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在教室里大扫除的作文(通用20篇)

读书的时候,每周学校都会组织一次大扫除,相信很多人都经历过吧。下面要为大家分享的就是在教室里大扫除的作文,希望你会喜欢!

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老师不在教室的时候作文450字

全文共 476 字

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老师在与不在教室,我们班千差万别,简直是两个不一样的世界。

当老师在教室的时候,同学们上课都专心致志、目不转睛地盯着大屏幕,全神贯注地听着老师讲得每一个字;写字时也只能听见同学们写字时嚓嚓的声音,不然就是翻书的声音。考试时更安静,学生们心无旁骛,拿到卷子审完题后就奋笔疾书,胸有成竹地写起来。老师在教室的时候教室静的连地上掉一根针的声音都能听得见;静的连地上落一张纸的声音都能听得见;静的连地上滴一滴水的声音都能听得见。

当老师不在教室的时候,教室里一片沸腾,“说话大王”的嘴像机关枪一样说个没完没了,跟别人说着闲话;“捣蛋大王”手里一边拿着橡皮,一边拿着小刀切橡皮,手像缝纫机一样不停的干着;“垃圾大王”正拿着一张白纸撕着,撕好之后玩起了“天女散花”。有的同学下着象棋;有的同学在教室里追跑打闹;有的同学玩着玩具。突然,放哨的跑进教室喊“鬼子来啦”!我们赶紧坐好,可是过了一会儿,老师还没有来。放哨的一看。原来是别的班老师真是虚惊一场,我们继续作乱。是的,老师不在教室的时候教室就像菜市场一样乱哄哄的。

这就是老师在教室和不在教室时,我们班表里不一的我们。

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篇1:教室里的对话小学作文600字

全文共 454 字

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宁静的夜晚,静悄悄的教室里忽然传来了一阵争吵声。

课桌趾高气昂地说:“我的用处最大,因为我可以让同学们把书本放在我身上写字,如果没有我,同学们就只能放在地上写字了。”椅子神气十足地说:“我的用处才大,我可以让同学们坐着写字,如果没有我,光有课桌有什么用?难道同学们还站着写字?”风扇听了它们俩的对话,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我,夏天的时候谁为同学们送来凉风?”

“切!风扇,冬天谁还需要你?而我,一年四季都需要,全世界的人都需要我,更何况是同学们?”电灯在一旁也振振有词。这句话逗得椅子和桌子哈哈大笑,而风扇却气得差点说不出话来,直瞪着电灯:“你们给我停下来!”

一直默默无语的黑板发话了,它语重心长地说:“你们听我说,对于同学们来说你们个个都很重要,缺一不可。但是你们也不能太骄傲,因为你们各有所长,不能用自己的长处来嘲笑别人的短处。所以大家都要齐心协力为同学们营造一个更好学习的环境。”

听了黑板的话,大家惭愧地低下了头,互相给对方道了歉,决心齐心协力,帮助大家更好地学习!

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篇2:神奇的教室作文350字

全文共 385 字

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“叮零零”踩着上课铃走近了教室。我们见老师没来,就开始自习课文,我们突然听见“轰”的一声,我们来了个站立不稳,全部摔了个狗啃泥,当我想出去透透气时,却发现那里已经不是学校,而是皇帝的花园,那花园,Look,那里有巧妙而精制的亭台,那边有许多已经灭绝的花,那边有人喊:“抓住他,他们私闯皇帝的花园!”我们吓得魂不守舍,眼看他们就要逼近,我无意中按中了我桌子上的暗格,我们又听见“轰”的一声,然后晕了过去,就什么也不知道了。

“陈广辉,醒醒,陈广辉,醒醒,”我醒来一看,原来是冯彬,我奇怪的问他:“这是哪儿啊?”“这里是——我也不知道,所以我才开问你呀!”我看了看四周,说:“这不是美的战争时期吗?”“我饿了,你去找点来吃吧!”冯彬说,“想都别想,一起去找!”“好吧”我走出班级拿了一个面包,把我身上的钱都给了店主,走回教室,坐下的时候,按到了暗格,到了邵武。

呼,终于回家了。

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篇3:英语作文带翻译Myclassroom我的教室

全文共 590 字

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My classroom is very nice . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What colour are the fans ? They are blue. At the coner, there is a shelf , many books are in the shelf. I like the books very much. This is my classroom , it is very nice. I like my classroom very much . Do you have a nice classroom, too ?

我的教室很好。教室里有四十张桌子和椅子。墙壁上有两只黑木板。还有照片,太。我的教室有十一盏灯和十二个风扇。粉丝是什么颜色的?他们是蓝色的。在角落,有一个书架,书架上有很多书。我非常喜欢这本书。这是我的教室,很好。我非常喜欢我的教室。你有一个漂亮的教室吗?

