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作文勤奋的我【汇总20篇】

勤奋的人是时刻的主人,懒惰的人是时刻的奴隶。下面是小编给大家整理的作文勤奋的我,欢迎阅读。

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作文

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勤奋的奶奶作文400字

全文共 527 字

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一般来说,人过了60岁就只希望有个安闲的日子过,不是吗?在家看看电视,养养花啦……可我的奶奶已经快60岁了,她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的目标了:她要读书。奶奶小时侯,经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。那时上学,才念到三年级,因家里贫穷,只得退回来。奶奶只好看着别人上学,心里万分后悔。元旦我特地来看奶奶,可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。我心想:奶奶不认识多少字,又看不懂书上的内容。为何要看书呢?奶奶看到我的到来,迎了上来。我惊讶地说:“奶奶您正在读书呀!”奶奶笑了笑,说:“现在努力还不迟。”说着奶奶又看起书来了。奶奶除了读书外,还要识字。她每天识字,不会的就来问我们,顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。晚上,我正要看电视。奶奶跑来对我说:“辰辰,你听听我写的作文。”我听了,连声赞叹到:“好,好!嗯,写的还真不错。奶奶这样的勤奋学习,使左邻右舍的老太太们都感到吃惊,见到奶奶这样发奋图强,我也不能无动于衷,于是,我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书,如获至宝,小心翼翼地放到了书架上。奶奶是我学习的楷模,我要以她对待生活的态度去学习,去生活。

[勤奋的奶奶作文400字

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篇1:天才来于勤奋作文400字

全文共 414 字

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“天才是l的灵感加99的汗水。"这是发明家爱迪生的一句名言,也是我们班班长灵灵的口头禅。

那是一个夏曰的周末,整个世界就像蒸笼一样闷热难当。天空阴沉沉的,狂风“呼呼″地刮着,把校园里掉落的树叶吹得满天飞舞。

“灵灵,这个动作还不规范!”“灵灵,再来一次!”宁静的校园里传来断断续续的训导声。哇!原来是灵灵在教练的指导下练习跆拳道。只见灵灵的额头上布满了汗珠,全身衣服都湿透了。“灵灵,我们休息一下再练吧!"教练见灵灵已经很累了,几次劝说她停下来休息一下。“教练,市里的跆拳道比赛还有一个月就要举行了。可是我有很多动作还不规范,我必须抓紧时间练习,争取这次获得优异的成绩。”操场上又响起了灵灵拳打脚踢的声音。

时间过得真快,跆拳道比赛的成绩公布了!不出所料,灵灵是本届比赛的冠军。同学们都向她表示祝贺,同时问她取得成功的秘诀。灵灵只是笑着说:“天才是l的灵感加99的汗水″。

生活中,也有想成为灵灵这样的天才的人,可是不负出,又怎得收获?

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篇2:勤奋好学的人

全文共 527 字

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我身边的人很多。有勤奋好学的、助人为乐的、诚实的、风趣的……今天,我要写的是一个勤奋好学的人。

我的朋友小红,长着一头乌黑的头发扎着马尾辫,高高的鼻梁上有一个亮亮的大眼睛,樱桃小嘴红艳艳的特别好看。她身高大约一米五,长的娇小可爱的,我们都很喜欢她。

小红是一位勤奋好学的人。每天早上,她总是第一个来到教室,拿起书坐在自己的位上,认真地读起来,任谁玩耍喊叫她都不抬头看一眼。她不仅上课认真听讲,下课除了上厕所,就在位上看书。人送外号"小书虫"。

记得那次快要期末考试了,小红突然生病,整整在家呆了一个星期。

当小红回校的时候,已经离期末考试还剩八天了。上课时,我无意间发现小红在发呆。下课后,她来到我的座位前。问道:“许子轩你能不能帮我复习一下?”小红又说:“我一个星期没来学校上课。功课落下了那么多。再过几天就期末考试了,你可一定帮帮我!”我说:“好,一定帮你。"

在剩下的几天里,我和小红晚上留在教室里,我像老师那样绘声绘色的讲起来,模仿的有模有样。就在考试的前一天晚上,我们把落下的功课全部补上去了。考试那天,我们带着希望奔赴考场。过了几天,成绩出来了,小红考的非常好。她就是这样一位爱学习的好同学。

勤奋学习你就一定会收获好成绩,不怕吃苦努力去做就一定能成功!

