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在教室里大扫除的作文(经典20篇)

读书的时候,每周学校都会组织一次大扫除,相信很多人都经历过吧。下面要为大家分享的就是在教室里大扫除的作文,希望你会喜欢!

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发生在教室里的事作文350字

全文共 310 字

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同学们来到新思作文来上课。

一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀!”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。

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篇1:描述大扫除小学作文400字

全文共 550 字

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20--年5月3日,我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动,全校师生全部参加。

中午吃完饭,一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务,我们组分到的是后走廊,组长又给组员分出更细的任务,我负责的是靠门的两块地板,任务一明确,我们就快速的

行动起来。我先快速的给地上洒一些水,再撒上洗衣粉,然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子,一手拿抹布,用刷子刷好后,快速的用抹布一擦,就这样一刷一擦,不一会儿,我的第一块地板

就擦好了,我再去刷第二块地板,同样的方法,很快两块地板就被我刷的干干净净,最后我又迅速的刷好了红色部分,看着我的劳动成果,心里真开心。

这时我们组差不多都已经刷完了,我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍,我托完后,总觉得不够干净,上面老有水,于是就借来别组的吸水拖把,又拖了一遍,这样就干净了很多。

我们组干完后,又到教室和寝室帮忙,我来到寝室帮忙,人多力量大,不一会儿就打扫完了,老师叫我们这些打扫完的先出去,我走出寝室,望着干净的后走廊,明亮的窗户和碧绿的地板,心里

有说不出的快乐,走出教室,哇,整个校园都焕然一新了,就好像要过大年了一样。

通过这次大扫除活动意义深刻,不仅锻炼了我们劳动能力,更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义,让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!

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篇2:2我的教室

全文共 392 字

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学校是我的大家,二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快乐地学习、游戏,还交了许多好朋友。

一走进教室,你就能感到这是一个温暖、安静的小家。教室前面是一块长方形的大黑板,平时老师在上面教我们各种各样的知识。黑板左角边有一个图书角,在那里我们分享知识。教室后面有黑板报、学习园地和光荣榜。黑板报上展示了丰富多彩的知识,有笑话、有名人名言还有谚语。学习园地展览着各种优秀作业。光荣榜有同学们努力的成果。

教室左右两侧有四扇蓝色透明的玻璃窗。平时,为我们挡风遮雨。过年过节的时候我们剪各种各样漂亮的窗花,将它们打扮的更加美丽。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安装着四盏电风扇和六盏电灯。暗的时候电灯给我们带来光明,热的时候风扇给我们带来凉爽。所以我们都很感激它们。

教室的下面是水泥铺的地板,平时,我们把它打扫干干净净,使我们能在干净的教室里学习、游戏。

听完我的介绍,你是不是也想到我的小家里玩呢?

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篇3:春节大扫除的

全文共 527 字

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今天是腊月二十三,俗称"小年"。传说这一天是"灶王爷"上天汇报情况的日子。我们一家要在这一天开始大扫除了。新年要有新气象!我们要花一下午的时间来大扫除。

姥姥先分配好每一个人的工作:我来拖地和擦门、哥哥来扫地和擦玻璃......我们干得热火朝天,每一个人都累得气喘吁吁,我们最终打动了一个"大懒虫"-爸爸。他睡了一会觉,又不好意思地起床了,他也去干活了。

我呢,首先要拖地,就拿起拖把,拎起一桶水,开始我的任务,我干得很认真,爸爸不停地夸我。过了一会儿,回头看看我的杰作,不看不知道,一看吓一跳,怎么地上都是脚印?我低头看看我的鞋,就一下明白了。原来我是从门口开始往里拖起的,拖干净的地方,又被踩脏了。我只好再辛苦一下,吸取教训,把脚印拖掉,看起来做什么事都有窍门呀!下面该抹门了。我找来抹布,把门仔细地擦了一遍,发现还有一些胶布留下的印痕在门上,用抹布擦布擦不掉,只好用钢丝球来擦了,我终于把它擦干净了。

"傲依,快过来,把果盘再洗一下!"从厨房里传来姥姥的声音。啊!我正想休息呢!唉,只好再去干了。"这就去!我急忙说。我拿起抹布又去干了起来,忙了一下午,终于完成了我的任务。恩,我负责的地方还真干净!

我们一家人干了一下午,却换来了一个干净又整洁的家。真值!

