关于讲文明树新风的作文（热门20篇）

今天在公园里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，开心极了。我从包里拿了几根香蕉，吃完后，我将香蕉皮以一个优美的弧线，抛向了路边，接着又开心的玩了起来。”扑通”！把我吓了一大跳，连忙回头瞧瞧，原来是弟弟一不小心踩到我刚刚扔的香蕉皮上了，看到他那样的疼痛不堪的样子，我既难过，又后悔。这时，妈妈跑了过来，将弟弟扶了起来，并生气的说：”谁那么缺德，将香蕉皮扔在这里，害得我儿子摔了一跤。”我心里很内疚，很后悔，想去捡但又不敢去捡，生怕妈妈骂我，便说”妈妈，你带弟弟去休息一下，我再去逛逛。“说完后，便跑开了。

过了一会，我看见一位老人差一点踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只见，那位老人一只手扶着旁边的大树，另一只手扶着地，身体慢慢向下蹲，由于腿脚不索，老人差点摔倒了，我赶紧上前来扶住他，他对我笑了笑，接着他用手捡起香蕉皮，站了起来，将香蕉皮扔到垃圾桶里，并且对我说“谢谢你。小姑娘。”我突的一下脸红了，细声地说：“这是我应该做的。”老爷爷笑着说：”瞧，脸都红了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了头，“对不起老爷爷，这皮是……是我扔的。“哈哈！勇于承认错误，你还是个好孩子，要改正错误，做一个文明的小学生。”我点了点头的说：“老爷爷，我要做一个文明的好孩子，谢谢您教导了我。”我高兴着回到妈妈的身边。

文明说起来容易，做起来实际也容易，从我们每一个人做起，从身边的小事做起。这样我们的社会更文明，更美好。

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分.与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便…有句名言说得好：“莫以善小而不为,莫以恶小而为之.”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做.

在电视上,我曾看过这样一个广告：一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃.坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.

啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!

记得去年三月,我校以挂提示牌为主题：提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等.大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语.悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风.

还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面：一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾.当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名.讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄.

在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上.取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝.

原来,文明是一张纸的厚度呀!

由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟.带我们驶向美好生活的彼岸.

让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

一年一度的学习雷锋纪念日又将来临。让我们在这个洋溢着温暖的三月，一起学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神;弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神;发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习，求实创新，让雷锋扎根校园，共创美丽和谐的校园。在此，向全体师生发起倡议，让我们努力做到：

第一，学习雷锋关心他人、助人为乐的精神，做一个和谐的人。尊敬长辈，尊敬老师，关心同学，帮助身边有困难的同学，热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手。积极参加学校组织的“学雷锋志愿服务”活动，贡献我们每个人的微薄力量。

第二，学习雷锋热爱集体的精神。用我们的行动美化校园风貌，共创文明、和谐的校园环境。使用文明语言，遵守纪律。不乱丢、不乱吐、不乱扔垃圾废物。节约每一滴水，每一度电。爱护学校的花草树木以及公共财产，见到有损坏公物的行为要及时制止，把学校当成自己的家。

第三，学习雷锋的敬业精神。在日常学习中，像雷锋那样，有一股挤劲和钻劲，积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成作业。作业规范、字迹端正，遇到疑难问题向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

第四，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一元钱，努力创建节约型校园。

第五，在社会中，努力做雷锋精神的践行者和宣传员，让它随着我们的脚步播撒到每一个角落。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学们，我们都是在爱心里长大，爱就像是我们生命中的水和空气，不能缺少。让我们都来携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好。

