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在教室里大扫除的作文【热门20篇】

读书的时候,每周学校都会组织一次大扫除,相信很多人都经历过吧。下面要为大家分享的就是在教室里大扫除的作文,希望你会喜欢!

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作文

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毛泽东的教室作文500字

全文共 488 字

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你知道毛泽东主席读过书的地方在哪里吗?让我来告诉大家;它就再湘乡最有名的学校;东山学校旧址里!

我和弟弟怀着好奇的心情,来到了伟大的毛主席曾读过书的地方,一进大门,眼前一片绿色!随后我们顺着路标,来到了一座笔直的小桥,小桥下还有一个很大的池塘,在桥的入口写着一些有关于这里的故事,我们跃过小桥,来到了一扇门前,看见门的两侧种了两棵树,一棵树垂到地下。我们踏过大门,来到了一大堂,墙上了各种各样的英雄故事,还贴满了许多英雄人物的头像!

接着我们走到毛泽东读书的教室,我摸了摸桌子,桌子上铺满了很厚的灰尘,我的手一下子从红色变成了黑色,我向前走了几步,来到了毛泽东做过的位子,他的课桌里放了许多书籍。我接着又走了几步,来到了他们的讲台,讲台上一支粉笔都没有,黑板刷都没有,只放了一个烧杯和一些装溶的融器!

天渐渐黑下来,我们也该走了,出门时,我用恋恋不舍的眼神注意着一切,我看见了一句话,这句话将成为我心中最美的一句话,那就是:“树为德者绿,花为善者红!”

我不敢相信,在那个时代,既没有粉笔,又没有笔,我都不知道他们是如何写字的,但他们那种,坚持不懈爱学业的精神,值得我让去认真的学习。

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篇1:我们的教室作文400字

全文共 406 字

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九月,还没能走出炎热。金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们,无情又坚定,大地都是滚烫的。我们就仿佛置身在蒸锅里,无时无刻不在冒汗,滴下的汗水又给大气增添了一份闷热,好多人都“熟”了——中暑了。

我们班也是如此,温度渐渐升高,一来教室就得先打开风扇。但是,电风扇好像没吃饱似的,慢悠悠地转动着,根本解不了这闷热。看着没劲的电风扇懒洋洋地转着,真是没劲极了。但,我们只能整整齐齐地坐在教室里,像排列整齐的小笼包。

晚自修,因为我们已经升级为六年级的学生了,便去了更高级的班级进行自习。晚上六点,我们满怀期待地来到602班。不料,602班的风扇比我们班的速度还慢,我们只不过是换了一个蒸笼,继续蒸着。

我们大家都受不了这不给力的风扇,坐班老师就带我们到了三楼的502班。一打开风扇,扇叶就开始高速地旋转着,送来一阵阵清爽的风,丝毫不比空调差。想起我们教室的那几盏风扇,那简直逊爆了!

哎,真羡慕502班,有这么给力的教室!

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篇2:电脑教室作文350字

全文共 363 字

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在长沙的市中心,有一间由电脑指挥的,高科技的大教室,非常美丽!

教室门口的探测仪会向教室里面的空调发送消息。如果外面天气很寒冷,空调会自动开始吹暖风,让教室里温暖起来;如果外面天气非常的炎热,空调就会开始吹凉爽的风,好让燥热离教室远去,不要再来!

一走进门,你就可以看见地面上只有几套书桌,并没有很大的关系。只要你扭动紫色的开关,扭到你想要的数字,马上就会从地下"宝箱"里调运课桌上来,不需要了,也可以再次调到你想要的数字,课桌又会再调下去!

假若上课时,有的同学在底下说闲话,开小差,或者发呆出神……这时会从课桌上"伸出"一只轻绵绵的"大手",轻轻地摸一下你的小脑袋,提醒你一下要认真的听老师讲课!

这间教室很方便,让老师来管理班级没有那么的累,没有那么辛苦了,可以让老师省省心了!

我就是我未来要设计的教室。我要向这个目标努力学习!

