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小学6年级作文给老师的一封信(汇集20篇)

滚滚红尘,芸芸众生。每个人降生到这个世界上,便充满了无奈,充满了放弃。小编收集了选择放弃的作文,欢迎阅读。

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致一封信英文小学

全文共 883 字

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20 March 2006

Dear Sir,

I was very interested in your advertisement in todays edition of The Evening Post and I should like to apply to be a member of the Amazon Expedition team.

I am twenty-three years old and have an honors degree in Botany from Bath University. Since leaving university I have been working in a research laboratory but my contract comes to an end in six weeks. I would particularly like to join the expedition for the opportunity it would give me to study the plant life of the area.

I enjoy several outdoor activities including rowing and rock climbing and I consider myself to be both fit and healthy enough to undertake such an expedition.

If you would like me to attend an interview, I would be able to come at any time convenient to you, (J1) my employers have agreed to give me time off for the purpose.

I look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Lily Ma

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篇1:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 866 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."It is our teachers who praise the poems. They are unknown and selflessly, but their own youth has passed away like a chalk.

上学时

今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。

老师,我永远都不会忘记你。

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篇2:小学生感谢老师600字年级

全文共 1019 字

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人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。 Everyone said: "There are only mothers in the world, I think there are teachers in the world."In one step, the teacher taught us the first step of our lives.

是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,还有多深,梦想—可有多大!

林老师,我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长,因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师,我要把你比作灵魂的工程师。因为是您,让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们如何去爱!

林老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。

林老师,我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们,燃烧自己照亮别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象,教会我如何去营造一生!人世间,有成诚不限,。记忆中有繁星点点,生命里,绿色永不干枯。

面对这一切,我有千言万语。老师您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类益智的传播者,终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,;无论我走远,都永远走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开着笑脸,不久将来,您将收获一个灿烂,一个春天。

老师,今天是您的节日,我在这里说声:“辛苦了”!

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篇3:四年级给老师的一封信

全文共 354 字

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老师

您好!

您每天都在为我们辛勤的工作着,老师,您把自己的爱都倾注在我们这一代身上,在我们的心灵深处,您便是我“亲爱是妈妈”有人说“老师像灯光照亮了我们。”有人说,“老师像太阳,每时每刻都在培育着我们。”是呀!老师把所有的爱都无私的每一位同学。

您那一脸的笑容给我留下了深刻的印象。您说话的声音很甜。听起来显得格外情切。每天都在认真的批改作业。一丝不苟。专心致志。还有那饱含情切的话语。时时刻刻注入我们的心田。老师,我真想对您说:“老师,您辛苦了!一路上都是蒙您的指导,才不会让我们迷失方向。一路上有您的陪伴和关注,我们才会更加的自和勇敢。

老师,我们都很喜欢您,我们知道,您时时刻刻,都在关注着我们。您希望我们能为祖国做贡献。成为祖国的有用之才。请您放心,我们一定不会让您失望,更加努力,回报您那无私是爱。

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篇4:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 328 字

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尊敬的数学老师:

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

数学老师,希望你能体谅别人!

1月1日

您的学生 郭静怡

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篇5:写给老师的一封信600字

全文共 566 字

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老师

谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷, 使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!

从一年级起您就教我们数学,按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈,时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您,您说是为儿子挑书的,却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题!

当我们进步的时候,您似乎比我们还高兴,脸上的笑容好像永远都不会停止;而当我们退步的时候,您比我们还着急,对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕,同学们还是该玩的玩,该闲的闲,一副无所事事的样子。您生气极了,用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒,进入了正轨。您真是兴学生所兴,急学生所急啊!

在学习上您把知识毫不保留的交给我们,而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次,我中午吃完饭后,痛很痛,全身没有力气,我告诉了您。您一听,立马摸了摸我的额头,着急的`说了一声:“发烧了!”让我在座位上喝点热水休息,话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走,临走前您还提醒我:“要多休息!”

也许我说的这些,您都认为这是再尽一个老师的责任罢了,但我真的很感谢您!

祝您万事如意,幸福安康!

