记起一件有趣的事【合集20篇】

“太好了，太好了！”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。

早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢！

我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始！”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。

中秋佳节，正当明月，本是家人团圆之际，却因家人的病故而无法了结这个心愿.每每遥望明月，总会想起“明月几时有，把酒问青天”的诗句，也会想起在姥爷在世的最后一个中秋佳节……那年中秋，姥爷病得很重，我们是在病房里过的，记得那天舅舅买了十几只大螃蟹，姥爷很高兴，他麻利的扒开螃蟹壳，一只一只的分给大家，我被分到了两只，吃得格外香.姥爷满脸皱纹的脸上挤出一个笑容，把螃蟹全分给大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹钳子，喝了一碗皮蛋粥和半个月饼.

吃晚饭，大家一起去医院外散步赏月，我瞟了瞟姥爷，虽然病重，但精神还是很好，我就心想姥爷一定会好起来的，谁知……那天，我们还拍了很多照片，姥爷却只是笑笑，一言不发，轮到姥爷时，他的笑容荡漾无存，我很奇怪，一向和蔼的姥爷怎么板着脸照相呢?于是不停的喊:“姥爷!茄子!”却猛然看见姥爷的眼眶湿润了.我有点呆了，于是默默的到一边去思考，直到姥爷去世不久后，摆在窗前的黑白照我才发现……

这正是中秋节的那张啊!姥爷之所以总是以笑容面对我们，是因为不想让我们担心，他……他是在强颜欢笑啊!我怎么会不明白呢?!之后的中秋，我总是独自望着月亮，想着姥爷的微笑，喃喃自语:“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟!”一年一度的中秋节又到了，家家户户都按以前的习俗吃月饼、赏月、看中秋晚会，而我也不比例外.今年，我、妈妈、表弟、小姨决定不回家过，因为这离家太遥远了，只有打个电话回去问候亲人.在中秋节那天我们在家里做了一顿丰富的晚餐，我们一边津津有味地吃着饭，一边看电视播的中秋晚会，有说有笑的，这种气氛很热闹，吃完晚饭我们就盯着中秋晚会看了，真有趣，就连《中国好声音》的学员都上去了，晚会里一首首抒情的歌打动了我直到晚会结束为止.

吃晚饭，看完晚会，我们就来到一个很大的广场来赏月，那儿的人可真多啊，人山人海，不可计数，挤满了一大堆人，而摆地摊的人们生意特好，他们吆喝着，我走过去买了孔明灯，给我的家人一人一个，据说在孔明灯放飞前许愿，愿望会实现，可每年我都放，好像没实现过，今年我再试一次，妈妈帮我把火点着，当热气充满孔明灯时，慢慢的就可以飞了，除了表弟的，那个小顽皮把纸弄坏了，我笑的合不拢嘴.天上有许多孔明灯，就像被点缀的繁星一样，每个孔明灯都寄托着每个人的愿望.天上的月亮慢慢出现了，让我不禁想起宋代诗人苏轼的一首诗“明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年.”我们吃着月饼赏着月，又渡过了一个中秋节!

今年清明节，由于个人原因，我没有去扫墓，也没有去游玩，但是这个星期我在兴趣班上，上了一堂非常有趣的课，我给大家讲讲吧。

张老师今天很奇怪，上课居然带来了一个漂亮的小盒子，瞧！老师拿着盒子说：“这盒子里面有一个活泼可爱，我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷，同学们有的说是一个水晶球，有的说是一台时光机器，我觉得是老师编的。

老师请了马嘉楠上去看，马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的，老师说：“不能告诉别人，要不就是猪八戒。”这样我更急了，想老师的葫芦里卖的是什么药。

终于轮到我了，我上台一看心想被老师耍了，只是一面镜子，后来张老师说：“我们就像她的孩子，是她最喜欢的，希望我们每一个人以后都能实现自已的梦想。”听着老师的话，我觉得老师更和蔼可亲了，我也一定不能辜负老师的期望，我也要为我的梦想而努力学习。

昨天下午，学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发，向博物馆走去。

穿过了许多条街道，博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线，大巴车上写着，“科技巡游大巴车”，大伙儿一见这名字，就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料，大巴车前面的空地上，摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。

