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改正错误的作文题目(通用20篇)

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改正错误话题

全文共 779 字

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孟子曰:“人恒过,然后能改;衡于虑,而后作。”孟子的话启示我们,人生在世,谁都不能保证自己都是正确的·永远不犯错误

,人生的道路是漫长的,正是因为犯了错误然后改正,得到的东西才会使人生变得有意义。

小时候,自己做错事时,父母教育自己要改正,长大后,自己做错事时,自己就对自己说要改正。因为我始终能坚持知错能改,只要在自己犯错误后,改正了又是一条好汉。在改正错误的同时,也要充分认识到自己犯错误的原因,然后在改正的基础上奋斗,有所作为。

新中国成立时期,中央共产党人犯了很大的错误,发动了农村人民公社化运动和大跃进运动。十年大革命,这次的错误造成了极大的损失,但他们在认识到错误之后都能改正过来,带领人民走上了富裕之路。国家领导都有犯错误的时候,何况是我们。在犯错误时,勇于承认错误,我们相信改正错误又是一片美丽的天空。

在生活上,我们不能够确保它顺顺利利地度过,有摩擦,有阻碍,但无论怎样生活不会停止。在学习上,我们不可能顺利学完所有的知识,有难题,有错误,但我们还是要努力学习。在理想上,因为一念只差,许多东西就会失之交臂,无可挽回,但只有经过了努力的奋斗,才能拥有更多有价值的东西。

科学研究是艰辛的,居里夫人在多次的试验错误中,寻求到了真正的答案,发现了镭。其实犯错误并不是一件坏事,但在犯了错误后就放弃一切就是坏事,正如用同一把钥匙去开一扇门,第一次犯错误后改变方法,每一次摸索是打开门的前奏,在打开门的那一瞬间,成功的喜悦就会冲掉在开门时摸索的辛酸。在所犯的错误中摸索出改正的方法,而不是一犯错误,就让它一错再错,如果是这样,人生的意义将不存在于你的世界中。

一次次错误的冲击是前进的动力,我们如同一辆使用太阳能的赛车,只有懂得运用动力能源,才能够成功,如果不懂,则会停止不前。错误的背后是成功还是失败,取决于你对待错误的态度,成功与失败,掌握在我们自己手中。

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篇1:改正错误话题作文小学生

全文共 706 字

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人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误,每个人都有缺点。然而,怎样去看待错误,则是每个人都在思考的。也是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己?还是拿自己的错误惩罚别人?还是自己一有过错,就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中?或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上?以上的种.种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

有一次,也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜,被主人发现后,我惊恐极了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上,我不停地哭啊、喊啊,为什么呢?因为我怕呀!在他的“努力”下,我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么,香瓜的主人拉着脸,父亲脸红地说了些话。那时我想,如果我还有机会,决不再做事不顾头脑了。随后,那人走了,父亲的脸更红了。用两眼怒视着我,目光稍带些温和,更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上,那时毕竟我还小呀!我生怕有人来抓我,我待父亲走后,努力将门栓上。独自跪在墙壁边,使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊!可是后来父亲回家,也只是缓缓地告诫我,并没有人来抓我。哎…呀…我何苦要自残自己呢!现在手上还有一个伤疤!

还有一次,我语文考试没有及格,回家无颜见父母,无奈我可怜的成绩单还是被发现了,父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想,不就是成绩吗!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽视父亲的批评,去做了作业,再看书。下午阳光依旧,人儿倒挺开心,玩得是不亦乐乎!我在下次考试,终于及格了,可是父亲还是批评了我。我不灰心,真的!我的错误数不胜数。可是,现在我学会了善待自己的错误,再接再厉!争取做得更好!

大家行动起来吧!善待自己的错误,努力提升自己,树立自信心!努力吧!