伊春区第二中学学生会

201x年3月5日

今天是祖国六十周岁生日，我作为一名中国人，我为祖国感到骄傲，同时也祝祖国生日快乐。

这么多年，祖国经厉了多少的风风雨雨，面现在终于安宁了，我们也过上了快乐的生活。现在马上要到祖国的生日了，人们都要求讲文明，讲礼仪，树新风，我见到了一个妈妈身上发生的事。一个小孩子到了公园玩，他看见有万紫千红的花儿们争芳斗艳。小孩子越看越喜欢，刚想伸手去摘花，而妈妈却拦住了他，说：“你把小花摘下来，它多难受呀!它不能和它小伙伴玩了。再也见不着它的妈妈了!再说花是让我们大家欣赏的，你把它摘下来大家怎么欣赏呀!”小孩说：“妈妈我知道了，我以后再也不摘花了。”从这件事看出来了现在大人也越来越讲文明了，也把孩子教育的越来越好了。马上就要到国庆节了，我们大家都要讲文明树新风，讲礼仪，多多告诉身边的人，讲文明。我还看到一个小弟弟的事情，他把自已的矿泉水瓶随意的扔在了地上，一个姐姐看见了说：“不能乱扔垃圾，这是不讲文明的形为。”小弟弟连忙把地上的瓶子捡了起来。说：“小姐姐我知道了，我以后再也不扔垃圾了。”

我们大家都要讲文明，讲礼仪，保护环境。

雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，下面就通过学雷锋树新风的班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗，唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：为人民服务是无限的，

主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲：这句话是雷锋同志说的?

主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合)：三月风

主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?

主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧!

主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧!

主持人甲：好啊，好啊!

主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。

主持人甲：哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙：可这次有点难哦!我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。

10、(出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。)

主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。

主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。

主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号，退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教 育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”

正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。

反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

——观《离开雷锋的日子》有感

肥皂一经使用，便会逐渐融化，甚至消失殆尽，但在这之前，却能使被洗物尽涤肮脏。

——题记

(一)

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”一首《学习雷锋好榜样》，陪伴着我走过了十四载春秋。每当听见这首朗朗上口的红歌，我便想起一位同志，它与我们年年相约在阳春三月。

他，没有在沙沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，他仅仅凭着一颗朴实无华的心，在生活中工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人们永远铭记在心里了。

他，总是有着一张春天般温暖的笑脸，一身朴素的绿早装，一本红色的毛主席语录总是紧紧的抱在胸前。

春风送暖，杨柳依依的三月里，我似乎又看见了你，耳旁似乎又聆听到了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事。那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影似乎又浮现在了眼前。

春风轻抚脸颊，我的心又颤动起来——雷锋叔叔，您真是一位可敬的傻子!

(二)

我很小的时候，便听说了雷锋。后来上学了，音乐课上有关于雷锋的歌曲，语文课上有关于雷锋的课文，课外综合实践课上，有关于雷锋的电影。

那时，是革命时代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年，走过光荣的青年时代。可是，命运却在他22岁的时候，夺走了他的生命。虽然，他只生活了22个短暂的春秋，但他平凡而伟大的事迹却都闪耀着灿烂的光芒。

有人说，雷锋已经永远的离开了我们。他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可是他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……

(三)

回忆着雷锋叔叔种种的伟大事迹，我的心里久久不能平静，我也想要做一个做好事不留名的活雷锋。

这个月，又是一年一度的“雷锋月”。同学们兴致勃勃，都踊跃报名参加公益活动，我和我的好朋友带上纸和笔，与同学们一起拿上扫帚、共青团旗帜、宣传横幅，在老师的带领下，浩浩荡荡的往敬老院走去。

到了目的地，我们扫地的扫地，擦窗的擦窗，还有的为老公公、老奶奶们画素描，大家忙得不亦乐乎。

即使很辛苦，可大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。走在回校的路上，路人徐徐投来赞赏的目光，使我们觉得更加的值得。

在红花绿柳下，似乎每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

讲文明树新风，让文明之风充满我们的家园。

温暖的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们心中。最近，学校掀起了一股“讲文明，树新风”的热潮。

各班也举行“讲文明，树新风”的主题班会活动，弘扬与传播文明。

同学们通过表演节目、观看幻灯片、知识问答等活动，来了解文明，走向文明，弘扬文明。在一片欢笑声中，同学们对文明有了进一步的了解，同学们也会用良好的习惯，良好的行为，给文明一个完美的答案。

让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明为前进插上翅膀，唱文明为奋斗挥舞红旗，唱文明为航行开足马力，唱文明的大潮奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广。

让文明之花常开心中，把文明之美到处传播，让我们革除丑恶陋习，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来!

讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。

当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明古城”，“礼仪之邦”这个美誉。

我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。

我作为一名学姐，看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援助之手，这微不足道的事情都是我们应该做的。

我作为班上的一名宣传委员，我会尽力出好每一块板报，把文明之风，礼仪之花画在黑板上，让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

亲爱的市民朋友们：

永川是我家，文明靠大家。今年，党的十八大、市第四次党代会即将召开，第五届国际茶旅节即将在我区举行，全国文明城区创建工作即将启动。为此，特倡议全体市民，从现在做起，从点滴做起，做到：

一、礼貌言谈我带头。坚持从自己做起，说普通话，用礼貌语，不说脏话、粗话，不在公共场所高声喧哗，争做礼貌言谈的模范。

二、爱护环境我带头。坚持从自己做起，爱护公共设施，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水，不乱丢烟头，不乱贴乱画，不随地吐痰。

三、有序排队我带头。坚持从自己做起，在公共场所自觉按照先后秩序排队，不插队，不拥挤，养成遵守秩序的好习惯。

四、热情让座我带头。坚持从自己做起，在公共交通工具和公共场所，热情主动给老、弱、病、残、孕和带小孩的市民让座。

五、文明驾车我带头。驾驶人员要坚持从自己做起，严守交通法规，自觉做到车辆各行其道、排队通行、礼让行人、有序停放。

让我们携起手来，多一份热情，少一点冷漠;多一份关爱，少一点抱怨;多一份礼让，少一点蛮横，以实际行动说文明话、做文明事、当文明人，全面展示永川人的良好素质和永川城的良好形象!

大家好，我叫耿皓，今天我演讲的题目是《学雷锋，讲文明，树新风》

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

雷锋感人的事迹有很多。一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了。

还有一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

我们应该学习雷锋同志，就是要继续在新的历史条件下学习他：爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

我们在公交车上为老人让座，同学生病时你为他(她)端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶，这不都是雷锋的表现吗?你做到了吗?

有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋!

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然;后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐”，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵;见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!

同学们!让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”。

谢谢大家!

谈起乐于助人，人们便不禁想起那个好事做了一火车的雷锋。

自从看了《雷锋日记》，我才知道雷锋是多么得伟大。他那种坚持不懈的努力和舍己为人的精神实在值得我们大家学习。战友的棉袄破了一个洞，经常冻得直哆嗦，雷锋知道后，用自己棉袄上的棉花帮战友补了上去，即使自己挨冻也绝不后悔，战友知道后非常感动......像这样的例子多得数不胜数，虽然是很小很小的事，但无不体现出雷锋乐于助人的精神。我们身边也有许许多多这样默默无闻，时刻做着好事的人们。

在一个公共汽车站里，一位老爷爷上了车。可是汽车里早已座无虚席，哪里还有老爷爷坐的位子?他只好扶着椅子。车开后，一切平稳，可就在这时，车子来了个急刹车，老爷也差点跌倒，一位年轻人立即扶住了老爷爷，并对他说：“老大爷，你慢点儿，要不您坐我的位子，我来站着吧。”“这怎么行呢?还你坐着吧。我站着挺好的，没事的。”老爷爷推辞道。年轻人只好坐下。一个出国留学网小男孩看到了这一幕，蹦蹦跳跳地跑过去笑着说：“爷爷，你坐我的座位吧，好不好?老师一直教育我们要乐于助人，今天我终于有一个机会了，您坐吧，坐吧。”“是啊，大爷您就坐下吧。”“别推辞啦，坐吧。”……大家劝道，老爷爷也只好一边坐下一边说：“谢谢你们大家伙啦!”此刻，所有人的心里都暖暖的。虽然这只不过是一个小小的让座，，但却能体现出人们那颗乐于助人的心。

让我们行动起来，一起学习雷锋永不磨灭的精神，一起传递帮助别人的快乐，一起去做好事吧!

在这寒风凛冽的冬日里，学雷锋的行动就像一股暖流氤氲着行色匆匆的路人。也许从那条无需记住字号的街道前走过的次数太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而谁也不记得谁也不在意。只是在迟暮时显现出冷暖色调的对比时，我的脑子才会在想，人要如何做，路要如何走。

一提到雷锋，就会让人不由自主的竖起大拇指，其实雷锋就为我们提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其实他是平凡的，但同时他又是伟大的，哺育激励了一代又一代人，他就像一颗永不生锈的螺丝钉，把他拧在哪里他就在哪里发光。他身上值得我们学习的品质有很多：孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭节约、正直勇敢等等，他的事迹与光辉太多太多。但他一直都是脚踏实地干好自己的本职工作，没有过多的怨言，这是我由衷敬佩他的一点。

