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感谢信的写作要求是什么【精选20篇】

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刚毕业求职自荐信的写作方法

全文共 1100 字

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求职自荐毕业生向用人单位自我推荐的直接文件,是决定面试能否成功的关键,因此必须提前写好个人求职自荐信,那么怎样刚毕业求职自荐信该怎么写呢?详细资料可参考以下信息。

求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料,是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此,自荐信被称为毕业生求职的"敲门砖"。

自荐信的重点在于"荐",在构思上一定要围绕"为何荐","凭何荐"、"怎么荐"的思路安排,其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。

1、标题 标题是自荐信的标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字,显得大方、美观。

2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前?"尊敬的"加以修饰,后以领导职务或统称"领导"落笔,如单位不明确,则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起,最好不要直接冠以最高领导职务,这样容易引起第一读者的反感,反而难达目的。

3、正文 正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。

简介是自我概要的说明,包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作简单说明,无须冗长繁琐。

自荐目的要写清信息来源,求职意向、承担工作目标等项目,要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要,既不能要求过高又不能模棱两可,给人以自负或自卑的不良印象。

条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。

愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。

结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致,敬礼""恭候佳音"之类语名。

4、附件 自荐信附件主要包括个人简历,证书及文章复制件、需要附录说明的材料,也可作为附件一一列出。

5、落款 落款处要写上"自荐人×××的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白,由求职人亲自签名,以示郑重和敬意。

自荐信写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要注意突出才艺与专长的个体特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧,讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,使其象一只报春的轻燕,飞进千家万户,为你带来佳音。

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篇1:感谢信英语词

全文共 805 字

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Dear staff,

I am writing to show my sincere gratitude for all of you. Now that I am

home and on my own again I feel extremely happy. During the time I lived at the

Rehabilitation center and was under your tender care, I promised myself I would

write a letter of thanks as soon as I was able.

Abundant thanks to each one of you for your patience, expertise and genuine

concern. It was you who helped me believe in myself and gave me assurance that I

could walk again. I would never forget each word you said to me and the things

you have done to me. Forgive me for the times I lashed out at you in frustration

and thank you for understanding and remaining firm with me.

Never stop your beautiful way of working with people. Your help really

means a lot to me and anyone who in trouble as well.

Affectionately,

Wang Fang

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篇2:写作要求

全文共 291 字

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“保护环境,人人有责”,你想成为一名绿色使者吗?请行动起来吧!其实,环保就在我们身边。请以“How to Be a Greener Person” 为题,写一篇短文。

注意:

1.表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范;

2.短文词数90 左右。文章开头已给出,不计入总词数。

参考词汇:draw, both sides of paper, plastics, water tap, collect, waste, can, sort

How to Be a Greener Person?

It’s our duty to protect our environment around us.

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篇3:写给学校领导的感谢信

全文共 668 字

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尊敬的学院领导

您好!

我们是龙洞校区学生记者站的学生记者。今天是中国第九个记者节,作为学生记者的我们,想在这特别的日子里,用文字来表达我们此刻的心情,以感谢学院领导一直以来对我们学生记者工作的支持与帮助,还有对我们个人发展所需能力的培养。

很快我们就要毕业了。在这临近毕业之际,我们蓦然回首,大学的点点滴滴还历历在目。当初,学院的一句“给我三年,还你一个有教养、有本领的孩子”吸引着我们的眼球。如今三年即将过去,学院兑现了承诺,把我们培养成有教养、有本领的孩子,我们可以自地步入职场了。

大学生活我们最难忘的还是做学生记者的时光,每每想到这里,我们都感觉自己好幸福、好幸运!两年多的学生记者生涯,我们见证了学院日新月异的发展;我们记录了学院不断前进的足迹;我们架起了学院师生沟通的桥梁。还记得,那一个个星期三(五)的晚上,我们从从化集体坐校车到环市东听黄主任的课;还记得,那一堂堂生动的新闻写作课程,樊院长也坐在第一排座位上与我们一起学习;还记得,我们站内的各种设备器材在不断的更新,还有职业装……学院给予我们这么多的支持,不管是硬件上的还是软件上的,都是促成我们记者站发展不可或缺的条件,是无法用金钱来衡量的!也是我们人生一段宝贵的经历!

