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7486作文
137寻找快乐高一作文
全文共 576 字
+ 加入清单做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!
说干就干。目标很明确,就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!
接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。
最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。
第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。
快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?
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篇1:关于寻找快乐高一作文
全文共 588 字
+ 加入清单“羽羽,羽羽!你的文章上报了!”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地夺过报纸,“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶,太棒了!”我高兴地喊道,“我的文章真的上报了!”妈妈还说:“羽羽,你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢!”爸爸听了妈妈的话后,对我说:“恭喜你,羽羽,这么小就拿到第一笔稿费了,实在比你爸爸厉害呀!”“那是当然,”我既骄傲又高兴地说,“我终于成小作家了,我有第一笔稿费啦!”
当我来到学校的时候,同学们都在讨论着什么,我一进教室就被同学发现了,他大声叫道:“高作家――高振羽来了!”同学们都把头转向了我,围过来问我说:“那篇作文真是你写的吗?”“是的”,我说。“哇,太棒了!”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论,心里很是骄傲,我想:被人羡慕的感觉真好!放学后,我喜滋滋地回家了,一路上,认识我的同学一边指着我,一边和别的同学说话呢!我发现他也露出了羡慕的神情。
回到家,我和爸爸妈妈说,我要在寒假多写些稿子,赚些稿费,让大家认识一个作家高振羽!爸爸妈妈也不忘鼓励我,从今后,如果我赚了一元稿费,就给我两元奖金。就是说,我每成功投稿一次,就可以赚到双倍得奖金。啊,这诱惑太大了,我一定会奋斗的!
经过这件事,我明白了,由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中,我一定会加倍努力,多为自己赢得快乐的!
加油,快乐的我!
篇2:高二作文:志愿者——我奉献我快乐
全文共 835 字
+ 加入清单有这么一群人,用行动诠释了“志愿奉献快乐的高尚品质。无私,无偿,不求私利与报酬。将帮助他人。改善社会立为自己的第一目标志愿。哪里有困难,哪里便有他们身影足迹,他们用爱心铺架了一座座志愿桥,用爱心体验志愿的快乐,用行动弘扬志愿精神。用真情告诉世人,一个人的价值不在于索取而在于奉献。他们用合谐的音符奏响神州大地;他们就是志愿者。
从慈善募捐到5。12,从玉树到舟曲,从国内到国外,从灾难到和平,从大事到小事,从奥运到世博,每一个需要他们的地方都有着他们的身影。他们每一个人都是一滴甘露,虽然微小,但却不可缺少,组合在一起便可成为一汩甘泉。为干渴之人解时之渴。
我的第一次志愿义务劳动是在小学。我们去公交车站打扫站台擦公交车里的座位。当时特别激动。同学们都特别用心。特别认真。站台清扫的特别干净,座椅也擦的非常干净,公交车站的乘客和工作人员对同学们投上了赞尝的目光。大家都说将来要多参加这样的活动。因为那种劳动过后的愉悦。让我们第一次感受到了奉献的快乐,开心与自豪。那是我至今难忘的。后来又参加过大大小小的多次义务活动。每当看到自己也是可以帮助他人时。心里总是如吃了密一般甜。进入中学后,我参加了同学们组织的公益活动。定期去敬老院看望老人。在敬老院我们陪他们说话,帮他们做些生活上的小事,给她们唱歌。给他们一个深深的拥抱。每一次的微小付出都会让我惊喜不已,都会让我更加坚定自己的信念。我一定要做个志愿者。关心爱护,帮助理解那些需要帮助和关怀的人。
是的,这世间最美好的就是奉献,爱的奉献,奉献他人让世界充满爱。
奉献者就如同黑夜中的明灯,为找寻不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他们都是最普通的人,也是最伟大的人,是我们每一个人的榜样。赠人玫瑰,手有余香。
奉献如携着阳光的清风一般温暖。浇灌生命的水一样清澈。清蓝如天空般的可靠。在微笑中传递爱心,在奉献中感受快乐。奉献着并快乐着。
春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干,明天的太阳在呼唤我们。那灿烂的色彩在说:我志愿我奉献我快乐。
篇3:无私奉献是快乐的小学生作文
全文共 502 字
+ 加入清单每个人家都订报纸,每张报纸都有人亲手送过来,那你有没有尝试过送报纸的滋味呢?
