊的基础,彼此的牵挂系上一片真情。而这情是真挚纯洁的。也许有“性”的冲动,但绝没有“性”的实施,因为这样的情感从没有偏离理智的轨迹。

人生有永远不能逾越的规则,谁也不能犯规。尽管情感是一匹野马,可理智的缰绳永远都不会松开。

欣然地接受“情人”的新译!

做个有情感而不失理性的人!

让生活丰富多采而正道沧桑!

[文章观后感小学作文

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篇10:小学四年级暑假日记400字文章

全文共 472 字

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8月20日星期天晴

今天是8月二十号,还有十一天又要开学了,姐姐妹妹们自然是要回到自己的家——岳阳。转眼间,刘__姐姐和熊__妹妹已经来到南京十天了,在这十天里,我们共同玩耍,十分快乐。

今天我不知为何,放假时平常每天都会睡到八点到八点半之间,今天我竟然破天荒七点钟就起床了。妈妈起得也十分早,用昨天晚上准备好的材料,剁肉屑,切芹菜,剁鸡蛋,包起来,为我们做了一顿美味的饺子早餐,加上老干妈辣油,十分美味。

现在是早上十一点半,妈妈带着刘__姐姐和熊__妹妹去苏果超市买在路上吃的小零食,我不喜欢超市,就在家里玩了一会儿后,就写下了这篇文章。刘__姐姐和熊__妹妹之前在我三四年级的时候已经来过一次了,十天前又来了,现在他们回去我又有一丝舍不得了。

一个小时后,爸爸带着我的姐姐___回来了,他一回来没有见到妈妈还哭了一场呢。后来妈妈她们回来,妈妈问姐姐军训辛不辛苦。姐姐立马抱怨道,衣服不给洗,蹲马步到十一点,今天早上凌晨五点就起床了。饭也吃不好,觉也睡不好,每天还要接受魔鬼教练的疯狂训练,我的天,这么艰苦的历程,我现在不减肥,以后我怎么吃得消呢!

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篇11:雨中情小学四年级作文700字

全文共 634 字

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每当我看到下滂沱大时,就会想起一些事,也会想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一种不安的心情便从心底油然而起。

那是前年深秋的一个星期六下午,我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍,由于我们玩的太起劲了,谁都没有注意时间,老天爷大概为了提醒我们该回家了,所以下起了细雨,我们背起书包准备回家了。

可是,雨渐渐下大了,风也刮了起来,雨水在空中交织成一条密不透风的水帘,远远望去,就像蒙上了一层薄雾一般,这下可糟了,回不了家了。“大家到值班室找一找,或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来,我们分别找起伞来。可是找了半天,只找到了一块一米见方的塑料布,其中一角上面还有一个洞,我想这总比什么都没有好,我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角,四个人刚好挤在这张小小的塑料布下,就上路了。

雨越下越大,风越刮越猛,寒冷的秋风夹着冰凉的雨水,无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。

走着走着,我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了,冷的发抖,原来,她为了我们不淋雨,默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样,我看了心中不禁感到一阵惭愧。

当我正想把她拉到塑料布下时,发现雨却变小了,过了一会就停了,仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了,不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。

雨中,我看到了一颗善良美好的心,友谊是无限的,是用多少金钱也换不来的,雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。

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篇12:中秋节雨夜赏月的小学作文

全文共 269 字

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“爸爸我们去赏月吧。老师让我们中秋节晚上要赏月。”我抱着爸爸的大肚皮说。

“小傻瓜外面下着呢。”爸爸摸着我的头说。

“那我们打着雨伞去吧。”我认真地说。

天黑黑的伸手不见五指。小雨“沙沙沙”地下着。我和爸爸打着雨伞站在雨地里看着天。

“爸爸为什么中秋节的月亮是最圆的?”

“因为中秋节是个团圆的日子。”

“那四川灾区的孤儿也能过上团圆的中秋节吗?”

