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1000勤奋学习谚语大全
全文共 729 字
+ 加入清单1、心专才能绣得花,心静才能织得麻。
2、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。
3、懒惰出乞丐。
4、老要常讲,少要常问。
5、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
6、人勤地生宝,人懒地生草。
7、懒散能磨去才智的锋芒。
8、鸟贵有翼,人贵有智。
9、勤奋是成功之母。
10、为老不正,教坏子孙。
11、勤勉是好运之母。
12、不怕知识浅,就怕志气短。
13、边学边问,才有学问。
14、无根就无果。
15、师傅领进门,巧妙在各人。
16、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
17、水滴集多成大海,读书集多成学问。
18、惰能致贫。
19、懒惰乃万恶之源。
20、东西越用越少,学问越学越多。
21、比赛必有一胜,苦学必有一成。
22、不怕事情难,就怕不耐烦。
23、节俭是致富的秘诀。
24、勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手。
25、天无边,智无限。
26、有子不教,不如不要。
27、谨慎和勤奋带来好运。
28、懒人做工作,越懒越费力。
29、火大无湿柴,功到事不难。
30、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
31、三分靠教,七分靠学。()
32、不读一家书,不识一家字。
33、只要功夫深,铁杵磨成针。
34、多练多乖,不练就呆。
35、静掏三遍好吃水,人从三师武艺高。
36、少壮不努力,老大徒伤悲。
37、土地贵在耕种,知识贵在运用。
38、牛不训不会耕,马不练不能骑。
39、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
40、多从一家师,多懂一家艺。
41、木不凿不通,人不学不懂。
42、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
43、世上无难事,只怕有心人。
44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
45、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
46、心不可不用,地不可不种。
47、手指有长有短,知识有高有低。
48、多思多虑,无害有益。
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篇1:勤奋作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单俗话说,勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奋的人。她长着一双小眼睛,像两颗黑黑的小葡萄,弯弯的眉毛配上一副眼镜,简直就像位博士。
有一次署假我去她家,那时她上初中。我每时每刻看她,她都在盯着题,一会儿咬着笔根,一会儿又在稿纸上刷刷地演算着。我特别佩服她。她学习总是专心致志,丝毫不放。她学到了忘了吃饭,睡觉的程度。她甚至学成了“书呆子”。
还有一次,她生病了;我们都去看望她。去了医院,我看到了晶晶姐姐的烦恼。我走过去问她:“姐姐,你为什么烦恼啊?”而姐姐这一说,打动了我的心,她说:“在我生病的这两天,老师一定又讲新课了。有的同学一定在认真复习,怎么办啊?”我想:晶晶姐姐学习在区里成为第一名了,她却还在认真的学,生怕有同学追上她。我真佩服她的这种精神啊!
我从这件事中明白了:事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋与刻苦。爱迪生曾经说过这样一句话:“所谓的天才,就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”
这种精神激励着我,感染着我;催我奋发,催我前进……
篇2:个勤奋的人作文400字
全文共 368 字
+ 加入清单我的姥姥是个勤劳的人。她已经59岁了,戴着银边的老花镜,显得十分慈祥。她的手结满了老茧,这是她一生操劳的`证明。
每天天刚亮,姥姥就会起床收拾屋子、做饭。然后给她养的那些可爱的小鸡喂食。吃过早饭,她便在他门前的小菜地里忙碌。给菜浇水、施肥、松土,常常累得满头大汗。功夫不负有心人,夏天的菜地里,嫩嫩的小白菜,又紫又亮的茄子,红艳艳的辣椒,小笼似的西红柿,真是五彩缤纷啊!到了收获的季节,姥姥总是把菜像宝贝似的捧到家中,还经常送给邻居们尝鲜呢!
