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作文勤奋的我【推荐20篇】

勤奋的人是时刻的主人,懒惰的人是时刻的奴隶。下面是小编给大家整理的作文勤奋的我,欢迎阅读。

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勤奋是成功的必经途径

全文共 531 字

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大家对《三字经》都有一定的了解吧?它是古代先贤六给我们的精神遗产,是增智慧、明哲理、辨是非的启蒙教育读本。我读其中的“勤有功,戏无益”就有很大的触动。

生长在这个浮躁的生活年代,有些同学,特别是一些中学生,对学习的目标越来越模糊,所以,不交作业啦、随便旷课啦、上课不听讲啦……稀里糊涂地就这样混几年,到头来,什么也没学到,多可惜啊!

《三字经》书上也有一个关于清朝的大书法家和著名的学者何绍基勤奋成材的故事。小时候,他父亲在外当官,家里只有双目失明的母亲。由于缺乏管教,他无心向学。父亲归家时,看见他很少读书,字写得不成样子,就狠狠地批评他。从此,他痛下决心,规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字,从不因任何理由停过一天。就算外出办事,也要带着笔墨练习。最终他的成就远远超越了父亲,成为清朝最著名的学者和大书法家。

读完这个故事,何绍基勤奋刻苦,不懈努力的形象总在我面前闪现,我深刻领悟到“勤有功,戏无益”蕴涵的哲理:勤奋,是通往成功的唯一途径!

同学们,为什么我们就不能确立一个人生的目标,像何绍基那样用行动来证明自己的“勤有功”呢?过度的游玩嬉戏是没有益处的,让我们合理地安排自己的学习和娱乐时间,做一个为目标奋进的好少年,让我们也一起奋进在通往成功的道路上吧!

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篇1:勤奋作文400字

全文共 538 字

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著名数学家华罗庚爷爷说过一句极富哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话给了我很大的启示:聪明人不一定都成才,笨拙的人不一定都不成才,而成才的关键则在于勤奋

当然,人与人之间的智力是有一定差别的。聪明之人不勤奋也会变得笨拙,而笨拙之人,勤奋也会变得聪明。遍观古今中外,哪一位成功者不是勤学苦练而有所成就的呢?

伟大的发明家爱迪生,在小学时代,老师、同学都歧视他,说他蠢、笨。他虽然遭受到这样的打击,但毫不气馁,刻苦钻研,勤奋努力,终成为一名举世瞩目的发明家。他一生中有过1000多种发明呢!后来他成名以后,有人问他是不是天才,他笑着说:“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”难道从爱迪生身上,我们还看不出勤奋是成功的一大要素?

恰恰相反,有些天资很好的人,由于放弃了后天的努力,反而一事无成,宋代政治家、诗人王安石的一篇文章中有个叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五岁便可吟诗,时人大为惊叹。但他的父亲急于用他赚钱,常带着小仲永挨家去做诗。由此荒废了学业。到十二岁时,仲永什么都写不出来了。这样的例子也不胜枚举。

一块玉经过琢磨才成器,如果有人认为自己聪明而失去了勤奋,我想他一定会有“江郎才尽”的一天,天资差的人,也不必自暴自弃,要记住,勤奋才是成才的关键。

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篇2:有关勤奋好学的名言警句

全文共 444 字

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1. 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

2. 年华一去不复返,事业放弃在难成。

3. 天才无非是长久的忍耐,努力吧!

4. 人不劳动没出息,人不学习没长进。

5. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

6. 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

7. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8. 靠父亲的学识成不了学者。

9. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

10. 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

11. 不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

12. 含泪播种的人一定能含笑收获。

13. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

14. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

15. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

16. 闲事闲话闲思是学习的大敌。

17. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

18. 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。

19. 时间是没有声音的锉刀。

20. 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

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篇3:勤奋学习名言警句

全文共 1301 字

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1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔

2、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。民谚

3、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

4、以诚感人者,人亦诚而应。

5、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升

6、蚁穴虽小,溃之千里。

7、神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳

8、天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫

9、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

10、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇(意大利)

