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在教室里大扫除的作文【精品20篇】

读书的时候,每周学校都会组织一次大扫除,相信很多人都经历过吧。下面要为大家分享的就是在教室里大扫除的作文,希望你会喜欢!

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作文

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教室里的故事作文300字

全文共 321 字

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有一天,我们正在津津有味地听胡老师上英语课。突然,教室里闯进了一位不速之客——一只黑黄相间的大胡蜂。

教室里顿时骚动起来,有的同学一边尖叫,一边往桌子底下躲藏;有的同学拿起书本往胡蜂飞的方向砸去;还有的用手盖住自己的眼睛,假装没看到。胡老师放下鼠标,停止上课。她镇定地对大家说:“胆小鬼们,快从桌子底下起来。”只见她拿起书本,向胡蜂飞来的方向用力砸去。胡蜂“嗡”的一声降落到一个胆小女生的头上。那个女生惊慌失措,脸色煞白。正当她想请求援助时,胡蜂又“嗡”的一声从她头上飞走了。

胡老师灵机一动,对大家说:“快快把窗子打开,让胡蜂自己飞走。”于是,我们快速地打开教室所有的窗子。没过多久,胡蜂果然乖乖地飞走了。

教室里又恢复了平静,大家继续上英语课。

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篇1:大扫除作文800字

全文共 736 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”,那悦耳的上课铃声又打响了,老师一脸微笑地走进了教室,大声宣布:大扫除开始了!

老师的话音刚落,大家便忙开了。有的同学从书包里找出抹布,开始“收拾”起了自己的课桌;有的同学从袋子里揪出一团旧报纸,迅速跑去窗户边,麻利地擦起了玻璃;有的同学连忙站起身子,提着垃圾筒,走出教室……整个班级全都忙活了起来,到处都充满着欢快的气氛……

瞧!有一群大力士般的男生正忙着擦墙壁和黑板。

只见他们之中有人提着一条毛巾,迈开双脚,以“百米冲刺”的速度,冲向洗手间,提起手,用力拧了一下水笼头,霎时间,一股水流“哗——”地涌了出来。洗完后,他用力挤了挤上面的水,抢时间似的,朝教室的方向跑去。

那他们其他人呢?

正吃力地搬着桌子与椅子呢,他们干得多起劲儿呀!

有一位男生正搬着一把与他身材相比又重又大的椅子。只见他弯下腰,挽起袖子,蹲下身子,伸出手臂,右手托住椅子底部,左手提着椅背,咬紧牙关,吃力地将椅子搬向一边。

再看看女生们,正在完成擦讲台、课桌的工作。

我以最快的速度冲到水池边,迅速挤完两条水淋淋的毛巾,像脚底抹了油似的,“滑”进了教室,一场好戏开始啦!

我们右手持抹布,左手整理东西,飞速、卖力地擦着,毫不比那些男生逊色。大家争先恐后地抢着干。

只见有一位同学将鼠标擦完了,正准备抹讲台,被旁边的小徐“同志”撞见,急忙拦住了她,抢过她的毛巾,瞪圆眼睛,紧紧地盯着那位同学,仿佛在示威:你怎么能抢我的工作呢?但那位同学也毫不示弱,伸出手来就要夺回自己的毛巾。果然,不出所料,几秒钟后,“风暴”开始了……

一场唇枪舌战后,两人达成协议,齐心协力,将整个讲台擦得一尘不染,干干净净,简直“耀”人眼呢!

……

瞧!这就是我们大扫除时的一段剪影,它将成为我记忆海洋中一朵美丽的,洁白的浪花!

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篇2:小精灵来到我们教室

全文共 387 字

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胡睿瑶

智慧精灵一头乌黑光亮的头发,扎着红蝴蝶结。她白白的小脸蛋,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她那紫色的裙子随风飘荡,漂亮极了。

智慧精灵总是飞来飞去传播着知识。一天,她乘着一本大大的词典来到我们教室,谁也没有看到她,原来她用了隐身术。教室里正上着数学课,老师在讲枯燥的计算。同学们无精打采的,有的打哈欠,有的盯着窗外,还有的摸着抽屉里的东西……总之,没有一个在认真听讲,都在开小差。老师非常生气,眉毛一直紧锁着。智慧精灵心想:这样上课可不行,同学们怎么能学好知识呢,让我来想想办法。想到这儿,她飞到一个看着窗外的同学桌子上,轻声念起咒语:“同学,同学,快看黑板,好好听讲!”那个同学一听立刻坐端正,认真看着老师。智慧精灵又提醒了许多同学,其他同学也渐渐被感染了,个个都聚精会神地听讲。老师原本生气的脸上绽放出了灿烂的笑脸。