姥姥很关心我的学习,当我到姥姥家写作时,姥姥总喜欢在一旁看着我。晚上姥姥会给我和妈妈做些可口的饭菜,吃过晚饭我会帮姥姥洗碗,让姥姥轻松一些。
姥姥岁数越来越大,但她还像以前那样忙碌。姥姥用辛勤的劳动,慈爱的心赢得了儿孙们对她的爱戴。我常常想我们这一代人真应该好好学习,发奋努力,去创造更美好的生活。
篇3:勤奋作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好……”,每当别人唱起这首歌,我就会自言自语:谁说世上只有妈妈好,爸爸不也同样好。下面,我就给大家介绍一下我爸爸。
一双大大的眼睛,一个大大的嘴巴,一个大大的鼻子,再加上两条长长的腿,这就组成了我勤劳的爸爸。
记得有一次,我和妈妈还沉浸在睡梦中,就被一阵“哗啦哗啦”的声音吵醒。我环顾了一下四周,我和妈妈都在床上,“罪魁祸首”一定是爸爸。我看看时间,才5点半,爸爸在捣什么鬼。强大的好奇心致使我去一探究竟。我翻身下床,悄无声息地走出来一看,原来爸爸在为我们准备早饭。只见他先拿起洗好的鸡蛋,在水池边敲几下,把鸡蛋敲破一个小洞,然后用大拇指按住小洞,用力一掰,蛋黄和蛋清就流入碗中,再放入调料,搅拌均匀,最后倒入锅中,来回翻炒,不一会儿,一碗香喷喷的炒鸡蛋就大功告成了。爸爸白天上班这么辛苦,还要早起为我们做早餐,让我大为感动。
每天晚上,我已经洗完澡准备上床做个好梦了,爸爸总在阳台上洗衣服。我让他不要洗了,赶快睡觉。可他只是笑了笑,然后继续埋头苦干,我也只好自己先睡了。
“世上只有爸爸好……”,我又情不自禁地改编歌词了。
篇4:勤奋劳动的名言名句
全文共 2056 字
+ 加入清单在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活,小编收集了勤奋劳动的名言名句,欢迎阅读。
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯
热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 —— 高尔基
我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。 —— 奥斯特洛夫斯基
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基
如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 —— 乌申斯基
懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 —— 杰普莉茨卡娅
人生在勤,不索何获? —— 张衡
临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固
“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 —— 毛泽东
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 —— 叶圣陶
做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。 —— 谢觉哉
从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印! —— 朱自清
应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 —— 童第周
劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉·乔乃尼奥里
劳动是财富之父,土地是财富之母。 —— 威廉·配第
有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉
我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基
要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。 —— 拉·封丹
既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 —— 苏霍姆林斯基
凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 —— 盖叫天
一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特
科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑
科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。 —— 赫尔岑
天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 —— 斯米尔诺夫
一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德
从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 —— 贝齐里乌斯
灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾
谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 —— 恩格斯
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生
在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 —— 陶行知
经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。 —— 薄伽丘
我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。 —— 歌德
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 —— 休谟
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 —— 车尔尼雪夫斯基
我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至(格言吧)说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。 —— 巴甫洛夫
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 —— 奥斯特洛夫斯基
篇5:勤奋作文600字
全文共 778 字
+ 加入清单很多人说,学习需要智商,天才都是因为有聪明的大脑才成为天才——而我并不这么认为。学习的确需要智商,但学习更需要勤奋。天才之所以能够成为天才,是因为他们利用了百分之一的聪明天分,而剩下的百分之九十九,是他们的勤奋。
有人说,就算勤奋,可没有智商,照样不能成功。确实如此,没有智商,再勤奋也很难成功。而现在这个时代,有多少人是缺乏智商的呢?少之极少。既然大家都有智商,可为什么成功的人却寥寥无几呢了?关键点就在这了,勤奋。
就拿我的亲身经历来说吧。
我和大家一样,都不傻,都有智商。我也靠这些智商,在第一次月考中取得了优异成绩。受到了老师们的称赞,同学们的爱戴,可惜,好景不长,随着学习的知识量越来越大,我的这点智慧渐渐不够用了,成绩马上就掉了下来,于是,我开始反思自己,为什么成绩会一落千丈呢?很快,我找到了原因——我不勤奋。读书就像种地,没有付出就没有回报,单单靠着那一点养分,是得不到好结果的。所以,我必须要耕耘,这样才能得到好收成。
我曾经在某个网站上看到过一篇有关牛顿的小故事。大家都认为,像牛顿那样伟大的科学家智商一定非常高。没错,牛顿的智商确实很高,可他付出的也不少。
有多少人会因为被区区一个苹果砸到脑袋而去深入研究呢?只有一个,那就是牛顿。牛顿发现的地吸引力,为科学带来了巨大贡献。毋庸置疑,他是一位非常成功的科学家。大家都知道牛顿非常聪明,可谁又知道,他因研究地尽吸引力被苹果砸过多少次脑袋,或许问他本人自己被砸了多少次脑袋,他也会回答记不清了。可谁又知道,牛顿因研究地吸引力,做过多少次危险实验并且没日没夜地工作呢?没有多少人知道吧。所以,个人的成功并不是因为他的智慧,最重要原因,都是靠他的勤奋。
勤奋是多么重要啊!它可以决定一个人是成功还是失败。想成为天才,也得靠那百分之九十九的汗水。所以,让我们做一个勤奋的人吧,开启我们充满光明的成功大道吧!