他的一生都在奉献，但如果把他作为全部内容，显然是仅得枝叶而失其根本，所以我们就应该准确的理解和挖掘雷锋精神的核心内容。根据自己的实际情况去努力奋斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各样的街头便民不能只局限于形式与层次上，而应真正渗透到每个角落去，尤其对于目前我的情况就更应该从身边最不起眼的小事做起，一点一滴地去做好。回归本质还是在校团结同学，尊敬师长，在家感恩父母，在不影响自己学业的同时努力学习各项技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要积极地去拥抱自己所拥有的时间和空间，因为你永远不知道你的潜能有多大，把自己蕴出的新氧去点蓝苍穹。

也许生命是一道永远不会完解的命题，但是我想只要带着一种精神，拥着一种信仰去学习雷锋精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬脚和落脚之间的空隙去思考，我就会在春天里尽情的呼吸清新的空气，享受柔和的阳光，聆听花绽放的声音。因为我知道在某一种特定的高度上是没有风雨云层的，也就是说人生的追求是无穷尽的，但如果你生命中的云层遮住了阳光，那是因为你心灵飞得还不够高不够远了。

提起“雷锋”，相信大家都非常熟悉；3月份，是学雷锋月，全国上下，城市农村，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德，是我们身边不经意发生的事，它常常被人们忽视，但又是因为它们，撑起了一片爱的天空，让我们有了发现美的眼睛。

其实，人们并不是只在3月份这月才会想起雷锋，也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事，在我们学校里就有许多个小雷锋。有的人拾金不昧，捡到贵重的物品及时找到失主并归还；有的人见黑板没人擦及时用板擦擦干净，事后却只字不提；有的人见到纸屑立马捡起，保持学校的清洁。虽然是一件件不起眼的小事，却让人倍受感动。然而，就在几个月之前，我们每一位同学都献出了自己的一份力：“为刘文奇同学捐钱治病”，当我们把信封投进红箱里的时候，我们的心里总会有一丝快乐，因为我们的爱心帮助了他人。

雷锋精神永远不会离我们远去，它一直都存在于我们的心中，并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地，只要需要的时候，你，我，他，每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人都有的精神，有了它，世界将充满爱，这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀！

我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!我觉得文明是一种好习惯的坚持。

我们作为小学生有义务把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加美丽。

其实文明离我们很近很近，近的触手可及——文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。我相信，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!

我们就快迎来校庆，母校一百岁的生日就是我们每个师生盛大的节日，让我们携起手来，用一言一行展示良好风格，共同为母校一百华诞献礼。

祝母校生日快乐!共同讲文明树新风，营造美好校园。

让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的长明灯，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之

高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；天街小雨润如酥，草色遥看近却无。我们又迎来了一个温暖的春天，

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。

其实，每一天都是学雷锋活动日。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服

让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的长明灯，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。 第3篇学雷锋树新风作文

xxx年3月5日，是毛主席发表向雷锋同志学习40周年纪念日。

雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近40年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。

雷锋叔叔离开我们已经40年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤今天仍需要雷锋。需要雷锋，就是要弘扬雷锋精神。什么是雷锋精神？它是公而忘私，助人为乐的奉献精神；勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神；刻苦学习，奋进自强的钉子精神；爱岗敬业，忠于职守的螺丝钉精神。归根结底，雷锋精神就是全心全意为人民服务。

步入二十一世纪新阶段的今天，在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。人们像雷锋那样表里如一，言行一致，在生活中实践雷锋，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。校园里，不论天气多冷多热，老师们都坚持给同学们上课，爱岗敬业的精神在闪闪发光。同学们发扬钉子精神，刻苦学习，奋进自强，为了祖国的明天，为了报答培育他们的老师而奋斗。在车辆穿梭不息的大街上，两个小同学搀扶着一位盲人伯伯，把他送过马路去。烈日当头，一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏，为大家创造了良好的环境。他们不是为了自己，而是因为雷锋精神在鼓舞着他们，让他们为人民作贡献。

青少年作为最有朝气的一代，作为21世纪国家建设的生力军，作为建设社会主义，共产主义的预备队和接班人，我们肩上的担子即沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上。我们要以雷锋同志为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，使自己真正成为有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，并努力学习科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人。

