失眠搞笑文字（汇编20篇）

“哈哈”是大笑。嘴成为月亮的弯弧是微笑，藐视别人是讥笑，笑又许许多多，如小宝宝有时会傻笑。

笑，代表许多含义。当你听到别人和你讲笑话时，你会笑；当你做对了一件事时而感到高兴时会笑；当你在大庭广众之下做错事，别人会讥笑，自己而是苦笑，陪笑。当你在什么情况下都会发出各种类型，各种声音的笑。

笑不光属于人，也属于动物植物，地球的每一个角落。

来到动物园，大象卷着鼻子，笑眯眯的迎接人们。海豚面带微笑为人表演节目。老虎大吼几声，虽然它不会文静的笑，但大笑也是善意的。猴子上窜下跳人们给它吃食物，它边双手捧着食物，向你鞠躬，这时你叫它怎么笑，它就怎么笑。小狗：“汪！汪！汪！”的叫是因为又人们为它的表演捧场，而你欣喜若狂的：“笑！”

人们为公园里的树木浇水，一阵微风轻轻浮过树木的“脸庞”凉凉的，他们也会笑，他们笑得十分开心，不光微自己笑还微人们笑。当人们要踩小草，有一位爱护花草树木的人提醒他，小草也会笑，笑的很欣慰，因为人们终于懂得爱护它了。

世界上每一个角落每一分每一秒，都将有无数人会笑，因为他们得到了快乐，得到了幸福，才会笑。

笑，我爱你！因为你使我们的生活更加多姿多彩，充实，快乐。笑——不单单是一个表情，也是人们传达感情的桥梁。

“心烦”，“郁闷”是现在许多青少年的口头禅。”把窗户打开，让阳光进来”，这也许是驱散阴霾的最好方法。

毛泽东曾经说过：“要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。”是啊！人生的旅途不会永远充满银铃般的笑声，以为我们会经历挫折；生命的征途不会永远洒满七彩阳光，因为我们会经历挫折；生活的道路不会永远布满璀璨的星辰，因为我们会经历挫折。

我曾经听过一个故事，讲的是一个高一的男孩因个子矮，被人看做小孩子——“小不点”，而羞于与人交往。他在一次调查中写道：我父母个子都不高，我更矮，像个“小不点”，同学们都喊我“小能人”，说我“能”得都长不长了！按照现在的标准我算是二等残废，我完了！当他的班主任得知这件事后，对他进行了开导：“泰戈尔说过，上天是为了坚强我们的意志，才在我们的道理上设下重重障碍。所以我们应该正确的面对挫折，勇敢地接受挫折所带来的挑战，在挫折与失败中磨练自己，不断成长。要经常把‘我行’，‘我可以’等能进行自我暗示的词挂在嘴边”班主任还给她讲了拿破仑，邓小平等历史上的一些伟人的故事。这个男孩从班主任的一番语重心长的谈话中得到了启迪，从此不再灰心丧气，自暴自弃，同学的嘲讽他不再当回事，每天过着快乐的日子。

的确，遭遇挫折是人生常有的事，顺境和逆境是一对孪生兄弟，他们总是结伴而行。人即使在顺境中一样也有烦恼，在逆境下同样也能找到快乐。在漫长的人生道路上，我们会不停地遇到各种挫折与痛苦，但是，只要我们能做到坦然面对，把挫折与痛苦当成人生道路上的一块砾石，坚信生命中的每一次碰撞总会迸发出耀眼的光芒，“心烦”和“郁闷”也就会从此遁形。透过你那扇打开的心窗，阳光会照遍你生命的每一个角落。

有一个人众所周知，那就是“八十年代的雷锋”，“当代保尔”张海迪。每次想到她，我的心就会变得异常勇敢和坚强。她让我明白，其实一切并不可怕，可怕的是我们不敢勇敢的去面对。

朋友啊，假如面对挫折，你一定要坚信：愈挫愈勇，百折不挠，我能行！

一个对我来说很熟悉的老爷爷，总是脸上带着和蔼的微笑。每次放学路过他家店，我都会习惯的和他打招呼，我们都喜欢和他聊天，因为他那和蔼的笑容总会为我们消除烦恼。

他是一位卖火勺的老爷爷（“火勺”我们这里的小吃；和烧饼、驴肉火烧不同，延庆的火勺是用天然的火炉烘烤而成，里面有瓤，有一股椒盐的香味。）他的店铺处于繁华的地段，邻近是小区、幼儿园、小学、初中，所以不管什么时候都是排着长长的队伍，店里人满为患。所以我也算是吃着他做的火勺长大的。

我上幼儿园的时候每天早上路过那家店铺，总会央求着奶奶给我买一个火勺，里面加一根肠。奶奶总会无奈的说：“火勺脑袋，吃了这么多还不腻呀！”不过奶奶还是给我买了。每当吃到火勺我总觉的很开心。当我上小学的时候，几乎每天上学早晨都要去买一个火勺加肠，因为顺路。随着物价上涨，火勺不仅涨价了，从原来的五毛涨到七毛；加的种类也多了：有玉米肠、泥肠、鱿鱼卷、鸡排……。

有一次，因为要早点到学校值周，所以我起的很早，因为平常早上我都是顺路买个火勺当早饭吃的，所以怕今天去学校早火勺店没开，我就在家煮了块方便面，垫下肚子。当我从家出来路过火勺店的时候，灯火通明，买火勺的人已经排起了队，程爷爷正准备开张，老伴帮他和着面团，一边迎接着顾客，我居然没想到这么早就开始营业，程爷爷微笑的像我打招呼：“上学去呀？今天怎么这么早就去啊？”我答到：“今天要去学校值周。程爷爷，我先走了。”