智慧精灵也喜笑颜开,心满意足地飞走了。

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篇3:小精灵来到我们教室

全文共 366 字

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查仲名

花朵精灵真可爱呀!花朵精灵的头发是碧绿的,眼睛、鼻子、嘴巴都小小的,背上有两对花瓣翅膀。她一看到美丽动人的花草树木,脸上的笑容就悄悄地绽放开来。如果遇到了枯枝败叶,她就会拿出花形的魔法棒,在空中轻轻挥一挥,那枯黄的叶子一转眼就恢复成原来葱翠的样子。

一天,花朵精灵来到教室,同学们个个都摆出一副可怜兮兮的样子,对花朵精灵说:“花朵精灵,你来帮帮我们呀!教室里的绿萝生病了,漂亮的叶子全都枯黄了,玫瑰花也整天蜷成一团,连花苞都不开了呀!”花朵精灵笑了笑,说道:“不用怕,看我的!”说着拿出魔法棒,在玫瑰花旁边挥了挥,玫瑰花立刻苏醒了,叶子舒展开,花苞也都盛开了,红的似火,粉的如霞,白的像雪,犹如穿着五彩服的仙女。接着,花朵精灵又挥动魔法棒,把绿萝也变回了原来的样子。同学们高兴极了,对花朵精灵说:“谢谢你!”

花朵精灵笑着离开了。

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篇4:美丽的教室

全文共 310 字

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如果你来到我的教室,一定会被这迷人的景象所吸引。

一眼就看到书架上挤满了书,大约都有几百本了。接着,就是我们班级的动物角,乌龟正在悠闲的晒太阳,小鱼可活泼了,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北,真是“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西——”我们班级的“妙笔生花角”的作文可精彩啦!有登长城、有拔牙、有第一次学游泳——我们班级书架顶上的植物可多了,有仙人球、有吊兰、有兰花——最引人注目的就是吊兰,它的叶子长长的,向下垂,像一个害羞的小姑娘用长头发挡住自己的头。我们班级班的后面有班级里所有人的照片,还有优秀的钢笔字,那一幅幅春天的小报栩栩如生,让人情不自禁地竖起了大拇指。

听了我的介绍,你是不是很想来我的教室参观。

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篇5:我的教室我的家

全文共 801 字

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教室是什么?

四面白壁,加上几把桌椅,一个黑板讲台。

不知道从何时起,爱上了教室和爱上的感觉是一样一样的。

班级中的孩子多才多艺,集思广益,给家起个漂亮的名字吧,奔跑!班歌就套用了奔跑吧兄弟里的主题歌《奔跑》,每当歌声响起的时候,孩子的激情奔放,不管做什么,呵呵都是活力四射,挨着黑板的墙壁上,贴着同学们的钢笔字,看着规范整齐的字体,心中也有些许的安慰,不过还要努力做到最好!

后面的墙壁上,贴着孩子们的作文,背景是我们的心在一起的字体,每每看到这样的字,总感觉,不管做什么事,孩子们和我都同在,不是我一个人在行走!

四周的墙上有孩子们生活学习的照片和班级取得成绩的各种奖状,不过这都记载着的是过去的足迹,立足当下的同时,还要为孩子们的未来着手,这样,才不愧对于,我给了他们什么,或者将来,回忆起来,我心安些!

老师的最大成就,不仅是帮助最好的学生迅速成长,也是帮助落后的孩子得到最大发展,但这还不够。教师应该关注到每一个学生。

在一间教室里,是否能够让每一个人都成为教室的主人?是不是让每一个孩子都享受到班级里的快乐?这是最关键的。

同时,老师还要学会正确地关爱自己。老师也是一个独特的生命,像废寝忘食之类的事,可以作为拼搏的状态,却绝对不能成为常态,老师要学会科学、合理、从容地安排自己的生活。

用心过好每一天,做好几件事情容易,对待几个重要的日子容易,但是要对待每一天并不是件容易的事情,抓住了每一天的生活,关注了每一个教室里的每一个日子,让每一天都值得孩子记住,就能够创造教育的传奇,就能够拥有真正的幸福。所以,珍惜每一个平凡的日子,用心过好每一天。

当每个孩子每天早晨都怀着热切的期盼走进教室,满怀喜悦地和老师一起探索与发现知识的魅力时,孩子们将会觉得时间非常短暂,心灵特别充实。

在一间教室里,老师和学生的生命都得到丰富的滋养和最美的呈现,那就是教室中的幸福之泉悄然喷涌的时刻。

我爱这样的教室,我的教室我的家!