[学雷锋树新风作文ppt

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《学雷锋，做好事》

说到雷锋的名字，大家可能都不陌生，他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来，那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较微不足道，可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽，这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛那就是为别人服务。

那是一个烈日炎炎的中午，我和妈妈在回家的路上走了很长一段路，正当我们走得口干舌燥的时候，23路公交车终于来了，可是，车上很拥挤，半天才空出两个座位来，我和妈妈赶紧坐下了。

就在这时，一个老奶奶上车来了，她走路颤颤巍巍的，车上的人却视而不见，车颠簸了一下，老奶奶差点摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起来，将老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多，可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。

下车之后，妈妈对我说：“儿子，你今天真像个小雷锋。”我心里美滋滋的，耳边突然响起毛爷爷那响亮的口号：“向雷锋同志学习。”这七个大字影响了一代了一代人，已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在学习中，我们要时刻牢记雷锋同志为人民服务的精神，要干一些力所能及的好事，作为一名小学生，我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路，帮老奶奶过马路等。我相信，只要我们团结一心，共同做好事，雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们，让我们手拉手行动起来，都来做小雷锋吧。

谢谢大家！

我国素以“文明古国”着称于世，而我更是不能忘记传统。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。讲文明树新风做一个高尚的人。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时，我看见这样一幅画面：两位叔叔自行车一起，我本以为那两位叔叔只会和气地说话，并且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那两位叔叔却吵了起来，吵得狗血喷头。我真为他们难为情，为我们杭州难为情，为我们中国难为情。

可今天下午，却让我很欣慰。事情是这样的：两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚，我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是，两位小朋友却手握了握，互相道了歉，便又开开心心地玩了。

啊，妈妈的话真灵验。“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后，常常会给他这样一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”。

一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，则不受人欢迎，难登大雅之堂。

可见，文明礼仪是一个人素质高低的重要标志，让我们讲文明树新风共建美好家园。

今天刚放学，我走在回家的路上。突然，我看见了一个皮包，打开皮包一看，里面有1800元钱和一张银行卡，还有宾馆免费住宿卡。一位叔叔走过来问我：“小弟弟，你手里的钱包是我的，给我看一下行吧。”我说：“好的”。那位叔叔看了又看说：“这是我的，不过少了200元，”。我说：“什么，你的意思是我拿了你200元”。那位叔叔又对我说：“你把这200元拿出来，我就买糖果给你吃”。我连忙把钱包拿回来说：“你掉的是2000元钱，这包不是你的”。

忽然，我看见一个人在急急忙忙地找东西，我连忙跑过去问：“叔叔，你在找什么”。“我在找钱包。”叔叔说。我又问：“你钱包里面有多少钱”。叔叔对我说，里面有1800元啊。我说：“这是你的钱包了，还给你。”说完，我就跑开了。

“加油，加油……”咦，那来的加油声?仔细一看，原来是小伙伴们在举行奥运知识竞赛呢!走，和我去作比赛直播咧。

主持人玲玲宣布比赛规则：“一人两个问题，看谁错的最多，要接受惩罚箱内的惩罚，不能抗议。谁打头炮?”“我来!”王明走上前来，勇敢地接受了挑战，玲玲不禁佩服起王明来，但，佩服归佩服，比赛可是还要进行的：“第一题：谁是现代奥运创始人?”王明思考了片刻，自信满满地说：“顾拜旦。”“奥运五环的5种颜色是什么?”还未等王明反应过来，玲玲的第二题接着迎了上来。这次，王明连想都不想地说：“蓝色、黄色、黑色、绿色和红色。”说完，自己比了个胜利的手势，跳了起来，却没注意脚下有块香蕉皮，结果，摔了个大马趴，引得全场哄堂大笑。王明生气地爬了起来，捡起香蕉皮，开始唠叨：“谁扔的香蕉皮，也太缺德了，一小块香蕉皮就能影响整个市容，清远，把香蕉皮扔了，我接着说……”“停!”在一旁等得不耐烦的清远哭笑不得地接过香蕉皮，扔进了垃圾桶。

