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感谢信的写作要求是什么汇编20篇

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给父母的一封感谢信

全文共 711 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!在我心目中你们是我最熟悉、最亲、最爱的人。

平日里总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起!”原谅我平日的任性,原谅我常常与你们拌嘴,如今想想当时真不该那么做。

感谢你们的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是你们;在我考试失误时,心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。爸妈,你们就是我的启蒙老师,我最爱的人。

妈,每当我放学回到家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,当我走到厨房时,总能看见玻璃、地板在闪闪发亮,在此向您说声:“妈,你辛苦了!”记得您常常因为自己没文化,不懂教我与弟弟做习题而自责。请您不要自责,您知道吗?您虽不识多少字,但您会讲故事,您的故事总能启发我们:要珍异现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗?其实这些教我们做习题更重要。就是有您的故事,才使我们知道该如何做人,如何珍惜生命!您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您!

爸,您在我心目中和妈一样重要,也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸,你辛苦了!”您对我的关怀,我更是难以用言语表达了。记得小进候您常带我出去玩,让我在大自然中陶治,您知道吗?我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到有一股暖流涌进心头,谢谢您给我的温暖!

爸妈,你们辛辛苦苦哺育的孩子,现在已经是一名即将登上初三的中学生了,我会把你们的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答你们,请你们相我!

亲爱的爸爸妈妈,在此女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”。

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篇1:生病捐款感谢信范文

全文共 329 字

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亲爱的老师同学们:

你们好!

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我校xx同学是不幸的,他才七岁,病魔就缠上了他;但他又是幸运的,因为有全县的师生最纯洁的爱心在伴他同行。xx的父母双双下岗,在被查出患上白血病,急需骨髓移植手术,家里又无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,是我们大家,我们所有关爱他的老师同学给了他生命的希望。你们的善行义举,极大地鼓舞了在病榻上与病魔作斗争的李东蔚同学,也让他的家人看到了希望。我们相,有大家的祝福,关爱与帮助,xx同学会创造出生命的奇迹。 我们感谢所有捐献善款的老师同学们,感谢你们的爱心捐助,是你们给了xx同学重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我们谨代表xx同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们!

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篇2:写给时光的感谢信1000字

全文共 1240 字

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青春,一个热情洋溢的词语,在这个梦幻般的年华中,似乎没有什么是不可能的。因此我要为我的青春而感谢时光,是它从儿时的每一件小事中,为我铸定了青春的色调。

还没上幼儿园时,我的父亲曾送给我一条小犬。小犬是最普通的中华田园犬,但我却非常喜欢它,每天都要给它一罐牛奶喝。它喝牛奶的样子我至今还记得:把自己整个脸埋进去,抬起头时鼻子上都是奶渍,窒得它一个劲甩头打喷嚏,然后睁大眼睛看我,好像在埋怨我装牛奶的盆子太深。

那双眼睛像黑玉一般有反光,微微往下耷拉,有点无可奈何的神态。

后来它长大了一点,住在我床边的麻袋里,白天在门口看门。闲暇时,它很活泼,常在公路上与隔壁的孩子追逐打闹,引来不少侧目。

时光流逝,就在我上到幼儿园大班时,它不见了,父亲和我到处寻找,但并没有结果,那时它已经是一条大犬,通体有一种威武雄壮的气势。附近有人家常向父亲询问能不能将狗卖给他们以做狗肉火锅。

它一定是察觉到了那户人家的不怀好意才离开我,而且还报复了那户人家。因为后来那户人家的主人忽然出车祸去世了。我如此执着地相

我感谢那段时光,因为小犬的眼睛,黑玉一般,有点无可奈何的神态。它教会了我沉默与温柔。

一年级至二年级,我是在母亲的故乡就读的。刚入学的我成绩并不好,随之而来的便是“优等生”理所当然的排挤。在孩子懵懂的世界里,阶级观念往往比成人世界更具有杀伤力与残酷性。

然后我遇见了夏瑞,她的成绩也不好,但她绘画的天赋真是无与伦比。也许就是因为天赋太突出,“优等生”对她的排挤也更残酷。于是两只受伤的小兽靠拢在一起,互相慰藉,互相取暖。

她还为我画过一幅画,画中有一只乌黑的小鸟,翅膀尤其黑,但羽毛层次却还能看得出来。夏瑞说那叫做绝音鸟,从来不说话,但会在死亡时将自己的心声吐露出来。我问她是不是自己编造的。她好像受了侮辱般大叫说不是的真的有。结果我们因为她的情绪激动被罚站——我们是在课上绘画聊天的。

但并不是每一个美好的故事都有美好的结局,我们并没有共同在学习上进步从而获得老师的关心,她在上课时绘画的习惯也总是改不掉。终于,由于广博的阅读量,我得到语文老师的赏识,从此一下子变成让“优等生”不敢排挤的存在。而夏瑞,不管我怎么陪伴她引导她,终究走不进班集体的圈子。当初两只受伤的小兽,一只痊愈而迈向前方,一只孤守在原地。从没有人走进她的心灵,即使是我,即使是她的家人。

三年级,我转学去了杭州。从此再没有见过夏瑞,据说她的母亲因为她的成绩恨铁不成钢,将她转到另一所小学了。我曾给她寄过一封明信片,却不知她收到没有。我宁愿相信她收到了,只是无法回信,而且一定因为绘画的天赋而闻名遐迩,早已快乐了起来。

我感谢那段时光,因为绝音鸟的翅膀,乌黑油亮,每一根羽毛都刻画得清清楚楚。它教会了我倾听与扶持。

如今我初一了,青春的大门已经在我面前敞开。而我想,由于过去那些或温馨或忧伤的时光,属于我的青春的色调早已注定。那是黑色的,像小犬的眼睛一般,像绝音鸟的翅膀一般,是许多华夏人儿脚下泥土的颜色,平凡,但有感动的力量。

我要感谢时光。

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篇3:写给父母的一封感谢信

全文共 637 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!近来身体好吗,工作忙吗?转眼间,你们离开蚌埠到常州已经快有一年了,我真的好想你们啊!每天放学回家,我做的第一件事就是帮奶奶把日历撕掉,日历越薄我就越高兴,因为这样就可以到新年了,你们就能回来了看我了,我真希望这一天赶快来到啊!