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篇2:改正错误

全文共 939 字

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“人非圣贤,孰能无过”,每个人的漫长一生中绝不会不犯错误的,关键在于自己如何对待错误。有些人错了,就正确认识错误并认真吸取教训,所谓“吃一堑,长一智”,并抓住机会让自己不再犯同样的错误;而有些人错了,却只是一味的原谅自己,不肯从主客观找原因,进行总结,结果当然是可想而知的,那就是在他还会再犯同样的错误。我也犯了许多错误,它们就好比一位位老师,不断警示我、教诲我,其中件事我把它记得很牢很牢。因为它是一个让自己感受到切肤之痛的、特别的错误。

前年寒假,我和哥哥随着妈妈、爸爸来到了姥姥家——东北,在那里我第一次看见那么厚的雪,感觉一切是那么新鲜,一到姥姥家就约好哥哥到雪地里玩。我们一会儿滑雪橇,一会儿堆雪人,一会儿又打雪仗,还在雪地里玩鞭炮。可玩了一会儿就觉得不好玩了,怎么办呢?

我眼珠子一转,嘿,有办法了——炸雪,我向哥哥一提出这个建议,哥哥立马点头拍手称快。说玩就玩,我立刻把鞭炮点燃,等了三秒,把鞭炮埋到雪堆里,捂住耳朵迅速跑到一旁准备看好戏——天女散花。一秒、二秒、三秒……等了五秒没有动静,我心里想应该爆炸了啊,就又等了三秒,却还是没有动静。得看看是怎么回事,想着,我就伸手去把雪刨开,结果看着鞭炮静静的躺在那儿,我明白了——原来鞭炮还没有爆炸火就熄灭了。

我不服气又点燃了一个鞭炮,这次比上次多等了三秒钟,结果还是和上次一样,鞭炮还没等爆炸就熄灭了。我就这样反复了好几次都没有成功,真泄气!

这次可把我真的气火了,看来要让鞭炮能在雪里爆炸,在它爆炸前就不能放在雪里时间久了,要不然会熄灭。经过一系列缜密地分析后我又拿起了鞭炮,这一次鞭炮一点燃我就使劲用嘴吹气希望它能燃快一点,一秒、两秒、三秒……感觉鞭炮即将爆炸了,我正准备把鞭炮往雪里放时,只听得“轰”的一声,马上感觉到手里火辣辣、刺痛刺痛的——啊!我被鞭炮炸了。“哇”地一声哭了出来,脸色煞白煞白,哥哥赶紧过来检查我的伤势,还好还好,白白的手没有出血,但火烧火燎的,还散发着一股火药味。不管三七二十一哥哥直接把我的手往雪里一放,又是一阵钻心的疼啊!值得庆幸的是到现在手还能灵活自如。

直到现在我还在想,如果我长大当上了警察或士兵,扔手榴弹和埋地雷,如果还象这样马虎,不考虑事情可能发生的危险后果,那可连后悔都来不及了。

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篇3:勇于改正错误的

全文共 321 字

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今天,阳光明媚。小明和小军约好去踢足球,他们正踢得兴高采烈时,白发苍苍、满脸皱纹的王奶奶经过这里,没想到足球像长了翅膀一样飞了出去,不偏不倚地刚好砸在了王奶奶的手上。她手上的篮子和瓶子掉了下去,只听“哐当”一声,瓶子摔得粉身碎骨。

王奶奶愣在那里一动不动,小明目瞪口呆地看着碎瓶子,小军急得像热锅上的蚂蚁,一会儿向左看,一会儿向右看。王奶奶手叉腰,慢慢地蹲下来,小心翼翼地捡起瓶子的碎片,她转头定睛一看,他们俩各分东西跑走了。王奶奶心想:可能他们不是故意的。但是心里还是有点生气。

两人各自跑回家后想了想,觉得自己做错了,于是拿出自己的私房钱,去超市买了新的瓶子,急匆匆地跑到了王奶奶的家,赔了瓶子。王奶奶笑呵呵地说:“你们知错能改,是好孩子。”

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篇4:改正错误作文

全文共 516 字

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刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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篇5:改正错误的作文

全文共 720 字

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错误是不可避免的,但是不要重复错误。这是周恩来写的,我永远不会忘记这句话。