____

年月日

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篇6:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1004 字

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我从上学期刚转到这所学校,所有的一切都是那么陌生,是和蔼的老师们帮我度过了这个难关,使我很快就适应了新学校、新班级。在众多的老师里,我最喜欢的就是语文老师王妮娜了。 I just transferred from last semester to this school, everything is so strange, the kind teachers have helped me through this difficulty, making me very goodIt is about to adapt to new schools and new classes.Among the many teachers, my favorite is the Chinese teacher Wang Nina.

王老师有一头秀发,烫成了俏皮的小卷,更平添几分秀丽。从第一天语文课开始,我就注意到了王老师的眼睛。这双眼睛最特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眸子像早晨荷叶上闪光的露珠。老师的眼睛不光很美,还会说话呢!在我上课积极发表自己的见解时,老师的目光落在我身上,好像在对我说:“加油,你真棒!”当我上课有时走神或做小动作时,老师又仿佛对我说:“上课要专心听讲。”正是这双眼睛,不断激励、督促我,使我不骄傲,也不自卑。正是这双眼睛,帮助我健康成长。

记得有一天,我的腿突然一阵钻心地疼,我没有告诉老师。我本以为只是磕到了哪里,过一会儿就好。谁知一直到了下午腿还在疼,而且越发疼的厉害了。我头上沁出细密的汗珠,腿好像要断掉一样。王老师好像也看出了我的不适,疾步走过来俯下身摸我的额头,又体贴地问我:“怎么了?生病了吗?快趴在桌子上休息,我马上和妈妈联系。”王老师明亮的眼睛里充满了焦急。

王老师不但对我们关怀备至,还特别敬业呢。

中午,是老师的休息时间。但王老师每次都用这个时间为我们改作业,每天都是这样。我想这就是王老师身体不好的原因。上学期王老师生病了,在这段日子里,我们都很想念她,都想见到她亲切的笑容,可是又想让她在家多休息一段时间。而仅仅过了一周,王老师又回到了工作岗位上,她是放心不下我们这群“捣蛋包”啊。

秋风送爽,落叶在空中飘舞,仿佛在谱写一曲感恩的乐章。老师啊,又到了祝福您的季节,可是我这枝稚拙的笔怎么能表达出我心中的万语千言,只有内心深处的一句话流淌出笔尖:“谢谢您,老师!”

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篇7:六年级给老师的一封信英文

全文共 2847 字

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Dear Mrs. Shi,

hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.

This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.

In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!

On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.

This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.

Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!

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篇8:做一个文明的小学生年级

全文共 656 字

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文明是源远流长的,是我们中华民族的传统美德。对于当今这个人来人往的世界来说如果没有了文明,那么这个社会就会经常出现一些不必要的冲突,甚至使社会混乱不堪,人与人之间便无法交流。

当然,文明还体现在身边的一点一滴。比如说:随手捡起地上的纸屑,见到熟人打个招呼,在公交车上给老人让座,不讲粗话等。

今天,我和爸爸出去散步,突然在街上见到一位老人正在吃力的弯下腰去捡地上的一个塑料袋,然后走到不远处的一个垃圾桶里。我当时就对这位老人非常的敬佩,也许他这个微小的动作根本就不受人们的关注,但就是这个微小的动作也足以体现出了老人的文明,我想其实每个人要想做到文明都不难,就只需要像老人一样,一弯腰就可以做到了,也许做起来比老人更加的轻松。但就是没什么人愿意做,我想如果那个丢塑料袋的人看到老人在辛苦的弯下腰只是因为他的一个不经意不文明的动作时,会怎么想呢?

我也很愧疚的承认,如果是我不会像老人一样捡起地上的垃圾,可能是认为这样不够光彩吧,或许是认为这样做对我没好处所以就不做了。但当我看到老人的动作后,我知道了我错了,在别人眼里捡起垃圾绝对不是一件不光彩的事,因为这是文明的象征,象征着他是一个文明的人,而且这还可以教育其他人,让其他人知道要做一个文明的人。所以今天我就决定,要做一个文明的人——当然不仅仅是捡起地上的垃圾。我想如果每一个人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要随手仍垃圾而已,那也足够维持城市的清洁卫生和让城市变的更加和谐了!

现在广州正在创建文明城市,让我们从身边的小事做起,让广州充满文明的气息吧!

