温暖的旅程初中作文关于友情【热门20篇】
导语:岁月斑驳了朱门高墙,却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆,却抹不去你给的温暖。下面小编为大家收集整理了关于温暖的作文,欢迎阅读与借鉴!
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715初中开学抒情作文:友情这个东西
全文共 499 字
+ 加入清单友情是很微妙的一种东西,我曾经听说过这么一句话“朋友是拿来出卖的”我觉着说这句话的人一定是受到了朋友所带来的很大的打击、伤害。
我应该说是相信友谊,至少在此时此刻我是很相信友谊的。朋友就像是你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖,朋友就像你的精神支柱,在你最颓废的时候给你勇气。在生活中朋友的每一个细小的细节都会另人感动,在忙碌的生活中,朋友的一个问候的、祝福的短信就会给你带来莫大的感动,你就会在心里默默的说这就是朋友这就是友谊啊!忙碌的生活中,朋友的一通电话也会给你带来欣喜,一句“你好吗”?会使你热泪盈眶。
当然友谊是需要彼此付出的,一个人单方面的付出是不够的,友谊需要两个人共同的付出才会有回报,才会收获到友谊。我们也不能过多的要求我们的朋友为我们做什么事情,为我们所服务,试着想一想如果你的朋友一味的要求你为她做这做那,你又会有什么样的想法呢?你是不是会想这样的朋友我宁愿不要,我宁愿不交这样的朋友,所以不要刻意的要求朋友为你做什么。
其实,朋友也是靠自觉的,在忙碌的工作后突然想起了朋友给朋友发个短信息,彼此联络一下感情,给友谊充充气。这就是友谊了。友谊是一种自觉又不自觉的行为。
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篇1:温暖的旅程作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单从小到大我的身体就很好,除了打预防针以外,我没有打过一次针,抽过一次血。这个星期,我不知怎得,竟然得了胃炎,整个晚上不得安宁,从晚上8点睡到一两点起来再睡到4,5点,接着七点又被疼醒。去了医院后为了检查我有没有什么疾病入侵的病种,医生准备让我抽个血。
“抽血!”不!不不不!我不要”,我激烈地反对着。可是,还是拗不过爸妈。
经过爸爸妈妈一再地劝说,我勇敢地走去抽血的地方。面对一根黄色的牛皮绳,还有一包包的抽血装置,我被吓了一跳,背上渗出了冷汗,心想:万一扎错了怎么办?万一手臂扎出一个大洞,红血四溅怎么办?万一扎到了骨头上怎么办?
我心里充满了疑问,这时爸爸站了出来,他说:“如果你感觉疼痛就来扭我好了!”就是这么一句话让我感受到爸爸是多么爱我。马上就要打针,我的手背涂满了黄色的液体,当那根闪闪发亮的针扎进去时,我用尽最大的力气去扭了爸爸一下,而爸爸却面不改色,他抓住了我的手不让我四处乱逃。
篇2:需要温暖话题初中
全文共 826 字
+ 加入清单暑假的早晨真有些无奈,这不,我还沉浸在梦中,“吱――”门被推开了。“起来,都几点了?还睡!”您冲了进来,“你看看你,晚上不早点睡,早上起不来,没那个本事就别熬夜!你这么做,有没有考虑下我?”您越说越生气,声音高了八度。
我连忙爬起,美梦被您话语的搅黄了,真扫兴。
吃早餐时,您开启了唠叨模式:“找件衣服就把柜子翻个遍,有你这样的吗?赶快吃,别耽误了课”您一边唠叨,一边交代注意事项,“上课认真点,别糟蹋钱”这样的话不知道听了几百遍。
每到假期,您总是把我的时间安排得满满的,每一个时段都无缝对接,真是煞费苦心。我多么希望有一天,能蜷在椅子里,任阳光洒在身上,看云卷云舒,听鸟儿叽喳和鸣,看看书,玩玩手机惬意地享受生活。可惜,这只是梦而已。
又是一天清晨,我被自己的闹钟叫醒。今天早吧,看谁说谁!
迷迷糊糊走出房间,却发现您躺在沙发上,洗衣机“轰轰”响着,已经开始工作,电水壶的灯亮着,“呜呜”地唱着歌。
或许我的声音惊醒了您,您从沙发上坐起来,看看钟,对我说:“儿子,时间还早呢,你再去睡个回笼觉,很舒服的,待会儿我煮好面条叫你”您一边说,一边起身将我推进房间,“空调关了吧,待会出来温差就不会太大,免得感冒,对了,还要喝杯水。”您说着,又转身去了厨房,端来一杯温开水。看着您惺忪的眼睛,捧着您送来的水杯,我突然有一种莫名的感动。
您关门去了客厅,我却再也睡不着了。晾衣服的声音,开柜门的声音,倒水的声音,不断地传进我的耳朵,原来,您的早晨这么忙碌。
我坐也坐不住了,来到厨房,您正熟练地搅动着意面,您看着我,问道:“到点了吗?还有五分钟就可以吃了。不过,你起早了,就会有些烫啊。”原来,我每天的早餐都预留了放至常温的时间,您需要提前半小时准备呀,整整一个学年,那是多少个早起的日子呀!我突然为自己以前的怨怼感到惭愧。
最辛苦的人不是我。朝阳透过阳台撒进厨房,温暖溢满全身。
有您陪伴的日子,冬天不觉寒冷,夏天不觉炎热,有您陪伴的日子,永远只有春天。妈妈,生活因您而温暖!