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篇6:发生在教室里的事作文350字

全文共 310 字

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同学们来到新思作文来上课。

一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀!”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。

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篇7:有关大扫除的作文600字

全文共 723 字

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那天,妈妈在家里大扫除,我看见房间、客厅桌子上都蒙着灰尘,就想把桌子擦一擦,帮妈妈干点家务活,大扫除600字作文。

我拿了一只盛有清水的水桶和一块干净的布,先把桌上的东西整理了一下,然后把布浸湿,就擦了起来。我渐渐地感到有点吃力了,原来干家务活也这么累啊!不过,看妈妈还在认真地干,我只好继续擦。

终于擦好了。看着被我擦干净的桌子整洁而明亮,我舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务的辛苦。我今后要帮妈妈多做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼我的能力,真是一举两得呀!

在我一天天的盼望中,新年终于到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会,作文600字《大扫除600字作文》。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。我和几个老同学也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,

总把新桃换旧符。

是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里。在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢?我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

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篇8:教室的年级600字

全文共 640 字

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哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!

这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!

我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。

我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!

这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。

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篇9:大扫除的

全文共 448 字

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前几天,班级里举行了一次大扫除

那一天,当老师走进教室时,手里拿着一把把五颜六色的新扫把,甜甜地说:“孩子们,我们举行一次大扫除,好吗?”我心里有点儿不开心,自言自语道:“爸爸妈妈让我上学,不是让我来扫地的。”可还是不情愿地跟着说好。

开始打扫了,我的心里忽然出现了一个天使一个恶魔,天使说:“孩子,你是这个集体中的一员,集体活动你必须参加呀!”恶魔悄悄的对我说:“别听他的,他们自己想扫,那是因为他们很傻。你想当傻人吗?”说着便消失了。

我的心里十分纠结,可是我觉得恶魔说得对。我的脑子里慢慢出现了一个个不想扫的理由。突然,我看到了那个熟悉的身影在紧握扫把,仔细的盯着脚下的垃圾,扫把在它的手上变得十分乖巧,慢慢的把垃圾一点不漏的扫成了一堆。

“啊”同学们把地面扫的像镜子那么明亮,像雪花那样白。再看看我扫的地面,上面对着吼吼灰尘。于是我决定要把地打扫的一样白一样亮。于是我抓紧扫把,盯住垃圾一点也不漏的扫成了堆。

扫完之后,同学们,看看自己的成果,开心地笑了,我也学会了一个知识,集体活动一定要参加。

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篇10:当老师不在教室的时候

全文共 518 字

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焦点

又是一节自习课,同学们在教室等了很久也没有见到老师来,我马上知道是自习课,就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想:“冲啊!”,“杀死作业大军”,想着,就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿,我太累了,只好坐着休息休息。这时,有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话,看他紧张的脸色,好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然,小队长上听到了声音,真是神耳也!他一声不吭地假装地管纪律,小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近,可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近,继续说话,小队长走到昱辰后面,铭然立即不做声了,昱辰转头看到小队长,大叫起来,好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说:“点名一次”。“不要,不要,求你了!”季辰央求道,“不行。”小队长严厉地说,昱辰无计可施,只能关上那能说会道的嘴巴,心里却仿佛在说:“点呗,想点几次就几次,哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话,可是小队长并没有发现,我立即举手,告诉了小队长这份绝密的“情报”,小队长飞速地奔去,对他们说:“《琵琶行》你们值得拥有!”“啊,啊,不要,不要!”遵浩一边说着,一边拿出作业。这可把我逗乐了,上气不接下气地笑起来。

