在教室里大扫除的作文(经典20篇)

俗话说得好：旧的不去新的不来。快要过年了，我和爸爸忙着一次全面的家庭大扫除。

爸爸像一阵风，不一会儿，就只剩下窗户了，我刚想拿着抹布擦，爸爸就拦住我，拿出两件“法宝”。原来是喷水器和玻璃刮，爸爸先把洗洁精和自来水加入喷水器中，再把盖头合上去，上下抽动盖头上的压缩器件，然后对着窗户喷水，最后用刷子用力把水刮掉。这样，一扇窗户就简单的变的像新的一样了。

第一扇，第二扇……被擦过的窗户一尘不染,在阳光的照耀下熠熠生辉。最后便是后面的阳台了，因为前几天下了雪，背阴没有化开，不能用梯子，我就拿着铲子去铲，把雪铲到田里，铲完后，再下去把雪扫开。再次刮玻璃，就在这时才发现，门口又有了一个个小脚印!于是，爸爸就先把地拖了，按之前的方法刮了最后一面窗户。

和爸爸大扫除真开心!

[和爸爸一起大扫除作文

春节快要来了，家家户户都开始了大扫除，小亮一家也忙开了。

爸爸在拖地板，他先打来了一桶水，把布拖把放在水里摇晃几下，提起来拧干，一步一步认认真真地拖地板。他从前往后拖，拖完了一遍，地面上却留下了斑斑点点的污渍。接着，他用海绵拖把拖了一遍，这下地板干净多了。最后，爸爸用干布把地板前前后后擦了一遍，地板变得干干净净。

妈妈来擦玻璃，她先打来一盆水，把抺布浸在水里，捞起来拧干涂上一点洗洁精。家里有两扇玻璃，她先擦左边的那一扇。第一遍擦完了，发现窗户上还有很多灰尘。她又打来清水，把玻璃再擦了一遍，可还是没有那么透明。于是，她找来一块干布把玻璃从头到尾又擦了一遍，水渍消失了。妈妈按同样的方法擦右边的那一扇窗户。就这样，玻璃变得锃光发亮了。

小亮看见爸爸妈妈忙得不可开交，就悄悄把茶几上的作业本叠好放进书包里，把积木收进玩具箱，把茶几擦得一尘不染。爸爸妈妈正想整理茶几时，发现茶几已经变整洁了，表扬小亮是个爱劳动的小帮手。

客厅卫生做完了，小亮随爸爸去整理书房。小亮和爸爸把书一本一本叠起来，放在书架上，把书整理得整整齐齐。妈妈在厨房洗盘子和碗筷，小亮走过来帮着把餐具一一放到碗柜里。

家里卫生全部打扫完了，一家人才坐在沙发上其乐融融看春节联欢晚会。

我迈着大步走向学校。

我一跨进教室的大门，直奔我的座位，轻轻地放下书包，开始准备学习用具。上课了，老师说：“今天，大家一起分享神话故事。”老师话音刚落，全班同学的手齐刷刷地举了起来，我也慢慢的把手抬了起来，低着头，生怕被老师看见了，会点我，让我上去讲故事。然而世间有许多事都是不可预料的，老师偏偏点了我，令我惶恐不安。

云躲到了风的怀抱里，不愿出来。

我慢慢的站起来，脸羞的像个苹果一样，手脚发颤，一步一步地走上台。我紧张，不安。两手紧紧的并在一起，眼神不自觉地望着天花板，不敢目视同学。我一个字一个字地说着，我听到下面同学们大声喊着“加油！”我有了自信，自然又大方的讲着我的故事，紧张消了大半。我讲完了，同学们先是一振，然后一个个响起热烈的掌声。老师也说了一句：很不错。我感动了，泪水渐渐划过我的脸颊，没想到我能讲出完整的故事，没想到老师和同学们竟然这样鼓励我。

这一次响亮的掌声，给了我极大的鼓励，让我有了充足的自信心。

勇敢的尝试，才能收获自信。

寒假里，有一次我们家又组织了一次家庭大扫除。

妈妈让我打扫自己的房间、让爸爸打扫他们的房间，厨房是妈妈自己打扫的，客厅是我们一起打扫的。还剩下妹妹，妈妈就让妹妹和我一起打扫。

我们先打扫客厅，我和妹妹被分到擦沙发和茶几。我和妹妹一起擦，我们一边擦一边唱着歌。毛巾擦脏了，就去洗干净再接着擦。没过多久，客厅就被我们打扫得干干净净。妹妹奶声奶气地说：“啊!好干净哦，想新的一样，太好了!”我们笑了起来。