爸爸妈妈,有一件事我想告诉你们,希望你们不要生气。那就是我昨天因为上课说话被李老师批评了,当时我的心里很难过。下课李老师让我去办公室跟我说了好多。老师说我爱劳动,爱集体,一直是个懂事的孩子,可是最近上课经常说话不但影响了自己,还影响了同学,希望我一定改正。我当时眼泪一下子就流出来了,心里可后悔了……我保证我以后上课一定专心听讲,不找同学说话也不走神了,作业也会好好完成,不再调皮让老师和你们操心了。

我知道你们在外面打工是很辛苦的,请你们放心,我在家一定会听爷爷奶奶的话,不让他们生气。上个月姐姐也来我们家住了,她经常帮我检查作业,关心我的学习。我每天回家都看书复习,相我期末考试一定考出好成绩的!

下周学校要举行冬季运动会了,我还报了“一分钟跳绳”呢,我现在一有空就练习,跳得可好了。到时候我希望能得到第一名,为班级争光!爸爸,等以后你们回来了,就陪我参加“亲子接力”吧,我相信我们一定也是第一名!

爸爸妈妈,你们在常州要多注意身体啊,不要那么辛苦去赚钱。我现在天天花钱很少的,去年的衣服也还可以穿,上次说的羽绒服你们不用买了,我只希望你们身体健康,过年的时候能过早点来家看我,我会永远做你们的好孩子的!

你们的儿子:___

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篇4:写给时光的感谢信700字

全文共 717 字

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亲爱的时光

你好!

你最近好吗?嫣然回首,时光已逝。感谢你教会我许多,亦让我懂得了许多。

轮回的四季,已辗转许久。我已从一个牙牙学语,蹒跚学步的婴儿变成一个懵懵懂懂但懂得感恩的少年了。如今的我已然学会了解决在以前看来使我恐惧的困难,已然学会了如何迈开步子跨过坎坷。感谢你,让我懂得了在今后的道路中,用一颗最简单的心学会感恩和知足,即使饱经沧桑,仍不忘初心。感谢你,你的流逝,让我成长。

最美丽的时光陪我渡过了这些年。我从连一撇一捺都写得别扭的小孩子,变成了一个可以随意书写出优美词藻的大姑娘了。感谢你,你的流逝,让我在知识的海洋里愈长愈大,让我在自己的成长旅程里涂上了一抹彩虹。

时光荏苒,成长之路在不停地蔓延下去。你看起来如此坚定又稳当地疾驰在所有钟表刻度之外。花在春季将自己的美丽献给了大自然。它感谢春天,感谢春天带给她艳丽。它亦感谢你,感谢你在它最美的时光带给它最美的自己。

岁月如梭,生命的沙漏永远不会再次倒放。而每颗沙子都有它自身的价值所在。不错的,时光始终在不知疲惫地前行。感谢你让我懂得正视困难。你的前行,让我若一位向着自己永不言弃的梦想而奋斗的勇士。

时光,一个神奇的词语。你就像我的挚友,却总是无影无踪的。“时光静悄悄的流逝”我也如路遥所说的如此。你无声无息的走过,也许穿过了无数的街口,停在了靠海的港边。或许是某种奇妙的缘分,让你与我相遇。感谢你,我的朋友。

感叹时光的蹉跎,岁月的流逝。让我从一个不懂事的小孩子啊,变成了一个可以独自向困难宣战的少年,或许说,让我从幼稚孩童变成了一个懂得为人处事的学生。感谢你没有厚此薄彼。

因为有你这个世界变得美好,晴时花开,雨天涟漪。我,也变成了最美的那个自己。感谢你,时光!

你的朋友,黄骊静

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篇5:感谢钟爷爷的一封信

全文共 637 字

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尊敬的钟爷爷

您好!我是湖北省松滋市西斋小学六(1)班的一名学生,我叫聂梓萱。之所以要给您写这封,是因为这些天来我一直被您的精神感动着,每当在电视里看到您疲惫的眼神,我的心就久久难以平静。

这场突如其来的疫情——新型冠状病毒感染肺炎来势汹汹,危险异常,传播的速度非常快,让全国人民揪心。就是因为害怕,奶奶不断地在叮嘱我:“不能出门,要呆在家里!”“你冷不冷呀,冷要加衣服,多喝热水。”平日里繁华热闹的街道一时间冷清萧条,人们戴着口罩,面色凝重,行色匆匆……

可就在这危急的时刻,84岁高龄的您,却毅然踏上了前往武汉的高铁,来到这个没有硝烟的战场,和其他的医务工作者一起在“前线”战斗。您的到来给我们吃了一颗定心丸,使我们有了毫不动摇的信心与安全感。您说的每一个字,每一句话都是那么坚定有力。您像一位将军稳定了军心,使战士们精神焕发,勇敢无畏,时刻准备着,向凶猛的敌人发起冲锋。

钟爷爷,看到您流泪的双眼,我不知道有多难受。我想告诉您,您不是在孤军奋战。

钟爷爷,请您放心,伟大的祖国,坚强的人民,都是您强有力的支持。我们众志成城,齐心抗疫,一定能赶走病魔,迎来这场战役的最后胜利。

您是一个84岁高龄的老人,本应该在家享受天伦之乐,可您却仍然坚持不下火线,这种精神必将永远被人们铭记在心中。现在,我们更应该做好自已该做的事,不给您添麻烦,不给国家添麻烦。钟爷爷,我要发自肺腑地对您说一声:“谢谢您,钟爷爷!您辛苦了!”

祝您:

身体健康,早日战“疫”成功!

一名无比崇敬您的小学生:聂梓萱

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篇6:感谢的一封信英语

全文共 568 字

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Dear Lucy,

I would like to convey my heartfelt thanks to you for your kindness to

receive me when I participated in an exchange program in USA.

Your generous help made it possible that I had a very pleasant stay and a

chance to know.

American cultures better. Besides, I think it is an honor for me to make

friends with you and I will cherish the goodwill you showed to me wherever I go.

I do hope that you will visit China one day, so that I could have the

opportunity to repay your kindness and refresh our friendship.

I feel obliged to thank you again.

Sincerely yours,

LiMing

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篇7:中秋节给客户感谢信范文

全文共 212 字

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在风雨岁月的探索追求中,我们凭借高品质、差异化的产品,精益求精的职业精神,凭借大家对XX科技产品及服务的由衷赖,结识了广大有识之士,服务了大批忠实客户,这是我们最引以自豪、最有价值的收获。对于你们的支持与帮助表示衷心的感谢!

