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小学教师日常教学日记(热门19篇)

六一节到了,六一节到了.同学们欢呼着.太阳公公好像也为我们高兴。下面是小编整理的欢庆六一作文,希望对你有帮助!

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小学二年级爬泰山的日记

全文共 673 字

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7月29日,我们一个大家庭(一个旅游团),攀登了五岳之首——东岳泰山。泰山有1545.0米高。这次爬山真是对我的一次锻炼啊!

我们先坐车到中天门。车开在弯弯曲曲的山路上,我往下看看,太高了!我本来以为1545米根本不算什么,结果还不到中天门就令我胆战心惊了,那到山顶上会怎么样呢?于是,我一边欣赏沿途的风景一边哼起了家在东北这首歌,来缓解我的紧张。

到了中天门后我们就开始爬山了。我刚往上跑了几步就感到有一点累了,于是爸爸给我买了一个拐杖,还买了一条祝福的带子,上面写着:‘登上泰山、全家平安’八个字,在爸爸的鼓励下,我下定决心要坚持爬上去。

这一路非常艰苦,不过我也很兴奋,因为我即将登上五岳之首。(真是死而无憾哪)!我一溜烟儿往上跑,累了我就坐下来休息一会儿,正好也等等爸爸和其他团友。他们追上我后,我又继续往上走。我们团有一个大哥哥,我决定向他挑战,我说:大哥哥咱们比赛,看谁先到南天门。他说:好吧。于是我们俩比了起来,我一直往上跑,大哥哥始终在我前面,我怎么赶也赶不上他。

到十八盘了,我心想:可以赶上他了。但是他的速度太快了,差距反而越拉越大了。没过多长时间,他坐在台阶上休息,我想这是反超他的好机会,于是我加劲超过了他,可我没高兴多久,他又反超了我,这次我就再也没有追上他。最后我输了,可是我并不是十分沮丧,因为我虽然没有战胜大哥哥,可是我战胜了自己!我终于胜利地到达了泰山最高峰!站在雄伟的泰山上,俯瞰脚下的云彩,真有腾云驾雾的感觉,真是登泰山而小天下呀。

这次登泰山将永远在我的心中留下美好的回忆。因为我懂得了:战胜自己,坚持到底就是胜利!

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篇1:小学三年级踢足球的日记

全文共 418 字

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你有让你印象最深刻的一件事吗?在我的记忆中,让我印象最深刻的一件事就是踢足球

我八岁的时候在校园足球场上踢足球,那足球可不听话了,一开始踢的时候,足球左摇右晃,可调皮了,我的脚根本碰不到那个球,同学见我这副狼狈样,告诉了我踢足球的几个诀窍:首先,要精、准、快;然后,守门的时候反应要快,否则那球一来,你的手肯定挡不住;要和队员保持默契度,在传球、抢球的过程中,积极配合队员。听了这几个建议后,我觉得把球踢好是一件非常困难的事情,心里打起了退堂鼓。

这时,我想起一个句语:做任何事不能半途而废,不然,就是竹篮打水一场空。利用课间活动时间,我按同学教我的办法刻苦练习,日复一日,同学看我的球技一天比一天好,心里暖滋滋的,同学有耐心地帮助我,在一次比赛中,我和同学们非常有默契地战胜了别的学校的球队呢!大家都在为我们庆祝,我非常感谢那几位同学,他们告诉了我一个道理:要勇往直前,坚持不懈。

这次踢足球让我深深体会到了 :锲而不舍,金石可镂的道理。

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篇2:小学生乡村的日记怎么写

全文共 664 字

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乡村,虽然没有城市的商业繁华,但是它有一种独特的美,而这种美在城市是看不到的。去年暑假,我就和妈妈一起去了乡村欣赏这些美。走在乡间的羊肠小路上,深吸一口气,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,使我心旷神怡;

