温暖的旅程初中作文关于友情20篇

在成长的过程中，充满了温暖，充满悲伤，充满了快乐，充满了痛苦。

记得那次我在路上走，走着走着，后面突然响起了一个陌生的声音，我便转了过去，发现原来是一位阿姨。我心想，这位阿姨为什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想着，她说话了：“小朋友，你鞋带散了，要摔跤的。”于是我只好把鞋带给系好。场面虽然尴尬，但我心里却有一丝温暖。

还有一次，是我在小区里，因我爸妈还在工作，而我一个人先回了家，正好钥匙也没有带，于是，我只好在门口静静地等待着家人的到来。一分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了，我爸爸还没有回来。不过在这期间，我并不无聊，而正相反，我感无比快乐和温暖。在我等待时，一位邻居，走了过来，他对我说：“饿吗？”我回答：“不饿。”期间还有许多邻居路过，有人对我说：“先把书包放下。”有人对我说：“下次记得带钥匙。”这种种语言让我十分的感动。

生活中有许多感人、温暖的事件，我想你也一定有。

人生之路，漫长而又艰辛，正如一次坎坷而又精彩的旅程。这次旅程可以让我们尝到人世间的温暖，让我们学会珍惜，学会感动。

以前，我总是不喜欢妈妈，总是觉得她管得太宽了，而且管得又严，这不许那不行的，别人都是严父慈母，而我呢？可是，那一次让我改变了对妈妈的看法，感受到了人生旅途中由妈妈带来的温暖。

那应该是上学期的事了，那天是星期五，从早上开始，天气就忽阴忽晴的，到了中午，天就彻底阴了下来，我看着这黑沉沉的天，默默地祷告，千万不要下雨，千万不要下雨啊！可是老天爷似乎很喜欢和我开玩笑，到了快放学时，雨“哗”地从天而降，冷风也“呼呼”地从教室门口灌进来，冷得我不禁打了个寒颤。我心想：完了，下这么大的雨，我怎么回家啊，又没带雨伞，爸爸又不在家，妈妈……

终于放学了，我和同学合撑一把雨伞，可是刚出校门，我们就得分开。望着这倾盆大雨，我将书包往头上一顶，向着车站的方向跑去，一路上，我的衣服几乎湿透了，伴随着寒风的吹起我更冷了。我心里不住地在给自己打气，加油，到车站就好了，加油！

跑着跑着，我突然觉得怎么没有下雨了，心里松了口气，脚步也慢了下来，可是向前望，雨还是那么大，这时我向左转去，是妈妈把雨伞撑在了我的头上！这时我发现妈妈身上也全都淋湿了，妈妈额头上的水珠不知是汗水还是雨水，妈妈发梢还在滴着水，妈妈那被岁月留下痕迹的脸上露出了会心的笑容。那一刹那，我的鼻头一酸，眼睛也看不清妈妈那张熟悉的面容了。我感到一抹温热划过我的脸颊，妈妈见到，用左手慌乱地替我抹去眼泪，焦急地询问：“怎么了？是不是很冷？都怪妈妈来晚了，不哭了，不哭了，快回家换衣服，换了衣服就不冷了！”然后妈妈拉着我向车站走去，一路上雨伞总是向我这边歪，而妈妈的大半个身子都在淋雨。回到家后，我看到妈妈的嘴唇都冻紫了，心里很不是滋味，有愧疚，有难过，有心疼。

那一次，我感受到了妈妈给我的温暖，是那样的暖心，又是如此的让我难受。妈妈，我明白了，你对我的爱从未变过，只是你的爱如寂静的夜，默默的，无人知晓。

我懂了，温暖的旅程，要用心去感受其中的温暖。

浙江省绍兴市田亦嘉

在成长的旅程中，有沁人心脾的书香；有陌生人无声的关爱；也有朋友那甜蜜的笑容。而书香则是陪伴我成长的阶梯。

书香——久久沉醉其中。

年幼的我，只知道，书是一扇门，门外有许多美好的事情，令人难以忘怀。欣赏完《放牛郎》这本连环画，懂得了“做事一定要谨慎，不能撒谎，搞恶作剧”因此，从那以后，我一直拿“牛郎”做反例。塑造了一个坏人物的形象，来警惕自己的行为。

书香——久久沉醉其中。

上了幼儿园的我，明白得也多了。那时，我知道，书是一个个引人入胜的故事，有滋有味。那时便看了《灰太狼》这本书籍。我脑子里便浮想联翩，想象着自己变成好人，去击败坏人，让自己成为一个英勇的形象。于是，在那时，我便固定了好人与坏人的形象——好人永远优越与坏人，坏人时时刻刻都是坏的。