我和妹妹一起去打扫我的房间了。我把书架上的书都一本一本地放在地上，让妹妹去拿毛巾擦。我就去整理衣柜了，我把衣服一件一件地重新整理好了，妹妹也把书柜擦干净了。我就让妹妹去休息一下，妹妹就拿起一本图画书认真地看了起来。我把书从高到矮的排好。我再把书桌的笔都擦了一遍，把笔盒洗了一遍，再把干净的笔放入干净的笔盒内。我把桌椅都擦了一遍。我和妹妹把房间打扫好了，爸爸妈妈也打扫得差不多了。我们分工合作在3个小时左右的时间里打扫好了。

这让我感受到了团结的力量，团结的开心。让我体会到了只要团结一致就会成功，应了“团结就是力量”这句话。

新的学期开始了，与以往不同的是——我们的学校搬到了美丽的太空中，我需要驾着宇宙飞船到学校去上课。

到达学校以后，首先，我把宇宙飞船停到了“飞船停车场”，然后，快步地走向自己的教室。当我走近教室的前门时，门突然自己打开了，原来这是一扇能自动识别人脸、自动开关的智能门，我走进教室后，门居然热情地和我打招呼:“欢迎你，杨艺硕同学！”多么神奇啊！

穿过教室门，走进新教室，哇！我被眼前的景象惊呆了！天花板是浩瀚的星空，空调里散发出令人头脑清醒的茉莉花花香。并且我发现，每张桌子上都闪动着一个名字，我走到有我名字的桌子前，当我坐到椅子上时，桌子居然可以根据我的身高进行自动的高度调节，这个功能可以很好地帮助同学们注意养成正确的坐姿和用眼习惯，真是一举多得啊！

“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，一位机器人老师从外面走了进来，它进行了简单的自我介绍，然后就讲起课来了。机器人老师的课讲得十分精彩，运用了多媒体进行教学，生动形象具体，仿佛进入了课本当中，其中还穿插了一些小游戏，让我们快乐的学习，我们学的入了迷，竟然忘记了时间。

这就是我们神奇的教室，多么新奇!多么有趣啊！我要好好学习，研发出新的科技成果，把教室变得更神奇！未来的神奇教室正需要我们去研发呢。

动物是人类的朋友，它们也是一个个鲜活的生命，我们要善待它们，保护它们，与它们和谐共处，让大自然更加美好。

那是周一早上的最后一节课，老师给我们上《金色的脚印》这篇课文，课文的学习已接近尾声。“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”我们正专心地听老师进行课文总结，忽然，“砰”的一声，一只不知名的小鸟飞进教室，撞到教室内的玻璃上，落在地上，一动不动。

原来是校园内的两只小鸟，刚开始还停在树上，开心地叫着，好像在为我们认真读书加油。不知为什么，玩了一会儿，它们不叫了，而是飞到空中嬉戏，你追我赶，不亦乐乎。这只受害者就是为了躲避后面的那只才飞进我们的教室。真是“天狂有雨，鸟狂有祸”。

“死了，死了，小鸟死了……”旁边的那个同学尖叫起来。

“小鸟啊，小鸟，你也太不小心了。老师天天教育我们不要追逐打闹，要注意安全，可你倒好，如此轻贱生命……。”我心里暗暗惋惜。

教室里，几个调皮的学生也随声站了起来，教室有点乱了，甚至有人还情不自禁地跑到小鸟面前去看。

这时，老师威严地摆了摆手，同学们很快地安静了下来，那几个同学也回到座位上。老师走下讲台，来到小鸟面前，轻轻地拾起小鸟，把它捧在手心里，看了看，又放到有阳光的窗台上。“小鸟并没有死，它只是撞昏了，我们把它放到窗台上喘喘气，暖和暖和一下……”老师严肃的脸变得温和了，亲切地说。他没有责怪我们违反纪律，而是让我们和他一起等待小鸟醒来。

下课的音乐响了，小鸟真的醒了，用那懵懂清澈的眼神看着我们……我们一起簇拥着老师走出教室，一起把小鸟放回大自然。

“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”，我突然明白了，我们也是有爱心的孩子，我们愿意与动物和谐处。

【第1篇】

现在的教室有很多不足，比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听，等等。

所以我要发明一种教室，首先把门换成“自动认别门”，它认识你是这个班里的老师和同学，门就自动打开。

老师身后的黑板也拿走了，大电视也拿走了，讲台上只有电脑桌和一台电脑，电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字，写错了就用铁棒把字一圈，错字就马上消失。