小路两旁的鲜花五彩斑斓,有粉的、黄的、蓝的、白的,粉的若霞,黄的塞金,蓝的似海,白的如雪,花里还夹杂着各种各样的野草;啾,啾一声轻脆而嘹亮的啼叫声从我头上飘过,我抬头一看,原来是一只小鸟,这种清脆而嘹亮的啼叫声在城里几乎是没有的;走到小路的尽头,有几棵枝繁叶茂的参天大树,正是现在夏天乘凉的好地方;

走过小路,可以看到前面有一个小池塘,池塘里的水清澈见底,可以看到有许多的鱼儿在水中追逐、嘻戏,还有逗点似的小蝌蚪在悠闲地游着,别提有多欢快了,池塘上茂密的荷叶呈现出一片新绿,一朵朵荷花婷婷玉立,刚开放的花瓣有点白,早开放的花瓣粉红粉红的,在阳光的照射下,大有接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的意思,几只碧绿的蜻蜓从水面上掠过,轻轻地点了一下水面,一圈涟漪便荡漾开去;再往前走,就到了菜园子里,这里种着各种各样的新鲜蔬菜。有吊在瓜架子上绿油油的小黄瓜,有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿,还有一个个黑紫色丰满、圆润的茄子&&真是数不胜数。夕阳西下,夜晚来临了。

乡村的夜晚不像白天那么闷热,我搬了把椅子坐在院子里。一丝丝凉风吹过,夹杂着少许花草芬芳的香气扑面而来。在这黑色的夜晚里,萤火虫是最惹人注目的,它们一般在潺潺的小溪边活动,一闪一闪的,非常好看,特别是在这浓黑的夜晚里,更显得它的突出。乡村仿佛是一幅美丽的图画,我爱这可爱又迷人的乡

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篇3:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇4:小学生我的暑假生活日记

全文共 478 字

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昨天,爸爸买了一只野生甲鱼,准备回家红烧吃。谁知道,这只甲鱼的生命力也太顽强了!让人匪思所夷!

“杀甲鱼喽!”我高呼,只见爸爸拿着一把明晃晃的菜刀向甲鱼砍去。这只甲鱼大概感到事情不妙,于是,就费力的连吃奶的劲都使出来了,不顾一切的撒开四蹄逃跑,可无奈,爸爸用手按得太紧,甲鱼只挪动了几步,就再也没有力气来逃跑了,我以为甲鱼已经奄奄一息了,就一蹦三跳的跑了过去,用手在甲鱼背上点了一下,试探虚实,鬼知道,那甲鱼只是在休息一下,恢复体力而已,被我这么一碰,怒火又燃烧起来,伸长脖颈,嘴巴张到最大的限度,向我的手咬去,“妈——呀——!”我一声大叫,手迅速的收了回来,才没有被它咬着,哼!我爸爸都把甲鱼背给割下来了,还这么有力气,真是吸收人气吸多了,恐怕,在给人养养,就成甲鱼精了还不一定呢!

接着,爸爸用手把它的内脏什么的给拿出来,谁知道,它还没死,脖颈强有力的,使出了平生最大的力气,倒挂金钩似的,咬我爸爸的手,爸爸有几次,差点就被它咬着了,幸好我爸爸躲得快,嘿!这甲鱼啊!“啧啧”,生命力太顽强了!

不过,它的生命力在顽强,没过多久,就成了我们一家三口的盘中餐了!

