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作文勤奋的我【热门20篇】

勤奋的人是时刻的主人,懒惰的人是时刻的奴隶。下面是小编给大家整理的作文勤奋的我,欢迎阅读。

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勤奋的妈妈

全文共 295 字

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我的妈妈是一个37岁的妇女。她有一双炯炯有神而不失温柔的眼睛,就像两颗黑珍珠,仿佛发出智慧的光芒。他有时严肃,有时温柔,有时沉着,有时活泼。高高地鼻子下还有一张小小的嘴巴,别看我妈嘴小,吃起东西来可能吃了。两只耳朵的上面还有一头乌黑光亮的头发,美丽极了。一件红白格子的上衣加上一条蓝色的牛仔裤,这就是我的妈妈。

我的妈妈不仅美丽,而且还很爱我。有一次,我在帮妈妈按摩时,突然发现妈妈头上有一根根白头发。猛然间,我感受到妈妈多年来对我的爱护。我长大后一定好好报答妈妈。我一把抱住妈妈说:“妈妈,你真好。”妈妈说:“傻孩子,哪个母亲不是这样过来的呀。”

我要赞美妈妈,更加爱妈妈,珍惜妈妈对我的爱。

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篇1:成功来自勤奋作文1000字

全文共 948 字

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记忆中一直有一条公式在激励着我,记得那是A=X+Y+Z——题记

A代表成功,X代表艰苦的工作,Y代表正确的方法,Z代表少说废话。正所谓“成功来自勤奋”。古今中外,因勤奋而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰:“假我数年,若是,我子《易》则彬彬矣。”孔子花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,翻来翻去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚的说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”为了读懂《易》他把牛皮带子换了又换,于是,便有了“韦编三绝”的故事。后人用“韦编三绝”这个成语形容读书刻苦勤奋。

衡曰:“不求偿,愿得主人书遍读之。”前汉的匡衡小时候家境贫寒却勤奋好学,为了读书匡衡就把邻居家的墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。他到大户人家当雇工不要报酬,为的只是可以读到主人家的书。他的精神感动了大家,在大家的帮助下,小匡衡学有所成,长大终于成为了一位渊博的学者,在汉元帝时期被封为郎中,迁博士。于是,便有了“凿壁偷光”的故事。世人以此来要求自己勤奋做好每一件事。

举目千里,世界之大,这样的例子数不胜数。

斯蒂芬·威廉·霍金说:“一个人如果身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。”于是面对病魔,霍金从未放弃过努力,正因为身体上有残疾,行动不便,所以他付出了比别人多十倍的勤奋,最终取得了巨大的成就。

爱因斯坦说过:“智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。”于是他从“决不会有任何出息”到被誉为“20世纪的牛顿”这一例子正是“成功来自勤奋”这一真理的重要见证。

一切一切的成功都来自于勤奋。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。是啊,没有勤奋哪来的天才?倘若一个人一思进取却不肯下工夫又有何成功可言?

成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上这座高峰却是那么的难,只有坚持不懈,用汗水开辟山路,我们才会成功。让我们以此共勉,用知识开辟通往成功的山路,向伟人学习,以他们为榜样,共同进步!

[成功来自勤奋作文1000字

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篇2:关于勤奋的名言警句

全文共 2633 字

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1、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。——芬兰谚

2、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

3、勤奋就是成功之母。——茅以升

4、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

5、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

7、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

8、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。——罗兰

9、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人,正如一所没有墙壁的房子,恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟

10、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果

11、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

12、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

13、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

14、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

15、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

17、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语

18、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

19、精选列举,学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——辛弃疾

20、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

21、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

22、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

23、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。——爱迪生

24、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

25、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮

26、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

27、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

28、成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

29、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。——克雷洛夫

30、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

31、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

32、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

33、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

34、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。——陶渊明

35、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

36、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

37、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

38、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

39、如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。——雷诺兹

40、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

41、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

43、天才出于勤奋。——高尔基

44、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

45、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

46、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

47、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》

48、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

49、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

50、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

51、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

52、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

53、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

54、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

55、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

56、在所有的过错中,我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科

57、在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。——亨沃比彻

58、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采

59、一个怠惰而不想转动的人,即使遇到最宽厚的命运,也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样,是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色,怎样彩釉镶金,他仍不免是滥坯一块,它够不上一个盘子;不,它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外,器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。——卡莱尔