今天上午,十点左右,骄阳似火,毫无一丝风。马路上连一个人影也没有,更不见有热闹非凡的集市。我正在做作业。突然,听到有自行车“叮呤,叮呤”的声音。
这么热的天,居然还有人在马路上骑自行车,可能是“神经搭错了。我停了笔,透过窗子一看,原来是个二十多岁的小伙子。他身著警察似的服装,辛勤的汗水还不时从头上掉下几滴汗水来。一个大包挂在自行车后面。他把自行车停在我家门前,我好奇地走到门前,说:“请问你是谁?”“我是送报纸的!”说着,他从那个大包里迅速抽出一份报纸,说::“小朋友,这是你家订的报纸,给!”我双手接过报纸,忙说:“外面很热,进来坐会儿吧!”谢谢你,小朋友,不坐了,还有好几户人家还没送到呢!我的赶快去,这是我本身的职责,!”他满面春风的说。一会儿,便又骑上自行车,向他的目的地行驶着……
我望着他那远去的背影,心想:普通的送报人都那么善于为人民服务,无私地奉献。作为我们小学生就更应该为人民服务,无私的奉献了。同时,我还悟出了一个道理;做人应该要有一颗无私奉献的心才对,它会使你的生活更加快乐美好。
[无私奉献是快乐的小学生作文
篇4:因为感恩所以奉献_高一作文
全文共 1612 字
+ 加入清单三岁时,叔叔阿姨说我是幸运的,我的父母并没有因为我先天的缺憾而放弃我,反而给我更多的爱,让我在爱的保护下成长。读书时,同学们说我是幸运的,他们总是说着和父母的矛盾,而我却十分的不解。矛盾,在我的家庭里从未发生。工作后,同事们说我是幸运的,不管什么时候回家,总会有热乎的饭菜和温暖的亲情等候着我。回首走过的路,哪怕常有疼痛、泪水相伴,仍不能忘记那些帮助我走到现在的人们,千言万语只化作一句“感谢”。
感谢陈爸爸,在我检查出脚有问题时,带我去重庆,让我得到了最好的治疗,我才能像其他正常孩子一样成长。
感谢外公外婆,在我的父母为了我外出打工时,是他们在家照顾着我。生病时,有他们的陪伴;离家时,有他们的送别;奋斗时,有他们的鼓励;难过时,有他们的安慰;高兴时,能与他们分享。
感谢我的老师,他们给了我更多的关心和照顾,教会了我许多做人的道理,也让我深深地爱上了这个职业,现在我才会义无反顾地踏上教育这条路。
感谢我的同学,他们并没有因为我的不便,而用另一种眼神看我,我们一起学习,一起游戏,一起长大,一起说着属于那个年龄的心事,让我无法感受到自己的与众不同。
我是幸运的,我的幸运都来源于我的父母亲人,我的老师同学,他们给我太多太多的爱,让我本有缺憾的人生变得无比温暖,让我的心里充满了爱,充满了感恩。
因为心怀感恩,所以甘愿奉献。不知不觉,如今已是我走上讲台的第四个春秋,四年的时光让我深刻地明白了这些问题:何谓老师?怎样称之为一名优秀的老师?如何才能无愧“教师”这一称号?