篇6:关于勤奋的作文篇
全文共 657 字
+ 加入清单“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是伟大的.数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。
古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。但是如果不勤奋,就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不会勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。
篇7:勤奋的作文
全文共 361 字
+ 加入清单科学家不是一生下来就很聪明,是们很勤奋,长大后就变得很聪明。我们也是这样的。只有一生勤奋才能有所作为,才能对人民对社会做出应有的贡献的。
现在,我们的生活是有了很大的改善,但是你不好好学习,就等于你不勤奋。就比如,一个很富裕的家庭,家里有几百万,但是你不勤奋,那几百万也是没有用处的。你要从点点滴滴做起。你也要学习勤奋,那样你就可能会出了名,成了明星。上班的时候你就会当经理,赚大钱买好的东西。如果你不勤奋,你就会成了傻子,到了该上班的年纪,人家会不要你,因为你很笨。
现在,大多数人都很勤奋,都成了名,当上了电影明星、成了科学家、成了数学家。出了名的人,都会赚大钱。
现在有很多捡破烂的,他们都是小的时候不勤奋,所以他们都很笨。有的电影明星都是小时候很勤奋,比如周杰伦、小沈阳、成龙……他们的小时候都很勤奋。所以成了电影明星。
篇8:勤奋的力量
全文共 925 字
+ 加入清单三年级寒假,爸爸带我到他朋友家里玩,开门的是一位留八字胡,小平头的叔叔。一进门,首先映入眼帘的有好几幅书法作品:有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的秀气端庄……它们深深地吸引了我:“好厉害的书法!”见此情景,爸爸对我说:“如果你对书法感兴趣,等会儿爸爸跟这位叔叔说说看,能不能让你跟他学。”后来从爸爸和这位叔叔的谈话中才知道——这位叔叔是书法爱好者,通过长年累月地练习,竟然无师自通,终于写得一手好字。
经过老爸再三请求,叔叔真同意教我书法,并当场写了一个“勤”送给我。他告诉我:“学书法贵在勤奋。”我若有所思地点了点头。叔叔教我从握笔、起笔、落笔及简单的笔划练起。一笔一画,令我收获颇丰。最后他让我每天至少练习写满一张宣纸,每两周去他家一趟,带好写的字,让他进行指导。
回来后,开始几天,我觉得很新鲜,每天坚持写一张。一个星期过后,就随意了很多,有时作业多了,书法也就不练了。等到去叔叔家前一天晚上,才匆忙补上前面两天少写的字。
开始两次,叔叔还夸我能坚持练习,笔划也有了一定进步。到第三次再去的时候,叔叔脸上的笑容很是勉强,指着我的“作品”说:“已经一个多月了,你的字进步不是很明显。其实像这几张,我能一眼看出你不是认真练习的,出手比较随意。如果你还是以这样的态度,以后就不用来了。”顿时,我的脸一下红到脖子根。幸亏爸爸帮我说尽了好话,叔叔态度缓和下来。我赶紧讨饶:“我以后一定好好练,不再发生这样的事。”叔叔语重心长地对我说:“练字与做其它事情一样,都要用心,端正态度,才能把字写好。写字之前别急着落笔,先仔细观察字的结构特点,做到心中有数,再一笔一画认真写,这样才能练好字。”我听了连连点头,暗暗下定决心,决不再犯同样的错误。
自此以后,我练字再也不随心所欲了,每天不管多晚,我都会认认真真地写几张。慢慢地,我喜欢上了书法。再次见到叔叔,他的脸上露出了一丝笑意,并表扬了我。我的心里乐开了花。
几个月以后,叔叔因故要去深圳。临走前,他特意写了一句话:“勤奋——成功的垫脚石。”送给我。我一直珍藏着它,每当懈怠时就会拿出来看看,以此来勉励自己。
在后来的几年中,我一直坚持练习书法,达到了五级的水平。
勤奋是成功的垫脚石,正如康有为所说:“百倍其功,必有其成。”
篇9:勤奋学习作文
全文共 509 字
+ 加入清单多年来祖国各项事业蓬勃发展,不断向发展的国家前进,这都是奇迹,而创造着新奇迹的人就是让我们敬仰的人才。作为当代中学生,更应该:勤奋学习,立志成才。
如果我们不好好学习,能成才吗?让我给你讲个故事吧!
仲永是一个非常聪明的孩子。他5岁就能和大人对对子,6岁就能写出优美的文章。大诗人常常说他对的对子奇了!他的父亲很骄傲,每天就带着他到处和别人对对子来赚点钱。时间长了,仲永知道自己的能力,便不再努力读书了!一年过去了,他比别人强,两年过去了,五年过去了,十年过去了,他已经十分普通了,如果再过几年呢?
在我们的生活中难免会有困难,而你见到这些困难退缩了吗?