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篇3:教室里的歌声作文800字

全文共 784 字

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“英雄们凯旋回家乡,号声嘹亮鼓声响……”星期三中午的最后一节地理课,隔壁的四班传来了悦耳的歌声,一听这清亮的歌喉,我便知道这是音乐老师在教同学们唱歌,这么重要的地理课,我竟然有些出神……

说起我们音乐老师亓老师,那可有的说了,她从六年级就开始教我们,到现在也快两年了。我们级部有六个班,这六个班的音乐课全都是她的工作,六年级我们第一次见她时,我们就觉得她浑身有一股子正能量,深深把我们感染了。

音乐课因为所谓的“不重要”,一星期才只有一节,我们本来也觉得,都上初中了,这些副科就一点都不重要不值得我们关心了,可是亓老师深深的改变了我们的想法。

音乐老师说好当也好当,说难当,嘿,还真不好当。每次学一首新歌,老师都要把音调、歌词、歌谱、节奏自己默默的练习熟练,然后不断地把这首曲子在她的电子琴上练习不知道多少遍,还要给我们找合适的PPT、音乐材料和音乐视频,一节课都不会落下。每次上课时,她总是带领着我们这群不懂事的小毛孩,一遍一遍的练习,很多时候还自己给我们示范,她清脆的嗓音,不知道伴随了我们多少节课。

上一次班级文化展示时,我们班要表演合唱《歌唱祖国》,我们便把亓老师请来给我们排练,老师乐呵呵的就答应了,大课间时,她自己丝毫没有空闲,抓紧给我们排练,所以她少了很多属于自己的空闲时间,也多了很多工作之外的“闲事”,可是老师没有丝毫不情愿。我们班的表演非常成功,赢得了阵阵掌声,可我再回去找亓老师时,她已经默默的走了,继续去干自己的工作了。

正是因为她的出现和她的歌声,我才改变了我的看法。老师从来没有因为自己教的课不是主课就不负责任,从来没有因为自己教的课一个班一星期才一节就放松自己的工作,从来没有因空闲时间被剥夺而不认真不情愿。老师永远是那么兢兢业业,勤勤恳恳。

“同学们上课!”地理老师准时来上课了,我的思绪也被打断了,隔壁传来的歌声还在继续可我觉得它比之前更悦耳了。

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篇4:大扫除作文600字

全文共 640 字

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一天,弟弟要和我玩“过家家”。呃,是的,没错,我的弟弟不喜欢玩小汽车,不喜欢玩卡片,不喜欢玩电子竞技类游戏,只爱玩大概所有男孩都不玩的游戏——低级趣味的“过家家”,很多女孩大概都不玩了吧。而弟弟,没错,就是我的弟弟,一个男孩,纯爷们,居然还玩得津津有味。

弟弟声称不玩“过家家”,他就鬼哭狼嚎,让我不能好好睡觉,不能好好吃饭,不能好好看电视,更不能好好写作业,我是多么悲惨啊!好吧,看在你那么可爱的份上,我也就勉强同意吧,谁让我是你姐姐呢。好的,我们划分地界,我被成功地分化到了放着二十多双臭鞋的地方——我家门口的鞋柜旁。在这里,我被熏得天地失色,日月无光。不行,我得动员弟弟和我一起“大扫除”。我威胁弟弟要么和我交换地界,要么和我一起美化这里,弟弟可能也不愿意“住”在这儿,他选了第二种。

“好的,”我拉过来正在布置着自己的“家”的弟弟,“大扫除正式开始。”首先,我们把鞋子分了类,把棉鞋和拖鞋找出来,臭味立刻减少了一大半。接着,弟弟拿起一双鞋,慢慢地起身,一屁股拍在一旁的凳子上,拔开黏胶,松开鞋带,伸出脚丫,穿上鞋子,起身走路。“姐姐,这个不用扔。”弟弟指着自己脚上的鞋子,像个麦哲伦发现了太平洋一般,露出了三岁孩子般甜蜜的笑容,惊喜又开心地对我叫着。是的,我们整理一大堆旧了不穿的鞋子,臭味又减少了许多。接着,我们两把当季的鞋子摆好,该扔的鞋子扔了,把棉鞋和冬天的拖鞋放入大袋子,一点一点地拖入阳台。