因为领导的支持,学生记者站得以快速发展;因为老师的指导,学生记者站得以展翅高飞;因为我们的活力,学生记者站得以生机勃勃。如今的龙洞校区学生记者站成员,每个人都可以独挡一面,可以说学有所成。而这一切,都归功于领导与老师!

最后,再一次感谢学院领导,感谢老师!

龙洞校区学生记者站全体成员

2008-11-8

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篇4:给感谢的人写一封信英文

全文共 695 字

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dear mr __,

尊敬的__先生:

thank you very much for the interview yesterday。 i learned a great deal

about your pany, its major projects, and its ambitious plans for future

development in shenzhen。

十分感谢您昨日的面试。我了解到许多有关贵公司的状况,它的主要产品以及未来在深圳的宏大发展计划。

i believe i am fully qualified for the work you described。 my e__perience

with __ corporation is directly related to the work you are offering。 also, my

academic background and the training i received as an administrative assistant

provide a strong base for further development。

我自完全有资格承担您所描述的工作。我在__公司的经验与贵方带给的工作直接相关。而且我的教育背景和所受的行政助理方面的培训,为我带给了进一步发展的坚实基础。

thanks again for the interview。 i look forward to hearing from you

soon。

再次感谢您的面试。期望尽早得到您的消息。

sincerely yours,

__x

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篇5:对联写作的基本要求

全文共 2467 字

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对联能够存在和发展这么久,人们喜爱愈烈、流传愈广除了某些客观原因:帝王的提倡,名人的创作,人们的需要外,主要在它自身具有许多艺术优点和长处:文字美、声韵美、民族特色、应用价值等,能与人们的思想感情和社会生活紧密联系。这里将探讨它构成那么多优美的艺术形式的艺术要求,即对联写作基本要求。

(一)上下联字数相等

对联是有上联和下联的,缺少其中之一,都不成为对联,这是定格。它还规定上下联字数一定要相等,否则不能相对。从前有个故事说,甲乙二人对对,甲出句:“三宝殿前三个塔”,乙对以“五凤楼台五层楼”,本很工整了,但甲又说:“还有塔、塔、塔”,乙由于不能以五个楼字去对三个塔字,没能对了。它不像“三光日月星”可对以“四诗风雅颂”。因为雅包括了小雅大雅二诗,乙没有办法以三个楼字包括五层楼,只得认输了。因此,上联五个联(五言),下联也要五个字,上联七个字(七言),下联也要七个字,如下列二联:(1)铁肩担道义;妙手著文章。(2)自闭桃源称太古;欲栽大树柱长天。两联上下联字都相等,前者是李大钊烈士所引,气概非凡。后者是杨昌济教授(毛主席的岳父)的名联,表示决心培植救国材人。

不论多少字的对联,都一样要上下联字数相等,不能象词赋那样对偶句容许引头词和语尾词。例如:毛主席的《沁园春·长沙》上阕第四句“看漫山红遍”,下阕第三句“恰同学少年”中“看”和“恰”都是引头词;鲍照的《芜城赋》有“岂忆同舆之愉乐,离宫之苦辛哉”句,其中“岂忆”是引头词,“哉”是语尾词,在对联是不容许有的。因为对联的上下联必须互相对称、整齐、美观。理由很简单,从许多生物自然器官都成对就可说明了:鸟有两翼,兽有一对前腿,牛羊各有一对角,人的耳、眼、手、脚都是成对,长短大小一样,每对器官都在身体匀称地分布好,给人以对称、整齐的美感。对联的互相对称、整齐的意义也一样,是给人以美的观感,美的享受。对联如果不这样,就像人的器官不全,不成残废,也是缺陷,成为丑陋,给人以难看的形象。所以一切东西要得人喜爱,首先就要有外表美,形式美,对联就具有这特点。

对联字数相等的特点曾给聪明人反用过,有一副挽袁世凯联云:袁世凯千古;中国人民万岁!哀世凯对以中国人民是对不起的,作者正是借意说袁世凯对不起中国人民,因袁复辟帝制,扼杀共和,这是千多年才见到第一副字数不相等的奇联。但也不能说字数相等的两行字或两句话就成为对联,因为对联还要讲究对仗音韵等艺术构造。

