在教室里大扫除的作文汇总20篇

今天课上，我正认真地听杨老师讲课。兀然发现一点黑色掠过了我的视线。那是什么东西？算了，继续听课，我又把注意力拉回了课堂。

几分钟后，那个黑点再次掠过我的视线，并且唱着它引以为傲的“嗡歌”，原来是一只小蝇！

不必理会，认真听讲。

我抱着“蝇不犯我，我不犯蝇”的态度，选择了无视。

但这位小“飞行员”似乎不甘被人忽略，故意在我面前飞来飞去，想强行吸引我的注意力。本想好好听课的我被逼无奈，挥挥手，想把它”请“到别处去。可能是动静太大，同学们都向我投来好奇的目光。

“从哪来的飞行员啊？”杨老师问道。

“哈哈哈哈——”，同学们都被幽默的老师逗笑了。

但很快，那只进入课堂的小蝇，又执着地在教室里飞来飞去。大家的注意力又到了它身上。它飞得可卖力了，两只轻巧的翅膀灵活地扇动着，仿佛教室就是它的蓝天。

飞呀飞，＂飞行员＂终于体力不支了，赶紧找了个角落休息，估计暂时不会打扰我们了。大家都长松了一口气——快上课吧！要是“飞行员”体力又恢复了就不好了。

果然，不一会儿＂飞行员＂又闪亮登场了。但由于过度骄傲，它没注意到，我们关了教室门，它再也飞不回来了！

谁叫你这么骄傲，这么招摇呢！

十月十三日——少先队建队日，下午全校同学进行了大扫除。

在我们的节日里劳动，同学们热情格外高昂。按照老师的分工，同学们纷纷拿起劳动工具，认真地劳动起来。我们先是把教室里的“灰尘士兵”全部驱逐出境，然后几个同学挥起“大毛笔”——沾满水的拖把，使劲地拖起地板，还有几个男生攀上窗户擦玻璃，在大家的合作之下，我们很快将教室的每一个角落都洗得干干净净，一尘不染。当然，有的同学衣服、红领巾却弄脏了。但是看着我们的劳动成果，同学们笑了。

我放下劳动工具，到别处闲逛。忽然，我看到一位平时学习比较差的同学，正吃力地提着一桶水，我忙走过去问她：“我们班已经打扫好了，你还在干什么呀？”她抬起头说：“我正想把这桶脏水倒掉，换一桶水呢。”我奇怪了：“是哪里还没洗干净吗？”“不是的，我们是已经打扫好了，但是其他同学还在劳动，所以我就帮一下她们”她轻声说。

顿时，我对她的尊敬，油然而生。虽然她的成绩较差，但她却会做自己力所能及的事去帮助别人，而我却在这里玩。我觉得她胸前的红领巾更鲜艳了！于是，我主动和她一起去提水……虽然很累，但是只要能帮助别人，永远是人间最快乐的事。

节日里，劳动最光荣！为红领巾添彩，为少先队添彩！为我们的祖国增添光彩！

“叮咚，叮咚……”闹铃响了，在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看时间，糟了！今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是，我马上穿好衣服，洗漱完后立即下楼，好朋友已经在等我了，我说：“我们走吧。”

欢迎来参观我们21世纪的教室！

看，现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦！它一个“人”就担任所有科目的老师呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦！

瞧，智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室，就是在整理桌子。等到布置教室比赛时，它可出了不少力呢！把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的出现，不但让教室每天干净，而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢！

这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了，它可以自动加水；如果水不合同学们的胃口，它就会更换自动加水系统。非常神奇！

同学们，你们想拥有这个21世纪的教室吗？想拥有这个充满科学气息的教室吗？那我们就好好学习，天天向上，为祖国的科技发达出力！

在春节前扫尘是我国民间传统习俗，辞旧迎新，以换来新年的好运气。

今年除夕，我和爸爸、妈妈一起在家里进行大扫除，由妈妈准备所有清洁工具。哇塞！妈妈的法宝还真不少，笤帚、拖布、吸尘器、各种洗涤剂，还真够专业的。正当我和爸爸准备大显身手的时候，妈妈神神秘秘地拿出一个大纸盒，对我们说：“今天的劳动可少不了它的帮忙……”还没等妈妈说完，我就迫不及待地打开了盒子，椭圆的身体、金黄的盔甲，表面有几个液晶按钮，原来是扫地机器人呀。“嘿，小伙伴！今天可要靠你帮忙啦！”我高兴地边喊边跳。随后，我们就开始分工了：由爸爸先用吸尘器把所有房间的灰尘都吸掉，然后由妈妈进行第二遍细致清扫，我兴致勃勃地等待我的工作。妈妈说：“你的年龄最小，你就负责擦所有的柜子和门。一定要擦干净哦。”