书香——久久沉醉其中。

上了小学的我，变得懂事，乖巧，视野更广阔了。而那时，我便理解了那句话。——书籍，是人类进步的阶梯。我的脑海里便觉得书是一道道阶梯，指引着我前进的方向。读完《鲁宾逊漂流记》，我便对书有了一种新的认知。它告诉我：只有通过自己的努力，你才有生的希望，生命才会焕发光彩，才能让自己变得更有能力。而那时，我便下定决心做一个这样的人。

书香——久久沉醉其中。

而此时的我，由懵懂到幼稚再到少年。这让我对书的看法又多了一层。它不仅仅是一扇窗，一个故事，一道阶梯，一个启示，还是你人生的指引。它带给你的道理很多很多，对社会的认识，对人的看法，等等。而现在，我了解到的便是莫泊桑的《羊脂球》。它让我思考了许久。一位妓女，身份低微，在她的眼里，世界也许是一双双邪恶的双眼，使她感受不到温暖。以致于让我对她产生了同情之感——这便是书籍带给我的。

书，它伴随着我从出生到现在，是人生的一盏灯，照亮了我的旅程，让我从无知变得书香满腹，这便是书带给我的温暖。古人云：读书破万卷，下笔如有神。而书，它陪伴我的这一遭，怎么不是一次温暖的旅程？

在偌大的世界里，人生似一场长途旅行，没有终点。唯有一直前行，才能发现快乐，同时这场旅行中也铺满了荆棘，令人进退两难。当你害怕时，有这么几缕光照进你心里，很温暖……

当我与同学发生矛盾时，一气之下，跑回了家，咚的一声关上房门，也把我的心给关上了。爸妈不知发生了什么，只好沉默。也不知过了多久，我冷静下来，打开房门，却看见父亲站在门外，似乎有一会了，他问我今天发生了什么，我如实告诉了他，我们谈了良久。已不记得许多话了，但有一句话很清楚，父亲说同学情是珍贵的，能相遇是缘分，不要轻易去伤害彼此。这一夜，我受益良多，第一次感到温暖。

当我在一次考试失利后，我的心情跌落谷底。我很自卑，害怕同学们以有色眼镜看待我。在那段时间里，我很少与人说话，把自己藏在角落里，像一粒尘埃无人问津。同学们似乎发现我的异常，过来关心我，问我怎么了。在同学们的关心下，我动摇了，告诉他们我的想法，他们都坚定地跟我说：“你是我们的同学，不管怎样我们都不会轻视你。”那一刻，再次感到温暖。

当我遇到问题时，绞尽脑汁也想不出来，想去请教老师却又害怕他严厉的目光，但最终还是战胜了胆怯，忐忑地走向老师办公室。老师见了我问我有什么事，我把题拿给老师，让老师解答，老师收回往日的严厉，一个一个慢慢回答我，看我仍没有听懂，更是放慢速度耐心教我，那一刻，我看到了一个不一样的他。教完后，老师很高兴地说：“这是你第一次问我问题，我很欣慰，你是个很有潜力的学生，希望你能多问、多思，我相信你不比别人差，那时，我很感动，心里很温暖。”

人生总有惊险，你前行时，害怕是无用的，唯有努力克服才能成功。而在你身后，总有默默关心你的人温暖着你的旅程。

浙江省绍兴市陶圣韬

顷刻间，雨珠打在车窗上，大雨如烟，笼罩了一切，如轻纱覆在眼前，车上没有伞，我们坐在车里，等待着……

马路上，只有隐约的黄灯，一切停了下来，只有黄灯幽幽地散发着光晕，大雨倾盆。

红，绿；红，绿。信号灯闪着，车灯闪着，一分钟——两分钟——四分钟，雨帘，阻断了一切，如同幕布，隔断了一切。

这雨，仿佛观音净瓶中那一海之水，倾盆而下，打在树上，车上，地上。

雨，如同子弹，打开窗，“砰——砰——”，那是……

谁都知道，下冰雹了！几乎人人悲叹——“这鬼天气！”而我却兴奋地坐在车里，看着冰雹落下。

渐渐地，“红龙”动了起来，慢慢地，车到了家里，可雨，又大了起来。妈妈收到短信——暴雨黄色预警！晚了，雨，更大了，我们把车停进车库，准备冲回家去。

我看着冲锋衣，两行不知是水还是泪，夺眶而出……

人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不论如何，这都会是一段温暖的旅程。

你是否常常在思考，成长是什么？我认为成长就像是一次旅行，而在我的这一次旅行中，书是不可缺少的一部分。

我爱阅读，这要归功于我的妈妈。在我还不认字的时候，她似乎就在为我灌输一种理念——人的一生中只有多读书，才能活的有价值。我常常回忆起小时候的情景：我躺在床上，妈妈躺在我的身边，她身旁则有一盏明亮的灯，亮光是那样的温暖，妈妈的手中捧着绘本。读过的绘本早已不是一个书柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百万次的猫》《我的爸爸》等等。

