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在教室里大扫除的作文(汇编20篇)

读书的时候,每周学校都会组织一次大扫除,相信很多人都经历过吧。下面要为大家分享的就是在教室里大扫除的作文,希望你会喜欢!

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神奇的教室四年级作文350字

全文共 366 字

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未来科技改变着一切事物,而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室,一起去探索未来教室的高科技吧。

在这个教室里,每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上,进教室时,如果没有或戴识别卡,教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃,如果谁破坏了其中的一块,在它周围的玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃,贴在被破坏的玻璃上。

我们来谈谈教室内部把,教室的黑板檫也是一种声控的,是要你说一声“檫黑板”,它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇,你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了,上课时你只要说出你所需要的文具,它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了,下课后它还会把文具放回原位。

怎么样?这个教室是不是很神奇?如果你也有奇思妙想的脑洞,你也能有一个这样的教室。

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篇1:教室里的不速之客作文600字

全文共 618 字

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每次听老章上课,都会发生一些既突然又有趣的事。瞧,这节课的趣事儿又来了。

这是星期二下午的某一节课。老章叫我们一起背课文。背完以后,老章说:“哼,这一遍是在滥竽充数!”话音刚落,教室里传来了“嗡嗡嗡”的声音。我左看右看,上看下看,看了半天也不知道是哪个坏蛋在搞鬼。

“啊!啊!啊!蜜蜂!”坐在窗边的有个同学一惊一乍地叫道。我转过头去一看,哇!一只体积较小的蜜蜂正盘旋在刘思妍的头上。有些坐得近的同学,身子一下就往椅背上靠了过去,身子像蜗牛一样地缩了起来;有些坐得远的同学,像见到美食一样地冲了过去。这只蜜蜂飞得忽高忽低,一点儿也不像要去蛰人。尽管如此,还是有很多人像木头人一样,愣愣地盯着这只蜜蜂。教室里的尖叫声此起彼伏,老章的课堂泡汤了。

这只蜜蜂见这么多人围着,害羞一样地寻找起藏身地。终于,它降落在了玻璃上。那些害怕的同学,也慢慢地向那边靠去。蜜蜂在玻璃上到处爬来爬去。敬谦诚举着捆好的窗帘说:“来!我们用窗帘砸它。”老章一听,急忙说:“别!别!你把它砸死了,它的同伴就会过来的!”敬谦诚这才放下。这种闹哄哄的状态持续了一两分钟后,蜜蜂飞走了。

它飞走后,同学们都在议论,根本停不下来,直到老章发火了,才逐渐安静下来。

老章继续讲课,他说:“这一遍是滥竽充数……,哇!它又飞回来了!”全班同学整齐地看着窗户,声音又大起来。过了好几分钟我们大家才注意起老章那严肃地神情。

这只蜜蜂足足耽误了我们十分钟。如果按一节课四十元来算,我们就浪费了十元!

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篇2:校园大扫除作文

全文共 337 字

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今天下午我们学校开展了一次室外大扫除,这还是有史以来第一次在室外打扫,走出校园后同学们笑眯眯的,仿佛是笼中的下鸟一下子得到了自由,虽然不是什么大事但我们却高兴的像朵花似的嘴一会儿也合不住。

走出校园到了巷口,从那里开始到乐多乐超市是我们的领地,这场大扫除好像成了战场,同学们一刻也不停歇,当然我也一样我和我们的小组成员在不停的忙碌着,这样大的地方我们还是第一次打扫,看起来不好办,可是做起来就容易多了。我们专门擦高处,好像是学校雇来的高级打扫员。

擦呀~擦,擦呀~擦,我们边擦边深情的唱歌,边擦边快乐的体验,边擦边开心的玩耍。这种感觉真希望每天都有,这种感觉就是幸福与开心。

快乐的体验每天都有,只是你没有发现,幸福的感觉时刻都有只不过是你没有发现,文明的事件就在身边你发现了吗?