我们的课桌和老师的一模一样，电脑屏幕上有一个护眼膜，这样就不用为变成“四只眼”而发愁，同学要想提问题，右下角有个黑色的点，只要按一下，再把问题写在屏幕上，再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。

把窗户和窗帘也换成自动的，外面很热时，窗户就自动打开，窗帘也自动下降，要是外面很冷窗户就自动关上，窗帘就自动上升。

地面上铺着地板是用麦杆做成的，在夏天会发出冷气，而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气，散发是却是淡淡的茉莉话味。

这就是我们未来的教室，一个多么神奇的教室！这种生活多么精彩！未来就是要这种全新高科技的教室。

【第2篇】

美丽的外表，好看的颜色，这就是未来的新教室。教室有一扇门，这可不是普通的门，如果你是这个五班的学生，只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符，它不会开门，如果你不是这个五班的学生，它是不会开门的。

教室还有一种功能你我都会张大嘴，那就是太阳能帆板的作用，它是新一代转换电力能源，太阳出来后，帆板就会打开，把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。

还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水，下雨天来临时就会有几个大盘子，下雨后就会收集雨水，将雨水传到净化器，净化成干净的水。

教室的桌椅都是自动的，随时可以升高，降低。

哦!差点忘了还有窗户，窗户是可以遥控的，每个窗户都有空调，还是自动调节温度的。

未来的教室还会改进的。

【第3篇】

我常常在想，未来的教室是什么样的？

我觉得，那时教室里的电灯可以随着光线的变化而变化，从而达到节约能源的目的。

我觉得，那时教室的墙壁可以随着季节的变化，自动更换动画图案和名人字句，同时控制教室的温度和湿度，让我们时刻保持清醒的头脑，从而达到事半功倍的学习效果。

我觉得，那时老师的讲台是一部高清的摄像头，随时能了解每个学生的学习情况。

我觉得，那时的黑板是环保的手写板，高效清洁，再也不用遭受粉笔灰尘的危害。

我觉得，那时的课桌可以自动感应学生的学习表现，只要有人在上课时做一些与课堂无关的事，就会自动震动提醒。如果学生知错不改，课桌会向老师发送信息。

我觉得，那时我们的座椅可以根据学生的身高自动调节椅背的高度，这样就会大大减少驼背学生的数量。

我觉得，那时我们用的笔能严格规范笔画顺序，稍有误差，就不会显示字形，这样能大大提高学生的书写能力。我们的笔还能准确及时地检验我们的验算过程，只要出错，就会发出提醒。

这就是我理想中的未来的教室。我非常期待这一天的到来。

【第4篇】

在21世纪，未来的科技发展进步突飞猛进。未来的汽车、未来的手表、未来的笔，而今天我要来介绍未来的教室。

教室里的课桌椅功能越老越便捷了。椅子会自动升高调整到你适合的高度；桌子比以前大了一倍，有一个很大的笔槽，你只要说出需要的文具，笔槽里会立马出现，你再也不用愁没有带文具了；每个桌框都配备了一个遥控器，上面有语数英科等几个按钮，只要按下按钮，桌面上立刻会出现相关学科的书与资料，帮你做好课前准备，你也不用再为没有带书而苦恼。课桌椅的功能是不是很方便啊？

你不用担心尘土飞扬，未来的黑板会更加环保。你不需要担心被粉笔灰呛得喘不过气，你也不需要担心手被粉笔灰弄脏，老师更不需要抱怨上课用粉笔写板书太累。因为未来的粉笔都配有一个遥控器，无需你动手。你只要按下指定粉笔颜色的按钮，按下字体的按钮，再对遥控器说你想要在黑板上写的字，一切便这样轻松搞定，既环保又卫生。

你也不需要抱怨雾霾让你不能出去运动，体育老师也不需要操心少课的事。未来的教室是现在的十倍多，你可以随心所欲地切换各种场景。你想运动的时候，只要按下墙壁上的“模式2”，你便可以自由自在、无忧无虑地奔跑，再也不用担心教室里太闷，每个教室都配有天气系统，会根据每天的天气情况、温度和湿度自动调整教室内的环境，是不是觉得很神奇呀？

这个教室有很多便捷之处，我就不做一一介绍了。如果有一天，你走进某所学校，发现了这个教室，我很乐意开开门，欢迎你进来体验体验。

教室是一个缤纷多彩、多姿多彩的，教室里的每一个装置都有一个神奇的魔力！如：黑板、课桌、椅子等等。

多么神奇呀！

教室的黑板也是神奇的。它是声控的，只要老师讲的或是重点时，黑板上就出有必要的字体，当老师说的是重点时，黑板还会把老师说的话重复一遍，让同学记得更牢固。有时黑板还会在不同的课上出不同的资料。在课间的时候，黑板还会自动清除上面的文字，而且避免粉笔沫“漫天飞舞”让同学在一个良好的环境中听讲。