[英语作文带翻译Myclassroom我的教室

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篇4:打扫教室

全文共 216 字

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钱丹蕊

一天中午,小朋友在教室里大扫除。小红先把布打湿在窗子上,来来回回的擦来擦去,小红擦完了玻璃,玻璃擦的光洁明亮,像镜子一样。

小明昂着头,垫起脚尖,用黑板擦在黑板上擦来擦去,黑板擦得干干净净的,像清理完战场一样。

小刚弯着腰,弓着背,低着头,挥动着胳膊在地上“刷刷刷”的扫来扫去,不一会儿啊,垃圾变成了一座小山一样,小刚扫完了地面,地面上干干净净的,桌椅板凳摆放得整整齐齐,老师见了,连忙夸赞小红,小明和小刚,他们心里听了乐开了花。

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篇5:我的教室我的家

全文共 801 字

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教室是什么?

四面白壁,加上几把桌椅,一个黑板讲台。

不知道从何时起,爱上了教室和爱上的感觉是一样一样的。

班级中的孩子多才多艺,集思广益,给家起个漂亮的名字吧,奔跑!班歌就套用了奔跑吧兄弟里的主题歌《奔跑》,每当歌声响起的时候,孩子的激情奔放,不管做什么,呵呵都是活力四射,挨着黑板的墙壁上,贴着同学们的钢笔字,看着规范整齐的字体,心中也有些许的安慰,不过还要努力做到最好!

后面的墙壁上,贴着孩子们的作文,背景是我们的心在一起的字体,每每看到这样的字,总感觉,不管做什么事,孩子们和我都同在,不是我一个人在行走!

四周的墙上有孩子们生活学习的照片和班级取得成绩的各种奖状,不过这都记载着的是过去的足迹,立足当下的同时,还要为孩子们的未来着手,这样,才不愧对于,我给了他们什么,或者将来,回忆起来,我心安些!

老师的最大成就,不仅是帮助最好的学生迅速成长,也是帮助落后的孩子得到最大发展,但这还不够。教师应该关注到每一个学生。

在一间教室里,是否能够让每一个人都成为教室的主人?是不是让每一个孩子都享受到班级里的快乐?这是最关键的。

同时,老师还要学会正确地关爱自己。老师也是一个独特的生命,像废寝忘食之类的事,可以作为拼搏的状态,却绝对不能成为常态,老师要学会科学、合理、从容地安排自己的生活。

用心过好每一天,做好几件事情容易,对待几个重要的日子容易,但是要对待每一天并不是件容易的事情,抓住了每一天的生活,关注了每一个教室里的每一个日子,让每一天都值得孩子记住,就能够创造教育的传奇,就能够拥有真正的幸福。所以,珍惜每一个平凡的日子,用心过好每一天。

当每个孩子每天早晨都怀着热切的期盼走进教室,满怀喜悦地和老师一起探索与发现知识的魅力时,孩子们将会觉得时间非常短暂,心灵特别充实。

在一间教室里,老师和学生的生命都得到丰富的滋养和最美的呈现,那就是教室中的幸福之泉悄然喷涌的时刻。

我爱这样的教室,我的教室我的家!

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篇6:关于我们的教室的小学生作文

全文共 686 字

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我们的教室在三楼。冬天时,我们能晒到太阳;夏天时,我们能吹到微风;春天时,我们能听到雏鸟稚嫩的歌声;秋天时,我们能看到夕阳西下。据说,此教室是块风水宝地,在这个教室里的班级都会交到好运。

走上三楼,路过五班教室,便是我们的教室了。我们的教室长约5米,宽约6米。我们的教室前后各有一扇门,左边有两扇小窗和一扇大窗,右边是三扇大窗。前后各有一黑板。

前面是讲台,是一个长约四米,宽约零点五米的台阶。讲台的墙上是黑板,语文老师在上面写字,英语老师在上面写单词,数学老师在上面板书一道道难题……当阳光洒进教室,老师们脸上镀上了一份神圣,黑板上蒙上了一层神秘。黑板上面是一个绿色的大牌子,上面写着“竹韵青春,竹品人生”八个大字——这是我们学校不变的信念。牌子左右各有一个小音响。黑板的左边是书柜,右边是课程表和作息时间表。