对联的上下联字数相等既无异议了,但它应以多少字数为佳呢?从现有的对联看,少字多字都有佳联,若有字数划分联形,七言为最多,其次是八言九言,又次为五言和十言至十二言,四言六言和十三言以上则较少,至于少于四言的短联和几百言以上的长联,有点似凤毛麟角了。因为字数过少过多都难于写作。对联的字数多少应以内容决定形式,由作者根据题材来决定,既不宜过短,也不宜片面追求长。

(二)同词性的字词相对

词性即词的特点,同词性即划分为同一特点的词类。根据词类讲究字词对仗,是对联中对偶艺术的关键。古人对词类的划分和今人的说法不尽相同。古人云:“实对实,虚对虚”。何谓实?古人编有《词林典腋》一书,《诗韵合璧》附载了它。它把实字分为天文、时令,地理、帝后、职官、政治、礼仪、音乐、人伦、人物(事)、闱阁、形体、文事、武备、技艺、外教、珍宝、宫室、器用、服饰、饮食、菽粟、布帛、草木、百花、果品、飞鸟、走兽、鳞介、昆虫等三十门(类),外编八对:抬头对,颜色对、数目对、卦名对、干支对、姓名对、人物对、虚字对,都是同词性相对。只是漏掉方位词。照工对要求,要各小类中的字词相对。天文类对天文类,人伦类对人伦类……。若只说“实对实”,则三十类中任何一类的字词都可同其他二十九类的字词相对了。其实不然。因为其中有动词、形容词怎能同名词相对?“游览”怎能对得起“太阳”?何谓虚?古人编有《虚字韵薮》一书,附载于《诗韵合璧》末尾。它列举虚字一百三十八个,但其中包括有代词:他、其、谁、孰、何……等,动词:谓、曰、云……等,是不能同焉、矣、也、乎、哉相对的。由此可见古人谈对仗虚实之说,不但笼统不准确,而且有些混乱,是不科学的。

词分虚实是必要的,真正的科学划分,只有今人以汉语语法区分词性属类才准确。现在说的实词是指有实在意义的词;按语法特征分为名词、动词、形容词、代词、数词和量词六种;虚词一般不具有实在的意义,它的主要作用是表示语法关系,或句子的语气,分为副词、介词、连词、助词、叹词五类。至于方位词附属于名词。颜色词属形容词了。

(三)内容相关或相反

对子的上联和下联虽无律诗那样严格的承接转折关系,却也不能随意拼凑和拉扯。如我们拼凑这么一联:“鹈鴂悲啼血;鸳鸯喜订盟”,论对仗平仄则工整成对,但上下联情调各异,中间没有任何可联系,读了不知何意,不应认为是对联。又如:“电影院中看电影;图书馆里读图书”。对仗平仄很工,并有点巧,只是中间缺乏联系,也不能认作对联。凡要成为一副对联的,上下联内容必须相关。所谓相关,就是上下联所描写所形象的思想内容,思想意境必须相互关联,同为一件事物的各方面,不能风马牛不相及。

(四)平仄相间和相反

对联为了音节和谐,声韵铿锵,要依照近体诗的格调讲究用字的声律。声即平仄,是汉语声调最低的概括。律即平仄排列的规律,但它没有象律诗那样固定位置。能排列得像音乐的旋律那样有节奏、有起伏、有抑扬,给人以美感,得人喜爱。因此。对联的声律是不能缺少的。要做好这一点,首先要弄清文字平仄怎样划分,那些字属平,那些字属仄的问题

平仄定义:是中国诗中用字的声调。古代汉语声调分平、上、去、入四声。平指四声中的平声,包括阴平、阳平二声;仄指四声中的仄声,包括上、去、入三声。旧诗赋及骈文中所用的字音,平声与仄声相互调节,使声调谐协,谓之调平仄。*平调:分两种,基本上是平缓轻柔的声调。**阴平-较小声**阳平-较大声而且声尾上扬*仄调:分三种**上声-高昂明亮**去声-尖细哀柔**入声-短促因此平仄又常被分为四声:分别是平、上、去、入四种声调。中国古籍中有不少说明。

