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在教室里大扫除的作文汇编20篇

读书的时候,每周学校都会组织一次大扫除,相信很多人都经历过吧。下面要为大家分享的就是在教室里大扫除的作文,希望你会喜欢!

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我的新教室

全文共 217 字

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康楚轩

新学期开始了,我兴高采烈地走进了漂亮的校园。我的新教室在四楼东侧,班牌挂在门的右上角,是绿色的,上面写着六个醒目的字“三年级十五班”。

新教室的窗户非常干净,看起来教室特别明亮。桌椅摆放的很整齐,像一个个站岗的士兵。桌椅后面的蓝板有很大的变化,上面贴了一个漂亮的宇航员。在教室右侧的角落里,是图书角,图书角里多了很多新书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

新教室宽敞明亮,我特别喜欢我的新教室。我在新教室里一定要好好学习。

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篇1:迎国庆大扫除作文450字

全文共 483 字

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为了庆祝祖国妈妈60岁大寿,学校特地进行了大扫除。我和八个同学被分配去帮助一、二年级学生。我们早早地来到学校,一起找到了要帮助的班级。我突然感到很熟悉,因为这个班级是我妈妈的任教班。我看到妈妈在那里辛苦地讲教,这时,妈妈似乎察觉到了什么,转过头来,便明白了——原来她的小帮手来了。妈妈便让同学早早放学。

一会儿,我们便热火朝天地干起来,有的擦玻璃,有的在扫地,有的“护驾”。我是擦玻璃的。我踩在横挂的铁杆上,象一支猴儿似的“嗖”地窜了上去。一只手搂着两根铁杆,一只手拿着抹布擦玻璃。好不容易擦完了正面。正要擦反面时,我不经意往下看了看。老天爷,在场的人都用惊奇的眼神望着我,大概没见过一个女孩子这么泼辣吧!我难为情地笑了笑,细心地干着。反面的灰尘被我征服了。接着一个“半空飞人”式跳了下来,他们的眼睛瞪得更大了。我难以理解他们的心境。擦完玻璃,妈妈又给我分配一个任务——那就是擦最高层的玻璃。我搬来板凳,站在上面,正开始擦时,突然感到平稳些了。往下一看,原来是有人帮我捉住板凳脚,给我“护驾”呢。

时间总是过得那么快,不一会儿,大扫除搞完了。我们的心沉浸在劳动的快乐里。

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篇2:当老师不在教室的时候作文_人物作文800字

全文共 706 字

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俗话说的好:山中无老虎,猴子称霸王。前几天我们班主任李老师一节课没来,我们班便“闹翻了天”。

上课了,我们都不知道李老师请假,做完眼保健操后,我们像往常一样在桌子上趴着休息,等候李老师的到来。过了十几分钟,有人突然站了起来,大声地宣布:“ 奉天承御,皇帝诏曰,同志们,趁着老师不来,赶紧高兴起来,不遵守“高兴规则”者,罚你三天不准吃饭!”“哈哈……”同学们纷纷笑了起来。

正在这时,有一个同学急匆匆地告诉大家说:老师来了啊,请大家立即准备!听了这番话,教室里顿时鸦雀无声,有的同学慌慌张张,装模作样开始读书,没想到书都拿反了,还差点让我笑出声来。那个告诉我们老师来了的同学脸上露出了“狡猾”的笑容,哈哈大笑地说:“我骗你们的,老师根本没有来,真笨,连这都相信了。”几个男生听了他的话,气的“火冒三丈”,可又没有办法,就又开始了刚刚的“快乐”活动。

淘气包忍不住冲上了讲台,一会儿拿起扫帚大唱起来潘玮柏的《反转地球》;一会儿抄起抹布唱着《我有一只小毛驴》;一会拿起拖把跳起来迈克尔·杰克逊的“僵尸舞”……那架势,我看开一个“年度演唱会”都不成问题。唉,真是猫不在,老鼠成精啊!