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篇3:关于大扫除的日记600字

全文共 653 字

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离家四个月后,我终于回到了温暖的港湾,本以为可以舒舒服服的度过这一个寒假,但还没开始,我就被家里面乱糟糟的景象震惊到了,随处可见的鞋子,满地的灰尘,东西到处都有,没有一点整齐可言。这与我四个月前刚离家的场景一点也不符合,那时候我还收拾得干干净净的,现在,一言难尽。

没办法,换下身上的衣服,立马就开始大扫除,为了有一个舒适的环境,我必须把它收拾成我离家前的样子。去阳台拿扫把的时候,我发现它经过了四个月的风吹雨打,这时候已经不能使用了,我只能去拿一把新的来,把家里面里里外外都扫干净了,把鞋柜也擦拭得票漂漂亮亮的,一双双鞋子整整齐齐的摆放在一起,按照每个人的鞋子归类。

拖地的拖地布也硬得不行,洗出来的水都是黑色的,我拿洗洁精泡了好久才干净,拖了第一遍还是不行,我来来回回的玩厕所跑了很多次,才拖完,我大致算了一下时间,一共花了两个半小时的时间,我一个人,才把家里面打扫干净了。

当然,这也只是扫地和拖地,我自己的房间我没来得及收拾嘞,打开柜子,满当当的衣服,按照春夏秋冬归置好了,这时候还要把它出现拿出来,把冬季的衣服摆在前面,夏季的摆在后面,把一些不经常穿的或坏了的,拿去拖地,进行二次利用。因为柜子是木头做的,所以有时候也会有木虫出现,为了避免这一情况,我特地在网上找了方法,在袜子里面放了一点茶叶,包进去,放进柜子里面,不知道是不是其效果了,我也没有在看见虫子了。

但很多的衣服放久了,都会有一股柜子的味道,等到天气好的时候,还要拿出去洗洗晒晒才行。忙活了一天,才结束了这一次的大扫除,虽然累人,但也值得。

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篇4:我的教室小学五年级作文

全文共 537 字

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五(7)班教室,是我们49个同学的家,既整洁又漂亮。

我们教室朝西,坐落在常州市实验小学1号楼四楼最西。从东大门进来,你一定会被惊呆,教室中央整整齐齐地摆放着四排桌椅。老师的讲台上放着几叠作业本,摆得可齐了!低头看看,你找不到一点垃圾,这可是我们劳动的成果哩!

西面墙上有块绿色的碳性黑板。你可别小看了它,它可是老师的好帮手,我们上课可少不了它哩!咦,黑板上方那个像白布的是什么东西?哈哈,它就是现代化教学用具之一投影仪。它也是老师的好帮手呢!有了它,老师就不用费力地抄写,同学们又可以看得更清楚。你看,它的,它的本领是不是很大?

如果你走到教室中央,环顾四周,你会觉得我们的教室很漂亮呢!不信,你瞧,北墙两扇窗间的板块上贴着同学们的寒假照片。他们有的在滑雪,有的在吃团圆饭,还有的在放烟火。

再往南墙上看看,你一定会看到两面鲜红的锦旗。那是我们班在25届体育节获得年级第一、全校第一时拿到的。你可知道,这来之不易的锦旗背后是我们全班同学的共同努力和汗水!

哦,还有一处重要的风景没介绍呢!哎,它是那儿呢?告诉你吧,它是你身后的黑板报。我们班的黑板报好那可是名副其实的。板报上色彩丰富而不杂乱,好几次都在校级五星中队评选中加了分呢!

这就是我们49个同学的家—教室,是不是既整洁又漂亮?

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篇5:大扫除作文550字

全文共 552 字

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今天,阳光明媚,空气清新。我们全家(爸爸除外,他去外地不在家)进行了一场家庭大扫除

妈妈作为总指挥,进行了分工。妈妈任务较重,我次之,弟弟妹妹任务最少。

大家热火朝天,说干就干,于是我提着一个米白色的小水桶,快步来到厨房,接了大半桶水,又找来一块干净的抹布。我自信地来到书房擦洗桌椅。说实话,有段时间没打扫,书房显然不如以往干净。但我仍有办法,我先湿了湿抹布,用一只手挽起袖子,把抹布拧干。开工!我以旋风般的速度快速地擦拭了一遍,然后一遍……两遍,还没几下,书桌和椅子及书柜,都被我擦得亮晶晶的,站在旁边都看见影子投射出来,简直不比刚买时旧多少,看到自己的成果,心里美滋滋的。