11、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

12、树不修,长不直;人不学,没知识。

13、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

14、知识是智慧的火炬。

15、造烛求明,读书求理。

16、造物之前,必先造人。

17、好学而不勤问非真好学者。

18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

19、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

20、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

21、衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。《克雷洛夫寓言》

22、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。《罗丹艺术论》

23、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

24、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。民谚

25、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

26、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林

27、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

28、人生在勤,不索何获。张衡

29、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。朝鲜

30、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

31、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

32、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

33、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

34、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

35、只要路是对的,就不怕路远。

36、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

37、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

38、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

39、读一书,增一智。

40、不经历风雨,怎能见彩虹。《真心英雄》

41、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

42、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

43、天才绝不应鄙视勤奋。小普林尼

44、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

45、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈

46、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾

47、不吃饭则饥,不读书则愚。

48、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

49、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

50、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

51、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

52、自古成功在尝试。

53、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

54、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

55、粮食补身体,书籍丰富智慧。

56、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫

57、人之所以能,是相信能。

[勤奋学习名言警句

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篇4:勤奋与懒惰优秀作文

全文共 559 字

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在森林中有一只特别懒惰的小猪,笨笨;还有一只勤奋敏捷 的小马,名叫聪聪;它们俩可是一对特别好的小伙伴噢!

一年春天,春光明媚,鸟语花香,笨笨与聪聪说好一同去种 瓜,为的是夏天能够吃上清凉可口的甜西瓜。笨笨与聪聪各自 分到了一亩田.该种瓜了!可是田里一片荒凉,聪聪说:“笨笨 你看,这么荒的地多难看呀,能行吗?”笨笨也思索着,聪聪 又忽然语重心长地说:“对了,只要我们一直施肥、浇水,勤 奋工作,我们一定会成功的!”聪聪满怀信心,笨笨瞄了一眼 叉着腰说:“哎呀,真老土,只要一撒种,太阳会晒,天会下 雨。”于是,聪聪说:“不如咱们比一比,如何?”“没问 题,比就比。”于是俩个人各种各的瓜,决心赛一赛。

时光飞逝,转眼一个月过去了。聪聪非常勤奋,每天都去浇 水、施肥,天天满头大汗,不乏疲倦。而笨笨呢?播了种子, 一天也不去看瓜,而是整天睡大觉,还做白日梦。梦里尽是又 大又甜的西瓜!

夏天到了,骄阳似火,太阳火辣辣的,烤的大地发烫。这时 聪聪又蹦又跳的去拿西瓜解渴了,笨笨也迫不及待来到田里。

聪聪的田中一片绿油油的景象,而笨笨的田,却只有几片枯 草。聪聪兴高采烈地抱着西瓜回家了,笨笨气得眉毛竖起,聪 聪说:“怎么样,你输了吧!要勤劳,坚持不懈,不半途而废 才行啊!”笨笨听了它的话,脸涨得通红,愁眉苦脸,惭愧地 低下了头。

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篇5:勤奋的作文600字

全文共 573 字

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勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的墨池,苏秦与孙敬的头悬梁,锥刺股无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人头悬梁,锥刺股的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。

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篇6:做一个勤奋的人

全文共 629 字

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今天下午,我们班召开了以“告别不道德行为,做一个文明学生”为主题的班会,老师确定了26个方向,让同学们每人任选一个作为本学期的目标,比如:“我最讲礼貌”,“我最孝敬长辈”,“我最诚实守信”,“我最勤奋学习”,“我最喜欢读书”,“我最爱发言”……同学们踊跃发言,最终我选择了“我最勤奋学习”这个目标。

勤奋,对我们一生最重要,它可以改变一个人的一生。正像郭沫若说的“形成天才的决定因素是勤奋”。我们想要成为对国家对社会有用的人,就必须勤奋学习,所以我选择了这个目标。既然是目标,就要想方设法、努力地去实现它。要知道,我以前学习中最大的毛病是手懒,像读书懒得摘抄,数学懒得演算,英语懒得默写……所以,我必须从原来的懒惰中走出来,勤奋刻苦地学习。虽然我的天资并不是特别聪明,但我相信“勤能补拙”,“一分辛劳一分才”。我不但要这个学期勤奋,还要把这个好习惯保持下去,不只是学习时间上勤奋,还要在学习方法上勤奋,要多动脑,多动手,争做一个勤奋学习的好少年。一片庄稼不用汗水和心浇灌,是不会发芽长叶,学习也是如此,不勤奋努力用心去学,也是学不好的。一些天资非常聪明的人,因为懒惰而毁了一生,而一些天资一般的人,却通过勤奋学习走上了光明大道!勤奋是学习的粮食,它会像一块甜美的糖,让我们的生活甜甜美美。

新学期刚开始,我制定了学习计划,又定下了这个奋斗目标,我要用我的决心和信心去实现它。我要从现在开始,告别懒惰,在一个新天地里好好学习,让我的人生道路越走越光明,越走越辉煌!