又一个同学听见了一个熟悉的脚步声,怀疑是老师,大叫:老师来了,大家准备。大家听了又以为是骗人的,仿佛什么也没有听见,还是在疯玩,玩游戏的继续在玩游戏,讲话的继续在讲话。这时候,教室门被推开了,这次同学们可有心理准备了,从抽斗里拿出了语文书和本子,纷纷以“好学生”的姿态等待老师。门忽然打开了,原来是风在捣乱!同学们个个火冒三丈,一个个把书狠狠地摔在了桌子上。

老师不在的“生活插曲”让我彻底地下定决心的做一个好学生,要不然,我的耳朵怎么会受得了?

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篇3:清洁大扫除总动员作文

全文共 432 字

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九中二(2)班8月31日电:二(2)班同学在罗老师的带领下,进行了一次彻底的清洁大扫除,二(2)班班级及清洁区面貌焕然一新。

七、八月份,学校投入巨资对校园环境进行改造。崭新的遥控伸缩门高端大气上档次,刷黑的校道低调奢华有内涵,新砌的校园围墙古色古香有品位。由于工期紧张,校园内外布满了各种垃圾,同学们一进学校,见到这幅光景,急切盼望进行一次彻底的清洁大扫除。

盼望着盼望着,清洁大扫除的命令,终于由罗老师下达了。

脏活累活男生抢着干,看,几十张废旧桌椅咚咚咚就扛下楼了,脏兮兮的地面呼呼呼就扫净了,枯枝败叶咝咝咝便拢堆入篓了。细活巧活巾帼不让须眉,瞧,朦胧的窗户窗台,沙沙沙就锃光瓦亮了,杂乱的桌椅噔噔噔就整齐划一了,污浊的桌面哗哗哗就光亮如新了。

截止15时40分,在罗老师的英明指挥和全班同学的积极配合下,二(2)班所有清洁打扫区域业已清扫干净。

16时,学校领导对全校清洁卫生打扫情况进行了检查评估,对我班的工作给予了充分肯定,并提出全校表扬。

[清洁大扫除总动员作文

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篇4:寒假日记大扫除

全文共 259 字

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今天,我们家进行了大扫除。我负责打扫我的房间。

进到我的房间,只觉得三个字能形容“脏乱差”。

先清理书桌。把用书挪到一旁的纸箱里,不用的扔到另一个纸箱里。挪完后清理一下桌上的杂物,擦一下桌子。擦完把用的书重新分类放好。

再铺床。把床单铺好,被子叠好,枕头放好。再看看我的额头,已经布满了汗水。

然后清理杂物。把房间里的杂物,一一归类放好,不用的东西和不用的书放到一起,然后拿到地下室里去。

最后拖地。这可是最累了,把垃圾先扫走,然后一次一次沾水、挤水、拖地。

做完这些,我已经累瘫在地上,不过看着焕然一新的卧室,心里还是很开心的。

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篇5:作文记一次大扫除

全文共 420 字

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我们班接到广播通知后,老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配.老师布置完工作后,自己也投入这次大扫除中.

大扫除开始了.看!同学们一个个干劲冲天.有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰,把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导.连我们班的"调皮鬼李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线.

我的任务是擦玻璃.我先拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃.我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉.哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉.于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了.

大扫除结束了,同学们看着焕然一新的教室,心里愉快极了.大家你看看我,我看看你,个个都成了"小花脸,我们笑得腰都直不起来.最后,我们班得了一面"流动红旗.这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获.

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篇6:教室里的“嘉宾”

全文共 525 字

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王绍朴

“啊!别让它跑了。”一阵阵呼喊声从四五班的教室里不断地传出来,这里怎么这么热闹?原来呀,是教室里来了一位“嘉宾”。

这个“嘉宾”不是人,而是一只昆虫。我们班里的同学看到它,有的人说它是蜂鸟,因为它比蜂大。有的说它不是蜂鸟,蜂鸟的颜色不是这样的。就在我们七嘴八舌议论不休时,老师给我们下了圣旨:“把教室的门和窗都关严实了,等我把它逮到让你们好好认识认识。”教室里一片欢呼。然后,老师拿起扫帚左一下右一下,上一招下一招想把它捉住,但总是很难准确地扑到它。不是老师不够矫健,而是它飞得太快了,闪躲腾挪机敏极了。但老师不甘心也不轻易服输,他又拿起了队旗在它飞过的地方摇了摇摆了摆,也许是因为旗是红色的吧,吓得它一下子飞得老快,撞到玻璃上掉了下来,老师用旗一扑逮到了它。仔细一看,哦,原来是一只飞蛾。