匡衡是西汉,汉元帝,也是个著名的文学家。他从小家里很穷,连蜡烛也买不起,可是他非常爱读书。于是他想了个办法,他的邻居是个大户人家,他用木棍在邻居墙上钻了眼儿,每到晚上,邻居家蜡烛一亮,他就拿着书一个字一个字的读,记。最后成了非常著名的文学家。
经过了火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。蝴蝶如果要在百花园里得到飞舞的快乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗的挑战。
好的机会只会给努力勤奋的人开放。只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
篇10:说勤奋
全文共 459 字
+ 加入清单人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。
同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧,小时候,由于家境贫寒,买不起蜡烛,所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛,便想和邻居晚上一起读书写字,可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法:他在墙壁上凿了一个小洞,正样,邻居家的烛光就可以每天透到自己家来,匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是,家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工,一个月过去了,财主刚要给他工钱,却遭到了匡衡的拒绝,他说只要财主把家里的书借给他看就行了,这样,匡衡日积月累,终于成了一个有学问的人。
著名大画家齐白石的画栩栩如生,你们知道为什么吗?原来齐白石天天坚持作画,一生只有两次没有作画,一次是生了一场大病,几天手指发软,不能提笔,还有一次是他的母亲去世,伤心过度。
如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
篇11:勤奋的作文
全文共 348 字
+ 加入清单如果说"一年之季在于春",那么我要补充一句"一成之季在于勤"。
在古代,有许多平凡的人就是因为一"勤"字才成为世界闻名的科学家。
爱迪生,是一个家喻户晓的发明家,他能有今天这么伟大的成就,离不开"勤"。他小的时候坐在大树底下,突然间一个苹果落了下来,好奇心强的他提出了这样一个问题:"为什么苹果往下面落而不往天上飘呢?"他为了这个问题勤学苦练,专心研究,最终他得出了地球有引力的伟大结论。
不仅是在古代,现代社会中也大有人在,我想必大家一定看过"士兵突击"这部电视剧吧!里面的主角;许三多,就是一个非常好的例子。
许三多是一个军队里的一名年纪最小的士兵,他不仅年纪最小,个头也最矮,所以队里的人都看不起他,但是他没有灰心,而是勤学苦练,最终使人刮目相看。
无论是历史,现在,还是将来,成功永远离不开"勤"。
篇12:才能来自勤奋
全文共 927 字
+ 加入清单世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。
咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。
爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种着作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等着作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。
人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。
[才能来自勤奋作文例文
篇13:关于勤奋学习经典谚语
全文共 255 字
+ 加入清单1、勤奋是成功之母。
2、懒惰乃万恶之源。
3、谨慎和勤奋带来好运。
4、勤勉是好运之母。
5、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。
6、懒惰出乞丐。
7、无根就无果。
8、懒人做工作,越懒越费力。
9、惰能致贫。
10、懒散能磨去才智的锋芒。
11、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
12、节俭是致富的秘诀。
13、少壮不努力,老大徒伤悲。
14、人勤地生宝,人懒地生草。
15、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
18、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
篇14:我的勤奋爷爷作文
全文共 4101 字
+ 加入清单钟表滴滴嗒嗒地走到了下午七点多,奶奶焦急地在客厅来回走动,拿着手机不断地拨着一个号码,可是都无人接听。
忽然,门打开了,走进一个满头大汗的老人,奶奶似乎是喊着说的:你看看都几点了,下班都一个多小时了,你才回来!饭菜热来热去,又凉了,怎么吃?!
那个老人回应:别喊了,老婆子,设计图纸晚了嘛!
那打电话为什么不接?
开始没听见,等听见了都到楼下了,浪不浪费电话费!。
这个老人就是我的爷爷。
爷爷生在解放前,家住在靠近鸭绿江辽东半岛上。让同龄老人值得羡慕的是爷爷的身体状况比较好——他还有一口好牙和一头黑发。这也能让他在人面前年轻几岁。
爷爷虽七十有余,可没有退休,还在上班。他很勤奋,在工作上,人们都称其为老革命。他的勤奋事迹,我选几件给大家说一下吧。
记得一次,工作上的技术问题难住了爷爷,他画了许多草图。在上小学的我看来,上面密密麻麻的线条儿已经弄得我眼花缭乱,可爷爷却乐在其中。
到了晚上,爷爷还在想,就像一个孩子正在想怎样从大人的手中得到更多的糖果,但太晚了,终于被奶奶催着上床休息了。
不过事情还没完,到了半夜的时候,那时可把奶奶吓了一跳,我的爷爷正在床上躺着,忽然叫了一声:灵感来了!便又到桌上圈圈画画。第二天,被奶奶狠狠地数落了一顿,说他不注意休息,这样也确实打扰了别人的休息。
爷爷不仅工作勤奋,业余时间也喜欢看唐诗宋词类书籍,总是将看来看去,也不嫌烦,而且看书神情跟我看《射雕英雄传》时有一拼。我问他为什么,爷爷就说他有些诗还不知其意,学习学习嘛!能用上的,正所谓活到老,学到老呀!