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篇4:初中学校大扫除日记600字

全文共 694 字

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呀!今天要大扫除了!”我兴奋地差点从椅子上摔下来,脸上绽开了“花儿”。终于要把“鸡窝”好好的打扫一遍了。教室里吵得天翻地覆。

好不容易要开始大扫除了,又不知道桌子放哪?这是王老师悠闲地走了过来,清了清嗓子说:“都把桌子拉到篮球场上。”霎时教室的桌子撞击声震耳欲聋!不一会儿,门口就被赌地水泄不通,“喇叭声”叫个不停。哎!你撞我,我撞你,你挤我,我挤你。场上糟糕透了,就算交警叔叔来指挥,依我看也起不到任何作用。搬完桌子以后,教室里空了一大块,你可不知道这个“鸡窝”有多么的脏!

就说柜子吧!里面的画箱都发霉了,上面有一层黑乎乎的“棉花”,看了真叫人恶心啊!连最常见的美术书也遭殃了,书底下有一大块污渍,oh,my,gad!!就像被墨水打翻了一样。咦——看了以后,害得我鸡皮疙瘩掉满地,全身发抖啊!天啊!这还是教室吗?不过我们都没被灰尘打倒,正在和它抗争呢!

擦玻璃算是有难度吧!哎!我就是苦啊!不过我可没灰心,反而还高兴地擦了起来,知道为什么吗?因为我够高啊!1米60,这个身高已经足够擦到了,不过麻烦的还在后面呢!第一层我不费吹灰之力就擦好了。可是第二层我好像够不着啊!所以我只能站在窗头上,啊!好恐怖啊!外一摔下去,我不就成肉饼了!怎么办呢?我得想一个长久之计,咦!拖把怎么样?不不不太脏了,还会越擦越黑。那么卫生包干区的夹子怎么样?不错吧!我先用布把它擦了一遍又一遍,然后换一条干净的布,绑在夹子上,这样就不会掉了。我小心翼翼地擦着,生怕自己掉下去。不一会这块玻璃就被我擦ok了。

大扫除以后整个教室亮洁如雪,也整齐了许多。那是因为被我们整理得井井有条,擦得闪闪发光!呆在这样的教室里真爽。

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篇5:未来的教室作文500字

全文共 486 字

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教室是我们学习的教室,它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的;它会给我们带来哪些方便,我遐想着……

教室的黑板不需手写,只需老师用语言来说,黑板上就会出现这些定语,而且不擦,只要点一下黑板上清除的按纽,黑板就会干干净净,所以老师就可以不用手来写字了!

教室是个宽敞的地方,有300多平方米,每次下课桌椅会自动收在地下,上课之后,才会自动弹出,小朋友们再也不用担心下课玩的地方小了。

教育的后方有一个万能箱子,只有这个班被指定的小朋友,才能取物,因为必须按上手纹,老师和我们不必害怕东西弄丢了,怎么样?厉害吧!

教室的门是有面部扫描器的,如果你的面部没有在进门中心的微型电脑里,就不能进出,而且也有播音器,如果有小偷来了,门首先会劝小偷别来,快走吧。如果偷还不走,门会发出能让人或动物在一秒钟之内昏倒的液体,并迅速报警,小偷将会在十分钟之内被警方抓获。

下课之后,我们的椅子会变成可以飞载的战机,它会以每秒30千米的速度带你游玩,但会在最后两分钟带你回教室,放学时,还可以坐着它回家呢!

这就是我想象中的教室,既宽敞又明亮,既环保又方便,我相信在不久的将来,一定会被告发明出来的。

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篇6:精灵来到教室里作文500字

全文共 577 字

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叮铃铃,上语文课啦!我们像往常一样等老班。可是老班没有来,一只小精灵却飞了进来。

这只小精灵头发又蓬又卷,眼睛是两颗绿宝石做的,娇小的身躯上插着一对淡紫色的翅膀,浑身透着金光,真是漂亮极了!正在我看得目瞪口呆时,它却悄悄地飞到我身旁对我说:“嗨!你好!我是无所不能的小精灵,你有什么愿望我可以帮你实现哦!”“哎!我家门前有座山,山里面有条小河,河里曾经有许多的小蝌蚪,可由于水质受到了污染,小蝌蚪全死了,它们真可怜。”我无奈地对它说。