老师把它拿起来让我们观察。它身体整体上看是灰色的,有两条长长的触角。一对美丽的翅膀,上面有红色的,有黑色的,黄色的条纹……,好看极了。

突然,它挣脱了老师的束缚,又飞了起来,我们都被它吓了一大跳,怕它落到我们身上。这时老师赶紧让我们把教室的门窗打开,它盘旋了几圈落到了电扇上,安安静静地在扇叶上睡大觉,谁也不理。真是自在呀。

这飞来的“小嘉宾”,真是不同寻常。

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篇7:教室里的哭诉童话作文

全文共 600 字

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一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是椅子、桌子、扫把、墙壁等在说话呢……

椅子一边叹气一边伤心地说:“呜呜呜,同学们坐在我们的身上,不但不感激我们,还把我们摇来摇去,摇出一种怪声,听得我头皮发麻,我都要散架了,想想就可怕……”

椅子的话还没说完,桌子就迫不及待地打断了他的话:“你哪有我苦啊!同学们在我身上放东西我还觉得天经地义,可是他们还在我身上乱涂乱画,你们看这,看那,都是他们弄的!我们桌子本来四四方方、干干净净的,让他们一弄,我们都面目全非了,唉!”

桌子话音未落,扫把就哭诉道:“大伙儿说我们不是用来扫地的吗?可是同学们却……却把我们当作武器打来打去,我们被弄得遍体鳞伤!哎呦,好痛!”扫把痛得龇牙咧嘴。

墙壁生气地说:“你们看看我,你们看看我!原来干干净净,可同学们不仅在我身上到处涂涂画画,还用脚踢我,我到处都痛啊!你们看这儿,全是脚印,再看那儿,被画的那么难看!”

这时候,威严的族长——黑板发话了:“既然你们都被欺负了,那我们就全体罢工,怎么样?”“好!罢工!”“好,我支持!”大家都破涕为笑,大声呼喊起来……

第二天,值日生早早地到了教室,却发现桌子,椅子等都不见了,扫把怎么也拿不动,墙壁软绵绵的,黑板非常湿,根本写不了字。值日生和陆陆续续来上学的同学们被眼前的这一幕惊呆了……

同学们,这多么可怕呀!我们要好好爱惜这些公共财物,把它们当成我们的朋友,不要再让它们受到伤害!

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篇8:教室里的对话

全文共 764 字

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放学了,同学们哗的冲出了教室,我也不甘落后,提着书包直奔校门口,我的肚子咕咕叫了,赶紧去买个红薯。一摸口袋,糟了,校服扔在教室里了,我撒开腿向教室跑去。

刚走到教室门口,忽然听到的有人在小声说话,仔细望了望,咦,没人呀,再仔细一听,哦,原来是桌子和椅子正在聊天。这时,桌子恼火地说:“坐在这儿的不就是那个调皮鬼吗,他课不好好上,心思全跑到别处去了,开小差也罢,可他上课时用刀在我身上刻东西,用笔画画,弄得我成了一个”大花脸“。下课把吃了零食的垃圾塞在我肚子里,弄得我臭哄哄的。身上不仅如此,我的一双脚也被他害苦了,上课的时候,他用脚踩着我,左摇右摆,弄得我那副硬身板都快散架了,说不定哪天我就被送到”废铁收购站“去,变成一堆破铜烂铁了,你说可气不可气。”说完,便气呼呼的把头转到一边去了。

椅子吃了桌子的抱怨后,也气愤地大声说:“我也跟你一样倒霉,你的主人是个调皮鬼,而我的主人却是一个娇生惯养的女孩子。虽说穿着漂漂亮亮,但却没一点学生的样,上课翘个二郎腿,一边摇晃,一边用脚踢我,痛死我了。下课和别人坐在桌子上,踩在我身上谈笑,你想想,一天六节课,我得经受起多少人的坐、踩、踢呀。还有她一上课闲着没事,就改正液和改正贴给我”化妆“,弄得我身上花一块,白一块,看着其它的桌椅的干净与整洁,我羡慕死了,我的主人什么时候能好好待我呀。”

椅子说完,便把头转向桌子,问道:“我们该怎么办啊?”