就这样,从小一个勤奋爷爷的形象就树立在我的心中了。
当然我还是比较好奇爷爷他勤奋的原因和动力的。
听爷爷说,让他勤奋的原因有两个,一个是家庭的,一个是国家的。
先讲家庭的吧!爷爷家非常穷,穷到什么地步呢?每天就是苞谷等粗茶淡饭,日日夜夜都是靠这个来生活的。到了四、五月份青黄不接时,没粮食吃,只能等早熟的土豆那些东西下来后来吃。平时根本没有油水,听爷爷说他一年就过年能看见一次肉。
爷爷在家排行老六,最小,上面有三个哥哥,两个姐姐。大家都干活供爷爷上学。有的打零工,有为地主当长工的,有给别人看牲口的,有给店铺当伙计的。都为了爷爷能够上学,爷爷想他不能让大家失望啊!无论多苦,都要学好。每到消极不想的时候,爷爷说他就想起了大家的辛苦,就又积极地学习了。
还有另一方面国家的,在爷爷应该是二年级的时候,抗美援朝战争开始了。经常正在上课的时候,学校的警报突然响起来,老师大喊:同学们!快进防空洞!一架又一架美国飞机从头顶飞过,他们像是故意飞地很低,望一望穷苦百姓们怎样逃跑。爷爷说在小学那一时段里就没上过几天安稳课,动不动就往防空洞里跑。听到空袭警报的尖叫声,同学们就都紧张害怕,有些女孩子吓得都哭了起来。与大家一样,爷爷也很害怕。到了后来,这种情感慢慢的有了些愤怒和愤恨,心想美国欺负中国没飞机,防空武器差,才超低空飞行,太猖狂了!几个男同学都想用石块将飞机砸下来(飞机有时很低很低,几乎贴到房顶了),可是不敢啊!当时太小,只有恨,没有能力。爷爷心里下定决心,现在只有刻苦学习,掌握真本领,将来才能造飞机,造防空导弹,才能对付侵略者。于是,他变得更加勤奋,一面为了家里,一面为了国家,让自己成为对国家有用的栋梁之才!
爷爷有了好好上学的决心后,就更勤奋的开始学习了。
不过,在这个过程中有许多困难。
爷爷上小学时家距离学校还比较近,只隔了一条小河,可以渡过去。可学校附近有狼道,冬天下雪,狼找吃的,经常从山上下来到村里叼牲畜。到了晚上,必须三五个人一起走,因为有狼,尤其是冬天,大雪纷纷,狼没什么吃的,就下山找食物,没准就有可能将小孩叼走。
有一次晚上,爷爷的老师看学校大门,防贼。因为老师也很怕狼,所以老师就又叫了两个男生和他一起看门,其中有一个男生就是爷爷。这天晚上,老师到村里给民兵讲思想教育课,临走前老师还叮嘱他们:我把门插上,回来自己开门。你们呆在屋里,千万别出来,学校操场上狼很多!
大雪已经抹去了老师的背影,另一个男生对爷爷说:你说会不会有狼?你怕不?应该不会来学校把?爷爷说。
可是过了一会儿,突然听到门外有刷刷、刷刷的声音,像木匠正在削木头。他们的第一反应就是狼!它用爪子狠狠地抓着门,并发出嚎叫声,狼想破门而入。爷爷和同学很害怕,好像有千百只虫子在蠕动,让人头皮发麻。虽然东北寒冷,但他们还是冒出了冷汗。
爷爷他们的腿不停地发抖,可不是冷,是害怕。再想想前几天被狼叼走的小孩儿,他们叫着跑到了门卫室里。刷刷的声音越来越急促,突然停了,紧接着是一声高而凄凉的嚎叫。
爷爷他们爬上炕,紧紧地用被子捂住自己。这嚎叫像是从地狱中传出的,想要连人的灵魂一起带走。
爷爷他们不敢动,口里嘀咕着:我看不见,听不见。
过了好一阵子,他们听见大门吱杻的开了,他们都还卷缩在炕头,可面对他们的是一张熟悉的面孔——老师回来了,这下他们松了一口气。
爷爷就是这样度过了危险、艰苦、勤奋的小学生活。
小学虽然五年(爷爷那时是五年制),但过得还蛮快,转眼爷爷已经上中学了。
中学的学校离爷爷家有十几里远,早上必须一大早起床带着玉米面饼去上学,有时还有咸菜。
上学的路上有一条小河,到膝盖那么深,大概有一百米宽,平时还好,可以渡过去。要是遇到下雨,水就更急更深了,往往都是同学们手拉手才能不被河水冲走。
上了一天的学回到家,东北的天黑的早,到家后,要点煤油灯写作业。如果作业完成的早,那就的区树林里采野菜,给家里择菜做饭。还要割青草,把青草捣碎喂猪。
爷爷经过苦学,终于如愿以偿的考上了高中。
高中的学校离家就更远了,大约有二十里路,早上天刚蒙蒙亮,就步行去学校,因为家里没钱,住不起学校,到了晚上放学,就再走二十里路回家,中午自己带些干粮充饥,很艰苦。
高中生活就这样每天艰苦的过着,到了高三复习的时候,当时老师少,学生多,大家都在一个大大的粮仓上课,光线很不好,非常暗,也就是那时,爷爷的眼睛近视了,眼镜又成了一项额外支出。
爷爷在高中时,没有贪玩过,因为大了,知道学习的重要性。不过,回想起来,初中有几回没写作业,爷爷说他是太累了,非常想睡觉,结果第二天,老师狠狠地批评了一顿,然后回家熬夜补功课。在高中时,爷爷学习很认真,老师说考不上大学自己负责。
复习时,爷爷为了激励自己,给自己找了个座右铭,人不光是靠他生来拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。有了这句话爷爷努力起来,争取考上好大学。
可是有一天将他难住了,爷爷在想,他到底考个什么样的大学呢?想了半天,爷爷还是在选择间徘徊,可到最后,爷爷想到了小学是美国飞机飞入中国上空的情景,爷爷有了目标,好像他生来就是想灭一灭外国飞机的锐气。好!就选北京航空航天大学!到那儿学知识,给祖国造飞机!造防空导弹!看它美国佬的飞机还敢随便开到中国的上空!