面对挑战,我们任重道远,展望未来,我们将不断努力、不断创新,竭诚为广大客户提供更多、更好的安防监控一体化产品及最优质的服务。敬请您继续关注我们的最新动态。也期待在今后的日子里与您合作愉快、共创辉煌!

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篇8:写给妈妈的感谢信

全文共 949 字

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五月里的黄昏开始来得有些缓慢,天也开始变得日长夜短。在这种闷热的天气,人老是有一种想要昏昏欲睡的感觉。因为天气干燥的原因,我整天变得头脑一片空白。但是今天我不会忘记,在五月里会有个特殊的日子。自从日历撕到五月的时候,我就一直在提醒自己,“不要忘记这个月有个特殊的日子,今年一定不能再忘了。”

每当黄昏来临的时候,我总喜欢一个人在教室的窗台远望着。霎时间回忆如雪片般翩逸,湮没了眼前。那曾经饭桌上的欢声笑语,你我争先恐后为对方夹菜的情景。还有你一边为我夹菜,一边不停絮叼的话语:“多吃点,去学校就吃不到这些了!”每次回想到这些画面,我总是忍不住流出幸福的泪水。今年为了不忘记五月里的日子,我一早就已经在那天的日历上画了一个很明显的大红圈。但是我还是弄错了,我圈的那天并不是母亲节!还好在母亲节到来的那天,有位大哥哥提醒了我。

说起来惭愧,这么多年我不曾在母亲节那天,亲口对你说一声:“妈妈,母亲节快乐!”每次过后我总是以自己学习繁忙的理由,来糖塞自己。

自从我开始玩qq,喜欢上在空间里写先文字以来,一直都想为你写一篇文章,来感谢你的生育之恩。可是每次提起笔来,我总是毫无头绪。或许是因为我害怕自己的文笔不够好,无法将你对我的爱细腻的表达下去。但是今天我违背了,趁着暮色黄昏请允许我用最平凡的文字为你书写一曲。

我的母亲,一位平凡既淳补的人,她一生无论对什么人都是显得那么和蔼可亲。在家里她是一位好妻子,更是父亲离不开的内助。在外面她是一位人人称赞的好人,更让村子里的老人对她赞不绝口。

(母亲的教悔,我永远铭记在心)

母亲虽然没有受过任何高等教育,但是在她身上总有一种让我无法学到的涵养。她有着像海一样广阔的胸襟,总能容得下生活上那些实如其来的是是非非,一直以来我都将她的教诲,铭记在心。请访问第一范~文网www. diyifan wen.com阅读原文。

在这是我要感谢母亲的生育之恩,是她赋予我生命,才有了今天的我。同时还要感谢母亲从小对我的教诲。如果没有她的教诲,或者就没有今天知书达礼的我。我要告诉母亲,长这么大,女儿不曾给你丢过脸,也从来没有做对不起这个社会的事。

母亲你知道吗?今天是你的节日了,作为女儿的我没有办法亲手送给你礼物,所以这篇文章就让我送给你,当作母亲节的礼物吧!

母亲,母亲节快乐!

女儿:

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篇9:写一封感谢信800字

全文共 890 字

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尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

您们好:

我是一名四年级的小学生,我叫王雪灏,性别女,今年10岁,我的爸爸是一级残疾人,长年在外飘泊。母亲因家里困难,所以在5年前就离家出走了。到现在也没有回音。弟弟今年6岁,也在读书。家里没有收入,所以生活很困难。

老师、叔叔、阿姨们感谢您们在我困难的时候,伸出援助之手。这真是雪中送炭啊!使我和弟弟能在校园里安心学习。

尊敬的老师、叔叔,阿姨们,在生活上您们无微不至的关怀我,您们多次用自己省吃俭用的钱来资助我,常常来我家问寒问暖怕我受冷,还给我送来棉衣,棉裤和棉鞋等生活必备的用品。更使我难忘的是中秋节时,我看到别的小朋友拉着爸爸妈妈的手,提着一包又一包的好吃的,我非常的羡幕,不由的热泪盈框,正在我危难的时候,万万没有想到杨老师、郭老师给我送来来大箱子好吃的,有可口美味的丰镇月饼,有又红又嫩的大苹果,还有香甜爽口的新疆大葡萄。您们对我的帮助不仅仅是钱物,而是您们的热心和爱心,在这里我给你们敬礼了!老师、叔叔和阿姨,在学习上您们更是千方百计,想方设法的帮助我。杨老师、郭老师、田老师好几次,上门来帮助我制定学习计划。除了学习好课本上的主要内容外,还要多读一些课外书。每天至少读10页。

一个月写两篇读后感,学习成绩由原来的四门平均92分,再提高3分。还给我带许许多多的书。供我学习。“六一儿童节"杨老师、郭老师为了提高我的学习成绩,引导我学习写作。用自己的钱组织我们县内旅游,参观鸳鸯河、麒麟山的美景,还组织我们在森林公园捡垃圾,使我们从小学会爱护公物,树立热爱环境的思想。同时也学到了课文上学不到的新知识。

尊敬的老师、叔叔;阿姨们在伟大的祖国母亲的怀抱里,有您们的资助我感到十分温暖。我一定要好好地努力学习,坚持改以前那些坏毛病。作业完不成叫老师点到自己的名字。有空就看会儿电视,把眼睛看成了近视眼。这些坏习惯影响我的学习成绩。从此,我一定认认真真地学习。决不辜负您们对我的希望。更要向您们学习,长大以后做您们的接班人,做祖国母亲的有用人才,资助许许多多的贫困的孩子。使我们的祖国母亲发展地更加繁荣富强。

最后让我衷心祝愿您们“好人一生平安”!

此致

敬礼

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篇10:国庆节对客户的感谢信

全文共 1196 字

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尊敬的客户

您好!

金秋十月,九州同庆!我们伟大的祖国迎来了66岁生日,值此“国庆”节即将来临之际,为感谢您们对智安万家的支持与厚爱,我代表智安万家全体员工向您和您全家亲人表示衷心的感谢和美好的祝福!在我们的心目中,您将永远是我的家人!