桌子沉思了一会儿,才慢慢说道:“这样吧,我们给同学们写一封信,让他们了解我们的心情。”

于是,由桌子执笔,写下了一封给同学们的信,透过窗子,我看见了信的结尾,上面写道:“亲爱的同学们,请善待我们吧!”

第二天早上,我早早的来到学校,将那封不再陌生的信读给同学们听,同学们听了纷纷指责那些不爱惜公物的同学,而那些损坏桌椅的同学则羞红了脸,惭愧地低下了头。

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篇9:我们的教室小学说明文作文

全文共 344 字

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我们的教室坐落于校园的正中,面积约是63平方米。

我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的,其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右,我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时,村民的住所几乎全被摧毁。然而,身在学校里的我们却是安然无恙,教室里更是一水不沾,风平浪静!

教室内宽敞明亮,长9米,宽约7米,能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰,左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗,窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样,既可确保同学们财物的安全,又可使教室的光线充足,感觉自然是神彩飞舞!

教室内的设备是比上不足,比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电,是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇,8台日光灯……

我们的教室真是用途广啊!

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篇10:共享教室作文600字

全文共 606 字

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现在的科技越来越发达,有共享单车、共享汽车、共享篮球……现在我们迎来了一个新的时代——共享时代。

在未来,科技将会越来越发达,共享的事物也越来越多,但是如果有一所共享学校,学校里有许多共享教室,那就好了。

共享学校可以建在任何地方,只要有一块地方,一所共享学校就可以建成。大山里的共享学校将是最好的共享学校,它是最坚固并且是设备最齐全的,这样当大山发洪水的时候,共享学校可以打开防护罩,使学校不会被洪水冲垮。

科技发达了,大山里的孩子们家家都有一台时空传送门,这样他们就不用每天早上天不亮就起床,还要爬几个小时的山路到学校了。早上上学时,直接通过时空传送门就可以学生传送到各自的班级里,而且不用带任何东西。每个人的桌子上都有一块电子屏幕,上课时电子屏幕会将大家分配到不同的课程里。比如说:学生要选择上数学课,直接在屏幕上选择数学课,就直接进入到了课程里去。假如学生想要见到老师,教室里的3D投影仪会投影出老师的样子。老师的课程生动有趣,可以使那些深奥不易懂得知识变得简单易懂,一学就会。倘如有哪位同学不会,老师还可以免费为他再上一节课。

如果城里的学生想和大山里的学生一起上课,直接在家里手机扫一扫二维码,通过时空传送门就可以来到大山,在共享教室里与大山的学生一起上课。

时代在进步,科技也在进步。我希望在未来,有一所这样的共享学校,这样的共享教室,这样山里的孩子就不用每天早上天不亮就起床,不用爬几个小时的山路到学校了。

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篇11:教室的变化作文400字

全文共 447 字

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从开学到现在,教室变化,还有我们班的每个人都在不停的变化,书在变化,环境在变化,书写在变化,卫生在变化,思考力在变化……反正多的数也数不清。

教室的卫生逐渐变得干干净净,以前乱七八糟的,讲台上,桌子上,道路上,位子上,到处都是垃圾,现在一切变得有规律。我们上课时,也不再像以前那样,老师问问题,大家都鸦雀无声,仿佛睡着了。这种事情是最让我们语文老师恐惧的,也是我们最大的问题。但是现在,我们变得头脑里的知识特别丰富,开始思考了。我们的书写也变了,不像以前那样脏乱差了,而是个个都让老师满意。看见老师满足的笑容,我们也很开心。我们教室的变化让我已经很高兴了。

今天美术老师还给我们画了一棵愿望树,是用颜料画的,栩栩如生活灵活现,就像栽了一棵树到上面,我们的愿望统统挂到了这棵树上。让我们变得更好的东西还是海量阅读,这学期买了很多新书,像《猫头鹰王国》、《可怕的科学》、《吴姐姐讲中国历史》等等,这些书够我看很长时间了。

教室里还有新窗帘,粉色的,绿色的植物,个性鲜明。

新学期有新的发展,还有新的收获。

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篇12:吵闹的教室

全文共 447 字

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郑泽宇

一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把,墙壁在说话!