教室后面也有一个黑板,是我们的“展示园地”。上面有个钟,,钟的四周贴满了奖状——我们的辛勤成果。这一张张奖状就是八年级六班这个大家庭在风雨中的一张张通行证,让我们绽放出青春的色彩!教室中间当然就是五十五套排列整齐的桌凳了。我对这桌凳是又爱又恨。上课时,坐着这硬硬的板凳,总是会动过去动过来,上课写字也得和二位同桌争这“一亩三分地”。回家后,,坐着软软的沙发总会不习惯,在宽大的桌子上写字也会觉得没兴趣。桌椅上满是我们的回忆——有学霸们刻的看不懂的英语句子,也有学渣们做的小抄;;开心时,我们激动地拍着桌子;不开心时,我们轻轻地摩挲着桌子;恶作剧时,我们将粉笔灰或水洒在那些“倒霉孩子”的凳子上……

我们的教室是一本书,一本关于青春的书……

[关于我们的教室的小学生作文

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篇7:大扫除作文

全文共 254 字

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开学了,我们班进入了大扫除阶段,老师说:“武缀臀庑禄负责扫院子,王宁和赵玉琴负责擦玻璃,邢丽琴和杨宇星负责整理旧本子,张书恺下午拿一个麻袋。”

下午我很早就来了,我从教室拿上一把扫帚走出门外,发现除了白光拿着簸箕其他人都在扫院子,我们拿着扫帚四处扫着,烟土弥漫在了空中,这时边老师又让我们到下面扫,可是吴新华他们没听见,我只好和王浩下去扫,我们把土和叶子聚成两堆,叫别人扫,可这时上课了。

回到教室后,我发现有的同学把玻璃擦得干干净净,有的同学把旧本子叠得整整齐齐,只有我们的任务没有完成。我们只好明天再扫院子。

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篇8:未来的教室

全文共 1787 字

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【第1篇】

现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。

所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。

老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。

我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。

把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。

地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。

这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。

【第2篇】

美丽的外表,好看的颜色,这就是未来的新教室。教室有一扇门,这可不是普通的门,如果你是这个五班的学生,只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符,它不会开门,如果你不是这个五班的学生,它是不会开门的。

教室还有一种功能你我都会张大嘴,那就是太阳能帆板的作用,它是新一代转换电力能源,太阳出来后,帆板就会打开,把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。

还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水,下雨天来临时就会有几个大盘子,下雨后就会收集雨水,将雨水传到净化器,净化成干净的水。

教室的桌椅都是自动的,随时可以升高,降低。

哦!差点忘了还有窗户,窗户是可以遥控的,每个窗户都有空调,还是自动调节温度的。

未来的教室还会改进的。

【第3篇】

我常常在想,未来的教室是什么样的?

我觉得,那时教室里的电灯可以随着光线的变化而变化,从而达到节约能源的目的。

我觉得,那时教室的墙壁可以随着季节的变化,自动更换动画图案和名人字句,同时控制教室的温度和湿度,让我们时刻保持清醒的头脑,从而达到事半功倍的学习效果。

我觉得,那时老师的讲台是一部高清的摄像头,随时能了解每个学生的学习情况。

我觉得,那时的黑板是环保的手写板,高效清洁,再也不用遭受粉笔灰尘的危害。

我觉得,那时的课桌可以自动感应学生的学习表现,只要有人在上课时做一些与课堂无关的事,就会自动震动提醒。如果学生知错不改,课桌会向老师发送信息。

我觉得,那时我们的座椅可以根据学生的身高自动调节椅背的高度,这样就会大大减少驼背学生的数量。

我觉得,那时我们用的笔能严格规范笔画顺序,稍有误差,就不会显示字形,这样能大大提高学生的书写能力。我们的笔还能准确及时地检验我们的验算过程,只要出错,就会发出提醒。

这就是我理想中的未来的教室。我非常期待这一天的到来。

【第4篇】

在21世纪,未来的科技发展进步突飞猛进。未来的汽车、未来的手表、未来的笔,而今天我要来介绍未来的教室。

教室里的课桌椅功能越老越便捷了。椅子会自动升高调整到你适合的高度;桌子比以前大了一倍,有一个很大的笔槽,你只要说出需要的文具,笔槽里会立马出现,你再也不用愁没有带文具了;每个桌框都配备了一个遥控器,上面有语数英科等几个按钮,只要按下按钮,桌面上立刻会出现相关学科的书与资料,帮你做好课前准备,你也不用再为没有带书而苦恼。课桌椅的功能是不是很方便啊?

你不用担心尘土飞扬,未来的黑板会更加环保。你不需要担心被粉笔灰呛得喘不过气,你也不需要担心手被粉笔灰弄脏,老师更不需要抱怨上课用粉笔写板书太累。因为未来的粉笔都配有一个遥控器,无需你动手。你只要按下指定粉笔颜色的按钮,按下字体的按钮,再对遥控器说你想要在黑板上写的字,一切便这样轻松搞定,既环保又卫生。

你也不需要抱怨雾霾让你不能出去运动,体育老师也不需要操心少课的事。未来的教室是现在的十倍多,你可以随心所欲地切换各种场景。你想运动的时候,只要按下墙壁上的“模式2”,你便可以自由自在、无忧无虑地奔跑,再也不用担心教室里太闷,每个教室都配有天气系统,会根据每天的天气情况、温度和湿度自动调整教室内的环境,是不是觉得很神奇呀?