智安万家成立以来,一直坚持“诚经营,优质服务,共享成果,回报社会”的经营理念,秉承“以人为本,管理创新持续改进”的管理理念,追求“创新,务实,诚信,高效”的企业精神,凭着良好的商业道德,过硬的产品质量,周到的服务,去赢得广大客户的依赖、支持和点赞,我们始终坚持“信誉第一,顾客至上,认真聆听、服务周到”的经营原则,以专业的技术和自立与创新的精神立足于安防行业,以管理服务员工,员工服务加盟商,共同成长的共赢理念,用回报员工、回报社会的行动去感恩,感恩所有支持及帮助企业成长的人!感恩所有为企业成长壮大付出的人!

我们深知,成功之道,当是秉持感恩之心,走合作共赢之路。感恩的心是合作的捷径,也是共赢的催化剂。我们不会忘记,您曾经与我们共同分享的每一段时光,您曾经见证过智安万家的成长和一次又一次的辉煌!!!公司成立至今,正是有了您的理解、谅解,政府的关注、扶持,智安万家才一天天的成长。回首过去,展望将来!在未来的合作过程中如果您有任何问题,请不要忘了致电我们,欢迎您提出任何的意见和建议,以便我们更顺畅的沟通及改进。我们将一如既往给您提供优质的产品和服务,还将不断地改进和完善产品和服务的质量,加强和提高售后服务体系,确保为您提供优质、价值、满足、尊重、高效的产品和服务,实现双方互利互惠的双赢目的。同时更愿我们携手共进,共创辉煌!

客户的满意是我们永恒的追求,再一次感谢您的帮助和支持,智安万家全体员工恭祝您和您全家亲人:国庆快乐!身体健康!阖家幸福!事业兴旺!万事如意!

此致

敬礼!

国庆节对客户的感谢信

尊敬的客户:您好!

值此“十一”和“中秋”双节即将来临之际,为了感谢您们对宜尚空间的支持与厚爱,我们全体员工向您表示衷心的感谢和美好的祝福!

回首宜尚空间3年发展历程,您们——我们尊敬的客户,给予了我们无比的力量,在您的大力关心与支持下,以及公司全体员工的勤奋努力下,我们凭借优质的服务,良好的信誉,取得了一个又一个的辉煌成绩。

饮水思源,我们深知,宜尚空间所取得的每一点进步和成功,都离不开您们的关注、信任、支持和参与。您们的理解和信任是我们进步的强大动力,您们的关心和支持是我们成长的不竭源泉。您们的每一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断奋进。有了您们,我们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您们,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

在今后的岁月里,希望能够继续得到您们的关心和大力支持,客户的满意是我们永恒的追求,我们将继续为您提供最真诚的服务。

再一次感谢您的帮助和支持,恭祝您身体健康!阖家幸福!事业兴旺!万事如意!

此致

敬礼此致

敬礼

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篇11:给钟南山爷爷的一封感谢信

全文共 551 字

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尊敬的钟爷爷

您好!

自从2020年的新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,您临危受命,担起了国家级卫生组组长的重任。您所为国家做出的种.种贡献,令我钦佩不已。

当疫情开始蔓延时,您发表了自己的看法:没有特殊情况,不要去武汉。但1月18日的傍晚,84岁高龄的您,还是奋不顾身连夜乘坐高铁赶往武汉防疫的最前线。坐在桌旁的您尽管满脸倦容,但却一直没有休息,忙着搜索有关材料,时刻关注着疫情的最新进展。

当人们都在家中躲避疫情时,您和那些“白衣天使”已经做好抗病毒的准备。1月28日的新闻上,当您得知武汉人民在27日的晚上不约而同的唱起了国歌,您哽咽了,双唇紧闭,鼻子抽搐了一下,透过眼镜,我便看到了您眼角那感动的泪花。半晌,你又说:“武汉本来就是一个英雄的城市,有全国、有大家的支持,武汉一定能过关!”我相,全国人民团结一心众志成城一定能够战胜疫情!武汉加油!中国加油!

以前我的心中一直藏着一个问题:为什么我们一定要读书、学习呢?现在我已经有了答案:因为知识不但能够改变我们的命运,还能像您一样拯救人们于水火之中。读书是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。我也要像您一样“为中华之崛起而读书”,长大成为祖国的栋梁,为国争光。最后我代表小学生向您道一句:“钟爷爷,您辛苦了。”

祝您

身体健康,万事如意!

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篇12:给父母的一封感谢信

全文共 985 字

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假设你是李华,现在你正在高考考场上,场下你的父母正殷切期待着你。中学生活即将结束,在这个特殊时刻,请你按以下内容要点给自己的父母写一封感谢。内容要点:

1、感谢父母多年来,特别是高三这一年来无微不至的关怀。

2、自己近期学习一直十分刻苦,进步不小。这次高考考试也都很顺利,发挥出了自己的水平,希望父母放心。

3、高考之后一定多帮父母做些家务,还要让父母品尝一下自己亲手做的菜。

注意:1、词数120左右;2、可适当增加细节,使行文连贯。

范文:

Dear parents,

Now I know clearly that you both are expecting me anxiously. I can say nothing but thanks to you both on this special occasion, because words have failed me when I want to express my thanks to you both for the loving care you have shown for me, especially since I went to Senior Three. These days I have been studying hard and have made some progress. And everything has got along well with my college entrance examination. I have performed my ability in this exam. I hope you both can set your mind at rest.

After this exam, I intend to help you do some housework which I have seldom done before. And I also mean to learn to cook in order to prepare a dinner for you both in person.

My dear parents, everything is going on well with me and do have a rest!

