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作文勤奋的我【汇集20篇】

勤奋的人是时刻的主人,懒惰的人是时刻的奴隶。下面是小编给大家整理的作文勤奋的我,欢迎阅读。

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勤奋与坚持主题作文

全文共 859 字

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每一个成功者在取得成功的过程中,必然有一个萌芽期,那便是——少年时期。

自古以来就有“少壮不努力,老大徒伤悲”、“好事尽从难处得,少年无向易中轻”等千古佳句,他们充分说明少年时要勤奋,不要专找容易的事,只贪图轻松,否则,到年纪大了就会空自伤悲。

著名的生物学家童第周到了17岁才到学校读书,18岁考入一所教会学校的三年级当插班生。由于基础差,到了中学时更是吃力,他上中学的第一学期平均分只有考了45分,学校只好责令其退学或留级。经过再三请求,学校才勉强允许他试读一学期。童第周紧紧抓住这最后的机会:他每天早晨天不亮就起床苦读,晚上跑到马路上的路灯下做作业……试读结束,他的总平均成绩已经达到70多分,几何还考了100分!

28岁时,童第周留学比利时。他不声不响,天天钻在实验室里。一个学期后,竟完成了他的老师布拉舍多年来一直不甚成功的青蛙卵剥离手术!要知道,这种手术很艰难,当时还没有完备的显微器械,想成功等于大海捞针。欧洲的同行们都有点不敢相信,他们百思不得其解,童第周是靠什么在这么短的时间取得了突破?

毫无疑问,成功靠勤奋!

东晋大书法家王羲之7岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家卫夫人。传说他在少年时代曾为自己停步不前十分苦恼,而且表现得心灰意冷,越来越提不其精神。一天,他又写了几版字,越看越丑,便到郊外散步。由于迷于游览,忘了返家,傍晚便觉十分饥饿,想找些东西吃,便来到一户农家说明来意。主人虽是位盲人婆婆,可做起事来却十分利索:生火、和面、抹油……转眼功夫便将饼子甩满一锅,大小一样,一个挨一个,没有重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已。他好奇地问她如何练出这等功夫,婆婆告诉他:“功到自然成。”少年时的王羲之是个悟性很高的孩子,他一下子联想到自己的书法,不禁茅塞顿开,只要有恒心,有毅力,坚持不懈地努力,就一定能获得成功。他忘了饥饿,一口气跑回家,埋头苦练,从而成就了一代“书圣”。

毋庸置疑,勤奋还需坚持。

世界上没有天才,天才是日复一日、坚持不懈的勤奋换来的!在通往理想的道路上,勤奋加上坚持是唯一的捷径!

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篇1:勤奋和懒惰的寓言故事作文

全文共 630 字

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一天,。勤劳与懒惰这两个冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,赖惰说:好兄弟,这么久不见,你去哪里造福百姓啦?勤劳说:哼,我是去造福人类,那你又去哪危害百姓啦?懒惰压住心里的火,心平气和地说:我去哪里谋生不用你管。不如咱俩打个赌吧,咱们一起同时进入一个人的思想空间,然后看这个人是勤懒,勤即你赢,懒即我赢。勤劳答应了。

它们来到了人类世界,看见了一个勤劳的农夫正在卖命地耕田,便一起进入他的思想空间。晚上,正当农夫在想象秋天时田地丰收的美好景色时,懒惰开始干坏事了,它说:农夫啊,何必这样卖力呢,等到秋天来时我用魔法帮你不就得了。勤劳赶紧劝他说:做人要踏踏实实,要先苦后甜!不要不劳而获。农夫认为勤劳的话有理,第二天起来一如既往地卖力干活。秋天到了,田里丰收了,农夫心里别提有多高兴。懒隋很不服气,便要和勤劳继续打赌,勤劳答应了。