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篇7:关于勤奋的精彩段落

全文共 3265 字

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人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。小编收集了关于勤奋的精彩段落,欢迎阅读。

勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时,老师告诉我们做人要勤奋,要我们自己的事情自己做。上了中学,老师督促我们要勤奋,要我们去实现自己的理想。当我们成人后,我们会自觉地去勤奋,去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。

勤奋,它做起来似乎很难,因为他要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分容易,因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。

斯蒂芬·金的经历十分坎坷,曾经潦倒得连电话费都交不起。后来,他成了世界上着名的恐怖小说大师,整天约稿不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。

斯蒂芬·金成功的秘诀很简单,只是两个字:勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。

学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。

我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。

停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。

成功并不一定要通过那扇门,你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过,走向成功。

通向面包的小路,蜿蜒于勤奋劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路,从一块无花的土地中穿过。无论是通向面包的路,还是通向衣裳的路,都是一段需要勤奋与艰辛的历程。青春的光辉,理想的实现,生命的意义,乃至于人类的生存与发展……全都包含在这两个字之中——勤奋!

勤奋总是与刻苦形影不离,正如爱迪生所言:“天才是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋,不怕困难,云游名山大川,足迹遍及黄河、长江流域,从中取得了大量材料,才写成震古烁今的文学巨著《史记》。出身寒门的苏秦,立志苦学,常常读书至深夜。有时实在太累了,眼睛睁不开,他就用锥刺自己的大腿,痛醒了就继续读书。最后,终于学有所成,成为战国时期著名的政治活动家。

如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

成功和失败仿佛是两个不同的音符,人生如戏,不努力就没有机会,努力进取就有希望。为了梦想,不停进取,去抓住成功的门环,就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!

让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天。

世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。

勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。

所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

俗话说:“笨鸟先飞”。意思是要不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动,现实生活中,有些人自恃天资聪颖,不肯“先飞”不肯勤奋学习,而又藐视“笨鸟”,这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后,勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神,才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是,天赋好的“灵鸟”也要先飞,否则就有变成“笨鸟”的危险。

勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间;忠诚者遵守时间;投机者等待时间;聪明者积累时间;愚昧者忽略时间;求知者利用时间;无知者荒度时间;实干者重视时间;浪荡者践踏时间;谦虚者赢得时间;乐观者赞美时间;悲观者叹息时间。

天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

人生不向前走,不知路远;人生不得勤奋,不明智理。天才源于勤奋,蠢人出自懒惰,明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋,是智慧的双胞胎,懒惰,是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。勤奋,是时间的主人,懒惰,是时间的奴隶。人的一生须得忙碌,忙碌才能体现价值,赢取向往的收获。

成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮,也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

俗话说:“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”,艰苦的条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奋得来的,这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人,都是天才,是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙,只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持,才能成功。

努力的过程中未来和自己的存亡就像是紧攥在自己手里。我们这些热血沸腾的新一代有时会因困境而止步不前,会因挫折而踉跄却步,会因误解而举步维艰。可是呢,别忘了!我们还年轻,我们还是鲜活明丽充满生机,所以就算被困境逼得止步不前,被挫折跘的凉踉跄跄,被误解困的举步维艰,我们也能迅速振作起来,握紧拳头,仰头嘶吼:“我们在努力!我们在拼搏!”

相信自己,认真努力学习,锻炼,绘画,相信未来最出色的人一定就是你!不要害怕失败,失败是成功之母,不放弃希望,努力,就会成功!

志向再高,没有努力,志向终难坚守;没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。做一个努力的人,可以说是人生最切实际的目标,是人生最大的境界。

人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。只要每个人都用努力去奋斗,奇迹就一定会带着丰厚的“奖品”来找你的!去努力吧,请用努力去创造奇迹!