终于开始打扫了，妈妈帮我把抹布都清洗干净交给我。我从书房开始，先把书架每一层都擦了一遍，不擦不知道，一擦吓一跳，雪白的抹布立刻变黑了，好像泼上了一层黑墨汁。我只能清洗抹布，再次擦拭，总算变得干净了。接下来我又开始擦门，从下往上擦，上面擦不到，怎么办呢，我努力地踮起脚尖，可还是擦不到。我灵机一动，找来个小凳子，踩上去就擦到了。只见爸爸拿着吸尘器，上上下下非常敏捷地吸着室内的各个角落，没多久，整个屋子就被吸干净了。接下来就轮到扫地机器人出场了。妈妈将一块湿布垫在机器人的背面，按下启动按钮，它就开始自己拖地了。不一会儿，地面就被拖得干干净净，不愧为劳动好帮手。与此同时，妈妈已经把窗户、卫生间、厨房打扫得焕然一新，明亮的瓷砖，一尘不染的窗户，我跟爸爸都竖起了大拇指。

通过这次大扫除，我体会到虽然劳动很辛苦，但劳动后的成果却让人骄傲，我以后会争取更多的机会帮助爸爸妈妈、帮助他人做力所能及的事。

劳动最光荣！

今天是全校的大扫除。老师分配好全班同学的各项工作，有的同学擦窗户，有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦桌子……同学们七手八脚地忙开了，大家都干得非常认真。我负责擦桌子，桌子上有好多黑乎乎的东西。我使劲地擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉。它们好像在对我说：“哼，你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我就使出了我的后备隐藏能源，我拿出牙膏，挤了点在抹布上，而且还用了一点水把抹布弄湿，接着使劲地擦那些黑点，它们越来越淡，好像流着泪在说：“别再擦了，别再擦了，我还想陪着你一起听老师讲课呢！”。哈哈，我的信心越来越多，最后把那些黑乎乎的东西都擦得干干净净。我开心地笑了！

我们一起劳动着！我的同学们也都很认真地把自己负责的卫生打扫得很好。在我们齐心协力地努力下，我们的教室变得一尘不染。我们看着自己的劳动成果都开心地笑了！

如果你来到我的教室，一定会被这迷人的景象所吸引。

一眼就看到书架上挤满了书，大约都有几百本了。接着，就是我们班级的动物角，乌龟正在悠闲的晒太阳，小鱼可活泼了，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北，真是“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西——”我们班级的“妙笔生花角”的作文可精彩啦！有登长城、有拔牙、有第一次学游泳——我们班级书架顶上的植物可多了，有仙人球、有吊兰、有兰花——最引人注目的就是吊兰，它的叶子长长的，向下垂，像一个害羞的小姑娘用长头发挡住自己的头。我们班级班的后面有班级里所有人的照片，还有优秀的钢笔字，那一幅幅春天的小报栩栩如生，让人情不自禁地竖起了大拇指。

听了我的介绍，你是不是很想来我的教室参观。

开学没几天，我们就迎来了第一次大扫除。这一天，林老师对我们说：“下午学校进行到大扫除，请大家带抹布和水桶来。”我们争先恐后地喊道：“好！”

下午，我们到了学校，老师给我们分好工，大家便动起手来了，你看：有的擦窗户，有的擦桌子，有的提水，有的拖地……同学们干得火热朝天。

我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到了一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉，我甩着发酸的手，顶着那些怎么也擦不掉的点点看，可它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈！”看着看着，我有些赌气了：我就不信擦不掉你们！于是我把抹布沾了一点水，更使劲地擦那些黄点点，它们越来越淡了，好像在说：别再擦了，我还想在墙壁上再住一年呢……我越来越有信心，最后把那些黄点点擦得干干净净。

我刚直起早就发酸的腰时，忽然，又发现窗户上有一块污渍，于是我继续奋战。可这块污渍像个顽固的敌人，不管我怎么擦也擦不干净。我心想：这一点污渍就算了吧，再说大家应该也看不见。但是心里又好像有两个人在打仗：一个说没关系，不要那么认真了，没事的，一点点没人会注意看到的；一个说：不，以琳，你要诚实做人，勤恳做事，不能给懒惰找借口哦！我的脑海里突然出现妈妈的一句话：“做事要有始有终”。最后我还是选择继续与污渍“作战”。我埋头拼命地擦，简直是用尽了我的九牛二虎之力，最后终于把那块污渍擦地只剩一点点儿痕迹了。我用指甲把最后一点的污渍抠掉，玻璃就被我擦的一尘不染了，我可以清楚地看到自己映在玻璃上的影子。我不禁笑了：成功了！窗户终于被我擦的干干净净了！其他同学也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