这次,它们来到了海边,看见了一个渔夫正在捕鱼,它们于是一起进入渔夫的思想空间。晚上,渔夫在休息时,懒惰说话了:渔夫啊,别那么卖命千活了我是上帝派来的使者,新年时我可以用魔法使你拥有享受不尽的金银财宝!勤劳忙说:你别被他的话蒙骗了,世上没有一劳永逸的事!可是,渔夫已被懒惰的话欺骗了,心里总想着那些财宝,已经听不进勤劳的话。后来,渔夫失去了渔船,积蓄也用完了,可他总认为新年到了就会有很多财宝,可懒惰没给渔夫变金银财宝,最后终于饿死了。

世上没有一劳永逸的事情,做人只有踏踏实实千活,才会拥有属于自己的财富。

[勤奋和懒惰的寓言故事作文

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篇2:生活让我学会了勤奋

全文共 574 字

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生活,这两个不起眼文字,不知包含多少人生意义;生活,这两个不起眼文字,不知当了多少人老师。

那一天,父亲、母亲为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好机会竟然落在了我身上,我一定要好好把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡时候我做了一个奇怪梦。

梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细看了一下,这一个人正是长大后我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做很好。“叮铃铃”我家门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是父亲母亲回来了,他们看见家中是那么井井有条,会心笑了。这时,我要由衷感谢我老师——生活。

生活,这俩个不起眼字,却包含了人类灵魂中全部美丽。

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篇3:只要勤奋努力,一切皆有可能作文

全文共 847 字

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成功、失败这两个都只是代名词,每一个都会经历,然而每一个人都对它们有着不同的见解。在我脑海里就有着对这两个词的难忘记忆。

那一年,我上小学五年级。对于适应了四年级宽松条件的我来说一到五年级成绩便如跳水一般直线下滑,使我也对我自己失去了信心。临近期中了,老师对我们要求更加严格,每天晚上放学,我和几个同学都要被留下来,进行补课。说实话我有时常在心里想:这真是烦死了,又补课。就是抱着这种心态,我进了期中考试的考场发卷子了随着老师的一声令下,我的心提到了嗓子眼。当老师报到邢希鸣85.5分37名时,我的心凉了半截。回到了家,泪水不听使唤地流了下来,妈妈过来安慰我说:一次期中考试没有考好没关系?下次争取考好!听了妈妈的安慰我的心态平静了许多。但有一句话一直在我耳边回荡,知耻而后勇!知耻而后勇!这一句话已经深深刻在了我的心里,从此我便开始了努力,虽然有时在心里说到算了吧!放弃吧!但是我的决心告诉我!坚持住!你能行!我一直向我的目标努力着,奋斗着,拼博着。关于勤奋的名人名言:

终于,证明我自己的机会来了,学完了所有的课文,复习完所有的知识终于迎来了我期待已久的——期末考试。面对着密密麻麻的考试卷,我没有紧张,而是细心地,仔细地答题,对不清楚的题目反复推敲。其中有一题让我记忆犹新,它让你填一个成语,形容一段句子。我不会写,可是我再怎么想也想不出来,我倒吸一口冷气,不禁心想:难道我的命运注定不让我考好吗?这时我又告诉我自己,你一定能写出来相信自己,一定行!最后我拼命地思考,在考试结束前5分钟,终于想到了正确答案。

在等待考卷出来的日子,我心也是忐忑不安。最终到了分数出来的日子。老师对我们报分数了××第一××第二邢希鸣!一个响亮声音回荡在我耳外,我的心脏仿佛要跳了出来!93.5,第十名,我高兴地仰天大叫。

现在我懂了!只要勤奋努力,一切皆有可能

评语:本文多次运用心理描写,体现了作者的高兴与悲伤,写出作者不断拼博奋斗、努力的过程。是啊,只要勤奋努力,一切皆有可能!