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篇13:命中率很高的求职信写作方法

全文共 691 字

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方法一:【求职的格式要标准】

通常第一部分是求职者得知该职位招聘信息的渠道,第二部分阐述符合用人单位的个人技能和个性特征,可以描述求职者所获得的成果和项目经验。第三部分表明求职者想尽快得到回应的美好愿望,切记标注联系方式,最后一部分要表达应聘者对用人单位阅读求职信以及考虑邀请面试的感谢。

方法二:【求职信要有你的风格】

这一定是一封关于“你自己”的信件,但绝不是无厘头般的新颖,而是要把自己的特色融进职位要求里,而最好你独一无二的风格又恰好与该职位有惊人的契合度。总之,调动hr的期望,要尽最大可能的让hr觉得他们必须得和你见上一面。

方法三:【求职信要量身打造】

既然要写求职信,那么是不是只写一篇便可以了呢?答案是否定的。就像节日里的短信,群发和定向发送的短信,接收短信的人的感受是不一样的,群发的会让人觉得敷衍了事,而定向发送会让人心存温暖。因此,求职信也需要量身打造。量身打造就要对企业的性质和职位的要求有所了解,所以一定要仔细阅读招聘信息,并要搜集用人单位的相关资料,这对日后的面试也会有所帮助。

方法四:【求职信千万不可太长】

求职信不宜超过一页,设想如果hr收到一份四、五页的求职信,第一反应一定会是要不要看完这长篇小说,然后紧接着否定这一想法。你不仅白白浪费时间书写,还会让hr觉得你缺乏判断能力。当然,错字和病句就更不要出现了。满是错误的求职信,很难说服用人单位对求职者委以重任。

方法五:【求职信要实事求是】

华而不实的语句大多时候都不适合在职场中出现,恰如其分的描述自己就好,以避免在日后面试的时候给hr带来过多的希望落差,可以说,求职信是用人单位对求职者的第一印象的凭证。

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篇14:应用文的写作基础要求

全文共 5548 字

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导语:应用文是机关团体、单位或个人在日常工作、学习、生活中用以处理事务、沟通关系的具有一定的惯用格式的文体。它强调处理事务、沟通关系方面的直接的实用价值,因而在写作上有其特定的要求

应用文写作的基本要求,可以概括为“明确、完备、合式、得体”八个字。

一、明确,是说行文的主旨要明确。

“主”是基本、中心;“旨”是主张、宗旨。应用文的主旨,就是一篇应用文在提出问题、分析问题、解决问题的过程中所表达出来的基本内容与中心观点,是作者具体的行文目的的体现。

写一篇应用文,不但自己要明确行文的目的与中心,明确为什么要写这一篇应用文,主要反映什么内容;而且要让读者能迅捷而准确地明了你行文的意图,了解你的观点、要求,了解你提出的主要问题,了解该文所涉及的事务与关系。不能让读者在读了你的来文后仍不明不白,无法了解问题的主次轻重,甚至对发文者的意图、观点产生误解。

例如某校团委为组织登山比赛活动向党委申请活动经费所写的一份《关于组织登山比赛活动的请示》,文中详细地说明了组织该项活动的目的、比赛的时间、地点、活动的具体内容、经费开支情况等,却没有明确提出“请予拨款”的要求,加上标题又没有明确反映出申请经费的意思,这就使收文者看不出发文者是在申请经费、要求拨款,而理解为发文者已有这笔经费,只是行文请求党委批准他们使用这笔经费组织一次登山比赛活动。

像这样的应用文,其主旨就是不明确的。行文要实现主旨明确,首先要求作者对发文的目的、意图有清醒的认识;其次要求作者对行文的中心、,内容的基本方面、问题的主次轻重做到心中有数;再次,要求作者在行文时还要做到“立主脑,去枝蔓”,在确定主旨、中心以后,应紧紧围绕中心、主旨来选择有关的材料,组织有关的内容。

二、完备,是说内容要素要齐全。

所谓内容要素,指的是一篇应用文在处理事务、沟通关系上必不可少的内容因素。

应用文写作总是直接地与具体的事务相联系的,旨在解决工作、学习或生活中的某些具体问题,最讲究现实的效益。内容要素完备这一要求,正是应用文实用性这一特点所决定的。看一篇应用文的内容要素是否齐全完备,关键就看其能否满足处理事务、沟通关系的实际需要。一篇应用文之所以缺乏实用价值,一个很主要的原因就是内容要素不完备。

例如,某单位向当地石油公司请求增拨石油,理由讲了不少,可到底要求增拨多少石油却只字未提,以致石油公司无法作出答复与安排。内容要素不完备,有时还会造成主旨不明,从而影响应用文的实用价值。

如上面谈到的那份“请示”,就是由于缺少了“请予拨款”这一项内容以致收文者对发文者的发文意图作了别解,使该请示失去了实用价值。不同的应用文体有其不同的内容要素。

例如,计划,其内容要素是制定计划的“目的”、“依据”(这两点虽不一定要见诸书面,却是制定计划时不可不加考虑的内容)、“任务要求”、“方法措施”、“进程与时序”;而经验总结的内容要素则为“总的工作成绩”、具体的“做法”、“效果”及“经验、体会”等;经济合同则有“标的”、“数量与质量”、“价款或酬金”、“履行的期限、地点和方式”、“违约责任”等主要条款。即使是同一文体的应用文,因其处理的具体事务不同、写作目的不同等原因,其内容要素也会有所不同。

就拿经济合同来说,其主要条款,除上述五条外,“法律规定的或按合同性质必须具备的条款,以及当事人一方要求必须规定的条款,也是经济合同的主要条款”(见《中华人民共和国经济合同法》第二章第十二条)。可见用于不同事务的经济合同会有不同的条款,甚至因当事人不同,同类合同也会有不同的条款。

这些不同的条款,也就是不同的经济合同各自应具备的内容要素。再拿调查报告来说。即使是反映同一调查对象的调查报告,因报告的目的不同,其内容要素也会有所不同。

例如《上海市街道集体企事业的调查》(载1979年2月8日《文汇报》)。其旨在帮助上海市街道集体企事业排除障碍、健康发展,因此报告的重点就放在这两个方面:

一是上海市街道集体企事业的作用和贡献;

二是上海市街道集体企事业在继续发展方面存在的障碍。

前者写出了该调查对象继续发展的必要性,后者则写出如何扶持其发展。没有前者,看不出调查对象有无继续发展的必要,这就很难激发有关部门对帮助其发展的兴趣和积极性;无后者则看不出该对象在继续发展上还存在哪些障碍,有关部门就难以有的放矢地去解决问题以保证其健康发展。可见这两点都是这篇调查报告的内容要素,缺一不可。

假如这篇调查报告的目的是为了给其他城市的同类企业树立样板以指导它们多作贡献、健康发展,那么该调查报告就应着重反映上海市街道集体企事业如何开展工作、取得成绩,如何健康发展等方面,从而使该调查对象工作上的成绩、做法、效果、经验、体会等项成为这篇调查报告的内容要素。