上了一年级，随着识字的数量渐渐增多，儿童文学也早已满足不了我对知识的渴求。于是我开始读一些少年文学，例如《海底两万里》，书中的摩杰船长成为伴我成长的好朋友。当然，那时我已自食其力读书了！自己读书的乐趣更大，调皮的摩杰船长把我的心带进海底两万里，我的心也随着书中的情节不由自主的飘来飘去。

青少年时期的现在，我爱上了室外阅读，我会走到公园的长椅旁坐下，被层层的树木包裹着，被青青草地所环绕，有鸣蝉在叫，也有蚂蚁在绿草中成群结队的搬家。我为了附和意境，选取了曹文轩的书，如一直在找寻梦中幽静大峡谷的《根鸟》，优美田园风光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下乡知青《青铜葵花》。有时想读外国文学时我会毫不犹豫的选择哈利。波特系列，书中美丽巫师赫敏。格兰杰；大难不死的男孩哈利。波特；可爱男孩罗恩。韦斯莱。他们全是伴随我成长的好朋友、好伙伴！难道我的成长可以缺少他们吗？不，绝对不可以。我的成长绝不可以缺少阅读，阅读已经成为了我生命中的一部分。

我不会放弃阅读，让阅读继续伴随我成长的旅行吧。

古今中外有很多赞颂母亲的诗歌、文章，的确，那伟大无私的母爱值得被人们赞颂，这是多少年来亘古不变的话题。然而，人们却忽略了那最平凡却又高如山的父爱，父爱同样也有母爱给不了的温暖。

几十年前的一个深夜，随着哇哇的啼哭声，我降生了。打了麻醉的母亲躺在床上，父亲激动地将我从护士手中接过来，那颤抖的双手不知如何抱才好。三番两次后，他终于觉得舒服了，可是怀里的人儿却仍然在哭。父亲显得手足无措，用一只手轻轻抚摸着我的脸，那是我初到人世间第一次感受到温暖，掌心的温暖渐渐安抚了我那颗躁动的心，于是停止了哭闹，渐渐熟睡。

五年前同意一个夜晚，一向成绩不错的我却考砸了。从出生到那时，一直都是那么顺利走过，第一次尝到失败的滋味，原来是那么苦涩。回到家后，母亲耐心的为我讲解错题，安慰我鼓励我。坐在一旁的父亲一直沉默不语，看不清他脸上的表情，但我敢肯定一直让他引以为傲的女儿这次却让他失望极了。过了很久，他缓缓站起来，向这边走来，他将手放在我后背上，轻轻地拍着，掌心那无以言喻的温暖胜似千言万语。于是我擦干眼泪告诉自己：这点小挫折不算什么，至少我知道父亲一直都是爱我的。

两年前的那个冬天，窗外寒风呼啸，我收拾好书包迫不得已地走出温暖的教室。寒风在操场上疯狂地吹着，身两旁地银杏树的叶子早已被那无情的风夺去了，这年冬天似乎比以往冷的多。我哈着气，渴望多一点温暖。当走到校门口时，那熟悉的身影映入眼帘——是父亲！父亲那并不魁梧的身躯在人群中显得那么渺小，父亲头上那几根白发却深深刺痛了我的眼。是什么让父亲曾经挺拔的身躯变得有些弯曲？是什么让父亲曾经一头乌黑密发变得花白？……父亲看到我后，朝我招了招手。待我走到他身边时，他轻轻将自己身上的衣服披在我身上，双手合拢，上下来回搓着，然后抓起我的手，试图将他身上所有温暖都传递给我。的确，那手掌炙热的温暖足以为我抵御所有风寒。

父亲的双手，尽管没有母亲的手那么细腻，那么白皙，更没有那么温柔，可父亲掌心的温暖却带我走过恐惧，走过挫折，走过寒冷……

在人生旅程中，只有书是伴随一生的。也是书，为寂寞的人生道路带来了光彩。

不识字时，我就只能看图画书。

刚识字了，我就看一些简单的小绘本，一个一个字耐心地看。

上小学了，我开始看一些短篇小说。当我看到那些书时，书本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在书的世界里，尽管看的不是名著，可还是给我了很大的帮助。看书时，我注意力集中，对旁事充耳不闻。眼前的一个个汉字像跳动的音符，使我为之倾倒。

三四年级时，我开始看一些有点名著类的书了，如《爱的教育》、《西游记古文版》等。我看得比较快，不懂的地方也不问，有点儿囫囵吞枣。当然，我对文艺类书有点儿不感兴趣，所以中间也夹着一些有关地理、历史的书籍。