再看看妈妈,妈妈的任务主要是扫地,拖地。只见妈妈拿起一个扫帚,紧紧握住扫帚把认真迪扫起地来,有时地上东西难扫,妈妈就蹲下身,捡起来,再投进垃圾桶。很快,妈妈扫完了所有的地,地面亮晶晶的,没有一点污渍,让人舍不得弄脏它。

瞧,弟弟妹妹也干得差不多了。他们俩个主要任务是收拾自己的玩具,并且摆放整齐。看,玩具柜里的玩具一个个整装待发,好像在等待首长发号施令。

才半个上午,我们就将家里打扫得干干净净,东西摆放也井井有条。今天,我们最大的收获不是大扫除,而是我们真正体会到,妈妈在家天天打扫时的劳累和辛苦。这大概是给我们上得最好的一课了吧!

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篇6:我的未来教室作文500字

全文共 533 字

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我想象的未来教室十分美好。

教室的结构特别简单,外呈多边形,内呈圆形。前后门是一个数据组,外面有一个长方形的小电脑,电脑中间有一组数据,每个同学用自己的学生证往这个电脑上一扫,签到就OK了。

教室的内部布置简洁。桌子是奶白色的铁制品,凳子也是,它们的棱角都被磨平且被软制品护住了。座位是一层比一层高。每个桌子上自从有同学坐上去,便都要把自己的资料填完整。桌子上有虚化电脑,所谓虚化电脑就是用一组数据合成,透明的,可以穿过,没有实体,和桌子融为一体。老师的位置与现在一样,还在前面。黑板像银幕一样,也没有实体,自带清理系统。座位是每八人一排,四人一张集体桌,位置会跟随课的变化而变化。比如讨论课,四人一组,两两相对交谈。在这间教室里,可谓是冬暖夏凉,这归每个人的功于室内的温度调节系统,室内热了降温,冷了升温。

教室的妙处还不止于此。每个人的位置上都有益智游戏,玩的话有时间限制,还有规则。规则是每个同学写完作业后才可以玩,手不干净不可以玩等等。游戏有五子棋、象棋等,可以两两对战。其中还有看书的,有优秀文学作品、名人传记、资料等,而且每人位上会有一株植物,我会选择仙人掌来装点自己的位子。室内壁纸是一片片绿色的四叶草,它代表勇往直前的信仰。

我十分期待有一天这间教室的出现!

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篇7:大扫除

全文共 559 字

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(叶展轩)

寒假到,快过年了,我和妈妈决定来个大扫除,干干净净迎新年。

我负责打扫自己的房间和书房。“三、二、一,开始!”我拿着抹布和扫把走向我的卧室,仔细地看了看房间,发现房间可真是不干净,地上有灰尘和橡皮擦擦出的粉末。于是,我左一下右一下地扫了起来,不一会儿功夫,地面就变得一尘不染了。然后我又拿起拖把开始拖地,刚开始我拖的地上总有一些脏脏的脚印。我看了看,绞尽脑汁地开始想办法。突然,我脑洞大开,想出了一个主意。我把拖把放在在背后拖,这样就可以完全覆盖我的脚印了。拖好地后,我把小书桌上的东西整理好,然后我拿起抹布将桌子擦干净,我的房间打扫好了。

接下来我又走向书房,说到书房,那就有点难弄了。因为我养的两只鹦鹉很调皮,每次它俩吃饭都要把鸟食撒到外面,弄得到处都是。再加上我桌上的凌乱学习用品,就更不好整理了。我要撸起袖子加油干!我先拿起拖把,将地面上的鸟食扫成一堆倒入垃圾桶。接下来我要整理鹦鹉的“家”了,我先把笼子下面一大片的鸟粪倒入垃圾桶,再在它们的食槽里加了些鸟食和水,它们的家焕然一新了,还对我唱起了感谢的歌。接着,我用拖把将地面仔仔细细拖干净,然后将桌上平时不怎么用的文具都放到箱子里,再将书从小到大排好。接着,我用抹布擦一下桌子,就搞定了。

我看着自己干干净净的卧室和书房,再看满头大汗的自己,开心地笑了。

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篇8:未来的教室三年级作文550字

全文共 555 字

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“亲爱的挂件,您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船,看到一间“机器教室”。

二零一八年的教室总是乱糟糟的,到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了,有了“小小垃圾工”,但是老师们却不是很满意,因为充电成了个大问题,它们也是要“吃饭”的,不“吃饭”它们是要“罢工”的,可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!只要经常给它们充电或换新电池就可以了。NONONO!电池的电很快就会用完,它们就又会“罢工”,好像在说:“我要吃饭!我要吃饭!”