爸爸没有立刻回答我的问题而是思考了一会儿才说:“祖国是个大家庭全国的小朋友都会过上一个团圆的中秋节。”

爸爸说的真好!虽然今晚我没有看见月亮但我相信全国的小朋友都会过上一个幸福、甜蜜、团团圆圆的中秋节。

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篇13:小学三年级听雨作文200字

全文共 251 字

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天空,还在阴,朦朦胧胧这下着小,让人感到格外清爽。它不像倾盆大雨,那么有气势。它也不像狂风暴雨,那样狰狞可怕。它像一位翩翩起舞的仙子,她那动人的舞姿打动着我。

听,雨的声音。一会沙沙沙,一会叮叮叮,一回又嘀嘀嘀,那是它拍击在不同物体发出的声音—一场独一无二的音乐会开始了。

小鸟站在屋檐上听,小狗在窝里听,我也在听,包括一花一草一木都在欣赏着悦耳的交响曲。

我听到了雨滋润万物,事他们重获新生的欢呼声;我听到了灾区的人们迎来雨的兴奋;我听到了所有需要雨的生物活跃起来的声音。

我愿雨一直下、一直下、一直下……

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篇14:2024夏天的雨小学生作文500字

全文共 573 字

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夏天最热的时候,理所当然的免不了下些大。人们都说夏天会比较多雨,而且很大。我也认同这个说法。就拿昨天的那晚雷雨来说吧。

昨天中午,雷就开始打了,闷闷的雷打了好多个也不停,让人心烦。把睡梦中的我都给惊醒了。我看着乌云密布的天,心想,肯定会有一场大雨。可等了一个下午,雷没有停止,仍然打着;乌云没有散开,仍然集着。太阳的光很暗,全都因为被那乌云遮着,好像不让我们看见似的。我不喜欢雷和乌云,这不好看。

到了傍晚,一滴雨也没有下。雷打得越来越厉害,噼里啪啦的闪电直冲地面,好大的声音,夜快要降临了,我看不出那黑乎乎的乌云到底有没有散,我想,怎么还不下雨,闷闷的雷烦死了,噼里啪啦的闪电也不好看。

等了好久,天边只剩下一丝阳光,雨终于下起来了,雷没了,闪电也没了,唯有雨在下着。

雨越下越大,储蓄了一下午的雨,一下子瓢了下来。雨不停地泄,在屋子里看来,被风吹着的雨,好像海浪,煞是好看。风停了,雨却没有停,仍然在倾斜,这下子不像海浪了,密密麻麻的珍珠般雨滴连在一条垂直线上,无数条珍珠链不间断地向地面扎去,每一颗珍珠落到地面时又变成了无数颗珍珠,分散的珍珠散开时又向四面八方飞去,犹如绽开了的花朵。这里的花儿开了,那儿的花儿又开了,真是壮观。

接下的雨下完一场停了一下,过了一会儿有下了,似乎下得不够,还要再下一场才行。

晚上差不多9:00时雨终于停了,没有再下。

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篇15:窗外的雨小学

全文共 623 字

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,下得好大,朦朦胧胧地显示着她的神秘;雨,下得好伤感,朦朦胧胧地暗示着她的美丽。望着窗外的雨,我的思绪也如雨一样敲打着……小时侯,我常常以我有我这样的爸爸而感到骄傲,他可以做别人不能做的事,在我眼中,一切不可能发生或不可能做好的事他都可以做好。因此,我很喜欢他。

小时候常常缠着他,他去哪儿我就跟到哪儿,这更让我对他产生了深深的爱。但是,随着时间的变化,年龄的增长。这份感情便渐渐平淡了,取而代之的是不理解,是无奈,是矛盾。这大概是前段日子“手机风波”,使我对他的距离更加遥远。我总是躲着他,我害怕他会用厌恶的眼神看着我。于是,一有机会,我就借机走开。一次,妈妈说他晚上回家后手痛,整个晚上都没睡好。

早上,他醒来时,我很想问他一句:“爸爸,你的手好点了吗?”但我说不出来。好象有什么东西紧紧地堵住了我地嘴巴。我真的很羡慕好朋友嘴中亲热地喊着“老爸,老爸”,我没有……天气又凉了,父亲还是关心地说道:"天气冷了,多穿几件衣服。""哦,知道了。"我好不在乎地回答。猛地回头。父亲那关切的眼神,进入了我地眼帘。我的心微微震颤着……记得那次,是我和他第一次冲突后,他出差了,打了个电话给妈妈。