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篇3:一个勤奋刻苦的同学作文

全文共 642 字

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嘿!你知道吗?凌兆小学要举行跳踢比赛了。我跳短绳跳得不错,所以有幸被选上参赛。

可我自己太高估自己了,以为自己短绳跳得很好也没把这事放在心上,还是已有了空余时间就自己玩。

一天早晨,我准备到操场上去“放松放松”,突然,发现远处有一群小朋友围在一起,像一条龙。我很惊奇想看仔细一点儿。凑近一看,原来是咱们班的长绳队员在跳长绳,跳得太快了,使我眼花缭乱。

跳长绳跳得这么快,那得付出多少汗水啊?对了,我正好带了水,走,去慰劳慰劳他们。我来到其中一位队员跟前,问他:“你累不累啊?瞧,你满头大汗,来喝点水吧。”“我不累也不渴。跳长绳本来就应该这样,再苦再累,都得熬住。”那位队员说道。紧接着,他又对其他队员说:“咱们继续跳!”“好嘞!”其他队员不约而同的回答道。看到这场景,我的血畅流了,随即变成了热流,涌到了全身。我对参加跳绳比赛的这种态度和他们那种刻苦的精神简直相差十万八千里,不,是十万九千里。在想想那些同学平时,学习也是很刻苦的。有许多同学在学校里抓紧时间做作业,几乎连玩的时间都没有。回到家呢?他们也不放松,为了使自己的成绩“更上一层楼。”,他们经常做一些提高题,阅读些课外书籍,来增加一些课外知识。遇到是在搞不懂的,就去问老师。

他们这不正反映了中华民族不怕苦,不怕累,积极向上,不耻下问等许许多多的传统美德呢?如果他们一直把这种不知疲倦刻苦学习坚刃不拔的精神保持下去,我相信以后碰到任何困难,都难不倒他们。我衷心地祝愿他们在各方面都取得好成绩。在不久的将来,他们一定会成为祖国的栋梁!

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篇4:勤奋的妈妈

全文共 398 字

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我的妈妈身材中等,有双漂亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她既漂亮又勤奋

记得有一次,妈妈要加班到晚上10点钟,我就做完作业去睡觉了。一觉睡醒后,朦朦胧胧地听到“哗哗”的水声。我想:难道是水龙头没关紧?我赶紧起床一看,只见妈妈在水槽边用刷子“刷刷”地在洗衣服。我心疼地说:“妈妈,这么晚了,不要洗衣服了,快来睡觉吧。”妈打了一个哈欠说:“你先睡吧,不要管我,就快洗完了。”说着,妈妈又开始接着洗了。

第二天早上,我睁开矇眬的睡眼,就看见楼下的灯亮着。我奇怪地想,楼下的灯怎么亮着呢?肯定是妈妈昨晚忘记关了。可是,等我起床跑下去一看,却发现妈妈正在给我和爸爸做早餐。我心疼地说:“妈妈,您昨晚又加班有又洗衣服的,这么晚才睡觉,可您怎么这么早就起来给我做早餐了呀?您太辛苦了!”妈妈笑着地说:“傻孩子,妈妈不辛苦,只要你好好学习,妈妈再辛苦也高兴!”