篇3:温暖的旅程
全文共 819 字
+ 加入清单“隆隆隆……”火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。
“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。
“这车上还有小偷?”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”……车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们……”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。
“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。
火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败
我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。
那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。
这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗?”
女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。
篇4:雨中的温暖初中优秀作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单在这个大千世界里无处不充满着爱。爱有千万种表达的方式,比如:有家人之间的,有朋友之间的,也有老师对学生的爱等。这些是不求回报的爱,会让人的心理感受到一阵阵温暖。那是一个下雨的傍晚,豆大的雨点用力的敲打着窗户。妈妈因为生病而不能来接我,只好拜托张老师帮我借一把伞。我们张老师是一个信守承诺的人,他既然答应了就一定会做到。知道了这个消息后老师并没有马上告诉我,而是等下课铃声响了才告诉我。张老师拉着我去门卫借伞。
下了楼梯后再到阶梯口停了下来,老师若有所思的看了一下外面,转过身来对我说:你在这等着,我去借伞。
说完老师头也不回地冲进大雨中,迈着轻快的步伐跑到门卫借伞。过了一会和张老师回来了,老师看上去有些沮丧,头发被雨淋的湿了一大片,衣服上还有被雨淋过的痕迹。老师挠挠后脑带着有些抱歉的语气对我说:门卫没有,我再帮你去借一借,说完老师即将又要冲进雨里的时候,我马上对老师说和我一起回家的朋友会借我然后转身离开了。虽然外面下着雨有些冷,但此刻我的心却被张老师的一举一动给温暖了。
[ 雨中的温暖初中优秀作文450字
篇5:温暖的旅程作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单那是一年夏天,烈日炎炎……
我骑在爸爸的肩上,妈妈紧跟着。我们一家三口去旅行,但错过了大巴车,因此准备步行去宾馆。
天太热了,当时正值下午两点,树上的知了“热呀热呀”地叫着,地上似乎撒了一层滚烫的油。狗啊猫啊,都躲在屋子里、草丛里,街上一片寂静。更糟糕的是,我们只剩下一小半水了,而且路上没有一家店铺,只能三个人分着喝了。
走到一半,我们实在是走不动了,就在一条长椅上休息一会儿,爸爸掏出水瓶,打开盖子,刚想喝,突然把水塞给妈妈说:“你们喝吧,我不渴。”妈妈只含了一小口,把水瓶递给我,让我喝。那时我还不懂事,便抢过水瓶喝了起来。因为我两个小时没喝水了,那水就像是黑暗中的光明,像严冬中的一杯暖茶,喝了后我立刻打起精神,趴到爸爸背上,一家子继续赶路。
终于到宾馆了,我回头一望,啊!爸爸和妈妈的汗水,已经打湿了衣襟,我眼前顿时泪眼模糊了。
篇6:温暖的旅程作文
全文共 852 字
+ 加入清单成长就仿佛一场盛大的旅程,一路阳光相伴,温暖相随;虽然也会偶遇黑夜,莫名烦恼,但只因有你,倍感温暖。
小时候,你温柔的教导,是我旅程中的春风,时时拂面。记忆中的你,总会在我哭闹着大喊“妈妈”的时候奔向我,将我轻轻地抱起给我讲故事,潜移默化地给我指引着前进的方向。
你给我讲《狼来了》、《曾子杀猪》……印象中,你讲得绘声绘色,总是眉眼弯弯,认真地告诉我:言必信,行必果,人无信则不立。那时,天地悠远,时光绵长,直至今日回忆起来,心中还是暖的。
你给我读唐诗宋词,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”……虽然那时的我还不懂诗句的含义,却也能从你抑扬顿挫的嗓音中听出诗中的韵脚,在我心中播下诗情画意的种子。
而现在,你深情的鼓励,是我旅程中的阳光,照亮前程。现在的你,总会在我遭到挫折、遇到困惑时,给我前进的不竭动力。
当我把那张无数次揉皱又摊开的试卷小心翼翼地放在你面前时,你似乎猛得一愣,淡淡的笑意从眼角到眉梢消失不见,沉默许久,你直视着我的双眼,定定地看着我,从你清澈的瞳孔中,我似乎看到了惊慌失措的自己。如果成长就是一次旅行,那么此刻便一定会是旅行中无法避免的跌倒与困境吧。我孤立无援地站在你面前,无法面对你复杂的目光,只能自欺欺人地安慰自己。
“怎么回事?”试卷上满目的鲜红刺痛了你我的双眼。
或许是你看似平静却波涛汹涌的语气,或许是委屈长久地积累,我的泪水顷刻夺眶而出。
泪眼蒙眬中,你似乎叹了一口气,轻轻擦去我脸上的泪水,把我拉到你的身边,放缓了语气:
“好了,我只是要你总结原因,是态度还是能力,这你自己清楚。”
“只是因为一次跌倒就完全沉沦怎么行呢?吃一堑长一智,哪里跌倒就要在哪里站起来。”
“成长的旅途,难免会是在无数次跌倒又爬起的过程中走向成熟啊。正如只有泥泞的道路才会留下深深的脚印。”
……
我没有听清后面的内容,只觉得耳畔仿佛响起阳光在一片灿烂中哗哗流逝的声音,一股温暖的力量从皮肤渗入骨髓,为我注入前行的动力。
成长的旅程中,难免会跌倒,但相信有你陪伴,定能风雨无阻,温暖前行。
篇7:温暖的旅程
全文共 535 字
+ 加入清单浙江省绍兴市宣仰翼
人生就是一次旅行,旅程时而痛苦,时而快乐,时而忧伤,但我觉得更多的是温暖。
我一个人在商场踱着步,明亮的灯光照得商场没有一丝黑暗存在,也让我看不到外面世界的情况。
正当我酒足饭饱,正往门口走时,突然,我愣住了,几小时前还晴空万里的天空乌云密布,豆大的雨珠像子弹一样拍打着地面,发出“啪——啪——”的声音,我不知所措,不知道该怎么回家,我像一只热锅上的蚂蚁,在商场的大门口急得团团转,我看到多少人从我的视线里从容地走过,我多希望爸爸或妈妈来找我呀!