努力者无悔,即使曾经沧海难为良田,但他的人生价值得到了实现,从这点来看,他无疑是位成功者。其实我们都要感谢上帝赐给我们每人这个不是权利的权利,就是“努力”。

人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。

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篇8:作文天才出于勤奋

全文共 501 字

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“水滴石穿,非一日之功。”在我们的生活中,往往许多成功者都是经历了无数次失败才换来成功的。因为只有你经历了种种磨难之后,才会变的成熟、稳重,从而走向成功的大道。

爱迪生有句名言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。“他所说的正是如此。爱迪生小时候发奋学习,善于观察,勤于思考。通过不断地实验和努力才造就了我们现在的电灯。而电灯的背后却是他的无数次失败和勤劳的汗水。

他长大以后,就成为了一名伟大的科学家,受到许多人民的敬仰和爱戴。

那一次次的努力,那一次次的汗水,那一次次的勤劳,使我懂得:成功的大道可以一直为你敞开,就在于你是否珍惜,是否可以拥有,是否可以向爱迪生那样,用勤劳的汗水换来成功的大道。世界上没有笨人,只有懒人。我相信每一个人都可以创造奇迹。只有靠你自己,才能踏进那里。“天才出于勤奋”,这个故事会一直伴随着我,带领着我走向成功的大道。

人的一生,可以有很多种方式获得成功。因为条条大路通罗马,但有时也会在你离成功只有一步之遥的时候,这个捣蛋鬼就会跳出来,弄得你手忙脚乱。这时,你必须战胜那些困难,成为一个坚韧不拔的人。“天才出于勤奋,“就或许能帮助你开启这扇大门,一直伴随着你到永远。

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篇9:珍惜时间勤奋学习作文400字

全文共 396 字

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我们班学习尖子――张欣然,是一个勤奋好学的学生,她上课从不做小动作还大胆举手发言。只要打开这个作业本不管是语文数学或者英语“优、100”准会你眼花缭乱。

只要老师在课上布置作业,如果没有时间在课堂上完成,让我们下一节课再完成,张欣然准会抽空在这之前做好。有一次刚下课,张欣然就拿出家庭作业,认真写起来。那时候我正在和同学们做游戏,无意中我看见张欣然的身影,心里不由得震了一下,我想:张欣然真勤奋,我也去做作业吧!我正准备像张欣然一样写作业,同学对我说:“王静然,你不玩了吗?”我本想说我要去写作业,可话到嘴边却变成了:“哦,当然玩了,等一下我马上来!”

回到家后,我看着这成山的作业,不由得想起了张欣然。我惭愧的想:唉!早知道就和张欣然一样在学校写完作业了……事后,再回想起这件事,再看看张欣然优异成绩,我不禁在心里赞叹道:张欣然,你可直勤奋!如果我像你一样珍惜时间勤奋学习,成绩怎么可能不好呢?

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篇10:关于勤奋的作文篇

全文共 657 字

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“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是伟大的.数学家华罗庚曾说过的一句话。

勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。

爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。但是如果不勤奋,就根本成不了大事。

“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不会勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

但不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤能补拙。同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。

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篇11:最勤奋的我

全文共 426 字

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老师让介绍一下自己勤奋学习的事迹。我这几天左想想右想想,怎么也想不出感人的故事来。后来妈妈告诉我,只要把你平时是怎么做的,并且是一直坚持这样做的写出来就好。

同学们应该都看过一些古人刻苦学习的故事,比如:悬梁刺股、匡衡凿壁借光、孙康映雪等等。他们的这种精神让我很敬佩,但是妈妈说因为所处的环境不 同,我们也不一定要学他们的做法,只学习他们的刻苦精神。每当我在学习中遇到一些困难或坚持不下去的时候,我就以他们为例来激励我自己。

我在学习方面也没有什么“锦囊妙计”,每天都是:上课认真听老师讲课,把笔记做好, 上课一定要积极举手发言,认真完成作业,预习第二天的内容,晚上睡觉之前把今天所学的重点内容回顾一下。还有很重要的一点————阅读课外书籍,阅读是我 生活中必不可少的,只要一有时间,我就会看各类的书,从中我得到了很多课本上没有的知识。

我也有很多做的不足的地方,比如我的数学成绩不太理想,所以在今后的日子里,还要在数学方面多努力,争取在期末把数学成绩提高。

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篇12:成功来自勤奋的作文

全文共 602 字

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一提起奥运,大家就一定会联想到运动员站在领奖台上啊,那么灿烂的笑容,会想起观众席上那雷鸣般的掌声。可有多少人知道这成功的背后流下的汗水和泪水呢?为了这一刻,他们付出的努力和艰辛,少则一年半载,多者有的苦练了几十年呢!