因此我们写作应用文,一定要从实际出发,考虑该篇应用文有何非写不可、必不可少的内容,努力做到内容要素齐全完备。

三、合式,是要求符合所用应用文体的程式性要求。

程式性是应用文的又一大特点,它主表表现为具有一定的惯用格式。这一点,法定的行政公文与电报表现得极为突出。

拿公文来说,标题、发文字号、主送及抄送抄报机关名称、正文、附件标注、发文时间、秘密等级、缓急程度等项的写法及其书写位置等都有特定的要求,甚至连文字的书写排印、用纸的规格及装订等都有严格的规定。

有些应用文虽无明确规定其书面格式、书写体例,但一般都有其较常用的结构形式。

如调查报告,其写法虽比较灵活,无固定的书写格式,但在写作中却常常采用“三部式”的结构方式:前言部分概述有关的基本情况(反映基本情况的调查报告多写关于调查活动方面的基本情况,如调查的时间、地点、范围方式、基本过程;调查的对象、目的、项目、总的调查结论等。

总结典型经验的调查报告则着重写关于调查对象方面的基本情况,如调查对象的历史、现状、组织结构、基本的工作及成绩、总的经验体会等);主文部分则根据报告的目的写出调查中形成的有关观点及说明这些观点的具体的调查材料;结语部分则对主文部分作必要的概括、总结或补充。

就一般的文章写作而言,格式大致包括以下三个方面的内容(或者说主要反映在三个方面):

一是行款格式,主要指文字的书写排印的规定;标点符号的书写规定;标题、署名等位置的规定等等。

二是内容表达的书面形式,如分条列项式、篇段合一式、分部切块式、表格式等等。

三是正文的组织结构方式,包括行文顺序、开头结尾的安排等等。再具体到应用文的格式来说,则还有一个重要的方面,即“结构要素”方面。所胃结构要素,指的是构成一种应用文体的各个部分和项目(它不同于内容要素。内容要素是就正文部分的内容来说的,而结构要素则是对于全文的结构来说的。相对于内容要素来说,结构要素具有一定的直观性与外部性。

一篇应用文的内容要素是否完备,往往一眼看不出来,必须结合处理事务的现实需要,深入到文章的内部,通过对正文的内容作认真分析后才能了解。而一篇应用文的结构要素是否完备,则一般可以从文章的外部形式上把握,往往可以一目了然)。

应用文的结构要素,可以分为“一般结构要素”与“特殊结构要素”两类。“一般结构要素”指的是一种应用文体中的所有篇章都必须具备的。

例如公文中的“标题”、“发文字号”、“主送机关名称”、“正文”、“印章”、“发文时间”等等,这是每一篇公文都要具备的部分。至于“特殊结构要素”则不是一种应用文体中的所有篇章都必须具备的,而只是其中某些或某一篇章为了满足某种特殊的需要所特别具备的。仍以公文为例,除了上述那些“一般结构要素”外,秘密公文要标明秘密等级;紧急公文要标明缓急程度;有附件的公文要在正文之后注明附件名称与顺序;上报国务院的公文应注明签发人;会议通过的文件要在标题之下、正文之前注明会议名称与通过日期。这秘密等级、缓急程度、附件标注、签发人姓名、会议名称与通过日期等等,便是公文的“特殊结构要素”。应用文的结构要素,有如一部机器的零部件。少了一个零部件往往会影响机器的组装与正常运转。

一篇应用文的结构要素残缺不全,也会影响到结构的完整,影响到应用文正常的处理,会损害其现实效用。可以说,结构要素乃是应用文格式的主要方面。对应用文的“一定的惯用格式”,应着重从上述这几个方面去了解把握,以便使自己写出的用文达到“合式”的要求。应用文的程式性也是由应用文的实用性所决定的。

应用文作为信息的载体,其程式性掌握利用得好,有利于迅捷、准确地传递、接收与处理信息,有利于稳妥、及时地处理事务、沟通关系。否则容易影响接收者对信息的处理、贮存,甚至贻误大事。例如一大学生去信国外,因不懂该国书写信封的习惯、体例,照我们的习惯去写,结果信给退了回来。因此,我们不能把应用文的程式性理解为纯属形式主义的东西、而无视应用文写作“合式”的要求。

四、得体。所谓得体,就是得当、恰当。

得体对于应用文来说显得十分重要,因其往往直接影响到应用文处理事务、沟通关系的现实效益。得体的要求是多方面的。就应用文写作而言,主要反映在三个方面:

一、文体的选用方面。

不同的应用文体有不同的功用,反映了不同的行文目的和要求,有的还反映了收发双方之间不同的身份关系。这就有一个使用文体是否得当的问题。例如向非上下隶属关系的有关部门请求批准,就应用“函”而不能用“请示”,否则便是“搞错对象”,很不得体。又如向上级汇报工作、反映情况、提出建议就应用“报告”而不是“请示”。又如办学招生可用“启事”、“广告”而不宜用“通告”。

二、行文方面。

这里主要指表达方式的运用与篇章结构的安排。前者指的是要根据文体的特点来正确运用表达方式。例如“会议通知”,具有告知性、规定性。就表达方式而言,主要是运用叙述、说明,而不用或少用抒情、描写。后者指的是篇章结构应适应文体的特点与要求。就拿开头来说,应用文旨在应用,要求“易见事”,其开头一般应开门见山、开宗明义,而不宜搞“曲径通幽”、“烘云托月”之类。其他如层次、段落的安排,结尾的处理等方面,不同的应用文体都各有其习惯的做法。

三、语言的运用方面。

这是应用文写作“得体”的主要方面。我们说应用文写作要得体,主要也就是说其语言的运用要得体。下面就着重谈谈这一方面的问题。

我们认为,应用文语言要得体,主要是要注意以下几点:

1.要符合作者在社会关系中的地位。即叙事论理、遣词造句时要注意一定的身份,要能正确体现出收发双方之间一定的关系。《文心雕龙·书记》称“祢衡代书,亲疏得宜”。这“亲疏得宜”就是指正确体现了收发双方间一定的关系。如公文中的传送用语:“上报”、“呈报”用于上行,“印发”、“颁发”用于下行。倘用错了便不符合作者在社会关系中的特定位置。《文心雕龙》所谓“若夫尊长差序,则肃以节文”不能仅仅视为维护封建等级观念,从处理事务求得实效而言,这还是有必要的。