“同学,你是不是没有带伞?要不要我借你?”我听到有人叫我,转过头去,原来是一位叔叔,我的脑海里闪过了一个个拐卖儿童的事例。
“谢谢,不用了,我在等人接我。”我撒了个谎。
“真的,没事的。”他把一把伞塞到我的手里。
“哦,那太谢谢你了。”我接过伞。
“没事没事。”他摇摇手。
“那,怎么还你呢?”我问。
“不用还了,一把伞也就几十块钱的东西。”
我刚想说几句话表示感谢,想不到他已经走了。我凝视着那个背影,直到消失在视线中。
世上的好人那么多,但这次遇到的,是我见到过最好的,他的善良、大度、宽容令我到现在还记忆犹新,虽然我们俩只见过一次,但他的面孔却深深地映在我的心中。
成长的旅程中,有许多感人的事,这些事,温暖了我们的旅程!
篇8:温暖的旅程作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单缓缓走上舞台,手上提着心爱的琴,心如同受惊的小鹿,横冲直撞,感受聚光灯照在身上的温度。
两个月以前,老师让我参加兴趣班里的文艺晚会,还用尽词藻地夸了我一番。我心里想这也是一次锻炼的机会,欣然同意了。
一声“好的”,只要一秒,可准备却要很久,这就是所谓的“台上三分钟,台下十年功”。那是一首略超我能力范围的乐曲。所以我紧张得像意外时刻会发生一般。
在台上站定,我鞠了一躬,架起了琴,手颤抖得很厉害,就像凶手看见了自己行凶的凶器。我低着头,不敢看观众们的眼睛。
音符在指间流淌,我沉浸在自己的音乐之中了,动作也渐渐轻松,不如刚才那般拘谨了。
演出已经过去了一大半。正当我以为自己良好的状态而高兴时,意外突降,我在一瞬间忘记了之后的旋律,忘得一干二净,毫无踪迹。乐曲不得不终止,我手足无措地站在台上,大脑一片空白,仅有两个字在久久回荡:“完了”。我呆滞地望着观众们,如饥似渴地寻找着老师的身影,希望她能给我一点提示,可是没有,我又寻找着观众席中的妈妈——也没有。我像一只在森林里迷失方向的鹿,左冲右撞,却找不到路。
这时,我偶然看到一位叔叔的脸上有些许赞许和鼓励,还竖着一个大拇指。主持人也在此时出来打了个圆场:“观众朋友们,让我们再给这个小朋友一次机会,好不好?”我又一次拿着琴,演奏起来。
演奏时,我一直看着方才给予我鼓励的叔叔,他正微笑地坐在座位上,手打着拍子,似乎对我的演出很满意,看着他的脸,我的“大脑程序”又找回了丢失的文件。我圆满地完成了演出。
走下台,叔叔轻声告诉我:“告诉自己,你是最好的,你边就是最好的”。短短一句话,带着温暖直入我心。
回想那次演出,是一次温暖的旅程,也是一个温暖的梦。
篇9:初中优秀作文600字:那一种温暖
全文共 597 字
+ 加入清单温热的空气中似乎弥漫着初夏独有的芳香,拉着行李箱,我离开站台,走进了我的故乡。
这土地,总是这样亲切,我缓缓地走,看到蓝色天幕上洁白饱满的云朵,它们展现在我眼前,是不一般的纯净与透明,不知为什么,我总不厌其烦地望它,好像要把它放入心底。
向南走,一切都似曾相识,当走到一所学校前时,我驻足凝望这座久别的校园——我的小学。还能不假思索地指出曾经学习的那间教室,只是少了我们欢笑的脸庞。夕阳一如既往地将余光投入明亮的玻璃,我微笑的眼里还存在着旧时的画面,熟悉,熟悉……黄昏笼罩着校园,改变了许多,又好像没有改变,它悄然地唤起我的回忆,如此幸福。
临近的一条河,没有流动,在这个安详的时刻享受着它的时光。我沿着桥的栏杆继续走着,它一言不发,我却感受到它温暖的气息。