韩愈《师说》中有言,“师者,所以传道、授业、解惑也”。在学生来说,他们模仿能力超强,他们每天在看着老师,学着老师,老师平时的一言一行、一举一动,都会影响到他们的成长。耳濡目染、潜移默化,一位好的老师能够改变一个人;授业、解惑,自然是老师的本职工作;辅导、教授本门学科的知识,是老师职责所系;解疑释惑、排忧解困,及时消除学生的困惑,也是老师的职责。
很多时候,人们这样对老师说:你们做老师的多轻松啊,每天就那么两节课,两个小时不到,还有那么多假期,有什么好累的!听到这些,我总是一笑置之,他们看不到老师背后付出。有多少人知道,上课的四十分钟,老师要花上几个小时去备课;有多少人知道,那一摞摞作业本,一张张试卷,都需要老师去批改;有多少人知道,班上几十个学生的家庭情况,老师都要仔细地了解;又有多少人知道,当发现孩子们学习上,思想上出状况时,老师还要了解原因,并耐心地开导。讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心,像这样的埋头苦干早已是老师便饭家常。一天一天,一年一年,哪怕皱纹伸展,鬓发添霜,可老师的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,为了学生付出辛勤的汗,引导学生追求理想之光。
教师,一个原本普通的字眼,却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。突然间我明白了,原来教师除了默默无闻以外,也是伟大的,雄壮的,忘我的。有太多太多值得我去思考与回味的东西。
我的思绪不由自主的回到了2008年那让人悲痛的一天。人们不仅记住了那一串串数字,更记住了那一个个发光的名字:谭千秋、袁文婷、向倩、苟晓超。这些老师把生的希望给了学生,把死亡留给了自己,此种胸襟岂是舐犊情深可比。我不说一定要成为道德的标杆,我只要求自己至少做到严于律己,自己的行为要能为学生树立一个好的榜样。
走上教师这条路,就等于走上了奉献之路,是无私的奉献,至高无尚的奉献。要像春蚕,默默无闻地吐出了闪光的丝缕。要像蜡烛,燃烧自己,照亮孩子们前进的道路。要像园丁,辛勤劳作只为花草茁壮成长。要像人梯,甘愿被踩着肩膀,向上攀登。要像孺子牛,辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。
因为感恩,所以奉献。唯有在我所爱的岗位上奉献汗水,奉献青春,才无愧于父母亲人,无愧于老师同学,无愧于家长的信任,无愧于“教师”称号,无愧于自己的良心!
[因为感恩所以奉献_高一作文
篇5:快乐的日子作文高一600字
全文共 713 字
+ 加入清单岁月似水无法挽回,光阴如梭不能驻足。翻开无字的大脑日记,我重温起了初一那段快乐的日子。
那是一个晴朗的中午,一位女生因为不知道洗衣粉的袋子底下是已经破了的,于是在高处递那洗衣粉给他人的时候,洗衣粉像流水似的落了下去。“咦,这是什么呀!噢,一头洗衣粉。”一位正在专心扫地的女生放下手中的扫把,悲惨的说到。“我不是故意的……”这个洒到别人的女生就是我,而被洒的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就这样认识了。此后,我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出现让我体会到了友谊的美好。她不是我在初一认识的第一位朋友,但却是以最难忘、最特别的方式认识的。
此外,我还认识了“比比”,又名“BB”。她可是个非常可爱的小女生。
经过一段时间相处,我和“大雁”“比比”成了形影不离的朋友。我们经常是在下午五点五十五分洗完澡后到达食堂,然后有说有笑地吃过晚饭,再手牵着手回到教室一起学习。
晚上,当星星、月亮照亮万物,黑夜覆盖大地的时候,我们常常会在操场上迎着微风,若无旁人地谈笑。有时,看着天上的星星,我们会谈到UFO、外星人;看着远处飞来的小鸟,我们会跑向小鸟;看着草地上的小花,我们会轻轻地摘下……
那是怎样快乐的一段日子啊!我们一起嬉戏,一起谈笑;我们相互关心,相互鼓励;我们共同学习,携手共进。校园的每条小径都曾留下过我们快乐的足迹,每个角落都曾响起过我们欢快的笑声。
然而天下没有不散的筵席,升上初二后我们就因分班分开。从那以后,我们将曾经的那段快乐的日子都牢牢的记在了脑海里。现在我们各自在初三不同的班级里,我们相约共同努力,一起考近那所理想中的高中,以延续我们那段美好快乐的时光。
加油,姐妹们,为了曾经的那段快乐日子,为了我们将来的再次相聚!