[只要勤奋努力,一切皆有可能作文

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篇4:以勤奋为主题的作文

全文共 730 字

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亲爱的同学们,翻开历史书,或者,问问老师,你们会发现,有一个名字自己可能没有听说过,但却大名鼎鼎啊,那就是——曾国藩。曾国藩号称晚清“第一明臣”,学问着实了得,堪称中国近代史上最显赫最有争议的人物呢!好啦,现在,我就要给大家讲他的一个小故事喽。

话说曾国藩小时候,也像现在的同学们一样,要读书,要考试,当然,也要背课文啦。一天夜里,他又在做这样的功课。手捧一篇文章,摇头晃脑地念呀念。时间悄悄流逝,眼看夜色越来越深,天上的月亮都被云儿遮住了,小油灯一闪一闪地昏昏欲睡,曾国藩依然没有背会那篇文章。这可气坏了一个人!那人躲在屋檐下,蘸湿手指头,捅破窗户纸,睁一只眼闭一只眼瞄着屋里的曾国藩,已经很长很长时间了!他一直在等待,等待曾国藩背会文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盗。哦,原来是一个贼呀!接下来的情节真是富有戏剧色彩。贼人终于等不得了,忍无可忍,跳将出来,愤怒地对曾国藩说:“这种水平读什么书?”然后把那篇文章从头至尾背诵一遍,扬长而去。

哈哈,我想,这个故事或许有演绎的成分。贼的郁闷有点过火,贼的聪明有点夸张。但是,让我们从另外一个角度想一想吧,它告诉我们的其实是一个老生常谈却常谈常新的道理,即一分耕耘一分收获,勤奋永远无敌。

看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,总有同学满怀期待地问我,自己怎么做也能写得那样好?我的锦囊妙计嘛,一定有这样一条:坚持练笔。天天写,月月写,年年写,何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷实验剧”里的巴尔扎克,再回头想想曾国藩,这个道理不难明白哦!巴尔扎克在聊天时还惦记着自己的作品呢;而曾国藩呢,年少时天分并不突出,但后来多厉害,大家看出来了吧,是勤奋创造了奇迹。呵呵,曾国藩把贼都惹火了,那个夜晚,到底翻来覆去,将书读了多少遍?

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篇5:我与勤奋交朋友

全文共 559 字

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“勤能补拙”“业精于勤而荒于嬉”“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”很多很多关于勤奋的语句。虽然每个人都能明白这其中的道理,但又有几人能真正与勤奋交朋友呢?人的一生时光是有限的,你有权选择自己度过方式。你可以在玩闹嬉戏间度日,你也可以在勤奋求索间前行。其实每个人的潜意识中都有两个字“慵懒”,但有的人能够战胜这两个字,那他在人们的眼中就是勤奋者,有所追求者;有的人则战胜不了这两个字,那他就在浑浑噩噩中过一辈子。前者似乎很辛苦,但这样的人生更有品味;后者看似很逍遥,但这样的人生一如一杯白开水,回味之时品不出半点滋味。

一个勤奋的人,他能随时找到要做的事,随时思考自己要做的事,给自己一份计划,给自己一份目标,认真去做,他还可以是一个边做边思考的人,他可以是一个边做边改进的人。

一个勤奋的人,他是一个宁愿放下安逸,也要去做自己认为值得做的事的人。他可以为了一个完美的工作结局,放弃一个又一个休息日;他可以为了一份计划或者报告,辛苦爬格到天明;他可以为了一个心中的一个目标,放弃了很多休闲的时间。

一个勤奋的人,在大多数人的眼中是风风火火,忙忙碌碌的;一个勤奋的人,是一个没事找事的人,他可以用他的眼发现生活中的很多事,他的计划表永远一天挨着一天,在忙碌中寻找自己的人生价值。

我愿与勤奋交朋友,做一辈子的朋友!

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篇6:勤奋的名人故事有哪些

全文共 2089 字

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导语:小小故事蕴含大道理,值得我们去思考,下面是小编收集的一些关于名人的故事,供参考,希望您能喜欢。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。

孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。

数学家华罗庚读书的方法与众不同。他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书。时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 闻一多读书成瘾,一看就“醉”。据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书。

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篇7:才能来自勤奋作文600字

全文共 642 字

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人的才能不是天生的,要通过自己的努力,经过漫长的艰难过程而得来。古今中外许多名人的事例告诉我们这个道理。