这个教室有很多便捷之处,我就不做一一介绍了。如果有一天,你走进某所学校,发现了这个教室,我很乐意开开门,欢迎你进来体验体验。

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篇9:开学大扫除命题

全文共 571 字

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开学前,我们全班同学来教室打扫卫生。

班主任叶老师给我们分了一下工,我负责擦玻璃窗;我想,我是生活委员,应当挑重活干,就说:“我来拖地板吧。”叶老师摸了摸我的头,笑眯眯地说:“拖地板我自己来,你还没有拖把高呢!”说着,她就卷裤腿,挽起袖子干起来。大家也都各就各位行动了。

我端来一盆清水,然后用干净的抹布浸上水去洗玻璃,洗完后,把抹布里的水拧掉,去擦玻璃上残留的水。嘿,真干净!我很高兴,外面看看,里面看看,觉得很满意。正当我的意的时侯,忽然发现玻璃上出现一条条象带子一样的痕迹,而且越来越多,原来没擦干净,玻璃上的水一干,就显露出来了。我又换了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍。情况有所好转。但是要想把那些痕迹完完全全去掉,似乎不可能。我发愁了,心里想,如果妈妈这时在这儿,一定会大吼:“这么大的孩子,连个窗户都擦不干净!”

就在我一筹莫展的时侯,一个温和的声音从背后传来:“别着急,慢慢来。”啊,原来是叶老师。她说:“你知道这是什么原因吗?因为从表面上看,水和抹布都很干净,实际上仍有许多脏东西在里面,随着水粘到玻璃上,水一干就在玻璃上留下痕迹。所以,洗过玻璃后,不能用湿抹布去擦,而要用清洁的干抹布去擦。”她边说边做,真的,玻璃窗象镜子一样亮,一点脏痕也没有!

我的两眼一直盯着叶老师的那双手。我想,这真是一双有力而玲巧的手!一双万能的手!

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篇10:春节大扫除500字作文

全文共 1603 字

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(一)

春节快到了,家家户户都要进行春节前的大扫除。我们家也不例外。这不,我正帮妈妈大扫除呢。

我们首先从窗户开始。用毛巾把窗户擦地干干净净。擦完窗户,接着我们就开始拖地,妈妈拖一遍,我拖一遍。拖完地,便开始打扫最麻烦,最脏的灯罩了。说它最麻烦是因为它必须要全部下下来才能洗。说它最脏是因为它只有在春节前大扫除的时候清洗,所以一定聚了许多灰尘。我们先从爸爸妈妈的房间开始。我拿来凳子垫着,刚要上去,就被妈妈阻止了。妈妈把我拉下来,对我说:“你太鲁莽了,会把灯罩打碎的,还是让我来吧。”我反驳道:“不让我试试怎么知道?”妈妈没办法,只好让我来。我爬上板凳,小心翼翼地把所有灯罩摘下来,轻轻地递给妈妈。妈妈拿到灯罩之后,便走到阳台开始洗,我也跟着过去看。只见妈妈先接了一盆水,然后把灯罩都放进去。灯罩一放进去,水立刻变色,由无色变成黑色。接着妈妈又拿起其中一个灯罩,拿起一块抹布,打开水龙头,把灯罩放到水龙头下面,边冲洗,边用抹布擦。等妈妈洗完这里的灯罩,我们又去拆客厅的灯罩。当我摘下第一个灯罩时,我差点把它扔飞出去,灯罩里面爬满了粉色的,正在蠕动的小虫,那真是恶心它妈给恶心开门,恶心到家了。我强忍恶心,把灯罩递给妈妈。然后又把所有的灯罩摘下来,递给妈妈去洗。我摘完所有的之后,我觉得胃里翻江倒海,非常想吐。

把客厅的下完,我的手,胳膊已经非常酸痛了,现在,我真想躺到床上睡一觉,可是为什么还有两个灯的灯罩没下啊!

(二)

寒假,我做了一件让我自豪的事情那就是帮着家里做“春节大扫除”。

别小看大扫除,工作的项目可不少:擦窗户、拖地、洗被子、擦沙发……外婆笑眯眯的看着我,说:“咱家这面目全非的沙发可都是你的‘杰作’,打扫的工作就交给你吧!”听到这儿,我不以为然地说:“小菜一碟,难得了我吗?”急匆匆的我,拿着一块湿毛巾,在沙发上一阵狂擦,可沙发上的污迹不但没被我除干净,反而越弄越花,这可怎么办呢?一旁观战的妈妈,看着着急的我,安慰我说:“擦沙发,要用专用的皮革清洗剂,再用湿润的毛巾擦洗、最后打上一层薄薄的护理腊,才能完成清洁工作!”听了后,我恍然大悟,在妈妈的指点下我用了两个多小时,终于,顺利完成了任务。

通过春节大扫除这件事,我学会了怎样“擦沙发”,同时也明白了,平时应给注意卫生,珍惜别人的劳动成果!