所以,我要给它们装上一个“胃”,只要它们把纸团“吞”下去,往“胃”里“游览”一圈儿,“胃”就会把纸团“分尸”:纸、杂物和有毒物质,“胃”先把纸铺平,再用工具把上面的字迹弄干净,再次漂白,然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解,变化为电,然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤,变成空气,排放出来。

可是也不能让同学们乱扔垃圾呀,所以,我又给它装上了高清摄像头,只要有同学乱扔垃圾,它们就会把他(她)拍下来,再在“卫生成绩单”上扣一分,只要你的分数少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了,小心!说不定,下一个就是你!

这个机器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同学们不乱扔垃圾,既方便又环保,真是老师们的好帮手。

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篇9:我们的教室四年级作文_500字

全文共 406 字

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我们的教室既整洁又宽敞。

一进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,早上,它和我们一起早读;上课时,它陪我们一起学习;开心时,它陪着我们一起欢笑;伤心时,它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴,形影不离的好朋友。

在座位上抬头一看,那就是在东面的黑板,老师每天都在它上面辛勤地耕耘,而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方,还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边,还有布告栏,上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。

在教室的北边,有几扇明亮的大窗户,教室里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜,书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的,散发出阵阵清香。书非常多,差不多已经排到窗台的一半了,平时我们一有时间,就到那儿去借阅。

在西面,有一块大展板,上面有老师推荐同学们看的好书,有展出的作业本让大学学习,有这一期小奖状最多的小明星们的照片。

瞧,这就是我每天快乐学习的地方。

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篇10:我们的教室作文350字

全文共 355 字

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当你走进四年级一班的教室。首先映入你眼帘的是一副赏心悦目的风景装饰画。画面上的房子被山峦环绕着,山上的树木枝叶茂密,郁郁葱葱,树林的旁边,孩子在快乐的做游戏。

画的左下角,是我们上课用的大黑板。黑板的上方,上边写着8个醒目的大字:“勤奋求实,开拓进取”。这8个刚劲有力的字,表达了全校师生的决心,时刻激励着我们好好学习,将来报效祖国。

黑板的左边贴着班干部、值日表和课程表。黑板的前面放着教鞭、黑板擦和尺子。老师每天利用这些普普通通的教具,站在这三尺讲台上,给我们传授知识。

讲台前面整齐的摆放着6排同学们上课用的桌椅。黑板对面的墙上是我们上课用的黑板报,它是我们知识的积累。

我们的教室窗明几净、宽敞明亮,窗台上摆放着几盆鲜花,更给整个教室带来了勃勃生机。

我爱我们的教室,我一定珍惜这样好的环境,争取取得优异的成绩。

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篇11:“教室卫生”倡议书

全文共 239 字

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每个学校的环境就像每一个学校的脸一样,如果干净,别人会说这所学校是非常的好的。保护环境,其实是我们每所学校学生的义务。为此,我向全校同学发出教室卫生的倡议,让我们从今天起开始努力做到以下几点:

1、禁止同学们带零食饮料进入教室。

2、因为教室灰尘多,要经常洒水。

3、每周必须擦窗一或两次。

4、每天必须擦黑板。

5、禁止在室内随地扔垃圾,纸屑。

6、禁止同学们把老师用的粉笔随处乱扔。

7、禁止同学们玩纸质东西。

同学们!教室就像我们在学校里的家,让我们好好爱护它吧!