小精灵笑了笑,啥也没说,便带着我来到了那条河边,只见它把手中的魔法棒轻轻一挥,瞬间,脏兮兮的河水变得清澈透底。它说:“请放心,我会把死去的小蝌蚪全都变回来的。”说完,它便长长地吐出一口气,水里立马就出现了一群群小蝌蚪!接着,小精灵用同样的方法变出了更多的小蝌蚪,很快小蝌蚪足够多了,小精灵停止了吐气。他说:“为了这些小蝌蚪能够平安长大,我这一年会守在河边悉心照看它们,直到它们变成青蛙为止。”

果然,第二年,当我和妈妈再次路过小河时,我们真的看见了好多只小青蛙,它们欢快地在水里跳来跳去,好像在说“谢谢!谢谢你们!”岸边我还发现了一张小纸条,上面写着“对不起,我要走了,小青蛙平安长大我就放心了。”

“这肯定是小精灵留下的,”我对妈妈说,此时,它一定也笑得很灿烂很甜蜜吧!我想……

小精灵你真的好神奇呀!我希望下次还能再遇见你。

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篇7:未来的教室

全文共 395 字

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大学毕业了,我们四(4)班的同学相约来到母校——龙山小学。一进校门,校长就安排了一名小同学过来给我们介绍学校的现状,让我们一起来听听吧:

如果有同学迟到了,教室里的门立刻就会显示“你迟到了,请勿打扰其他同学。”如果同学按时到校,门上就会显示出“欢迎你”几个彩色的大字。

每个同学的课桌上都有一个微型电脑。语文课上,老师讲的重点、难点段意、解词、中心思想等等电脑都会“装”进“脑子”里,同学们如果没听懂,可随时查阅。老师每一节课都会让同学们抢答题目,答对了屏幕上就会显示出“你真棒”的字样。每个人的座位旁边都有一个监视器,如果做了小动作,显示器就会提醒你要坐端正,听老师讲课。

教室外有一根竖杆,上面安装着风向标,窗户上的玻璃会把风向标的数据综合起来传输到电脑上,电脑再根据这些气象资料,为同学们提供一个既节能又舒适的学习环境,让教室变得四季如春。

只要我们努力学习,就能把我们的学校建设得这样美丽。

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篇8:小精灵来到我们教室作文300字

全文共 393 字

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今天,我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏,忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。

大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的非常漂亮;它还有一个像蝴蝶一样的翅膀,金黄金黄的,显得很可爱。

这时,这个小家伙开口说话了:“大家好,我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑:“你是真的吗?从哪里来的?”小精灵回答道:“我是一只小精灵,我是从另一个世界来的。”我提议:我们和你一起玩吧。“好呀,好呀。”小精灵说。

我们开始玩了,同学们有的把马尾巴贴到了马脸上,有的把马尾巴贴到了马身上,还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了,它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。

玩捉迷藏的时候我来捉,有的人爬到了树上,有的藏到了花丛后,还有的跑到了房子后面,可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀!

我好希望有一个小精灵再次来我们班呀!

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篇9:打扫教室

全文共 230 字

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蒋昊辰

星期二放学的时候,小红,小军和小明在打扫教室

小红挥动着胳膊,不一会儿,窗户被擦得干干净净,就像一面镜子一样。小明举起右手,昂着头,垫起脚尖,挥动着黑板擦,不一会儿黑板被擦得光洁明亮,像湖水一样。小军低着头,弯着腰,弓着背在扫地,不一会儿,小军用火眼金睛看见纸屑,用扫把把纸屑一网打尽。小军,小红和小明打扫完教室,教室被整理得焕然一新。

星期三的早晨,老师来检查的时候,连声夸赞小明,小军,小红,你们整理的太干净了。听到老师的夸赞,他们像吃蜜一样甜滋滋的。

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篇10:大扫除作文600字

全文共 587 字

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又到星期二——全校大扫除的日子。往常我们几个是最爱偷懒的,但今天班主任亲自督促,想逃也不敢逃啊!