第二天早上，学校的评比结果公布我们班得到流动红旗，同学们听了后都非常高兴，大家的努力没有白费。

通过这件事，我明白了，做任何事情都要有信心，要努力要坚持不放弃，不给懒惰找借口，胜利就会在你的面前。我喜欢大扫除，更喜欢从中得到的成长的体验。

啊，我掉进了一个时空隧道里！现在这是哪儿呀?我到处看了看，发现前面有一所学校，于是我就向学校的方向走去了。

我走进了学校，发现里面的构造十分特别，于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼，一个是A教学楼，另一个是B教学楼，一个在南边，一个在北边。我先去A教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的，这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的，而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的。如果早上没有吃饭，也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的，地板是用新研制出来不会化的冰棍做的，如果到了夏天，整个屋子都是凉凉的，空调都不用开了，而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的，所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的，粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的，开灯的时候还有一种清凉的香味呢！墙壁是用烙饼做的。整个都是可以吃的，想想都就让人流口水。

接着我又去了B教学楼看了看，发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字，老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后，一点痕迹都不会有，如果你一不小心让他消除了，还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人，如果老师在那里留得作业是太多的话，作业机器人会根据同学们今天的时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业，让同学们去做，这样同学们，既不会有太大的压力，还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整，每个同学都不一样，所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整，所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦！照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑，因为会有水结冰，但是这个地板可不一样，这个教室的地板，是不会结冰的，因为它有一个特别的功能——冬天，如果地上有水，地板会立马发热把水蒸发掉。

B教学楼也让我刮目相看！这个学校可真神奇呀！

“快起床啦，快起床啦。”我听见了妈妈的声音，这是怎么回事？我又突然感觉身上突然一凉，啊，原来这是一场梦，梦中的教室可真是神奇呀，要是未来教室真的是那样就好了！

寒假已过，我们将进入新的学期。我是多么盼望着回到久别的校园和见到久别的同学们。

记得那是五年级上册的时候，刚开学，我背着书包高高兴兴地走进学校。当我跨进教室，一切还是熟悉的样子，还是熟悉的同学们。但当我放眼望去，有一个却生生的，身穿橘黄色衣服的同学，他看着是那么的胆小，他坐在我的位置上。

显然，他不是我们班的。我走过去生硬地对他说：“对不起，你可能走错教室了。”他望着我：“我是转学来的，这是五年级一班吗？”我打量着他：胖胖的，红润的圆脸，一对炯炯有神的大眼睛，动作、语言都还有点稳健、成熟。“是！欢迎你，新同学。你叫什么名字？”“我姓董，我叫董康顺。”“董康顺？”我嘴里不停咀嚼着这名字，很惊奇，又很奇怪，“董康顺？“懂”事？健康？顺利？”我不停想着这件事，竟忘了介绍自己，当我回过神来，董康顺已经去老

师那儿报道了。此后，董康顺就成了我们班的一员。也成了我形影不离的好朋友。

初开学，董康顺有些怯弱，面对这么多陌生同学、老师，他总会很紧张。和我交谈时，他也略有些顾虑。董康顺上课不爱积极举手发言，有些少言寡语，我们便以为董康顺同学学习上是个弱者，只是外表乖巧些。但有一件事完全打破了我们对董康顺的片面认识。有一天，我们都在课堂上读书，突然，周老师抱着数学卷子，大步走进教室。周老师示意我们停下读书，只听周老师说：“现在马上准备考试。”周老师的话音刚落，大家顿时沸腾了。同学们都没有想到周老师会来个突然袭击，教室里一片哀鸣声。只有董康顺他静静的，依然若无其事地坐着，一言未发。开始考试了，大家都很惊慌，我想到自己没有准备，有些惊慌失措。时间一分钟一分钟过去了，不知什么时候，有些同学做完了卷子。如唐彬同学，他一向做作业都很快。唐彬做完也不检查，在那儿靠着椅子休息。董康顺第二个完成，董康顺却在认真的检查卷子。周老师见唐彬这般模样，便叫唐彬交卷子上去改。周老师一改完，89分！唐彬顿时睁大眼睛：“什么？怎么会是这样？”大家一片“吁”的声音，为唐彬感到惋惜。周老师又喊董康顺，董康顺犹豫不决的样子，不想上去，想再检查一下，可又不敢不上去。“没事的，董康顺，你上来吧。”周老师鼓励道。最后，董康顺鼓起勇气，拿着卷子走上讲台。周老师开始改董康顺的卷子，我们都着急：董同学有没有希望哦？谁知，周老师一念分数：“满分，100分！”“哇！”同学们一片赞叹声，向董康顺投来羡慕的目光。