记得那天我上英语课,妈妈给了我50元钱去吃中午饭,当时我接过钱心想:这么多钱中午可以吃个够!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同学,她手里拿着一本英语故事书,边走边看,我上去叫住她:喂,薇薇你在看什么书呢?她说:我在看《三只小猪》的英语故事。我心里想出了一个鬼主意,妈妈给我吃午餐的50元钱,我可以买书呀!下课了,我像出笼的小鸟一样奔向了图书馆,看见五颜六色的书我迫不及待的想钻进去,看个够。可我只有50元钱只能买两本,我挑了两本英语故事书,匆匆忙忙赶回家,妈妈问:你为什么跑着回来?我手里本来拿着书,不想被妈妈发现,然后我说:没,没有啊。我边说边走回了房间。妈妈一会说:我出去买菜,几分钟就回来。我有气无力的说:知道了。

我听到:啪。的一声立马冲进了厨房,我太饿了,真想看见什么吃什么,我听到妈妈的脚步声,我迅速的把零食收好,假装在看书。妈妈一进门我忐忑不安,生怕被妈妈发现我没吃饭却买了书。妈妈看了看我手中的书又看了看我嘴上吃剩下的残渣,问道:你的书哪儿来的?你又吃了什么吃的?我对妈妈结结巴巴地说:书是别人借给我的,因为有点饿才吃了点零食。怎么,你没吃中午饭吗?妈妈追问起来,可我还是隐瞒了事实。过了几天,我认为妈妈早就把这件事抛在脑后了,我就把书放到桌子上,妈妈打扫房间的时候看到了那本书,我放学回来,妈妈说:你怎么还不还?终究纸包不住火,我只好向妈妈如实招来:我那天上英语课没吃中午饭而是用50元钱买了英语故事书。妈妈听了慈祥的对我说:没关系,知道错了改正就是好孩子。我说:我知道错了,下次一定不会再犯了。

错误是不可避免的,但是不要重复错误。这句话我终身难忘。

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篇6:改正错误作文600字

全文共 583 字

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我坐在房间里,看着那没有门锁的房门,回忆起了那一次发生的事情:

六一儿童节的那天,姐姐带我去石景山游乐场。那里人山人海,眼花缭乱。当我想玩旋转木马时,因为人太多我排了好久的队最后便打算挤进去。可是,不料撞倒了一个小弟弟,他的妈妈看见后跑过来对我说:你那么大的孩子,抢什么抢呀,你看都把小弟弟给撞倒了,我理直气壮地说:不是我撞得,说完我便去玩旋转木马了。

虽然,我抢到了我喜欢的那匹木马,但我心里仍然不开心。因为我感觉四周有许多人在看我,他们的目光是那么的严肃,那么可怕。这时,我想:这可怎么办?去道个谦吧!又怕被阿姨责怪,脸挂不住;不去吧,我心里像压着一块沉重的石头,非常的内疚,哎,真是难办。玩完后,我从木马上下来,站在旁边的姐姐看出了我的心事,走过来语重心长地说:去到个谦吧!我连忙摇头说:不去。姐姐又说:如果你知道自己错了,诚信地去给弟弟和阿姨道个谦,他们会原谅你的,这样你心里就好多了,玩起来会更开心的。阿姨不会说你的,我还是有些犹豫,姐姐又说:你知错就改,知道自己的不对,同时又明白了尊老爱幼这个道理,这也说明你今天没有白来。听了这句话,我看了看姐姐,如释重负地走到阿姨面前说了一声:阿姨对不起,这是,阿姨那么气愤了,她面带着微笑,没有了刚才凶巴巴的样子了,摸着我的头说:没事,知错就是好孩子,阿姨原谅你了。

当时,我惭愧极了,以后我在错误面前,要勇于改正错误。

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篇7:勇于改正错误的

全文共 461 字

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今天,我路过菜市场,看到一个卖鱼的店门口立着一块牌子,上面写着“连鱼,里鱼,即鱼”我心想,这店主怎么那么糊涂,应该是鲫鱼,鲤鱼,鲢鱼啊,我一定要帮帮那店主才行。

“老板,你……”“小孩子干什么,到别的地方玩去,我要做生意,被在这里捣乱。”我刚要说,就被老板的无理和粗暴打断了,嘿,这店主还挺横啊。

A计划失败,开始实施B计划。“老板!”“你又来做什么啊?”老板还是一样的无理。“我想买鱼,买鲫鱼,鲤鱼,鲢鱼,这里有我像买的鱼吗!”“这里不就是这些鱼?”“我所说的鱼,不是你写的这些的鱼。”“见谅,见谅,字写错了,不好意思,鱼还买吗?”这店主,不断道歉还不忘赚钱的店主带着许多疑问的口气客气地对我说道。“不买了,我主要就是帮你改改错别字,我身上一分钱也没有啊,我也不爱吃鱼啊!”“那谢谢你了,你帮我改正错误,那送你一条鱼回去给你爸妈吧。”老板很不好意思地递过来一条痕大的鱼。“不用了,你别往了,我不爱吃鱼,而且我也不是为了利益来帮你改正错别字的。”