上了初中，我还拉着我闺蜜去吃，在没有认识到我的闺蜜的时候，我一直以为我是这家店的老粉丝，结果，我闺蜜说她也是吃这个长大的。我俩还真是有缘。（话说，我之前怎么没见过她呢？）每当我们下午放学，便加餐一顿，我们互相请着对方吃，一边吃一边和程爷爷聊天。记得，他有段时间去参加了全镇的火勺大赛，获得了第一名，回来就向我们嘚瑟，真是个老顽童；不久之后，对面的一条街也开了家火勺店，我们还跟程爷爷开玩笑：“你有个竞争对手，怕了吗？”程爷爷笑着说：“我一个老头子怕什么！我可是咱们镇的第一，我们这叫相互学习，没听过人无完人吗？”自从新开了一家店，程爷爷的生意一天不如一天，走了好多老顾客，但是新开的那家店种类没有程爷爷多，所以，学生们还是愿意来程爷爷家买。我和我的闺蜜一直都在程爷爷这里吃，我们喜欢这个熟悉的味道。

自从我上了高中就再也没见过他了；听人家说，程爷爷生病了，患了脑梗行动不便，就把店面盘给了别人。我也就再也没见过程爷爷了，小区里的人都说他是上半辈子挣小孩子钱挣多了，做了亏心的买卖，所以到老了得了脑梗。我不这么认为，虽然到后来程爷爷的火勺从七毛长到一块，但我认为那是他应该得到的，毕竟这么多年起早贪黑，一个小小的面团经过他的手反复揉搓，直到烘烤完成，这简单的步骤中，融入的都是时间和心血。能得到“第一”的人，背后是付出了多么大的努力。毕竟上了岁数，再加上常年累月的职业病，不过得了这个病，确实挺让人出乎意料的。老两口，能从小店面一步步做大做强，遇到的困难有谁会懂呢？

现在很少见到他，但是如果再见到他，他应该还是那个脸带笑容，跟你嘚瑟的光辉事迹的和蔼老头。

与文字相约，享受文雅的乐趣；与文字相约，感受世间的悲欢离合；与文字相约，倾听历史的诉说；与文字相约，用委婉的形式去感受生活。

中国的历史源远流长，有文字可考的历史就有约5000多年。我们现在的楷书是由甲骨文慢慢地演变而来的，而古老的文字就是研究悠悠历史的珍贵材料。

而篇篇美文佳作更是文字重要作用的最佳证明。打动我们的不单是语言文字，更是这些语言文字中蕴含的丰富的思想感情。由此可见吟诗作赋时，把文字用得巧，用得妙，是抒发自己思想感情的委婉的好方法。如果没有文字，世界上就会缺少一种最委婉的表达方式，如果没有文字，历史的沧桑将被永久尘封，如果没有文字，还怎样吟诗作赋，还怎样表达落花的有意，流水无情呢？

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这是《红楼梦》中第七十二回“黛玉葬花”所用的《葬花吟》，反应了古时修陈旧思想中，儿女遵从父母之命，媒妁之言的无奈和痛苦。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”出自毛泽东的《咏梅》，表现了作者对梅花那伟大无私的情怀的赞扬之情。

千百年来，人们用文字构成了许许多多篇美文佳作，诉说了许许多多个动人故事，让我们无不感受到文字的巨大魅力。就让我们与文字相约同行！

19日早一醒来我便笑个不停，为什么呢？

因为呀，我做了一个极其逗的梦：

在梦中，我把一尊瓷观音送给一个商人，那商人送我一对宝珠。奇怪的是我接过宝珠后，看到了观音菩萨显身，菩萨把我带到了天上，我低头一看自己发现我不知何时变成了另一位观音。

然后突然出现了以为男仙官，快速地拉起我的手，给我把脉。这一把脉不要紧，要命的是把完脉他告诉我说：“你怀孕了，如果要当神仙，就必须打胎”

最终我被身旁的观音拉去强迫做了流产手术，另一方面呢，我也就成为了被认可的菩萨。但是我因为打胎的事心存怨恨，后面成了到处做坏事的观音。（够好笑吧？以我平常的写作逻辑来讲我还真想不出这么富有戏剧性，既荒谬又逗的事呢~）

那一刻，我们笑了。笑得是如此美丽，比过草丛中的花朵。

我本以为自己只会永远地待在商店中，困在那个黑得不能再黑的仓库里。可当我要绝望时，一位小女孩买下了我。我在包装盒里躺了整整三个季节，本以为自己又要永远躺在这时，又是哪位女孩抱起了我，把我带去了一个不知名的地方。只觉得一阵难受，当我醒来时，已经在草地上了。那个姑娘在我身上打了一个小孔，手拿一根白线穿过那个孔。在线穿过孔时，我觉得自己身痒痒的，便摇晃起身子来。那位女孩又拿着一条长似龙，美似凤的尾巴装在我的身上。

她对着我心满意足地说：“嗯，这样才像我心目中的那只风筝呀!”

说完，她左手提着那孔上拴的绳子，右手拿着线团，飞快地在草地上来回地奔跑着，一边跑，一边放线。那时的我只觉得自己的身体是那样的轻盈，以至于感到有一股力量将我送上了梦寐以求的蓝天。我越飞越高，就感到身子越发膨胀……忽然，太阳如金子般洒在我身上，慢慢地，慢慢地，身子变得暖洋洋的了，啊——我在心里大喊：我的梦想终于实现了!我会飞啦!