邓妍

2019年12月1日

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篇12:雪天大扫除作文350字

全文共 334 字

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今天早晨,我刚从睡梦中醒来,就听见妈妈河东狮吼般的叫声:“明啊!赶紧起床,院子里的雪已经堆成山了。咱们快把扫一扫吧!”听到妈妈这句话,我像吃了兴奋剂一样在床上又叫又跳。

发神经发了半天,我才从床上慢悠悠地爬了起来。到院子以后,妈妈吩咐我去把胡同里雨水管儿的冰块倒出来。

于是,我就拿着铁锹出去捣冰块儿了。我先找了一个外表没结冰而里面结冰的雨水管,我用足吃奶的劲儿往管口猛地就是一捣,可惜,捣歪了。第二次我总算捣住了管口,但力气又太小,于是我朝着那个方向足足捣了十几下,才侥幸把管口的冰捣破,管口一破,管里的冰就像拧不紧的水龙头一样哗哗地掉了出来。

这次雪天大扫除给我留下了深刻的记忆,虽然下雪可以玩些平时玩不到的游戏,但也给人们的出行带来了不便,所以,还是少下几场雪为好!

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篇13:有趣的大扫除作文800字

全文共 811 字

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今天中午,虽然没有去给杨雨婷过生日,和大家一起“嗨皮”,但我却毫不难过,因为中午我经历了一场难忘、有趣大扫除

中午,李泳萱准备叫我们一起玩,可周老师却“神不知,鬼不觉”地走进教室,她清了清嗓子:“三(2)班的,都过来!”“什么事?”大家好奇地围上来,周老师说:“今天大扫除要检查,我们中午先搞一遍,谭悦晨你上德育部去领一包洗衣粉和两个钢丝球。”她指了指我,我点了点头,悄悄地走出教室,疾步走到了德育部,领好了东西。我将它们拿到了班上,老师分好了工,大家就开始劳动了。我的任务是洒洗衣粉,就是将洗衣粉打开,抓一把在手上,接着均匀地撒在地上,等待着大家来拖。我洒呀洒,大家拖呀拖,不一会儿,地面上就变得一尘不染了。

我们好不容易拖完教室,午休铃打响了,可窗外,谢艺格他们还在执行最后的卫生任务。我来到走廊,想再检查一遍,可眼前的景象却让我目瞪口呆——走廊上到处都是一摊一摊的污水。我们赶紧发动人员,集中力量,开始重新清理走廊,我仍然是洒洗衣粉,同学们有的拖地换水,有的擦抹瓷砖,大家快速地进行着。这时困难出现了:每当我们换水时,地面上就会被这污水污染一块儿。后来我想出了一个办法,拖把每次换完水后,在沿着下水道那边缘一蹭,将污水排去,这样就不会有困扰了。可地板还是不听使唤,偏偏,三(1)班也开始搞卫生了,看势头比我们还好,大家有点着急了。我不慌不忙地说:“现在就当我们在玩一个游戏,各个班都在参与,我们正在比谁先把属于自己班级的地方搞干净,如果我们要赢,那就要提高效率,同时也要认真仔细。”同时我心里在想:一定要加油,我们三(2)班要做的是耀眼的第一名,而不是不起眼的后几名,我们才是永恒的冠军!但这些话我没有说出来,我相信烈火在每一位同学的心里熊熊燃烧,加油,三(2)班!我们加快了速度,很快搞好了卫生。

功夫不负有心人,正当我们喜滋滋地欣赏自己的劳动成果时,三(1)班还在研究一块污水滩呢!我觉得,这是最有趣的一次大扫除!

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篇14:大扫除作文400字

全文共 494 字

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“腊月二十四,掸尘扫房子”的风俗由来已久,每年过年之前妈妈都要在家里大扫除,今年又看到妈妈要大扫除,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天我帮你一起打扫,好吗?”妈妈看了看我将信将疑地点了点头:“那你擦窗户吧。”

说干就干,我像妈妈一样穿上围裙,左手拿棉签,右手拿抹布,对着玻璃一顿乱擦,可这好像对玻璃一点儿也没用,它还是没干净,还是那么脏。“嘻嘻,幸好我早有准备!”心想。我从口袋里取出两块橡皮,一个钢笔橡皮,一个铅笔橡皮,一边擦一边听着我最爱听的故事,好不自在!可是,咋一看,怎么又多出了一些痕迹,玻璃反而更花了。

我垂头丧气地去找正在拖地的妈妈“诉苦”,她一听笑了笑说“傻丫头,擦玻璃要用温水兑点洗洁精,用抹布擦一下玻璃,再用刮水器把玻璃上的水刮掉,就行了。”“我知道了。”说着我就向卫生间跑去,打了一盆水再到厨房拿了洗洁精,二者搅拌搅拌,就开工了。我小心翼翼地踩在板凳上,左手扶着窗框,右手拖着抹布在玻璃上来回移动着,再用刮水器把水刮掉,不一会儿胳膊就酸了,但看到整块玻璃一尘不染,晶莹透亮,望着干净的玻璃,我心里比吃了蜜还要甜。

第一次擦玻璃让我懂得了做事要有耐心,要坚持。才能收获成功!