这就是我的妈妈,一个既漂亮又勤奋的好妈妈,妈妈!我永远爱您。

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篇5:高尔基勤奋好学的故事

全文共 1526 字

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“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

这是苏联着名作家高尔基的一句名言,也是他酷爱书籍、勤奋学习的真实写照。

高尔基出生在沙皇时代的一个工人家庭里,从小失去了父母,年仅十一岁就被抛进黑暗的“人间”社会。他在善良号轮船上做洗碗工的时候,遇上了一位好心的穷苦厨师斯穆勒,斯穆勒象对待小弟弟一样地爱护他,面且还常常把自己收藏的一些旧书塞到他手里,说:“你念书吧,书里面什么重要的知识都有。”

“一个人没有学问,就跟一头牛 没有区别,不是带上辘架,便是给人宰了吃肉,它还尽摇着尾巴。”当斯穆勒和高尔基分别的时候,他的最后赠言还是那句话,“念书吧,这是最好的事情。”

厨师那纯朴而热情的话语,深深铭记在高尔基的心上,他渴望着读书。但是,他这样一个穷孩子要能读到书,谈何容易呀!他根本进不了学校的门槛,只能靠自学。没有钱买书就向裁缝太太借一点,再搜集一些破旧了的杂志和图片,甚至“象叫化子似地到处去要。”

当他好不容易弄到一些书籍之后,新的困难又来了:哪里有时间阅读?

他当时在一个绘图师家中做佣工,除了一身兼男仆、女仆和“跑街的”三重工作之外,还要贴设计图,抄工程设计书,复核包工头的细帐,一天到晚忙得连插针的缝隙也没有,他只能拖着疲乏的身体在深夜读书。

即使这样,也还是读不成。绘图师家那愚昧、粗暴的老主妇竭力阻挠高尔基读书,她只要一发现高尔基读书,便毒打痛骂。要不她就在蜡烛上刻记号,以防止高尔基使用。她还到高尔基住的小阁楼上去搜查,找到了高尔基的藏书就拿来撕毁或烧掉。

为了对付这凶恶的老婆子,高尔基想了个办法,他故意去租一些五彩封面的小书来,放在易暴露的地方,让老婆子去糟蹋。这样,虽然可以把好书掩护起来,但是,身无分文的高尔基却因此而欠下了书店老板四十个戈比的一笔重债。

有一回,高尔基一边干活,一边偷偷地看书,不料看着看着就入了神,结果把茶炊烧溶了,那老主妇恶狠狠地用一根刺棒将高尔基毒打了一顿。在医院里,医生从他背脊上钳出了四十二枚刺。这种残忍的暴行把医生也激怒了,医生说这是私刑,支持高尔基去法院控告。可是高尔基却说,控告不控告倒无所谓,我唯一的要求就是只要允许我看书就行了。

为了能看书,高尔基简直绞尽了脑汁。没有地方看,他就躲到杂物间或是爬到屋顶阁楼上去看;没有油点灯,他就把烛台上的蜡油刮下来,装在旧罐头盒子里,再找一些棉线作灯蕊,自制一盏简易灯,尽管光线昏暗而且烟雾腾腾,他却在灯下看书看得津津有味,双眼被熏得通红,差点都熬瞎了,他也不在意。

高尔基和书结下了不解之缘,他无论在什么情况下也不能和书分手。

后来,他到了一家而包房工作,每天要干十六个小时的重活,可他仍然坚持看书。他拣几块零碎的木柴搭成一个书架,将书摊开摆在上面,然后一面揉生面团,一面看书。有一夭,厂主突然闯进来,一眼就看见高尔基正在看书,厂主一把将书抢过来要抛进炉火中去。高尔基肺都差点儿气炸了。要知道,这是托尔斯泰的一部名着,高尔基爱不释手,厂主竞然要烧掉,那不简直是要他的命?高尔基什么都顾不及了,他猛然抓住厂主的胳膊,愤怒地喊道:“你敢烧掉那本书!”厂主被盛怒的高尔基震慑了,只好把书还给了他。

高尔基由于勤奋好学,刚满十五岁就已经博览群书了。大仲马、雨果、巴尔扎克、海涅、狄更斯、肖伯纳、普希金、莱蒙托夫、果戈理、屠格涅夫、托尔斯泰等艺术大师的名着,他都读过。他虽是穷苦的孤儿,却成了博学多识的少年。

高尔基说:“我的一切知识,都是书籍给我的。”他在回忆幼年读书的情景时曾这样写道:“我梦想享受大学生读书的幸福,甚至甘愿忍受任何拷打。假如有人向我提议说:‘你去学习吧!不过每到星期天,为了你去学习,我们要在尼古拉也夫广场上用棍棒打你一顿。’我想,就是这种条件,我大概也可以接受的。”

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篇6:勤奋与天才小学生作文

全文共 474 字

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勤奋天才是相辅相成,有的人自认为很聪明,很自大,但却不如一个笨拙的人,这是为什么呢?