又是一阵暖风，把我吹得更高了。呀——白云，原来我已经来到云层上面啦!白云啊白云，你是那么地柔软!太阳啊太阳，你又是那么地温暖与闪亮。春风姐姐在我身上挠痒痒，天上的小鸟与我一起捉迷藏，白云伯伯与我一起睡午觉，太阳公公和我……

啊!一切的幸福来得是那样突然，让我来不及准备。在那一刹那，所有的白云都飘散了。我看到好多与我一同飞上蓝天的小伙伴们。这些伙伴中，还有些曾经生活在一起的亲人啊!他们也和我一样，被春风送入了大自然的怀抱中，去用身体感受那些属于自己的快乐与幸福。

我低下头，去欣赏那些我好久以前忽略过的景物：一大片草绿色映入我的眼帘;原本很大的花丛，现在看来只是模糊一片。呀!我的主人，你在哪儿呀?哦，原来那个小得不能再小的“蚂蚁”就是我的那位活泼、可爱又善良的小公主。我与她之间是如此遥远，但我与她之间还有一根细线紧紧相连……

就在那一刻，我真正懂得了什么是幸福。以前的我对生活完全失去了信心，现在的我又重新燃起了新的希望。

就在那一刻，我和我的小伙伴一起笑了，是一起会心地笑了，笑容在阳光下显得是那样美丽动人。

我，只是一只不起眼的风筝……

在历史的长河里，轻拢慢捻时光之弦，江南文字曼舞着一场飞花入梦。

——题记

江南的梦，魂牵梦绕。走进江南，与江南畅吟诗书文化。柳絮伴随着几缕柔暖的春风吹过，几场细雨如丝的春雨飘洒下，悠然的摇摆着飘逸的裙裾袅袅婷婷而至。自古江南就不失为一个饱腹书香气息的地方，逃脱城市的泥泞、喧嚣，宁静牵引着我的心灵，踏上江南之路。

高低不齐的台阶上布满了碧绿青苔，仿佛许久未经脚印踏过，红墙黛瓦的砖房满是文学气息。

水墨般侵染的房檐，走进屋内，正中挂着一道牌匾“中华汉字”是的，美丽的文字让江南如梦般的地方，更加多彩。

汉字是世界上美丽的语言，是中华民族的瑰宝，是民族的象征，早初，是甲骨文不断地演变而来，他美丽丰富，一笔一划都有他的用意，他展现出的是中华民族的文化，是人民的骄傲。

诗人用他谱写了一首首的经典，书法家用他展示了一幅幅清秀豪迈的作品，游刃有余的笔法，毫不谦虚地展现他的美丽潇洒，一笔画之间展现地洒落气质。

有人说：汉字是复杂的，它不同于英文，可我却认为汉字所蕴含的文化才为丰富，一个个小小的字体在那方框中舒展着，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，他所散发的文化魅力让人惊叹，破书牢笼打开枷锁，汉字就那宣纸上，展现他那势如破竹的其实，好似一条龙在那天空之上尽情翱翔。

用自己的文化铸造了一幅幅，一卷卷的瑰宝流淌在长江黄河之上，用自己的文化去灌溉，不以任何言语，只需小小文字便能抒发自己的情感，去赞颂自己伟大的理想与抱负，去弘扬民族文化。一撇是黄河，一捺是长江砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，照着四季的吉祥竹是可以吹出杏花春雨的翠竹。

曾听过余光中的一句话：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文，那形象那磁石一般的向心力当必然在，因为一个方块字是衣蛾天地，太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望边有了寄托，比如凭空写一个雨字点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了，视觉上的美感岂是英文字也满足……？”是的，美丽的汉字好像一块磁石不断地吸引着人们，去探索那其中的美丽与奥妙，汉字就是汉字，是无人所替代，英文字母又怎能与他媲美，他的铿锵有力，一笔一划才是他的吸引之处，他所包含的文化，才是汉字的精髓。

蔡邕的“飞白”，张之的“章草”，钟繇的楷体，甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—行书—草书汉字是永恒之魂，是时代的特征，楷书严格规范，草书流走快速，横画细瘦，点竖撇，捺肥壮有力，肥硕健壮，雍容大度。

近现代，随着潮流发展，多少商家为了吸引人的注意力，不断变动文字，破坏了传统文化，科学技术的发展，多少人使用电子产品，放弃传统书信，运用各种方便的文化交流，越来越少人注意文字，而忘记了传统文化。

啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。

不知从何时开始，我们不太懂得流泪了。至于那种泪如潮水般一波一波地涌来，冲击我们脆弱的心灵堤坝的体验则更是少之又少了。

然而总有一种力量，让我泪流满面，那就是优美的文字的力量。

人的一生怕总是平平淡淡的多，轰轰烈烈的少。平庸琐屑的生活往往让我从平凡走向麻木，内心从柔软趋于刚硬。而优美的文字则让我再次碰触到庸常现实之外那令人震颤的神圣情感与令人目眩的辉煌意象。当高尔基用优美的文字叙述善良的小茨冈向孤独的我伸出援助之手，跳起热烈舞蹈的时候；当安徒生用优美的文字描写小人鱼如何放弃了爱情甚至生命而去选择变作海上浮沫的那刻，一种触及灵魂的力量让我们泪如潮水。

总有一种力量，让我泪流满面，那就是优美的汉语文字的力量。

亲近汉语文字近三十年，我所能肯定的惟有一点：汉语文字的优美独特是我耗尽一生都无法完全领略的一道风景。无论我再接触哪种文字，也不会认为它能拥有与我们优美的母语相抗衡的力量。当我把“山”、“川”、“日”、“月”，写成一幅幅惟妙惟肖的图画；当我把“好”、“美”、“家”，拆成一个个活灵活现的会意符号；当我把自己的名字嵌在“不教胡马度阴山”、“臣心一片磁针石”、“黄河之水天上来”的诗句中——总有一种沸腾了血液的力量让我泪如潮水。

总有一种力量，让我泪流满面，那就是渐渐离我们而去的优美的汉语文字的力量。

我并非一个食古不化的老顽固，我也欣赏并享受着网络带来的便捷与新奇。但是有些毫无美感的网络语言（其实有些只能算是符号）让我们优美的汉语变得面目不清乃至面目可憎。从“菜鸟”、“楼主”到“MM”、“GG”的流行；从“腹黑”、“吐槽”到“SB”、“TMD”的泛滥，我们眼见着优美的汉语渐渐远去，不得不带着痛心的感觉转过脸去，任凭泪流满面淹没心中欲休乏力的无可奈何。