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篇6:求职信的写作方法是哪些

全文共 974 字

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求职写作方法有哪些呢?在写求职信的时候,应注意哪些事项呢?请看下文解析。

经验材料写作包括以下几部分:

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料,应当注意求职信大忌:

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的“先进事迹”和“经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。

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篇7:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文

全文共 645 字

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亲爱的一线工作人员你们好:

我是__小学六年级五班的__,在这里我向你们表示衷心地感谢,谢谢你们为了拯救那些病危的患者所作出的付出!

12月中旬,第一例冠状病毒肺炎病人在武汉出现,这种病毒毒性极强,一旦染上,它就会破坏人的肺,让人透不过气来,生命垂危。

我上网搜了一下这个病毒,到底有多可怕?钟南山老先生是这样说的,而在春节的这个时候,全国人民也是万众一心,希望能够战胜一切,而这次疫情的罪魁祸首主要是新型冠状病毒,它与以往的冠状病毒不同,具有极强的传染性,这也给这次控制疫情带来了很大的困难。而说起这次新型冠状病毒,也是使人们人心惶惶,很容易就会导致患上肺炎,这样对身体健康而言也是非常不利的一件事。说起新型冠状病毒,对于多数人来说,也是非常恐惧的一件事,疫情已经持续将近两个月,因为它的特殊性,不得不使人们整天呆在家里,避免朋友聚会或者是走亲访友。

我们全家都时刻关心着疫情的发展。为了不给国家添麻烦,我和我的爸爸妈妈做到了尽量不出门,勤洗手,每天都开窗通风;多吃蔬菜水果增强免疫力,提高自身抵抗力,才能和病毒好好斗一斗。隔天就用消毒液把家里的地板家具全部擦一遍。外出回来的衣服、鞋子用酒精喷洒后挂在通风处,手机也要用酒精棉片擦拭消毒。

你们的一句:“不计报酬,不论生死”让多少人为你们而泪目,你们是真正的英雄!你们是我的榜样,我一定要好好学习,和你们一起来报答咱们的祖国妈妈。

您的家人们在家里等你,全中国的人民都在等着你们平安归来,请你们一定要照顾好自己,保护好自己,期待你们的凯旋!

此致

敬礼!

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篇8:金秋助学感谢信

全文共 673 字

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尊敬的韦生贵先生:

您好!在我为学习费用苦恼的情况下,是您,给我“雪中送炭”,在这个充满寒意的冬季里,您的义举,令我感到无比的温暖和感动。

您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神上的鼓舞和鞭策。您的爱心,是一种精神,让我心旌荡漾;是一种力量,帮我穿越困境;是一种恩情,让我永远珍藏。您给的这份爱,融进我的生活,流淌在我的心田,滋润着我的心灵,使我感受到前所未有的温馨与鼓舞,也让我知道今天的幸福来之不易,我应该备加珍视。在刻苦的求学旅途上,有您的这份感动和鼓舞,我亦有勇气和心,将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道,去奋斗,去拼搏,去开拓自己的人生。

真诚相助,无私奉献,您的这种捐资助学的美德,必将成为一种巨大的精神力量,激发出学子们更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,不懈奋进,造福桑梓,回报社会。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子,我们无以为报,内心的感谢之意是多少话语都无法表达,多少文字都无法承载,面对您给予我们的深切关怀,我们只能永远怀感恩之心,将这份爱渗透到每一个角落。让您的这种无私奉献,真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧,让它开出善良的道德之花。同时,也让这种精神在我们的身上延续,并把它向全社会广为宣传,让这种美德、源远流长。最后,祝愿您和您的家人身体健康,一生平安。在此,我向您表示最真诚的谢意!