(三)

春节快到了,我们全家进行大扫除,妈妈把大扫除的东西都准备齐全了。我一看,除了笤帚、拖布、吸尘器外刷马桶的、擦瓷砖的、各种洗涤剂,还真够专业的。随后,我们就开始分工。

首先,由爸爸把室内外用吸尘器吸一遍,(.)然后再由妈妈开始做细致清扫。我兴致勃勃地等待着我的工作,因为我刚放寒假就想好计划了:一定要帮妈妈做家务事的,这下好了,机会终于来了!妈妈让我把她刷好的地方用水冲净,然后再由干净的抹布擦干,听到分工后我就开始跃跃欲试了。

分工完毕,我们就开始行动。只见爸爸拿着吸尘器上上下下非常敏捷地吸着室内的各个角落,没有多少时间整个屋子就吸干净了。然后妈妈就细致地清扫起来,她先用钢丝球把瓷砖一块儿块儿擦净,然后又用马桶刷把马桶刷干净,眼看着妈妈的工作就要完成了。我这边还是插不上手,我很着急,便问妈妈我什么时候开始干我的活。妈妈笑着说:“我差点儿把你这小人儿给忘了,你现在就可以开始你的工作了。”听了妈妈的话我开始兴奋地开始了我的工作。我先用小盆儿接满了水,把妈妈刷好的地方用水冲净,然后再用干净的抹布擦干。这工作虽然听起来简单但做起来真是很累,妈妈看出我的神情就让我去歇歇,但我看到妈妈的辛劳,我还是继续干了下去。用了大半天的工夫终于把家打扫干净了。看着明亮的瓷砖儿,清清亮亮的马桶我心里有说不出的高兴,因为这里也有我的劳动成果。

通过这次劳动,我才真正体会到爸爸妈妈的辛苦。我想等到新年钟声敲响的时候不仅要对他们说:“新年好”,还要对他们发自肺腑地说一句:“你们辛苦了,谢谢爸爸妈妈!

[春节大扫除500字作文

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篇11:教室里的小精灵作文400字

全文共 462 字

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一个阳光灿烂的上午,我听见书包里有声音打开一看,“天哪!”我这么一喊,在教室里的同学都跑过来,一个圆圆的到脑袋从书包里探出来,问“有没有铜锣烧?我好饿!”“没有铜锣烧!”

于是“多啦A梦”小精灵跳了出来,摸了摸它的百宝袋,说:“幸好我自己带着一些。”同学们说“太冷了”“我晕”同学们差点晕倒,我不但没有晕倒,反而兴致勃勃地问:“哆A梦,你有时光机吗?快放学了,好想旅行一次!”同学们纷纷赞成。

终于放学了,多啦A梦从百宝袋里找出了时光机,我们不约而同地想到了2090年。于是,我们“嗖”的一声飞到了2090年——

那里的车,没有方向盘,是电脑控制的。我们走进一家24小时都营业的饭店。一个机器人说:“欢迎光临”我们点了许多好吃的,过了5秒,香喷喷的饭菜便端了过来,吃了饭。我们去付饭钱,一个机器人说:“小学生吃饭不要钱!”这时,已经是中午1:05了,“多拉A梦”小精灵,把我们送到了学校门口,发给我们每人一支竹蜻蜓就飞走了。

“多拉A梦”小精灵,我们欢迎你下次再来!”我和同学们说。“Ok!”“多拉A梦”小精灵在空中和我们挥手告别!

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篇12:大扫除作文600字

全文共 682 字

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又是一周星期一,班主任十分严肃地站在讲台上宣布:“同学们,又到了大扫除的时间,大家准备一下就开始吧。”领到任务的同学个个叫苦连天,一项任务都木有的我自然是美滋滋,在心里笑了个颠三倒四。

大扫除开始了。只见一个同学拿着个扫把在地上乱扫,一边唱:“我好想逃,却逃不掉……”

我走过去:“八戒,你在干嘛呢?又在披头散发的玩摩擦呢?让俺老孙来帮你护法如何啊?”

那同学听完,勃然大怒,脸涨得通红通红的,像一个又大又圆的红气球:“我说是谁,原来是二营长啊,你可真会管闲事啊!”