60、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

61、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

62、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。——土耳其谚语

63、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

64、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。—康德

65、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

66、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

67、天才在于积累,聪明在于勤奋。——华罗庚

68、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

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篇3:以勤奋的人作文600字

全文共 925 字

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三年级寒假,爸爸带我到他朋友家里玩,开门的是一位留八字胡,小平头的叔叔。一进门,首先映入眼帘的有好几幅书法作品:有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的秀气端庄……它们深深地吸引了我:“好厉害的书法!”见此情景,爸爸对我说:“如果你对书法感兴趣,等会儿爸爸跟这位叔叔说说看,能不能让你跟他学。”后来从爸爸和这位叔叔的谈话中才知道——这位叔叔是书法爱好者,通过长年累月地练习,竟然无师自通,终于写得一手好字。

经过老爸再三请求,叔叔真同意教我书法,并当场写了一个“勤”送给我。他告诉我:“学书法贵在勤奋。”我若有所思地点了点头。叔叔教我从握笔、起笔、落笔及简单的笔划练起。一笔一画,令我收获颇丰。最后他让我每天至少练习写满一张宣纸,每两周去他家一趟,带好写的字,让他进行指导。

回来后,开始几天,我觉得很新鲜,每天坚持写一张。一个星期过后,就随意了很多,有时作业多了,书法也就不练了。等到去叔叔家前一天晚上,才匆忙补上前面两天少写的字。

开始两次,叔叔还夸我能坚持练习,笔划也有了一定进步。到第三次再去的时候,叔叔脸上的笑容很是勉强,指着我的“作品”说:“已经一个多月了,你的字进步不是很明显。其实像这几张,我能一眼看出你不是认真练习的,出手比较随意。如果你还是以这样的态度,以后就不用来了。”顿时,我的脸一下红到脖子根。幸亏爸爸帮我说尽了好话,叔叔态度缓和下来。我赶紧讨饶:“我以后一定好好练,不再发生这样的事。”叔叔语重心长地对我说:“练字与做其它事情一样,都要用心,端正态度,才能把字写好。写字之前别急着落笔,先仔细观察字的结构特点,做到心中有数,再一笔一画认真写,这样才能练好字。”我听了连连点头,暗暗下定决心,决不再犯同样的错误。

自此以后,我练字再也不随心所欲了,每天不管多晚,我都会认认真真地写几张。慢慢地,我喜欢上了书法。再次见到叔叔,他的脸上露出了一丝笑意,并表扬了我。我的心里乐开了花。

几个月以后,叔叔因故要去深圳。临走前,他特意写了一句话:“勤奋——成功的垫脚石。”送给我。我一直珍藏着它,每当懈怠时就会拿出来看看,以此来勉励自己。

在后来的几年中,我一直坚持练习书法,达到了五级的水平。

勤奋是成功的垫脚石,正如康有为所说:“百倍其功,必有其成。”

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篇4:劝慰勤奋学习名言警句

全文共 695 字

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1、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫

2、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

3、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

4、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。——毛泽东

5、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫

6、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

7、读书有三到:心到眼到口到。——朱熹

8、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

9、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

10、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

11、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

12、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

13、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

14、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚

15、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

16、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

17、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

19、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

20、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

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篇5:最勤奋的人初三作文

全文共 658 字

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“……在AB上截个等边三角形,证明全等三角形就得证了。”他熟练地讲着,连老师都惊讶于那方法的巧妙。在大家的掌声中,他平静地走下台去,仿佛什么都没有发生。这样的情形几乎每天都要发生,而他也成为了“学霸”的代名词。