随着领队老师一声令下：“解散！”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢！拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，然后，在往上面接小水管，由于紧张，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来，真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”，我把它带在胸前，别提多神气了。

科技作品真好玩！

除夕之夜，还不到六点钟，屋外的放炮声就此起彼伏、震耳欲聋的，我禁不住向窗外望去，院里张灯结彩，已经有许多人在放炮了。趁着妈妈煮饺子的间隙，我拿上鞭炮和礼花、拉起爸爸就往院子里跑。

开始的时候，我有些胆小，害怕鞭炮会崩着自己。于是，爸爸先给我作了个示范，在地上摆了长长的一挂鞭，用燃着的香点着炮捻后就迅速跑开了，只听到“噼里啪啦”的响声，声音特别大，震得我赶紧捂上了耳朵。在爸爸的鼓励下，我先小心翼翼地点着了一个小花，看它在地上转来转去的，像一只小火龙，挺好玩的！爸爸看着我的胆子渐渐变大，让我俩每人手里拿着一只礼花来放，我们同时点火，只见一串串火珠喷出来，然后在空中爆炸，我高兴的给它起名叫“双杆大枪”。

爸爸在地上又摆了一个大家伙，足有家里的电饭锅那么大，问我敢不敢放。我说：“敢呀，让我来”，点着捻后，我马上跑开了，可是等了半天，它一点动静也没有，当我正想上前查看究竟时，爸爸一下拦住了我：“别过去，危险！”话音刚落，就听到“嗖”的一声，一颗火球窜上了天空，突然这颗火球“唰”的一声散开了，变成了一棵五彩缤纷的大树；“嗖”的一声，又一颗火球窜上了天，散开后变成了一朵盛开的鲜花，还有的变成了小伞……整片天空一下子被照亮了，如同白昼。哇，太美了！简直太神奇了，就象变魔术一样，让我感到不可思议。

放炮简直太有趣了！听爸爸说，放炮是为了辞旧迎新，燃烧的炮竹可以把过去一年中不好的东西统统带走，让大家在新的一年里健康平安，我似懂非懂的点点头，在这充满年味和喜庆的鞭炮声中，我们迎来了兔年的到来。

打开了记忆的在大门，我看见了许许多多童年的往事，这些事有的是快乐的事，有的是悲伤的事，还有的是搞笑的事。它们就犹如街道上川流不息的车辆，在我记忆的大门中川来川去，而在这些事情当中，有一件有趣的事令我毛骨悚然。

记得，那是一个冬天我和爸爸、妈妈来到了昆明野生动物园，一进大门，就听到鸟儿叫，有人在欢呼，于是我怀着好奇的心情冲进动物园大门，来到了猴子乐园，我看到了活拨可爱的小猴，它们有的在玩耍有的在吃香蕉，还有的在朝我笑，于是我买了它们喜欢吃的东西，我比手势，本以为它们会来一个空中飞翔，确没有想到它们都自己玩自己的东西，我有一些生气了，就把所有的东西扔到空中，后来在假山尖尖上的一只小猴来了一个空中接龙。我本想人耍猴，确没有想到变成了猴斗智小孩子，接着我们坐着工人车去看了高大强壮的长颈鹿，可爱笨重的大熊猫，还看到了骆驼，这个骆驼可高了，而且它还可以不败人还是一个善良的小动物。今天真有趣。

这就是有趣的事，通过这件事让我感到了动物是一种可爱的生命，它就象我手中的火种时刻照在我的前方。

星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。

突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步，挥舞了几下触角，就转头往回爬。它要干什么？我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中，用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到，大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿，更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了！看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧！但此时，一个问题也在我的脑海里缠绕，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？

我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧！

我玩过很多好玩的游戏，像沙滩上捡不完的贝壳，比如：捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中，我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

你们知道游戏规则吗？首先，一个组有两个人，一个人戴上眼罩，转五圈，另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组，谁把鼻子画的最准，谁就是“画鼻子王”。