我就这样帮店主改正了招牌上的错别字,这件事让我感悟到了一个道理:知识就是力量。

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篇8:改正错误

全文共 266 字

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一天,小白兔跟小刺猬在玩。突然,兔奶奶叫小白兔吃饭啦,小白兔对奶奶说:“不关你的事,我不吃。”这句话给兔妈妈听见了,她马上走过来责备小白兔,并惩罚它站在门口思考:什么是礼貌和尊重。

半个多小时过去了,小白兔很后悔,她不应该这样做的,觉得自已对不起父母和老师的教诲,哭着跟妈妈说:“妈妈,我错了,我不应该这样做的。我以后一定会尊重长辈,孝顺父母。请你原谅我刚才的过错吧!”

兔妈妈听后,就跟小白兔讲解礼貌和尊重的含义,令小白兔很后悔。小白兔并跟妈妈保证以后一定会尊重长辈和对任何人都必须有礼貌,不会再目中无人啦。

小白兔以后真的没有再犯啦!

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篇9:改正错误

全文共 402 字

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有一天,一个人的外号叫不高兴。这个不高兴做什么事都要反着干,一天不高兴的老板叫他去南岛拿点货。结果他不高兴去南岛。他要和老板反着干,他乱走走到了荒岛。他去到荒岛他就说:“这是什么岛啊?什么东西都没有,只有一块地。”他就打电话给老板说:“老板这是什么岛啊!什么都没有,”老板说:“你去了荒岛啊,我会叫我的老板国王派人去找你。”“哦!”

国王又派了锡兵去找他,锡兵去了这个地方找,去那个地方找,他找了一天一夜。后来他看见一件衣服在那里,锡兵走过去看了看,看到了不高兴在那里渴得晕倒了,锡兵马上拿水给不高兴喝。不高兴喝了水,醒了,不高兴就说:“我没听老板的话,去了这个荒岛。哦!我知道错了。”

不高兴和锡兵高高兴兴地回到家,第二天早上他就去跟老板说:“老板我再也不跟别人反着干了。”老板说:“你以后一定要该正错误。知道了吗?”“知道了。”不高兴这样改正了错误,小朋友记住了,不要学不高兴啊!要从小养成好习惯是对的。

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篇10:以改正错误为作文600字

全文共 641 字

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每个人难免会犯些出错,当他们出错时,就会感到恐惧。但出错并不是什么可怕的事情,只要我们善于纠错,成功将在眼前!

爱迪生是著名的`科学家,他在发明电灯的过程中失败了一千多次,但他不气馁,不恐惧,善于纠正每一次实验中的出错,一步一步向成功靠近。最终,他发明了电灯,点亮了世界。

爱迪生的成功,是他善于纠错的精神所造就的。能够学会纠错是一件很好的事,它可以使你排除千千万万种答案,留下的,是你摸索过的正确的一个。所以说,出错并不是什么可怕的事情,只要我们善于纠错,成功将在眼前!

我还听说这样一则故事:一个老师问学生:《灰姑娘》这个故事有什么不合理的地方?学生过了一会儿回答说故事中午夜12点以后所有东西都要变回原样,灰姑娘的水晶鞋却没有变回去。

我想这些学生也是善于纠错的,即使是这些微小的东西。如果他们当中谁将来想当作家,一定比这个作家更棒!所以说,只要我们善于纠错,成功将在眼前!

而在我们的现实生活中,也要善于纠错,能够发现自己的出错。当发现自己的缺点时,要及时纠错,善于纠错,指引自己走向“成功”。在学习生涯中也是如此,只有不断订正学习中出现的问题,只有积极主动地纠错,利用好每一次纠错考试,成绩又怎么会提高不上呢?所以说,出错并不是什么可怕的事,只要我们善于纠错,成功将在眼前!