原因很简单,那就是因为一个笨拙的人比他人付出了 成倍的努力与勤奋。正所谓笨鸟先飞,勤能补拙,就是这个道理。因此,我认为:勤能补拙,天才出于勤奋。

梅兰芳是我国著名的戏曲家。幼时,梅兰芳去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神,不是唱戏的料子。之后,梅兰芳常常盯着飞翔的鸟,和水底的鱼儿。日子一长,他的眼睛渐渐灵活起来,人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,笨鸟先飞,梅兰芳终于成为远近闻名的京剧大师。正所谓勤能补拙是良训,一分辛苦一分才啊!

许海峰是奥运会金牌得主的第一中国人。在这背后,许海峰付出了多少汗水。每天刻苦训练做的最好今天打10环,明天就要打10.1环,达不到10.1环就不休息。正是他的勤奋,才铸就了今天的辉煌。

由此可见,这些“天才”成功的背后都有一个“苦”字。是的,他们超越常人,但那绝不仅仅是因为天赋。天才的背后是苦学、苦练,是辛勤的汗水、是攀登的足迹。一分辛劳一分才。他们的成功不是天定的,而是用勤奋换来的,所以天才出于勤奋。

[勤奋与天才小学生作文

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篇7:勤奋,让你成长

全文共 286 字

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“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果小的时候不努力,长大后就只有悲伤的份了。所以,不能当懒汉,懒汉只会一事无成。

但老师说:懒是人的天性。因为懒了就会不看书、不写字、不去上学、有可能还会不干农活、饿死。所以懒,真的要不得。只有勤奋的人,才能成长。听说过闻鸡起舞吗?一对兄弟,有一个人,在床上躺着想怎么才能为国家效劳呢?听到鸡叫就想到,可以一听到鸡叫就起来练武。还把旁边的人推醒起来练武,打了很多胜仗,得到了老百姓的尊敬。这就是懒汉和勤奋的人的差距吧。

只有勤奋才会让你成才,现在你想当懒汉还是勤奋的人?要是我的话就做个勤奋的人,克服懒性,好好学习。我相信,我也一定会有一番成就的。

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篇8:勤奋的作文300字

全文共 299 字

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人生好比一只船只,而立志就像掌舵船只行使方向的舵,如果没有了舵,船就会迷失在大海之中,失去了方向,而且会没有目标的漂流下去。当我们立了志就要“努力”去完成。

俗话说:“一分耕耘,一分收获,天下没有不劳而获的事。”只要肯努力,立再大的志也都能完成。例如:莱特兄弟从小就立志有一天能够翱翔天际,他们试了各种的方法,所谓“皇天不负苦心人”,莱特兄弟终于发明了飞机,成为史上最伟大的发明之一。这则故事告诉我们立志的重要。

所以,从上述的故事中,我们知道没有努力就不会有成功的一天,如果你已经立了志,那就是向成功迈向了一大步,如果再加上努力,那“成功”就在不远之处等着你。由此可知,立志与努力相辅相成、密不可分。

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篇9:天才出于勤奋的名言_名言警句作文2200字

全文共 2080 字

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勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。下面是小编整理的天才出于勤奋名言,一起来看一下吧!