这时,下课铃响了,一节轻松的自习课结束了。

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篇11:家庭大扫除日记400字

全文共 458 字

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寒假里,有一次我们家又组织了一次家庭大扫除

妈妈让我打扫自己的房间、让爸爸打扫他们的房间,厨房是妈妈自己打扫的,客厅是我们一起打扫的。还剩下妹妹,妈妈就让妹妹和我一起打扫。

我们先打扫客厅,我和妹妹被分到擦沙发和茶几。我和妹妹一起擦,我们一边擦一边唱着歌。毛巾擦脏了,就去洗干净再接着擦。没过多久,客厅就被我们打扫得干干净净。妹妹奶声奶气地说:“啊!好干净哦,想新的一样,太好了!”我们笑了起来。

我和妹妹一起去打扫我的房间了。我把书架上的书都一本一本地放在地上,让妹妹去拿毛巾擦。我就去整理衣柜了,我把衣服一件一件地重新整理好了,妹妹也把书柜擦干净了。我就让妹妹去休息一下,妹妹就拿起一本图画书认真地看了起来。我把书从高到矮的排好。我再把书桌的笔都擦了一遍,把笔盒洗了一遍,再把干净的笔放入干净的笔盒内。我把桌椅都擦了一遍。我和妹妹把房间打扫好了,爸爸妈妈也打扫得差不多了。我们分工合作在3个小时左右的时间里打扫好了。

这让我感受到了团结的力量,团结的开心。让我体会到了只要团结一致就会成功,应了“团结就是力量”这句话。

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篇12:大扫除作文400字

全文共 494 字

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“腊月二十四,掸尘扫房子”的风俗由来已久,每年过年之前妈妈都要在家里大扫除,今年又看到妈妈要大扫除,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天我帮你一起打扫,好吗?”妈妈看了看我将信将疑地点了点头:“那你擦窗户吧。”

说干就干,我像妈妈一样穿上围裙,左手拿棉签,右手拿抹布,对着玻璃一顿乱擦,可这好像对玻璃一点儿也没用,它还是没干净,还是那么脏。“嘻嘻,幸好我早有准备!”心想。我从口袋里取出两块橡皮,一个钢笔橡皮,一个铅笔橡皮,一边擦一边听着我最爱听的故事,好不自在!可是,咋一看,怎么又多出了一些痕迹,玻璃反而更花了。

我垂头丧气地去找正在拖地的妈妈“诉苦”,她一听笑了笑说“傻丫头,擦玻璃要用温水兑点洗洁精,用抹布擦一下玻璃,再用刮水器把玻璃上的水刮掉,就行了。”“我知道了。”说着我就向卫生间跑去,打了一盆水再到厨房拿了洗洁精,二者搅拌搅拌,就开工了。我小心翼翼地踩在板凳上,左手扶着窗框,右手拖着抹布在玻璃上来回移动着,再用刮水器把水刮掉,不一会儿胳膊就酸了,但看到整块玻璃一尘不染,晶莹透亮,望着干净的玻璃,我心里比吃了蜜还要甜。

第一次擦玻璃让我懂得了做事要有耐心,要坚持。才能收获成功!

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篇13:当老师不在教室的时候

全文共 455 字

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温静蕊

丁零零,上课铃响了,所有同学都回到自己的座位上,等待老师来上课,但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号:“自习!自习!自习!……我们的口号果然起了作用,我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风,大家的安全有了保障,便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面,他俩在一起肯定干不出什么好事,果然,他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持,一会儿又机枪扫射,还真以为自己是军人呢!

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划,用贱贱的眼神盯着周子信,周子信防衘能力弱,受到攻击后立刻就over了。A计划成功后,王若拙又使用B计划,他假装摔倒,要周子信扶他起来,可就在周子信要扶起王若拙时,王若拙突然用力,把周子信摔了个狗啃泥。不对,周子信不是狗,地上也没有泥,应该是“人啃地”。

我们班还有一只"金丝猴”不好好吃香蕉,在教室里像野马一样到处游荡,我认为他应该是孙悟空的徒弟,因为他像孙悟空一样会分身术,不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候,我们班同学的表现真是千奇百怪!