我们用抽签的形式决定和谁一组，我抽到了小怡，比赛前，我和小怡商量好了，小怡先画，我来指导。我心想：我一定发挥好。

比赛开始了，小怡做好了准备，当她戴上眼罩转完时我指导她，看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子，我开始着急了，对她说：“转一下，行，往前走。””她却大叫说：“这是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它组的同学你一言我一语，我急得真想把他们的嘴堵上，我继续说：“往前走，画呀！”她又说：“画哪呀？画哪呀？”其他同学在台下乱指挥，大喊大叫说：“画这儿！画这儿！画这儿。”她终于开始下笔画了，其他同学哈哈大笑道：“上当了，上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了，我都忍不住笑出声来。

游戏后，我们组没有胜利，但是通过玩这个游戏，我体会到五官的重要性，我们要保护好它们！

周四下午，是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们：“今天我们上一节有趣的科技课，大家猜猜是什么？”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说：“不是！”“今天我们的科技课是——堆雪人。”堆雪人？同学们一阵欢呼，觉得不可思议。在这炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化，常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里，过了一会儿，真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的，可好玩了。老师让同学们发挥想象力，自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结，有的给雪人折了可爱的`圣诞帽，有的给雪人穿上了漂亮的裙子，有的给雪人安上了大象鼻子……一节课在意犹未尽中结束了，同学们别提多高兴了，老师看到同学们活灵活现的作品，夸赞同学们个个都是有创意，思维活跃的小天才。

哈哈，你输了！”一阵阵清脆悦耳的笑声在校园中回荡，五（4）班同学们的心花儿绽放般地自由飞翔，人人脸上写满了快乐。咦？五（四）班又有什么新鲜事出炉了？走，去瞧一瞧吧！

噢，原来是在举行“碰碰大比拼”呢！看，王老师正在绘声绘色地讲述比赛规则：“游戏由5-8人组成，首先大家要用一种相同类别的词语来给自己命名，游戏过程中，第一位同学说出自己的命名词语再加上要“碰”同学的命名词语，如篮球碰排球，被“碰”同学将用最快的速度回应“碰”另一人，如反映迟钝或说错，淘汰下台，留到最后的同学成为冠军。同学们都侧耳倾听，听完后都若有所悟地点了点头。

在同学们的热情高涨下，一场妙趣横生的比赛拉开了序幕。第一轮，我和其他选手一起胸有成竹地走上了“擂台”。大家都想夺得“冠军宝座”，用带有“火药味”的眼光互相对视着。比赛开始了，我选择乒乓球做我的命名，大家介绍完自己的命名后，一场争夺战开始了，我一马当先，信心十足的说：“乒乓球碰铅球！”曹致远听到自己的代号，昂了昂头，不急不慢地说：“铅球碰羽毛球！”代号为羽毛球的张子恒此时好似不知所措，只是一脸茫然，目不转睛地盯着曹致远的脸，哎！“出师不利身先死”，被曹致远的“突出奇兵”打败了，带着遗憾下了台。曹致远心里乐开了花，趾高气昂地再次“攻打”张中浩：“铅球碰橄榄球！”张中浩镇定自若，清了清嗓子，说：“橄榄球碰乒乓球！”我一听“敌人”已来势汹汹地兵临城下，急忙说：“乒乓球碰铅球”，曹致远的心早已被打败张子恒的欢喜占领了，别无二心，还想着美事呢！只好垂头丧气地下了台。在最后的抗衡中，我因分神而与成功失之交臂。

接下来的另一组男生ＰＫ赛更为生动活泼。大家八仙过海各显神通，反映迅速的蒋程宇，镇定自若的董展池，不急不慢地宋柯昊，还有能用“顺风耳”探听风声的王者冠军——彭家壮。瞧！彭家壮全神贯注，耳朵一动一动的，听到自己的代号立马回应，干脆利落。

快乐的时光总是那么短暂，一节课就在这快乐的游戏中度过了，它不仅考验了同学们的记忆力，更验证了同学们的反映能力，同时也提醒大家无论做任何事情都要聚精会神，认真对待！

今天我过生日，爸爸妈妈送给我一个生日礼物——一只蝈蝈，它戴着绿色的头盔，穿着绿色的披风，长着两根又细又长的触角，像京剧人物头上戴的羽毛，十分精神。一双锋利的褐色大牙向前突出，显得十分吓人。