出错是一把枷锁,善于纠错的人拥有钥匙,能够打开它通往成功。而恐惧的人只能被死锁在这荒芜的境地。出错是一扇窗,只要你有勇气推开它,花红柳绿将现眼前。我们要善于发现出错,善于纠正出错,我们要相信:

纠错过后现成功。

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篇11:3我改正了错误

全文共 516 字

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刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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篇12:改正错误的励志名言

全文共 1945 字

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一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。小编收集了改正错误励志名言,欢迎阅读。

1.不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《教条示龙场诸生》

2.人不犯错误,啥也不会做。——英国

3.正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森

4.有过必悛,有不善必惧。——《国语》《国语·楚语下》

5.错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。——歌德

6.永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。——马罗

7.当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利,而且有犯错误的时候,他就已长成了大人。——托马斯·萨斯

8.错误是不可避免的,但是不要重复错误。——《周恩来选集》

9.朝有过,夕改,则与之;夕有过,朝改,则与之。——曾参

10.夜觉晓非,今悔昨失。——颜之推《颜氏家训》

11.人人须日日改过,一旦无过可改,即一日无步可过矣。——陶觉

12.从错误中学到的东西,比从美德中学到的东西往往还要多。——美国

13.犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。——贝弗里奇

14.过则勿惮改。——孔子《论语·学而》

15.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

16.每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗

17.任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误,只有在不断的错误,不断的碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。——刘少奇

18.窃譬之琴瑟不调,甚者必解而更张之,乃可鼓也。——董仲舒《汉书·董仲舒传》

19.心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元

20.人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能不会走路。——德国

21.善之端而止之也。——王安石《礼乐论》

22.所有的科学都是错误先真理而生,错误在先比错误在后好。——沃尔波斯

23.一次小小的失误也许会防止重重的跌落。——托·富勒

24.一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。——莎士比亚《无事生非》

25.允许改革犯错误,但不允许不改革。——胡耀邦

26.最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。——莎士比亚

27.犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。——卢那察尔斯基

28.最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。——莎士比亚

29.正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森

30.允许改革犯错误,但不允许不改革。——胡耀邦

31.有过必悛,有不善必惧。——《国语》

32.永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。——马罗

33.一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。——莎士比亚

34.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

35.一次小小的失误也许会防止重重的跌落。——托·富勒

36.夜觉晓非,今悔昨失。——颜之推《颜氏家训》

37.心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元

38.所有的科学都是错误先真理而生,错误在先比错误在后好。——沃尔波斯

39.善之端而止之也。——王安石《礼乐论》

40.任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误,只有在不断的错误,不断的碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。——刘少奇

41.人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能不会走路。——德国

42.人人须日日改过,一旦无过可改,即一日无步可过矣。——陶觉

43.人不犯错误,啥也不会做。——英国

44.窃譬之琴瑟不调,甚者必解而更张之,乃可鼓也。——董仲舒

45.每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗

46.过则勿惮改。——孔子

47.犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。——贝弗里奇

48.犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。——卢那察尔斯基

49.当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利,而且有犯错误的时候,他就已长成了大人。——托马斯·萨斯

50.错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。——歌德

51.错误是不可避免的,但是不要重复错误。——周恩来

52.从错误中学到的东西,比从美德中学到的东西往往还要多。——美国

53.朝有过,夕改,则与之;夕有过,朝改,则与之。——曾参

54.不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁

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篇13:以改正错误为作文600字

全文共 611 字

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天刚刚亮起来,放眼望去,整个操场上只有她一个人在不断奔跑着。

“为什么?为什么?”她不停地嘀咕着,想起昨天的那个鲜红的“60”分,她不禁有些哽咽,也有些恍惚,为了配合所谓的朋友,她牺牲的太多了。天逐渐亮了,也逐渐灰了,竟下起了蒙蒙细雨。小雨滴落到她的脸上,竟成了一条条的泪痕。

这个学期分班了,她之前的几个好朋友都没有和她一班,她不禁有些失望。也不是没有熟的,丽就和她一班,只不过丽是个学渣,很爱玩闹,丽在这个也就她一个熟人了,理所当然地肯定要当她的同桌了,她也不可能那么狠心地把丽抛开吧!