从此以后，董康顺同学学习表现越来越优秀。他经常受到老师的表扬。周老师说。我们班上有些同学是半灌水响叮当，董康顺同学是满壶水不响。想起以往我对董康顺同学的看法，感到十分的羞愧，并让我懂得了山外有山，人外有人的道理。董康顺同学是我们全班同学们的榜样。

记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事，其中留在我印象中最有趣的小故事，非那次调皮的小蜜蜂闯入教室莫属了。

一天中午，我们正在吃着美味可口的午餐，忽然，一只金黄色的蜂后飞了进来，在教室里一边叫一边飞了一圈，好像正在巡视着我们一样。突然它加快速度俯冲下来，一下落到我同桌的饭上，她顿时吓得手足无措，接着大家都围拢过来，紧紧盯着她饭上的那只体长约1厘米宽约6毫米的蜂后。蜂后感觉到危险，警惕的与同学们对峙着，只见它急速转身，接着发起了进攻，把一名同学鼻子上盯了个红红的大包，接着又飞到了另一名同学的鼻尖上，这名同学被惊得乱跳。蜂后又扎着黄瓜片向这名同学的脸上撞去，逗得我们哈哈大笑……最后我们合力把它赶了出去。

大家觉得有趣吗？想要知道更多的小故事，就来三年五班找我吧，更多丰富多彩的故事等着你呢！

今天，我正在路上走着走着，突然被一块石头绊倒了。在站起来的一瞬间，我发现我竟然穿越到了未来的教室里。

我走进教室，发现了未来的老师。呀，未来的老师竟然变成了机器人。他不但知识渊博，而且有方法对付学生。上课的时候，有一个学生在做小动作，机器人老师的眼睛发出了一道绿色的光芒，立刻使这个学生开始认真听课。想想我们现实中的老师，还要下去批评学生，多耽误讲课啊！

走在未来教室的地板上，总感觉地面一弹一弹的，往地板上一看，原来以前的硬地板变成了软地板，这样的设计可以使同学们不受到伤害。想想现在的孩子，每到下课就打打闹闹，一不小心就会磕磕碰碰。而未来教室的设计就安全多了。

当你走进教室时，会有一个负责安全的机器人在你面前。原来他们是来搜索你身上有没有危险物品，比如说打火机、小刀等。只要你身上有这些东西，他的眼睛就会报警，并把你身上的危险物品没收。想想以前，个别学生会把这些东西带进校园，难免发生一些危险事件。

坐在教室里，你会感觉到十分凉爽。抬头一看，原来是因为天花板上装了许多吸热和防寒装备。想想以前的学生，夏天一进教室就满头大汗，冬天一进教室就冻得发抖。而未来的教室既舒适又健康，给学生们带来了很多方便。

“你在想什么？”伙伴的呼唤声把我拉回了现实。我想：我以后一定要当上科学家，建造出这样神奇的教室！

包钢三中初二九班是个小有名气的班级，学习努力，成绩优异，团结友爱。让部分班级羡慕不已。

走进九班教室，首先映入眼帘的是那一排排整齐的书桌，横有六排，纵有九列，它们纵横交错，上面铺着深蓝色的桌套和透明的垫板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齐紧凑。

再往里走，可以看到黑板上记得整齐的作业，八块方格，一块一科作业，互不干涉，也不拥挤，井然有序。

一侧的墙壁上贴满了同学们的成果。各组的思维导图，同学们书法比赛获奖的作品，以及各色各样的奖状，在淡绿色护眼墙的映衬下更加耀眼，无不体现出九班学子全能发展，团结友爱的精神。

我班也十分注重学习环境的布置。门槛上、柜子上共放着十盆绿萝，窗台上还有两盆修饰的小花。窗户旁系着四幅淡绿色的窗帘，黑板旁贴着社会主义核心价值观，在班级后方的柜子上立着“行动就有收获，坚持就是成功”的班训，屋顶的墙上贴着“追求卓越，共创辉煌”等标语，班级文化建设非常有特色。