有一次我们把它放到院子里去捉害虫，一直到深夜，只见它东张西望，看！它小心翼翼地爬上了一棵碧绿碧绿的草叶，草上趴着一只蛐蛐正在吃庄稼呢，蝈蝈一步一步地向前爬，爬到离蛐蛐不远的地方，它有力的后脚用力一蹬，“嗖”的一声，蝈蝈落到蛐蛐身上，蛐蛐想逃跑被蝈蝈有力的后腿按在脚下，最后蝈蝈大饱口福了。

还有一次，奶奶又送我了一只蝈蝈，我灵机一动想到了一个有趣的玩法，我把表弟拽了过来，表弟迷惑不解地说：“这大中午把我叫来干嘛？”我说：“咱们玩斗蝈蝈的游戏，”我们把它们俩放到盘子里，俗话说先下手为强，后下手遭殃，只见一只蝈蝈扑了上去，另一只也不甘示弱，也扑了上去，跳起来用爪子按倒对手，用锋利的牙齿狠狠地用力地咬在对手的腿上。他俩像一对摔跤的武士，打了不知多少个回合。一直到最后一个个被打得头破血流，两败俱伤，在一边坐山观虎斗的表弟和我被乐得哈哈大笑。

我们最喜欢听它那悦耳动听的歌声，到了夜晚更加好听。这是我的小蝈蝈，你喜欢吗？

我有一个有趣的同桌，她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发，今天，她梳了一个长长的麻花辫，显得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的眼镜。嘴巴是樱桃小口，非常可爱。他爱穿上衣和裤子，明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮，瘦的都快只剩下皮包骨头似的。

他上课时很认真，专心地听老师讲课，像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼，常常找别人和自己说话，像变了个人一样，他就是个两面派。

她喜欢唱歌和跳舞，怪不得皮肤比较白。她也很爱玩，下课经常东窜西窜，好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下，她变得越来越调皮。她经常逗大家笑，每次的笑话都可以让大家笑破肚皮，她可以当开心派了。

她非常善良、乐观、热情似火，还经常乐于助人，都当上班长了呢！有一次，老师要挑选一名同学当班长，我们还没来的及说，她就说要当班长，她速度太快了。她一下课就来逗我们笑，我很喜欢她的性格。

这就是我的同学，也是我的好朋友，一个非常乐观，活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧！

今天我们上了一堂有趣的课。

这次是万圣节活动，所以老师给每个人一个面具。大家拿到颜料，都专心致志地画起来。偶然有有人说笑，或是觉得自己面具的搞笑有趣，或是谈论着如何涂色会更精彩。

不一会儿，所有人都把面具给画好了，风格真是不同啊！有可爱的、搞笑的，当然也有恐怖的——比如我。你看！这个面具有黑黑的眼睛，中间空心，下方再画点红色，表明它在流血一样。整副面具用红色为主色。当我戴上面具，我的形象显得恐怖无比。我把脸冲向了一位同学一晃。他吓得跳了起来，大叫：“啊！太吓人了！”其他人都被逗得哈哈大笑了。

接下来，老师让同学们走秀，瞧！许许多多的面具凝结了我们的汗水，都十分有趣，我们互相对视了一下，笑了。

最后，当我们听老师讲鬼故事时，把灯和窗全关了，窗帘也拉上，营造了一种恐怖的气氛。伴随着故事情节，老师突然用手电筒照一下自己的脸，扮着鬼脸，我们心都快要被吓得跳出来了。每个人都啊啊大叫，可见有多么可怕！

今天的这堂课可真有趣！

一年一度的中秋节来了，赏月的。吃饭的，等等……他们家家团圆，在一起吃月饼，一起赏月，祭月等其他有趣的习俗。

说到中秋节，大家一定想到了赏月，大家赏月一定是有原因的，因为中秋节的月亮圆溜溜的，就像一个银色的大玉盘，也像一张全家福。有人说中秋节很孤独，我觉得是因为他们没有和家人团聚，所以才孤独。农历月十五的晚上，当一轮圆月冉冉升起时，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。那时，我们一家坐在阳台上，等着月亮盼着月亮。