经过我们一番努力,家里焕然一新。后来,我陪弟弟玩了“过家家”的游戏,真开心。

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篇5:教室里的争吵作文600字

全文共 637 字

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夜深了,漆黑的天空只有小星星眨着小眼睛,好像在与我打招呼。看着这迷人的小星星,我迷迷糊糊地向教室走去。

“唉……”我刚来到教室门口,突然听见教室里传来一声叹息。这是谁在叹气呢?借着路灯往里一看,原来是教室最后面的一张脏兮兮的桌子在唉声叹气。

桌子下面的凳子问道:“你怎么了啊,老兄?”“你看我身上红一块紫一块的,我可不喜欢这纹身。”桌子抱怨道。

“纹身还可以洗了,我可惨了,坐在我身上的同学不停地摇晃,一节课下来,搞得我头昏眼花,身子快要散架了。”凳子有气无力地说。

这时,地面砖也抢着说:“我的作用是用来承受重量的,可最近有好多同学带零食吃,吃完了就随手一扔,值日生也不及时倒垃圾,引来了很多苍蝇。现在我身上到处充满了恶臭味!”

扫把也加入了谈话:“有些同学扫完地了,就把我狠狠地往角落里摔。还有一些同学更加可恶,他们扫完地后把我当武器来打架,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!”

看着大家一个个怨声载道,粉笔气愤地说:“既然同学们都不爱惜我们,大家不如都离家出走吧。”“好啊!好啊!”“我也响应!”……大家纷纷附和道。黑板听了,忙张开两只大手拦住了大家:“他们还小,不太懂事,我们应该多给他们一些机会,大家再忍一忍吧!”

“铃铃铃……”床头的闹钟不失时机地响了起来。我睁开惺忪的睡眼,方知这是南柯一梦。来到学校,我将梦中的情景告诉班上的同学,那些干过这些事的同学都红着脸低下了头,他们发誓以后会好好地对待粉笔、课桌、黑板等用品。听了他们的话,我开心极了,心想:粉笔们再也不可能再罢工了!

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篇6:大扫除的

全文共 448 字

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前几天,班级里举行了一次大扫除

那一天,当老师走进教室时,手里拿着一把把五颜六色的新扫把,甜甜地说:“孩子们,我们举行一次大扫除,好吗?”我心里有点儿不开心,自言自语道:“爸爸妈妈让我上学,不是让我来扫地的。”可还是不情愿地跟着说好。

开始打扫了,我的心里忽然出现了一个天使一个恶魔,天使说:“孩子,你是这个集体中的一员,集体活动你必须参加呀!”恶魔悄悄的对我说:“别听他的,他们自己想扫,那是因为他们很傻。你想当傻人吗?”说着便消失了。

我的心里十分纠结,可是我觉得恶魔说得对。我的脑子里慢慢出现了一个个不想扫的理由。突然,我看到了那个熟悉的身影在紧握扫把,仔细的盯着脚下的垃圾,扫把在它的手上变得十分乖巧,慢慢的把垃圾一点不漏的扫成了一堆。

“啊”同学们把地面扫的像镜子那么明亮,像雪花那样白。再看看我扫的地面,上面对着吼吼灰尘。于是我决定要把地打扫的一样白一样亮。于是我抓紧扫把,盯住垃圾一点也不漏的扫成了堆。

扫完之后,同学们,看看自己的成果,开心地笑了,我也学会了一个知识,集体活动一定要参加。

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篇7:在教室里走秀作文800字

全文共 790 字

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三年级时,我们的美术老师姓江名登广,我们都亲切地叫他江老师。江老师有趣,脸上总是挂着灿烂的笑容,对每个同学都不打不骂,即使发火了也并不可怕。他上的每节课,教室里都充满了笑声,尤其是那一节课。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了,江老师迈着轻松的步伐走进了教室。站在台上,他兴奋地说了起来:“今天我们来‘走秀’。上节课不是让你们自己动手做了眼镜吗?等会儿你们戴着自己做的眼镜走到讲台桌的位置,摆个poss,然后从另一边回到自己的位置。听懂了吗?”“听懂了!”同学们用最热烈的掌声和最开心的声音来回应江老师。