我不禁纳闷,什么样的诀窍使他在考试中为什么总能比别人高出几十分,轻轻松松进班级前三,状态好些时年级前三不在话下。

不久,我便不再这样猜测,中午偶然在阅读室的门口看见他,我便开始留意——第四节课下课,他立马抱了书本奔向阅览室。图书管理员大叔已经熟知他了。向大叔打听,原来他每天中午都来这儿学习。中间匆匆忙忙地出去买来午饭,边走边吃,回来又埋在书本中。我不禁惊诧于他对学习的执着。

运动会上,总感到有些不对头,他去哪儿了?看台上到处不见他的踪影,中午吃完饭回班——他坐在那熟悉的位置,奋笔疾书地写着,桌上摊着各种各样的练习册,目光炯炯地盯着笔尖那密密麻麻的的题目,耳朵里塞着那只是用来隔绝噪音的耳机……

经常地,当他很快完成作业后,便捧出那本厚厚的书,废寝忘食地看。不经意地一瞥,书名竟是《固体火箭原理》。问他,他爽朗地笑笑,说踏入太空是他的梦想。人类文明终有一天会大规模进入太空,他想做这一壮举的推动人——使太空旅行成为普通支付得起的活动。

或许他觉得:“学习才能赶上时代的脚步,便不想荒废了现在的时光。即使他的梦想在我看来几近痴人说梦,但比沉浸虚拟世界,内心空虚的人强不知多少倍。别人玩耍时,他在静心学习,别人不甘心情愿地开始学习时,他在追逐自己的梦想。我终于懂了他勤奋学习的原因。

他是最勤奋的人,但他不止是勤奋。

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篇6:周恩来勤奋苦学高三作文

全文共 729 字

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南开学校是一所国内闻名的先进学校,对学生要求非常严格。学校里的课业负担很中,常有考试,考得不好就被淘汰或留级,而且学费也很贵。

生活是这样的艰苦困难,可是他为中华崛起而学习的一直却十分顽强。他入学后,住宿在学校里,每天起床钟一响,就立刻起床、跑步,保持着在沈阳上小学时锻炼身体的习惯。

起初,他英文基础比较差,为了攻克这一难关,他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年,他的英文就相当好了。后来,就能看许多英文原著了。

他的国文成绩特别好,学校每两星期做一次作文,周恩来的文思敏捷,提笔作文,一气呵成。1916年学校举行的作文比赛,他被评为全校第一名。

他的数学成绩也很好,在笔算速赛中,他是48名最快之一。代数得满分。心算比别人笔算还快。

除了课堂学习,他在课外还读了许多书报,尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》,以及当时中外进步思想家的著作。所以,他的知识丰富,眼界开阔,思想活跃。有一次,他在书店看到了一部精印的《史记》,就毫不由于掏出伙食费把他买下,如饥似渴地阅读起来。

那时候,他对学习目的已认识得很清楚。他在一篇题为《一生之计在于勤论》的作文中写道:“人一生求学,惟青年为最大之时期,基础立于此日,发达乎将来。”他认为现在努力求学,是为了日后能“作事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”,他是在苦苦地大基础,作准备呀!

由于他的勤奋苦学,品学兼优,使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生,同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年,经老师推荐,学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。

1917年6月,周恩来以全班第一名的优异成绩毕业了。他在南开学校4年,把自己锻炼成为一个追求进步、品学兼优,多才多艺的青年了。

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篇7:成功靠勤奋的英语

全文共 1339 字

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Diligence Is the Mother of Successx09

One of the most important factors leading to success is diligence.Being diligent or not means great difference in our life.

We will never reach our goals without hard work.Most people want to be successful in the future,but how many of us can really be successful Only a few of us accomplish something in their life for they have made great efforts in their work and study.

Diligence is the key to success.Many scientists become famous and have made great contributions to development of the world only because they have firm beliefs and confidence in success and never give up when they have met with a lot of difficulties and failures.Success always belongs to those who have tried their best and done things with great efforts.