2.要注意特定的场合与氛围,要做到和谐协调。如贺喜时不说丧气话,严肃的场合不说俏皮话等。又如写请柬,用于商店开张、会议开幕的可以写“敬请光临指导”,而用于结婚宴请的则不宜写“指导”之类字眼。

3.要注意让对方乐于接受、易于接受。要分别对象,采用对方乐于接受、易于接受的言语。为了使对方乐于接受,有必要了解对方的个性、习惯、情绪、忌讳等等。如对比较幽默风趣的人说点俏皮话还可以;对一贯严肃、不苟言笑的人就不要耍噱头、说俏皮话。有的人很讲究忌讳,同这种人说话在这方面就应特别注意。一般人忌讳的话也要尽管少说。有一个储蓄所的营业员,把“要存定期还是存活期”说成“要死的还是要活的”,结果把前来储蓄的一个老人气走了。这就是说话不得体的后果。同一个意思往往可以有不同的说法,其中有的说法人家乐于接受,有的说法则令人感到不堪入耳。这就要求我们在遣词造句以表情达意时要十分慎重,要尽量做到让对方乐于接受(在这方面可以说只有一个例外,那就是你是有意要激怒对方)。此外,还要注意适合对方的文化程度、专业水平等,使对方易于理解、易于接受。例如对文化程度不高的人,就宜尽量多用平易通俗的词语,而不要使用古奥的词语;对不熟悉某一专业的人,就不宜过多的使用该门类的专业术语。否则,“对牛弹琴”,于己于人都毫无益处。

4.语言色彩要符合特定的行文目的及内容性质的要求。如颁布政令的要庄重严肃;通报错误的要说理严正、义正词严;申请要求的要平和委婉;报喜祝捷的要热烈欢快,等等。《文心雕龙·诏策》里说:“故授官选贤,则义柄重离之辉;优文封策,则气含风雨之润;敕戒恒诰,则笔吐星汉之华;治戎燮伐,则声有洊雷之威;眚灾肆赦,则文有春露之滋;明罚敕法,则辞有秋霜之烈,此诏策之大略也。”这说的便是语言色彩与行文目的、内容性质的要求相符合的问题。

5.要符合应用文体的语体要求,体现所用语体的个性。应用文主要使用事务语体,而事务语体最大的特点是“平实”,即通俗易懂,质朴实在。这就要求我们在写作中坚持“辞达而已矣”的古训,要坚决反对堆砌词藻、生造词语、半文不白、古奥难懂、追求含蓄而流于晦涩、肆意夸大其辞、说空话废话等等现象。平实,是对应用文语言的总的要求。在这个总的要求下,不同的应用文体对语言的运用还有其具体的要求。如公文,其语言除了平实这一点以外,就还要求简明、庄重。因此在写作应用文时,语言的运用要注意符合不同文体的要求,也就是要体现出所用语体的个性。写作应用文,说什么、不说什么、怎样说、何时说等等,都要认真考虑。语言得体将有利于处理事务、沟通关系,达到预期的效果。而是否有利于处理事务、沟通关系,达到预期的效果,也是衡量语言运用是否得体的一把尺子。

以上着重从四个方面来提出应用文写作的基本要求——主旨要明确、内容要素要完备、行文要合式、语言要得体,可以说这是基本上符合应用文实用性、程式性这两大特点的客观要求的。

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篇15:感谢母校的一封信500字

全文共 367 字

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亲爱的母校

您好!

我曾经教诲我的学校,她传授我知识、道理、哲学与文化,是我伟大的老师。在回忆中,我与同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友,交到那么多好友,我们互相帮助,互相学习,那真是快乐,不会的大家一起思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿,不能没有老师这辛勤的园丁,否则都没有我们成才的花儿,每天老师都在默默奉献自己的生命与知识来灌输我们这些调皮的花儿,为了教好我们她每天都施肥:为了不让我们学坏每天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每天给我们除草:为了给我们温暖每天给我们阳光……老师,您是那么的伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。

母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干的种子,培养为祖国的花儿的栋梁,母校您是祖国的宝藏!

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年月日

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篇16:写给时光的感谢信600字

全文共 596 字

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亲爱的时光

你好!我从来没想过给你写感谢。在我的心里其实是不太喜欢你的,因为你带走了我的很多东西,比如:稚嫩的脸庞、童年的嬉戏、无忧的时光。可是细细想来,我也得感谢你,因为你给予了我思想、给予了我成长,更给予了我梦想。

我真的很谢谢你,因为你,我积累了丰富的思想。我遇到事情,有了自己的主见,有了自己的想法。记得以前喜欢和比自己年龄大一些的小朋友玩耍,愿意听从他们的主意。现在我会有自己的思想,还经常想出新颖的玩法。以前的我喜欢和爸爸妈妈旅游,现在我依旧喜欢,但是会思考自己想去的地方,查找相关资料。这些丰富的思想是日积月累的结果,也就是时光带给我的。

我真的很谢谢你,因为你,我拥有了成长的快乐。现在的我喜欢看一些名人著作,因为这些书的内容非常新颖、深刻,深深打动着我,让我收获很大。当我遇到困难时,书会告诉我怎么做,这就是书给我的启示,这就是成长的快乐。成长滋味是喜怒哀乐,而时光带给我不同的滋味。

我真的很谢谢你,因为你,我鉴证了自己的梦想。当梦想成为现实是多么幸福的事呀。有一天,当我长大了,我的梦想是可以探索到地球以外的星球,进一步开发、研究,让它也可以居住更多的人类,让人们生活空间变大,心情舒畅,更加幸福。我现在需要努力,积累更多的知识、能量。相信时光会带给我希望,并且可以让我鉴证梦想的实现。

谢谢你,时光,你给予了我很多。我也要好好蓄积自己。让我们彼此珍惜。

一个13岁的男孩孙一乔

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篇17:事业单位公共考试:议论文写作的基本要求

全文共 1281 字

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议论文是申论考试的重头戏。如何才能写出符合申论写作要求的议论文,赢得笔试的胜利,迈出关键性的一步?这是很多考生的疑问。为帮助广大考生,小编为大家整理了议论文写作的基本要求。欢迎阅读。

一、文体准确

申论考试中,给出的题目并没有明确限定文体,但是,在题目的“要求”部分会写上“观点明确”、“内容充实”,这正和议论文中要求中心论点明确、观点突出相契合。此外,申论考试阅卷时间短,在短时间内要使得阅卷老师快速抓住文章观点、明确文章结构,议论文无疑是最好的选择。