“走秀”开始了,江老师用主持人的腔调:“童鞋们,向我们走来的是最最美丽的某某某‘童鞋’!”他又一次得到了“童鞋”们的笑声。“他的眼镜外形酷似两只瞪大的眼睛。他为自己的眼镜配上了翠绿色。哇!他活脱脱就是一只青蛙嘛,一只人们喜爱的捕虫能手嘛。”伴随着江老师的解说,第一位“童鞋”从容地走上讲台,做了一个想要跳跃捉虫的动作,笑声再次响起。第一位徐徐下台,第二位紧接而上。江老师继续解说:“这位女‘童鞋’为她的眼镜选择了梦幻的七彩色,右上角点缀着一个七彩棒棒糖,仿佛要把我们带入她的童话世界。”第二位女生轻盈地走上讲台,做了一个很可爱的动作。掌声再次涌动。

第三位,第四位……终于轮到我了。我的眼镜选择了最最简单的黑白两色,边框上设计了五角星图案,锋利的棱角搭配黑白色,炫酷十足。我戴上眼镜健步走上讲台,并做了个要“杀”江老师的动作。江老师立刻回应我,吐了一口“血”,这动作连我也忍不住笑场了,教室里更是笑声一片。“走秀”最后,江老师还让忘了带眼镜的同学走上讲台,用手做了个相机的动作,同学们兴奋地喊着“茄子!”江老师又开玩笑地说:“错了!错了!是‘鞋子’!”我们又忍不住哈哈大笑起来。

伴随着笑声,下课铃响了。这节课就这样过去了,可是,这节课的欢乐却深深地刻在了我的脑海里,永远不会忘记!

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篇8:五一大扫除作文400字

全文共 571 字

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今天,我们全家动员进行了一次“大扫除”。  首先,爸爸给我们分工:他去擦窗户和桌椅

妈妈负责整理房间;而我的任务就是把家里的小垃圾清除掉。分

完工后,大家就埋头苦干起来了。  我想还是先扫地吧。于是,我……

今天,我们全家动员进行了一次“大扫除”。

首先,爸爸给我们分工:他去擦窗户和桌椅;妈妈负责整理房间;而我的任务就是把家里的小垃圾清除掉。分完工后,大家就埋头苦干起来了。

我想还是先扫地吧。于是,我拿着扫把走进了房间。哎,房间里的垃圾也太多了,我都有些忙不过来了。这时我才明白,这份苦差事不好做呀。

扫完了地我又去刮泡泡糖。我走进客厅,角落里有一块大大的泡泡糖渣。咦?小刀呢?我四处找也找不到小刀

便用自己的指甲刮了起来,只听“咔嚓”一声,泡泡糖没刮下来,指甲却没了,真让人哭笑不得。

爸爸这个指挥官可好玩了!他把我和妈妈呼来唤去,我和妈妈都忙不过来了,爸爸还在一个劲地叫:“这里有垃圾,那里有垃圾,你们快来捡,哈哈哈!”

我和妈妈已累得满头大汗。谁知,爸爸又命我单枪匹马去洗卫生间。我来到卫生间,一边整理卫生间里的物品,一边欢快地唱着歌。

然后关上门,把水龙头打开,想用水冲洗整个卫生间,没有想到自己却变成了一只落汤鸡,爸爸和妈妈见了,都捧腹大笑起来。

大扫除就在这开心快乐的时刻结束了,望着我们自己打扫的房间,大家心里都美滋滋的。

[五一大扫除作文400字

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篇9:未来的教室

全文共 337 字

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闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园,错了!这是未来的新型教室

未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,他具有一轻,二簿,三坚固的特点,整个教室像个玩具机器房似的可以拆,也可以装,如果需要春游的话,就可以把教室放进包包里,带到目的地。

教室的门可不一般,它是一个瞳孔识别技术,只要把眼睛对准扫描器就可以判断你是不是这个班的学生。还有一种功能,如果你按时到校,门上面就会出现“欢迎你来”的字样如果你迟到了门上面会显示“你迟到了,下次注意。”的红字。