著名的科学家牛顿和诺贝尔的童年都不幸福,但是他们经过努力都取得了巨大的成就。

牛顿小时候父亲早逝,家里十分贫穷,经常辍学,成绩也不好。可这种贫穷、寂寞的童年使小牛顿养成了独立思考的能力,他经常自已动手做实验,发明了计时水钟,动手做了风车……在辍学的日子里,他努力自学,勤奋读书,终于考上了“剑桥大学”,当了大学教授。他在数学、光学和力学等方面都有重大的成就,研究出了“二项式定理”,发现了太阳光谱,发明了第一架反射式望远镜……1685年牛顿开始写力学箸作,并取得了了巨大成就。

诺贝尔小时候体弱多病,常常缺勤,家境也不好,可他以无比顽强的毅力带病自学,捧回了令人满意的成绩单。有一次,他出国迷上了炸药,便冒着生命危险研究这可怕的炸药,炸药爆炸了上千次,诺贝尔多次负伤,可他却很高兴。诺贝尔发明了达纳炸药、胶体炸药和其他炸药,对事业十分执著。诺贝尔经过努力还成了企业家,他的甘油炸药公司遍布全世界,还创办了研究所。这一切都是靠诺贝尔的努力、勤奋得来的。

中国文学家鲁迅为了文学去异地求学、弃医从学、勤奋自学、博览群书,用他的巨著唤醒了人们。

牛顿在临终前说:“我只不过是一个在海边玩耍的孩童,时不时发现更光滑的一块卵石,或者更美丽的贝壳,我为此兴奋不已。但是,展现在我面前的却是浩瀚的真理之海,我的发现是多么微不足道啊!”连一个伟人都会说出这样谦虚的话来,我们更应该勤奋读书。才能来自勤奋。

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篇8:鼓励人勤奋的警句

全文共 1931 字

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1、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

2、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

3、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

4、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

5、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

6、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

8、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

10、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

11、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

12、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。——中国:鲁迅

14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。——美国:吉格斯

17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

19、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

20、研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。——杰克?布威特斯

21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——古训

22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v

23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

24、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

25、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

26、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。谚语

27、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

28、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

29、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

30、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

33、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

34、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

35、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

36、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

37、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

38、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

39、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

40、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

41、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

42、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

43、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

44、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

45、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

46、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

47、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

48、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

49、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

50、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

51、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

52、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

53、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

54、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

55、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

56、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

57、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

58、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

59、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

60、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

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篇9:有关勤奋名言警句集锦

全文共 1315 字

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才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。下面是有关勤奋名言警句集锦,欢迎参考阅读!

1、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

2、懒散能磨去才智锋芒。

3、一日读书一日功,一日不读十日空。

4、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

5、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

6、只要功夫深,铁杆磨成针。

7、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

8、学会三天,学好三年。

9、勤勉是幸运右手,世俭是幸运左手。

10、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

11、学在苦中求,艺在勤中练。

12、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

13、水滴集多成大海,读书集多成学问。

14、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。陶渊明

15、人勤地生宝,人懒地生草。

16、你想成为幸福人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

17、艺术大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强人例外。雨果

18、比赛必有一胜,苦学必有一成。

19、懒汉头脑是魔鬼工厂。

20、天才不是别,而是辛劳和勤奋。比丰

21、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

22、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。刘禹锡

23、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

24、经过大海一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

25、勤奋人是时间主人,懒惰人是时间奴隶。

26、读书破万卷,下笔如有神。

27、天才就是这样,终身努力便成天才。门捷列夫

28、天行健,君子以自强不息。

29、才华是血汗结晶。

30、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

31、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

32、天才就是无止境刻苦勤奋能力。卡莱尔

33、驾驭命运舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

34、人生在勤,不索何获。张衡

35、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

36、少壮不努力,老大徒伤悲。

37、书读百遍,其义自见。

38、懒人做工作,越懒越费力。

39、天才就是百分之九十九汗水加百分之一灵感。爱迪生

40、惰能致贫。

41、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

42、世上无难事,只怕有心人。

43、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈

44、不经过琢磨,宝石也不会发光。

45、自古以来学有建树人,都离不开一个苦字。

46、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

47、好学而不勤问非真好学者。

48、灵感不过是顽强劳动而获得奖赏。列宾

49、懒惰出乞丐。

50、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

51、天道酬勤。

52、牛不训不会耕,马不练不能骑。

53、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦

54、形成天才决定因素应该是勤奋。郭沫若

55、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

56、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

57、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。华罗庚

58、笨人先起身,笨鸟早出林。

59、不经历风雨,怎能见彩虹?