1、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

2、在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。——亨沃比彻

3、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

4、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

5、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

6、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。——克雷洛夫

7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

8、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

9、在所有的过错中,我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科

10、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》

11、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。——爱迪生

12、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

13、精选列举,学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——辛弃疾

14、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

15、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

17、成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

18、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语

19、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

20、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

21、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮

22、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

23、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

24、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

25、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

26、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

27、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

28、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。——土耳其谚语

29、勤奋就是成功之母。——茅以升

30、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

31、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。——罗兰

32、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

33、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

34、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

35、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

36、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

37、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

38、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人,正如一所没有墙壁的房子,恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟

39、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

40、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

41、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

43、天才出于勤奋。——高尔基

44、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

45、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

46、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。—康德

47、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

48、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

49、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

50、如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。——雷诺兹

51、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

52、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

53、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采

54、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

55、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

56、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

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篇10:有关勤奋的名言名句

全文共 1903 字

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形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。小编收集了有关勤奋的名言名句,欢迎阅读。

1、 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

2、 人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

3、 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

4、 形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

5、 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

6、 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”。

7、 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

8、 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

9、 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

10、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

11、 天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

12、 形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

13、 涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。——贝多芬

14、 好学而不勤问非真好学者。

15、 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

16、 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间——日本智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

17、 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

18、 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫•鲁

19、 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

20、 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升

21、 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

22、 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

23、 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

24、 如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。——达尔文

25、 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

26、 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

27、 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

28、 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。——赫胥黎

29、 穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

30、 我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

31、 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

32、 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗•伯顿

33、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

34、 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

35、 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

36、 人生在勤,不索何获。——张衡

37、 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

38、 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦

39、 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根

40、 才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉•李卜克内西

41、 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

42、 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

43、 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

44、 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

45、 “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

46、 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

47、 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

48、 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

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篇11:才能来自勤奋

全文共 927 字

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世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋

咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种着作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等着作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。

人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。

[才能来自勤奋作文例文

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篇12:勤奋读书的

全文共 495 字

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纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋读书吗?

记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋读书!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋读书的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

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篇13:以勤奋的人作文600字

全文共 925 字

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三年级寒假,爸爸带我到他朋友家里玩,开门的是一位留八字胡,小平头的叔叔。一进门,首先映入眼帘的有好几幅书法作品:有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的秀气端庄……它们深深地吸引了我:“好厉害的书法!”见此情景,爸爸对我说:“如果你对书法感兴趣,等会儿爸爸跟这位叔叔说说看,能不能让你跟他学。”后来从爸爸和这位叔叔的谈话中才知道——这位叔叔是书法爱好者,通过长年累月地练习,竟然无师自通,终于写得一手好字。

经过老爸再三请求,叔叔真同意教我书法,并当场写了一个“勤”送给我。他告诉我:“学书法贵在勤奋。”我若有所思地点了点头。叔叔教我从握笔、起笔、落笔及简单的笔划练起。一笔一画,令我收获颇丰。最后他让我每天至少练习写满一张宣纸,每两周去他家一趟,带好写的字,让他进行指导。

回来后,开始几天,我觉得很新鲜,每天坚持写一张。一个星期过后,就随意了很多,有时作业多了,书法也就不练了。等到去叔叔家前一天晚上,才匆忙补上前面两天少写的字。

开始两次,叔叔还夸我能坚持练习,笔划也有了一定进步。到第三次再去的时候,叔叔脸上的笑容很是勉强,指着我的“作品”说:“已经一个多月了,你的字进步不是很明显。其实像这几张,我能一眼看出你不是认真练习的,出手比较随意。如果你还是以这样的态度,以后就不用来了。”顿时,我的脸一下红到脖子根。幸亏爸爸帮我说尽了好话,叔叔态度缓和下来。我赶紧讨饶:“我以后一定好好练,不再发生这样的事。”叔叔语重心长地对我说:“练字与做其它事情一样,都要用心,端正态度,才能把字写好。写字之前别急着落笔,先仔细观察字的结构特点,做到心中有数,再一笔一画认真写,这样才能练好字。”我听了连连点头,暗暗下定决心,决不再犯同样的错误。

自此以后,我练字再也不随心所欲了,每天不管多晚,我都会认认真真地写几张。慢慢地,我喜欢上了书法。再次见到叔叔,他的脸上露出了一丝笑意,并表扬了我。我的心里乐开了花。