桌子可不同了,桌面式电脑显示屏,旁边还有鼠标,有电脑又有什么用呢?原来教学都是用电脑控制的,例如:里面的数学老师讲解完新知识后会跟你出一道题。

这就是未来的新型教室。

[关于未来的教室作文大全

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篇10:五年级劳累的大扫除作文

全文共 343 字

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清洁大扫除五年级劳累的大扫除作文。

星期五,老师要我们进行清洁大扫除我们全班都欢呼起来了。中午在家准备好桶和帕子,转眼就是上学的时间了,大家排好队,陆续的进入了自己的教室到了教室门口我看见没开门,同学们就互不相让的挤,救星钟鑫宇终于来了,终于可以解放了,过了一会儿,佘老师也来了,就让我们开始清洁大扫除让我们先擦桌子,再擦椅子,然后再擦地面,在擦桌子的时候我遇到了一个小困难,有一个小黄点我怎么擦也擦不掉,它好像在给我说你就是擦不掉我,我又使劲擦,经过一遍又一遍,小黄点终于被我擦掉了,整个桌面干干净净,通过擦小黄点,我明白了一个道理;遇到困难时,只要去认真做,就一定能克服。五年级劳累的大扫除作文。

大家齐心协力,很快将教室的面貌焕然一新,能够坐在教室里享受自己的劳动成果,是我感到很开心

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篇11:学校大扫除小学日记400字

全文共 505 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,学校安排各班大扫除,还要全校评比,哪个班的学生把教室打扫得最干净,班里就能得到一枚徽章。

张红和小明非常想得到徽章,就急忙从座位上站起来,冲到工具台,各拿了一把扫帚跑到教室后面,弯着腰、低着头、一点儿一点儿认真地扫着,连一个小角落也不放过。等尘土飞起来了,又赶快用喷水壶喷一喷,他们扫得可认真!

小红不想扫地,她想:我装作肚子疼,就不用扫地了。想到这儿,她皱着眉头,捂着肚子,一点一点儿地慢慢地朝讲台走去,对老师说:“老师,我的肚子痛!”老师说:“别着急,我这就给你的家长打个电话,让他们接你回去。”一听老师这么说,小红吓得够呛,心想:如果爸爸妈妈来了,他们肯定会带我去医院,那不就露馅了吗?她赶忙摆摆手,说:“没事没事,不用打电话,我上趟厕所就好了。”小兰也不想扫地,她磨磨蹭蹭地走到工具台旁,拿了一把扫帚,然后慢慢悠悠地走回去,低下头,无精打采地开始扫地,就像饿得没有力气了一样……

过了20分钟,教室被打扫得干干净净,一尘不染。这时,铃声响了,同学们迅速地回到自己的座位上。老师们进来了,仔细地检查我们班的卫生,脸上露出了赞许的笑容。

最后,你猜哪个班得到了徽章?当然是我们班啦!

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篇12:大扫除

全文共 529 字

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(王煜航)

春节来临,家家户户都准备过一个干干净净的春节。我们家举行了一场大扫除的活动。

我们分工明确:姐姐整理房间,我扫地、拖地,妈妈擦玻璃等。我立刻拿了扫帚,在地上认认真真仔仔细细地扫了起来。前扫扫,后扫扫,那“沙沙少”的声音,真是美妙动听。“哈哈哈哈。”我大笑起来。大垃圾们都被我这把扫帚统统歼灭了,小垃圾们,接下来你们完蛋了!决不放过每一个死角,于是我又仔细地扫起来。“沙沙沙,沙沙沙”,扫帚又开始工作起来。这些小垃圾这么调皮,害我扫了半个小时才把它们歼灭光,累得我满头大汗。正在擦玻璃的妈妈看见了,不由自主地说:“儿子扫得真干净,一点灰尘也没有,你长大了。”

我高兴地对妈妈说:“这是我应该做的。”