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篇9:给语文老师一封信250字年级

全文共 292 字

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您好!

我是您的`学生武子童同学,在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。

记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了,您放下了手中的事,边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架,并小心翼翼的把路国胜送进医务室,通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心,您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀,让我们无比的快乐。

老师,您就像是挺拔的大树,我们在您的树荫下健康成长,您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨,正因为有您辛苦的付出,才会有我们这些国家未来的栋梁,让我们成长的道路更加宽阔,我们的进步离不开您的教诲和帮助,老师,谢谢您!您是我们的希望。

教师节快到了我先您节日快乐,身体健康。

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篇10:小学家长致老师一封信

全文共 2968 字

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由于我们都很忙,很难找出一个共同的时间段来一起分享,因此采用这种方式与您沟通,希望您不要介意,也方便您在您空闲的时间里看这封

老师是个神圣的职业,一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师,现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉,而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会,接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后,才明白:只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?

他上学初期,我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责, 就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的,犹如冰冻三尺,绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。

影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰,可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是:做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题,等我们几个来回回答清楚时,却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。

后来为缩短做作业的时间,我就不允许他提问,先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了,而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时,因此有时一天都在学习、写作业,话都难得讲两句就睡觉了。

这样一段时间之后,我又有一个惊奇的发现,他的语言能力直线下降,明显不如以前,甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道,语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。

以前我经常为他写作业慢而打他(拿个小尺子打他的小手),打得孩子痛苦,我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情,我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效(能稍微快写一点),但后来就没有用了。我想,从现在一年级开始就有作业,那么什么时候没有作业呢?难道我要天天打他直到上大学吗? 终于明白:不是孩子慢,而是课业相对孩子的年龄实在太重了!不论是您还是我,都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学习上。至此,我充分意识到我的错误在何处了。

老师,其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了,他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学,每次拿了书本回来都兴奋得不得了,翻翻这本看看那本,还不停地说或读。然而曾经有那么一次,他突然跟我说:“妈妈,人要是死了就好了!”我的心一阵颤抖,故作平静地问:为什么?他很轻松地说:“那样就可以不用做作业了!”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子,居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度!真让我后怕。

我真心希望孩子每天放学回来先运动一下,才能有食欲,也才能长得好。晚上聊聊天,或弹琴、唱歌、下棋等,然后自己洗漱、按时上床,睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师,推心置腹地说,后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完,我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气,就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了,他高兴做不高兴做我也不管了,心想反正这是他自己的事,迟早自己会操心。

然而,通过观察我又发现:他能自觉地去做各种事情,但独独很少自觉地去做作业!久之,对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去,就是一个不敬业者。现在心里很矛盾,让他听老师的,实在强人所难,由他而去,又会给他造成这样的理念:原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念:领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现:偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听,但是,服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样,首先全盘接收,其次学习、借鉴与模仿,然后才能谈得上超越与创新。

我不允许孩子不尊重您,更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴,也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学,事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。

学习是人一生的事,一旦到了厌学的程度,这辈子也不会再想学习了,也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业,偶尔有那么一个作业(比如一个星期),我想孩子会做的很漂亮,而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能,如果小的时候受到太多的压抑,那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。

关于作业,如果天天有两三个作业,孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚,接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解,我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作业的现象!这些情况表明,不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事,已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!

尤其更加糟糕的是:对孩子而言,应付差事一旦变成一个行为和思维的习惯之后,很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德,以及对社会负责任的态度!对我们成人而言也是一样,如果领导要求太苛刻,我们也会“不称职”,久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样,更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!

想想孩子,转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课,而且星期三下午还不上课,印象中没有做不完的作业,都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多,各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数;自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢;上山、爬树等等、等等;所玩的各种各样的东西并非真正的玩具,而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’,单跳皮筋的玩法就有几十种之多,或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。

一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养,错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学习基础和学习手段,而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键,也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证,长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育,然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题。所以,老师,请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!