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篇5:初中日常日记大全如何写

全文共 720 字

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回想起我第一步踏进凌云初中的那一天,那时的我很快乐、很兴奋,因为我知道我要朝下一个学习的目标走去,期待遇到新同学,期待看见新老师,更期待初中的我,心中的盼望更是说也说不完,我觉得的我就好像正要走进幼儿园,像个五岁小孩一样。

对于一个初中生来说,已经读了六年的书了,多少有点知识,所以初中考试比小学多是正常的,而且考试也不单单只是比较,考试也是要测验我们在初中学了多少,所以考试也不是件坏事,其实成绩并非最重要,曾经有个建中的学生成绩一直都是班上最好的,但这个学生老是把三字经挂在嘴上,对我来讲成绩再好,品格不好,一点用也没有,相反的就算成绩不尽理想,但是品格好做事认真也肯努力,我觉得这才是真正有学问的人,这样总比没品格的人好上许多,其实成绩不好没有关系,就算考个40分也不会怎样,下次再努力就好了,只要一次比一次进步就好,今天40分,下次45、50分,其实这才是真正会读书的人,而不是今天100分下次50分,这就叫半途而废,才努力一次就放弃,根本就不叫读书,读书要有方法,读不好没关系,努力就对了。

初中的课程比小学来的难,科目也变多了,上课时间也比以前长,初中跟小学最大的不一样,就是小学要读六年的书初中只要读三年,但不代表初中就会比小学来的轻松,因为初中三年是学习当中最重要的三年,初中跟小学不一样的地方,还有初中一科就是一个老师,不像以前语文、数学都是由班主任来教,这样可以认识更多的老师,也满不错的。

说了这么多,对我而言现在最重要的就是“基础”,其实刚刚讲的都是重要的基础,把每一个基础学好,做对的事,这是我现在应该做的,再来就要用尽所有的力气认真读书,一次比一进步,不要跟别人比较要和自己比较,做我自己,让初中三年成为我最棒的回忆。

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篇6:小学生暑假日记300字

全文共 296 字

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今日晚上我,鸣鸣和妈妈___一起去广场游玩。

广场上好不热闹,有专门为妈妈们准备的健身舞;有较量耐力的垂钓游戏;还有速度比拼得打老鼠游戏___

最风趣的要数摇骰子了。规则是摇到什么数字就会有什么奖品保证你不吃亏,一元一次让你摇了还想摇。摇骰子的人可多了挤多挤不进去。我和鸣鸣好不容易挤到了人群里面,我和鸣鸣摇了一次又一次,可每次都是摇到一点小玩意。终于老天开眼了,让咱们摇了个23,得到了一只小狗。我的命运也不错摇到了一只小老鼠!

咱们还玩了投球,这回我可检大便宜了。咱们买了五个球投进来四个球将了一百元以十换百真是把摇骰子的钱都赚回来了。咱们又去吃了冰饮真是爽极了。

咱们吃完后,恋恋不舍的回家了!

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篇7:小学入队少先队员日记

全文共 571 字

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刚上一年级时,我看见那些大哥哥、大姐姐们的脖子上都挂着一条红色的带子,形状是三角形的,那时,我好奇地问老师:“老师,他们为什么都在脖子上挂着红带子?现在是夏天,戴着不是很热吗?”老师说:“这是红领巾,是少先队员的标志。戴上它,你就是少先队员了,你以后也会是少先队员的。”我那时看着他们,心里面充满了期待,希望自己也是一名少先队员。

建队节到了,那一天,我成为一名少先队员,大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,我觉得自己是个少先队员了,可我还不知道怎样才是一名合格的少先队员。直到后来,我看到一个人,在她身上,我看到了一个坚强的少先队员的影子。

她叫王苏琼,是一个12岁的小女生,她个子不高,只有一米三几,身子很瘦,才五十斤左右,可在她瘦小的身体里有着一颗坚强的心。那次,她在劳动中不小心摔断了腿,医生建议她在家休息两个月以上,可她坚持来上学,没有请过一次假,没有缺过一天课,同学们非常热情地帮助她,帮她倒水、帮她交作业、帮她上厕所……每次上学,都是她妈妈送到学校来的,起初,是她妈妈抱她上楼的,几天后,她坚持自己走上来。虽然她走得很慢,但她从没有半途而废过。

坚强、勇敢是一名少先队员必须具备的精神,团结友爱、互相帮助是每个队员应有的精神,从这件事上,我看到了少先队员的高贵品质,我要向王苏琼学习,要坚强,要有毅力;我要向同学们学习,做一个有爱心的队员。

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篇8:小学生家乡的日记

全文共 659 字

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有一个地方,山清水秀,鸟语花香。这就是我的家乡,一个心驰神往的地方!