Success lies in hard work while idleness leads to failure.The true meaning of diligence is to use your time carefully and wisely for the purpose of improvement,or to work persistently without wasting time.Man’s life is limited and time is most precious.You will regret achieving nothing when you are growing old.Laziness makes people useless and poor.If you want to be successful in something,you must fight against idleness,and devote all your time and energies to your work.

Life is much better now than in the past.But we should work much harder to create a better future.

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篇8:六年级作文:天才与勤奋

全文共 669 字

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爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生中共有一千多项发明创造,为全人类做出了许多贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着这个问题,翻开了《大发明家爱迪生》这本书。

这本书主要介绍了爱迪生创造所走过的坎坷道路,每一项发明都凝聚着他的血汗,每一项发明,他都付出了辛勤的劳动。

发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此他付出了多少心血啊!为研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,夜以继日的工作,常常做实验达30个小时以上。在反复实验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功的发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。

每当我在明亮的灯光下学习,在电视屏幕前观看节目,在电影院看电影时,爱迪生那孜孜不倦的身影浮现在我的眼前。这使我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人,他们都付出了艰苦的劳动,为中华民族争光添彩,为世界科学技术做出了巨大贡献;我国民代的医学家李时珍,为编《本草纲目》,走遍了祖国各地,尝遍了树皮草根;当代数学家陈浸润爷爷为摘取世界皇冠,仅解数学题的草纸足足有两麻袋;当代保尔张海迪大姐姐身残志坚,以惊人的毅力自学了多门外语,为社会主义做出了贡献......难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗?不是的,因为他们比别人付出的精神多,流的汗水多。

爱迪生曾经说过:“天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好啊!它时时响在我的耳旁,鞭策着我努力学习,做德智体美全面发展的“三好”学生。

《大发明家爱迪生》一书使我懂得“天才来自于勤奋,成功决定于毅力。”它给了我无穷的力量,永远鼓舞着我前进!

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篇9:要勤奋学习作文

全文共 985 字

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太阳每天都是新的,每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,同学们,我们无比兴奋,因为我们即将为初二年级的学习生活画上最美的句号!不论昨日你是英才豪俊,德才兼备,硕果累累;还是凡夫俗子,平淡无奇,碌碌无为。今天我们既不要为过去的成绩沾沾自喜,停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定,运在自己手上。”今天让我们完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的胜利!同学们,美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。

在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学习!在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。老师也真诚的希望我们实验中学的各位学子能够勤奋学习,超越梦想。

虽然学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分----学习也无法征服,还能做什么呢?同学们,实验中学是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;实验中学是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。一个学年即将结束时,成功的机会在召唤,无限的惊喜在等待,你们要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育着明天的收获,希望你们积极配合老师的教育,严格要求自己,各方面要展现实验中学学生的风采。

规范着装,礼貌谦让;勤学守纪,文明休息;远离网吧,按时回家;同窗共读,和谐相处;互帮互助,共同进步。只有首先做好了一名合格的实验中学学生,才有可能放飞你们的梦想,成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富,也是你们奋发向上的阶梯。在新的学期里,希望你们用一颗年轻的心,在这里燃烧你们驿动的青春,挥洒你们如火的热情。希望你们保持自信,坚信“我能我行”,用自信的豪情化作利剑,扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼自己的未来,用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后,给自己留下一段美好的纪念;让成长后的自己在回首往事的时候,豪迈的道一声:花季无憾,青春无悔!加油,所有的同学们!