它们聚在一起,讨论对同学的控诉。桌子气愤地说:“我是最惨的。上课时,我为他们提供学习文具,他们不但不懂得感谢,而且还在我的脸上乱涂乱画。要不是我,他们不能写出优秀的文字,可他们却不懂得珍惜,哎!”

一旁的椅子可怜地说:“我才是最惨的。我为了让他们能够不这么累,所以才让他们坐在我身上,可是他们呢!上课不仅一会儿往这歪歪,一会儿往那斜斜,而且还一下课就把我举得高高的,然后再摔下来。于是,我不是缺胳膊少腿,就是伤痕累累。同学们一点都不爱惜我。”

墙角的扫把含着眼泪,哭着说:“我只是想打扫一下教室,让同学们在干净教室里学习。可他们把我当作了打架用的武器,把我的骨头都摔断了。”

墙壁气势汹汹说:“我为他们遮风挡雨,他们却把我当成画画纸,在上面这画一笔,那画一笔。开学的时候好不容易才换上了新衣服,可这还没过三个月就变成了五彩缤纷的颜色了。”

它们一想,对方都很惨,就都不吭声了。从此,教室里恢复了以往的平静与安详。

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篇13:我们的教室作文说明文600字

全文共 686 字

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我去过三中很多的教室,倘若让我谈谈印象,我觉得九班教室是一个典范,因此谁如果要参观我校的教室,九班教室就不该错过。

在九班教室的各个地方,眼前总是一副生机盎然的图画。为达到这个目的,我们讲究桌椅的布局,讲究花草植物的映衬,讲究前墙后窗的呼应。总之,一切一切都要构成充满生气的布局。

在九班的教室,桌椅摆放整齐,每三列为一大组,分居于教室南、中、北。其间有两人横身之宽的走廊,我们在这整齐的桌椅之间分小组配合学习,桌面上的蓝桌布是贴心的家长给买的,也给我们教室增添了浓墨重彩的一笔。

教室里花草长势正旺,一进门就放了两盆绿莹莹的吸毒王,使深褐色的门,变得富有生机。花草摆放几乎不讲究对称,有的一枝独秀地站在窗台上,有的三俩汇聚于门边上。有的四五簇拥在柜顶上,这些绿油油的植物,无一不让单调枯燥的门、窗台和单色的柜门充满生机。

教室中最“亮”的一面墙,上面贴挂着一张张作品,是以皇甫同学书法作品为中心,左边门口处挂着有关班级秩序、有小组加分的标准,有班委的名字与职责,有值日分组的人员,有画板报的人员。前半部分是各个小组合作绘制的有效的思维导图;中间的书法作品,笔酣墨饱、繁简相搭透着古香古色的气息;后半部分是这一次书法比赛的获奖作品,古诗文交相呼应,有一种别样的生机。靠近后门是一大片的奖状,这是我们班集体的荣誉。

参观教室时必然会注意到后面的黑板报,同学们自己题诗填词、图画的栩栩如生,九班级才子如云呢。这一期是以感恩为主题的黑板报,一如既往的标新立异。教室极少使用彩绘,墙壁上面是白的,而下面是淡淡的绿色,整体的色调充满盎然生机。

可以说的当然不止以上这些,欢迎您亲自到九班来参观!