听了妈妈的话,我信心十足,又拿起拖把,使劲地拖起地来。拖呀拖呀,我把地拖得干干净净,如一面洁白的镜子。

我偷偷地跑进了姐姐的房间里,眼前一亮:“哇,好整齐呀。”一件件衣服叠得井井有条,一本本散乱的书,都回到了自己的“家”里。我不禁竖起大姆指对姐姐说:“姐姐,你太棒了,整理得那么整齐、干净。”

姐姐不好意思地说:“没有没有,你把我说得都不好意思了。”

忙了一上午,我们满头大汗,但看着焕然一新的家,迎接新年的到来,我们都开心地笑了,这让我体会到了劳动带来的快乐。

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篇13:大扫除作文600字

全文共 641 字

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今天中午,我们进行了大扫除,场面真是热闹非凡,却在“混乱”中有序,同学们各司其职,都干着自己的活。

有的同学踩着凳子擦窗户,这时,老师就会告诉他们,让他们慢点别摔着了;有的同学拿抹布擦玻璃,身子左右摇摆,就像触了电一般;有的同学在扫地,扫过去的地如同明镜一般干净,在地上都可以映出我的脸,再一拖就更亮了。

一些同学去擦纱窗,他们一起去厕所擦了,结果回来,他们就笑,边笑边说,我一看,这纱窗破了个洞,老师一看,就被逗乐了。但有些敬业的同学还在做自己的事,真的很尽心,仿佛世界上就只剩下了他自己和手中的活,活像一个可爱的木头人。

一些同学在修剪花草,让他们长得更茂盛,他们都是很心灵手巧的,经过他们一剪,这花草也变得更加精神了。他们在暖洋洋的阳光下伸了个懒腰,让这些“专业的理发师”进行修剪,这下他们变得更时髦了。他们在风中摇摆,那样子真是得意又洋洋啊,不过理发不用给钱嘛?也许他们的回报只以制造氧气、给我们和老师制造好心情来体现吧。

同学们还干得热火朝天。

风吹到脸上暖暖的,像手抚摸着自己的脸,我此刻正在教室里拉桌子,有的阳光从窗户里射进来,照到了同学们的身上、脸上、手上,同学们的脸上都溢满了笑容。

同学们有很多都干完活了,大扫除也接近了尾声,同学们捶捶腿和肩,把抹布洗干净叠好放在暖气片上。

这时候我再环顾四周,看到了教室里焕然一新,如同新的一般,同学们的效率也太高了吧,我为自己同学们而自豪。

这次大扫除告诉我们团结的重要性,团结就能让这件事情在更高的效率内完成,我要做一个会团结的人,加油!

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篇14:我们的教室300字作文

全文共 302 字

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我们的教室我们教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是黑色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。教室左侧的墙壁上悬挂着一台电视机,教室的后面有一块板报,板报上贴着同学们画的画和手抄报,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。教室的左面有四扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着八排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习。我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!我爱我的班级,我爱我的教室!

[我们的教室300字作文

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篇15:教室中的奔马作文500字

全文共 525 字

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你一定很惊讶:教室里会有奔?难道教室成了动物园?不是你想的那样,这群马,其实是我们在这堂有趣的美术课上创作出来的。

在上课铃响之前,同学们早已准备好上课要有的美术工具,有墨汁,砚台,水桶,宣纸,毛笔等等,工具样样具备,只等着老师的到来。“丁零零!”上课铃终于响了,老师教会了我们画马,我们就开始自由发挥了。

我们想把毛笔蘸上墨,小心翼翼地勾出马的胸、肩、腹、臀,用淡墨塑造它的身体,画完身体,我们对画马充满了信心;再用毛笔仔细地画出马的头,这可有点难度了!我们不但要画得好看,更要画出马的神气;画完头,我们再用淡墨画出四肢,用浓墨强调主要骨骼的肌肉;最后,用卧笔的方法绘制马的鬃毛和马尾。就这样,一匹活灵活现的马就出现在我们面前。