就拿大家熟悉的乒乓球女将邓亚萍来说吧,如果她走在人群里,她的长相并不出众,大家也一定不会把这一百五十厘米的身高和一个奥运乒乓球冠军联系在一起。可正是这个曾经不被内行看好的小女孩儿,在世界乒坛上创造了一个又一个不可战胜的神话,也创造了一个辉煌的“邓亚萍时代”。

可你知道吗,正是身材的不足,邓亚萍付出了比别人多出十几倍甚至几十倍的努力,真的是“台上一分钟,台下十年功”。

看完这本《奥运精神伴我成长》,读完邓亚萍的故事,让我不禁想起了自己在学习上的懒散。平时,老师布置作业,常常因为贪玩,拖到最后才草草完成。有时要求写一页半的作文,挤牙膏似的,加上标点符号,半个字也不愿多写。学习上如此,在生活上更是如此,我长这么大,还没帮妈妈做过一件象样的家务。想到这里,再想想这本书上的例举,真是好不惭愧。

这些运动员有的先天不足却加倍苦练,有的面对失败却毫不气馁,在他们的字典中,除了勤奋还是勤奋。我想现在我已经长大了,看了这本书,我下决心一定要用功读书,平时少一分懒惰,多一些勤奋,那么即使我不能象那些奥运冠军那样为祖国争光,也能在自己的岗位上开创一个天地。今天的勤奋是一个起点,我一定会走向成功的明天。

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篇13:是不是真的该勤奋一下作文

全文共 464 字

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“宝贝,你懒了这么久,是不是该努力了?”一篇微小说上标着这样一段话,我一愣,回味自己的过去,却发现我凭什么都没有做成。

不知道你有没有这样的经历。进入不同的中学后,有了新的舍友。一起去餐馆,她们可以翘着二郎腿自然的点菜,而你在那局促不安的捏着衣角,生怕这一顿饭下来没了你一个月的生活费;去逛街,各种衣服让你看的眼花缭乱,一翻标签,你只想放下衣服离开;逛商场别人都是买买买,而你只是默默的拿了一i瓶矿泉水,接受着众人的嘲笑和售货员的白眼;本以为能在成绩上出一把威风,可是,考试后你才发现,你会的别人也会,你不会的别人还会,你是不是应该略微努力一下了?

或许你会将这些统统归于你的父母没有钱,不能给你更好的生活上,但是,没有谁生来要养谁,你是不是应该努力一下?买几本名著花些聊天的时间阅读阅读?增加一下自己的课外知识。学习,课本上学到的东西永远不够用。你是否要做做笔记,课余背背笔记?是否抓紧时间考虑一下未来?为未来规划一些实际性的东西?可是你没有,一个都没有!

亲爱的,你懒了这么久,是不是真的该勤奋一下下了?

[是不是真的该勤奋一下作文

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篇14:才能来自勤奋

全文共 927 字

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世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋

咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种着作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等着作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。

人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。

[才能来自勤奋作文例文

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篇15:形容刻苦勤奋的名言_名言警句作文2000字

全文共 1812 字

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勤劳是我们每个人应有的本分,它是中华人民的美德,下面就是小编形容刻苦勤奋名言,一起来看一下吧。

1、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。——芬兰谚

2、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

3、勤奋就是成功之母。——茅以升

4、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

5、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

7、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

8、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。——罗兰

9、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人,正如一所没有墙壁的房子,恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟

10、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果

11、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

12、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

13、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

14、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

15、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

17、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语

18、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

19、精选列举,学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——辛弃疾

20、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

21、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

22、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

23、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。——爱迪生

24、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

25、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮

26、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

27、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

28、成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

29、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。——克雷洛夫

30、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

31、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

32、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

33、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

34、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。——陶渊明

35、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

36、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

37、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

38、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

39、如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。——雷诺兹

40、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

41、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

43、天才出于勤奋。——高尔基

44、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

45、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

46、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

47、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》

48、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

49、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

50、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

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篇16:努力做一个勤奋的人作文400字

全文共 455 字

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以前我不知道什么是学习,什么是努力,有时候会想努力学习有什么用呀?我问妈妈,妈妈说:“天才,出于勤奋,吃不了学习的苦,将来就得吃生活的苦”。