正吵着,门外传来了一阵大人的脚步声,我心里一紧:难不成……是班主任?糟了,听这脚步,一定是她,而且,她一定是来视察纪律情况的,我和同学吵架,想必她在门外已经听到了,已经没有退路了。她一定是来镇压我的,不如提出帮同学扫地,以免被怀疑,就算结果最差,也能将功补过。

想着,班主任进来了,质问我:“汝在此作甚么?为何打扰其他同学扫地也?”

“启禀,吾本无任务,特到此处来助同学一臂之力也。”我支支吾吾地说着,生怕班主任看出什么端倪儿来。

“不错不错。”

一旁的同学见状,把扫把丢给了我,那表情仿佛在说:“实在是三Q啦,为你打call哦!”此时的我还在强颜欢笑,心里却想:扎心了,老铁。

本来拿起扫把就只是作秀,心想着老师一走就丢掉了事。可是……宝宝心里苦啊,她就是不肯走,一直呆在教室。

宝宝欲哭无泪。同学们看着我的模样,都幸灾乐祸,可恶的是老师好像跟他们串通了似的……

正当我气不打一处来,想爆发的时候,睁开眼睛,我醒了,这只是来自杨小狗,不对,杨小猪,啊不,杨钊的梦。不过,只要没去扫地就好,哈哈,可口可乐,可口可乐啊!

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篇13:走错教室作文500字

全文共 509 字

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在我的成长中,有许多尴尬的事。其中最让我感到尴尬的事情就是上美术班走错教室

一个阳光明媚的上午,我正要去上美术班,妈妈对我说:“李雨泽,你们教室在10楼,你别找错啦!”妈呀!这是要累死我呀,虽然我不想走楼梯,但为了不让妈妈笑话我是个懒虫,我只好答应了。妈妈接着又说道:“对了,那么教室在1008室,自己去找一下啊。”我刚出门,就听妈妈“砰”的一声把门给关上了。

来到美术班的一楼,我看到有电梯,正偷偷窃喜,发现旁边一个指示牌,上面写着“电梯容易出故障,请走楼梯”。我可真是希望越大,失望越大啊。

费了九牛二虎之力,我才爬上了10楼。走进美术学校,只见迎面吹来凉爽的风,墙也粉刷的五彩缤纷的,好看极了。我正看得入迷,记不太清自己是要去哪间教室。于是我走进离我最近的1009室,发现里面的同学我都不认识。我问他们:“你们是新来的吗?”有个同学说:“我们不是新来的,你走错了吧。”

我想起妈妈说得好像是1008室,于是走出去一看,哎呀,这是1009室呀!“对不起,我走错了。”我尴尬的对他们说道。同学们哈哈大笑起来,我羞得无地自容,恨不得立马找个地缝钻进去。

我赶紧跑到1008室,心想:以后可不能再这么马虎了,要不然就要闹笑话咯。

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篇14:未来的教室作文400字

全文共 411 字

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二十年后,我成了一名大名鼎鼎的设计师。我精心设计了一间完美奇特的教室,它有许许多多有趣的功能。我这就带你们去参观一下吧!

我设计的教室不但外形奇特,而且还有许多惊人的功能。它的外形就像是一大块奶油蛋糕。在蛋糕墙壁的两侧,装上了专业的大型飞机机翼,如果下雨了,大家不用出教室,只要坐在自己的位置上,大声地说出要去哪里,蛋糕教室就会送我们去哪里。

蛋糕教室门的设计可不一般,如果坏人靠近教室,它就会警告不要靠近,如果坏人不听继续前进,教室的门就会打开,出来无数个机器人把坏人赶走。

教室的墙壁和窗户也有它们神奇的功能。随着季节的变化,墙壁也会变化,春天,墙壁上会有小溪、野花、小草。夏天的墙壁是五颜六色的,窗户上的小孔会刮出冷风。秋天,孔里刮出水果的清香。冬天,墙壁的画面上有个燃烧的大火炉,小孔里会刮出丝丝的暖气……

我设计的未来教室很有趣吧!我要好好学习,争取发明出各种各样的东西,这样一来,我们的生活必将会变得更加幸福更加美好!

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篇15:大扫除作文800字

全文共 925 字

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当晨曦慢悠悠地爬上树梢时,老师铿锵有力地对大家说:“今天下午我们全校大扫除,这样可以给大家营造一个温馨、舒适的学习环境。”听到这话,大家欢呼雀跃,热爱劳动的赵俊锡同学则“漫卷诗书喜欲狂!”