平凡不过的傍晚,只是我回到了故乡,一切都不再平凡,天更蓝,云更白,水更清,桥更美,是真实,还是我的错觉?天色渐晚,我却并没有加快脚步。漫步在城市中的小路上,目睹着故乡现代化又不乏自然的楼房,觉得它们也是如此特别。走着走着,越来越觉得心里更充实更开心了,是故乡带来的吗?细细想来,不在故乡时,总盼望回家,不论身处多么繁华的地方,依旧有种空虚的难受,
或许就是故乡在远方的呼唤吧。一直还想用一些语言形容我的故乡,现在才发现,其实故乡就是心中一个无法替代的重要位置,一个总在等候我们的温暖的港湾。
故乡就是这样,不论世事沧桑,依然包含着一种不变的温暖。
篇10:温暖大于陌生_初中作文
全文共 815 字
+ 加入清单离开雷锋的日子越来越远了,人与人之间的心灵也离得越来越远了……
——题记
温暖的三月降临了,学雷锋的日子也到了。趁着这股争做“活雷锋”的热潮,我也决心帮助别人一把。
在三月的一天,上午,我踏在了上学的路上,很快来到了学校楼梯。不经意一低头,发现了一张花花绿绿的纸屑,呵,上面还有不少“印章”(鞋印)。我就想:这一大早,就有好事做,天意吧!边想就边弯下了腰,伸手捡起来。可是——
这一平凡的举动,却使在周围脚步匆匆的同学们注意起了我,十几双眼睛刷一下扫在我身上,我抬起头正好对上了他们的双眼,发现里面饱含着疑惑,质疑,甚至夹杂着一丝不屑。我被看的不舒服,心里委屈极了,自己做件好事反倒变成坏事了,唉。我飞一般奔进教室,也“飞”走了本来当时做好事的好心情,扔掉了那张可恨的纸屑。
一上午,我心神不宁,脑袋因这件事搅成了一锅粥。语文课不发言想着,数学课发呆挨了批,体育课自由活动发痴想着,下课了也没好心思玩,唉,我到了什么大霉呀?!那些同学们的目光深深地刺着我的心,我心中回荡这一片片失望……
我想那些同学们肯定想着:那纸屑是不是她扔的,不然她干嘛要捡呢?如果不是她丢的,那她是多管闲事?还是傻子?难道不知道清洁工会扫吗?这种事儿也轮不到我们来管!在这一个个疑问中,都充满了自私。好似一切事情只要不是关于他利益本身的,都事不关己-高高挂起。这怎么了,怎么了,怎么这社会变的如此陌生?!
不过话说回来,现在社会发达了,教育也有所改观,已不再像雷锋那个年代般单纯,现在孩子们所受的教育都是:读好书,将来才会有出息。都是读书读书,让我们忽略了身边每个人。这时的我,陷入长长思考中,也更明白为什么现在为什么要大力的发扬“雷锋精神”了。
三月是温暖的,雷锋精神是温暖的,我们在这温暖的三月,温暖的雷锋精神中成长。愿每个人都能摘下自己心头的那把锁,温暖的对待他人。望,陌生的社会不再陌生,天天温暖,天天都有“活雷锋”!一个雷锋走了,亿万个“活雷锋”还会用出来吧……
篇11:生活需要友情初中
全文共 636 字
+ 加入清单小时候的我一直是个自卑的小男孩,总觉得没人关爱我,总是在泪水的陪伴下成长。于是,我不敢迎着老师的目光大胆地微笑,不敢相信自己的能力踊跃地发言。直到那天之后,自信的微笑才如花朵般常开在我的脸上。
那是六年级的一天,学校要收钱。那一段时间我多次怀疑我得了健忘症——我在回家路上还记得要带钱,但到了家便抛之脑后了。一拖再拖,都几个星期了。关于这事老师没少找我谈话。一天,老师找到我说:“没想到你这么没诚信……”听了老师的话我泪流满面,心中暗暗发誓明天一定带钱。
可第二天,我又把这事忘到了三十三重天上太上老君的炼丹炉里去了。下课后,正当我玩得兴高采烈的时候,老师一声令下将我召到了阴森恐怖、危机重重、死气沉沉的办公室。
“钱带了吗?”
“带来了。”我哆哆嗦嗦的说,那时心里绝对比犯人站在测谎仪上还慌。
“去拿来!”
“哦!”