再看看同学们画的马吧!真是千姿百态,笔墨酣畅,形神俱全:有的正在赛跑;有的正在休息;有的正在小溪边饮水……这些马的脸上有的充满平静,有的却充满威风;有的矫健有力,有的却别具一格;有的带来了清新有力的气息,有的则充满生命力……怎么看都充满了灵气,栩栩如生,好像随时都会奔出画面似的。

这一堂美术课让我想起了善于画马的徐悲鸿说过的一句话:“我画马,其实也牵着思想的马。只要出笔,便会情动于衷。”我们画画就要有着徐悲鸿的创作情感。

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篇16:第一次过年大扫除

全文共 486 字

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话说的好,新年新气象,因此每年我们家家都要进行大扫除,已表示对新年的渴望,今年我亲自干起了新年大扫除。

中午我家热闹起来,只听见刷子刷地声,流水声,擦玻璃的”吱吱”声……我刚开始就十分认真,在地上一遍一遍的刷,我这一刷那一刷可连一点污点都没除去,这时我不高兴了,问爷爷:爷爷为什么地刷不干净呢?因为你用力太小说着就给我示范只见污点少了不少,我立马从罢工线上用心了,我用力的刷呀刷,这下污点果然少了一大半,我那来水,弯下腰一群污水终于回家了。可我又发现了我的新困难___在地上以久住的口香糖”住户”。不管用多大力气他们还是久久不愿离去我可生气了,突然我脑子里又蹦出了好办法(用小刀)我立刻冲上楼,一下又跑下楼,还是找不到小刀,一问才知道,原来小淘气在抽屉里,我用小刀一下一下。一点一点轻轻的划着,这办法真好!三两下就搞定了,这下口香糖侵略者终于被我一手赶走了哈哈我干完了,只听扑通一声,我被摔了个四脚朝天,原来我这个冒失鬼忘了把肥皂泡沫冲掉了这下我吃到了我一不小心种下的苦果。

做事一定要小心谨慎,不可大意,不可疏忽,古人云:种瓜得瓜,种豆得豆,种应的果,第一次过年大扫除真棒!

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篇17:大扫除

全文共 422 字

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作者:胡明轩

因为快要到家长开放日了,所以我们今天下午第三节课的时候我们进行了全班的大扫除

老师先是给我们每个组非配任务,然后就开始干自己组的活了。为我们组负责的地方是后面的综合橱子,和全班的绿围墙。组长先是让我去擦后面的综合橱,我便开始拿着抹布去擦后面的橱子了。我认认真真,一寸一寸的擦不放过一点污迹,终于我擦完了。

我擦完了综合橱以后以后就开始去帮本组的其他成员去了,后来我又发现绿围墙是非常的脏,所以我就抹布栓了栓就开始擦围墙了。最后我终于把里面的擦忘了,于是,我就去擦外面的绿围墙。

可是最让我烦恼的就是,擦外面围墙的时候,我的组长让我栓抹布,我也没有说什么直接去栓了,可是李可馨等我栓完抹布的时候又让我把另一个抹布给栓了,我便去了,可是就这样来来回回即便以后我便忍不住了就栓完抹布,出来给李可馨说:“李可馨你到底让我栓到什么时候?”可是李可馨说:“啊!怎么了,快进班”当时我觉得自己好尴尬呀。

这就是我们今天的大扫除一次既尴尬又快乐的大扫除。

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篇18:教室里的“嘉宾”

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王绍朴

“啊!别让它跑了。”一阵阵呼喊声从四五班的教室里不断地传出来,这里怎么这么热闹?原来呀,是教室里来了一位“嘉宾”。

这个“嘉宾”不是人,而是一只昆虫。我们班里的同学看到它,有的人说它是蜂鸟,因为它比蜂大。有的说它不是蜂鸟,蜂鸟的颜色不是这样的。就在我们七嘴八舌议论不休时,老师给我们下了圣旨:“把教室的门和窗都关严实了,等我把它逮到让你们好好认识认识。”教室里一片欢呼。然后,老师拿起扫帚左一下右一下,上一招下一招想把它捉住,但总是很难准确地扑到它。不是老师不够矫健,而是它飞得太快了,闪躲腾挪机敏极了。但老师不甘心也不轻易服输,他又拿起了队旗在它飞过的地方摇了摇摆了摆,也许是因为旗是红色的吧,吓得它一下子飞得老快,撞到玻璃上掉了下来,老师用旗一扑逮到了它。仔细一看,哦,原来是一只飞蛾。