当太阳俯视大地时,同学们陆续来到了教室。教室外瑟瑟的凉风却丝毫没有阻挠同学们的热情。大家不约而同地从家里带来了洗剂工具——钢丝球(桌子脏得简直不堪入目)、洗衣粉(为了能方便一些,聪明的同学搬来了救兵)、抹布、魔术海绵等。只等老师一声令下,擦、擦、擦!“兄弟们,撸起袖子加油干啊!”不知从哪儿传来这样一个声音。乍一看,同学们都加入了擦洗桌子的行列。此起彼伏的“沙沙声”仿佛一曲悠悠的小令。班主任杨老师则忙于拍照。见到拍照,大家干得更起劲了。大扫除逐渐进入了白热化,大家擦洗得如火如荼:陈彤彤用抹布一丝不苟地擦着,连桌腿之间的缝隙也不放过;马海涛有序地擦着,上上下下、左左右右,像是在勾勒一幅国画,不时还表演起了“杂技”——双手扶住桌腿,钻来钻去,像一只灵活的猴子;马虎的穆泽研则一动不动地站在那里,一脸的尴尬,原来他忘了带“家伙”。过了一会儿,他又欢悦地跑去帮助别人了;热心的赵俊锡则在椅子上一阵阵挥汗如雨,昔日肮脏的桌子顿时焕然一新……蓦然回首,原来一切都是那么值得珍惜……

夕阳亲吻着西山的时候,赵俊锡不见了踪影。咦,他去哪儿了?oh,no!你们居然抢了我的饭碗!赵俊锡正坐在窗棂上,不顾自己的安危飞快地擦洗着昏暗的玻璃,旁边还有人帮助他洗抹布,我默默地看着这一幕,不禁被感动了。乱哄哄的教室仿佛在这一刻停止了,我注视着他们,直到他们将玻璃又复原了昔日的风貌……黑板前不知何时又聚了一大群人,将黑板围了个水泄不通,真是岂有此理:我则才就耽搁了两分钟,你们就把我的工作抢去了,知不知道尊重他人啊?算了,累死我了,先趴桌子上睡会儿……

“呼——呼——”仿佛是大扫除的余韵。阳光照耀着洁净的教室,每个人脸上都写满了胜利的喜悦……

放学了,我从桌子上爬起,揉了揉朦胧的双眼,推开了门。调皮的雨珠儿依然在悄悄地滴落,砸在草尖上,砸在鹅卵石上,无数晶莹剔透的碎片,优美地飞溅开来,那一声声美妙的声音。我忽然发现,全世界都安静了,全世界都在聆听这美妙的声音……

我爱你,疯狂大扫除!

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篇16:开心的大扫除

全文共 393 字

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大扫除开始了。大家有的排课桌,有的在擦玻璃,还有的在拖地。

瞧,我们的老班唐老师正在外面观看我们擦玻璃,时不时还帮大家一起擦,因为玻璃的灰太多了,也很难擦干净,只能用湿毛巾吃力地擦。这时唐老师也很着急,这样下去该浪费多少时间呀!她正在苦思冥想,终于想出了一个简便而又实用的方法——用拖把擦。大家都感到惊奇,觉得可能性很小。但我们的唐老师就是敢于创新,她坚决要试一试,还要她请自动来。只见她先将拖把放在水桶中,然后拧干,接着从玻璃的最高处开始“唰”一下往下一擦,原本被灰层笼罩的玻璃顿时变得赶紧无比。我们不禁欢呼或鼓起掌来。唐老师以大家的鼓励变为动力,一会儿就成功完成了。接下来我们只要把玻璃全都擦干就好……

瞧,魏越在拿着拖把一前一后地拖着地,让被大家踩得灰不溜秋的地变得干干净净。现在是大冬天,他却脱掉外套,不辞辛劳的工作……

瞧,大家干得热火朝天,顾不上休息,使得教室变得更加明亮,美丽!

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篇17:大扫除作文500字

全文共 566 字

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周六,妈妈一个人在拖地,累得满头大汗。看到妈妈这副样子,我鼻子一酸,感觉很惭愧。于是,我跑到爸爸身边,郑重其事地对爸爸说:“爸爸,我们来帮妈妈干活吧!”爸爸爽快地答应了。于是,我一家三口开始一场“精益求精”的大扫除

爸爸来到客厅,一把抢过妈妈手中的拖把,果断地说:“老婆,我来拖地,力气活交给我来做。”嘿,那时,我感觉老爸特别帅。这一说不要紧,把妈妈逗乐了。妈妈笑话爸爸耍贫嘴。只见爸爸弯起腰,两手握住拖把柄,上上下下拖起来。别看爸爸平时做事五大三粗,今天拖地特别仔细,一个角落都没放过;别看爸爸人高马大,干起活来的姿势也是帅极了!我在心里为爸爸竖起大拇指!