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篇15:教室里的悄悄话作文400字

全文共 380 字

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在学校,老师批评了我们不爱惜清扫工具。晚上我钻进被窝里又想起了这件事情,想着想着慢慢的睡着了……

当我醒来时,发现自己站在教室门口。

教室里传来窃窃私语声,原来是教室里的清扫工具在说话。

大扫帚气愤地说:"现在同学们总是把我们乱丢,你看看我都快秃顶了。"小扫把伤心地说:“可不!上次小主人把我的高粱杆儿都掰掉了许多,铁丝也拆掉了好多!”说着掉下了委屈的“高粱粒”。抹布难过地说:“小主人总是把我往门上的挂钩一扔就不管了,掉在了地上也没有人把我捡起来。”说着眼泪吧嗒吧嗒的落了下来,地面湿了一大片。

站在门口的我听到这里,惭愧极了,我轻轻地推门进来认真地说:“爱护环境要从保护清扫工具做起。”清扫工具们欢呼起来“对!对!”。

于是,我将大扫帚放到了墙角,把小扫把用细铁丝重新捆扎好,把抹布捡起来洗干净挂了起来。

“王炫皓!快起床!再不起床就迟到了!”

哦,原来是我的一场梦呀!

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篇16:班级大扫除作文500字

全文共 480 字

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每一次劳动之后,便会丰收一次喜悦,每一次付出之后,便会无比的感到骄傲与自豪。

在新学期升学后的三个星期,每一天都要打扫卫生,打扫卫生也只不过是扫一扫,拖一拖地,擦一擦窗台罢了。而这次学校进行大检查,所以我们全班每一个都各司其职,干好手中的活,不偷懒,专心大扫除

班主任早就已经分配好了,每个人的任务,我是负责照顾花朵并且清理枯枝败叶的养花员,中午一进班大家也都忙忙碌碌了起来,我在窗台上仔细的端详起每盆花草的叶子来,用抹布抹去叶片上的尘土,又擦起花盆来,后来我的抹布已经被泥土所覆盖,所以不得不去清理,回到班级看见有两户窗户没有人去擦拭,于是我便与朋友不约而同的去到了那里,看着别人擦的那么干净,我们也不甘示弱,先用抹布轻轻的把灰尘与落土大约擦下来,只是还有水划过的痕迹,看到别人手里的报纸,我们也便拿起报纸把那水迹擦掉,汗水滑过每一个人的脸颊,虽然每个人的任务量不多,但是这便是努力一番,换来的幸福汗水。

放眼望去,不管是教室的干净程度,还是教室外的走廊,都不像一个用过三年时光的学校。墙上没有丝毫灰烬,一切都像新的一样,那一个个笑脸便是我们打扫后写的壮丽篇章。

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篇17:大扫除

全文共 412 字

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作者:郑国桦

今天,我们班里要大扫除了,今天第三节课就开始了大扫除,开始了!老师给我们一一安排了事情,首先,我们当然是整理桌兜了,我最烦整理桌兜了。老师每次都说我窝囊,每次都把我等的东西一一拨拉下来,我可气死了都!因为特别每次都得整,烦死我了,你知道吗?我因为整理桌兜,被老师训了好几回,哎!

整理了半天,我才漏出来了我的脑袋,好了!开始了,可以擦桌子了,别人都擦完了都,我真是太慢了!太棒了!我终于搞完了,哎!刚坐下就又得打扫,累死了!老师又给我们布置了任务,我才搞了一会儿,组长就叫我回去了!太棒了!我可以回去了,休息一会儿,看书。

我安安静静的看了一会儿,老师却说让我们出去,站着看书去,好冷呀!我没有穿棉坎肩,我告诉你,我那时根本就没法看书了,因为我正在冻着,我是不是该变成雪人了呢?怎么这么冷,没事!心静自然热!好棒呀!终于有写不冷了!我高高兴兴看着书,心里美滋滋的。

老师终于让我们进去了!啊!我是不是进入岩浆的世界了!