起初,她只是配合丽的玩闹,丽干什么,她就配合什么。她本来是个很安静的女孩子,现在她却变成了一个不礼貌,很粗鲁的女孩子。她知道,她本性不是这样的,只是她逼着自己配合丽而已。还有很多单词没有做呢?还有很多练习没有完成呢?她想。可是丽却没有停止吵闹,她想,“这样的日子,学霸终变学渣。”

明明知道这样做是错的,可是她却为了维持所谓的友谊而抛弃了真正的自己。月考来临,她从来都没有想到丽对自己的影响居然那么大,望着卷上鲜红的“60”分,她的心一阵疼,让她绝望的是,丽居然还笑呵呵地说:“你不是学霸吗?怎么考得那么少。”她望着那些不断质疑的眼神和丽那刺眼的笑,似乎感觉全世界都抛弃了她。

小雨停了,她也停了,停止了悲伤;停止了自己的堕落;也停止了那份所谓的友谊。她想:“人总要犯错误,才能知道要选哪条路,她也不例外,所以从现在开始,她要更加的努力。”

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篇14:小学暑假作文:正视错误,改正错误

全文共 710 字

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记得那天我上英语课,妈妈给了我50元钱去吃中午饭,当时我接过钱心想:这么多钱中午可以吃个够!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同学,她手里拿着一本英语故事书,边走边看,我上去叫住她:“喂,薇薇你在看什么书呢?”她说:“我在看《三只小猪》的英语故事。”我心里想出了一个鬼主意,妈妈给我吃午餐的50元钱,我可以买书呀!下课了,我像出笼的小鸟一样奔向了图书馆,看见五颜六色的书我迫不及待的想钻进去,看个够。可我只有50元钱只能买两本,我挑了两本英语故事书,匆匆忙忙赶回家,妈妈问:“你为什么跑着回来?”我手里本来拿着书,不想被妈妈发现,然后我说:“没,没有啊。”我边说边走回了房间。妈妈一会说:“我出去买菜,几分钟就回来。”我有气无力的说:“知道了。”我听到:啪。”的一声立马冲进了厨房,我太饿了,真想看见什么吃什么,我听到妈妈的脚步声,我迅速的把零食收好,假装在看书。妈妈一进门我忐忑不安,生怕被妈妈发现我没吃饭却买了书。妈妈看了看我手中的书又看了看我嘴上吃剩下的残渣,问道:“你的书哪儿来的?你又吃了什么吃的?”我对妈妈结结巴巴地说:“书是别人借给我的,因为有点饿才吃了点零食。”“怎么,你没吃中午饭吗?”妈妈追问起来,可我还是隐瞒了事实。过了几天,我认为妈妈早就把这件事抛在脑后了,我就把书放到桌子上,妈妈打扫房间的时候看到了那本书,我放学回来,妈妈说:“你怎么还不还?”终究纸包不住火,我只好向妈妈如实招来:“我那天上英语课没吃中午饭而是用50元钱买了英语故事书。”妈妈听了慈祥的对我说:“没关系,知道错了改正就是好孩子。”我说:“我知道错了,下次一定不会再犯了。”

错误是不可避免的,但是不要重复错误。这句话我终身难忘。

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篇15:勇于改正错误的我

全文共 637 字

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在我成长的道路上,发生过许多的事情,而有这么一件事,发生在去年的儿童节,它使我惭愧,催我深省。

六一儿童节的那天,姐姐带我去石景山游乐场。那里人山人海,眼花缭乱。当我想玩旋转木马时,因为人太多我排了好久的队最后便打算挤进去。可是,不料撞倒了一个小弟弟,他的妈妈看见后跑过来对我说:“你那么大的孩子,抢什么抢呀,你看都把小弟弟给撞倒了,”我理直气壮地说:“不是我撞得,”说完我便去玩旋转木马了。