现在到了小学五年，名著一本本冲上前来，像我发起仅供，又一本本成为我的手下败将。《秘密花园》、《地心游记》、《名人传》都被我读完了。最近，我又迷上了金庸的武侠小说《射雕英雄传》。我几乎天天捧着它看个没完，里面的故事情节深深地吸引着我：具有侠士风范的郭靖，机灵的黄蓉，邪恶而武功高强的欧阳锋……

一个人一生的旅途中都会读很多书。书香会带动着人，大步走在自己的旅途中。

成长就是一次温暖的旅程。

在这12年中，成长的脚印一串串地踏在了我的旅程中。一个比一个大，一个比一个深……

我记得在我的旅程中，最使我感动的，是在我五年级的时候，妈妈在我身边对我的关怀。

那个双休日，老师布置了一篇关于季节的作文。

我把其他作业做完后，把作文本打开，一手捧着正在思考的沉重的头，一手一会儿转着手中的黑笔，一会儿情不自禁地咬了几下，思索着写作文的思路。

我在作文本上写完了开头，过程写到一半，突然脑子一片空白，平时看过的书，写过的文章，学到的作知识，都忘得一干二净。于是，我把那张纸给撕了。

我又趴在桌子上思考起来。

我一会儿想写春天，一会儿想写秋天，但我后来决定写秋天，但关键是我不知道该怎么写，于是我写了一点又把那张纸撕了。

就这样，我撕了五六张纸，一本周记本都快被撕完了，一个小时过去了，我也不知道该怎么写好。

这时妈妈走了进来，“写得怎么样了？”妈妈一边走一边问，可我却趴在桌子上，一副生无可恋的样子，并对妈妈说：“我写不好，哎，怎么办呀？”我心里慌慌的，怕妈妈到时候说我：“都一个小时了，怎么还没写好！”但妈妈没有，她走到我身边，把手搭在我肩上，笑了笑对我说：“没关系的，慢慢来，不要紧。你只有经历过这样的挫折，才知道自己的缺点，再去改正，去学习。这样，你才能有所收获，有所进步！”我听了妈妈的话，只回答了一声“嗯。”因为我的朵朵泪花最终依然没有忍住，从我的眼角落了下来，我一头扎进了双手之中，脸也羞得通红。妈妈见我这样，也静悄悄地走了……

这是我成长中的一次旅程，是如此温暖。

那段旅程只有漆黑的夜，只有呼呼吹着的风与斜斜下着的雨，只有一堆仍未开动的作业，但因它而温暖无比。

又是下雨，必将是没有月亮和星星的一天。“嗒，嗒，嗒”，这件衣服又泡汤了，“唉”我又叹了口气。回到家，不出我所料，又遭到一阵“心灵的洗礼”，把书包打开，看来今晚又得十点多写完了，窗外的雨仍是无休无止，雨点如豆大般，打在窗户上，发出“咚咚”地声音，楼下地上早已积满一个又一个水洼。距离自动睡着已不远了，而且还低估了这作业，数量还可以，但题目一个挨着一个，仿佛像面条一般，越泡越涨，大有黑洞般的样子，永远也写不完，写着写着，灵魂仿佛脱离了这个躯壳，像行尸走肉一般，只知道把这个作业给写完，赶快睡觉。忽然我一个激灵，好像有什么香味，我若有所思地想道。简直难以想象我是怎么去厨房的，手写得从肩膀痛到手指头，又酸又麻，连只笔都拿不起，脚坐得走起路来像针扎一般，不时一个不稳向一边倒去。

终于经过了“千山万水”的阻拦，来到了厨房门口，到底是谁，这么晚还在做东西，没想到妈妈在帮我熬粥，一个激励，两滴眼泪便掉了下去，妈妈便问道：“你不是在写作业吗，粥我等一会给你端过去”。我用手一擦眼泪，便说道：“我只是出来休息一下，等一会就继续写。”

回到房间，没过一会儿就熬好了，用嘴吹一下勺子的粥，便送入嘴中，浓郁香甜的味道在舌尖越发得可口。虽吃过晚饭，但不知为何，没几分钟，小碗便已见底，但嘴里仍回荡着那美味可口的味道。

又是一次感动，眼泪与粥融合在一起，在成长的旅程中，爱永远是我的指明灯。

成长是一个忽冷忽热的旅程，在成长的过程中，也会有温暖的时候。

一天晚上，我正在哥哥家玩，已超过9：00了，我应该要回家了。妈妈在电话里说：“嘟嘟，你让杨桐把你送下楼来。”我恋恋不舍地关掉了电视走到门前开始穿鞋。杨桐哥哥从房里走了出来，一脸的不情愿。他慢吞吞地穿着鞋，好像一点也不着急，而我呢，早已在电梯口了。杨桐哥哥说：等会你自已走出去。我差点气地跳起来，吼到：“你不能走，我害怕！晚上黑漆漆的，万一被大灰狼抓走了怎么办！”哥哥生气地说：“好好好！”我这才心满意足地笑。走出电梯，我心情很好，浑然不知杨桐哥哥已经偷偷溜走了。