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篇18:写大扫除的小学四年级

全文共 438 字

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为了让我们的教室变得更加宽敞明亮干静整洁,在一个星期五的下午,老师组织我们大扫除。因为方芩就是一班之长,所以,她布置任务给我们每位同学。大扫除开始了,同学们有的扫地;有的擦桌子;有的擦窗户等。大家干得热火朝天,汗流浃背,好一派劳动的场面。

你瞧,扫地的同学肖颖,只见她弯着腰,弓着背,双手紧紧地握住扫把,一丝不苟地扫呀扫呀。你再瞧,擦桌子的张诗清,她低着头,先用抹布擦一下,然后用笔盖用力刮掉上面的修改液。由于她力气小,有些桌子上的修改液非常多非常厚,她根本刮不掉,就请同学来帮忙,但别的同学又没时间,她只好自己使出最大的力气。功夫不负有心人,那些修改液终于被她刮掉了。看着干净的桌子,她脸上露出了满意的笑容。

学习委员朱子怡,她正在擦黑板。只见她搬来一条凳子,小心翼翼地站了上去,先用黑板擦擦一下,接着用毛巾再擦一遍,她说:“这样,黑板就会象新的一样。”你看,她擦得多认真呀!大扫除结束了,教室变得干干净净了。看着干净整洁的教室,我们都开心地笑了。老师夸我们真是爱劳动的好学生。

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篇19:老师不在教室的时候作文450字

全文共 476 字

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老师在与不在教室,我们班千差万别,简直是两个不一样的世界。

当老师在教室的时候,同学们上课都专心致志、目不转睛地盯着大屏幕,全神贯注地听着老师讲得每一个字;写字时也只能听见同学们写字时嚓嚓的声音,不然就是翻书的声音。考试时更安静,学生们心无旁骛,拿到卷子审完题后就奋笔疾书,胸有成竹地写起来。老师在教室的时候教室静的连地上掉一根针的声音都能听得见;静的连地上落一张纸的声音都能听得见;静的连地上滴一滴水的声音都能听得见。

当老师不在教室的时候,教室里一片沸腾,“说话大王”的嘴像机关枪一样说个没完没了,跟别人说着闲话;“捣蛋大王”手里一边拿着橡皮,一边拿着小刀切橡皮,手像缝纫机一样不停的干着;“垃圾大王”正拿着一张白纸撕着,撕好之后玩起了“天女散花”。有的同学下着象棋;有的同学在教室里追跑打闹;有的同学玩着玩具。突然,放哨的跑进教室喊“鬼子来啦”!我们赶紧坐好,可是过了一会儿,老师还没有来。放哨的一看。原来是别的班老师真是虚惊一场,我们继续作乱。是的,老师不在教室的时候教室就像菜市场一样乱哄哄的。

这就是老师在教室和不在教室时,我们班表里不一的我们。

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篇20:神奇的教室小学四年级优秀作文

全文共 447 字

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未来的科技已经非常发达了,在未来已经有了能源转换器,变大灯,缩小灯,神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗?那就来看看吧。

走进学校,你只能看见一些挂着牌子的木头门,可别小看这些门和牌子,他们可都是未来最伟大的发明呀!门叫空间门,因门后有一个二维空间而得名,牌子叫做空间更换牌,因为你想让空间成为什么样子,只要把名字写在牌子上就可以了。

让我们走进教室看看吧,别看教室里的东西都是木头和树叶做的,但实际上他们是非常有用的。比如课桌,如果有人抄写你的作业,那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音,他会提醒老师;再比如,上课的时候,老师让学生抄写的东西没有抄完,下课的时候书会自动翻到那一页,并在上面显示出红字,让你抄在下面。

从窗户往下看,你会发现教室是在树上的,而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗?因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。

这就是神奇的教室,希望我们好好学习,天天向上,让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧,未来正在向我们招手呢!

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