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篇14:大扫除

全文共 1060 字

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(王紫萱)

快过年了,我们一家开始了一次大扫除

我要先把自己的房间打扫干净。我把桌子上的东西和抽屉里的东西都搬到床上。接着我拿来一盆水和一块抹布,我先把抹布放入水盆里,再拿出来,用力地拧干,再把手贴在抹布上,使出了九牛二虎之力,在桌子上来回地用劲儿擦。擦了后,我再俯下身子,先把抽屉的底部擦干净,并且把旁边齿轮上的脏东西,一个一个地挖掉。然后,我坐在椅子上,拉开抽屉,用手把抽屉里的橡皮粉擦掉,再把抹布弄湿,用抹布把抽屉擦洗一遍,最后把书桌上的东西放回原处。

接下来,轮到书架了。我搬来椅子,站立上去。我从书架最上面一层开始,把每层的书拿下来放在桌上或者床上,然后用弄湿的抹布,从上往下,把书架的每层都擦洗干净。之后,我就等书架干了,再把书本从上到下,从左到右地排放回去。

最后,我开始叠被子、清扫地面等,等我把房间里里外外打扫一遍,发现自己满头大汗。不过,看到房间干干净净的,心里充满自豪感。

【新年大扫除】(王华鸿)

新年马上就要来到了,不妨也来好好地打扫一下房间吧!

说做就做,我连忙奔向阳台,拿起躺在那儿的扫帚,以风般的速度跑回我第一个要打扫的房间——书房。我先抓起放在身后的抹布,把桌上的一个个“战士”,依次将他们转移出“战斗地点”,然后再摊平抹布,往前一推,大擦特擦起来。不一会儿,书桌就被擦得油光发亮,就是太阳射过来,也会金光闪闪,最后我又将“战士们”一个接一个放回了原处。

书桌擦干净了,接下来轮到给书柜“洗澡”了。我打开书柜的玻璃,让一本本书乘着飞机去旅游,然后把抹布平摊在手掌心上,运到工作的层次,一会儿横着擦,一会儿竖着擦,过了好久,工作走廊终于被擦得一尘不染、干干净净了,最后我又把书放回了原处。经过几个来来回回后,工作内部倒整齐干净了,但是工作外部还覆盖着一层薄薄的灰尘。于是,我找来一把椅子,踮起脚尖,从上到下,仔仔细细使劲地擦了又擦,直到外表没有一点污渍为止。

书柜洗过澡后,大体上讲已经很干净了,但是往下一看,地板还是有点脏。于是,我握起身旁的扫帚,使出吃奶的力气在地上往前往后往左往右用力地扫个不停。我想:我一定要把地板扫得崭新如洗!想到这儿,我身体忽然有了一股强大的力量涌上来,我立刻像个机器人似的又快又好地完成了任务。

虽然我的书房远远看上去像一座美丽的宫殿,但是细细观察还有不足的地方。我在书桌上摸到了我的剪刀,迫不及待地给书桌旁的一株植物剪头发去了。

经过一小时的打扫,书房终于被我整理好了。随后,我又和爸爸妈妈一起打扫了卧室、客厅、厨房和阳台……

家里的每个角落都被我们打扫得干干净净,我爱我的家!

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篇15:发生在教室里的事作文400字

全文共 398 字

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星期六,早上的太阳光像金子一样洒下来,同学们都去新思作文上课。

教室门口有好多人,他们议论纷纷。“谁把门打坏了?”“不知道。”“是小偷吗?”“是有人把门砸坏了吗?”……

这时,铁面无私的班长走了进来,看了看门口的大洞,说道:“是谁把门打坏了!快出来,快出来!不然,我去告诉老师,让老师惩罚他(她)吧!”班上鸦雀无声。

班长问新仔:“是你打破的吗?”“不是。不过我是最晚走的,而且我走的时候还好好的呢!”

东东这时插话了:“可能是小巨人,上次还不是他把窗户打破了吗?”“有可能,但无证据。”“我看到他打篮球打到很晚。”

这时,小巨人挤了进来,看了看洞,说:“对不起,是我打篮球时一不小心把门打出了一个大洞。”这一句话,像在人群里炸开了锅似的。

原来呀,是小巨人打篮球时把门打破的呀!

这时,小巨人说:“我来修门好吧!”于是,小巨人找来一把锤子、钉子和木板,马上修好了。他这时又说:“对不起,我再也不会打破门了。”

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篇16:生活在与众不同的教室里作文

全文共 1161 字

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生活在E家园这样与众不同的班级里,我感到特别欣慰。

我们整个教室,是多么温馨呀!