60、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

61、懦弱人只会裹足不前,莽撞人只能引为烧身,只有真正勇敢人才能所向披靡。

62、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

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篇10:关于勤奋学习的英语谚语

全文共 1534 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。接下来是小编为你带来的关于勤奋学习英语谚语。

Fools learn nothing from wise men, but wise men learn much from fools.

愚者不学无术,智者不耻下问。

By reading we enrich the mind, by conversation we polish it.

读书使人充实,交谈使人精明。

Books and friends should be few but good.

读书如交友,应求少而精。

A young idler, an old beggar.

少壮不努力,老大徒伤悲。

A man cannot spin and reel at the sametime.

一心不能二用。

It is never too old to learn.

活到老,学到老。

Readingis to the mind while exercise to the body.

读书健脑,运动强身。

Knowledge starts with practice.

实践出真知。

Complacency is the enemy of study.

学习的敌人是自己的满足。

A good book is a best friend who never turns his back upon us.

好书如挚友,永远不相负.

Study to be what you wish to seem.

学习可成为你所理想的人物。

Knowledge advances by steps not by leaps.

知识的获得是循序渐进而不是突飞猛进的。

A book that remains shut is but a block.

书本不常翻,犹如一块砖.

Art is long, but lift is short.

人生有限,学问无涯;人生有限,艺术无穷;人生有限,学海无涯;

Learning is an ornament in prosperity, a refuge in adversity, and a provision in old age.

学问在得意时是装饰品,失意时是庇护所,年老时是供应品。

Experience keeps a dear school, but fools learn in no other.

经验学校学费高,愚人旁处学不到。

Learning makes a good man better and ill man worse.

知识能使好人更好,坏人更坏。

A handful of common sense is worth bushel of learning.

一点小常识常胜过很多有价值的学问。

A little learning is a dangerous thing.

一知半解,为害不浅。

Knowledge makes humble; ignorance makes proud.

知识令人谦虚;无知使人骄傲。

Knowledge is power. 点击听机器人阅读!

知识就是力量。

A man becomes learned by asking questions.

不耻下问才能有学问。

All work and no play makes Jack a dull boy; all play and no work makes Jack a mere boy.

只工作,不玩耍,聪明孩子要变傻

There is no end to learning.

学无止境。

No pains, no gains.

不劳则无获。

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篇11:勤奋作文300字

全文共 326 字

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有人说:好好学习,天天向上,的确,们是应该这么做,作为一个中小学生的.感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。

古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的地位。

更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。

有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦初中抒情作文作舟,我认为,学习的却如此,当知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

为了我们的未来,为了我们的祖国,就让我们好好学习,天天向上吧!

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篇12:成功来自勤奋的作文

全文共 860 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋是我们从小就懂得的美德。小时候,妈妈告诉我做人要勤劳,只有勤劳才能得到幸福的生活;上学时,老师教育我们要勤奋,只有勤奋才能实现自己的理想。长大后,我们才真真切切地感到,做任何事情,都离不开勤奋,离开了勤奋将会一事无成,可以这样说:勤奋是人生成功的阶梯。

宋代大文学家司马光自幼就立下了发奋读书报效国家的远大志向。他用圆木做枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,醒来后就开始读书。他阅读了大量历史文学书籍,积累了丰富的知识,终于成为宋代伟大的政治家、文学家,他主持编写了我国历史上最宏大的,集政治、文学、历史于一体的历史巨著《资治通鉴》,这与他的勤奋读书是分不开的。