但最终电话还是给了我:“老师说语文作文要在500字左右,还有明天记得穿校服和带好红领巾啊。”“恩。”雨,越下越大。忽然之间,我感觉到自己是个不孝的女儿……都市都入夜了,只有我和雨,这样的我,那颗透明的心真实着。滴滴答答,小雨,滴在那苍茫的夜里。哦,爱在心灵处……

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篇16:我爱夏天的雨小学作文

全文共 700 字

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很多人不喜欢下,因为下雨会使交通堵塞,会使人心情烦闷,而我却喜欢雨,尤其爱夏天的雨,因为夏天的雨时而酣畅淋漓,时而宁静柔和,变化多端,给人惊喜,让人遐想。

夏天的雨说来就来,刚刚还是艳阳高照,闷热无比,一阵狂风袭来,飞沙走石,吹得人睁不开眼,转眼乌云就布满了整个天空。路人们的心情焦急起来,加快脚步往前赶路,突然,一道闪电犹如利剑划破天空,接着,耳边响起滚滚的雷声,震耳欲聋,使人胆战心惊,紧接着,伴着强烈的风,豆大的雨点从天而降,劈头盖脸地砸向人们,仿佛要横扫一切,人们在“枪林弹雨”中艰难地前行。雨却越来越大,越来越密,形成千万条水柱,倾泻而下,在天地间织起密密的水帘,被大风吹起层层的白雾,城市笼罩在朦胧的雨雾中,宛如仙境一般,恼人的热气瞬间一扫而光,随之而来的是清凉世界。

渐渐地,雨小了,夏雨变得柔和起来,雨点落在屋顶上,汇集起来,顺着屋檐流淌下来,大时像银线悬挂,小时如珍珠落地,落在地上,啪的一声摔碎了,溅起朵朵的水花。雨点落到窗户上,发出“叮咚”的声音,仿佛在演奏着一场美妙的打击乐。雨点落在水面上,泛起层层的波纹,恰似一圈圈美丽的同心圆扩散开去。雨点落在树叶上,灵巧调皮地滑过叶面,带走上面的灰尘,树叶立刻焕发了生机,绿得那么鲜亮,那么夺目……雨点仿佛落入凡间的精灵,在花草树木间跳跃,轻柔地抚摸着世界万物,整个世界在雨中静谧着,时间仿佛停止了。

随着越来越弱的雨声,一场突如其来的夏雨结束了。雨后,丝丝的凉风送来泥土的清香和浓郁的花草味道,深吸一口清新的空气,有一种说不出的畅快。

我爱夏天的雨,它气势猛烈,态度柔和,洗涤着大地万物和我们的心,让一切更加富有生机。

[我爱夏天的雨小学作文

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篇17:小学二年级日记写雨

全文共 312 字

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今天下午,我正在家里写作业的时候,突然间,吹起了一阵大风,我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了,天也渐渐的变黑了。

不一会儿,就下起了,一开始雨下得很稀疏,东一点西一滴的。我到阳台上去看,大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。我想,如果雨下大了,那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着:雨呀,请你下小一点吧。我还看见,每次打雷之前,都要先闪一次电,其中有一次闪电特别亮,把我吓了一跳,紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的,雨下小了,由倾盆大雨变成了零星小雨,再后来,零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上,看到街上的行人又渐渐的多了起来,天空中乌云渐渐散开,天又亮了起来,空气也变得清新起来。

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篇18:小学生作文:下雨的时候

全文共 384 字

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“哗、哗、哗,下啦、下雨啦。”小鸟飞快的把下雨了的事件传遍了整个森林。当他看到大家正高兴的储存水时,他也高兴的笑了。他就飞去大树爷爷那里躲雨。