优美的文字是人类文化的宝藏，汉语文字是我们炎黄子孙的骄傲，捍卫她的优美应当成为我们责无旁贷的坚持。

总有一种力量让我泪流满面，让这种力量支撑着心灵，我才会真正懂得泪水的意义。

表情是传递情感时不可或缺的标志，有撅嘴、有哭泣、有微笑……可你注意过生活中那些平凡的笑吗？

天空飘着鹅毛大雪，放眼望去，只见一片雪白，透过窗户，看见楼下几个身穿橘色工作服的环卫工人，困难地迈着步伐，拿着铲子，娴熟地铲着积雪，我本以为她们会埋天怨地，数落暴雪的猖狂，可她们一声不吭，默默地，继续清扫着积雪，尽管雪花在她们身上恶作剧，任凭寒风抽打着她们的脸颊。

许久，终于扫完了一片区域，看着她们的劳动成果，仿佛在欣赏一件艺术品，她们不约而同的笑了！笑得如此灿烂，如一朵朵盛开的牡丹。赠人玫瑰，手有余香。她们为城市作出了贡献，也快乐了自己。这已超出了欣赏的境界，这笑是发自内心的，纯洁的，如一块美玉，洁白无暇，赏心悦目，也似一泓清泉，甘甜可口，沁人心脾。她比明星的笑靥美，她比儿童的笑容美，她比少女的莞尔一笑还要美。面对她们的成果，我们人人都要约束自己，减轻她们的负担。

清扫仍在继续，太阳渐渐露出了半边脸，阳光洒在她们身上，给身影镶上了一道金边，更添了几分神圣与庄严。我静静地看着她们，忘情于一种比乳汁更伟大的奉献，沉醉于一种比分享更无私的精神……

生活中，总有一种笑会在寒冬给你带来温暖，总有一种笑会在酷暑为你送来清凉。

太阳公公早早地起床了，它穿上了一身金灿灿的衣服，把大地妈妈打扮得非常美丽。这时，一位白发苍苍的老爷爷向往常一样来到郁郁葱葱的森林进行晨练。瞧，他开始练习劈腿了；这时，他想更方便地得练习腿部肌肉，于是，他来到了一棵嫩绿的小树面前，“嘿”地一声，他已经把一条有力的大腿使劲地踢到小树的脖子上，小树却疼得哇哇大叫，叫苦连天。小树的叫声被两个正在森林里散步的少先队员听见了，他们俩闻声急冲冲地赶来，连忙走到小树身边说“老爷爷，您可不能伤害小树呀？小树也有生命的。”老爷爷听了两位少先队员的话，不好意思地低下了头，灰溜溜地离开了。

两个小男孩互相商量，准备为小树做一块木牌，那么人们看见木牌，就再也不会伤害小树了。说干就干，他们拿去一小块木头，劈成长方形状，再为木牌削一条结实的大腿，然后用醒目的红色水彩笔在上面写着：保护森林，人人有责。经过他俩的齐心协力，一会儿，小木牌做好了，他们俩把小木牌插在受伤的小树旁边，小树看到这个崭新的木牌，高兴地摇摇头连忙说：“谢谢你，红领巾……”又过了几天，老人再次来到森林，看看长高的树苗；再看看醒目的木牌，他后悔极了，自言自语地说：“小树，我真错了……”

森林里的小鸟，扑棱棱，拍打着翅膀好像在说“红领巾，红领巾，你们真棒！你们真是名副其实的小卫士呀！”森林里的小树咧开嘴笑得可欢啦！

我是一个极不起眼的女孩子，与人交往时很羞怯，每次都是温声细语的，不敢看别人的眼睛。升入初中，到了陌生的班级，我就更胆小了，不和同学交往，也不怎么回答老师的提问。我喜欢上语文课，因为罗老师不仅教书好，人也好，很温和，但即使是语文课也不怎么回答老师的提问。

我小学时，我的语文成绩还不错，基本上每次考试都很理想。可上了初中，我的语文成绩就有了起伏。每次考试，我都认真的做了题，可答案却总不那么准确，老师给的分也很不高，七年级月考第一次考试语文才得了80多分，这对我来说是很大的打击。从此以后，我对语文的兴趣很明显减了下去。可罗老师并没有因为我的语文成绩不好就冷落我，还是经常微笑着点我回答问题，所以我很敬佩她。课外遇见她，都要叫一声：“罗老师好！”我每次叫她都是低着头，不敢看她。但有一次，我终于鼓足勇气正面对着老师喊了她一声。我发现她像往常应了声后，又投过来淡淡一笑……我心里非常激动，想着，罗老师对我笑了！我觉得那笑是从老师明亮的双眼中流出来的，那笑分明告诉我：老师真的在意我，不因为我的语文成绩不好冷落我，不因为我羞涩腼腆忽略我！那我有什么理由不学好语文呢？

从那以后，上语文课我认真听讲，默默学习，认真做笔记。老师讲的重难疑点我都认真记下来。上课时，虽然我仍然不怎么回答老师的提问，但同学们发言说的好的，我都遵从罗老师的教导一一记录在书上。慢慢的，我的语文成绩逐渐就有了起色……以后的日子我碰到老师就更觉得亲切了，但我还是像往常一样轻轻地叫一声老师，老师呢？也像往常一样，轻轻地回答一声，然后看着我微微一笑……

很想亲口告诉罗老师，她温暖的微笑，给了我莫大的鼓舞和奋进的动力。也许这一个细节对别人来说，没什么大不了，但在我却是我们师生间的默契，是一片值得永远珍藏的温暖的天空。