课桌可是教室里最稀奇的东西了！它是怎样稀奇的呢？我们现在的课桌室铁的，可未来的课桌是自动的，课桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上课发出叮叮当当的响声，打扰老师讲课。课桌的平面是电脑显示频，上哪门课就显哪本书，而且上面没有游戏。

椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定着的，而且椅子上有一个推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把来调节椅子的高度和位置。

这戏都是未来的发明，它能给大家一个崭新而又美好的生活。

我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。

我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨，太阳的光线从玻璃窗穿射进来，照射在教室里宽大的玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。同学们沐浴在柔和的晨光中学习。

一进门，映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板，不仅乌黑发亮，而且黑板里还有一台高科技“电脑”，黑板上方还有一面五星红旗，每天看到它，都有一种自豪感，讲台下面就是一排排桌椅，教室后面是同学们画的黑板报，黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。

在教室的两侧，还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹剔透、一尘不染的玻璃上，有同学们亲手剪的窗花，很好看！

在教室右侧，有一个图书角，同学们把图书都放在那儿，午读的时候，同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边，摆放着清洁工具。

在这里，我们留下了快乐，也留下了悲伤；留下了泪水，也留下了欢笑；留下了回忆，也留下了足迹；留下了惊喜，也留下了……

我爱我的教室，因为它像家一样带给我温暖。

一个周五，我在学校上完选修课后赶回教室做值日。

我擦完黑板、摆好桌椅后开始扫地。我右手拿扫帚，左手拿簸箕，我走“S”形找了一圈垃圾，全都倒进垃圾桶里。我本以为大功告成了，正想着歇口气，可就在这时，檀老师进来了，“这黑板擦得很好，桌子也摆得不错……”说到这，只听檀老师脚底“哗”一声，她把脚一抬，嘿，竟然有一个吸管皮，我双腿抖了一下，心里“咯噔”一声，“真倒霉，偏偏这时候出来个漏网之鱼。”“这地板扫得太不干净了吧，我随便一踩就出来了，再扫扫。”檀老师皱这眉头说。我只好接着重扫。扫的过程中我惊奇地发现，有的地方看起来很干净，但只要一扫，灰尘、吸管、透明纸片等等东西都纷纷出现。而且檀老师还提了个建议，可以把垃圾先扫出来，再集中处理。

掌握了这些技巧，我开始第二次扫除了。

我仍然照“S”形开始扫地，从第一组开始。我弯下腰，低着头，专心扫了起来，就算看上去没有垃圾的地方，我也把扫帚向前一伸，按在地上，再往回一拉，确定不放过每一寸地方。

扫两个桌子之见的缝隙也有方法的。只要把扫帚转一下伸进去，再一拉，垃圾就出来了。

桌子那块大区域终于扫完了，我又仔细查了查空气净化器、柜子下面有没有剩下的垃圾。终于打扫完了，我收拾好这些垃圾后，就高兴地回家了。

回家的路上我深有感想，扫一个班就那么难，可是那些清洁阿姨呢？他们扫的是一座楼，我们只要平时多注意，不乱扔垃圾，每个人奉献一点力量，能帮别人不少忙呢。

同学们，你们的教室有没有出现过蛾子？今天我们教室里就出现了一只，我们可和它大战了三百回合呢！

今天语文课上，我们正聚精会神地写着生字，当时没有关门，所以一只飞蛾悄悄地“溜”进来了，并且它哪都不停，非停到离我最近的那个门上，当时我还以为是只蝴蝶，后来，定睛一看，啊！原来是只飞蛾，我下意识地躲了躲。

许多同学渐渐地都发现了这架“小型飞机”，这时，我们班的超级胆小鬼—张耀然，用他那超高分贝的声音叫了声“救命啊！”我耳朵都差点被他震聋，飞蛾听到这叫声似乎变得更加兴奋了，扇动着有力的翅膀向我们扑来，我害怕极了，把语文书放在头上、脖子上，做好防御，我往左扭了一下头，咦，张耀然呢？我往下一看，才发现他已经钻到桌子底下去了，一副躲避地震的样子，李星宇目不转睛地盯着飞蛾，身子前后摇晃，生怕飞蛾冲下来趴到自己身上……飞蛾好像在戏弄她，一直在她头上转来转去，李星宇左躲右闪，欲哭无泪啊！