我过了一会，才发现杨桐走了。开始号淘大哭，路人走过，都用异样的眼光看着我。可没有一个人肯帮助我，要么就是根本不理会我。我绝望了。这时，走来一位叔叔他温柔地对我说：“怎么啦？小朋友。”我低声说：“我迷路了，可以让我打个电话吗？求您了。”叔叔拿出手机，让我拨电话。我拨通了妈妈的电话，带着哭腔，向妈妈诉说。

打完电话后，叔叔说：“小朋友，我带你一起去吧！”我这才有了一线希望。到大门口，我扑向了妈妈。妈妈向那位叔叔道谢，我带着笑容，害羞地说：“谢谢叔叔！”

叔叔笑了笑，渐渐地越走越远……

友情是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；友情是一坛陈年老酒，时间越长，越是浓香四溢。没有朋友的人是孤单的，没有友情的生活是乏味的。我想我是幸运的，我有很多的朋友，他们在我失落的时候，在我伤心的时候总是鼓励我，激发我前进的勇气。在我开心的时候，他们会在我身边，与我分享喜悦。但是，友情总是那么难把握，友情就像一个火苗，熊熊燃烧着，经不住信任的大雨，就会熄灭。

刚来到宏力学校，我瞬间感到孤独，无助。是你们，用温情感动了我，使我很快便融入到这个集体中。但是，在接下来几个月的时间里，总是有说不清的苦楚，最要好的朋友和我绝交，学习上也有许多困难。

友情，让我欢喜让我忧。那些知心朋友，谢谢你们给我的一切。有一些想法，一直徘徊在我的脑海中，想和他道歉，但他不能接受，我明白他的执着。也许，我真的有做的不对的地方，我明白友情的反面不是恨，而是宽容，我真心希望我们俩能和好如初，在这里，我想道一声：对不起。

朋友，不应该是酒肉朋友，应该是患难之交。不仅仅在顺境中才有，在逆境中朋友之情显得更加珍贵。友情可能是短暂的，也可能是永恒的。朋友之间没有勾心斗角，只有宽容与理解。友情，使整个世界充满了阳光，充满了爱。朋友，感谢你们！

[友情初中精选作文

我曾在一些贫困的农村里夏令营，虽然说不上是穷山恶水，在群山环绕中，根本没有信号。

在这只有5平方米的小屋里，只容得下一张床，昏暗的烛光中，显现的是艰苦。这样凄凉的小屋在山间分布着，都是木屋，破得仿佛会倒塌。

过了一条湖，又是一条湖。学校便到了，“咿咿”唱着的木门颓废地歌唱，仿佛即将日薄西山。这里的朝霞很美，恍若上帝垂下的彩帘，缤纷之外，还有那种壮美，迎着朝霞便来上学的孩子，大都穿着政府发的破旧的棉衣，褴褛的衣袖上衬着斑斑点点的泥，整个看上去灰不溜秋，他们笑的却十分甜美，好像将那霞光印在了脸上。

由于我是城里来的，学识自然渊博，许多孩子所说的“奥数”，在我眼里便是基础，面对那一双双水汪汪的眼睛，我仍然无法抗拒，非常乐于帮助他们。

在我的记忆中，有一个人叫李清明，他的衣衫很旧，基本便是大块大块的布裹成的，只镶着几颗木制的扣子。他数学很差，十道中有八道不会，每次便向我来求教。我会仔细地讲给他听，因为他对学习很认真，也很热爱学习，每次教完他，我便长嘘一声，李清明便跟着“嗅”的一声，伸出脏兮兮的手抱住我，我摸着他那蓬松的乱发，做这些事我从来没想过有什么回报。

我曾听说李清明同学有一只小小的海螺，他对此简直爱不释手，我也很喜欢那些小玩意，曾在几次谈话中不经意地提起过。明天夏令营便结束了，要去摸摸它，再去望望那可怜的李清明，用最温暖的方式结束这次旅程。