在五六点左右，月亮逐渐变圆。我想：宇宙真想一个魔术师，可以把月亮变来变去，让月亮从咬了两口变成咬了一口再变成圆。我观察着月亮，仿佛看到了去世的姥姥。她那慈祥的笑容激励着我努力学习。看着姥姥的笑容，使我忍不住大喊了一声：“姥姥！”就在这时，姥姥却消失得无影无踪了。

农历八月十三，家教中心举办了一次中秋节的活动，有吃自助餐。做月饼等活动。那天下午五点左右，我们的中秋节活动开始了。开始吃自助餐了，我们像饥饿野狼般跑去。在前面的洋洋得意，在后面的每时每刻盯着自己喜欢的菜，生怕被人抢光了。

吃完自助餐，我们安静地等待着下一个活动。因为这样可以第一个去，也因为这个活动是做月饼。过了一会，我们排好队，有序地走了过去。这次老师给了我们一袋面粉。可可粉。馅和水，让我们自己做。我们先把面粉倒到盆里，加水，加可可粉，搅拌均匀，像包饺子一样包起来。放入印盒，盖出形状就好了。我忍不住咬了一口，好好吃哦，我一下子就吃完了。其它人也吃了，个个赞不绝口。

这个中秋节我过得十分快乐。我们一起赏月，吃月饼，做月饼。我希望下个中秋节也这么快乐。

今天下午，我们班要举行一次圣诞晚会。同学们都处在非常兴奋、非常紧张的气氛中。

为了搞好这次晚会，我们可是动员了全体噢。瞧，个个同学都带来了装饰品，像我就特意带来了一颗圣诞树，有的同学带来了一些彩色的气球挂在门上、黑板上，有的同学带来了喷彩带和喷雪的玩具，还有的同学带来了一些小小的装饰品贴在窗户的玻璃上，同学们把教室打扮的就像一个欢乐的儿童乐园。

“晚会现在开始”，这句话刚落音，同学们就沸腾起来了。首先上来表演的是袁霁月，她用单簧管吹了一首轻快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——萨克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接着是郭夙琛用笛子演了一曲轻快，好听的“步步高”，预示着我们在新的一年里不断进步。随着晚会的深入，接下来同学们表演了一些精彩的小品。这些小品有的告诉我们一些知识，有的非常幽默，还有的非常像我们身边的事情。

这次晚会我们玩的真开心！

说起大熊猫，相信大家都很熟悉吧！因为大熊猫十分的可爱，它既是珍稀动物又是我国的国宝，被誉为“活化石”。

大熊猫的长相十分有趣。它胖乎乎、圆鼓鼓的，十分惹人喜爱。它的头部和身体都是白色的，只有耳朵、眼睛四周、前后肢和肩部是黑色的。尤其是它那一对黑眼圈，长在白白的脸上，活像是戴了一副墨镜，再加上笨拙的动作、不停地东张西望的眼神，显得十分天真可爱。

有一次我和爸爸、妈妈一起到广州长隆野生动物园，在那里我们看到懒洋洋的熊宝宝，去年唯一存活的大熊猫三胞胎：萌萌、帅帅、酷酷三姐弟。当时它们有两只在树上懒洋洋的，像宝宝一样睡得很香，还有一只把胖胖的身体缩成一团，像一只大皮球似的，滚来滚去，引人发笑，非常好玩。

大熊猫虽然食肉但是它最喜欢吃竹叶和竹笋，它吃东西时总是把头一歪，眯眯眼睛，上肢拿着食物往嘴里塞，像是在说：“真好吃呀！”