最有特点的就是班级后方的黑板报了。九班的黑板报绝不轻描淡写，草草了事。它是由班级中几个美术较好的同学精心设计而成的。最中间的四个大字“有你真好”被画成了渐变色，几种颜色能画出如此效果，可见技艺高超。四个字，感恩之情自然流露。板报上的文字内容都是九班人自己创作的，这就是九班人最具骄傲的优势！

九班的教室丰富多彩，九班人团结向上的班级风貌自然展现。

为了迎接国庆节，咱们班进行了大扫除。老师给咱们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下，咱们七手八脚地干起活来。

有的同学在移桌子、搬凳子；有的同学在擦桌子；拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下，教室里的桌凳排的整整齐齐，桌凳擦得干干净净；窗户擦得一尘不染，像镜子一样明亮。看见整洁的教室，同学们都开心地笑了。一分耕耘，一份收获，大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。

我们的温馨教室作文一：我们的温馨教室

每天清晨，当初升的太阳洒进我们的校园时，我们背着书包来到了学校，在我们的教室，此时显得格外的美丽。在我生活中有三个家，大的是祖国，小的是我的家庭，而我的班级成为第三个家。

走进我们的班级，一种温馨，一种美丽会向你涌来，在这里的每一寸空气都充满着浓浓的温馨，我的班级就像一个调色盘无时无刻用色彩编织每一天。

在图书角的小角落里，有两本不起眼的新华字典，它却给同学带来了便捷，带来了方便。一次，同学们在议论作业音标怎么念，各自有各自的想法，有的说前鼻音，有的说是后鼻音，后来我们说查字典，可都没拿字典，我们想到了同学捐助的字典正在图书角呢！我们翻开了字典，解决了一个题目，阻止了一段争吵。就是这么一本小小的字典，用处是多么的广泛啊，是教室温馨起来。字典，是我们的书面老师，可以让我们知道怎么写，什么意思，怎么拼法。伴随着我们成长。

教室宛如一个大家庭，温馨是需要我们每一个家庭成员共同创造的。我相信我们将要更加团结，更加齐心协力，将我们的温馨生活成为一片成长的乐。现在我们微笑着在校园里散步，洒下快乐时光，接下来的一年时间，我一定会在这个温馨快乐的校园，过的充实，在记忆力留下美好的回忆。

我们的温馨教室作文二：温馨教室

“有严明的纪律，才有温馨教室”看着黑板上富有艺术气息的粉笔字，我不禁环顾四周，嗯，温暖……

最显眼的莫过于那四幅国画了。小樱桃，鹦鹉……既给教室添了几分书香气，又不失活泼雅致。

再看看一旁那红色的三个大字：爱心角。而下面，则是一块粉色的心形板，上面挂着的全是充满感激的心：感谢……感谢……

角度再稍稍往左，咦？蓝底黑字：生物角。下面放着的全是同学们带来的植物：文竹、仙人掌……看起来好舒服！

接下来是……图书角！呵呵，这可是全班同学捐出来的心爱的宝贝哦！有科技类的，文学创作类的，童话故事，外国名著……享受着精神粮食，也不忘别人的帮助！

还有还有，设计精美的黑板报，那一幅幅插图，一段段文字，一个个醒目的标题，足以让我们大饱眼福！

最后便是寄语队训板块，沈大侠寄语让我们铭记在心，队训的别致、排版的巧妙，竟然把小队照片沿轮廓剪下贴上，富有立体感，创意无限！

哦，不对，那不是最后，因为还有全班同学的共同努力。共同进步，遵守班训，团结一致。望着周围的同学，脸上洋溢的是永远的欢乐幸福！

我们的温馨教室作文三：布置温馨教室

星期一的班队会上，章老师在广播里说道：“请大家在星期五前布置‘温馨教室’，到时候，我们来评最好的‘温馨教室’……”等章老师一说完，吴老师就问我们：“我们可以怎样布置‘温馨教室’？”教室里顿时沸腾起来，有的同学回答：“我们可以带一些植物。”“我们可以带点立体粘纸，美化教室。”有的同学答道。还有的同学说：“我们可以带一点香水，让人觉得心旷神怡，还有许多温馨的感觉。”于是，吴老师给我们布置了一项回家作业——带一些布置“温馨教室”的东西。