或许您也有您的苦衷。比如,学校要搞评比,且结果与薪水挂钩,您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样,单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样,此信我会给有关部门投递,不管效果如何,我都会去努力。

让我们共同操心孩子的发展与未来,因为他们是我们祖国的未来,明天的希望。他们明天的无能,将会是我们今天的失败。

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篇11:小学生地球年级600字

全文共 723 字

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自从人类生活在地球上时,人类就开始依赖大自然给予的恩赐,但是时间久之,人们也忘记节约与爱护。无知,贪婪的人们开始肆无忌惮的破坏生态环境。 Since humans live on the earth, humans have begun to rely on the gifts given by nature, but for a long time, people have forgotten to save and love.Ignorant, greedy people began to destroy the ecological environment unscrupulously.

水是生命之源!如果没有了水,人类将无法生存。我们要留心生活中那些浪费水资源的事情,要尽可能的节约用水。要知道一滴水是多么的重要。当你在浪费水时,有些缺水地区的人们正忍受焦渴,甚至有人被渴死。当你拥有水时你丝毫不珍惜,可当你没有水时你会怎样?

我们不仅要爱护水,还要保护环境,到了现代人们开始大量开发资源与能源。人们疯狂的开发资源时,不知不觉中伤害了地球母亲,我们把地球母亲弄得伤痕琳琳,却浑然不知。

虽然这些资源给我们带来了很多好处,但我们不能太贪心。因为这些资源是很难再生的,比如煤矿,它们是古代植物遗体堆积在湖泊、海湾、浅海等地方,经过很多年的复杂的转化才形成的一种具有可燃性的沉积岩。还有汽油……它们都是很难再生的。我们如果再不节约使用能源,资源总有一天会开发光的。

如果人们将所有的资源都开采完了,或是资源都枯竭了。我们应该怎么办?我们会怎么样?

为了我们的地球,请我们应尽可能的节约有限的资源。

让我们行动起来——为了地球的明天,为了我们的明天!

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篇12:小学生我的家乡话题年级

全文共 1108 字

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无论身处何地,无论人在何方,心中总有一个地方;家乡。我家在乔麦湖村,家乡的景,家乡的人,家乡的情时时刻刻牵动着我的心,带给我一丝一缕的幸福。 No matter where they are, no matter where they are, there is always a place in my heart; hometown.My family is in Qiao Maihu Village, the scenery of my hometown, the people in my hometown, and the love of my hometown always affect my heart and bring me a trace of happiness.

清晨,携一缕春风,挽一丝薄雾,穿着奶奶一针一线缝制的古红色帆布鞋跨出房门,拥入春天的怀抱,漫步在一粒粒圆滑的小石子铺就而成的石子路上,映入眼帘的是路边翠绿的矮树枝上织满大大小小轻盈的蜘蛛网,一颗颗晶莹剔透的露珠娇滴滴坠在银丝似的网上,那是春天赠与它的项链吗?

在家乡的春天,油菜花似乎成了一道最亮丽的风景线,你看,那一丛丛,一簇簇,一片片的油菜花缀满了整个大地,微风轻轻一吹,朵朵花儿纷纷扬起耀眼的娃娃脸,烂漫的摇曳纤细的身姿。远远望去,金色的花浪一层涌动着一层,翻腾着,孕育着如梦般的希望。

脚步慢慢的辗转着,不知不觉停在了马路对面的田野埂上。调皮的无名草时不时搔动我的小腿,凉丝丝的,慢慢痒进心田。“喂,大家开工啰”突然,一阵清脆的呼喊声飘入我耳际,只见一群身穿灰蓝工作服,头戴工作帽的工人们精神抖擞的拎着桶,扛着木头,满脸喜悦的投入到建设楼中去。一栋栋整齐规划的小洋楼在他们身后咧着嘴,朝我甜甜的笑着。自从国家号召“建设新农村,发展城镇化”以来,家乡的房舍发生了翻天覆地的变化。曾经的破房子,矮草屋消失了,一排排明亮的楼房成了家乡最引人注目风景线。家家的日子都红火了起来。