我推开那小子的木门，发现那小小的床上放着一只小小的海螺……

浙江省绍兴市任泽雯

每个人的人生都是一次旅程，旅程中，有许多人会给你带来别样的温暖。在我短短的旅程中，我的好朋友就会经常带给我别样的温暖。

我们曾经有一位带班老师，教我们语文，和我们原来的老师几乎是无法比，而且一天到晚差不多都是面无表情，很多人对她十分反感。

她还有一个特长——“骂人”。不管是谁，只要被她发现有什么错，必定少不了骂声。做错事被骂很正常，可是我没做错事，被她误解了也要骂。

一次，我和同学去楼下玩，回上来就有了个“罪名”——在楼上跑。我真是喊冤都来不及，老师劈头盖脸地一顿指责，什么说了快几百遍了不能在楼上跑，什么到时万一扣分怎么办，什么很危险，要注意安全等等，听得我一愣一愣。中午我明明一直在下面，何时又上来了？莫不是我最近做了什么事，把老师给弄生气了？我思前想后，怎么也想不出个所以然来。

下课后，我的好朋友来和我说，刚才老师看到有个和我穿一样衣服的女孩在跑，老师便误认为是我了。接着，她开始安慰我，鼓励我，然后走出了教室，等她回来了，她对我说：“我已经和老师说过了，但她因为有事，且放不下面子，便让我转告你，这件事是她误会你了，对不起。”听到她奶声奶气的道歉，我紧缩的眉头渐渐舒展，嘴角流露出了久违的微笑。

在我成长的旅程中，有了这些朋友的关爱，我的旅程也变得更加温暖。

人生路异常漫长，总会经历一些挫折或坎坷，每当你遇到挫折，总会有一个人，指引你，帮助你。他可能是家人，也可能是陌生人，都会使你感到温暖。

记得有一次，妈妈带我去富盛的悠悠家园玩，那是一个偏远、宁静的小农庄，不是很大，但人很多，因为那里的景色非常迷人。

那是我第二次去，我带着忐忑不安的心走进了大门，因为第一次去时，我故意当着家人的面，坐到秋千后面，骄傲地说：“看我多厉害。”话音刚落，我就被秋千甩到后面的小溪里，全身都湿了，最后还是被许多人一起用力拉上来的呢！从那以后，我发誓再也不去了，妈妈拿我没办法，只好用了终极方案，回来请我吃肯德基作为交换才勉强把我“搬”过去的。

到了那边，我第一眼看到得就是新建的铁索桥，我激动极了，忘记了上次的经历，第一个冲上桥，一到上面，我就后悔了，看着上面一块块的木板，我生怕那一块会突然破掉，那走在上面的我不也就会掉下河去吗？正当我犹豫不决时，妈妈突然走了过来：“铭，你怎么了？”“我……不敢走……”我吞吞吐吐地说道。“不就是一座独木桥吗？有什么好怕的，我给你做个示范。”话音未落，妈妈就走了过去，哥哥们也陆陆续续地走了过去。等他们都过完桥了以后，我还是不敢过去，这时，妈妈又问：“你怎么还不过来，快过来吧！别怕。”“真的不会破吗？”我继续问道：“不会的，放心。”“那……那……好吧！”我半信半疑地跨出了第一步，踩了几下后发现，原来真的不会破，于是我便大胆、放心地走了过去。到了桥那头，家人都说我勇敢，我心里美滋滋的，从那以后，无论做什么事，我都会鼓起勇气，勇敢面对。

那座桥，成了我人生中最温暖的一次旅程，同时也是我勇气的见证，加油！

你是否感受过集体的温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上，我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏，我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼，来到草坪上，等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人，先在草坪上我们绑住脚，练习了起来，虽然走得不快，但是我们的步伐很整齐。上课铃响了，男女生各组成了两组，迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间，我绑住了我和叶雨婷的脚，陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说：“你只管大胆往前走，这儿是草坪，不会摔疼的。”听了这句话，我心里塌实多了。我们绑好脚，脚绑住了以后，我的脚很沉重，好像每只脚上都绑着沙袋似的，十分不自由。我们先训练了一阵子，脚绑住了，我动弹不得，两只脚之间的距离随即也越来越大，幸亏调整了一下。接着，老师把我们的脚编为1、2两号，我们知道了顺序，准备比赛开始。老师一声令下，我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令，步伐也渐渐加快，偶尔，我们会调整一下队伍，然后，继续激烈的比赛。“一二一二”，陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道，我们走到终点了，顿时，胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看，男生们还在离起点不远的草坪上，乱七八糟地坐着，互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样，我们按照老师的指导，转了方向，男生们这时也有了精神，朝这儿走来，我们也不停歇，又从塑胶跑道踏入了草坪，开始第二次挑战，后来，我们甚至小跑，令我想不到的是，我的脚也跟着大家的步伐，一路小跑，直到终点。

这次游戏，使我感受到了胜利的喜悦，感受到了集体的温暖，只有大家齐心协力，合作才会成功。

春，悄然来临，带来了无数的希望、生机和暖意。春风来袭，吹动我脑海里那段跌宕起伏的回忆。幸运的是，在那段时而高涨，时而低落的人生历程中，我的身边总有良师相伴左右，他们使我枯燥、乏味的学习路上增添了一丝温暖的色彩。