古人云“笑一笑，十年少”可见笑的魅力，在如今的这个社会上笑，不但可以使人年轻，还可以让他人感受到温暖与愉悦。

微笑，如春的一场绵绵细雨，让你感到清新而不寒冷。我曾经看过一篇报道：某个国家的一个公司用每个人脸上的微笑来打卡。这个公司的做法引起了无数人的讨论，而我认为每个人都有自己独特的微笑这样做未免太牵强。在路上遇到陌生人，我总会报以一笑，无关其他只是想让大家都快乐。

古人曾云：“一笑泯恩仇”，笑，连仇恨都可以化解，那平时的我们为什么不常微笑呢，化干戈为玉帛，让自己的微笑感染更多人让他人感受到自己对社会的爱，从而让世界充满爱。

2013年是全运会，而这届全运会将在沈阳举行，做为沈阳公民的我们应该学会真诚的微笑，来欢迎即将到来的客人们。让我们用微笑来彰显沈阳的魅力，我们要学会温暖的微笑，因为那时的我们代表的将是沈阳，一个充满魅力的古都。

曾经看到这样一首诗：微笑，是一朵玫瑰，赠与他人，手留余香。若将每一张脸庞都看作玫瑰，那沈阳将是一个花的海洋，无时无刻不飘散着温暖的香味。

如今的我们，还剩下不到30天的时间与老师，同学一起相处，不管以前有多大的矛盾，让我们在这最后的时间里扬起微笑的脸，感受这三年来的点点滴滴的温馨。让我们温暖而愉悦的在这个炎热却又清新的夏天毕业，开始我们新的旅程。

让我们扬起笑脸，彰显沈阳的魅力；

让我们扬起笑脸，度过今后的生活；

让我们扬起笑脸，来让世界美丽。

有一次，我到爷爷家住。一天中午，爷爷哼着小曲躺在椅子上午休 。爷爷十分喜欢京剧，也十分想成为一个京剧演员，我想，我就帮他实现这个愿望吧！说干就干，我从抽屉里拿出墨水和水彩笔，万事俱备只欠东风――等爷爷睡着了。到了下午两点，我用手在爷爷眼前晃了晃，确定他睡着了，才敢动起手来。我用毛笔沾了沾墨水准备好。我想：唱京剧的演员脸上是什么样的呢？这时的我还以为那脸上一定是跟小丑一样的。 我便开始画了。先用红水彩笔在鼻子上画一个圆，在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈。一看，就象一只活生生的一只无敌大熊猫哦！我对我的杰作十分满意。

爷爷醒了，我让爷爷唱京剧，他就哼了几个小曲，爸爸看见了爷爷，笑得和不拢嘴，这时，妈妈也来了，看见了爷爷，更是笑的前俯后仰，爷爷就是丈二和尚――摸不着头脑。我让爷爷去照镜子，爷爷去照镜子，看见自己的那副模样，也和我们一起哈哈大笑了起来。

同学们，你们觉得这件事好笑吗？

[有趣搞笑的一件事的作文

书，在你遇到困难或无聊时，总会为你带来一些快乐。——题记

自古以来，人们都已书为精神食粮、为财富的象征。古代的许多穷人，虽然家徒四壁，但是也会有着四面“书墙”，供他们苦读，然后进行科举。

到了现代，虽然用不着进行科举，但是书仍是我们很好的同伴。我就是一个十分爱书的人，在闲暇时间，我总爱捧着书阅读，在不断阅读中，我也在不断收获着。

第一阶段：囫囵吞枣

在小学四年级以前，我看的书很杂，几乎没有不看的书，上至文言文版无译文的《史记》，

下至扬名天下的《安徒生童话》，我什么都看。但由于看得太多，而我又不去思考，所以书中讲的是什么，我大抵都不知道，只知道我已经看完了。有一次写完作业，我在看《儒林外史》，被我妈看见了，一把将它抢走，然后随便翻到了前面的一页，告诉我了一个情节，问我和这个情节有关的人物是谁。我额了一会，一个名字脱口而出，但妈妈却没有反应过来，一会后，我妈开始笑，我不明所以的把书拿了过来，发现说错了，而且错的十分离谱。知道我说的是谁吗？“张居正！”明世宗末年的内阁首辅。我也笑起来。

但妈妈立刻开始教训我：“你知不知道，看书不是光看就可以了，需要不断的积累。”自此之后，我看书总会反复地读，直到能够记下来。

第二阶段：目标渐明

进入初中，我读书的方向渐渐清晰，每看一本书，我都会反反复复的看几遍，直到知道了大概情节为止。就这样，我的阅读速度也就慢下来，因为不像以前一目十行了嘛。在我知道名著阅读是考《西游记》后，我总算知道了多阅读的好处。《西游记》我在以前就读过几遍，所以在大概情节上，我也大都知道，接下来的阅读也就没这么难。在考卷下发的一瞬间，我开始笑了起来：名著阅读题没有扣分，这得益于我身后的阅读功底。

回家告诉妈妈后，她笑了起来，说道：“你也知道，看看，有付出才会有收获吧。”

第三阶段：细细品读

现在的我十分喜爱历史类的书籍，因为人们总是说：“读史，可以使人明志。”所以我现在主要阅读史书了。不论是秦皇汉武的一统天下，还是唐宗宋祖的文采飞扬，我都会去看。

看到兴起，我会为秦桧大奸臣叫佞，也会为于谦的死叫屈，更会为诸葛亮的智叫绝。这些历史都会使我印象深刻，外出时，妈妈的朋友和我讨论历史，我总能对答如流，他们也总是表扬我，所以我的脸上总挂着笑容。

每次回家，妈妈总会对我说：“看看，读书总会有好处，如果你没看，那他们问你问题你怎么能答上来呢？”

在不断阅读和妈妈的教育中，我感受到：一个人的成长，总要承担一些问题，也必须改变自己。

我相信，书会为我带来更多快乐。

读罢《孔乙己》，鲁镇的咸亨酒店的格局大样子摆出来了，孔乙己那瘦高身影，破旧的衣袍也历历在目。但他的样子，总是摸不清楚，只是一个灰色的残影。

孔乙己，我实在是搞不清他是否是科举制牺牲品，还是他自己不争气。可就算他不值得可怜，但他那种在短衣主顾面前的摆架子，又被问的张口结舌的尴尬，还有对下一代的关心，足以使他成为一个显著的人物。

文豪的文章我是读不大懂的，一度怀疑孔乙己和“差不多”先生一样是中国人劣性根的代表，还讥讽过这位孔大人，这位“上大人孔乙己”。但现在看来，那时真是太聪明了。它是悲哀的化身!