回到了家，我就把这件事告诉了爸爸，他二话没说，立刻带我去了乐购超市。我在里面左挑右选，没找到一样可以布置教室的“好东西”。突然，一个反射着银光的东西吸引了我的眼球，我定睛一看，原来是一条彩带。我想：如果在教室里挂上几条彩带，让人看了就觉得很热闹，更不要说是温馨了。于是，我就买了几条五颜六色的彩带，准备第二天拿到学校。

第二天在教室里，我看见了许多同学带了五花八门的东西：周乐妍带了上面有许多蝴蝶的立体粘纸贴在了墙面上，为墙面添了一份光彩；余泽程、汪晟带了许多盆颜色鲜艳的花，放在窗台上，让教室生机勃勃；王沐晗还帮我们班级打印了许多精美的“字”，贴在图书角上……

虽然我们还不知道哪个班是第一，但是我们四（3）班的同学们坚信我们一定是第一名，因为我们四（3）中队是个温馨、团结的“大家庭”！

我们的温馨教室作文四：温馨的班级

朦胧的雨侵蚀着大片的土地，花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。

而此时的我正在和同学们闲聊，因为现在是下课，所以同学们纷纷离开自己的座位，和自己的好朋友聊了起来，脸上各自洋溢着满意的笑容。

这就是我的校园，在这里到处都充满了欢声笑语，雨也随着我们的笑声越下越大，显现出了罕见的默契。

不知过了多久，随着一声轻快的鸟鸣声，阳光依稀地从云层中显露出来。

碰巧，正赶上体育课，体育老师让我们跑步，当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗，我们班也不例外，但是，她们一个个娇小的身躯去没有放弃，脸上显着坚定，当她们胜利的跑完时，一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来，一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。

这就是我们班，一个温馨的大家庭，是我们的骄傲……

一天早上，我像往常一样，哼着小曲往教室方向走去。刚到楼梯口，就听到“哈哈，哈哈……”阵阵笑声从教室里传出来。现在是晨读时间，应该是朗读声，怎么会有笑声？这是怎么啦？我百思不得其解，不由得加快了脚步。

走进教室一看，发现周围的同学都不在自己的座位上，他们集中围在第一桌小李同学那边。有的人议论纷纷，有的人神情激动，有的人爆笑不止，还有的人甚至笑得在地上打滚。

什么事情这么好笑？我拨开围观的众人。一看才知道，原来是坐在前排的小李同学带了两本最新版的《爆笑校园》。我以前也看过几本《爆笑校园》，总让我笑得前俯后仰的，难怪教室里会传出这样的笑声。

一看就知道这两本是最新版的，肯定更精彩、更好笑。我正准备凑上去看一眼，突然间，我停了下来。我可是班干部，而且还是纪检委员呀！想到这儿我怔住了。我的责任是让同学们保持良好的学习纪律，现在同学们违反了纪律，我非但不管，还想参与其中，我还是一个合格的班干部，一个称职的纪检委员吗？

于是，我跑到讲台上，用力拍了拍桌子，大声喊道：“安静、安静！”等同学们静下来看我时，我接着说：“现在是晨读时间，不是读课外书时间，请把课外书放进去，拿出晨读本，开始读书！”可是，刚才几个爆笑不止的同学反抗了。“我们为什么要听你的，我就看《爆笑校园》！”“哈哈，哈哈……”教室又成了欢笑的海洋。这些家伙真难管，看来只能用我的“杀手锏”了！我说：“再不进行晨读的人，我开始记名字，等会老师来了，让你们罚抄！”这招果然很灵，教室里又恢复了往常琅琅的读书声……

我终于平定了一场“爆笑教室”风波，也尽了一名纪检委员的职责。

转眼间，已经60年了，科学技术不断取得新成果，教室的设计也更上一层楼。

黑板改造成透明的了，像镜子一样可以照任何东西，如果上课时有学生在底下开小差，老师就可以从黑板上看到，并提醒学生不要讲话。

粉笔已经变成可以吃的了，味道好似水果棒棒糖。红色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、绿色的是苹果味、黄色的是柠檬味、蓝色的是鸭梨味、白色的是薄荷味。用这些粉笔‘棒棒糖’在黑板上一写，形成鲜明的对照，下课老师也不用擦黑板，上课前学生就会把黑板舔得一干二净，而且绝对无毒无害。

过去，学生每天都要把沉重的书包背回家，非常累。现在每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道，。像滑滑梯，直接到自己的家里。桌边有两个按键，一个红的，一个绿的，按红的键小的通道就敞开了，把书包丢进去，于是书包就顺着通道滑到自己家了；。按绿键大的通道就敞开了，自己可以跳进去，滑到自己家里去了，这样既方便，有娱乐。