二、观点明确、正确

观点明确,就是要求考生要明确地表达出肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么。我们认为对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,要让阅卷老师直观的看出文章的基本观点是什么。

观点正确,要做到三点,一是,观点符合命题人的命题意图,没有偏题。二是,观点符合客观实际,符合普遍认识规律。三是,观点符合官方看法,符合社会主流价值观。

三、内容充实

内容充实,是指文章要论点全面、分析充分。

一是论点全面。要求考生在提出中心论点(即总论点)的基础上要对中心论点进行深化和细分,提出分论点,以丰富中心论点的内涵。

二是分析充分。这要求文章不能仅仅停留在提出观点阶段,还要对观点进行分析阐释,比如分析观点提出的依据、现实的意义、面临的问题、问题可能造成的影响、具体的措施等。

三是有理有据。既有给定资料提供的内容,又有自身积累的素材(名人名言、理论政策),有理有据,言之有物。

四、结构完整

首先,要求文章要有题目、开头、主题内容和结尾。一篇文章,开头和结尾最好是各自成段,不可与主题内容混在一起。其次,文章的开头部分就能提出中心论点,主体部分重在分析问题和解决问题。最后,结尾部分在得出结论的基础上,能做到反扣主题,深化主题的话,这样的文章一定是上乘之作。

文章在结构完整的基础上,还要做到条理清晰。我们认为申论文章要想有清晰的文章脉络,就要做到以下两点:一是要按照正确逻辑顺序组织安排文章的段落,如:按照“提出问题-分析问题-解决问题”的逻辑顺序书写文章。二是,文章层次划分不宜过多。在字数限定下,申论文章一般较短,1000字左右的文章分为五至七段较为合适。

五、语言丰富

随着申论考试形势的发展,为了在用词以及句式上更加丰富,申论文章已经摒弃了以往单一的用词造句方式。举例如下:

1.对策宾语前加修饰词,以体现专业性。如“加强网络监管法律法规”、“加大网络过滤技术的研发”等等,体现针对性,而非一味的套用模板。

2.表示意义词语的多样化。除了“前提”、“基础”、“保障”、“关键”之外,还可以使用更多的词语,以避免重复。如“核心”、“抓手”;“助推器”、“着力点”;“主攻方向”、“力量源泉”等。

3.句式回环复沓美。“回环”句式是指运用相同的词语或句子形成的循环往复的语言形式。如:“政治越能改进,抗战越能坚持;抗争越能坚持,政治越能改进。”这句话构成了一种封闭式的圆环式,使韵律旋转回环,给人一种新鲜、奇巧的复沓美。

中公教育特别提醒考生,写作之前最好列好框架,草稿上写好各段要点,需要引用的论据,便于申论的顺利完成。

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篇18:写给时光的感谢信作文600字

全文共 634 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,有人说,时光是宝贵的,它让我们有更多时间去做一些有趣的事情,所以,我很想感谢时光爷爷。

在我的生命中,有很多因时间紧迫而没有做好的事情,但我并不丧气,只是时刻的提醒自己抓紧时间,所以说,人的生命是兴奋而紧迫的。

还记得那次,我的脚受伤了,心里想着肯定无法提前赶到学校,心里边很难过,但我还是尽力往学校赶,功夫不负有心人,我竟没有迟到,我感到十分高兴,同时也感到时光不会轻易捉弄人,心里甜滋滋的。后来,我时常跟时光赛跑,感到这个世界真是不可思议啊!现在,我成为了一名初中生,但却始终不忘一次又一次的“失败”,于是,我便时常弥补以前的过失,希望能找到挽回的借口。

现在,想到以前的情景,心里总会嘲笑到以前的自己是多么幼稚,可我换一种想法来说:“这可是一种‘进步’啊!"面对生活的趣味;面对时光的流逝;面对一次又一次的挫折……使我变得跟有活力,这可是时光爷爷相我而给我的“启示”啊!我现在十分想感谢对时光爷爷,他给了我这么多‘经验’,而自己却不图回报,这种精神是多么地伟大,我总是着想能见到这位面目慈祥的老人,但这是不可能的,这也算是一种意念吧!在今后的日子里,我一定会再追随着时光老人的脚步,继续进步,为今后的社会而为之努力,做一个有用的人。时光爷爷,您是我的榜样,我会继续向您学习。我再一次感谢您的品行和智慧,使我度过一个快乐的小学生活。

面对一切的挫折,你是否坚信信念,是否跟随时光老人的脚步一起同行。如果没有,就让我们一起而为之努力吧!

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篇19:2024年学生写给老师的感谢信

全文共 660 字

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尊敬的校领导:

您们好!

很冒昧的给你们写,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

一位孩子家长

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篇20:写给父母的一封感谢信

全文共 571 字

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我亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

我想和您们探讨一下关于课外班学习的问题。这个问题是我和同学们都面临的。

几乎每个同学都有课外班。我的课外班的数量相对别人来说已经算少的了,只有三个。但是其中有两个是占用星期六、星期天来上的。我认为不太合适。因为虽然国际象棋还没有开课,另一门课也占用我不少的时间,显得有些紧迫。当然,许多同学的课外班的数量都比我多,比如张耕毓,他就有4个,而且还不是最多的。

至于实用性,我个人认为:一定要孩子喜欢,有用。否则只会白白浪费孩子的精力和自己的钱财,不要一味的望子成龙或者望女成风,必须踏踏实实的去学才能学的快、记得牢。记住,学习不能一口吃个大胖子。过度学习还可能影响自己的精力,造成上课哈欠连天、思想不集中、答非所问、下课呆呆的坐着等不良后果,而且继续的话会形成恶性循环。至于课外班的作业,我个人认为也是一个麻烦的事情:写完这个班的写那个班的。这样下去会使孩子厌烦,长时间的持续还会产生叛逆心理。课外班还会引起许许多多的麻烦事,总而言之一句话:“过度地报无用处的课外班是得不偿失的!”

好了,就写这么多吧。爸爸妈妈,我一定会好好学习,你们不用为我担心,照顾好自己就行了。祝你们工作顺利,天天开开心心、快快乐乐的,心想事成,五福临门,福如东海,寿比南山,升官发财,金银满堂,日子过的赛神仙!啊,还有一点最重要的,身体一定要好!

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