再看妈妈,虽说把拖把拱手“让给”爸爸,但是她也一点儿也没闲着。她又跑去洗手间拿来一块抹布和一张干纸,擦起玻璃窗来。只见妈妈先用抹布擦,把玻璃上的明显污渍擦掉,然后再用干纸擦相同的部位,这样擦出来的玻璃十分干净,仿佛没有玻璃似的,你如果不注意,会以为没有玻璃而一头撞上去的哦!

最后,来看我大展身手吧。我的分工是:收拾物品。首先,我来到自己卧室,把书柜中的书按照类别、大小重新摆放,不一会儿,我的书柜就像图书馆的书柜一般整齐了;接着,再收拾床上的物品,叠被子、拉床罩,等;最后,我又有序地把客厅、厨房和洗手间里的物品有序整理了一番。

现在你看我们家,经过大扫除后,变得焕然一新啦!

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篇18:打扫教室

全文共 293 字

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于一帆

风和日丽,万里无云的一天,放学了,小明、小红和小军要值日,老师安排了小红擦窗户,小明擦黑板,小军扫地。

小红去把水桶接满水,然后用抹布在水桶里沾了沾,最后小红挥动着胳膊往窗户外擦了擦,小红就擦好了。

小明去拿黑板擦,因为他看到黑板上非常脏,小明举起右手往黑板上左擦擦右擦擦,擦了一会儿就擦好了,黑板变得像镜子一样干净。

小军看到地上有很多纸屑,就飞快的去拿起扫把,像一位小战士一样飞快地跑进敌人的基地,小军左扫扫,右扫扫,不一会儿就扫好了,他们三个人都弄好了,然后他们就开开心心地回家了。

到了第2天,老师一过来走进教室,感觉教室光洁明亮,然后老师就夸奖了他们,他们像吃了蜜一样甜滋滋的。

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篇19:教室里的蜜蜂作文400字

全文共 476 字

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瞧,一只蜜蜂正在教室里无忧无虑地飞着,这是怎么一回事呢?

一天中午,我们正在拿饭盒,一只饿得不行的蜜蜂突然飞进了我们的教室找吃的。女生们看到大叫:“啊!蜜蜂!”然后男生们拼命地打,像蜜蜂以前欺负了他们似的。蜜蜂飞来飞去。可是那些男生们怎么也打不着这只蜜蜂。蜜蜂发现了他们,拼命地逃跑,它想回到刚才进来的那扇门,可是怎么也找不到那扇门了,找到一个像门的地方,就往那边飞,可惜又弄错了,撞到了窗户上,蜜蜂飞得头都昏了。可是同学们并不打算结束“战斗”。

这时,老师回来了。一看教室里这么乱,问道:“教室怎么这么乱呀?”同学们都指着那只蜜蜂,老师用盒子把那只蜜蜂抓起来,说:“蜜蜂不是害虫,你们打蜜蜂干什么呀?”男生们说:“因为女生怕蜜蜂。”老师说:“蜜蜂不咬人,只有在它生气时,才会咬你。”老师说:“看来是这只蜜蜂饿了,又找不到出去的路,所以才在教室里乱飞的。同学们谁能给它点儿吃的?”正在同学们争先恐后地把菜给蜜蜂吃的时候,我说:“老师,蜜蜂不吃我们的饭菜!”这时同学们才想到,都哈哈大笑起来。于是老师把窗户打开,把蜜蜂放走了。

从那以后,我们再也没有打过蜜蜂。

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篇20:家庭大扫除日记四百字

全文共 437 字

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今天一大早,我们一家人便开始了大扫除,我自然也去帮忙了。

爸爸说让我把自己的房间打扫一下,并且还要去检查,我只好硬着头皮答应了。要知道我的`房间是不能用“脏”和“乱”来形容的。

首先我先把扫把、拖把等“装备”装备好便开始大扫除。我先用扫把将房间(除桌子下以外)打扫了一遍,不扫不知道一扫吓一跳我扫出来的灰尘差不多已经有一座小山那么高了!这还是没有将最脏最乱的桌子下扫完呢。真是悔恨平时啊,可地还是要扫的,况且爸爸还要检查呢。我只得又费了九牛二虎之力将我的书桌托出去,将书桌底下扫干净。地是扫好了,可是地上有许多灰尘异径形成斑痕了,怎么扫也扫不干净的,我又拿拖把拖地。累死了,我一屁股坐在床上,想休息一下,可想想还有好多地方没有拖呢,如果爸爸检查,我肯定不及格,一想到这个,我立刻蹦起来赶紧拖完。终于,苦尽甘来,爸爸看到了我整理的房间,大大的表扬了我。

这次体验让我更深切的感受到了爸爸妈妈的辛苦,可是我平时却还和他们顶嘴,一有不高兴的事就在家里跟他们大喊大叫,真是身在福中不知福。

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