篇6:奉献也是一种快乐
全文共 595 字
+ 加入清单我们每个人都有快乐的时候,但对于那些孤苦无依的老人们,他们所渴望的快乐是亲情,是一次和儿女们谈话聊天的机会。每当想起那些老人时,我的心就会不禁地颤一下,总想为他们做些什么。 功夫不负有心人。一次,我们一家人去看望姥爷时,正好遇见一些志愿者在给老人们举办联欢会,我们也加入了进去。 在敬老院的门前,我们搭起了一个临时的“舞台”,“观众席”上放个几张桌子,桌子上放着许多吃的。看来举办这次联欢会对于老人们来说是个惊喜,他们不约而同地向我们睁大了眼睛,好奇的相互窃窃私语着。过了一会儿,我们纷纷把老人们请出来。我扶着一位老奶奶,她的腰已深深地驼了下去,头发也已花白,在微风的吹拂下飘起来,更显出她的苍白衰老;脸上的皱纹刻着她几十年来经历的风雨沧桑。
我小心翼翼地将老奶奶扶在“观众席”里靠前的地方,阳光抚过她的肩头。 联欢会举办得十分热闹,每一名志愿者都拿出了自己的“绝活”,有小品、戏剧、唱歌、跳舞……我唱了一首在学校学的“美丽的田野”,刚开始有些害羞,但看着“台下”全神贯注的老人们,我又大胆起来,一口气唱了三首,台下鼓掌的老人们脸上洋溢着幸福的笑容。此时,他们花白的头发已成了翩翩起舞的蝴蝶;脸上的皱纹是一朵朵灿烂的菊花;他们的笑容是世上最和煦的春风,温暖地吹拂着我的心灵。敬老院里洋溢着温馨的气息,笑声飘得很远很远……
快乐是奉献,他能使他人获得心灵的慰藉,又让我品尝到奉献的滋味,是那么甜。
篇7:寻找快乐高一作文记叙文
全文共 755 字
+ 加入清单和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。
今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。
那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”
我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。
“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。
我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。
夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……
篇8:寻找快乐高一优秀作文
全文共 542 字
+ 加入清单快乐是什么?有人说,快乐是拥有取之不尽,用之不竭的财富;有人说,快乐是功成名就,流芳百世。我觉得,快乐其实很简单!同学在一起尽情玩耍是快乐,放学了来一场足球赛是快乐,读书对于我来说,更是一件快乐的事!生活就像万花筒,每天一个微笑,一句问候,一次握手,都是快乐的,只要我们用心感受,那快乐便属于我们了!
快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落。像清风,像雾岚,萦绕在我们身边,快乐无处不在!
如何才能得到快乐?只要我们抛弃仇恨,远离烦恼,经常设身处地为别人着想,就会快乐;只要有一颗感恩的心,心中有爱,快乐就会来到我们身边。如果快乐不能与人分享,那就不算是真正的快乐了!要想拥有快乐,我们就要与真诚为伴;要想拥有快乐,我们就要用自己的双手去创造财富。
生活中不是缺少快乐,只是我们在忙碌之中没有仔细去感受。嫩芽破土,我会为它有幸见到生命中第一缕阳光而快乐;花苞破蕾,我会为它的绽放而快乐;大树成荫,我会为它能遮挡阳光而快乐!
只要你拥有快乐,你的生活就会五彩缤纷。快乐仿佛是一位仙子,她可以带走你的一切烦恼和忧伤;她可以帮助你走出孤独的束缚,让你充满阳光。一旦拥有快乐,你就会成为一个快乐无比的人!快乐,就是这么简单!
生活中处处都有快乐,朋友们,让我们一起去寻找快乐,珍惜快乐,拥有快乐吧!
篇9:寻找丢失的快乐高一作文
全文共 757 字
+ 加入清单“快乐”,这个词既简单又复杂,查遍新华字典,对它的解释只有寥寥数语:“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?