让人说不出来什么味的文章才是好文章。如此看来，孔乙己的命运似乎捉摸不定。把舵的不是他，而是八股文。幸亏我们再与八大爷无缘相识，也与八大爷素昧平生，不然要出现上万个孔乙己了。

这也是我不由得笑了。孔乙己给我们做了个“贡榜样”，也使统治者有了个提醒。对于他自己，不值；对于我们，太值了。

此文又捉摸不透。孔乙己真是一个牺牲品：受丁举人的毒打，别人的嘲笑，孩子的“无赖”。他的负担太重了。

真是“多乎哉？不多矣”。如此一个会“回”“回”“回”多种写法的人，竟不能飞黄腾达，大概也是科举制、八股文作祟的功劳吧。

可孔乙己要放在现在，必是抢手的“高素质”人才(如果不看学历的话)。但也有可能跌落深渊---没有人喜欢这种古怪慵懒的人。所以，孔乙己，他本身就是一个不确定的人物，他身上有两种极端的可能，真可怜。

我仿佛看见了他，瘦长的脸，脏乱的白胡子，满脸皱纹，还有些伤痕。一个人牵着一匹瘦马，向夕阳方向走去。

可我们不会，我们比他幸运。

至于孔乙己------它大约的确已经死了。

亲爱的小白哥哥：

你和我怄气已经有116小时47分钟了，我知道你就是想让我先和你承认错误的嘛，而且我知道你也一定会跑到我的校友录里来偷偷地看我的近况的，所以就趁这个机会写封给你的信，告诉你我不在乎你在什么地方，只是祝福你开心就好啊。

还有就是要顺便提醒你一下哦，可能你找不到你的学生证了，它现在在我这里呢，还有你的图书证和这个月的月票，都落我这了哦。哎，要它们也没用啊，你和我怄气，去图书馆也没心看书的，就好好散散心，玩几天好了;月票嘛，反正你和我正在生气，也不用总跑过来看我，就先放在我这里吧，正好张哲这个月的月票没办上，就让他先帮你用好了。

你不用担心我啊，小白哥哥，我会把自己照顾得好好的，放心吧。我白天好好考试，到了不用考试休息的几天就和什么小壮哥哥啊、李威哥哥啊，一起吃饭去。还有张哲你知道吧，对，就是那个高中追我追得好厉害的那个,听说我和你生气了，非要过来看看我不可，哎呀，真是盛情难却，正好这个礼拜四你不能过来看我了，我可以好好招待招待他，毕竟高中的时候我们曾经昏天黑地地爱过嘛。我准备给他做我最拿手的水果沙拉，不知道他会不会喜欢呀，你不就是吃了我做的水果沙拉以后就深深地喜欢上我了么?他一定也会喜欢的。

你也不用担心我一个人学习起来会寂寞，因为我昨天在图书馆认识了一个帅哥，他比你还要高些吧，他说他会以后总陪我上自习、帮我占座的。哦，对了，我还答应他作为回报我会请他吃火锅呢。大概是考试完以后吧，到那个时候要是我主动和你道歉了的话我会记得带你一起去的。我知道你最喜欢吃火锅了，不过你的饭卡也落我这里了，大概你这几天的伙食是好不到哪儿去了吧。

还有啊，我用冰河进你的QQ了，因为我想最近这几天你也不会有心情上网的，我就替你向你QQ里的美眉们一一定时发了问候。你的櫻花娟子妹妹要给你邮照片，我凭直觉发现她不会美丽的，就替你回绝了她，怕把你吓着;还有你的冰儿妹妹说同意你要和她见面的要求，我帮你跟她定了时间，就是今天晚上7点在麦当劳门前见，你现在看到这封信还来得及，还有半个小时的时间呢。

对了，你让我帮你照看的两只小金鱼现在都生活得很好，你知道我喜欢猫眯的啦，我就养了一只很乖的，它每天在家陪着你的金鱼宝贝呢，你的宝贝们随时都准备着去好地方喽!

好了，不多写了，你这次很有男生样哦，一直都不肯先和我认错，好吧，那就给你一次机会好了，你就等我先跟你认错吧。等这个礼拜我跟张哲吃完烛光晚餐，还有和那个图书馆帅哥上够了自习，我就会主动找你跟你承认错误的。

你这几天都没上学呀，没关系，你好好放松放松吧，大不了就是将来找不着工作呗，我在网上看到一篇文章，上面说：“没有工作更好，可以圆了儿时做流浪歌手的梦想，弹着吉他从沈阳一路唱到西藏去。”多浪漫呀……好了，不和你多聊了，我寻呼机又响了，是图书馆帅哥，我得去背法律题了，快考试了，挂了可是要罚钱的啊。不过你别担心，钱财乃身外之物，你挂就挂了吧，只要现在在外面好好散心就行了。

你安心在外面玩吧，都不用担心，一切有我在呢。我会主动跟你认错的，等着啊。

拜拜!