“好了，比赛继续进行。下一个出场的是——清远。”玲玲看准时机，插了进来。清远信心十足地走了上来，等待着玲玲正面出击。玲玲不留情面地来了一个重击：“一、2008年北京奥运会的三大理念是什么?”这时，全场一片寂静，每个人都在思考。对于清远这样关心奥运的人简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。他不假思索地说：“科技奥运、人文奥运和绿色奥运。”玲玲邪邪地看了清远一眼，又送来了一个“核弹”：“2004年希腊雅典奥运会的口号是什么?”“同一个世界，同一个梦想。One world One dream!”清远答完题，还不忘炫耀一下他那半生不熟的烂英语。“哈哈，错，应该是——欢迎回家!惩罚，惩罚!”玲玲手舞足蹈地将惩罚箱搬了上来，心想：平时都是清远欺负我，这一回，该我报仇了。清远心不甘情不愿地将手伸进了箱子里，嘴里还嘀咕着：“我还以为每届的口号都一样呢!”随后，胡乱抓出了一张纸条，打开一看，上面写着：当一天卫生督察员，为奥运作贡献。看到这里，阴天变成了晴天，清远拿着纸条，做卫生督察员去了。

比赛继续进行着，由于时间的关系，本人不继续报道了。

眼看着奥运一天天地逼近，心里不免有些紧张，我要把紧张化为动力，挥着“迎奥运，讲文明，树新风”的旗帜，当快乐的厦门市民去咯!

又是一个阳光明媚的三月，春风吹绿了大地，雷锋精神就像温暖的春风，又吹遍了祖国各地，雷锋动人的事迹时刻启发着我、鞭策着我，让我深深的体会到做好事不留名，依然会得到双份的快乐与自豪。

记得在妈妈送我上学的路上，只见在前面陡坡上，有一位残疾老爷爷正在吃力地摇轮椅，这时，我对妈妈说：“妈妈，快停下车子！”妈妈吃惊地立刻刹住车子，我急忙跳下自行车，一个箭步奔上去把老爷爷推上坡去，老爷爷似乎感觉到了什么，回头微笑着对我说：“你真是个好学生，活雷锋！谢谢你，”我回答说：“不用谢，这是我应该做的。”我望着老爷爷远去的背影，心中感到无比的自豪。

还有一次，是在我放学回家路过公园时，有一位老爷爷手拄拐杖，正在步履蹒跚地下台阶，我上前搀扶着老爷爷说：“爷爷我扶您！”又顺便问：“您老住在哪儿？我送您回家！”老爷爷感激的说：“谢谢你，小同学。”于是。我搀扶着老爷爷慢慢地把他送回家，老爷爷的家人感动的说：“你叫什么名字？你在哪个学校？”我回答：“我是少先队员！”说完之后，就高兴地蹦蹦跳跳走了，这时，红领巾在我的胸前飘舞着，我感到火红的红领巾更加鲜艳了。

我做的这些事和雷锋叔叔相比是微不足道的，今后要多做些助人为乐的事，让世界因有我而更精彩，让雷锋精神代代相传。

我想许多人会说：“不文明太多，坏风气太重。怎么讲文明，如何树新风?”

不说中华十三万万，不说四川九千万，单是内江四百二十万，你敢说谋闭不兴，盗窃乱贼不作，你敢外户不闭吗?工厂里、商店中、学校里、社区中……言不及义者有之际，为行小惠者有之，出口伤人者有之，动辄拳脚者有之际……

于是，懂一点历史的怀古伤今，知道些地理的抑中扬外，了解语言高喊口号，悲观的大唱反调……他们笔走龙蛇，口若悬河，伐不文明之现象，诛不正义之此风，想复立中华之文明。

我们一介初中生，如何比他们经天纬地、旋乾转坤?但天下兴亡，匹夫有责，我们要提高个人修养、弘扬民族文化，振兴礼仪之邦。

于是，“一个转身”，是“一条新生路”，且并没有“玄虚起来”：我们只能从小事做起，从身边做起，从一点一滴做起。今天拾一片纸屑，明天捡一个烟头;今天节约一滴水，明天省下一度电;今天献一点微笑，明天捐一片爱心……我们别无选择，没有口，但有手。

毛主席说：“星星之火，可以燎原”，我们初中生虽势单力薄，但须知事在人为。我坚信：讲文明岂是遥遥无期，树新风只是早晚而已!