小时候，我是班级公认的数学小才女。那时刚上小学的我只是一个记忆力好，听老师话的乖孩子，而正是因为细心的数学老师的耐心栽培，才会有我优异的成绩。当然老师也会有严厉的一面，在简单的题目上犯错时会给予严厉的批评，考试满分时会教导我“胜不骄，败不馁”。在我们学校这样每班六十多个学生，一个数学老师负责两个班级的情况下，还能被老师如此呵护，这让我这五年的小学生活一直被暖意包围……

渐渐地，我可谓越挫越勇，多次出现在闪亮的聚光灯下。而一切，都是因为我的背后有一直给我鼓励、勇气与信心的亲爱的老师。她敢于让我尝试放手一搏，一直都会给予我安慰“没事，失败了还有我们，我和六三一直都是你最坚强的后盾”。每次分配给我的任务难易程度各不相同，却各有目的，有的题目是在考验我的毅力，有的题目是为了提高我的细心程度，有的题目想要让我处事能力更进一步。当然，若发现我的成绩有所下滑或者上课神游，也绝不心慈手软——谈话和上课时被连续提问无数次的尴尬也随之降临。在那段时光里我感受到了被需要和关爱。这让我铸就了临危不乱的应付自如的处理事件能力。

现在的我，步入初一，正值少女时期的我比之前多了些沉稳与冷静，或许是因为新的班主任不苟言笑，我学会了适时的隐藏锋芒，但必要时也还会毫不保留自己的能力。可是，渐渐地我发现过分的隐忍只会让自己越来越麻木，所以在下半学期，养精蓄锐的我将会全力以赴。

每个阶段的我都会绽放不一样的光芒，成长的历程也是如此，不断的自我强大。当然伴随着快乐与温暖的成长才会让人生出强大的动力，这样的旅程才有意义，才会让我们逐渐加快脚步。

有温暖的人生才会更加完美。

手中又是一份让人难以入目的数学成绩单，我无奈地苦笑，因为泪水还没有流出来，就早已蒸发干。我在望不到头的街道上漫无目的的走着，旁人的存在和我无关，我不能融入他们欢乐的气氛中去。

文采颇好、成绩优异的她的来信是我唯一的精神支柱，我把我无限的优势与烦恼告诉了她，她很快回信，信上说：“只要努力，不求结果，便能问心无愧……”她的话似乎让我获得了一点点安慰与勇气。

又是一封飘着桂花香的来信，信上是一些关于数学的问题，是一些几何图形，她想要我帮她做一做，我虽然不愿看，但还是硬着头皮做下去，突然我发现自己竟然会解，这是道挺简单的题，我有些兴奋地把答案写在纸上，结尾我写道：“这是挺容易的题，你成绩那么好，怎么不会呢？……”

盼望着，盼望着，她的信终于来了，又是一道题，我认真地看了，在旁边飞快地给出答案，我轻松地舒了一口气，看了那封信的结尾：“你觉得简单？我觉得这些题好难呦！……”

渐渐地，我在信中练习的习题比课堂上的还多！我主动买些卷子做完后让老师帮忙改一下，老师笑着说我有进步。

我将期末优异的成绩写信告诉她，她在心中说她是年级前三，同时，她也告诉我一个秘密，那些题是她早就练烂了的，但为了增强我的信心，她才说是练她也不会的题目……我微笑着在一张飘着桂花香的纸上写了三个字：“谢谢你！”几乎同时，我感觉我的脸颊轻轻滑落了两滴液体，那液体是凉凉的，但心是温暖的。

没错，泪是凉的，但心是温暖的！

友情，就像是那灿烂的阳光，让希望呈现你我眼前;友情，就像是那微涩的绿茶，让清香荡漾你我心田;友情，就像是那天边的彩霞，把温馨带来你我身边。友情需要彼此的信任，彼此的感念，彼此的关心，同时也离不开彼此的理解，而我最渴望那友谊的理解。

一个温暖的午后，枝头的鸟儿在欢快地歌唱着，柳树姐姐饶有兴致地舞动着。屋外一楼柔和的阳光悄悄溜过窗户抚摸着我。啊，一切都是那么美好!我感叹道：“枝头黄雀唱歌乐，屋外杨柳倚风斜。妙哉，妙哉!”