孙老师安慰大家：“别怕，孩子们，飞蛾一会就会飞走的。”可已经吓得魂飞魄散的同学们哪还有心思听老师的话呀？教室里顿时乱成了一团。

飞蛾从我们教室里游玩了一圈后，大概是想回家了，便匆匆地向窗户那飞去，不料，却被玻璃挡住了去路，它扇动着翅膀上下乱窜，好像在和我们表示抗议，一位同学自告奋勇地去打开窗户，不料，飞蛾改变了主意，向第二大组飞去，教室又是乱叫声，全体同学集体晕倒。

这一次我们的大将—孙老师终于出动了，之间老师趁飞蛾落在桌子上的瞬间，用纸一捏，飞蛾就被捕了，孙老师非常爱护小生命，打开窗户把它放飞了。我们都向孙老师竖起了大拇指。

大家说我们和飞蛾大战的这三百回合激烈不激烈？大家记得一定要爱护所有的生命哦！

走进书香袅袅的教学楼，在那架时常人头攒动的钢琴对面，有一间不寻常的教室。虽然它谈不上多么舒适敞亮，但却是五十一名同学共同的温馨之家。虽然它远不及三味书屋般闻名于世，但它在我心目中的地位却是不可取代的。没错，这就是我们的教室。

推开教室的木门，首先映入眼帘的是五十一张整齐干净的桌椅，统一铺着桌布和玻璃板，在九盏明亮的白炽吊灯下，犹如蔚蓝大海。永远擦得乌亮的黑板上方，贴着八个龙飞凤舞的行楷大字“求真感恩，乐学善思”。这是我校的校风，校方以此来提醒我们发愤图强，积极向上。黑板的左右两侧各张贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生守则》，行为规范时刻入心。教室的两腰上，皇甫同学的两幅软笔书法作品夺人眼目，这两句学习格言契合教室的学习气氛。

班级的文化墙上，大大小小二十一幅书画作品星罗棋布，它们风格各异，充分展示了九班学子与众不同的艺术才华，可谓是一道独特而美丽的风景线，也是这个教室抢眼的名片。但要说教室里最别具一格的，当属后墙上标新立异的板报。

远观整个班报，拟定主题“有你真好”四个五彩缤纷的大字正居中心。两幅逼真的画作在班报的两肩上，散发着独特的艺术魅力，也将黑板分成左、中、右三个部分。同学们集思广益，各自发挥才能，写成五篇征稿。近观，有的同学填成一阙《满江红》，表达予恩师的敬意；有的同学则写成一首《西江月》，称颂给同学的赞扬，字里行间洋溢着大家对班集体的热爱，一颗感恩之心显露无疑。班报小组的同学们以晚回家为代价，将其誊写在黑板上，字迹优美遒劲，为板报增添了不少光彩，让这块普通的黑板俨然成为了一件价值连城的艺术品。称善者久之。

可以写的还有很多，这里不在多提了。

导语：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 下面关于形容教室干净的比喻句，祝您生活愉快!

1.同学们打扫完教室，教室里变得窗明几净，地板可以倒映出人影，仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。