[要勤奋学习作文

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篇10:勤奋劳动的名言名句

全文共 2056 字

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在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活,小编收集了勤奋劳动的名言名句,欢迎阅读。

在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 —— 高尔基

我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。 —— 奥斯特洛夫斯基

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基

如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 —— 乌申斯基

懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 —— 杰普莉茨卡娅

人生在勤,不索何获? —— 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固

“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 —— 毛泽东

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 —— 叶圣陶

做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。 —— 谢觉哉

从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印! —— 朱自清

应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 —— 童第周

劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉·乔乃尼奥里

劳动是财富之父,土地是财富之母。 —— 威廉·配第

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉

我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基

要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。 —— 拉·封丹

既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 —— 苏霍姆林斯基

凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 —— 盖叫天

一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特

科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑

科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。 —— 赫尔岑

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 —— 斯米尔诺夫

一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德

从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 —— 贝齐里乌斯

灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾

谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 —— 恩格斯

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生

在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 —— 陶行知

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。 —— 薄伽丘

我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。 —— 歌德

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 —— 休谟

只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 —— 车尔尼雪夫斯基

我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基

我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至(格言吧)说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。 —— 巴甫洛夫

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 —— 富兰克林

不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 —— 奥斯特洛夫斯基

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篇11:成功来自勤奋的作文

全文共 845 字

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说到勤奋,许多人只会付之一笑,他们认为勤奋是没有必要的,那他们就大错特错了。凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股,这些耳熟能详的故事无不告诉我们:勤奋,才是通往成功的唯一道路。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋,又岂是说说而已?成功需要我们付出极大的努力,面对极多的困难,解决极难的问题。在那之后,成功自然会悄悄地到来。如果没有,那只是勤奋不够罢了。

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。成功需要我们持之以恒。东晋大书法家王羲之,为了练好书法,每天都要求自己练字,练完后就在家旁的一口池塘里洗毛笔。就这样日复一日,竟将整口池塘染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人们称为“书圣”,名扬千古。

成功不仅要求我们坚持不懈,而且需要我们不怕困难,勇往直前。大数学家华罗庚曾说过:“聪明出自勤奋,天才在于积累。”而华罗庚本身也是一个十分勤奋的人。华罗庚从小家境贫困,初中毕业不久就在一家杂货店当学徒,但他酷爱数学,勤奋不怠:柜台旁,能看到他时常研读数学书籍;半夜里,能看到他挑灯思考的身影……十九岁时,华罗庚到一所学校去当会计,他变得更忙碌了,但他并没有因此中断钻研数学,熬夜是常有的事……经过不懈的努力,他最终成为了举世闻名的数学家。华罗庚用行动告诉我们:面对困难时,只有不断地努力,勤奋地学习,才能取得成功。

正如达·芬奇所说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”从中我们可以知道勤奋对于成功的重要。而有的人却因懒惰断送了自己的前程。宋代,有一位天才,名为方仲永,从小便展现出天才的天赋。人们也很赞赏他,常常邀请他和他的父亲到家中做客,让他题诗,并留下他们吃饭。他的父亲十分贪心天天带着仲永到处吃喝,对方仲永的学业漠不关心,而方仲永本身也不是一个勤奋的人,便不怎学习。很快,他就变得“泯然众人矣”了,再也看不见一点儿当初神童的影子。可见,一个人纵使有惊人的天赋和聪明的头脑,如果不勤奋,也就不会有所成就。

只有握紧勤奋的钥匙,才能打开成功之门。让我们播种勤奋的种子,期待成功之花开放吧!

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篇12:一个勤奋学习的人作文

全文共 470 字

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一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

这时,教里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

“小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。“去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

小明埋头写呀算呀,好不一会才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……

窗外,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”

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篇13:勤奋议论文作文700字

全文共 908 字

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作为中学生的我们要想取得成就,拥有美好的未来,就必须勤奋、刻苦。

有句话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来,勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。

勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。

战国时期,有一人名叫苏秦,他在年轻时,由于学问既不多又不深,曾去很多地方做事却都不被重视。回家后,家人也对他很冷淡,甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大,而这件事对他的激励更大。从此,他开始发奋苦读、勤奋好学,要立志成为一名政治家。因此,他时常夜以继日的读书,废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习,他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此,为了防止读书时瞌睡,便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日,年复一年坚持不懈的努力,最终他们都成为了当时著名的政治家。

“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了梦想,这个故事也便一代一代传承下来,成为砥砺后人的精神食粮。

晋朝的车胤、孙康,家里都非常的贫困,甚至连点灯的油都买不起。但因为好学,他们并不屈服于贫困的环境。在夏天的晚上,车胤用纱布做成口袋,捉一些萤火虫装进去,借着这微弱的光亮学习、读书。孙康在寒冷的冬天,不惧严寒,借着周围白雪反射的光苦读。

“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人,正所谓“梅花香自苦寒来”啊!