岑溪市水汶华侨中学毕业生:刘金妹

20xx年1月30日

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篇9:毕业致老师的感谢信

全文共 351 字

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尊敬的老师们:

今天我们就要毕业了,感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导,我们感谢你们,我们敬重你们,你们是我们最好的导师,你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师,农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。

在农大生活的四年,学校老师耐心细致的关怀和指导,让我们具备了扎实的科学文化知识,为我们打开了科学探索的大门,使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才,这对我们而言是何等贵重的一笔财富!而今,毕业在即的我们,手捧这无形却沉甸甸的收获,感激之情难以言说。

毕业在即,我们不禁泪流满面,告别教育我们成材的母校,我们将担负起天下的兴亡,踏上社会的征途,我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀,我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆,中国农大是我们永远的光荣,中国农大是我们永远的骄傲!

致辞

敬礼

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篇10:写给时光的感谢信作文800字

全文共 912 字

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嘿,时光,你还记得我吗,我是那个经常抱怨你离我太远的孩子啊。可我每一次想记住你,抓住你的时候,抬起笔,思绪却是那么的凌乱。

那个炽热的夏天,我告别了我的小学时代,告别了相处6年的朋友,当时还傻兮兮的相互说好以后常聚,却不知道有的竟是永远不见……人生路漫漫,总有人会随着时间慢慢的被淡忘。你没有什么不甘心,因为你也是如此。那些在生命中发光的人和事,当我们每一次想起都会在我们的心里打上一个结。岁月蒙尘,往前走,是步步悬崖,回头看,已无历历万乡……

我曾经颓废过,因为曾寻找着生活的意义,兜兜转转,差点将自己逼上了绝路……那段时间完全不知道如何逢生,因为无能为力,所以顺其自然,因为心无所待,所以随遇而安。活的如行尸走肉一般。翻看日记,漂浮不定的记忆重现着一篇又一篇的往事,不经泪如雨下。在岁月的轮回中你只能哀叹。我曾经不懂得你的美好,只有一句又一句的责怪,望向天空中划过的夕阳,那是你远离的步伐,我也在本能的追赶,但却慢慢的消散了对你的责怪。我感恩时光,是你让沉浸在过去中的我迈开步伐。那过往的记忆波涛汹涌,会不会有点难过,会不会有点后悔,你付出了那么多,得到了什么,又失去了什么?我承担了太多的众望和寄托,忍受了太多的孤独和寂寞,身边的人越来越少,我躲在黑暗的角落,默默流泪,发泄自己在外面所受的所有委屈。我一次次的清流洗涤着悲伤。那段记忆啊,是时候该封锁了,即使我在离开时显得十分踌躇和犹豫……

芸芸众生,芊芊世界,听来,必会听到其中的时光故事,能够听见曾经不屈的呐喊,能够听到逝去岁月里的惆怅和伤感,也能听到血液里的千古绝唱。越靠近越模糊,如海市蜃楼一般。后来想想,也没有什么大不了,那些痛苦的事情干嘛非要让别人相,换位思考,如果那不是我亲身经历过,我也不会信。放弃责备吧,与其抹掉自己的眼泪,还不如让自己的心有个归宿。我闯过的风霜雨雪,终于带来了一片花开……

亲爱的时光,你终于记起我了吗,我给你的只能是这些杂乱的文字了,它记录了我的一切,虽然褪散了当年的色泽,却别有一番风味。阳光透过玻璃窗从我的头顶倾泻而下,我踩着光影缓缓地向你走来,可不可以等等我,等我幡然醒悟,等我明辨是非,等我缝好胸腔来看你。我知道我曾年少轻狂……

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篇11:教师节给老师的感谢信

全文共 863 字

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敬爱的老师

您好!

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。 您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。

您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。

每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。 友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。

老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。 谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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篇12:英语书信作文万能句型:感谢信

全文共 644 字

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1、Thank you very much for ....

十分感谢...

2、Many thanks for your ...

非常感谢您...

3、Please accept my sincere appreciation for ...

请接受我对...真挚的感谢

4、I am truly grateful to you for ...

为了...,我真心感激您

5、It was good (thoughtful) of you ...

承蒙好意(关心)...

6、You were so kind to send ...

承蒙好意送来...

7、Thank you again for your wonderful hospitality and I am looking forward to seeing you soon.

再次感谢您的盛情款待,并期待不久见到您

8、I find an ordinary "thank-you" entirely inadequate to tell you how much...

我觉得一般的感谢的字眼完全不足以表达我对您多么地...