窗户的玻璃成了边色玻璃，有古色古香的，有海南风光的，还有欧洲风情的等等。其实这些图案下面有个轴，只要按一下墙壁上的橘黄色的按扭，这个轴便开始运转了，有时也可以根据自己的心情来变换图案。

时光渐渐流逝，科技也越来越发达，相信在不久的将来，还有更多高科技产品等着我们的下一代！

在一个风和日丽的下午，我们正在全神贯注的写作业，这时，老师告诉我们一个好消息——让我们布置教室。

听到这个消息教室里是沸沸扬扬，议论纷纷，该怎样布置呢？老师好像猜出了我们的心思，于是，把我们分成了三个小组，教室分成三块，左墙第一组，右墙第二组，我们这一组就是第三组了，任务也就是后墙了。每一组都有自己的任务，让我们自由布置。最后还要排名呢？我们这一组也不甘落后，先是讨论办什么内容？怎么做？讨论了好半天。最后决定了主题“是关于时间的”但是我们擦来擦去，还是没整好。于是，我们重新开始新的想法，我们决定把黑板分成三份，每一份都有一个主题我们先把中间的一份写上关于时间的文章，在此，是要告诉大家，时间苦短，要珍惜呀。左边的一份我们决定当做一个创意的空间，把同学们的作品都展示出来。至于右边那一份嘛，我们先画一个大苹果树，再做26张小卡片，发给班里的26位同学，让他们写上自己的理想，写好后贴在苹果树上，当然这棵树就不叫苹果树，那就是“理想树”了。接下来我们的任务也完成一大半了，只要再稍稳装饰一下我们就大功告成了。天色已晚，我们只好恋恋不舍得回家了。

第二天，我们兴致勃勃的来到学校，用最快的速度把我们的尾巴给扫除了。看着我们的劳动成果有一种说不出的喜悦。这时候，就期待着老师的到来，给我们评比了。更想看到老师看到后的表情了。

这一天终于来了，你知道老师是怎样评的吗？“经过大家的努力我们的教室焕然一新，到底哪一组最好呢？想不想知道？”大家异口同声地回答：“想”。“并列第一”。听到这句话我们是又高兴又失望。可是后来一想，大家都辛辛苦苦做了几天，老师说谁的不好呢？我想可能老师是不是想打击我们的积极性或者是谁也不想得罪，落好人吧。

“老师就是老师，就是比我们聪明。”不过，看到我们的教室大翻身，坐在这样的教室里学习也是一种享受。

今天下午我们学校开展了一次室外大扫除，这还是有史以来第一次在室外打扫，走出校园后同学们笑眯眯的，仿佛是笼中的下鸟一下子得到了自由，虽然不是什么大事但我们却高兴的像朵花似的嘴一会儿也合不住。

走出校园到了巷口，从那里开始到乐多乐超市是我们的领地，这场大扫除好像成了战场，同学们一刻也不停歇，当然我也一样我和我们的小组成员在不停的忙碌着，这样大的地方我们还是第一次打扫，看起来不好办，可是做起来就容易多了。我们专门擦高处，好像是学校雇来的高级打扫员。

擦呀～擦，擦呀～擦，我们边擦边深情的唱歌，边擦边快乐的体验，边擦边开心的玩耍。这种感觉真希望每天都有，这种感觉就是幸福与开心。

快乐的体验每天都有，只是你没有发现，幸福的感觉时刻都有只不过是你没有发现，文明的事件就在身边你发现了吗？

几天前，我和妈妈在家里进行了一场大扫除。

大扫除之前，我与妈妈分配好各自的任务，就开始行动起来。妈妈负责洗衣服，而我负责整理客厅和我的卧室。

大扫除开始了，妈妈端了一个红色大盆，在卫生间洗衣服。我则挽起袖子，拿上抹布，对客厅的书架发起了“冲锋”。不一会儿，所有书柜上的灰尘全被我擦干净了。可还有一处地方，就是电视机支架下面，我怎么也擦不到。我连忙向妈妈请求支援。妈妈走过来后，正正身子，抓住电视两侧，气沉丹田，一声喝叫，电视机便乖乖地被抬得起来。嘿嘿，其实没这么夸张。我都看呆了，只见妈妈这时脸色有点通红，气喘吁吁地说：快擦。我连忙飞快地把电视下面擦干净了。