我的家乡在一个偏远的小山村里。那里四面环山,群山像母亲的怀抱一样保护着我们,几条小径在山间蜿蜒而过,仿佛把群山都串联在一起了,彼此不分离。

山下还有一条清澈见底的小河。它慢慢地淌着,几乎静止,映着蓝天,尤如明镜。浅水处,有一群鸭子在里面嬉戏打闹,你追我赶,玩的甚是开心。更浅的地方,小鱼游动,“皆若空游无所依”,甚是悠闲。小鱼引起了鸭子的好奇,扇扇翅膀,踩着水,“哗哗哗”地扑腾赶来了,好像和小鱼逗乐。小鱼却吓得抱头鼠窜,魂不守舍。小鸭子玩得更欢了,把水弄得昏天黑地的,浑浊不堪。水深处,一座小石桥跨河而过。小石桥的影子倒映在水中,以水平面为分界,形成一幅完美的对称画卷,看起来毫无一丝败笔之处。

柳树、桃树、梨树,如忠实的伙伴守护着小河。这些树为小河增添了不少生机与活力。春天一到,柳树发芽了,柳枝在风中飘荡,仿佛像少女的头发一般。桃花爬上了树,远远望去像一片片灿烂的朝霞。而梨树开花时,则雪白一片,当春风拂过,花儿离开了枝头,漫天飞舞,仿佛在炫耀她的舞姿。地面、河面上茫茫的一片,像是在春天里悠然飘起的雪花。落在河面上的花瓣还随着水流打着转,调皮而可爱。好美的一幅画呀,有了这些伙伴,小河不再单调、乏味。

河畔尽头,绿油油的麦田,随风翻滚,像是掀起的碧浪。昆虫们在这里开着演唱会,小鸟偷偷探出头,叽叽喳喳,奏响了春天的交响曲……

田野里,忙碌的人们,有的在弓着腰,有的弯着背,为丰收的秋天洒下串串的汗珠。偶尔抬头望望天,满眼的希望……

最美家乡,我心所向!

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篇9:小学生学做饭的日记

全文共 607 字

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一说到我的拿手好戏,那绝对是炒菜啦。而我做的最好的一道菜就是西红柿炒鸡蛋了,这项本领我可是缠了爷爷好久他才传授于我的。

首先,我跟着爷爷到菜市场挑选食材。“这个西红柿怎么卖?”“三块钱1斤两块好啦!”讨价还价声不断传来,我耳中,经过半小时的战斗,我和爷爷大袋小袋的提着战利品,回家啦。

我先将西红柿洗净把它放在菜板上,大卸八块。再将绿油油的葱切成一小段一小段的做配料,紧接着就是鸡蛋了,先用水将它外壳上沾着的淤泥洗净,把它外壳敲碎把蛋黄和蛋液放到碗里按顺时针方向打匀,等待蛋黄和蛋液融合在一起后在家里面加入半勺的盐,继续搅这样才会吃起来鲜嫩。

食材都已经准备完毕,我把煤气打开。把锅烧热一乐差不多过十秒后在锅中倒入适量的油,等锅中奏起美妙的交响乐时,先倒入蛋液炒翻炒十秒后再加入西红柿一起翻炒,当它溅起油花时你也不要怕,尽管油花会溅到脸上但一点都不疼的,只有一种麻麻的感觉,刺激及了。

大概炒了20秒,你看看鸡蛋呈什么色,假如是金黄色,那就是熟啦,假如颜色很淡,那么他便是生的。

对了,再炒西红柿炒蛋时一定要加入葱花,并且是西红柿炒鸡蛋压城新后再撒上去,这不仅能增加美感,也能使这样菜更加入味,我信心满满地端着我呕心沥血的艺术品出来哇,好像爷爷拍手赞道:“真聪明呀,一点就通!”我连将筷子递给爷爷。爷爷夹起一块鸡蛋放在嘴,然后又夹起西红柿品了品,满意的点点头:“”恩,色香味俱全,我们家有了小厨神。”

瞧!这就是我的拿手好戏!