“呵呵呵”一串串爽朗的欢笑声荡漾在一群少女们如花的脸上,她们利落的挽起那薄纱般的袖口,轻轻拍打绣花裙上的灰土,欢快的蹲在河边的青石板上。“啪,啪!”手中古木制棒槌在空中划过一道道优美的弧线,衣服中的水像四处飞速迸溅,扬起一朵朵晶莹的水花,“嗒!嗒!”最终又轻巧的溅入清澈的小溪中,少女一边搓洗着衣服,一边拉拉家常,白净的脸袋,秀丽的黑发,甜甜的酒窝,还有那醉人的笑声,似一只只翩翩而飞的精灵,召示着春天美好,生活的安逸。

春风轻轻吹来,站在金灿灿的油菜花地里,我心中油然而生一种幸福。一层又一层的花浪缓缓涌动着,带着我对家乡深深的情意,消失在明媚的天际。

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篇13:小学生年级的我的家乡

全文共 259 字

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我的家乡是在农村,那里既没有海边那么美丽,也没有城市那么繁华,但却有他独特的风景,一年四季都有值得人们赞叹不已的景色。 My hometown is in the countryside, where it is neither as beautiful as the seaside nor the city, but it has his unique scenery.The scenery of admiration.

太阳当空照,炎炎的夏

不知不觉,秋

伴着雪花的飘落,迷人的冬

这就是我家乡的一年四季,春

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篇14:小学生写老师作文600字二年级

全文共 769 字

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我要感谢我亲爱的老师,使他们呕心沥血,让我健康成长。 I want to thank my dear teacher to make them worried and let me grow up healthy.

我先要感谢我的语文老师——A老师。是她,手把手教会了我们怎么我笔写字;是她,让我们知道了每个字的正确读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性。

其次,我还要感谢我的数学老师——B老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我也很马虎,记得有一次考试,我在写答案时把一个小数点漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师——C老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册,只要是课堂上专心听讲的同学,老师都会给老他们发一张贴画,以示鼓励。

老师,我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵传授知识。老师,我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海,而我是一条小鱼,我在您的怀抱中健康的成长!老师,我感谢您,您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上,您还忙着备课、改作业,你的这种敬业精神,值得我们学习!

老师,我感恩您的无私,感恩你的奉献,感恩您对我无微不至的关心和付出,我要向您忠诚的说一句:“谢谢您,老师!”

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篇15:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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篇16:小学作文感恩老师的一封信

全文共 605 字

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人生中有许多的老师,比如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人,都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。

廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!

廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们都听得入迷了,我也不例外。

廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考,老师们都紧张地讲起课来,廖老师把喉咙都说哑了,还认真地讲课给我们听,她的脸色苍白。等到调考那一天,老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了,本来她下午就要去医院取出来的,但是,她为了来看看我们,连医院都不去了。你说,她是多么负责任啊。

廖老师和同学们就像朋友一样,无话不谈。她为我们排忧解难,跟我们分享学习方法,和我们一起运动,还不断鼓励我们多看书,多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下,成绩越来越好,身体也越来越健康,而廖老师,因为我们,头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步,那怎么对得住您呢?

当我们犯错误的时候,廖老师总是体谅我们,她和蔼可亲,时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她!

感谢廖老师,陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。

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篇17:老师我想对你说小学作文500字

全文共 480 字

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老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

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篇18:我的漫画老师小学五年级

全文共 414 字

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每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。

我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。

老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!

我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。

这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!

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篇19:写给老师毕业的一封信

全文共 476 字

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敬爱的_老师

您好!

首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧_复习中皱起眉头的您。

课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受_家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。敬爱的_老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

祝您:

身体健康,工作顺利

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__年_月_日

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篇20:小学生给赵老师的一封信

全文共 645 字

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敬爱的赵老师

您好!近来身体好吗?

我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封给您。

以前,我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉,不是把除数写成被除数,就是把被除数写成除数,并且经常不带单位。自从上了五年级以后,在老师和爸爸妈妈的帮助下,改掉了以往的坏毛病,学会了怎样解题。一下子,我的成绩有了很大的提升,每门功课都在九十分以上。赵老师,您高兴吗?

有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书。预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人,只学语文是不行的。我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。

记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了,真想进去跟您说一声:老师,您辛苦了!

每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切。期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的教学心得,亲爱的老师,您似春蚕。似蜡烛,把自己的每一根丝。每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。

最后祝您身体健康。工作顺利。

此致

敬礼

您的学生喻天豪

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