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篇14:大扫除

全文共 255 字

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开学了,我们班进入了大扫除阶段,老师说:“武曌和吴新华负责扫院子,王宁和赵玉琴负责擦玻璃,邢丽琴和杨宇星负责整理旧本子,张书恺下午拿一个麻袋。”

下午我很早就来了,我从教室拿上一把扫帚走出门外,发现除了白光拿着簸箕其他人都在扫院子,我们拿着扫帚四处扫着,烟土弥漫在了空中,这时边老师又让我们到下面扫,可是吴新华他们没听见,我只好和王浩下去扫,我们把土和叶子聚成两堆,叫别人扫,可这时上课了。

回到教室后,我发现有的同学把玻璃擦得干干净净,有的同学把旧本子叠得整整齐齐,只有我们的任务没有完成。我们只好明天再扫院子。

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篇15:大扫除作文500字

全文共 527 字

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一月一次的大扫除又开始了。这次大扫除并不像往常一样全员一起出工,因为那样根本打扫不干净。

这次大扫除,我的同桌刘贝祎肯定会被骂,她太不讲卫生了。我们先看一会儿书。突然黄老师让我们把桌了倒过来,我把桌子倒过来,没什么垃圾。刘贝祎一倒,天哪!全是垃圾。常见的情况又出现了,黄老师在全班破口大骂,感觉不是在骂刘贝祎一个人,而是在骂我们。我在一旁心情也气愤起来:好你个刘贝祎,平时不讲卫生,现在连累我们一起挨骂。刘贝袆还没批评完,外面传来“哈哈哈哈哈哈”,孙恺在外面笑,这可把黄老师气着了。“孙恺,过来”,黄老师大叫道,“你不要拖地了。”这时黄老师的目光转移到我身上,我一身冷汗,感觉要大祸临头了。果然,黄老师让我去拖地。我出来用拖把把水吸干,然后弄到一个盒里。这样一吸一放的,过一会儿地就被搞干了。我又把拖把洗干净再拖一遍,总算拖干净了。然后把拖把和盆子洗干净,任务完成。看看走廊上干干净净的,心里有种成就感!

回到教室,教室也被同学们打扫得干干净净的,感觉窗户也亮了很多,教室也很清爽。在这种环境下读书有种说不出的愉快。

经过这次大扫除,我知道了,要爱护公共卫生,不乱丢垃圾,才能有个好的环境,也体会了环卫工人的辛苦。

同学们,爱护环境,人人有责,我们都行动起来吧!

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篇16:大扫除日记

全文共 472 字

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蛇年到了,快过年了!每家每户都在贴对联、大扫除、放烟花、放鞭炮、串客、走亲戚、吃年夜饭,当然我家也不例外,不过在新年里我们孩子最爱玩的也无非是放鞭炮了。

大年三十下午五点钟左右,我们全家老小在一起,我的4个妹妹像脱了缰的野马向我飞奔而来,把我扑倒在地,幸好地板是木头的,不是水泥的。妈妈走过来说:不要玩了,我给你20元钱你去买几瓶饮料来!我心不在焉地说:知道了。我心里在想:我都摔跤了也不关心我,好伤心啊!于是我就和妹妹们去买饮料了。和她们买东西很不好,我买完饮料,一个有一个的看重了喜欢的东西,我就一个又一个的去劝她们。

等到回来的时候,大人也把对联贴好了,外婆正把冒着热气腾腾的饭菜端上了饭桌,我一看,哇!全都是我爱吃的菜,有红烧鱼、河虾、红烧鸭、红烧鸡,真是应有尽有,我帮大家添好了饭,就放开肚皮尽情地扫荡,不一会儿就清盘了,个个都吃得油光满面,肚皮圆鼓鼓得。

年趣,犹如一条小溪将记忆保存和衬托;年趣,犹如一片彩云,变换多样;年趣,也犹如一粒沙子被河蚌包含,经过岁月洗劫,终于含造出一颗拥有光的珍珠,而这种年趣并不属于任何人,而是属于自己的!

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篇17:小精灵来到我们教室作文300字

全文共 393 字

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今天,我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏,忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。

大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的非常漂亮;它还有一个像蝴蝶一样的翅膀,金黄金黄的,显得很可爱。

这时,这个小家伙开口说话了:“大家好,我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑:“你是真的吗?从哪里来的?”小精灵回答道:“我是一只小精灵,我是从另一个世界来的。”我提议:我们和你一起玩吧。“好呀,好呀。”小精灵说。

我们开始玩了,同学们有的把马尾巴贴到了马脸上,有的把马尾巴贴到了马身上,还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了,它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。

玩捉迷藏的时候我来捉,有的人爬到了树上,有的藏到了花丛后,还有的跑到了房子后面,可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀!