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篇10:小学写我们的校园日记

全文共 403 字

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人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。

有一次,我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到:有马蜂快跑。这时有人说:出什么事了?有马蜂,谁能把它捅下去。有几个同学自告奋勇说:我去!他们拿了几个扫把来到窗前去捅,捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼,就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动,大家小心翼翼的靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统,也就是关紧门窗。我们异口同声的说:终于好了。叮铃铃上课了我们回到自己的位置。

这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去,赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险,应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。

这就是我的两件有趣事。你的呢,能告诉我么?

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篇11:关于小学生爬山的日记

全文共 525 字

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一天,妈妈突发奇想,说:“我们全家人明天去爬山怎么样?”爸爸听后,眉开眼笑。看着他得意忘形的笑容,好像注定他是胜利者。我不服气,“好!”我不甘示弱地说。

第二天,我们准备了丰盛的饭菜就开始了爬上之旅。天已经亮了,枝头上的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停,像是在鼓励我们。

大山像个高大威风的巨人,直插云霄。我一开始爬得很快,一路上绿树和青草像大山的衣服;而娄娄白云宛如山的头巾;用流淌的清泉洗脸,用鲜红的朝霞做脂粉,山打扮得漂漂亮亮的。

当我还在沉浸在山中,爸爸大口大口喘着气,气喘吁吁地对我说:“等。等。等等我!”我偷笑着,哼哼,谁叫你那么趾高气扬,正好杀杀你的威风。一会儿,爸爸就赶上了我,眉开眼笑地说:“哈哈,你上当了!我故意让你等我的!”“你。你。”我还没说完,爸爸就赶到我的前面去了,好!你有招我也有招!

我从背包里找出矿泉水,把盖子拧开,把矿泉水洒在脸上,装模作样地哭。“呜呜呜呜。爸爸······爸爸欺负我!”爸爸听到了我的哭声,又满头大汗地跑了回去,连忙问:“怎么啦?我怎么了吗?”听到他来的脚步和说话的声音,我就迅速起来:“呵呵,我还是不笨的,姜还是老的辣!拜拜!谁叫你非叫我使出这一招的!

爬山的感觉真好!妈妈早就在山上等我咯,她说会给我一个惊喜!

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篇12:小学英语日记

全文共 299 字

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春节大扫除

Tomorrow is New Years Day, my family have had a completely cleaning for

two days. Then my father and I decorated our flat and my mother cooked delicious

food for our meal. After supper we watched TV program. How happy we were!

明天是春节,我家里以近在两天前做了彻底的大扫除。然后我和爸爸一起装饰家里,妈妈则在烧好吃的东西。晚饭以后,我们一起看电视节目,我们多高兴呀!

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篇13:小学除草的日记

全文共 615 字

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好消息,好消息,下午大家一起帮忙除草,还校园一片干净。一大早,我们班的淘气包李嘉诚在教室里大叫,同学们一听立马拍手叫好响应。

终于盼到了下午,我们戴上手套,排着队伍有说有笑地下楼了。这时,谢老师不停地嘱咐我们:同学们,拔草时要用手抓住部,再用力往上拉。谢老师话音刚落,我们飞快地向草丛跑去。

开始拔草了,同学们使出九牛二虎之力,一个个抓着草根,蹲着身子,咬着牙,像拔萝卜一样使劲拔。有个同学可搞笑了,拔着拔着,连人带草翻了个跟头,我们看了都笑了。他却拍了拍身,向我们笑了笑,继续干自己的工作。