“憨态可掬出自然，黑白分明不混淆。”的大熊猫真是太可爱了，我喜欢大熊猫。

阳光明媚的星期六，我与小伙伴来了一场空绝前后的“夺宝”游戏，热闹极了。

规则是这样的：我们要在规定的范围内找到画有星星标志的小纸条，在规定的时间内看谁找得多，谁就获胜。

比赛还没开始，我已经闻到了浓重的火药味。大家摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待地准备大干一场。“预备，开始。”裁判一声令下，大家就如同离弦的箭，跑到某一个地方找起来。大家好似没头苍蝇，毫无头绪地乱找，一看到哪里人多就往哪里挤。我也这般“狡猾‘’，一眼望去，花坛旁边围了一堵”人墙“，我好不容易挤了进去，才发现这里已空空如也。正当大家垂头丧气准备离开之时，不知是谁”好心提醒“，叫道：”鸡冠花的花瓣上有纸条。“哈哈。原来小纸条”远在天边，近在眼前“啊。我眼疾手快，把手伸向鸡冠花，可大家一个个瞪着眼睛，犹如一头头横行霸道的猛兽，也想得到纸条。正当我犹豫不决时，”嗖——“胡樱千一个箭步冲到了鸡冠花前，以”迅雷不及掩耳之时“”盗“走了鸡冠花花瓣上的纸条，真是”强中自有强中手，想赢就要快下手“。见到此情此景我们一个个唉声叹气的，而得意洋洋的胡樱千却哈哈大笑。

胡樱千她得到了纸条，我终于明白我要先下手为强。这样，才能获得更多的纸条。吸取了上次的教训，我来到了围得水泄不通的石子小路，只见大家像贪婪的强盗，迫切想得到纸条。有的在那冷笑，仿佛已经知道了纸条藏着哪里;有的眼睛闪烁着兴奋的光芒;有的东翻翻西找找，想找到纸条。我下定决心，一定要找到纸条，经过我的不懈努力，我终于找到了纸条。

光阴似箭，很快，比赛就结束了，我也收获到了不少纸条。可”几家欢乐，几家愁“，没得到纸条的人也不少，他们个个拖着苦瓜脸，垂头丧气。比赛可真有趣，暑假可真好玩。

“爷爷，孙女想您了……”我在睡梦中呼唤着爷爷，爷爷您听到了吗? "Grandpa, granddaughter miss you ..." I called Grandpa in my sleep, Grandpa, have you heard it?

今天晚上的月儿格外明，明月是否将我的问候用快递传到您的手中呢?中秋节您过得开心吗?孙女在吃月饼赏明月的时候)您是不是和我一样做着同一件事呢?

好多好多的话想对您讲，好多好多的事想对您说。可惜的是：我与您相距千里只能在不同的地方看着同一轮明月。

“每逢佳节倍思亲”爷爷，在怎么中要的日子里，您知道我有多么的思念您吗?我来到广东已经有俩年了，在这俩年里我又是多么的思念着自己的家乡，多么的思念着爷爷。我还记得每年的中秋节我都和爷爷共渡，可如今已经有俩个中秋节没有和爷爷共渡了，也没有在见您一面.。没有了爷爷在我的身边一点也不习惯，没有了爷爷在的中秋节一点也不开心。爷爷在，他会哄我开心，他会逗我笑，虽然有时候和唠叨，但是这中唠叨却让我知道了我的爷爷是爱我的，疼我的。爷爷现在我好想回到以前呀!

没有爷爷在的中秋节我感觉那天好象少了点什么?好象缺了那点什么就会让我今年的中秋节遗憾万分。对，是爷爷，没错，是爷爷，没有爷爷与我看明月过中秋，让我在中秋节的夜晚留下一丝遗憾，此时此刻我好怀念我的爷爷。今年的中秋节，好想有爷爷在我的身边，我好想在一次，听爷爷讲那关于那月亮的故事，再一次，把我逗得开怀大笑。

年年中秋与也过，唯有今去少了他。月儿圆了人未圆，好想人月俩团圆。我不禁感叹到!爷爷，明年的中秋节我一定要和您一起过，不会让此种遗憾再次重演。

“今秋度良辰，留意月下丝丝白云，许是我问候万千，倍相思，只祝你佳节如意.花好月圆”。爷爷，您听到我为您写的祝福语了吗?我包含了我对您的无限思念无限情意。

这个星期顾老师允许我们课件十分钟去操场上玩啦！我们心里都乐开花儿了。我是课件小游戏的组长，每天做完作业都会在微信群里和组员们讨论第二天玩什么课件小游戏。

今天是星期三，我们玩儿的是打地鼠的游戏。一下课我们的组员就跟着我一起飞快的跑到了操场上去了，因为课间休息只有十分钟的时间，所以我们特别珍惜。于是我们二话不说直接就开始玩了起来。首先我站在中间扮演“打手”，组员们围着我围成一个圈扮演“地鼠”。“地鼠”们一会儿站起来，一会儿蹲下去看的我眼花缭乱，都无从下手，突然我看到黄圣君快要站起来了，于是我故意不看他那里，等他快要站起来是我飞快的跑过去就拍到了他。由于黄圣君被我拍到了所以按照规则就要还黄圣君来做“打手”了。就这样我们一直轮流交换着欢快了玩了十分钟。直到上课铃响了之后我们迅速的回到了教师等待上课。