我的一位表姐,学习非常刻苦,是学霸,她是她们全校第一名,一天,我问姐姐:“你怎么当上学霸的?,学习为什么这么重要呢?”姐姐说:“努力学习很重要的,用处可多了。”我问:“姐姐,用处有哪几样啊?”姐姐回答说:“生活中到处都能用到我们学到的知识,算账的时候用到数学,说话的时候经常用到学过的语文知识啊!我们学过的知识将来都有用的。”姐姐接着说:“小时候苦、长大甜,意思就是你小时候认真听老师讲课,很刻苦,长大的时候就能过上好日子,如果你不认真听课,不好好学习,考不上好大学。长大后会生活的很辛苦,当然你也可以干农活、打零工,不过农活和打零工都非常累,而且挣的钱少,挣的钱少就填不饱肚子,也可以用父母的钱,不过父母也会老。如果不出意外的话,父母比你老的快,将来父母还需要你养,以后的生活就会很苦。”

“吃的苦中苦,才能人上人。”所以我要好好学习,天天向上,做一名努力学习的好学生。

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篇17:以勤奋为题目作文

全文共 358 字

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有作为特别是要有大作为,不仅需要聪明更需要的是勤奋

纵观古今中外许多有成就的大家,如:力透纸背、入木三分的书法大家王羲之,闻鸡起舞,成为一代名将的祖狄,为中华之崛起而发奋图强的少年周恩来,在树下被苹果砸了头而发现万有引力的大科学家牛顿……

生活?在美好安逸环境的我开始了自己的思索。

叮铃铃……下课了,同学们飞快的跑出了教室,可我发现董佳依却纹丝不动的坐在自己的座位上看书,我看她津津有味的看着书,我就过去和她开个玩笑,说:“董佳依,老师叫你叫去趟办公室。”谁知她仿佛没听见,当我是空气似的。这件事对我的触动很大,我就像歌词中所唱的那样,作业不认真完成,数学不懂,语文不懂,笑的晚霞一张脸通红。同学们,让我们一起努力吧!我坚信,当我们付出辛勤的汗水,播下希望的种子,就一定能成为建设美好未来的有用之才。

[以勤奋为题目作文

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篇18:关于勤奋初一

全文共 669 字

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俗话说,“不劳无获。”努力工作,我们会有结果,不劳而获的东西是不存在的。就像我们学校的运动员一样,能在县运动会上取得优异成绩,是他们勤奋的结果。我知道我们同学顶天立地,不服输,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。这种回报就是我们得到的。

是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;中国古代的人才给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

爱因斯坦曾经说过:“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”;卡来了,更激励我们:“天才是无止境的努力能力。”

在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的路上,只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。如果连学习都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么学习掌握知识,怎么在学习上出类拔萃?人生一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分满足,一分收获,一分耕耘。这个时候不打,什么时候打。人生可以有几个花季,雨季?你无法改变过去。所谓“黑发不知如何努力学习,白寿芳悔读书晚。”这是事实。

同学们,好好学习,彼此相爱,用知识武装自己,才能出类拔萃。让我们一起做一个成功的中学生吧!

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篇19:勤奋的毛主席曾在飞机上学英语的窍门

全文共 2932 字

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李克勤题记:我们很多朋友学英语感觉很困难,很重要的原因是不得法。毛主席晚年学英语成效显着,他的方法有什么窍门值得研究。

据毛主席的政治秘书林克的日记记载,那是1957年春,毛主席南下视察工作,3月19日晨,从徐州飞往南京途中他学英语时,由身边摄影师拍摄的。

毛泽东是在1910年到湘乡东山高等小学读书时才知道世界上还有“英语”这门课程的。这一年,他17岁。从1910年秋到1918年夏,毛泽东先后换了五所学校,这些学校都开设了英语课。大概因为他当时的主要精力放在研究国学和社会上,因此对英语重视不够,并未真正学好。从湖南第一师范毕业后,为了能直接看懂外文书刊,并为日后出国做准备,毛泽东又开始补习英文,但收效不大。