擦完电视机，我该去整理客厅里的沙发了。本来以为十分简单，可不看不知道，一看吓一跳，只见沙发上被书堆得满满的，沙发垫子也有气无力地在沙发上趴着。我倒吸一口凉气：天哪！平时可没注意沙发竟然被我闹成这样。我立刻集中精力开始埋头苦干，总算整好了。接下来我又去整理我的卧室，结果他们的情况跟沙发一样，不容乐观，甚至比沙发还糟。

在我的努力奋斗下，终于任务全部完成了。我趴在床上半天没起来，心里想，天哪，真是太可怕了。没想到问题一开始不注意，后来问题成堆了才会后悔，以后一定要及时清理房间。

今天已经是除夕的前一天了，以前过新年我们家就都会大扫除，今年也不例外。我们起了一个大早，准备好好地干一番。吃过早饭，妈妈进行了分工：爸爸负责把橱柜擦干净，让我去把自己的房间收拾好，而她自己的任务就是擦窗户和吸地板。

妈妈一说完，我们三个人就立即开始行动起来。瞧，妈妈的手可真利索。只见她先把水打好，端到客厅里，卷起袖子，把一块干抹布放到水里用力地反复搓洗，然后拿出来拧干。她登上椅子爬上窗台，把窗框上的灰尘擦得一干二净。再下来拿起鸡毛掸子把玻璃上的灰尘掸掉，又换了一块干抹布和一盆水，开始认认真真地擦起窗户来。妈妈一擦完窗户，就又拿起吸尘器穿梭在各个房间里吸地板了。

再来看看爸爸干得怎么样吧!爸爸认真专注地擦着橱柜，不时地上上下下，让人眼花缭乱，他的脑袋上也冒出了汗。他睁大了眼睛，急切地在橱柜表面搜寻着，想多擦掉一些灰尘。这次他擦得要比平时细致多了，一些卫生死角都被他一一地找了出来，又把它们打扫得一尘不染。这真可谓是“清洁大使”!

我的手脚也没有闲着。我拿来抹布把电脑下和桌子上的灰尘擦掉了，又擦起书柜来，还把里面的书排得整整齐齐的。收拾抽屉就是最累的事了，因为抽屉有十几个，再加上我平时放东西很随意，现在就要忙活了。我先把一个抽屉里的东西都拿出来，分好类后就叠好放进抽屉里，把那些没有多大用处和平时不用的东西扔掉。一个多小时以后，我终于把房间收拾好了。

通过一个上午的努力，我们家焕然一新，大家都笑了。我想：这个年一定能过得很快活，今天的大扫除可真有意义。

在我们的生活中，有许多事情是值得我们去快乐的，这种快乐，有时触手可及，有时却需要付出汗水。我就有一个热爱大扫除的癖好。

记得那是一次班会课，学校安排我们做大扫除。一听到这个消息，心中不禁连喊万岁。

代老师开始分配任务，我在座位上着急地举着手，恨不得要窜上讲台上去，这才争到了一个擦玻璃的荣耀。

大扫除开始了，我搬来一把椅子，想方设法够着了上面的那个玻璃窗，拿出早已准备好的湿抹布，用劲地擦了起来。正和同学们一起忙活的代老师一看我这景象赶忙走过来，对我说道：“这东西不能用时抹布擦!”，接着又向我传授了许多擦玻璃的盖世经验。我心领神会，把抹布拧干，按照代老师的方法仔仔细细地又擦了一遍，这才使得她又满意地走开了。

我很快完成了这项工作，进入了下一环节。那就是与同桌合伙将脚下的那块砖弄干净。我扭头寻找同桌的踪影。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在外面走廊处。”看看，只见我同桌杨茗淇正大摇大摆地在外面走来走去，还不时地与过往的同学搭上两句。我轻轻“哼”了一声，走到外面一把揪住他，把他拖了进来，说道：“你倒挺闲，快开上吧!”说罢，我又急匆匆地跑去盛水，顺便跟一些好心人借了一盒洗衣粉。我们将洗衣粉撒在地上，又泼了一些清水。我和同桌一手拿布，一手拿刷，全副武装，开始埋头苦干。

我对这事极为感兴趣，便用心地将方砖里每一平方厘米乌黑的石头都擦得雪亮雪亮。我的同桌在我的熏陶下，也开始用劲了起来。转眼间，大功告成了，我这时才发现我的亲爱的抹布变得漆黑。

大扫除结束了，看着脚下雪亮的地砖，我心里感到无比快乐。