过了一会儿,我见个个同学满脸通红,干得都很起劲,心想:我也不能落后。不过,我遇到了一个问题,发现眼前的小草,穿着一身铠甲,去触碰一下,疼得要死。我赶紧大声喊:李昕赫,快来帮忙。李昕赫跑来说:是什么东西?这个啊难不倒我的小菜一碟。他试了试,那草到处长满刺,无处下手,他沉默了一会说:是有点麻烦。我想,他这是吹牛不打草稿。最后,我们就联合起来,他抓底部,我抓中间,终于功夫不负有心人,那玩皮的草,被我们连根拔起。

突然,听见尤子涵大叫起来,脸上充满恐惧感。我问:怎么了?她害怕地盯着那虫儿说:毛毛虫。李旭冉也凑过来热闹,吓得飞快地跑了,这速度都可以跟火箭比了。

时间过得很快,又过去一小时了,大家拔的草都堆积成一座小山了。许多小草都与我们告别,但是还有一些顽强的老将并没有被我们除掉,它们也真够顽强的,我也希望以后自己能像这些草一样,做一个坚强的人。

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篇14:小学生内蒙古旅游日记

全文共 441 字

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暑假,我和妈妈来到内蒙古大草原。一下车,阳光明媚,大草原一望无边,草茂密的都有十多厘米,到处绿油油的。草地上牛羊成群,马群在草上飞速的奔跑,一个比一个快。羊群在草地上悠闲地吃着草。

蒙古人个个身怀绝技,骑在马背上飞奔,你追我赶,挤在了一起,不分上下。难怪人们说蒙古人是生活在马背上的,可真名不虚传。

我们向喝下马酒的地方前进,发现地上有许许多多珍贵的肥料,那就是便便。到了下马酒的地方,蒙古人教我们用无名指敬天、敬地、敬祖先,摸在头上,再喝一口。

我们还做了草地飞车,车子在草原上飞奔,有一种独特的感受,就像草原上的牛羊在飞奔。有一段时间我们还和奶牛很近距离的接触,我们看到奶牛在悠闲的吃草。

中午,我们在蒙古包里用蒙古餐,有牛排、羊排……让我们大饱口福。最后,在蒙古人美丽的歌声和高超的呼麦声中结束了我们的午餐,我们也离开草原,踏上了新的旅途。

有句话叫“不到长城非好汉”,我再说一句,不到内蒙古大草原不知道天下美景。不过内蒙古再好也不是十全十美,因为这里的蚊子太多了。

我喜欢内蒙古大草原!

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篇15:小学毕业日记300字

全文共 303 字

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今天是我兴的一天,知道是为什么吗?告诉你们吧,是因为这一天是我游泳毕业的最后一天了,结束了我就自由了,人们都说游泳可以自由的想去就去,不想去就不去的,但我就不一样了因为我爸爸买了房子,每年暑假都要游泳的,结束里就有毕

业书的。

开始了,我换好了衣服去老师那边报道,我每次都不敢下去,是因为水太冷了,我不敢下去一下去我人都会缩起来,慢慢的就会不冷了,我大部分我都会了不久老师来了。

老师说从这里划到那边,然后在上下突起30下,啊啊啊我不要啊,每次都这样,烦死了,我在那边有很多的小朋友哦时间一分一分的过去了,老师让我们在外面等他,他给我们发毕业书,我衣服换好了我要出去,老师就把毕业书给了我,我就高高兴兴的回家了。

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篇16:小学爬黄山的日记怎么写

全文共 532 字

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暑假里,我们一家和表弟一家去了桐庐、黄山、太平湖、泾县旅游。