2. 收拾好，打扫完后，只要你一走进我们家，就象走入了宫殿，一尘不染、干干净净，比天堂还美丽。

3. 在校园里，总是有一阵阵鲜花的香味，让人觉得非常美丽。我的校园之所以美丽，是因为有一个阿姨每天都把校园打扫的干干净净。让人觉得非常舒服。

4. 我是一个爱干净的小朋友，说说我的两双白布鞋吧，每个星期我都会为他们清理的一干二净。

5. 洗干净了的鞋子，在阳光折射之下，鞋子显得更加白了，更耀眼了。

6. 瞧！窗台上雪白的磁砖没有一点灰尘，在阳光的照射下分外耀眼；瞧！玻璃没有一丝手印，如同一面镜子；瞧！地面没有一处灰尘，可以在上面打滚，保你衣服干干净净。

7. 通过人们辛勤努力，小河恢复了原来那清澈见底小河，河边又传来那一阵阵悦耳的歌声和人们的嘻笑声。

8. 那时天已亮了，一缕缕阳光照着变得干净的小院，整洁极了，老奶奶看见了我，微微一笑笑，走上发楼，原来是二楼住的陈奶奶。

9. 我又望着那一派派生机勃勃，充满生机的小院，洒满阳光，充满和谐的干净的小院，想到陈奶奶，我相信您的心是世界最美丽的最可贵的心了。

10. 可是最近，在这条路上的清洁员越来越多了，马路上任何一点灰尘都逃不过他们的眼睛，没多久就把这些灰尘清理的一干二净的。

11. 我把家里客厅的花岗岩地板拖得发亮，在灯光的照射下，好象晶莹的宝石放出五彩缤纷的亮光。

12. 第二天上学，路过小溪，看到小溪清澈见底，小鸭姐妹露出了幸福的笑容！

13. 教室被一群活泼的孩子打扫得一尘不染，走进教室，觉得焕然一新。

14. 没有打扫之前，教室的地面就像农村集市刚刚结束后，一片狼藉！打扫完之后，焕然一新，明窗净几，一尘不染，不沾微尘。

15. 刚刚擦过的地面如镜子般，能映出人的倒影。

16. 整个场景，给人一种豁然开朗的感觉，整洁的桌椅，清新的空气，一切都井井有条，纤尘不染。身处如此干净的教室中，愉悦之情油然而生。

17. 同学们辛勤地打扫教室，不一会儿，教室里就变得亮堂堂的，地板被擦得雪白，窗台被擦得一目了然，整洁极了。

18. 干净喜欢雨后瓦蓝的天空，清新的空气，到处充满鸟语花香，把身上打扫的一尘不染，他希望人类可以把地球打扫的干干净净。

19. 奶奶很爱干净，讲卫生，她把家里收拾地干干净净，井井有条。

20. 我家门前又一条小路，十分干净，一尘不染。人们都喜欢在那条小路上漫步，孩子们在路上玩耍嬉戏。

21. 夕阳西下，广场显得一干二净，没有一点垃圾。走过这里的人们不约而同地赞叹道：“人们广场真干净啊！”

22. 在大家的齐心协力下教室变得窗明几净。看着更干净的教室大家欢呼雀跃好像心里乐开了花。

我在青少年活动中心511教室学习‘快乐大作文’，我非常喜欢这个整洁的教室。

打开门，首先映入眼帘的是一排排整齐、深蓝的课桌椅，铁桌子上是木头桌面，我们就是坐在那里上课的。

坐在教室的正中间，我的前方是一块深绿色的长方形黑板，如果老师在上面写字，就像一块长方形的草坪上开出了五颜六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕；在黑板的左下方是社会主义核心价值观的贴画；它的右边是空调，别看它又大又笨重，夏天得靠它纳凉，冬天得靠它取暖，它派的用场可不小呢！

我座位的左边是堵墙，墙上是知明快乐作文积分榜，旁边是小朋友的佳作展示栏，其中也包括了我写的作文哟，每每看到这些佳作就能激起我写作的热情，希望墙上能展示我更多的作品。我座位的右边是窗户，窗户的上面是浅蓝色的窗帘。晴天，玻璃窗根本抵挡不住强烈的太阳光，直射进教室里；雨天，小雨点妹妹在窗户上翩翩起舞，小雨点哥哥调皮的敲打着玻璃，它们的爸爸妈妈也好像在跳华尔兹，笑声连连。在我的头顶是一台投影仪和四盏日光灯，脚下是像拼图一样一块块拼出来的乳白色的瓷砖。

我喜欢这个教室，因为它不仅整洁、干净，而且在这里我学到了很多新知识。

“同学们，开始大扫除喽！”原来是刘老师在组织我们搞大扫除呀，由于本次大扫除主要清除污垢，所以我把它命名为——污垢大作战！

随着老师一声令下，我和周婧怡两位“大将”出马了，我擦，我擦，我擦擦擦，我们两个使出吃奶的劲儿用抹布擦瓷砖，可瓷砖上调皮的污垢就是不肯消失，怎么办呢？这时，婧怡想了一个好办法，她请来了污垢的“天敌”，那就是钢丝球，我们拿着钢丝球轻轻松松就把瓷砖上的污垢消灭了。

可是，墙上还有一些顽皮的污垢可怎么办呢？由于此项任务艰巨，老师就派出了男生来作战，只见男生们拿着刮刀聚精会神的刮着污垢，这可不是一件好差事，时间长了，墙上的粉都纷纷散落到他们头上，他们也全然不顾，刮完污垢之后，男生们的头上沾满了白色的墙粉，像一个个白头翁，看到这场景我们都哈哈大笑，在笑声中我们完成了这次污垢大作战，墙壁和地面被我们清扫得干净整洁，我们心里无比的高兴，这真是一场有趣的大扫除！