我一阵风似的溜进了教室,到处找人筹钱。那料他们个个不够哥们,有钱都不借。唉!我一下陷入深渊,请家长多不光彩呀。这时,张云舒满头大汗地跑来,塞给我一把钱,说:“还差一元钱,我再去借。”不一会儿,他就回来了:“快去交。”
看着他那满头大汗的样子,瞬间我顿悟了:我拥有世界上最纯真的友情,所以我不孤单,我是快乐的。是呀,困难时,莫伤心,莫害怕,莫彷徨。友情的利剑会为你披荆斩棘,友情的大脚会为你开阔平坦大道,友情的力量会让你在绝望摊头回首。
友情,是一股清泉,它滋润了人们的心田;友情是一剂良药,它医治着人们心灵的创伤;友情又像一阵春风,它吹散了冷漠的阴霾。友情,生活需要它。
篇12:这一次,我收获了友情的温暖
全文共 995 字
+ 加入清单——记江海博物馆之行
王依岩
已至江海博物馆门前,面前矗立的是博物馆极具民俗风情的大门。心中说不清的是激动与忐忑。
激动,是因为这是我第一次来参观;忐忑,是因为我不知道要看什么。就在这时,一根“救命稻草”出现了。
是的,就是我那顽皮的徒弟——吴昊阳。他对我说:“哈哈,你肯定没来过吧?我来带你参观吧!”一时间,感到一股暖流从心田喷涌而出,流经身体的每一寸血管。心已飞向馆内,我赶紧道:“好呀,谢谢啦!”
步入大厅,“吴导”指着一根刻满浮雕的铜柱介绍说,它的原形是神话中的定海神针。仔细端详,颇有几分相像,仿佛眼前便是巨浪滔天。
跟随着大部队,我们步入了江海之光展览区。解说员在绵延数十米的队伍之前,我能听到的只有脚步声和一片嘈杂。队伍的行进速度比较快,精致而又充满历史感的文物也只能浮光掠影,囫囵吞枣一番。
我想,既然来了,就要全身心投入,去好好体会海门的民俗文化、江风海韵,怎能如此“浅尝辄止”呢?
很快,我们就从一层展区到了二层。这时,吴昊阳突然神秘兮兮地带我离开了大队伍,下到一层。他凑在我耳边说:“走,带你去一个一般人不去的地方!”
会是哪里呢?带着疑惑,他引我多次转弯,进入一个小巷内——原来是诗韵倪琴展示馆与海门特色老家具展示馆。除了陈老师与我们俩,这里没有任何人,安静得只听见陈老师轻轻的脚步声,似乎“与世隔绝”。看墙上挂着的明清时期的古琴,欣赏那在灯光下泛着琥珀色光泽的琴身,耳畔似乎萦绕着梅庵琴派幽婉的乐声。我沉醉在此,竟不愿移步。
“哎,走啦!”吴昊阳的一声春雷,终于惊醒了我这株春笋。跟着“吴导”,又看到了一些古色古香的家具,不禁又想起老家里奶奶那儿的宝贝。
果然是个一般人不会来的好地方,小有收获。咳咳,吴昊阳,我跟定你了!
等大队伍参观完二楼,便再次下楼。此时,大家都已渴得“七窍生烟”。不知谁发现了“新大陆”,大家便像一条流线一样,纷纷涌向了小小的茶水间。带着我,吴昊阳一番滔滔不绝的演讲,也早已是口干舌燥。好不容易挤到饮水机前,却又突然想了什么,便折了出来,神秘地说:“还没带你去看特展区呢!”说罢,又拉着我向名为“美轮美奂”的展区奔去。
精致小巧的扇面画,晶莹美丽的玉如意,栩栩如生的铜仙鹤,光鲜亮丽的瓷面盘……真应了门上那句“美轮美奂”,我又一次沉醉了。
不由想感叹一声,却不是叹那海门的江海历史与文化,而是友情的温暖——没有吴昊阳,我能看到些什么?
阳光,照得池水泛出了耀眼的金光……
篇13:温暖的旅程作文
全文共 1314 字
+ 加入清单那年冬天,大雪纷飞……(情景设置要言不烦,寒冷的天气必然会和下文身心的温暖形成对比,为下文的身心温暖做铺垫。这样来扣“温暖”这个关键的问题就比较讨巧!)
我与父亲走在一条小路上,我们是去接还在工作的妈妈。(“一条小路”暗合“旅程”,又是一个十分讨巧的设计!)
我捂着那红红的小鼻子,打着哆嗦,顶着大雪慢慢向前走。(神态描写,虽说没有华丽辞藻的堆砌,但在阅卷时老师比较容易接受,也易于形成好感!下文写父亲让大衣就顺理成章了。)父亲见了,连忙把身上的大衣给了我,不知怎么了,是父亲的大衣厚实吗?我渐渐不冷了,我望着父亲,他的脸红扑扑的,但见我看着他,便(故意挺)直了腰板轻松地说:“没事,爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦!我准备把大衣还给父亲:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父亲并没有听我的:“爸爸我身体好着呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潜滋暗长!”,抓紧“风筝线”!)