有一次我写作文时,由于贪玩,就草草地写完扔下就去玩儿去了。爸爸看到了,就把我叫过来,爸爸语重心长地告诉我说:做什么事情都不能马虎,不付出辛苦是不会有收获的。写作文也是一样,写前要先想想该怎样去写,在心里先要有一个文章的大概,然后再去写,写好后还要好好读一读看一看,这样你就会发现有很多写得不好的地方,好好改一下,改几遍就好了。后来,每次我写作文都会记着爸爸的话,每篇作文我都要改上两三遍,直到我感觉句子通顺了,写得比较满意了,才抄写在作业本上。

也许有人会说聪明是天生的,有的人天生就是笨,再怎么努力也没用,这种想法是不对的。大家都知道爱迪生小时候上学时,因为“笨”曾被驱逐出学校,回到家里他母亲亲自教导他培养他,他自己也非常用功,对自己不懂的问题就反反复复地去学,不会做的事情就反反复复地去做,后来他成为世界历史上最伟大的发明家。

“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这是我国著名数学家华罗庚的座右铭,说的是付出一分辛劳就能增长一分才干。我国古代也有许多勤奋读书而成就大事的人,“凿壁借光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”,这些故事相信大家早已耳熟能详了吧。我们也要有古人那样发奋读书立志报国的雄心壮志,在求知的道路上不畏困难,勤奋刻苦,锲而不舍,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

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篇13:勤奋刻苦的谢宇卓

全文共 461 字

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文昌小学四(七)班 袁家乐

有人问我最敬佩谁,我会毫不犹豫地说:"当然是我们班的谢宇卓啦!"

有一次我们上托管课时,谢宇卓他正在认真地写作业,忽然有一个同学问他:"这题怎么写?"我想他有两个选择,一是直接给他答案,怕浪费时间;二是教他怎么思考,而不是直接告诉答案。如果是我的话,一定选第一个,而令我震惊的是,他居然选了第二种,真是不怕浪费时间,那个同学听了他的教导后,好像已经知道了思考的方法,向谢宇卓表示感谢。

第二天我们上语文课时,杨老师出了一道很难的选择题,我们绞尽脑汁,都不知道怎么选择。杨老师说:"想想就会知道答案。"听了杨老师的话,我们讨论了一番,有的同学说应该选"B",有的同学说选"C",有的同学说选"A"。可是我却提出一个问题:为什么要选"ABC"?要有"证据"啊!

这个疑问,使同学们再次陷入了思考之中,杨老师说:"没有人知道正确答案吗?"教室里顿时安静了下来,突然谢宇卓举起了手,给我们仔细讲解了一番,顿时,我们恍然大悟。

谢宇卓同学勤奋刻苦、乐于助人的品质使我心悦诚服,他就是我最敬佩的人。

指导老师:禅心老师

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篇14:勤奋的作文

全文共 446 字

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以前,我只知道投机取巧,耍些小聪明来学习,可自从那次经历过后,我才知道学习要靠勤奋

有一天,我来到学校,桌面上放着一张七十多分的试卷,我想:“考得那么差,是谁的试卷啊!”但当我不经意间看到这张试卷上填写的姓名时,我不禁愣住了。这份试卷上填写的竟是我的名字。拿起试卷一看,天哪!我几乎快晕过去了,试卷上有的一题扣八分,有的一题扣六分,我也没看题目是怎么错的,便抱头大哭起来。回到家里,我把事情告诉了爸爸妈妈,他们并没有责打我,而是语重心长地跟我说了很多事情。自打那个晚上,我就下决心:我一定要发奋了,争取达到全班第一的成绩!在那个寒假里,我一直勤奋地学习,而且还悟出一个道理:学习的时间不在多,而在于效率,只要你的学习效率提高,就可以用现在一个小时的学习时间来抵从前两个小时的学习。那个寒假里,我一直在与时间赛跑,非常勤奋的学习。在下个学期中,我的成绩一直名列前茅,但还是一直奋斗着,最后以十分优秀的成绩结束了那个学期的学习。

从这个经历中,我懂得了勤奋,只要勤奋地学习,就一定能取得更好的成绩。

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篇15:成功在于勤奋

全文共 314 字

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勤奋是世界上公认的美德,大家都听过这样一句话:“一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤。”