十年以后，小明变成了一位“捉鬼师”，在他的房间里到处可见鬼眼睛、大脑、耳朵、骨头等图签。墙上贴满了各种鬼的图案，已经看不出儿童房的样子了。

这天，小明想起了他当年那间403教室。立刻带好捉鬼装备，开着捉鬼车，来到了母校。他披上隐身披风，施展他的法术飞到了四楼，摸到了403教室。可教室门是关上的。

小明心想：“这也难不倒我。”他用穿墙术进了教室，这时他看见了许多同学正在上课。一个老师正在台上讲课，原来是他当年班上的一个同学，大学毕业后成为老师，回到家乡教书。

小明扫视了下那些同学的脸，不禁吓了一跳，那些小孩的眼睛竟一点神情也没有，显得十分空洞，透着寒气。再看在座的所有小朋友，也都是这样的表情。

小明见状，立刻把他最要好的同学拉出来教室。

一出教室，他的同学就说：“我怎么啦，谁把我带到这里的？”小明把隐身衣脱了下来，对他的同学说：“现在没有这么多时间解释了，快跟我走。”

话音未落，教室里的那些同学都飘了出来，用有气无力又空灵的声音喊道；“你们俩给我回来上课，上课了……”小明立刻披上披风，拉住他的同学，同时袖筒一扬，袖筒里飞出了一只剑，小明带着他的同学站了上去，那只剑立即飞上了天。

那些小鬼们立刻也追了上去，但迟了一步。剑飞回来了小明的房间，小明和他的同学从剑上下来。小明问他的同学：“你是怎么到那个教室的？那些鬼是怎么来的？你快快告诉我……”

欲知后情，请看下集！

“喂，大哥大嫂，大姐大妈，快跑吧！”余哲晓边跑边说。

“什么事啊？大惊小怪的。”我说。

“你不要命了！！！听说今天中午，现在是10点50分，也就是10分钟以后，八大帮派围攻‘正义派’，你不跑，等着去天堂啊？”

“天哪！上次光‘青龙派’一个围攻‘正义派’就把教室闹得鸡犬不宁，现在一来就来八个！我的上帝，我的神啊，我的宙斯，我的玉帝，我的王母，我的天王，我的仙女……”

“哎哎哎哎，你差不多得了，你当天庭是你家啊，都是你的，总得给我留几个吧，有那闲工夫先躲命吧！”

“说的对！”我说，“我们一起走吧，快点！”

“别忘了我。”我的同桌吴银燕说道。

我们刚颤颤巍巍地走到楼梯旁，正准备使用“风神腿”一冲而下，余哲晓又说：“糟糕！我的宝贝忘拿了。”说完，他以每秒999999999千米的速度冲回教室。我当即目瞪口呆，问：“吴，他的‘风神腿’练到几级了？这……这太不可思议了！”“我算算。”吴银燕说。只见她拿出一个计算机，用手“吧吧吧”按了几下，然后惊讶地说：“超我想像，无法查询。难道他就是隐姓埋名多年的‘武林高手’？”“太夸……”不知何时，余哲晓已来到我们身后，我“啊——”的一声，差点没摔下楼梯下去。只见余手中拿着一个钱包，原来这就是他的“宝贝”。我晕。

刚走下一节楼梯，教室里便传来惊天动地的响声。余在一旁自言自语道：“还好我跑得快，不然早已成肉酱了。什么‘正义派’，只会给我们添乱！”

我们看到陆续有一些同学跑下来，都是和我们一样，来躲命的。

下午放学时，赵金龙对我们说：“今天中午的事，我全知道！今天中午啊，那叫一悬哪，‘青龙派’首先发攻，一个‘降龙十巴掌’(这字，我可没打错)首先干掉一个，‘崆峒派’也发攻了，章掌门发动‘十阴黑骨爪’，又干掉了两。”

“嘿，别说，这‘十阴黑骨爪’还真厉害，值得学习。”余哲晓说。

“别打岔，听我说完。这‘正义派’眼看自家的弟兄被外人欺负，哪肯罢休啊！于掌门用自创招式‘葵花抓鸡手’对抗‘十阴黑骨爪’，只听‘啊——啊——啊——’三声，两败俱伤了。余军师发动‘海倒山排’，用来对抗‘降龙十巴掌’，你猜怎么着？”

“又两败俱伤了？”我问。

“错也。这回余军师赢了。接下来，八大帮派各自发动了绝招，什么‘洞天一指’啊，‘葵花千裂手’啊，‘海誓山盟’啊，‘挥金如土’啊，还有一个是叫什么‘饿喏微日时什么’”