几个月以后,叔叔因故要去深圳。临走前,他特意写了一句话:“勤奋——成功的垫脚石。”送给我。我一直珍藏着它,每当懈怠时就会拿出来看看,以此来勉励自己。

在后来的几年中,我一直坚持练习书法,达到了五级的水平。

勤奋是成功的垫脚石,正如康有为所说:“百倍其功,必有其成。”

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篇14:勤奋的汗水作文500字

全文共 493 字

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华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。勤奋汗水浇灌了成功之花的成长,让它能绽放的如此夺目。

自古以来,每一位杰出的伟大的成就。勤奋,吃苦耐劳才会有今天如此伟大的成就。居里夫人发现镭,爱迪生发明电灯,爱因斯坦是物理相对论等……这些都一次次的证明了。在我们学习的生活中,不也是需要这种品质?

在课前,认真的预习,把不懂,不理解的地方做上相应的记号,这样已经对课文了解了一大半了。在课堂上,这45分钟宝贵的时间,要尽最大的努力好好利用,不仅要认真听老师讲还要认真思考,把课前预习中所不理解问题在认真的参透,认真的完成。课后,复习也需要下番功夫。老师讲的知识必须有效率的接受了,这样才不会为以后的课程拖后腿。

这课前课后三部曲是必不可少的。爱迪生不也曾说过:“天才是由百分九十九的汗水加上百分之一的灵感。”就算有再大,再多的天赋也应该用勤奋,踏实来换取丰硕的果实。或许一时的小聪明帮助了你,但是那日积月累的知识,那深如似海的知识能够一瞬间就全面面俱到了嘛!

学习的方法有很多,但态度决定了一却,有付出就会有收获,不管用什么方法我相信,只要自己肯努力,肯勤奋,肯付出,那么也就是成功的一半了。

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篇15:勤奋作文400字

全文共 522 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,勤奋对于学习必是一个捷径。

说到勤奋,难免和天才画上等号。从字面意思上来说,所谓天才,就是天生的人才,以至于成了许多学生口中不努力学习的借口。然而我们必须认识到这种观点的错误。

初中教材中,就有许多这样的案例。金溪平民方仲永从小聪颖,五岁就能作诗。可是从此以后他便止步不前,最终成为一个庸庸碌碌的普通人。这是很值得我们去深思的。可见,后天的教育才是真正决定一个人是否为天才的因素。方仲永就是一颗坠落的恒星,曾经闪亮过,却叫人惋惜。

那么,勤奋究竟怎样决定了一个人的未来呢?古今中外,许多文人的成功事例启迪着我们。

在我国北宋,身为“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人。他对于书法有自己独特的见解。在他母亲的帮助下,又加上自己努力不放弃的练习下,终于练成了一手好字。

周恩来少年时花了他大部分时间学习,立志为中华之崛起而读书,这是多么让人赞扬啊!再看看我们伟大的德国物理学家爱因斯坦,他的名言“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以让我们相信勤奋,别再拿“天才”当借口了。

勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获,让我们把勤奋放在第一位,冲向成功的彼岸吧!

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篇16:谈勤奋作文600字

全文共 590 字

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“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”这句话是英国科学家牛顿说的。无论是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奋去干,一切都不是没有可能的。

看莱特兄弟,他们从小就立志飞上天空,他们始终为了这样的一个目标在努力奋斗,“鸟儿能在空中飞翔,而人类却不行”这样的一句话,始终鼓舞着他们。他们小时候看玩具直升机、用手、自行车、风筝……来改造一次次的尝试,第一次不行,去发现问题,去改造它,就这样,勤奋的他们在1903年12月17日让第一架动力飞机飞上了蓝天。从而让人违背了“自然规律”而飞了起来这么离谱的事情变成了现实。现在,飞机成了人们很普遍的交通工具,这与莱特兄弟的勤奋离不开的。

还有,我的好朋友美琪,在她身上也有这样的例子:我们一起学习新概念英语,刚开始她的发音不太准,但勤奋的她在每次背课文是特别专心,遇到不会的或者不太准的单词便一遍又一遍地打电话问我或问老师,有时一次记不住,反复问几次。还记得有次我去她家玩,她马上问我的课文背诵了没有,我说背过了,实际上我只是“五分钟热度”,觉得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起来。10分钟,20分钟过去了,她还在努力背课文,直到滚瓜烂熟。看着她勤奋的样子,我有点惭愧:我那“5分钟热度”永远比不上她那勤奋的态度呀!