班主任就今天的大扫除进行了分工,女生负责打扫教室。男生负责扫清洁区。不知是谁在班主任老师背后告状,今天,班主任老师居然叫我一个人擦柜子,而且还要擦得干干净净。说实话,平时在家里我还没怎么打扫卫生呢?更不用说在学校。哎,咋办呢?请别人帮忙吧,别人都有任务,更何况班主任的那双鹰眼在那盯着。我只好在那慢慢干。时间过得真快,一会儿功夫,同学们各自分工都弄干净了,就剩我的。咋办,今天班主任在那严格把关,不弄干净是不准休息的。哎,我只好使出我的浑身力气,用力地擦。我满头的汗水随着时间一分一秒地流逝而慢慢地流淌着。功夫不负有心人,我负责的柜子总算擦完了。班主任,请检查,我兴奋地大喊。班主任老师用手摸了摸,嗯,很干净。班主任的话像蜜一样,慢慢浸过我的全身,心里开心极了。

突然,我的脑子里闪过一丝奇妙的想法:“如果我们每天都能自觉保护学校环境卫生,相信我们的校园会更加美丽。如果我们能做保护环境的宣传员,对我们身边的亲人朋友进行宣传,相信我们生活的环境会更好;如果人人都是环保小卫士,那我们就会生活在绿意盎然的世界里。”

心动不如行动,从现在起,看见地上有白色垃圾,我要弯腰去捡;看见有人乱丢乱吐,我要上前进行劝说……用自己的行动感染身边的人,用有声的语言和无声的行动当好环保小卫士宣传员。

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篇11:大扫除

全文共 415 字

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作者:李浩

今天下午第三节课我们展开了每周一次的大扫除,这回可是真正的大扫除,每个人涮好抹布,然后把桌子里的东西统统排成一摞一摞的,在经过前几次收拾桌子经验的我提前把怕摔的东西挑拣出来然后就像是发大洪水一样的把东西弄出来,摆整齐,把书立起来这样回放的更多一些。我们把自己的东西都收拾好了以后老师给每个组分配了人物,我们组的人都有活干,就我没有,组长和一个组员擦玻璃,看着他们干的热火朝天的样子我也想干,我一扭头发现王佳穆竟然把凳子摞在桌子上爬到窗户上擦了,也是厉害,然后老师看见了就让他马上下来,可以半天下不来,最后费力九牛二虎之力终于下来了。我就只好自己一个人看书,我看了一会我感到眼睛有点难受不知不觉已经过了很长时间了,老师看我闲着就人我去帮王佳穆扶凳子,有一些高年级的大哥哥在那里拿着白粉笔图墙上的脏手印,真是厉害,用粉笔涂黑手印。

我们经过不懈的努力终于把玻璃还有空调、课桌都整理好了,这次的大扫除好累,但是还是没有加分。嗨!

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篇12:教室里的悄悄话作文600字

全文共 612 字

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今天,我做了一个奇怪的梦,梦见了教室里的东西都在窃窃私语。

放学后同学们都回家了,这时桌子和椅子正在交谈,桌子说:“那些人经常把那么重的东西放在我的身上,压得我都喘不过气来。还有那些人也太不讲文明了,还在我的身上乱涂乱画,我以前那么美丽、漂亮、干净,现在变得这么脏了,真是让人伤心呀!说完桌子可怜巴巴地看着椅子,希望得到他的安慰。

没想到椅子也叹了口气说:“我也好不到哪儿去,那些人一会儿坐在我的身上,一会在我头上踩来踩去,把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加愤怒。

说着说着,椅子和桌子两个越想越生气,突然一个声音在问:“有人在吗?”桌子和椅子看了看,到处都没有找到是谁在说话。桌子往下一看,看到了钢笔、铅笔和橡皮擦也在倾诉自己的苦衷。他们说:“我们的主人把我们扔在这里,不管我们。”大家互相看着,心里都很难过。他们一直想跟人们说话,“请对我们好一点吧。”可是,有谁想听呢?

他们左顾右盼,在想着他们原来的样子是多么讨人喜爱。现在他们就像一群被人抛弃的娃娃,孤苦伶仃,他们是多么悲伤呀。以前他们在主人的带领下,过着快乐充实的生活,现在被人抛弃多么痛苦,他们想到这里,不禁流下了眼泪。

过了一会,钢笔想到了一个好办法,他给人们写了一封信,信里面说:“我们被抛弃在这里,东西也被乱涂乱画……”钢笔折叠成一架飞机抛向天空,不知怎么回事,飞机变成了很多架飞机,飞向了文具各自的家。

后来,小朋友都改掉了坏习惯,教室里的成员又恢复了平静的生活。

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篇13:“提心吊胆”的大扫除作文500字

全文共 549 字

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今天最后一节课,我们全校进行了一次大扫除,因为今天我播音,所以被派去打扫广播室。