从走进教室的左边,有一排排装满书本和幸运星的柜子。最上面,就是我们的努力成果——幸运瓶,这幸运瓶里装的就是我们的汗水结晶——幸运星。一颗幸运星代表着一万,这幸运星象征着我们的命运即将幸福。我们的班级正在走向星时代。下两格就是放书的地方,书在我们班里少不了它,所以,我们可以向图书管理员借书,享受书给我们的快乐。

还有我们班的专有标语,黑板的上面写着:自己做我们来一起好。我们班正在实行小组合作行动,小组有做到“有福同享,有难同当。”至于后面的标语,就是:我们在这个家里相遇,同成长齐进步共欢喜。靠自己去成长靠团队去成功,让班级因我而骄傲,因我们而自豪。在E家园里,小组相扶相助,小组互帮互助,小组合作共好,是我们的目标,也是我们正在做的。就像我们组,背书的时候,有一个成员不会背都会影响这个组,我们有权利去教他,也必须去教他,而不是像别的班个人背书。

我们班板报后面,有我们班的重要信息和目标。班训有文明、关爱、责任、自主、合作、共好、习惯、健康、进步、智慧。我们班经常会做到文明,走前都会主动向老师打招呼,我们也关爱同学,帮助同学,自己的责任都会扛在肩膀上,不轻意抛掉,自主,莫老师经常会有自主考试,无人监考。我们班非常注重健康,用我们班里的话说,没有将康的身体,能干什么?

还有,我们从早到晚,我们是多么幸福呀!

早读的时候,有专门的早读管理师进行管理。早读知道是的目的就是帮助同学们早读,因为,早读在我们班的眼里,是极为重要的,是学习中不可缺少的一部分。早读管理师实际帮助了同学们早读,也华升了自己。

下课的时候,我们主要以休息为准。我们上完厕所,装完水,喝完水,就可以到走廊上。虽然下课是为了个我们休息,缓解上课的压力,但是我们班不会在那里追逐打闹,这样会出安全隐患。而我们班有既可以缓解压力又可以不出安全隐患的方法,就是看窗外的漫画。这漫画可不是一般的漫画,是一副好玩的漫画。他是有一些漫画图,和简单的文字组成,都是做人的道理。做人的道理比优异的成绩更为重要。这些图有吸引力,文字生动有趣。就比如说:图是画的一个人像箭弦在弓上,前面是一个标靶,那个人的表情是很渴望得到那个标靶。文字解释说:一个人有理想才是成功第一步。大家可能有些看不懂,我解释一下,其实,按图中的意思是那个人必须弦在弓上,才能射中标靶。把弓比作理想,标靶比作成功,加上没改的就是文字的意思,也就这样说,一个人有梦想,就离成功近了一步。如果看你了,我们班的莫老师还帮我们加了一些道理,就贴在最显眼的地方,别的班是区区几廖纸,而我们班,墙上都是,还不制作人得到了,有我们班同学的作文展示,小说选集……这就是我们班与别的班最大的区别。

这就是我们班的特色,这就是我为什么欣慰的原因。

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篇17:五年级劳累的大扫除作文

全文共 343 字

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清洁大扫除五年级劳累的大扫除作文。

星期五,老师要我们进行清洁大扫除我们全班都欢呼起来了。中午在家准备好桶和帕子,转眼就是上学的时间了,大家排好队,陆续的进入了自己的教室到了教室门口我看见没开门,同学们就互不相让的挤,救星钟鑫宇终于来了,终于可以解放了,过了一会儿,佘老师也来了,就让我们开始清洁大扫除让我们先擦桌子,再擦椅子,然后再擦地面,在擦桌子的时候我遇到了一个小困难,有一个小黄点我怎么擦也擦不掉,它好像在给我说你就是擦不掉我,我又使劲擦,经过一遍又一遍,小黄点终于被我擦掉了,整个桌面干干净净,通过擦小黄点,我明白了一个道理;遇到困难时,只要去认真做,就一定能克服。五年级劳累的大扫除作文。