9、I sincerely appreciate ...

我衷心地感谢...

10、I wish to express my profound appreciation for ...

我对..深表谢意

11、Many thanks for you generous cooperation

would rather (not) do.

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篇13:拾金不昧感谢信

全文共 529 字

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2015年12月14日傍晚,我在本小区(万科琥珀郡园)丢失钱包,其中含有现金超过2000元,还有银行卡身份证及其他重要证件。在我还未发现丢失上述财产证件时,家住98号102室的刘建新阿姨拾到后主动送到我家(注:因钱包内有家里的门禁卡且卡上我用记号笔写了98号401室)阿姨送上钱包。包内所有证件无一缺失,如此惊讶及惊喜突然降临,令我万分感动和感激。刘建新阿姨身为楼组长与我仅有一面之缘,还是她亲自将垃圾分类手册及垃圾分类袋送到我家,才知晓她竟然是我同住一楼的楼组长阿姨。

在我高兴与感动之余,我深深被98号102室的楼组长刘建新阿姨这种拾金不昧、真诚奉献的精神所感动。都说现今的社会被物欲横流、金钱至上所充斥,雷锋精神渐行渐远,然而在现在,在万科小区,这种精神却真实体现的淋漓尽致,这种温情在这个冬天如此的温暖人心。

我经历过这件事后,使我知晓这句话“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。98号102室的刘建新阿姨就是这种大公无私拾金不昧的美的代表,可以得出她不仅是长得美,更是心灵美的代表。她这种榜样的精神与力量,也是我们的学习榜样,让我终身受益。

再次:祝98号102室的刘建新阿姨身体健康,万事如意!

万科琥珀郡园98号401室邱志强

2015年12月14日

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篇14:写给父母的一封感谢信600字

全文共 748 字

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亲爱的爸爸妈妈:

我二年级时就想给你们写一封感谢,因为你们为了我付出了很多很多。

记得我在上一年级的时候,我经常对你们发火,可是你们最后也是无语,有时还会笑一笑。我以前一直不爱写作文,结果就没有给你们写过信,现在我对作文有一点感觉了,好想用写信的方式来表达我对你们的感谢之情。

爸爸,你在无聊的时候可以和我一起玩。虽然你只有星期天一天休息,但是你为了星期天多一点时间陪我玩,你总是用自己最快的速度完成自己的工作,我为此非常感动。有一个星期天,我已经把妈妈布置的任务完成了,我无聊地看着电视,突然,你回来了,我兴奋不已,马上让你带我去玩,当时我还不知道你已经精疲力竭了,只顾着出去玩了,但你还是毫无怨言地带我出去玩了。

妈妈我非常感谢您,在我生病的时候,你就带我去医院看病,配药、打针、吃药,为了观察我的病情,经常晚上不睡觉。你还和我一起逛街,我买的东西总是你来付钱,我经常对你说:“我买的东西应该是我付钱。”妈妈经常对我说:“等你长大了,有钱了,再把钱还给我。”

我在成长,我各个方面都肯定有进步了,还有刘老师真诚的关爱,我们才能茁壮成长。我们每天都有进步,每天来到学校都是充实的,而不是那么无聊的厌烦的,现在我才觉悟起来,校园里每天都是美好的,有趣的,校园里每天都是欢声笑语的,而不是苦恼的。

校园里的每一天都离不开班主任刘老师的悉心照料、关怀与教导!如果没有刘老师的教导,我们能进步?如果没有刘老师的照料,我们能茁壮成长?老师的鼓励和教导迎来的是我们突飞猛进的进步。老师的心血没有白费。老师非常关心我们,有一次上游泳课,那次是临时调的游泳课,正巧赶上上完游泳课是体育课,老师却出人意料地调了体育课!我从心底体会到了刘老师对我们的关怀与照顾!在刘老师的关爱与教导下,我们茁壮成长进步着!

总之,我在进步着!

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篇15:受资助学生感谢信范文

全文共 2100 字

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尊敬的领导:

您好!