可一到教室,我才知道今天中午我们写了作文!没办法,我只好火速赶作文。一眨眼功夫就该大扫除了,可我的作文才写了个“头”,我完成作业心切,便打算把作文带到广播室去写。

到广播室前一看,门虚掩着,我就悄悄地打开了一条缝,妈呀!不看不知道,一看吓一跳!谢主任在里面播通知!这可怎么办呢?要知道,广播室里是不能带作业的呀!于是,我急中生智,连忙把作业本插到窗台上,然后怯生生地喊了一声:“报告!”便开始打扫卫生。谢主任播完通知,就在外面检查卫生,突然,他发现了我的作文本!我的心快提到嗓子眼儿了,几乎坐在了地上。结果还好,谢主任只是问了一句:“是你的吗?”就匆匆走了,真是虚惊一场呀!

我沉迷在刚才的事中,还惊魂未定时,刘主任又大步流星地走来了。刘主任一直是我崇拜的偶像,这倒不是因为我与她同姓,而是因为她的气质,长相,各方面都超凡脱俗。我的心再次剧烈地跳了起来!“阿弥陀佛,好在刘主任没有发现。”正当我准备松一口气时,刘主任的声音在我耳边响起:“刘佳颖。”她指着我的作文本问:“这是你的吗?”我吓得语无伦次,心想:这次肯定要挨批了。我低着头小声说:“是”。没想到,刘主任没有批评我,这真让我喜出望外。

哎!这次大扫除真是提心吊胆呀!

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篇14:快乐的大扫除作文600字

全文共 614 字

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秋雨淅沥淅沥的下个不停,今天的雨终于停了,太阳偶尔露了个脸,但很快又被乌云遮住了。

吃好中饭,妈妈在厨房间一边洗碗,一边哼着歌。我靠在沙发上,两腿盘坐着,津津有味的在看课外书。爸爸坐在沙发上翘着二郎腿,目不转晴的看着手机,有时还发出“嘿嘿”的傻笑声。这时,妈妈从厨房间走了出来,她微笑着说:“今天,我们来一次打扫除吧!看家里都乱七八糟的。”我兴奋地说:“好的,我来拖地板。”爸爸懒洋洋地说:“那我来擦窗台和玻璃。”

我飞快地跑进卫生间,从门后面拿出拖把。然后,打开浴室的水龙头,拖把的两面被我冲洗得干干净净。最后,用力一拉拖把上的绞干器,拖把瞬间就变干了。我来到客厅里,弯着腰,两只手紧紧地拿着拖把杆子。拖把在我的操作下一前一后地拖着,我这边拖几下,那边划一下。地板上都是一条条粗细不一的水痕。客厅让我越拖越脏,扬起的灰尘在我的头上,脸上安了家,顺着汗水流了下来。最后,我和地板一起变成了大花脸,妈妈笑呵呵地说:“拖地板要有顺序的拖或从左到右或从前面到后面的拖。”在妈妈的指导下,我终于完成了拖地板的任务。

爸爸穿着妈妈平时穿的粉色围裙,头上戴着一顶白色的防尘帽,全副武装。右手拿着抹布,轻轻地在窗台上来回的抹着,把窗台抹得一尘不染。擦玻璃时,爸爸一不小心撞在了墙壁上。脸上、鼻子上顿时粘上了白白的石灰,这时的他就像一个小丑。看着玻璃镜子里的自己,爸爸呵呵呵地傻笑了起来。

终于,大扫除结束了。我们坐在既明亮又整洁的家里,心情也明朗了。

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篇15:神奇的未来教室500字作文

全文共 570 字

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温和的阳光撒在大地上,照耀在我的脸庞上,迎着柔柔的光走在上学路上。当走进校门的一刹那,突然一道闪电滑过,闪电消失后我惊奇地发现,穿越到了2058年。

我迫不及待地走进教室,发现一切都变了样,墙是万能墙,可以变幻任何需要的颜色,绿色是清凉,有着大自然的味道;红色是温暖,有阳光的味道,给人幸福感。

看看黑板,呀!黑板怎么没了?原来都不用黑板了,用的是课桌上的展幕。上课时只要看展幕就可以了,老师讲到每一处,展幕上就相应出现有动感的画面。今天课文讲的是写景,展幕上就出现了雄伟的大山、五彩缤纷的鲜花、古老的小桥、涓涓的流水、幸福的人家,仿佛身临其境,美妙无比。同学们都可以直观地感受到,体会到作者的意境。对老师提出的问题,能深刻地理解,都争先恐后地回答。教室里积极向上的气氛高涨。