快乐对于每个人都有着不同的意义:对于垂死的人,能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人,平平安安就会很快乐;对于运动员,夺冠了就会很快乐;对于医生,成功抢救了病人就会很快乐;对于学生,考取好成绩就会很快乐……
其实,快乐源于生活,而且无处不在,只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。
双休日回家,本以为自己可以津津有味地独享电视机,可是父母的唠叨让我心烦意乱,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起书本,可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学,因为那样,我不仅可以摆脱家人的约束,还可以和同学们在一起,为自己的未来打拼,即使为一道数学题吵得面红耳赤,也是一种无与伦比的快乐感觉。
直到那一刻,我才明白,自己追求的所谓快乐,不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说:社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁,没有任何杂质,我为自己拥有这一班同学而感到快乐。
快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟,快乐犹如干渴时的一杯水,快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻,我有一种非常快乐的感觉;那一刻,我恍然大悟,原来这就是对快乐最好的诠释。
快乐是一种心情,拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足,拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐,快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么不选择快乐呢?
教师点评:
细品,果真如此,对于不同的人,快乐自然有着千差万别的定义,但快乐的真谛也正如作者所言:它是一种心情,一种满足感。在作者看来,快乐源于同学的纯真友情,文章内容切题,充满校园生活气息。
篇10:有关奉献使人快乐
全文共 740 字
+ 加入清单快乐有许多种,跟同学踢一场酣畅淋漓的足球是一种快乐;解出一道我思考很久的题是一种快乐;得到我心仪以久的玩具又是一种快乐……,今天我又体会到另一种快乐:奉献的快乐,这是一种付出之后心灵的满足、是帮助他人之后无以言表的自豪。那是4月中旬的一个周六上午,天空下着小雨,我的心情却没有为此感到沮丧,反而很开心。因为今天我要去西安路麦凯乐参加新商报小记者站组织的活动。
今天的任务是卖报纸,我一听,高兴极了,暗想:耶!卖报纸,这有什么难的,不就是说:“叔叔、阿姨,买份报纸吧。太容易了。”可是,到真正开始时才发现原来没有想像中那么简单。面对这些陌生人,我迟迟张不开口,报纸一份也没卖出去。正在犹豫间,一个消息传到我耳边:有人卖出两份报纸了!我心里打起了小鼓,越来越紧张,“我卖了一份。”“我也是。”更多的人卖出去报纸了,不行,我豁出去了!只见前面走来了一位看起来很和善的叔叔,我迎上前,拿出一份报纸,吞吞吐吐地说:“叔……叔,买一份报……报纸吧。”叔叔笑了笑,拿出一元钱:“好的,给我一份。”“谢谢叔叔!”拿着卖第一份报纸挣的钱我高兴地蹦起来,有了第一次的经验,之后就比较顺利。可是在卖报纸的过程中也会有人婉转的拒绝,也有人扔给我一个“卫生球”。
没关系,我始终微笑着卖着报纸。一上午的活动在不知不觉中就结束了,一共卖了十一份报纸,我将挣得的钱全部放进捐款箱中,捐助贫困地区的失学儿童。当钱放入捐款箱的一刹那,我的心欢愉无比,就像炎炎夏日吃了一根冰爽的雪糕那么舒畅。这是我用自己劳动获得的报酬,钱不多,但一想到会对失学儿童有一份小小的帮助,我觉得一上午的辛苦都值了。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”我相信,只要我们人人都从我做起,从一件件小事做起,我们这个社会一定会是一个和谐美好的大家庭!
篇11:关于寻找快乐高一作文
全文共 584 字
+ 加入清单对于我们来说,快乐是最重要的。有了快乐,我们才有了前进的动力;有了快乐,我们才有了坚定的信心。而生活中酸甜苦辣咸,样样都是必不可少的,快乐并不是凭空说出来的,而是需要我们去体验、去实践、去感受的……我最喜欢的季节是春天,春日踏青,便是我最大的快乐。
丽春的四月,草长莺飞,花红柳绿,淡淡的春风,带着花香和青草的气息四处飞扬,给人带来了前所未有的舒畅。天朗气清,惠风和畅,在这欢乐的季节里,人们纷纷脱下笨重的棉袄,换上春装,庆祝春天的来临;孩子们早已耐不住寂寞,跃跃欲试。广场上,人们的喧闹声四处洋溢;天空中,一只又一只美丽的风筝飘来飘去。带着孩子们的梦想飞向天空。园子里,桃花、杏花、梨花早已开得不亦乐乎,辛勤的蜜蜂们早早开始努力地劳作,正是这样花儿才开得更加美丽娇艳,春天才能越发生机盎然。人们也因此心情舒畅、快乐无限。突然间,稀里哗啦下起了雨,雨越下越大,似夏日的雷雨,来得快去得也快,人们都赶紧跑回家避雨,街道上,人们忙得不亦乐乎,该收摊的收摊,该跑的使劲跑,这场“春天的夏雨”可真厉害啊。
天晴了,雨停了,人们又纷纷开始忙碌,开始工作,在快乐的伴随下,开始了一天的新生活。心情随天变,快乐无极限。并不是人生没有快乐,而是你没有去寻找快乐,让自己开心,把握好机会,不要让快乐逃走,寻找快乐的真谛。人人快乐,世界将会没有烦恼,没有伤心的哭泣,快乐之声满世传,不亦乐乎?