老师把它拿起来让我们观察。它身体整体上看是灰色的,有两条长长的触角。一对美丽的翅膀,上面有红色的,有黑色的,黄色的条纹……,好看极了。

突然,它挣脱了老师的束缚,又飞了起来,我们都被它吓了一大跳,怕它落到我们身上。这时老师赶紧让我们把教室的门窗打开,它盘旋了几圈落到了电扇上,安安静静地在扇叶上睡大觉,谁也不理。真是自在呀。

这飞来的“小嘉宾”,真是不同寻常。

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篇19:大扫除作文800字

全文共 743 字

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周四下午最后一节课,是全校卫生大扫除时间,同学们又可以大显身手了。

上课的铃声响起来了,班长率先走上讲台,分配大扫除任务,他严肃地说:“同学们,A组是扫地;B组是擦桌;C组是拖地;D组是洒水。让我们拿起手中的‘武器’消灭‘敌人’吧!”在班长的一声令下,同学们手忙脚乱纷纷拿起自己的“武器”,开始了“战争”。

大家个个都忙得不亦乐乎,那场面可真是热火朝天呀!Look!师一沣拿着笤帚“开路”,把路上埋伏的“敌人”消灭掉了;拿抹布的同学把窗户上的“隐形炸弹”统统破坏掉;摆桌子的同学不顾自己的安危把“敌人”的重要“城墙”撞碎了,给后面洒水同学开路;洒水同学们驾着“飞机”冲进“敌人”的“营地”,从空中扔下“水滴炸弹”,把“灰尘大将军”“炸”得粉身碎骨;拖地的同学进行“扫荡”,把剩下的“敌人”杀得片甲不留。

只见尚宇晨拿着像“AR——47式冲锋枪”的笤帚,把看守大门的“纸片小兵”解决了。高梦轩拿着像“宝剑”闯入“敌军大本营”,成文博拿着像“盾牌”来帮助尚宇晨,高梦轩双手紧紧地握着“宝剑”,左一刀右一刀,狂杀“敌军”,尚宇晨的枪法十分好,一枪一位“敌人”,不一会儿,“敌人”的一部分被我们的“战士”杀光了,我们热血沸腾,斗志昂扬。

为了怕“敌人”逃之夭夭,我、尚宇晨、高梦轩和王章晨曦一起向“敌人”走去。我们先来到了“纸片将军”的老巢里。我们有计划地把它们引到“狗牙峰上”,然后,我和高梦轩作诱饵,躲在门后面,“敌人”被引来了,尚宇晨和王章晨曦来一个大包围,“敌人”被我们四个围在中间,我们这些“战士”火力全开,把围在中间的“敌人”消灭,任务完成后,回到“大本营”帮其他“战士”消灭负隅顽抗的残军。

大家互相帮忙,一阵“扫荡”后,“敌人”全部消灭,同学们看着焕然一新,窗明几净的教室,个个笑逐颜开。

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篇20:未来教室的三年级

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现在的教室有太多的不方便,比如橡皮掉了找起来很麻烦,后排的同学看不清大屏幕上的字,有的同学没做作业却说忘在家里了……

未来的教室变宽敞了,可坐100多名同学,那有没有解决学生的各种不方便呢?让我们去瞧瞧吧。

后排的同学看不见,有新招——桌上有颗蓝色按扭,它是用无线连接到大屏幕,只要轻轻按下去,大屏幕就会展现在你眼前。

橡皮等文具掉了,找不着怎么办呢?教室里多了个忙碌的机器人,它能在短时间内制造出你想要的东西,制造出的东西质量好,不容易损坏。

学生在学校说谎怎么办?其实只要一到教室门口,有个声音就会响起----“通过”或“说谎”,这声音从哪来的呢?原来门口有个微型探测头,它可以知道同学昨晚作业有没有完成,高明吧!

这就是未来的教室。

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