我与父亲继续走着,前面有一道泥泞的小路横在前面,父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着,我细细的看着父亲的手:手上有几处已经溃烂的冻疮,一道道皱纹也无情的横在了父亲的手上(此处细节不可或缺!感恩之情溢于言表),我紧紧的握着父亲的手我又加上了一把劲好让热量传输更快一些,希望那样可以给他哪怕是一点点温暖。
父亲认为我走累了,一把抱起我(又起波澜,使得旅程的暖意更加融融!),父亲!你可曾想过!我已经12岁了呀!您……我对父亲说:“爸,我不累,让我下去吧!”父亲看起来有些吃力,可他却笑着说:“姑娘长大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不动喽!”我不出声了,静静地望着父亲。父亲头上的一丝白发触动了我的心,我立刻示意到,父亲老了,他的脸上,倒着七横八竖的皱纹,如同沧桑的沟壑一般。(此处细节是对上文描写手的升级版,还可以更加生动一些!)父亲已经不是曾经年轻力壮的父亲了,不是曾经健步如飞的父亲,不是曾经深夜还在努力工作的父亲了!无情的光阴已经带走了我年轻的父亲!(此处可以更加精彩一些,建议用一组对比和排比句来描写父亲的前后变化,这样文章便又上升了一个台阶!)
我与父亲,已经到母亲工厂大门口了,我望了望那条小路,望了望那小路上的一串大脚印与一连串的小脚印。此时雨停了,温暖的阳光照亮了大地,当然也照亮了那条小路。(大家可以一起来把这个结尾修改得更加漂亮!)
那条羊肠小道,也就是我温暖的旅程。
【简评】“曲终人不见,江上数峰青。”煌煌一部中国科举史,恐怕仅有上局被写进了中国文学史。原因林林总总,但有一点是明显的,科考佳作难出,这是一次对考生思想、情怀、担当、布局、炼字、遣局、技巧以及时间把控能力的综合考核。这次的考场作文无疑是有难度的,“温暖”固然重要,实现与“旅程”的无缝对接才是核心,千万不要囿于“成长就是一段旅程”这句话,这是定理而不是公理,需要你的证明!其实,一段路是旅程,由浅到深的认识过程不也是吗?缩小版的一支蜡烛的燃烧、一杯茶的泡制不也是吗?就读书而论,由易到难、由形象到抽象、由感性到理性、由文学到哲学、由白到文由中到外……次第有序展开,加以时间词汇的开场,这样的佳作不就呼之而出了吗?大家切记,在充足时间的前提下,构思至关重要!
篇14:那温暖的手初中1年级作文
全文共 611 字
+ 加入清单牵起你的手,给我你的温度,从此我有了勇气走完我的人生之路。
——题记
烈日炎炎的暑假,我被父母“流放”到了住在山里的外婆家,美其名曰“体验生活”。他们不管我如何抵抗,最终还是威逼利诱将我送到了外婆家。
从小到大,我从来没有和外婆单独相处过,与她相见也不过两三次而已。我所接触的事物很多,这位和我没有太多接触的老人便很快被我遗忘到了脑后。
那天她极早就来接我了。她好不容易等来了我,却在我瞎扯淡时候沉默了。没有欢迎的话语,她只是拍拍我的肩,引这我走向外婆的家。她沉默,我也无语,两人就这样慢慢的走。
外婆已经年过七十,皮肤上遍布褐斑,身上仿佛总有一股腐朽的气息。她的头发和牙齿都很稀疏,脸颊塌陷,皱纹密布。
我们沿着山间小路慢慢走,闲聊几句便把话题说完,一时间又恢复了沉默。山间树林将热辣的阳光遮盖住,只余些许阴凉。边走我边欣赏风景。忽然间,我感到有人正在触碰我的手。转头一望,看见外婆正有些羞怯地小心翼翼地在牵我的手。我有一瞬间的惊讶,又有些心酸。原本应该是十分亲近的人什么时候连牵一下手都要如此小心翼翼?她的手很瘦,干瘪且失去光泽,但却让人感到一阵温暖。我握紧了那只手,心里倍感难受。
后来她叫我陪她散步,我都会主动牵起外婆的手。以往的心浮气躁也因她手的温度一点点收敛起来,我牵着她的手越久就越感到温暖安心。
世界上的确应该有美好的追求,但向往着远方的同时,请不要忘记,有人在等你牵她的手,让她给你她手的温度。
篇15:初中优秀作文:温暖人心的老师
全文共 903 字
+ 加入清单教过我的老师有许许多多个,有些在记忆中的身影早已模糊,而有些却格外清晰。而我心目中最温暖人的老师莫过于中学教数学的郭老师。
毫不夸张的说,郭老师的眼睛就像托尔斯泰的眼睛一样,因为在上课为我们讲解难题时眼睛里时不时射出精准无误的频波,让人为之震撼。当然,让我们感到惊讶的更多的是他口若银河的滔滔讲解和一手整齐工整的板书。不过,这些优点之前我并没有发现过,在以前只关注过他很“凶”,郭老师的课永远不会有学生开小差,因为谁都不想被火眼金睛的郭老师叫去擦黑板或者蹲“两室一厅”,整堂课战战兢兢,打起足足十二分精神脑子高速运转着,手上的笔跟随老师的粉笔奋笔疾书着。
这样的想法维持了两年,我们也就习惯了,偶尔也会发发牢骚,宁可埋怨“凶残”的郭老师布置那么多作业,也不愿承认自己对数学题一片茫然。无奈转身又再次埋进题海里。后来,直到我转学的死党跟我哭着诉说她在老家读书的日子,我才突然间意识到郭老师是位温暖人心的好老师。