首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑。此时此刻,除了“感恩”,我想再没有其他的词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终相真正的感谢不是哗众取宠,不是奴颜婢膝,而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀,不够聪明,不够坚强,但是只有学会感恩的人,才会有颗善良柔软的心。 我是大一的一名学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人,也就只能干力气活把我和哥哥供着上学。我深知父母工作的艰辛,所以我从不让父母担心,每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力,只是让我尽自己最大的努力,可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家,虽然很贫困,但我并不会抱怨。

如今,国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助

社会在进步,物价上涨好快呀,面对高涨的物价,而家中的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们最直接的帮助,这不仅仅是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生,学校和老师也是同样关注的。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。有时候我也在想这是不是自卑的体现呢,所以有些时候我会渐渐封锁自己的心,不愿意去和身边的同学多接触。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。现在的我开始慢慢打开自己的心扉,去感受国家、社会、学校、老师和同学给予的关怀和爱护。 当然政府的帮助意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把本来就少的可怜的生活费节约下来一些,去买一些与生活和学习相关的一些物品。说实在的,我都已经大一了,可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是能勉强的满足自己的生活所需,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大一了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是如果是我买给他们礼物的话,说到底还是花着他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩会变得更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我有能力挣到钱了再去给他们买些礼物。可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服了,我要在今年暑假的时候送给他们第一件女儿给他们的礼物,因为他们曾经在电视上看见却没有真的拥有过。虽然我用的是学校给予助学金,但是其中还是包含着女儿对二老的一片心意,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声:感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信了,我不用太多的关注由于担心生活费而产生的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不是很好,但是我可以通过学习来弥补这段差距。

但是,我明白人生的道路上不能只喊口号,而是要用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。

我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护,贡献自己,回报社会,让国家、学校、领导、老师感觉到对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇16:家属写给医院的感谢信

全文共 575 字

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_医院各级领导、医护人员:

你们好!

我们是_x患者的家属,我母亲生前罹患癌症,还有糖尿病、高血压等系列疾病,多次入住贵院,在医护人员的精心治疗和护理下,几次都转危为安。在此,我们代表全家人向贵医院表示衷心的感谢,向综合科的_x等医生及全体医护人员表示衷心的感谢!

在我母亲长期的住院治疗期间,综合科的全体医护人员,以高度负责的敬业精神,不辞劳苦,一次又一次进行检查、治疗,及时缓解、稳定了母亲的病情。她们爱岗敬业的精神和对家母的关心体谅都让我们深受感动。

特别是主治医生x大夫,针对家母的病情,制订适当的治疗方案;同时,不厌其烦地一次又一次地询问家母和我们的感受、仔细诊断,还详细地把病情的进展解释给我们听,叮嘱我们平时注意事项,让我们感到非常亲切。x医生对待病人耐心细致,治疗处方严谨、全面,操作动作轻柔,最大限度地减少了家母的痛苦。她想患者之所想,急患者之所急,待患者如亲人,其和蔼的态度,贴心的话语使我们得到了久违的宽慰。

作为患者的家属,一句简单的“谢谢”已不足以表达我们的感激之情;作为癌症病人的家属,能遇到这样一位医术精湛、医德高尚的医生真是我们的欣慰!此刻,我们有太多的感动,有太多的感激,有太多的敬意不能一一尽述。

最后,请允许我们代表全家人,再次向贵医院及全体医护人员,表示真诚地感谢!并致以深深地敬礼!

此致

敬礼!

人:_x

20_年x月x日

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篇17:英语作文写给母亲的感谢信

全文共 474 字

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My dearest Mother,

The mothers day is coming and I would like to say “Happy mothers day” in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. This day,I will stay away and cant give you my appreciation at home. I know I will watch myself,so dont worry about me. I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice. Though I cant be at home, I hope you have a wonderful mothers day.

Love,

Your son

[英语作文 写给母亲感谢

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篇18:节日前夕公司给客户的感谢信

全文共 573 字

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尊敬的广大客户

_银行自_年成立以来,一直得到您的大力支持和帮助,值此圣诞和元旦两大节日即将来临之际,为了感谢您这十余年来对_银行的支持与厚爱,_银行全体员工谨向您表示衷心的感谢和美好的祝福!