此后,毛泽东在湖南创建党的早期组织,投身革命洪流,更加没有时间来补习英文了。但是,他心中一直怀有学好英语的愿望。

在延安时期,他还自学了一段时间的英语。1946年8月,毛泽东接见美国着名记者安娜·路易斯·斯特朗,第一次提出了“一切反动派都是纸老虎”这个着名论断。当时翻译把“纸老虎”这个词翻译成“Scare-crow”。

毛泽东立即打断谈话,问斯特朗:“‘Scare-crow’是什么东西?”斯特朗回答说:“那是扎成的人形,农民把它竖放在田里吓唬乌鸦。”毛泽东听后,立即表示这样翻译不够确切。他说:“纸老虎并不是吓唬乌鸦的死东西。它是用来吓唬孩子的。它看起来像可怕的老虎,但实际上是硬纸板做成的,一受潮就会发软,一阵大雨就会把它冲掉。”接着,毛泽东就自己用英语说:“纸老虎(paper-tiger)。”

可见毛泽东对英语,对外语的领悟能力。只是在严酷的战争环境里,毛泽东的英语学习受到了很大的限制,不可能接受系统训练,达到专业水平。

新中国成立后,毛泽东又萌发了学习英语的念头。虽然工作繁忙,但是已经年过花甲的毛泽东学习积极性极高,每天都坚持学习半个小时到一个小时的英语。外出视察或开会时,他就利用坐火车、飞机、轮船的时间来学英语。旅途很辛苦,但毛泽东一学英语就忘记了疲劳。曾为毛泽东开专机的李恩如回忆说:“毛主席每次上飞机后,首先把书放在茶几上。他在飞机上常看外语书。有一次,毛主席视察回来,飞机已经着陆了。许多领导和群众在机场迎接。可是,左等右等不见毛主席走出飞机。机场上的人都很着急,不知机舱里发生了什么事。原来,毛主席正在聚精会神地学外语呢!”随行的摄影师见此情景,拿起相机按下了快门,拍下了这张珍贵的照片。

据林克(1954年秋开始担任毛泽东的国际问题秘书,一直到1966年。在那段时间,他除了秘书工作外,大部分时间帮毛泽东学习英语)回忆,1950年代和1960年代是毛泽东学英语兴致最高的时候。他在国内巡视工作期间,无论是在火车上,还是在轮船上,都随时抓紧时间学英语。有时哪怕只有个把小时也要加以利用。1957年3月17日至20日,他先后在天津、济南、南京和上海的干部大会上作报告,讲人民内部矛盾问题。当时他的工作很紧张,但在旅行途中仍以学习英语为乐趣。1958年9月10日至21日,他巡视长江流域的湖北、安徽、江苏、上海、浙江等省市,沿途参观工厂、矿山、学校、公社,大部分行程是乘汽车,每天都要乘六七个小时,途中十分辛苦,即使如此,学起英语来仍很有精神。

帮助毛泽东学英语除了他的秘书林克,还有章士钊的女儿章含之,后来是唐闻生、王海容等人。那时毛泽东熟悉的单词和短语还不多,于是他先从阅读英语版的《人民日报》、《北京周报》、新华社的英语新闻和政论文章入手,再逐步学习《矛盾论》、《实践论》、《莫斯科会议宣言》等的英译本。毛泽东很重视工具书,学英语也是如此,身边经常放着两本字典,一本是《世界汉英字典》(盛谷人编,世界书局1935年出版),一本是《英汉四用辞典》(詹文浒主编,世界书局1939年出版),以备查阅。

每次到外地视察时,他都带着字典走。遇到生疏的单词和短语,他就翻阅英汉或汉英字典,然后在书本空白处密密麻麻地记下来。看到主席如此发奋学习英语,考虑到他工作繁忙,他的英语老师就事先把毛泽东未学的单词抄出来,然后帮他查字典,以卡片的形式抄下来。在主席的遗物中,可以看到很多这样的英语单词卡片。

据章含之回忆(她1964年元旦后开始教毛泽东学英语),1964年夏,毛泽东就暂停学习英语了。他对章含之说:“我的老师啊,有件事要同你商量。我的英语课恐怕要暂停了。党内出了点大事,我最近要处理很多事,很忙,顾不得学英语了。等忙完了再接着学,好不好?”