椅子也有很大功能,可以知道有没有迟到,如果坐下的时候已经迟到了,它就会振动5分钟,让人感觉好不自在。没迟到的,它就会给你的个人评分自动加一束小花。所有同学的考勤会自动反馈给老师。我想以后一定没有人再迟到了。

地板也很强大,当你走在上面时像在天上,但一点感觉也没有,也可以调任何图形。如在水上、山上、岩浆上。

我慢慢地走着、认真地看着、开心地笑着。忽然,一个熟悉的声音在耳边叫我“钊源,快起床,要迟到了。”我懒懒地睁开了眼,原来是一场梦呀,我真希望以后的教室能像我梦里那样。

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篇16:我的新教室

全文共 200 字

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刘芳印

新学期到了,我升入了三年级。我和同学们兴冲冲地跑进了新教室,教室宽敞明亮,窗明几净,一排排的桌椅摆放的整整齐齐。窗台上的花朵五颜六色争相开放。教室的黑板是由四个块板组成的,可以推拉,中间还有一个大屏幕。在它的对面是风采展现栏板,栏板布置的很漂亮,上面贴着各种各样的图案,有宇宙飞船、航天员、星球等等。

我们的新教室非常漂亮,我要和同学们一起爱护它,我们将在这里愉快的生活和学习,我喜欢这个新教室。

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篇17:我们的教室作文600字

全文共 658 字

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我们班教室有数个“全校之最”:它是最热闹、最炎热、最复古,同时也是最惨的教室。

说它最热闹,是因为它的身体里“住”着四十多个鲜活的人。这些人每天都有用之不尽的体力和精力,一双双“见啥拆啥手”练得炉火纯青,一张张“三百六十度无死角烦人嘴”更是厉害,就连教室里的桌椅和黑板都被烦得自闭了。

说它最炎热,是因为教室里的温度常年都居高不下。这么高的温度,为什么有人会感冒呢?因为老师把我们的嘴“堵”住了呀!感冒和嘴又有何关系?当然有关系啦,而且关系还不小呢!我们的嘴有另一个神奇的功能——升温,只要我们一说话,钻石都得被熔化。但是,这个功能有一个副作用——太吵了,因此,老师们经常到校长那里投诉我们。

说它最复古,是因为它里面的学生返祖好战了。我们上课小规模作战,下课集团作战。教室里的瓷砖被“见啥拆啥手”拆得所剩无几了,墙上那些大大小小的坑,总让人浮现出战士们撕心裂肺的吼声,甚至还有敌人用机关枪扫射战士们的情景,以及战士们抬出大炮轰死敌人时的惨烈场面。

说它最惨,是因为它不仅要受到学生们的强拆,还会时不时被殃及池鱼。这不,前几周,它就被它身体里的“客人”们泼了粪水。当然,这不是因为“客人”们不满了,而是因为“房东”不高兴了。因为“客人”们不听“房东”的清洁卫生服务条例,所以他们被“房东”威胁着去抬了粪水,教室的胃废了。但是,马上又被神奇的大侠们治好了。

虽然这间教室在别人眼里是一座废墟,但在我们眼中却是别具一格的房间。它是我们的倾述对象,它是我们的各种“作品”展览平台,更是我们坚不可摧的靠山…………它是我们最忠诚的朋友!

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篇18:家庭大扫除日记400字

全文共 441 字

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今天是星期天,妈妈告诉我,我们下午要搞家庭大扫除

快到下午两点时,妈妈开始分配工作:“芮西,你去打扫客厅!”