大家齐心协力,很快将教室的面貌焕然一新,能够坐在教室里享受自己的劳动成果,是我感到很开心

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篇18:大扫除

全文共 410 字

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作者:王子轩

今天我们班级要进行一次大扫除,为什么呢?因为后天就是一年级的招生考试,回来的人特别多,并且都会来参观我们的学校所以要把我们的教室打扫的干干净净。

我们三组要派两个人来擦后面的窗户,我派了我和张涵琪来擦。我们先把窗台上的花盆给搬到综合橱上面然后我站在桌子上开始先擦下面的窗户,不过这个窗户可真难擦我先拿抹布擦一遍然后在拿卫生纸擦,经过张涵琪的配合,我们总算干完了不过用的纸可真多,现在我们又要开始去擦上面的玻璃上面的玻璃可真脏,是不是几年都没擦了?怎么这么脏,我们虽然把里面的玻璃擦得干干净净,但外面是实在脏的不行了,我心里太不舒服了,实在太脏了。我们又开始擦连接玻璃的那个东西,连接玻璃的东西是白色的,所以脏的地方很显得出来,我们就一点一点擦,结果擦不下来,继续擦,使劲抠。把张涵琪换成李浩,李浩也扣不下来。最后都下课了还是弄不下来,所以我们只好放弃了。

今天大扫除可真忙啊,我擦窗户太费劲了,一卷纸都给弄完了。

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篇19:大扫除

全文共 770 字

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(孙欣怡)

春节快到了,妈妈决定进行一次大扫除

早上吃完了饭,妈妈便让我去整理自己的卧室。而且要收拾得十分干净。我信誓旦旦:“放心吧,我保证做到!”于是我昂首挺胸地走进了卧室。可是当我走进卧室时,一下子愣住了:两扇玻璃上布满了雨停时留下的污点和灰尘。书桌上则到处堆满了寒假作业本、课外书和笔记本,还堆满了灰尘。地上则到处是没用的草稿纸、我的毛笔作业和明天要贴的对联,而且没晒干。看到这一景象,我有一点后悔。但是“一言既出,驷马难追”,我只好硬着头皮上了。因为我从小就怕苦怕累又怕脏,所以我选了我认为最简单的活:擦玻璃。我在厨房里拿了一块抹布和一个塑料盆又在里面挤了一点洗洁精,放了半盆多的水,再把毛巾打湿又把毛巾里的水挤干并展开,放在玻璃上开始擦。原来擦玻璃这么难,我擦了好久,连那盆“池水”都变成“污水”了,才擦干净。可是水滴要是不晒干,就会又变成一个个污点,到时候今天的努力就全白费了。看到我这样子,妈妈马上扔给我两张报纸。嗨!报纸真好用,一下子玻璃上的水滴全没了,玻璃也变得干净了。接下来我就开始整理书桌和地面,它们果真是吓唬人的纸老虎,一下子就被我消灭了。

收拾完房间后,我正想在床上打个盹儿,没想到妈妈竟然在这时候进来,让我去擦书房和厨房的门。唉,懒又偷不成了。

我重新打了一盆水开始擦门。只见我认认真真地在玻璃上擦了又擦,连玻璃的框也不放过,另一扇门也是如此,看到这么干净的门,妈妈直夸我做得好,我十分高兴。而妈妈刚才也在擦玻璃。只见妈妈把一个专门擦玻璃的东西贴在上面,另一面也是如此。然后妈妈把那个东西放在玻璃上摇晃,另一个就跟着摇晃,真奇怪。但这东西效率很大,一会儿玻璃就擦好了,妈妈又用报纸擦干净,不一会儿玻璃就跟新的一样干净了!

之后,妈妈又打扫了书房、走廊和客厅的沙发、茶几和她的卧室、卫生间。一天工夫,家里就变得焕然一新了!

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篇20:我们美丽的教室作文350字

全文共 355 字

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我们那美丽教室经常在学校最美教室评比中名列前茅。今天就让我这个小导游,来给你们介绍一下我们这个美丽的教室。

一进教室,映入眼帘的是整齐有序的课桌和引人注目的黑板报。黑板报有两个主题:分别是《第二课堂》、《小队活动》。其中《第二课堂》是我们班每个同学与老师一起精心设计、布置的。上面的颜色各不相同,有红、黄、蓝、绿、橙,真是五彩缤纷。而形状更是五花八门。

窗台下长长的柜子上那一抹绿是什么?走近一看,原来是一列排放整齐的绿色植物。有浑身是的刺的仙人球、有碧绿的吊兰,还有几盆小巧的多肉植物。为我们的教室增添了几分生机与活力。

怎么样,听完我的介绍,你肯定觉得我的教室很美吧!这就是我们生活和学习的家园。一个温馨而和睦的教室。我爱这个美丽如画的教室,这个教室见证了我们这个班集体;见证了我们的欢笑;见证了我们的泪水……

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