在_银行过去十余年的发展历程中,您,我们尊敬的客户,给予了我们无比的力量,在您的大力关心与支持下,以及_全体员工的勤奋努力下,我们凭借优质的服务,良好的誉,取得了一个又一个的辉煌成绩。

饮水思源,我们深知,_银行所取得的每一点进步和成功,都离不开您的关注、信任、支持和参与。您的理解和信任是我们进步的强大动力,您的关心和支持是我们成长的不竭源泉。您的每一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断奋进。有了您,我们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

为答谢多年来您对我们的支持、信任和帮助,借此岁末年初之际,我们将开展优质服务活动,用真情来回报您,届时您到我行来办理业务,将会让您得到一份惊喜!

在今后的岁月里,希望能够继续得到您的关心和大力支持,欢迎到我行办理储蓄存款、教育储蓄、通知存款、外汇存款、个人汇款、银行卡、网上银行、电话银行、购买国债代收电话费及各种代收业务。客户满意是我们永恒的追求,我们将继续为您提供最真诚的服务。

再一次感谢您的帮助和支持,恭祝您身体健康!阖家幸福!事业兴旺!万事如意!

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篇19:给老师一封感谢信作文400字

全文共 441 字

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亲爱的邵老师

见字如面!

与您已经六年没有再见了,尽管已经过去了六个春夏秋冬,我对您的感激之情还是无法淡忘。

记得第一次见到您,我才是个4岁的小屁孩,上幼儿园的第一天,当与妈妈告别时已经眼泛泪花,只依稀记得一见到您我就不哭了,拉着您的手,乖乖地走进了教室。

那时的我们,不知有多么调皮,给您惹了不少麻烦。犹记得中班那年,我第一次主持学校里的大型晚会,没有丝毫主持经验,只会死板地背着稿子,您告诉我,主持要带感情。晚会开始,是您拉起我的手,开始了我的主持之旅。随后,我们“并肩作战”一起主持,在舞台上留下了我不可磨灭的回忆。

大班的我,即将上小学了,记得那堂课,同学们好像已经知道了要与您分别,班上最爱捣乱的男生最先哭了,同学们都哭了,悲伤气氛弥漫着,我也不知不觉泪流满面。您向我招了招手,带着略哭腔对我说:“乐一,你要好好读小学。”我用力点点头,对老师许下承诺。

亲爱的邵老师,您在我幼小的心灵里留下谆谆教导,您的恩情我将永远铭记在心!

祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生黄乐一

2017年6月4日

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篇20:写给时光的感谢信作文600字

全文共 585 字

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如果说时光是一张画卷,生活便是那五颜六色的画笔,由我们去图画;如果说时光是一首歌谣,生活便是那跳跃着的音符,由我们去吟唱;如果说时光是一尊雕塑,生活便是那锋利的雕刀,由我们去雕刻。感谢时光,总是以最温柔的方式,让我们去体会,去成长。

感谢时光让我坚毅。人生的路上不会一帆风顺,总是会遇到各种各样的挫折。时光带给了我一次次跌倒后站起来的机会,有时候是家人朋友拉我一把,有时候是自己拍拍屁股站起来,有时候甚至是陌生人都会给我鼓励。时光总是这么温柔,看着我战胜困难,变得坚毅。

感谢时光让我宽容。人不是完美的,有些事情也同样不会完美。感谢时光让我接受了自己和他人的不完美,让我知道,遇到不顺心的事情抱怨总是没有用的,反而想办法让它变得更好则是更有用的。时光让我学会控制自己情绪,变得宽容。

感谢时光让我正直。时光让我看到了身边的榜样,有各式各样忠于自己岗位的军人、医生、教师,有坚定不移从事自己事业的科研工作者、企业家,有伟大的革命先烈,有帮助他人的好心人,甚至陌生人…时间给了我们看到这个世界的机会,给了我们向榜样学习的机会。

感谢时光让我感恩。我的成长离不开很多人的帮助,有我的家人,我的朋友,我的老师,等等,谢谢你们包容我犯的错,谢谢你们教会我很多东西,谢谢你们给我时间让我成长。

感谢家人,感谢老师,感谢朋友,感谢陌生人,感谢挫折,感谢时光,总是那么温柔的看着我变成更好的自己。

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