虽然,我抢到了我喜欢的那匹木马,但我心里仍然不开心。因为我感觉四周有许多人在看我,他们的目光是那么的严肃,那么可怕。这时,我想:“这可怎么办?去道个谦吧!又怕被阿姨责怪,脸挂不住;不去吧,我心里像压着一块沉重的石头,非常的内疚,哎,真是难办”。玩完后,我从木马上下来,站在旁边的姐姐看出了我的心事,走过来语重心长地说:“去到个谦吧!”我连忙摇头说:“不去。”姐姐又说:“如果你知道自己错了,诚信地去给弟弟和阿姨道个谦,他们会原谅你的,这样你心里就好多了,玩起来会更开心的。阿姨不会说你的,”我还是有些犹豫,姐姐又说:“你知错就改,知道自己的不对,同时又明白了尊老爱幼这个道理,这也说明你今天没有白来。”听了这句话,我看了看姐姐,如释重负地走到阿姨面前说了一声:“阿姨对不起,”这是,阿姨那么气愤了,她面带着微笑,没有了刚才凶巴巴的样子了,摸着我的头说:“没事,知错就是好孩子,阿姨原谅你了。”

当时,我惭愧极了,我应该早一点认错或者及时把弟弟扶起来,这样就不那么被动了,没有那么尴尬了。

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篇16:改正错误话题作文小学生

全文共 296 字

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妈妈在爷爷,奶奶的心目中是一位好儿媳,妈妈在爸爸的.心目中是一位好妻子;妈妈在我心目中是一位最伟大.最无私.最温柔.最那严格的好妈妈.却有一天妈妈被我批评了.

一天,我们全家人去旺和超市,买了许多水果.生活用品.糖果.熟食......我们提着袋子兴高采烈地往家走.于是妈妈从袋子里拿出几支香蕉递给我们,我们边走边吃.妈妈吃完了把香蕉皮往地上一扔.我看见了,连忙捡起来,扔到垃圾筒内.转过身严肃地对妈妈说:"您平时再三嘱咐我们要保护卫生环境争当文明小卫士,而您怎么这样做."妈妈听了我的话"扑通!"脸一下子红了妈妈说:"我以后不会乱扔垃圾了."

原来妈妈也有犯错误的时候.只要勇于改正缺点就是好的.

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篇17:改正错误的话题

全文共 716 字

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夏天到了,小笨熊和孙小圣去公园游玩。

一路上,小笨熊看见蓝蓝的天,白白的云,红红的花,绿绿的树,青青的草。小鸟在空中一边飞,一边唱歌。它不由得赞叹道:“这里的景色真漂亮啊!”而孙小圣一会儿摘花,一会儿拔草,一会儿爬上树扯几片树叶不得安宁。走着走着,它们看到水里有一块高高凸起的大石头。孙小圣“蹭”得一声跳在大石头上,一只手搭在头顶上,一只脚抬起,做了个“金鸡独立的动作”。小笨熊看见了吓了一大跳,连忙向它招手担心地说:“孙小圣,孙小圣,站在石头上危险,如果你一不小心掉进水里怎么办?快点下来,我们去其它地方玩吧!”孙小圣听了不情不愿地下来了,心里想:“小笨熊你真是个胆小鬼,孙大圣还大闹天空呢!这一块小小的石头怎么难得了我?小笨熊你太胆小了。

他们又继续往前走。走了一会儿,它们有点累了。忽然,它们前面有一座亭子。它有黑黑的顶,红红的柱子,真漂亮呀!它们便走进亭子里休息一会儿。孙小圣看着这红红的柱子,心想:这个地方太美了,如果我不在柱子上写一个“孙小圣到此一游”,那实在太可惜了。而且,我的太爷爷还敢在佛祖的手上写字,我就不能在柱子上写字吗?于是,孙小圣“嗖”的一声爬上柱子用双腿用力夹住柱子,尾巴紧紧勾住柱子身体向前倾,嘴里吹出了一口气,手里变出一只毛笔在对面柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。小笨熊看见了急得直跺脚,连连摆手生气地向孙小圣说“你不能这样做,如果每个人都这样做,这个美丽的公园就要变成脏兮兮的了。”

听了小笨熊的话,孙小圣连忙滑下来惭愧地说:“对不起小笨熊,我以后再也不这样做了。”说完它和小笨熊一起把红柱子上的字擦得一干二净。太阳看见了露出了笑脸,小鸟看见了高兴地唱着美妙的歌,好像在说:“知错就改就是好孩子。”