黄山是著名的旅游胜地,我主要来介绍我们的黄山之行。黄山坐落在安徽省南部黄山市境内,是世界地质公园,国家5A级旅游景区。

第一天经过几个小时的车程,我们到达了黄山脚下的汤口镇入住。第二天我们早早起床,用完早餐,向黄山出发。我们原计划是节省体力索道上山的,没想到那天是周六,索道口人满为患、大排长龙,于是我和爸爸愉快的决定爬上山,妈妈和舅舅一家坐索道上山,山上汇合。我和爸爸拄着登山杖,保持匀速呼吸,开始登山。

黄山空气清新,环境优美,进入黄山,我似乎觉得来到了另一个奇妙的世界。一路上会遇到各种各样的昆虫,停下脚步稍作停留时会看见各种奇形怪状的石头,有的像荷叶般亭亭玉立在山顶,有的像巨石般屹立在山峰上……爸爸说,人们给这些石头起了许多有趣的名字,有天狗望月、猴子观海、飞来石、狮子抢球等等,真是美不胜收啊!猴子观海就像一只巨猴,两条胳膊抱着腿望着翻滚的云海。飞来石就像一块从天而降的石头,以倒三角的形状屹立。狮子抢球就像两块巨石当中夹了个圆石球。怎么样?有趣吧!

这么美的山一定是上天赐给人类的礼物,我们一定要好好珍惜,好好保护!

这次旅行我和爸爸都成功挑战了自己,一路上还品尝了各地的美食,我很期待下一次旅行。

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篇17:小学生暑假的日记怎么写

全文共 596 字

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星期天,我们一行十个人去上海科技馆参观。

早上8点多,我们乘上了高铁。高铁的速度可快了,坐在高铁上向窗外望去,只见景物飞速地在我们眼前掠过,又飞速地向后消失。才一个多小时,我们就到上海了。

下了高铁,我们又乘上了地铁,地铁带着我们来到了上海科技馆。这是我第二次来科技馆了,已经对这里的事物非常熟悉了,于是我就当起了小导游,一边参观,一边给大家推荐好玩的地方。

第一站,我们来到了动物世界,看到了来自地球各个地方的动物,有可爱温柔的小动物,也有强壮凶猛的大猛兽。

接下来,我们来到了“生物万象”,看到了树木茂密的热带雨林。沿着弯弯曲曲的山路,我们看到了各种形态的昆虫,爬行动物……

我们一路走,一路参观。

让我们大开眼界的是机器人世界。在这里,我们看到了会跳舞的机器人、会下棋的机器人、会取不同颜色皮包的机器人、会射箭的机器人、会画画的机器人……我们还欣赏了一台由机器人表演的精彩的演出。

让我们玩得最尽兴的是“智慧之光”。这里有许多可以让我们参与互动的科技活动。有刺激的空中骑车,可惜只有1米4以上的人才能玩;有有趣的激光弹琴;有可怕的龙卷风演示……最最让我难忘的是魔屋。魔屋是一个倾斜的房子,人走在里面感觉会失去平衡,好像一不小心就会摔倒。我们还走进了“时光隧道”,里面有一道道旋转的光圈,让人看得眼花缭乱头发晕,赶紧扶住栏杆防止摔倒。

时间过得真快,一天过去了,我们依依不舍地离开科技馆,乘着高铁回家了。

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篇18:小学生暑假日记

全文共 212 字

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终于放假了,我好高兴,真是太高兴了。

放假,可以看很多很多的电视,可以去喜欢去的地方玩。还有,可以找我自己喜欢的朋友玩了。还是先把假期作业做完了,再去玩。第一个星期,我是在家里很乖地做作业了,有时,是一边看电视一边做作业,还好,到第二星期,我都做完作业了。星期天,妈妈带我去书店买了几本书,都是我很喜欢看的。还有就是和爸爸妈妈一起去外面吃饭,也是我喜欢的。

很快放完假了,又要回学校上课,等上了多多课以后,又可以放假,又好玩了。

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篇19:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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