篇12:我奉献,我快乐
全文共 388 字
+ 加入清单2008年5月12日14时28分,一个谁也熟悉不过的日子。那一天,正在学校嬉戏的我听到这样一个噩耗,汶川大地震。听到这个消息,我刹时间呆住了。好久才清醒。下课了,我回到家,打开电视,看到那一幅幅感人的画面,我一次次默默的流泪。
第2天,我怀着忧郁的心情来到学校。老师说,同学们,不用我说;想必你们也知到了。
现在,汶川发生了一次大地震,他们没吃没喝,生活困难,正需要钱,现在让我们献出自己的一份爱心,为他们捐点钱吧。说着老师拿起一百元放进捐款箱。我拿着自己吃早饭的钱放进捐款箱。钱虽然很少,但是可以买一两只笔,买几本本子。可以买。
下课了,走在路上,我反佛看到汶川人名了,对,没错,我看到了,我看到了,我看见汶川的小朋友了,他们正在学校读书,我还看见了汶川的叔叔阿姨们了,他们正在认真的工作,我看见汶川的爷爷奶奶了,他们正在地里干活。我看见一切像没有发生一样,他们还生活的很好很好。
篇13:寻找快乐高一作文记叙文
全文共 623 字
+ 加入清单大合作大成就,嘿嘿,小合作也有小成就。
今天中午,我班举行了一次别开生面的活动——手抄报制作比赛,人人心里乐开了花。
上午,老师就说清了比赛规则,并把全班分成了十个小组,给了我们六个制作主题。我、马艳、黄晶晶、沈小虎、刁凡、张宇航一组(我很荣幸被任命为组长),我们经过商量确定了“品春”的主题。
我先把我组成员分配好,我与“智多星”沈小虎构图,阅历广泛的黄晶晶、张宇航查找资料,细心的刁凡、马艳负责抄写。接着我们各负其职,忙得不可开交。半小时左右,我们构好了图,找着了资料,于是刁凡、马艳开始抄写了,还算顺利,他们两人一气呵成。就剩最后一步画画填色了,我不停地念叨着:“千万不可以‘一着不慎满盘皆输’”啊,于是我每画一幅图、每填一种色都小心翼翼,哎!天有不测风云,不知哪个缺心眼的从背后碰了我一下,啊!一个大转弯,完了,完了,这可怎么呢?我们个个都傻眼了。“有了!”在我身后观望的“智多星”叫了一声,我们丈二和尚——摸不着头脑,便异口同声地问道:“你有什么点子?”他说:“我们将计就计把错画处改成鱼的尾巴,正好是波浪形的。不但消除了难看,还锦上添花了呢!”我们一听,向他竖起了大拇指。
就这样,最后的鱼形边框就完成了。大功告成!一幅精美的“新芽报”制作成功。
第三课,老师宣布了比赛结果,“陆振杰一组……”我们的耳朵竖起来了“特等奖!”我们高兴得又蹦又跳。
今天我深感启发:什么是智慧?智慧就在于关键时刻灵机一动!什么是团结?团结就是众人一条心,其力能断金。
篇14:寻找快乐高一作文记叙文
全文共 774 字
+ 加入清单提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。
我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。
我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。
我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……
作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。
篇15:奉献是一种快乐
全文共 960 字
+ 加入清单水汽因为有了阳光的帮助才成就了彩虹的绚烂;红花因为有了绿草的帮助才成就了一世芳华。
当春风轻拂大地,总有一套节目让我们心中倍添温暖,那便是《感动中国》。在无数的感动中国人物中,最让我记忆犹新的是一位教师,他的名字叫胡忠。
“在我心中,这些孩子才是最重要的!”