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篇18:关于改正错误的话题

全文共 723 字

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一个人生活在世界上,就要选择自己的人生之路。人们都希望有理想的人生,过着无错失,无惊险,一帆风顺的生活。我则不这样认为,金尚无足赤,何来完人呢?更何况人非圣贤,孰能无过呢?即使真有那样所谓的美好人生,也只是一种一厢情愿的幻想罢了。

车尔尼雪夫斯基说过:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就不可能没有缺陷。”这就告诉我们:人生总是不可避免地会做错事,要永远不犯错误,只有一事不做。

在历史的发展中,我们已有了许多前车之鉴。人不可能没有过失和错误。只要你热爱生活,错误就有可能唤醒你的斗志,激发你的热情,使你从安逸、失败、痛苦乃至沉沦中苏醒过来,去承受人生道路上的一切困难与挫折,并以前所未有的力量去征服它们,最终达到光辉的顶点。

虽然,做错事可能就意味着失败,然而我们必须看到,失败也有其积极的一面,它既是倾覆弱者生活之路的波涛,也是锤炼强者钢铁般意志的熔炉。对于那些善于总结和汲取经验教训的人来说,失败又何尝不是一笔宝贵的财富?错误、失败会给人带来痛苦和耻辱,但也会叫人冷静、让人沉着,使人重新审视和评价自己的所作所为,从而脱胎换骨,走向成熟。可以说,犯错误往往是一个人的人生转折点,可能转好,也可能从此一蹶不振,衰垮下去。

综上所述,人不应害怕犯错误,也不可能回避错误。人可以一辈子做好事,但不能一辈子不犯错误。

但是,我要申明,犯了错误不肯认识,不肯改正,那是无能的表现。我主张犯了错误就正视它,认识它,改正它。

罗曼·罗兰曾说过:“人生应当做点错事,做错事,就是长见识。”由此更可见,人一生中做错事并不可怕,可怕的是我们不敢正视它,不能正确对待它。

朋友们,学会正视自己的错误,敢于认识自己的错误,善于改正自己的错误吧!错误往往是成功和胜利的先导和伴侣!

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篇19:改正错误

全文共 636 字

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我成长的道路上,发生过许多的事情,而有这么一件事,发生在去年的儿童节,它使我惭愧,催我深省。

六一儿童节的那天,姐姐带我去石景山游乐场。那里人山人海,眼花缭乱。当我想玩旋转木马时,因为人太多我排了好久的队最后便打算挤进去。可是,不料撞倒了一个小弟弟,他的妈妈看见后跑过来对我说:“你那么大的孩子,抢什么抢呀,你看都把小弟弟给撞倒了,”我理直气壮地说:“不是我撞得,”说完我便去玩旋转木马了。

虽然,我抢到了我喜欢的那匹木马,但我心里仍然不开心。因为我感觉四周有许多人在看我,他们的目光是那么的严肃,那么可怕。这时,我想:“这可怎么办?去道个谦吧!又怕被阿姨责怪,脸挂不住;不去吧,我心里像压着一块沉重的石头,非常的内疚,哎,真是难办”。玩完后,我从木马上下来,站在旁边的姐姐看出了我的心事,走过来语重心长地说:“去到个谦吧!”我连忙摇头说:“不去。”姐姐又说:“如果你知道自己错了,诚信地去给弟弟和阿姨道个谦,他们会原谅你的,这样你心里就好多了,玩起来会更开心的。阿姨不会说你的,”我还是有些犹豫,姐姐又说:“你知错就改,知道自己的不对,同时又明白了尊老爱幼这个道理,这也说明你今天没有白来。”听了这句话,我看了看姐姐,如释重负地走到阿姨面前说了一声:“阿姨对不起,”这是,阿姨那么气愤了,她面带着微笑,没有了刚才凶巴巴的样子了,摸着我的头说:“没事,知错就是好孩子,阿姨原谅你了。”

当时,我惭愧极了,我应该早一点认错或者及时把弟弟扶起来,这样就不那么被动了,没有那么尴尬了。

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篇20:改正错误作文600字

全文共 501 字

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刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:老师,你可要说话。老师像孩子一样地说:我可是很讲诚信的。

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的工程,一会儿就竣工了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:我希望,你们都是老师的骄傲!

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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