这些事例是众人皆知的,使人懂得成功只钟情于不断付出汗水的人,因为只有不断付出汗水的人,他才能慢慢地走向辉煌,最终取得成功。这样的事例在我国不胜枚举,在世界各地亦不乏其人!

二十世纪,美国著名的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明,双耳失聪,从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落,就此沉沦,在老师的耐心引导下,利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想:若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习,所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕,以惊人的斗志,积极的心态勤奋学习。终于成为了一名举世闻名的女作家。

是啊!世上无难事,只要肯攀登!勤奋的人是时间的主人,是未来命运的主宰者,这一点在海伦·凯勒身上得到了完美的体现!

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篇14:勤奋作文600字

全文共 668 字

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刻苦学习不是人人都能做到的,但我家附近却有一个刻苦学习的同学。她的名字叫巫玉婷,她很自觉学习,成绩常常在班里名列前茅。

你别小看她眼睛小小,嘴巴也小小,而且眼睛前还隔着两块镜片,但你别以为她的身高也小小哦!!她可高着呢!她爸爸和妈妈都挺有钱,所以家里给她的学习条件挺好的。她还有一个弟弟,在家很自由可以说是要什么有什么。

我和她很要好,常常在一起玩,并且我和她是从小玩到大。但是我却没有像她一样刻苦学习。有一次,我去她家找她出去玩,进到她的房间看见她在温书,于是我就说":玉婷,我们出去玩吧!"玉婷说":不了,我还要温书呢!"我听了这话惊呆了,想为什么人家可以这么刻苦学习为将来做准备,而我却这么懒,老想着玩。怪不得我的成绩与她的成绩相差这么大,每一次去她家她都在温书、写作业或看有益的课外书,不然就写一些课外练习题。星期六上午,我正好有空就打算叫她去玩,于是我去她家,敲她房门见没人回应心里就想:这个巫玉婷肯定还在睡懒觉,嘿!这个懒猪,让我进去吓吓她,于是我开门而进,刚走进去一步就发现,玉婷坐在书桌旁写作业,于是我问她":喂,玉婷你什么时候起来的??玉婷答道":啊,我3小时前就已经刷完牙洗完脸了。"啊,不是吧,原来这么早就已经起来了!唉我自己自愧不如啊。嗯!不行,我也要向她学习才行,我也要奋斗起来!!嗯!没错,嗯~~现在我的功课与她相比落下这么多,我要让她好好地帮我补补习才行。

我要和她同上一个初中共同学习,我要和她共同前进。于是我向巫玉婷提出补习的要求,她同意了,并说":好,我们共同前进!"啊!这就是我要说的一个刻苦学习的同学。

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篇15:勤奋作文600字

全文共 729 字

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我国有着五千年的文明史。历史上,有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史,在这些成功人士的背后,都离不开“勤奋”二字。

我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人,但是由于家境贫寒,欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字,就用荻草来代替毛笔,教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易,勤奋练习写字,终于练成了一手的好字。

有人说;“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家,被明太祖朱元璋赞誉为:开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”,与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书,可是由于家境贫寒,所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录,抄完后还给人家。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后,他又四处“拜师学文”,勤奋刻苦,终于铸就了他的“开国文臣之首”。

爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

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篇16:勤奋劳动的名言警句

全文共 2392 字

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有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。小编收集了勤奋劳动名言警句,欢迎阅读。