你的女朋友

五字简短的春联你都知道哪些呢？以下是小编整理的五字搞笑春联，欢迎参考阅读！

上联：口袋钱抽干；

下联：小脸金光闪。

横批：有病肺炎

上联：来前百步紧；

下联：出后一身松。

横批：愉悦身心

上联：静坐觅诗句；

下联：放松听清泉。

横批：清静世界

上联：元宵夜夜宵；

下联：圆月明明月。

上联：有小便，宜；

下联：得大解，脱。

横批：鞠躬尽瘁

上联：雅居三星照；

下联：宝地五福赢。

上联：炮打金门岛；

下联：身着铁布衫。

上联：清水出芙蓉；

下联：天然去雕饰。

上联：但愿人长久；

下联：一颗永流传。

上联：蚍蜉撼大树；

下联：一动也不动。

上联：几阁文墨暇

下联：园林春景深

上联：三月桃花雨

下联：一张风雪图

上联：三思方举步

下联：百折不回头

上联：大慈念一切

下联：慧光照十方

上联：丈夫志四海

下联：古人惜寸荫

上联：万山排紫绿

下联：一室贮清虚

上联：与世为依怙

下联：如日处虚空

上联：山公惜美景

下联：小谢有新诗

上联：山吞残日暮

下联：水夹断云流

上联：山深春自永

下联：海静日尤高

上联：千流归大海

下联：高路入云端

一生勤为本；万代诚作基。

一亭俯流水；万竹引清风。

一溪流水绿；千树落花红。

人无信不立；天有日方明。

几阁文墨暇；园林春景深。

三月桃花雨；一张风雪图。

三思方举步；百折不回头。

大慈念一切；慧光照十方。

丈夫志四海；古人惜寸荫。

万山排紫绿；一室贮清虚。

与世为依怙；如日处虚空。

山公惜美景；小谢有新诗。

山吞残日暮；水夹断云流。

山深春自永；海静日尤高。

千流归大海；高路入云端。

己过勿惮改；未然当先思。

井灶有余处；林园无俗情。

天地入胸臆；文章生风雷。

天长落日远；意重泰山轻。

天意怜幽草；人间爱晚晴。

无言先立意；未啸已生风。

无极原有极；欲仁存至仁。

无事此静坐；有福方读书。

云山起翰墨；星斗焕文章。

云霞生异彩；山水有清音。

文字，似一滴滴侵润的雨点，在偌大的天地中间演译着最真实的梦幻，最缥渺的现实，就入浩翰夜空，文字便步无边的夜宇，有光彩夺目的激昂，也有阴暗隐避的抑郁，有不甘寂寞的萦唱，也有随于静谧的垂帘。

文字，构成了这最动人的深情，似那一汪清泉，让人平复心中的燥动，似那一滤轻烟，让人心变得缥渺轻盈，但又似那刀锋，让人不寒而立。说文字如女子，那是它的柔情与动人；若说文字如青年，那是它的坚毅有力；若说文字如老人，那是它的内函深沉。

文字，似那深秋时分，坠落的清露一枚，含蓄而灵动，文字本来就是矛盾的结合体。它时而激昂，时而沉郁，时而一泄千里，时而小溪孱孱。没有具体的定位，文人们感受着文字，灵巧的组合，像是制定一件工艺品。当情感融入文字了，那就不再是单纯的文字了，而是一个生命。秋雨菲中，李清照曾叹："梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴"，绵绵的细雨，编织朦胧却真实的愁绪。柳永也曾黯然神伤道："念去去，千里烟波，雾蔼沉沉楚天阔"，心中缥渺的情感，捉不住也留不住，只有在笔端下，才有它清析的痕迹

文字经过几千年的传承才有了如此的文化海洋。文字也是少不了的生存法则之一，若是没有了文字，也就没有了语言，我们便会忘了思考，没有了感情的描述，神经慢慢痿缩，最后只是一粒尘埃，随着风起风落，漂扬在人世间，起伏于涛涛巨浪之中，随着时间的消逝而慢慢泯灭，那时我们是什么？什么也不是，什么也不再是，想想这里的喧嚣和那时的一片寂静，只有时而卷起的风沙，在山谷间穿梭，发出声声低吼，那有好似叹息，叹息？从何而来，没有了思想和语言的世界，感情如何表达，痛苦如何倾诉？或许那只是习惯性的吐息。人，像是被关在自己内心编织成的茧里，承受着压抑与痛苦。

静静的世界，让人感到安慰，但又有掩藏不住的恐俱，是文字，让这些都有生命，有了触动，因为有了文字，才有了那最初的感受，古人用文字编织美丽的天堂，也用文字鞭塌黑暗的地狱，中华文明在文字中传承数千载，我们应该承接起传承的锁链，用生命铸就明日的辉煌，用喧泄的情感浇灌文字。

每个喜欢文字的人对文字的期待都会有所不同，文字对于他的影响也会有所不同。我能在报刊和网络上发发文字，我就认为生活多了那么一点意思，这辈子能和文字相伴也就知足了。

喜欢文字的人，习惯观察生活中的点点滴滴。喜欢把生活中的点点滴滴和文字串联起来。比喻说早晨起床看见阳光，脑海里马上就会浮现出阳光明媚和晴空万里这些词汇。一天的心情也会随着这晴朗的心情好起来。人活着不只是生命的延续，而是活出生活的质量，文字可以帮你实现这个境界。

文字还是我们的防空洞。不管外面的世界多么嘈杂，只要躲进文字这个安静的世界，一切都会显得那么的安逸和自在。文字虽然是个自言自语的空间，但它可以海纳百川，无所不能。我这辈子没有太多的奢望，只要能和文字相伴，也就非常知足了。喜欢文字只是我的一个爱好，至于写好写坏我没有过多考虑。我只想每天泡上一杯清茶，与心爱的文字对话，让我的思绪随着文字变化而变化，让我的灵感随风随雨而生成。写文字不是让别人恭维自己，而是想从文字中找到活着的理由和幸福。就像那些喜欢打牌的人，不是为了赢多少钱，而是为了找到那份快乐的感觉一样。