有了这个目标后,爷爷有开始一点点的丰厚自己的底蕴。
真是功夫不负有心人,爷爷如愿以偿的考上了自己理想的大学——北京航空航天大学。
爷爷的大学生活还比较顺利,就是大学一、二年级时,生活有点差,爷爷和同学们经常吃不饱饭。那时,全国自然灾害,都没有粮食吃,学生们都饿着肚子听课,爷爷说当时有的同学都饿晕了。
这样子也不是办法,爷爷便和一些同学去食堂的后院里捡拾菜梗,虽然厨师已经尽可能的把菜梗都用上了,但还是会有少许剩余的,同学们就边啃菜梗边看书。
爷爷在大学二年级,最喜欢也是最希望学校带他们去野外捡野菜,这样今天就可以有一顿饱饭吃了。
饿肚子这种事儿,一般过去了就好了,就是大学里还经常停电。
全国大发展需要用电,尤其是首都北京,因为用电紧张,所以大学期间经常停电,可是这些莘莘学子也不能再黑暗中学习,于是爷爷他们就跑到学校大门口外地街边去看书,因为路边有路灯。
到了大学三年级时,爷爷他们到工厂里去实习。
工厂的总工程师给同学们讲了军工产品的原理、制造过程级性质。到最后,也讲了一件让爷爷不能忘记的事情。
由于意识形态的分歧,中国和原苏联有好关系破裂,苏联撤走了帮助中国技术研究的专家,虽然留下了一小部分不完整的图纸,但还是研究不出产品,于是就像苏联购买图纸技术资料,苏联欺负中国没有技术,拿又厚又重的纸板做封皮,按重量卖给中国,就更加重了中国的经济负担。
这件事在爷爷的心里留下了深深地烙印,更坚定了爷爷的信念,一定要好好学习,研究出技术、质量高地产品,不在低声下气的买外国的东西!
饿肚子、停电等,这时候不怎么重要了,重要的是好好学习,有了技术才能彻底改变国家的面貌。
爷爷大学毕业后,就一直在国防科研战线上工作,如今工作快五十年了,由他担任产品总设计师,带领大家开展各类科研项目,均取得了丰硕的成果,所研究的产品达到了世界先进水平,并填补了国内空白,为工厂、国家做出了很大的贡献。家里有一个大抽屉里面全是爷爷获得的各种奖状、奖章和证书,其中有国家级科技进步二等奖、国防科工委级和部级一等奖、二等奖等等,为了表彰爷爷为国家做得巨大贡献,国务院授予爷爷有特殊贡献专家的荣誉称号。
爷爷虽然七十多岁了,但仍然战斗在科研生产线上,还带了好多徒弟,爷爷想,多将自己的宝贵经验和技术传授给下一代年轻人,让他们再接再厉为国家的国防事业再创造更先进的产品。
被称为老革命的爷爷在传授徒弟们知识的同时,也教导他们养成好品质,尤其是勤奋,这让爷爷受益一生。
爷爷所有的荣誉,都是由勤奋产生的,是勤奋改变了家里的生活,更改变了爷爷的人生。
爷爷这一生没有碰到过多少大机遇,而爷爷所碰到的最大的机遇就是勤奋。现成的机遇很少,人的一生碰不到几个,而勤奋,它能创造机遇,与其去等着不可能的希望降临,为什么不去用勤奋创造属于自己的希望或机遇呢?
机遇是个任性的孩子,他只想让人们去找自己,却嫌麻烦自己不想去找别人。
而勤奋,它可以创造机遇,让拥有它的人离机遇很近。但离的近并不代表拥有,还需要你自己去抓住它。
假如你是花朵,勤奋就是蜂蝶,它能帮你授粉,却不能帮你生长,假如你是船夫,勤奋就是海水,它能帮你载舟,却不能帮你掌舵。
勤奋虽然不能帮你一切,但有这样的品质还是很好,我的爷爷就是个例子,勤奋,将会是你一生的财富!
[我的勤奋爷爷作文
篇15:以勤奋为话题的初一作文
全文共 758 字
+ 加入清单大家好,今天我要讲得主题是“勤奋”,把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。
我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。
在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!
谢谢大家!
篇16:我成功因为我勤奋
全文共 663 字
+ 加入清单我上低年级的时候,就非常羡慕学校的升旗手。每当看见他迈着矫健的步伐,高擎着鲜艳的五星红旗,正步走向旗杆时,我就想,他多光荣啊。什么时候我也成为一名光荣的升旗手,该有多好啊!