勤奋是打开成功之门的钥匙,它勉励人们要坚持不懈的学习和工作,有一句话叫做“时间就是金钱”。很多人把时间比喻成金钱,其实时间远比金钱跟加可贵。钱花完了可以再挣,但是时间却一去不复返,用钱也买不会来的,勤奋并不意味着不休息,没日没夜的全身心投入一件事情,不吃不睡,勤奋的真正含义是合理的利用时间提高自己,坚持工作不浪费时间。

懒惰的人终将一事无成,在现代社会,如不努力工作,我们将无法生存,如因为浪费时间而学无所成,那我们也将一无收获。

所以不要把今天的工作推到明天,惰性不仅导致失败,还会将我们推向贫穷,让我们牢记:“勤奋是成功之母!”

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篇16:有关勤奋的议论文作文:勤能补拙

全文共 493 字

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何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”?拙是我们的不足之处。“勤能补拙”,勤奋能把我们的不足处消灭火,它们是相互的。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。小时候的他在学校里常被老师打骂,常被同学侮辱。就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。可是后来爱因斯坦为什么会一举成名,从不起眼的小男孩变成科学家呢?原因很简单,就是因为爱因斯坦勤奋,他愿意为自己的成功而努力,而奋斗,而去流汗水。

“勤奋是迈向成功的阶梯”。是的,只要我们愿意刻苦的奋斗,刻苦的努力,相信成功就离我们不远。

“笨鸟先飞,早入林”。古代的方仲永也告诉我们这一点。在小的时候,他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。家里因有他而赚了不少钱。在方仲永长大后,他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习,只是帮别人写字赚钱,从而没有得到成功。

这两个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊,只有在辛苦的背后,才有“才”的出现。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧!

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篇17:勤奋作文400字

全文共 401 字

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我的姐姐今年15岁,她高高的个子,一头长发乌黑亮丽,一双大眼睛炯炯有神,樱桃小嘴总是抿着,漂亮极了,她学习十分勤奋

姐姐正在上中学,因此学习很紧张,几乎没空玩。去年,我过生日,妈妈请来了姐姐。只见她带着作业急急忙忙地来到我家。生日宴开始了,大家都到客厅玩 耍,只有姐姐在认真地做作业,她时而盯着书本全神贯注地看着;时而托着下巴凝神思索;时而拿着笔沙沙地写着。这时,一道题难住了她,她眨巴着眼睛,把题目 看了一遍又一遍,终于想出来了,她又拿起笔,一笔一画认真地写了起来。不一 儿,本子上留下了一行行工整而苍劲有力的钢笔字,比印出来的还美观。

看着姐姐认真的样子,我不高兴了,大声地问姐姐:“我的生日会你写什么作业?又没人会表扬你!”姐姐平静地说:“我们读书又不是为了别人,而是为了学习知识,有过硬的本领!”听了姐姐的话,我的脸红了,“我们不是为别人读书”这句话回荡在我的耳边。

姐姐勤奋好学,真是我的好榜样!

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篇18:勤奋好学的他

全文共 521 字

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大大的眼睛,小小的嘴唇,身披乌黑的头发,整天躲在墙角看书的人----她就是周瑜,非常勤奋好学的小组长。

为什么说他勤奋好学呢,让我来告诉你吧.一次老师布置了一个任务——收集关于维和部队的资料,没有电脑的同学不用收集。周瑜家没有电脑,她就趁下课时间向同学、老师借了很多关于军事的书,借来的书整整一叠,高高地放在书桌上,一本一本的仔细查找,看到关于维和部队的事,她就用笔抄下来。这一天,天气非常炎热,阳光照射在她的脸上,她还在继续看,继续抄,脸上的汗珠子一滴一滴落下来了,她也毫无察觉。我看着她流了这么多汗,就拿纸巾朝她走了过去,对她说:“拿纸巾,擦一擦汗吧。”说完就把纸巾递个她。想不到她回了一句;“不抄完我是不会擦的,也不会喝水的。”说完又拿起笔抄了起来。哇,看起来好勤奋好学。抄完了,她长长地吁了一口气,把纸张收起来。我大概的数了数,至少有十张呢。接着,他又把书一本一本还给同学和老师,才喝了口水。