后来毛泽东并没有因为“文革”就不再学习英语了,正如他对章含之所说的,是“暂停学习”。从毛泽东保留的英语卡片上“打开了中美人民之间关系中新的一页opened a new page in the relations between the peoples of China and the United States”、“出口export”、“进口import”等内容,我们可以得知,毛泽东1970年代初期已经恢复了英语学习。

毛泽东把学习英语的重点放在阅读政论文章和马列主义经典着作上,因为这些文章和着作的内容,他非常熟悉,学习时可以把注意力放在句型变化和句子的结构以及英语词类的形式变化上。从英语卡片上“必然王国realm of necessity”、“自由王国realm of freedom”、“认识了必然就是自由To know necessity is freedom”等内容可以看出毛泽东在学习过程中非常重视对马列着作的学习。

在《共产党宣言》和《矛盾论》的英译本上,他从第一页到最后一页,都做了详细批注。有些着作,他学习过多遍,如《矛盾论》的英译本他就先后学习过三遍,并在封皮的内页记下了三次阅读的时间:一九五六年五月十日开始读第一遍;一九五九年十月三十一日开始读第二遍;一九六一年十月九日开始读第三遍。

毛泽东反复强调说:“我学英语是为了研究语言,用英语同汉语来比较。如果有机会,我还想学点日文。”但由于工作太忙,毛泽东学日语的愿望并没有实现。

毛泽东不仅自己历来重视外语的学习,新中国成立后,他多次提倡干部学习外语并身体力行。

1958年1月,他建议在自愿的原则下,中央和省市的负责同志学习一种外国语,争取五年到十年的时间内达到中等程度。1959年庐山会议期间,他又重申了这一建议。到了1970年代,他还提倡60岁以下的同志学习英语。

他曾诙谐地说:“我活一天就要学习一天,尽可能多学一点,不然,见马克思的时候怎么办?”毛泽东的意思是,只有学好了英语,见了不会说中文的马克思才有可能说上话,才有可能交流思想。

了解了这些以后,再回头思考毛主席在飞机上学英语的诀窍,其实很简单,就是专心致志。

仔细看看毛主席学习英语过程,很多都是在外出视察的途中,都是相对零碎的时间,同时又是相对安静的时候。

另外一点要注意的是,他从研究语言角度去学习,这是一种十分有效的比较学习法,也就是说毛泽东在精通一门语言——母语中文的前提下,再来学习第二种语言,这样就可以比较,比较学习法就可以实现高效率。

最根本的还是主席的勤奋精神,这是举世公认的。就凭毛主席那么大年纪,读《共产党宣言》英文版,就读了三遍,这在当代中国,都是极其罕见的。

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篇20:勤奋的名言警句84句

全文共 3087 字

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勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。以下是“勤奋名言警句”希望能够帮助的到您!

1、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

2、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

3、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果

4、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

5、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

6、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升

7、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

8、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介

9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

10、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

11、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗

12、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——佚名

13、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。—网络收集

14、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

15、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

16、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

17、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

18、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——网络收集

20、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

21、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

22、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

23、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

24、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

25、那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生

26、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

27、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德

28、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——佚名

29、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

30、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

31、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。——巴甫洛夫

32、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

33、懒惰行动得如此缓慢,贫穷很快就能超过它。——富兰克林

34、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

35、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

36、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

37、因为他人会超过你不要返顾,不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼

38、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——托·卡莱尔

39、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

40、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

41、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

42、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

43、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特

44、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

45、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。——达·芬奇

46、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

47、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生

48、时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

49、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

50、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙不知则问,不能则学。——董仲舒

51、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。—康德

52、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

53、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

54、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

55、天才在于积累,聪明在于勤奋。——华罗庚

56、天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫。

57、毅力勤奋忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

58、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃《老子·道德经》

59、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚

60、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强

61、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

62、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

63、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

64、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

65、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

66、我最害怕的莫过于闲散怠惰,没事可干,无所作为,官能陷于麻痹状态。身体闲置不用,精神就备感苦闷。——夏洛蒂·勃朗特

67、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳

68、所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

69、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

70、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。——佚名

71、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

72、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

73、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。——佚名

74、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——佚名

75、如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。——达尔文

76、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

77、如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。——雷诺兹

78、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采

79、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

80、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采

81、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫

82、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

83、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。——茅以升

84、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

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