一天,学校的升旗手找到我,告诉我被学校选为后备升旗手。我高兴地跳了起来!我的愿望就要实现了!
放学后,在老师的指导下,我们开始了认真的训练。我们先练习站姿。挺胸、抬头、五指并拢,这些动作说起来挺容易,可做起来就不这么简单了。
我以前没有受到过这方面的训练,十多分钟下来,我就有些坚持不住了,感觉后背发酸腿发软,就想歇一歇。这时,老师好像看到了我们的心思,高声地说:“要想当好一名合格的升旗手,就要严格要求自己,严格训练。”我听到老师的话,立刻把胸挺了起来。
经过几天艰苦的训练,我们终于迎来了第一次升旗仪式。那天,我特意穿上了一双新买的白鞋,早早来到学校,按照老师的嘱咐检查了旗杆的挂钩,活动一下身体,等待着升旗仪式的开始。同学 和 老师都集合在操场了,我肩扛着五星红旗,立正站在出旗位置,心脏紧张地怦怦跳着。
出旗的音乐响了起来,我随着口令正步向主席台走去。来到旗杆下,我把五星红旗顺利地挂在绳子上,准备升旗。这时,庄严的国歌响彻了学校的操场,鲜艳的五星红旗在我们的目送下缓缓上升……
我面对着升起的国旗,心里非常激动。我成功了!我成为了一名向往已久的升棋手!我知道,这个工作是光荣的,是一种荣誉,同时也是一种动力,让我更加努力学习,努力工作。我要更加严格地要求自己,对得起我肩上的这面五星红旗!
我目送着鲜艳的五星红旗缓缓上升、上升……
[我成功因为我勤奋作文三篇
篇17:有关勤奋的高中作文:天道酬勤
全文共 1139 字
+ 加入清单今天上午与爸爸发生了一场辩论。与其说是辩论还不如说是一次理论。前后历经两个小时左右。
昨天下午六点,我放学回家看到爸爸已经出差回来,感到非常高兴。因为爸爸这次出差一共五天。中间好象只打了一个电话回来。心里难免有点想念爸爸。当然,还有另外一个重要原因是有一个星期没有问爸爸学习上的疑难问题了……
昨晚吃过后,我看了一会儿电视,正准备去做作业时,爸爸已经在催了……
因为在妈妈的鼓励和指导下,我已经报了名,准备下周参加初中音乐小B考试。妈妈是音乐教师,对我也寄予以很大的希望,所以想在初一就让我通过音乐小B考试,免得到中考前再分散的我注意力。可是我没有真正相功夫记忆过乐理知识,当然做妈妈从学校带回来的一些小B题做的很是费劲,妈妈一急就开始有点生气……没过多久,爸爸也生气地走进了房间,对我批评了一通。我心里颇感委屈……
又过了一段时间,妈妈指导我看了一些音乐乐理知识后,让我自己欣赏欣赏……可是没多久,我就感到累了,于是走出房间,准备看一会儿电视。手里拿着一本《读者》,递给爸爸说:“你帮我买‘记忆王’吧!”爸爸稍微看了一下,非常生气地说:“记忆方法各人有各人的不同,你不要老想走捷径,不知自己努力……”
我想肯定是爸爸的余气还没有消除,这才非常生气地批评我的。我感到更加委屈。因为爸爸才从外面出差回来,在不到一个晚上的时间就批评我有两次了。
其实,我自认为自己应该是努力了,但成绩一直没有上去,我也没有办法。我也想增强自己的记忆力,将成绩弄上去。但给爸爸看这个东东竟然遭遇到毒骂……我一生气便将房间的门反锁上……
……
也许是昨晚睡的太晚,我今天早上竟然一觉睡到八点半也没有醒,直到爸爸敲我的门,对我大叫时,我才知道,坏了,这个时候还没有起床。我匆匆起床,去洗刷……
我们吃过早餐,爸爸在看电视,我在做作业。
可能是我早上刷牙时不注意,将我的牙齿矫正器弄偏了,我的牙龈有点发炎,感觉疼痛,于是要爸爸找药吃。爸爸给我找了一些消炎药吃后,仍然还痛。于是再走出房间,自己找出芬必得准备止痛,被爸爸看到后,又开始了严厉的批评,边批评边要我自己去看医生……我联想到昨晚被爸爸批评,到现在为止,还没到二十四小时竟然挨了三次骂,心里委屈的不得了,说话也比较过激,眼泪也止不住流下来……
看到我高声不礼貌地对付爸爸,爸爸反而停止了批评,针对我讲的一些话一句一句理论起来,从对我的严格要求的目的,行为,过程到对我的希望,关心,珍爱……大约有两个小时吧,我的眼泪不知什么时候已经擦干,我的心里也不知道什么时候感觉到爸爸对我的这种爱是非常有益的……反正,我心里已暗下决心:今后一定努力学习,不让父母失望!
这种批评兼理论,前后持续了两个小时,直到妈妈按响了门铃……
我想,我应该勤奋努力学习了!