1、 健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富甚至付出生命的东西。——蒙田

2、 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

3、 好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森

4、 只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金

5、 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

6、 最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福劳动。——瞿秋白

7、 在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

8、 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

9、 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

10、 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

11、 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达•芬奇

12、 勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

13、 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

14、 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基

15、 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德

16、 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果

17、 有关劳动的名言:有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

18、 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

19、 劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——(前苏联)苏霍姆林斯基劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

20、 一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。——雨果

21、 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

22、 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

23、 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊

24、 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

25、 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

26、 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

27、 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果

28、 我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

29、 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

30、 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

31、 学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

32、 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

33、 真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

34、 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

35、 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

36、 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东

37、 懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

38、 懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

39、 ——

40、 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

41、 埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫

42、 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

43、 我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的幸福,合多们获得了劳动的罪孽。——马克吐温

44、 实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思

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篇17:关于勤奋的名人警句

全文共 1798 字

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1. 天才出于勤奋。——高尔基

2. 灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

3. 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

4. 不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

5. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

6. 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

7. 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

8. 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

9. 所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

10. 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。——赫胥黎

11. 子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根

12. 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

13. 所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

14. 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

15. 手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》

16. 称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊

17. 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。—康德

18. 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采

19. 懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊

20. 攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪

21. 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

22. 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

23. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

24. 世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

25. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

26. 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

27. 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

28. 勤奋就是成功之母。——茅以升

29. 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

30. 人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

31. 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

32. 形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

33. 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

34. 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”

35. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

36. 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

37. 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

38. 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

39. “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

40. 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

41. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

42. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

43. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

44. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

45. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

46. 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

47. 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

48. 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

49. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

50. 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

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篇18:勤奋学习三年级作文

全文共 550 字

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人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

屈原是战国末期楚国人,伟大的爱国诗人和政治家。屈原很小的时候,有一段时间他每天放学后很晚才回家,姐姐问他去哪里了,他只是笑却不回答。原来,屈原到洞里读书了。后来姐姐发现了,问他为什么不在家读书?屈原说学校不让读书,而且在洞里读书真是太美了。后来他死后,人们为了纪念他,就把这个洞叫做“读书洞”。

王献之是大书法家王羲之的儿子。他从小就对书法产生了兴趣,所以他六七岁就开始认真地练字。过了一段时间,王献之觉得他的字和父亲的差不多了,于是拿着自己写的“大”字给父亲看。王羲之看后什么也没说,提笔在“大”字上加一个点,变成了“太”字。王羲之又把这“太”字拿给母亲看,母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。王献之沮丧地走到父亲那儿,父亲带他走到院子里的18个水缸旁边,说:“只要写完这18缸水,你就知道了。”王献之恍然大悟,原来写字的秘诀就是勤学苦练。后来,王献之终于成了著名的书法家。这就如数学家华罗庚所说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对社会作出应有的贡献。

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篇19:勤奋的门捷列夫通过奋斗达到目标

全文共 221 字

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俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。

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篇20:勤奋作文400字

全文共 392 字

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“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”

懈怠的一日又一日之后,时间悄然溜走了。抬头望灯,你可知这些光亮都是日复一日的功劳,我们的.光亮是时间的硕果。1200次的失败,日夜的废寝忘食的研究,爱迪生为世间带来了光明。世间,有人游手好闲,浪费时间;却也有人抓住了时间,令人生绽放了光彩。

什么是时间?精神的财富。时间创造了历史,进化了生活。时间之下,我们拥抱了世界,拥抱了生活;有人不知时光的可贵,将宝贵青春浪费,时间白白浪费,到老才知晓时间之可贵,可一切为时已晚。最终只落得于悔恨,虚度光阴,后悔莫及。

而另一些人,将时间用的恰到好处,努力学习,刻苦专研,为世界做出伟大贡献,或载入史册。人类历史上有着光芒的,除了坚韧的毅力和恒心,更是对时间完美的把控。一次次的磨刀,一次次时间的洗礼,终流芳百世。

成功是什么?百分之一的灵感加之百分之九十九的努力。流血流汗,努力拼搏,这才叫生活。

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