胡忠当初是以志愿者的身份来到这高原的。他本来可以在那繁华的大城市里拿着高薪,坐着汽车,日子挺美满的,可当他看到这里孩子们那双渴望读书的眼睛的时候,他犹豫了……终于,他决定留下来,陪伴这些孩子们。后来,他把妻子女儿也都接了过来一起留在这贫穷的地方。开始一段十分艰苦却又快乐的生活。
每天清晨,他头顶着星辰来到学校,在那一盏昏暗的灯光下,在那一间破败不堪的小屋中,展开了一天的工作,晚上在踩着漆黑的山路回家……日子,就那么一天天过去了。有时他也想过放弃,但看到孩子们上课一丝不苟听讲的摸样,看到孩子们扭扭歪歪却极其认真的字体,看到孩子们获得知识后一张张满意的笑脸,他总是舍弃不下,仍然坚守着自己的工作,给孩子们带来无尽的知识。
孩子们知道胡老师的辛苦,学习也很用功,可是,必然会有惹老师生气的时候。这时的胡老师像变了个人,他严肃地,却又带着些许失望地告诉孩子们;“假如有一个强盗拿着刀,要冲过来杀你们,第一个为你们挡刀的人一定是我!”简单有力的几句话,却字里间透出胡老师对孩子们的关爱和希望。他是捧着一片真心送向孩子们的,他从心希骥着这些山里的孩子们会有更美好的未来!他会做他们永远的垫脚石!
大山里的生活是单调冷清的,没有了外界的车马喧嚣,听到的只是山鸟的婉转鸣唱。他也会想家,想回到亲人身边看看,也想陪伴年迈的父母,但一想到孩子们会因此失去几天的功课,他一次又一次打消了回家的念头。这些年来,他从未后悔自己所做的决定,原因很简单:他爱这些孩子!
胡忠夫妇对孩子们比对自己的孩子还要亲!
“他的头发白了,来的时候不是这样的……”
每当看到孩子们围成一团簇拥着老师,脸上洋溢着幸福的笑容,人们都会为这样一个温馨的场面儿感动。胡忠老师让每个人感到了教师品格的高尚与伟大,所有的教师都像胡忠一样,他们放下孩子,是为了照顾更多的孩子,他们放下苍老的父母,是为了做更好的父母。不是冲动,是无悔的决择!
人最大的信念,是爱和支持的信念,他们是高原上最美的并蒂雪莲,他们脸上的高原红是最美的沉淀!
篇16:初中作文:奉献才能快乐
全文共 659 字
+ 加入清单在闲聊中爸爸与我谈到关于如何快乐的话题,我从中了解了洛克•菲勒的故事。
洛克•菲勒是美国的石油大王,他曾经有过一段非常痛苦的日子。在那段日子里,只有生意上的巨额赢利才能让他快乐。据说,他嗜财如命,几乎已到了不可救药的地步。
一次,他有一批货物运经五大湖,之前他没有投保。这时,他听到了一个坏消息:五大湖近期将有巨大的风暴,也就是说,他的货物可能受到重创。他立刻去投了150美元的保险,然而,更令他气愤的是,他的货物竟然丝毫没有损失——保险白投了。对于一个年赢利达五十万美元的公司来说,150美元只是一小根头发。但就是这一小根头发,令他倒在了病床上。
长期的烦恼,终于压垮了他的身体,53岁时,他患上了严重的脱毛症——他的头发全没了,甚至连睫毛都不剩。在他脸上的,只有两道稀疏的眉毛。他面临两条路:退休或死亡。
然而,他选择了第三条路——继续工作并保持快乐。
他一手创办了洛克•菲勒基金会,开始愉快地向他人捐助。在他的捐助下,人们发现了盘尼西林——青霉素。
后来,在一次官司中,洛克•菲勒败诉了,他付出了美国有史以来最大的一笔赔偿金。但那天晚上,他睡了一个好觉,他不再烦恼了。谁能想到,这是一个曾经为失去150美元而倒在病床上的人呢?