“所有学科的老师都一个样子,每天板着脸对我,我数学不好,不会的题目也不能问老师,不像郭老师,问他题目总是耐心的给我解答;数学练习册错一题要把所有的题目全部抄题重做,如果我不是新生,我早就被数学老师打了。现在想想郭老师对我们真的很好,不打骂我们,还从不让我们订正那么多,懂方法就行了;我现在的数学老师板书根本就看不懂,写得又乱,也没有时间来理我,我想念郭老师的板书。他对我们严格也是想让我们成绩好。我看到无暇顾忌的数学老师,我就想起我们曾经负责任的郭老师,真的很温暖人心。我现在再也没机会上郭老师的课了,你们应该要珍惜,别再抱怨郭老师了!”说完匆匆哽咽着挂掉了电话,只留下电话这头沉默的我。
第二天,我试着去从郭老师上的课上发现闪光点,这才发现他的板书工整整洁,讲解十分到位,也没有那么凶的感觉,有时脸上还带有笑容,温暖着我们的心灵,想起偶尔还会和我们开开玩笑,紧张的回答不出问题的时候他常常报以鼓励的微笑,让我的心情平复下来,即使不是那么流畅的回答完问题。
温暖人心的老师是能够得到学生心中的认可的,我想,郭老师会成为我将来回忆初中生涯的时候如同一颗划过的流星,永远驻留在我的心中,温暖着每一个学生的心灵。
篇16:温暖的话题作文初中
全文共 587 字
+ 加入清单很多时候,我们生活中是充满温暖的……就像爱一样,这个世界不是缺少温暖,而是缺少那些给予的温暖。
离我家不远天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。
当时我就想,看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?
她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种.种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”
阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。
看着阿姨远去的背影,我的眼睛模糊了,这就是温暖。
篇17:温暖的旅程作文1000字
全文共 1199 字
+ 加入清单我的小屋里,最引人注目的莫过于书架上那些摆放整齐、装帧精美的书。随意翻开一本,一股淡淡的、幽幽的书香便弥漫了整个房间。是的,就是这些书,它们陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或大或小,或厚或薄,或深奥或浅显,或平淡或有趣,都承载了许许多多的内涵,给我温暖与快乐。
听妈妈说,我很小的时候,她就陪我看图画书,给我讲故事。所以我刚进幼儿园的时候,就能独自看一些加注拼音的图画书了。那些“幼稚”而又漂亮的图画,总能让我感到莫大的快乐。幼时的我,一不开心,就会抱起一本儿童书刊回到自己的小屋。读《卖火柴的小女孩》,看到小女孩冻死在冬天的夜晚,我就会不自觉的落泪,却又无能为力;读《丑小鸭》,看到丑小鸭最终“蜕变”成为美丽的白天鹅,我也会为它喜极而泣;读《爱丽丝奇遇记》,仿佛自己也跟爱丽丝一起随白兔在奇怪的世界里探索,周围充满了惊喜与快乐……那时童话填满了我的幼年时期。
进入小学后,我的识字量与日俱增,阅读的书籍也多了许多种类,有科普类、历史类以及传记类等。书里的故事一次又一次的让我为之动容,也激发了我深深地思考。《十万个为什么》让我惊叹于世界的奇妙无穷,认识到了追求知识永无止境;《上下五千年》让我惊叹于祖国的辉煌历史,了解到了中华民族的灿烂文化;《名人传》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交响曲”,让我的心灵得到了崇高的升华。如何让自己的人生充满意义?这些书籍的滋润,让我的心灵更加充实,头脑更加睿智。
培根说“读史使人明智”。似乎是这个理由,《上下五千年》陪伴我的时间最长。我高兴时看它,伤心时读它。有一段时间几乎天天爱不释手。每每翻开这本书,让指尖在书页划过,轻盈的文字仿佛就跳入了我的脑海与心灵。只要读起那些历史故事,心中不知道哪来的勇气和信心,我眼前的挫折、困难都会烟消云散,心中变得温暖起来。
书是我的亲密挚友,也是我的人生导师。
每每想到孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我就热血沸腾。
每每读到“然后知生于忧患难与共,而死于安乐也。”心中总是充满着希望,充满着干劲,即便是伤痕累累,我也会擦去泪水,继续义无反顾地前进。