今后,我要牢记座右铭:天道酬勤!
篇18:勤奋的结果作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单“嘟!”
听到了这一声哨声,我以迅雷不及掩耳之势,放手,蜷曲,蹬壁,一下子冲出了六七米。
我一边在游泳的时候,一边在回味我三十天时间里,我在这巨大的游泳池里在干什么,勤奋了多少,付出了多少,不知不觉间,我的嘴角露出了一次笑意。
刚来的时候,我的基础可以说是最好的,蛙泳,自由泳都会,而且本身素质也是比较好的,而且游泳时的动作基本到位,速度也比别人快,自然是自信满满。但是,我并不会因为这些而骄傲自满,还是一样的游泳,没有偷懒。甚至有些基础不好的人,反而在那边偷懒,不过我是无所谓,他们偷不偷懒也不影响我。
于是我不停地练习,而且每天都腰酸背痛的。
甚至又一次在转身时,把脚背擦出了一个小血洞,但是我还是坚持去每天练习游泳。因此,每天脚背的血洞都要结巴一次,只要到水里,就会痛不欲生,但是我还是坚持了下来。
“啪!”
在水中,我第一个碰到了五十米的岩壁,一蜷缩,一蹬,我飞了出去。
不知不觉间,我感觉我变慢了,但是又回想起,那些勤奋,那就是我的荣耀,为何我不能再次得到呢?
我不禁加大了用力的力度,再次飞了出去。
“啪!”
我第一个碰壁,第一个完成。我知道我这三十天的游泳,三十天的酸、甜、苦、辣都没有白费,我更加深悟了勤奋的含义,勤奋就会有好的结果,因此,我们一定不能放弃自己的梦想,并且持之以恒得勤奋。
过了半分钟左右,哨声再次响了。
此时,勤奋游泳的画面浮现在我的面前,我赢了!这,就是勤奋后的注定结果!
篇19:勤奋教师
全文共 1197 字
+ 加入清单玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——题记
我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影;我放下耳机,侧耳倾听您,听见了您的淳淳教导;我翻开书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……
老师,我从不曾忘却,在讲台上您飞扬的风姿,因为,讲台是您最美的舞台;老师,我从不曾忘却,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,因为,教室是您最温馨的家园;老师,我从不曾忘却,当您拿着教科书时舒展的心情,因为,教科书是您为我们指路的明灯。
当我们还很小的时候,是您,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们,不懂事,不听话,如一只顽皮的小猴子,总是调皮,总是闯祸,然而,您从不曾用暴力教育我们,更不曾嫌弃我们,您会责备我们,会生气,然后教我们如何做人,我们知道,您的责备,您的生气,您的教育都是为我们好,因为我们是您的学生,因为您在乎我们,所以,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的教诲!
渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!
经过时间的洗礼后,这棵幼苗退去了当初的青涩。也许,那时的我们是社会高层的成功人士,也许,那时的我们只是一个默默无闻的小白领,也许,那时的我们每一天要为生计奔波,但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候,是老师的循循善诱,让我们学会做人;曾经在我们失败的时候,是老师站在我们的身边,让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时,是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们,让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们,早已开花,无论这棵花开的是否美艳,我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师,在此,我要感谢您,感谢您无私的奉献!
在世界这个大花园中,是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长,是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花,是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!
老师,请允许我,摘一朵高尚的兰花给您,把它别在您的发间,这朵花,是我们对您满满的谢意!
篇20:勤奋作文300字
全文共 479 字
+ 加入清单“咔嚓,咔嚓”,听,多么清爽的声音,一个活灵活现的小人儿便跃然纸上,这就是中国民间艺术之一——剪纸。
它有时装饰在农家小院的木窗上,有时粘贴在厚重的木柜上。彩色的纸张上刻着一个又一个人,动物或植物,无论在哪,都是一道美丽的风景线。
你瞧!这一幅是小姑娘在一个蒙古包内认真读书。看到这一幅精美的艺术品,我的脑海里浮现出这样一个故事。
一个蒙古族姑娘叫卓玛,她非常美丽。一对又细又弯的眉毛,似月牙一般;一双炯炯有神的眼睛,总是闪烁着智慧的光;樱桃小嘴,总是笑哈哈的。她非常喜欢看书,每每做完作业,她都会在蒙古包里看书,盘坐在羊毛毯上,认真地看着书。她用胖乎乎的小手捧着书,脸上洋溢着阳光般的笑容,屋内不时常来阵阵银铃般的笑声。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牵牛花长在蒙古包旁,过了很久很久蒙古包就被牵牛花所覆盖了。
功夫不负有心人。卓玛的成绩每次都排在年级第一名,老师和同学都很喜欢她。卓玛有一次去考大学,结果,卓玛考上了清华丈学。大家都为卓玛感到高兴,她可是蒙古族第一个考上大学的人!
“咔嚓,咔嚓”,剪纸传意,让我们携起手来,让这份瑰宝永存,让这种民族文化永恒流传!