“是‘饿喏微日时飞光’吧。”吴银燕说。

“对对，就是‘饿喏微日时飞光’，谁取这名，难听！”

“然后呢？”

“什么然后？懊懊，然后上课了。”

众人一道：“切——”

“这年头，不学点武功，还真容易去天堂！”这是我的经典名言，记住了吗？

同学们来到新思作文来上课。

一进门，就看见门上有一个破洞，班长走了进来，看到门上有一个破洞，怒气冲冲并且双手叉腰说：“是谁把门打破了！”这时，就看见树妞哼着歌走进来，大惊小怪地说：“怎么了！”树妞挤了进去，一看，张大了嘴巴说：“天呐，怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀！”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说：“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说：“有可能是小巨人，他昨天打球打得很晚，再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时，教室炸开了锅。有的说是新仔，有的来说是东东，还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人，最后这个洞是小巨人打碎的。

陈子元

夜幕降临，铅笔、粉笔、水笔、课桌、椅子、黑板……等等教室里的东西开始议论起来。

跳绳说：“我的主人总是甩我。”铅笔说：“就是，他还总是把我的笔芯折断呢！”粉笔也说：“他还趁着老师不注意，拿起我，在黑板上乱画。”黑板说：“没错。”水笔说：“下次如果主人再这样的，那我们就躲着他，等他知道错，我们才出来。”

第二天早上，铅笔、水笔……的主人来到教室，发现一些文具不见了，伤心地说：“我应该好好的对待他们。”铅笔、水笔……都从躲的地方跑出来，回到笔盒里。

上课了，他拿出笔盒，一打开，惊奇的发现：铅笔、水笔……都回到了笔盒里，他开心的笑了。

曾子龙

夜深了，一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声，原来教室里的黑板，灯，风扇正在开争功大会……

走近看，只见一个又高又大的黑板站出来，说：“我的功劳最大，如果没有我，老师就不能讲课写字了，老师总不能靠嘴巴讲吧。”

话没说完，灯说：“我的功劳最大，如果没有我照亮大家，老师和学生就没有光明，就看不见你黑板上的字了。”

黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候，空调说：“在炎热的夏天，老师同学们需要我来制冷！”

灯反驳道：“在寒冷的冬天，你就毫无用处了。”

“我的功劳最大，我的功劳最大！”大家你一言我一语，吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了：你们的功劳都很大，缺一不可，大家齐心协力，才能更好为老师同学们服务！”

今天上午，我们老师宣布今天下午要搞大扫除，听了这句话我们高兴地一蹦三尺高。我们这组的任务最多，所以我们最高兴、最兴奋……

到了下午，我们各个都拿着桶子、抹布进了学校，到了学校后，我就在教室楼下打了一桶水上来，进教室后i，我把抹布拧干，然后把整个黑板擦湿，在我擦的过程中，老师说：“杨宇娜，不要把红旗擦掉了。”我点了点头，擦完后，我又帮郑璐瑶他们那一组去擦玻璃去了，老师告诉我们擦玻璃的“秘诀”：“（擦玻璃时最好用的方法），先用湿布把玻璃擦干净，等它快干的时候再用报纸把它擦干，这块玻璃就干净了，还有，有的同学把玻璃中间擦得非常干净，但是，玻璃四周的两个角却没有擦，这样是不行的。好！现在开始吧！”

我们继续开始了大扫除之旅，我们按照老师所说的，把玻璃的四周和中间用湿抹布擦，再等它快干的时候用报纸擦干，这样，我们的玻璃已经被擦得亮晶晶的了，这玻璃可不是我一个人擦的，是我和郑璐瑶、黄亦冰还有张奕千一起擦干净的！

擦完玻璃后，我们班的朱镕静有一个新的创意，说：“我们要是把吊扇擦擦干净，那就先显得我们班更加漂亮了！”她把这个办法交给了老师，老师说：“可以，不过要注意安全，不要从上面掉下来了！”朱镕静点了点头她把两个桌子分别放在了了上面，自己就站在上面擦风扇，还要一个人在下面把桌子固定好，刘继裕和龚雄伟看见了，连忙学着朱镕静的方法把桌子放在上面，然后去擦吊扇，他们细心得擦着，连一点灰尘都不放过，老师看见我们这些卫生快搞完了就叫同学们我桌子搬回原位，然后就坐了下来，老师表扬了我们这写擦玻璃的同学，还特别选了几个卫生搞得好的同学，其中，有朱镕静，还有一个和我玩的好的同学——张奕千和黄亦冰。

这回，我才知道什么叫做团结就是力量，只有团结才能干好所有事。