他“死”于53岁,而一直活到98岁。
这个故事给我的启示是:保持身体健康最重要的是快乐,而获得快乐的最主要的途径是奉献。
想到这里,我便感到自己的快乐并不算什么。我只能知道索取,得到的是暂时的小乐子,我衣来伸手,饭来张口,快乐只是暂时的。我要获得真正的乐趣,就要多为他人做些事,体会到真正的奉献的乐趣。
篇17:初一优秀作文:我奉献,我快乐
全文共 578 字
+ 加入清单小草把绿色献给大地,它是快乐的。
花儿把芬芳献给大地,它是快乐的。
鸟儿把歌声献给大地,它是快乐的。
而我呢?我也是快乐的,因为我奉献出自己的一份力量。
放学铃响了,我走出校门,看见西边的天空快要收起最后一抹阳光,天色也渐渐暗了下来。我背起书包飞快地往家里跑。
到了楼下,我看到正在一步一摇上楼梯的老爷爷。他每走一步都晃动地很厉害,一步小心就好像要掉下来。我冲上去微笑着对爷爷说:“别急,我来背你上楼吧,您住几号楼?”“302号”爷爷回答说。我点点头,蹲了下来,用手示意爷爷。爷爷拼命地摇手说:“不行不行,你太小了,背不动我的。谢谢你了,小伙子。我能一步一步地走上去的。你先走,你先走……”“哦,我太小了,也背不动爷爷上楼……哦!我背不动,但可以扶着呀。”我突然想到。于是,我高兴地冲上去,用手扶着爷爷说:“爷爷,爷爷,让我来扶你吧!”爷爷微笑着对我点点头。我扶着爷爷一步一步地走,脚步发出的声音仿佛是一首动听的小曲。
到达门口时,爷爷指着我额头上那细密的汗珠,对我说:“谢谢你,小伙子”我害羞地擦了额头上的汗,拔腿就跑了。我回头依稀看见爷爷给我竖起的大拇子。
回到家里,妈妈责怪我那么晚才回家。妈妈知道事情后也给我竖起了大拇子。顿时,我的心头掠过一丝丝的甜意。
睡觉时,我的耳边仿佛响起那一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,我伴着这首歌,我进入了梦乡。
篇18:奉献爱心我快乐作文
全文共 771 字
+ 加入清单大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。
小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。
赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。
从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……
篇19:奉献最快乐
全文共 893 字
+ 加入清单“白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的朋友,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你……”听着优美的歌,我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士,那些为别人而奉献自己一切的人………
那是个偏远的山区,有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨,河水上涨,孩子们就无法自己渡河,一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河,用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰,升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间,费尽口舌,甚至自己掏钱送礼,请客。在她长期不懈的努力下,一座铁桥连接了河的两岸,孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升,她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。
在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。我想,很多人会为女教师而感到不平:她付出那么多,为什么没有回报?其实大可不必这样,不仅仅因为无私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教师并无怨言,反而我感觉她活得很充实,很快乐,当她决定为孩子们建一座桥的时候,她的心里只想到那是她的责任,只想到为孩子们去做点什么,她实现了自己的心愿。
因为奉献,她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影,看到家长们放心的笑容,她拥有的是最真实的快乐和满足。至于,有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说,不要用我们自私的思考方式判断她的生活,当她有愿望成为一名山村教师,当她扎根在那片贫瘠的土地,当她选择无私奉献,尽职的工作,当她决定用自己的生命,擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候,她已明确了快乐的意义,找到了生活的目标,用一生的时间,换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!
最大的快乐是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”
篇20:寻找丢失的快乐高一作文
全文共 646 字
+ 加入清单今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。
下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。
接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。
其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!
在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!