重要的不是成功而是努力奋斗的过程!只要尽自己最大的努力奋斗了,那么不管现在的结果如何,你都离成功更近了一步!

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篇17:描述勤奋的议论文

全文共 669 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字??勤奋

你明白吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,务必采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体此刻“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你明白美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的期望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是??触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每一天都十分勤奋地练几个小时,有时每一天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就明白要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种状况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就必须能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

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篇18:他真勤奋小学生作文

全文共 506 字

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他,叫王小明,是我们班的同学。他不仅聪颖好学,而且非常勤奋,所以他的学习成绩在年级里总是名列前茅。

记得有一次,是课外活动 课,同学们要么去大操场玩耍、嬉戏,要么就是在教室里与同学们谈天说地、谈笑风生,但就是没有一个是在学习的。唯有王小明同学,他坐在座位上埋头苦干,一句话也不说。他在干什么呢?我觉得好奇,便走过去 瞧个究竟。哦,原来王小明同学在做额外的家庭 作业。我疑惑地问他:“做完老师布置的作业不就行了吗,为什么还要做这么多?”他一本正经地回答道:“多做一些作业,不就可以更好地巩固学习内容,学到更多的知识吗?”我听了之后,觉得很有道理,便拿出作业,与他一起做了起来。

还有一次,我应王小明同学的邀请去他家做客。他的家虽然不大,但收拾得井井有条。一进门,王小明便兴致勃勃地把我拉进他的房间里去了。他的房间不大,但摆着两个大大的书架,里面放着《唐诗300首》、《安徒生童话 选》等书籍。王小明从书柜里拿出一本《名人语录》,和我一起认真地阅读起来。他对书中内容的独到见解,令我耳目一新,受益匪浅。

王小明同学不但是全班同学学习的榜样,行动的楷模,而且还是我们的学习标兵。我为我交了这么一个勤奋好学的好朋友而倍感自豪!

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篇19:勤奋作文400字

全文共 394 字

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当考试时,你对着一道道数学题发愁时,对着一个个文字烦躁时,对着一个个英文单词发牢骚时,会觉得自己那么无知,再看看那些好学生,面对一个个文字、一道道题,似乎在和它们交流,脸上时不时露出着微笑,考完试,他们对自己的试卷好像充满着自信。当然,成绩自然也会高,这是因为他们努力了、他们勤奋了,为此他们一定会尝到胜利的果实,一定会尝到那果实的美味。每个人都觉得好学生就是学的厉害,一直厉害,不好的学生,就是不好,不管怎样都不好,怎样努力都不行,但我不这样觉得,富兰克林曾说过:“如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。”对啊,只有那些勤奋的人才会知道,时间的珍贵,才知道考高成绩的秘籍,学习是在于自己,当然勤奋也是在于自己,有人说,只有抓住了今天,才会赢得明天。

形成天才的决定因素应该是勤奋,让我们一起努力,一起勤奋,不管你是好学生还是不好的学生,每个人都有权利,为自己的人生开辟一条崭新的道路。

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篇20:读书需要勤奋

全文共 316 字

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读书需要勤奋,读书没有什么捷径,只有勤奋,才能取得好的成绩。

古诗云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。古有孙敬头悬梁、苏秦锥刺股等典故,被传为千古美谈,后有许多发奋读书的名人成为我们学习的楷模。

宋濂字景濂,他幼年家贫,常借书苦读。他在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他幼时就爱读书,可是家贫买不起书,就经常到有藏书的人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不停笔。

宋濂十年寒窗,家境虽贫,但他有志苦读,几十年如一日,壮志终酬,功名传千古。

从宋濂勤奋读书,最终取得杰出成就的事例中,我们可以感悟到:在浩瀚的学海中,也只有勇于逆水行舟的强者,才能到达胜利的彼岸。

[形容读书勤奋的作文

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