“OK!”我爽快的答应了。

我快步走向客厅,准备先收拾大沙发。我先把大沙发上的口袋放在小沙发上,一会再去收拾它们。然后我把大沙发上的搭布拿起来,使劲一甩,空气中顿时布满了灰尘,我赶紧跑去卧室,拿了一瓶空气清新剂,在客厅里左喷喷、右喷喷,一股淡淡的香味向我飘来。我又把搭布整齐地放在沙发上。突然,我闻到了一股刺鼻的味道,呛得我上气不接下气,我疾步走向厨房,东闻闻、西闻闻,不是这的味道,我知道了,是妈妈在用醋熏屋。我这才记起自己的任务,走向客厅,开始收拾小沙发,我先把小沙发上的袋子一个一个地检查,合格了才能继续,前三个袋子都合格了,只有最后一个粉色的袋子有点发霉的味儿,我把里面的东西通通到出来,哈哈,我搜到了这个不合格产品,那就是上周吃的面包,我用手指夹住袋子的一角,拿起来,真臭呀,我把脸别到一边,快速扔进垃圾桶。再把两个小沙发收拾整齐,任务就完成了。

今天真是开心的一天。

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篇19:我们的教室作文600字

全文共 666 字

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走进通师一附的南大门,进入立志楼,爬到第四层。从左数第三个教室就是我们的教室。

一进教室,一阵清香就会扑面而来。喔,原来是水仙摆放在一个朴素的木头架上,在它的下面是一盆盆各种各样的植物,它们为我们宽敞明亮的教室增添了一抹生动的绿色。

走上讲台,往右看是两块墨绿色的黑板,仔细看,只见上面还印着上学时老师书写的痕迹,拉开一块黑板,里面是块白板,每次我们都在那上面看同学们做的PPT,看那引人入胜的电影。

再往前,就是我们的“七色光书吧”啦,里面放着一本本同学们捐的图书,我仿佛还闻到了那一股淡淡的书香,书吧旁有一扇窗,窗台上也放着几盆花草,有杜鹃,有风信子,还有新鲜的花朵插在水里,还没有完全开放,只有一朵绽开了笑脸,它是粉红色的,仔细看还能看见一些黄色的花粉虽然很简单,但是依然美丽。

窗户的旁边是小字生守则,它的上方是我们班的56张笑脸。看啊,我们笑得多么灿烂。

往西边看,上面钉着一些作文和黑板报,空的地方装饰着用一些材料做的东西,有太阳、音符、小花、小草,我仿佛看到了灿烂的阳光照向大地,草碧绿碧绿的,花儿争奇斗艳,五颜六色,远处还飘来阵阵音乐声,这是大自然的声音。

黑板报旁边是大家一年级的照片,保存至今,快要五年了,虽然板的角已经折了,皱了,但是照片依然完好无损,这会伴随我们整个小学,是我们最美好、天真的回忆。

回到门口,门旁是我们的“一点儿”约定,这板换过,但是内容和最初一样,连标点都没变过。

这就是我们的教室,一个像杜鹃花一样简单,像木头一样朴素,充满花香的教室,它是独一无二的,因为这就是我们的教室,有我们59个师生满满的回忆。

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篇20:小学作文大扫除300字

全文共 580 字

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我们家已近很久很久没有打扫了。周日,我心血来潮,于是自告奋勇地告诉了妈妈。她同意了以后,我就开始打扫了。

我拿起扫帚,提起铲子就开始打扫了。我用扫帚,把每一个角落都要打扫一遍。之后,我竟然发现了一个小小的,神秘的洞,于是好奇支撑我的右手指,右手指伸进去以后,好像有什么抓住我了,我又害怕地左抠右抠……

“啊!”我的手指头好像被什么东西扎了一下,痛的感觉让我不禁收回了手指。我又急忙扔下手中的工具,然后看了看我的手指。在那细小的手指上有一个黑点,看起来很可疑。哦!对了!那是今天打墨水的时候沾上去的。我又瞅了瞅,只见一条口子里流了一些血。是什么弄的?此时我开始疑惑了。我转身想后跑,拿起手电筒就往洞子里照了照。里面的情况一目了然。只见一只活蟑螂在洞子里蠢蠢欲动,在它的身旁有一些碎玻璃。我吓得脸色苍白,神情激动,双腿发抖。不……不会……不会是那种蟑螂先抓了抓我,之后我一害怕手指就乱动就划到了手吧!我更加害怕,万一蟑螂刚才已经咬了我一口怎么办啊!在这恐怖之时,我突然回过神来,跑到厨房里,拿了一瓶水壶,用右手提起,把开水狠狠地倒进了洞里。

只见一只又一只的“水虫”像抢食物一样从洞子里跑了出来,它们是软体动物,所以看起来特别恶心。我又急忙向大门跑去,把一个又一个的“逃亡者送出去。太恐怖了那一幕,我急忙叫来妈妈,她却说:“等几天叫你爸爸来填。”

[小学作文大扫除300字

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