可他还没有到时雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鸟的翅膀都淋湿了,小鸟就落了下来,小鸟奋力向大树爷爷求救,可还是无济于事。后来,大树爷爷听到了小鸟的求救声时,小鸟已经昏了过去。大树爷爷着的想:小鸟身子这么薄弱,他能不能经得起 暴风雨的来袭呢?于是,他吿诉了其他植物,然后一起从水中把小乌龟叫了上来。小乌龟上来后就问干嘛叫他上来?植物们齐声说:“你把小鸟送到大树爷爷的怀抱里,小乌龟爽快的答应了。可小乌龟还说:“小鸟怎么才能到我背上来呢?”正在大家思考时,正巧小兔子也要到大树爷爷那去躲雨。小草机灵一动,就叫小兔子帮忙。小兔子和小乌龟一起把小鸟送到了大树爷爷那里。小鸟苏醒了,天气也晴朗了。

小鸟又重新飞上了蓝天,对大家说了声谢谢。

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篇19:高中文章:空阶听雨,最是相思

全文共 708 字

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七月的天气,氤氲的江南吹着和风细,红了樱桃,乱了相思。雨打芭蕉,帘前滴翠,无人共赏。

空辽的午后,沥沥雨声更显孤凉。蜿蜒的青石板小路,伸向烟雨的深处,一如思绪,缭缭绕绕,没有尽头。偶尔一两个撑着油纸伞的路人走走停停,似是驻足回首,似是翘首以盼,似乎在烟雨深处,藏着有关于思绪的来源。他或者她,孤零零的继续走着。从烟雨中缓缓走来,又缓缓淡入漫天的烟雨。

多少愁绪凝聚,才有江南烟雨这般浓郁?纵是相逢,喜悦中也会渗着丝丝缕缕说不清道不明的幽怨。这便是烟雨赋予江南女子的特殊气质么?

如果你是烟,请藏于江南,纵使得不到你的音讯,只要来到这里,便能感觉得到你的气息。或喜或悲,或嗔或怨,一如你娇憨含羞。如果你是雨,也请藏于这江南,没有一处的雨能与江南的雨想比,细雨朦胧,如烟弥漫。

烟雨江南,江南烟雨。而今,我成了雨中的撑伞人,走走停停,想要找到你的消息。青石板小路,蜿蜒曲折,却不知能否将我指引到你的面前。烟雨朦胧,模糊了远处的消息,却不知思绪能否传达到你的心里。

兜兜转转,不知走过了多少人家。只是期待,在灯火阑珊时,能与你相见。不经意间又想起了你,相思湖畔,你一袭素裳,清黛修眉,樱唇淡薄。落花轻舞,墨发飞扬,恰似我所等待的女子那般模样,安之若素,浅笑如兰。巧笑倩兮,美目盼兮,美人如斯惹人醉。惊鸿一瞥间身不由己却心甘情愿的沉沦。

寻一段前世,繁华似锦,你笑靥如花,于灯火阑珊处款款走来,冻结了一段时光。

彼岸花人不复,经年之后,繁华别过,你在谁的梦里轻声吟唱。许一个今生,捻起素笔,写一段相思,停在灯火阑珊处,只为与你相遇。

一川烟草,满城风絮,前世多少恩怨未了断?

青烟袅袅,跫音响起,今生马蹄不绝,直奔地老天荒,不负相思不负卿。

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篇20:小学写景状物作文:听雨的乐趣

全文共 588 字

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春华秋实,夏冬雪,电闪雪鸣;这都是大自然赐予我们的瑰宝,是不可多求的财富;而雨,恰恰是这份馈礼的精品,是大自然的精灵。

春雨像个文静的姑娘,悄无声息地抛洒。在这样的春夜里,只需捧一杯香茗,品一口清茶,闭上双眼——脑海里便有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开,伴着雨点落地,一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。

夏天的雨像一个顽皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来了,它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意,此时,一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦!你只要用心倾听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜,你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋,历史上被誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候,一切都变得沉默,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不疾不徐地降落,洗刷着尘埃污垢;它不紧不慢地落下,准备着春的到来,你听,窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。

这就是四季的雨,这就是雨的声音!倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵!

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