教室内，同学们都在奋笔疾书，我也毫不例外。静，静得出奇。“沙沙”只有同学们翻试卷的声音，这种安详而又恬静的感觉多么美妙啊!我沐浴着阳光，快速地答着卷。

大约过了半个钟头，我便把试卷给写完了。于是，我就倚着窗台，望着窗外。

这时，不知什么声音“喂，喂!”细微的呼唤使我不由地向左边隔了一条走廊的同学小明看去，小明是我的好朋友，而且他的父母也认识我的爸爸妈妈，所以，我和小明的关系很好。我们整天形影不离，情同手足。

听到了他的呼唤声，我看见他好像很焦急的样子，眉毛一竖。我用眼神与他交流：“什么事啊?你怎么啦?”我上下抖动眉毛。他拿起铅笔，指着试卷上的一道题目没有吭声。我摇了摇头，无奈地耸了耸肩，向他示意我并不知道这是什么意思。看着我的动作，他仿佛更加的着急，而且，他的眼神中还带有一丝怒气。他板着脸，从课桌肚里抽出一张便利贴，然后飞快地在上面写了字给我看：“试卷上第三题的答案是什么?告诉我。”我心里想道：“我不应该告诉他，这样只会害了他。因为他是我的好朋友，所以更不能了。”于是我坚定地摇了摇头。

收卷后，他跑过来怒发冲冠地咆哮道：“你是不是我的好朋友?”随后就风风火火地走了，留下的只有怒言。

以后的日子里，他都没有搭理我，我无奈极了。我总是在心里对他说：“对不起，我不能告诉你，正因为你是我的朋友，如果我告诉了你，这不是在害你吗?你听到了吗，小明?

我渴望友情的理解。

阳光普照大地，山间，时不时传来几声清脆的鸟鸣。我，走在乡间的小路上，手中拿着用来装艾草的塑料袋里，已经装不下了。而这时，我却又发现了一丛艾草。

那丛艾草长在石头缝里！

我很震惊！

一株小小的艾草，能够在坚硬的石块中生根、发芽，这需要拥有巨大的勇气和力量，这让我想起了杏林子的《生命，命》，课文里的那颗葵花子，经过了多少困难险阻，才突破坚硬的瓜子壳，生根，发芽；课文里的那只飞蛾虽然被捕捉了，但那种生的渴望迫使它挣扎着，最终，杏林子的心被感化，放了它……

生命，就像一株小小的艾草，你若勇敢地生活下去，那么你就能够在坚硬的磐石中找到生的希望。如果，你拥有了生活的信心，那么生长在湿软的土地里，也无妨。

街边的花坛里，不仅有艳丽的花朵，还有那些翠绿的小草夺人眼。虽然，它的外貌并不起眼，但每次除完杂草后，很快又会生出新的青草。

人也应该学习大自然。有些人心甘情愿的在一堆没有什么本领的人中生活，每天浑浑噩噩的过日子；而有些人，却能不断的挑战自我，并且超越自我。可是，越是这些越能磨练自己，锻炼自己的人，生活越优越，自信心也都要比一般人要强。

在大自然面前，人类，是显得多么的渺小。即使他们踩过了青草，可它们不出五分钟，又能重新傲然挺立。有些人，却经不起挫折，一遇到挫折就自暴自弃，自甘堕落，哪比得上这些并不起眼的小草呢？

阳光依然明媚，暖暖地洒在我的肩头。而我，却已经成长了不少。那株长在石缝中的艾草，我也没有采下来。因为，是它带给了我很大的启示——只有迎着困难，并不断挑战自我，超越自我，才能成功。

温暖对于每一个人来说并不陌生，但只有在滴水成冰的冬天，你才会清晰、真切地体会到“温暖”的含义。

每一个在冬天生活过的人，都会感受到冬天的冰冷，每一个曾在冬天里浪迹天涯的人，都会记得江南的湿冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒气逼人的冬天里还有温暖吗?我要说，虽然朔风凛冽但温暖犹在，因为温暖是你饥饿时的一块面包，是你疲惫时的一杯美酒，是你无助时对方给你绽放的一个真诚的微笑;温暖是你一句体贴的问候，是你一个关切的眼神，是你回忆往事时听到的那首不老的歌;温暖是每一寸肌肤都能真切感知得到的感动，是从心底里涌起的温馨与珍爱。

温暖的感觉真好!身体上的温暖让人由衷的感觉到活着真好，心灵的温暖则让人品味出人生的美丽;阳光的温暖孕育着一个生机勃勃的春天。在这天寒地冻的冬天里，让温暖生根吧!生根于故乡的沃土上，让温暖成长为防风的绿树;生根于异地他乡，让温暖催绿荒芜的沙漠;生根于你我的心中，让温暖抚慰漂泊的心灵，让温暖在每一轮新月与日出中播下新的希望……因为温暖似明媚的阳光，照亮你心灵的宇宙，似润湿的春雨洗涤你心灵的疲惫!

生活不是只有春天，生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里，一丝温暖，会给失落的心灵以坚强的力量，让无助的心灵告别悲伤，让无望的眼睛从此看到辉煌。