啊！下课十分钟的小游戏真有趣呀！

沈倩怡

大熊猫是猫吗?不是的，不是的，大熊猫又叫猫熊，它是属于熊科的一种哺乳动物。大熊猫是我国特有的珍稀动物，它憨态可掬，可爱极了!

那么，大家知道大熊猫这个名字是怎么来的吗?大熊猫这个名字其实是错误的，大熊猫实际叫猫熊，意思是猫一样的熊。博物馆展示出“猫熊”，是要从左往右念的，结果被现在的人习惯从右往左念，才有了现在的读法。有一次报纸上也给了“大熊猫”正名，可是大家叫惯了大熊猫，感觉猫熊叫起来不那么顺。

大熊猫生活在亚热带竹林，它有一个八字形的墨镜，大熊猫的毛发是黑中带白，白中带黄。细心的你应该也看出来了，这也是大熊猫的独特之处，大熊猫是内八字的走路方式，千万不要学它哦!

在我国的四川、陕西以及甘肃的山区都有熊猫。我国有13个熊猫保护区，全球有233个国家，只有中国才有熊猫。

竹子那么硬，大熊猫是怎么消化的呢?在大熊猫身体里有一个纤毛虫可以帮它消化竹子，大熊猫一天至少要吃12.5千克的竹叶和竹杆。

大熊猫可是很有趣的，上次到动物园看见熊猫在大战雪人，它首先给雪人来一个猛虎掏心，再给雪人一个泰山压顶，直接把雪人头给压垮了，后面还一直在掏雪人的肚子，你看，是不是很有趣啊?

大熊猫是国宝，同时也是人类的好朋友。我们应该爱护大熊猫、关心大熊猫，让这个“墨镜家族”繁荣起来。

这学期新增了一门学科：物理。我本以为是什么“学物理，迷雾里，物理迷雾里，勿理？物理！”之类的无聊课程，没想到老师的第一堂课，便让我爱上了物理。

老师首先拿出了一个装满水的玻璃杯，微笑着问我们：“同学们，你们猜猜，这水里还能放多少回形针？”“10个！”“不对，10个太多，8个吧。”“不可能，说不定才5个呢。”大家意见不一。

“事实胜于雄辩，下面我们来测试一下吧。”老师依旧是微笑地说着。1个，2个，3个……直到放了15个，老师才停下了问我们：“现在，你们认为还能放多少个？”同学们此时已是非常震惊，一个个嘴巴长得老大，好像一个鸡蛋一样。听到老师的话顿时就讨论起来。

同学们争得面红耳赤，否定了别人的观点后又不敢保证自己的答案。最后，老师微笑着说：“谁能告诉我你的想法？”同学们犹豫了一下，狡猾地说：“20到30个。”后排一个同学捣乱地喊了一句：“一千万个！”班上一片笑声。

我纠结着究竟能放多少个，只看到老师一根一根的放了下去，我的心似乎也随着那双手在上下浮动，视线里似乎也只有那双手。

老师放了80多根，笑吟吟地说：“现在，你们认为还能放了吗？”同学们看到那么多的.回形针在玩“轻功水上漂”早就傻眼了，现在都在呆呆的摇头，说：“不能。”老师见状，又拿起了5根丢进去，“事实证明它可以。”老师看着一脸挫败的同学们，笑笑，道：“猜想是科学探究的第一步，只有大胆的猜想，才有可能创造。不要畏惧失败，从古至今，无数的科学道理都是通过无数失败的猜想和实验来实现的。”老师顿了顿，又说：“其实这实验有着不确定性，根据手法的不同，可放的回形针个数也不同，同学们课后可以去试试哦。这个实验主要运用了水的张力，所以满水的水杯内还可以装这么多回形针”

到底装多少？你自己去实验吧……..

这堂物理课真有趣！