每个人都有自己喜欢的写作风格，不管你怎么变名字，别人还是可以从你千变万化的文字中读出是你。我喜欢写生活的感悟，这并不意味着我对生活的感悟有多深，我只是喜欢看生活感悟的文字，顺便发发自己的感慨，同时想把这样的感慨和朋友们一道分享。绝没有标榜自己如何能干的意思。我只是想实实在在活在生活里。以平淡的心情看待文字，生活才处处充满“诗意”，别无他求。

[关于喜欢文字的作文300字

这一学年可以说我是正事不干，一天到晚就“没事找事”。最近我的“火车大脑”又想出了些我认为比较奇妙的东西——文字歧义。

我对文字歧义的理解是对一句话或一本书产生了两种截然不同的理解。我在看《哈利波特》英文版——这本来是一本讲善恶斗争的书——感觉这是一本讲述学以致用的过程的书；在读《爱丽丝梦游仙境》时我感觉这是一部关于我们应该与动物友好相处以及如何与动物们友好相处的书；读《许三观卖血记》我看到了一位爱护儿子的伟大父亲……为什么我的理解会那么“另类”呢？难道说我的智商低于常人？我可以很自信的回答：不！

我认为：我们之所以会产生阅读上理解的误差，是因为我们的性格，价值观与在阅读时我们所处的心情与时代等因素决定的。就好比阅读理解，课外阅读若答案不是“言之有理，皆可得分”那么我们恐怕就很难拿满分了。我在读《爱丽丝》的期间也同时在读《自然史》，《自然史》将生物们写得如同人一样有性格，甚至是说一种动物可以描述了一个人的人品。这本书对我的影响很大所以也就导致了我对爱丽丝的理解是上述那样的。在另一方面，我还是一个支持保护动物的人，所以在看到这么多的动物在纸上跳跃我也就想到了我们应与动物建立友好的关系。《爱丽丝》放在当时的维多利亚时代是在讽刺当时的政治环境，但放在现代则就有不同的理解，这我想也正是古诗要让我们知背景的原因。这是在理解上发生的歧义，其实也不能说是歧义，应该说是理解的不同。

让我再来说说文字上的歧义，季羡林先生曾写过这么一句话：“这是他儿子特别孝敬她的。”《季羡林自传》这一少少的几个字竟会产生两种不一样的理解：1表达了当时贫穷与他们家的贫穷。2对他儿子的一种讽刺，讽刺他不孝敬父母，甚至暗示他挑拨离间。除了时代背景的影响，更重要的是中华汉字博大精深。不论我们是在聊天也好，写作也好都会存在理解发生不同。举个例子，在我们班政治课上，政治老师说：“所以说政治主观题必须要早练。同学们一定要早练”。当时几乎全班同学笑出了声，这是因为同学们把早练理解为早恋了。“我要炒土豆”这句话也有两个意思即我要去厨房和我要点菜。再举一个好玩儿的例子“中国的足球谁也打不过；中国的乒乓球谁也打不过。”这句话要结合时代背景，21世纪。我们若是22世纪看到这句话，可能就会认为中国原来在100年前足球和乒乓球就已经很厉害了。

我曾经读过一句话：“一部好电影是要让观众看懂。”（大意）一开始这让我很不理解，他的意思是说像《星际穿越》这种深奥的电影不是好电影？其实我的理解错了，这句话也体现了汉字的博大精深。现在我懂了，这里的懂字不是指一个将道理或思想感情全部体现在电影中，而是指电影将所有细节都准确无误的通过银幕表现出来，这我认为也是写作的最高境界。

我再来把我的理解扩大——人的性格、心情决定着我们对事物的看法。这也是我的一个缺点。举个简单的例子，下雨了有两个诗人，一个诗人写出了“雨和血夹杂着，染红了地”而另一个诗人写出了：“即使雨模糊了我的视线，我也将当做天空的恩赐”。其实这就表现了当时诗人的心情，前者在生活上遇到了写困难写下了消极的诗；后者当时心情激动写下了这句。纸上的字，处处体现着一个人的性格。

事实上在文学上本来就有理解上的多意现象，比如红楼梦有人说是反清复明，有人说宝玉和黛玉是顺治和董小宛……，常用的说法是“一千个读者有一千个哈姆雷特”。老师说西方有个伽达默尔提出“视域融合”，那样的解释就更加深刻了。

我们刘老师的脸上总是带着笑意，看着我们一天一天的长大，一天一天的进步，她快乐的笑着，可今天她的笑更甜蜜。

以前，我们班早读很乱；现在，成立了六人小组之后，早读纪律就变好了。以前，在讲台上面管纪律的苏家仪喊破了嗓子，班里也静不下来，直到老师“出场”时才静下来；现在，成立了六人小组之后，又有了加分表，早读好的组加一分，每个同学都不想拖累本组，所以早读没有人说话、出去玩、看小说了。

今天星期五，我听着美妙的歌声走进校园，进了教室，迎面而来的是朗朗的读书声。我一看，第八组全来了，都在读书；第二组只来了一个人，可也在读书。我来到我们组，虽然只来了四个人，可读书声整齐有序，整个班听起来充满活力。玩卡片的不见了，在外面玩的不见了，大声喧哗吵闹的不见了。大家都在认真的读书，教室里有了一股浓浓的学习气氛。我赶紧坐下来，交了作业后，认真的读了起来。

过了一会儿，刘老师微笑着走了进来，向一个个小组竖起了大拇指。这时，一声响亮的声音打破了沉静，不是生气的声音，不是吵架的声音，更不是不读书的声音，而是刘老师大声说：“请语文课代表陈瑾帆同学把观察的情况告诉大家。”陈瑾帆走上讲台大声说：“全年级早读，我们班最棒！”

耶！全班同学都特别高兴，快乐的笑了，老师也笑了，老师看到我们班的进步，脸上露出灿烂的笑容，甜蜜的笑了。