我好希望有一个小精灵再次来我们班呀!

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篇18:飞进教室的小鸟作文400字

全文共 439 字

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我们教室后面的玻璃上有一个洞。一只小鸟不知怎么突然穿过洞口,飞进了教室。他好像在玩时空穿越,或许是小鸟听到我们的读书声,也想加入我们一起读书吧?大概是地上的方便面颗粒吸引了小鸟的食欲,他想尝尝味道呢?

这只小鸟一会儿飞到东,一会儿飞到西,嘴里还不断的发出惊恐的叫声。同学们眼巴巴的看着小鸟。眼睛一刻也舍不得离开,有的同学拿着笔,装腔作势写着作业,有的同学用胳膊撞了一下同桌说:“看那只小鸟多漂亮,如果把他带回家饲养该多好啊。”小鸟急着飞向外面的天空,慌不择路。只听砰的一声,一头撞上前窗户的玻璃上,晕晕的,扑扑楞楞地从上面滑下来,一动也不动,好像受伤了。有个同学趁这个机会把小鸟抓住,放在盒子里。另一个同学们把窗户打开,把盒子放在窗台上,等鸟妈妈来吧它带走。

小鸟是人类的朋友,每天帮助庄稼除害虫。我们要同它们和谐共处,爱护它们,还给它们自由,让它们为我们做更多有益的事情,让我们一起爱护小鸟吧!爱鸟是一种美德,我们要从小养成爱护小鸟的好习惯,有了鸟儿,我们的地球才会更加绚丽多彩。

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篇19:大扫除

全文共 415 字

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作者:李浩

今天下午第三节课我们展开了每周一次的大扫除,这回可是真正的大扫除,每个人涮好抹布,然后把桌子里的东西统统排成一摞一摞的,在经过前几次收拾桌子经验的我提前把怕摔的东西挑拣出来然后就像是发大洪水一样的把东西弄出来,摆整齐,把书立起来这样回放的更多一些。我们把自己的东西都收拾好了以后老师给每个组分配了人物,我们组的人都有活干,就我没有,组长和一个组员擦玻璃,看着他们干的热火朝天的样子我也想干,我一扭头发现王佳穆竟然把凳子摞在桌子上爬到窗户上擦了,也是厉害,然后老师看见了就让他马上下来,可以半天下不来,最后费力九牛二虎之力终于下来了。我就只好自己一个人看书,我看了一会我感到眼睛有点难受不知不觉已经过了很长时间了,老师看我闲着就人我去帮王佳穆扶凳子,有一些高年级的大哥哥在那里拿着白粉笔图墙上的脏手印,真是厉害,用粉笔涂黑手印。

我们经过不懈的努力终于把玻璃还有空调、课桌都整理好了,这次的大扫除好累,但是还是没有加分。嗨!

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篇20:吵闹的教室

全文共 401 字

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陈未希

一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把,墙壁在说话。

它们在说什么呢,原来是争谁的功劳最大。

桌子首先说:“谁的功劳都比不上我大!没有我,他们怎么放东西,写作业?上课怎么放课本,怎么坐端正?……反正,我的功劳最大!”

一旁的椅子不服气地喊:“去!去!你一边去!你有啥本事,不就是放东西吗?看我是功劳最大的!没有我,怎么能行呀!难道要站着上课?桌子是用金子做的也没用!……我才是功劳最大最好的呢!”

墙角的椅子叫道:“卟!卟!我才是功劳最大的!没有我,那教室的垃圾就堆积如山,成垃圾场了!桌子,那个椅子……是银的也没用,那课也上不了!我才是功劳最大!最出色的!”

墙听见了,劝告道:“你们别吵了,谁都很出色,功劳都很大,要知道尺有所长,寸有所短。每个人有每个人的优点、不足。比如扫把能扫地,但地湿就扫不了。大家明白了么?”

最后,大家都和好了,谁也不说自己功劳最大,都尊重对方。

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