上课了,她把作业交给老师,老师看了又看,诧异地问:“你怎么得到的?”我立马对老师说;”是她自己借书摘录的。“老师大吃一惊,让我们给她鼓掌,热烈响亮的掌声在学校上空回荡……

掌声中,我决定立他为榜样,做一个像他一样勤奋好学,有恒心,有毅力的好学生。

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篇19:天才来自勤奋议论文

全文共 468 字

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俗话说的好啊,“人不学,不知义”,事实正是如此,这句话源于一本很有名的启蒙书——《三字经》,这句话就告诉我们了一个人如果不去学习,不勤奋的学,是不可能真正得到知识的。天才是出于勤奋的。

我国有一个著名的数学家,他的名字叫史丰收,他并不是什么“天才”。他小的时候也不是特别聪明。有一次,他问他的数学老师,做计算能否从高位算起?但他得到了的是否定,而且还遭到了同学们的嘲笑。但是他并没有放弃,反而更加的努力了,开始认真研究数学,经过多年的钻研终于创造一种史无前例的计算方法——“史丰收速算法,得到了华罗庚、陈景润等多位当时著名数学家的一致好评!

这些列子不但中国有,外国也有。享誉中外的著名英国天才科学家牛顿也是如此,他小的时候也是一个普通的小孩,并没有特别的聪明,而且很顽皮,成绩差,甚至被赶出了校门,但这后收到了其母的引导,发现了地心引力,在这之后他努力攀登科学的高峰,又发现了很多前人没有发现的科学现象,最终成为了一名数学、天文、物理、神学多方面出色的科学家!

通过这么多名人的事例,告诉我们的道理只有一个,那就是:勤奋出天才,勤奋出财富!

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篇20:说勤奋

全文共 759 字

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人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。纵观古今中外,许多人都取得了很大的成就,毫无疑问他们都是勤奋的。

我有一个同学兼好朋友,她叫顾婧,虽然她只是一个10岁的小学四年级学生,但是她身上具备的勤奋精神是值得我们大家学习的!

我和顾婧是同班同学,有一天英语课,英语老师问了一个难题:“ThePandaˊnameisPeter。这句话对应的中文是什么?”我们全班同学因为没学过,都面面相觑,不知该怎么回答。教室里很安静,同学们仿佛可以听见自己的呼吸声,再看看高老师,一脸严肃地站在讲台前对我们充满了期待。就在这样的时刻,有一双小手高高地举了起来,我们全班同学都看见了,英语老师也看见了。顾婧站了起来,大声地回答了老师的问题,我们都向顾婧投去羡慕的目光,高老师也惊讶地问:“你怎么知道答案的?”“我经常在家听英语磁带,从磁带上听来的。”哎,此时此刻,我好后悔,为什么我平时就不能坚持经常听磁带呢?要不我也可以回答问题了。

顾婧不但在课内的学习中表现勤奋,而且在课外的培训中也很勤奋刻苦。我的妈妈和顾婧的妈妈曾经是同班同学,也许是妈妈们的愿望都一样吧,我和顾婧都参加了书法培训班,每个星期六我们会一起去上课。放学回到家后我总觉得辛苦一个星期了,应该好好休息一下,所以总将老师布置书法练习作业暂且放在一边,看看电视,吃点零食……到了第二次上课时间,我只交给老师4张书法练习作业,而顾婧却交了6张书法作业,而且每一张作业都认认真真,一笔一划都是那么的一丝不苟。看到这些,我的脸红了。当书法老师批改到她的作业时,顾婧在一旁仔细地听着老师的指导意见,回到座位以后,一句闲话也不说,埋头练习起来。时间一长,她的书法水平有了很大的提高。

一分耕耘,一分收获,就让我们以勤奋学习的顾婧为榜样,好好学习天天向上吧!

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