在书中,我看到了愚公移山的坚持不懈,就算遭到质疑也要坚定信念,被他的坚毅所感动;我看到了磨铁杵的老婆婆坚持自信,终将铁杵磨成针,被她的坚持所震撼;我看到了曹操与刘备煮酒论英雄,被他们的智慧所折服;我看到了文天祥宁死不屈,只为“留取丹心照汗青”,被他的气节所感动,也为他的爱国之情所震撼……书,丰富了我的心灵,温暖了我的成长旅程。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”有了书,我的生活就有了希望;有了书,我的成长不在孤独与寂寞;有了书,我的漫漫人生路就有了无尽的温暖。
书,感谢您,陪我走过这一段温暖的旅程……
篇18:温暖的旅程
全文共 589 字
+ 加入清单浙江省绍兴市李卓家
火是烫的,给人以温暖;阳光是热的,给人以温暖;友情是一份浓浓的礼物,给人春日般温暖的滋味。友情是一面镜子,反射出你的样子,是一轮红日,把你送上温暖的旅程。
偲是我的一个朋友,一次我同桌无故被打,老师竟口口声声说我是一个“校园流氓”。受了委屈的我,不禁放声痛哭。偲拍了一下我的肩膀,说:“你来我旁边坐坐吧!”这成了他为数不多的话语中,一句温暖人心的话。他,平静地与我说了许多话,使我恢复了那颗支离破碎后,重新完整起来的心。我的心,也从原来的冰凉,化为了一腔热血。“我们去外面走走吧!”他安慰我道,我沉沉地点了点头,便出去了,他是在我校园生涯中第一个让我感到温暖,感到宽慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危险之时帮助了我。以前我是一个体弱多病的人,经常生病,一次我头昏昏沉沉的,他也生了病,在一节课上课之时,我病倒在了课桌上,头如一颗沉重的铅球,怎么也抬不起来了。下课时,我也没心情去玩了,无力地打开书包,“呀!药没带!”我万分惊恐。“我的药还多,给你吧!”宇走过来,热心得说着,我吃了宇的药,虽不见好转,但也比原来舒服多了,我万分感谢他,虽然没有流泪,但心中已经是头涔涔而泪潸潸了。
友情的温暖是无处不在的,在人生的长河中,我踏上了由同学给我开垦的温暖的旅程。
每每看见这两个同学的笑容,我就会想起他们,曾经给予我的温暖,我会在将来的日子中铭记他们给我的温暖。
篇19:温暖初中作文
全文共 492 字
+ 加入清单去年,我和冯书涵组合,小歌手比赛初选被选上。她听到消息后兴奋地和我击掌,对我说:“我们要好好努力!”我也笑着答应:“好,加油!”那天晚上,我们信心满满地向练歌室走去。
我们唱完以后,明老师对我们说:“你俩都很想唱歌,但冯书涵声音放不开,暂时就让刘宇肠唱吧。”
我心里一惊,都练了几天,怎么会这样呢?她踌躇了一会,低声说:“好吧。”我分明看见她的眼眶微红。瞬间,她抬起头来,对我说:“你要好好练,我先走了,给我们班级争光啊!”我俩一起走到今天,她却不能去舞台上演唱,一定很难过吧?
到了第二天,从她脸上却找不到丝毫失落,而透露着欣喜的神色。她手里拿着一个U盘,兴奋地跑来找我,说:“我查了一晚上,给你下载的伴奏带。”她又滔滔不绝地告诉我,听了许多相似的音乐,选了几遍,才确定这个伴奏带。我一时不知怎么回答,心里溢满了暖意。
晚上,我与别的小歌手一起练歌,突然看见了冯书涵,禁不住问她:“你怎么来了?一看你练歌。反正作业不多,陪你哆!”
练歌结束,我俩一起回家,她还说我的表现比昨天好很多。最后,明老师又淘汰了几位选手,也包括我。虽然我们都没有登上舞台,但这段往事却给了我无限的温暖。
[温暖初中作文
篇20:温暖的旅程作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单告别一切,直奔未来……
在严冬时,它给予你温暖;在愁秋时,它给予你欢乐;在酷夏时,它给予你凉爽;在……
一阵阵白雪纷落,初冬降临。“风头如刀面如割”,一阵阵残暴的狂,割裂你的肌肤。是它,给予了我在寒冬中的温暖,给予了我勇气,让我在刀风下知难而进。雪,大了;地,白了;心,暖了……雪地上,一双双银白的脚印,在舞动的雪花下悠然自得。阳光照耀在脚印上,反射出动人的粼粼微波,波光柔软了我的心……
万物枯黄,百草凋零。悲愁,涌上人心。夜空中的圆月,映照出的不是家乡,而是已逝的光阴。月饼中的,不是豆沙,而是阵阵欢笑。桂花香从天而落,不是吴刚的撼动,而是玉珠飘然而落……皎洁的月光洒在我心头,使我摆脱时间的限制,徐徐上升,欢笑重回耳畔,回顾美好,旧时光……
骄阳当空照,凉风吹拂我心。看着骄阳,旧时光重重叠加,布满了双眼。躺在草地上,回忆往事,不时发出不由自主的欢笑,即使再热,那股欢笑冲洗着我如火的身体……看着太阳,回想过去,默默在心中思念。视力,已不是双眼的作用,而是内心。眼前的情境如此熟悉,而又陌生。两种相对的滋味涌上心头,不忍流逝……
温暖、欢乐、凉爽……交替在我心中,温暖的旅程已成回忆。
小学时光,去而不回。你可以珍藏,但不可保留。
寒冬下,即使天气再冷,也无法阻挡热情……
愁秋下,遥望星空,惟有孤月独在……
严夏中,阵阵凉风,才是回忆的悲心……
时光流逝,光阴不回,但时光可以永存!
温暖的旅程——欢笑与悲伤中逝去……