___的色彩作文（汇编20篇）

又到桂花飘香时。金秋，是桂花的季节，也是芬芳的季节、梦想的季节。金秋，因桂花而美丽。

我喜欢桂花，更喜欢桂花之不同，因为她象征着梦想的色彩。

桂花，广汲大地营养。无论是在富饶的农家土地，还是在贫瘠的峰顶林间，或者在风尘仆仆的街边、路边，桂之根与万物之根一样，默默无语、从不高谈阔论，但却坚守岗位、沉着耕耘、奉献无私，以自己的努力支撑茎之傲立，收获花之梦想。她既不像榕树，将根和枝干交织在一起，炫耀独木成林的威风；也不像荷花，以根藕标显自身的廉洁，表白壤土之黑暗，用大地之营养彰显个身的独特。

挂花，骨傲四季纷纭。历经绚烂的春天、争芳的夏季，荷莲只能以残枝败叶遁世，用沉寂江湖避俗。而桂树，不因炎热酷夏的炙烤而沮丧，也不因冰雪严冬的无情而颓废，更不因金秋芬芳的香誉而失去自我，失却方向，忘记梦想。桂之茎叶，不会像梧桐去暗藏娇眉，也不会如松树般锋芒毕露、像柳树一样摇曳软弱，更不会像梅花之孤傲，却用光秃秃的身躯向世人唏嘘着风雪。世人之错，不在于誉满荷莲出污泥不染，而在于不识桂树之平淡坚定。

桂花，香绽美丽梦想。在广袤大地中成长，在自然毁誉中坚守，只待金秋绽香。无论是金黄色的稻田边，还是阳光柔和的院落旁、忙碌无暇的街头路尾，桂树终年积攒，只为开怀的笑容亦或沉思的脸庞，增添一份色彩，添加一份清香。这色彩，是热情的火红太阳、祥和的金黄期盼、纯洁的雪白表露；这份香，不掺杂一丝熏臭，也不掺杂一滴污浊。这妙绝的色香，远飘十里，香扑人间。有人说，她是淡淡的；也有人说，她是浓浓的。众说纷纭，亘古难辨。只是桂花，正因此香名，誉满天下，也谤满天下。只是桂花，不理嫉妒眼神，不论人间毁誉，朝着梦想、朝着未来，坚定着花开花落，坚定着四季常青。

爱桂花，不仅仅爱之清香扑面、色彩斑斓，更爱之四季坚定。该绽放时绽放，该美丽时美丽，该自信时自信，该面对时面对。赞誉的季节会过去，不堪的经历也会过去，没有眼泪，没有悲伤，没有颓废，更没有忘记方向。不论是金秋美誉，还是冬夏考验，扎根于大地，自信地自然成长，骨傲着梦想飞扬。桂花，就是这种品质，就是这种味道。

这，难道不正是“中国梦”——中华民族梦想的色彩吗？

美丽青春，打开窗户，亮出生命的色彩，相信你能行！

——题记

步入中学生活，很多人都不太适应。在我们班里，就有一位特别腼腆的女生，一头清秀的短发，脸圆得可爱，但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。

灰色

新学期的第一节课前，教室里哄闹得跟集市一样，只有她一人独自趴在桌子上发呆，几乎是个透明人。突然，教室里不知为什么一下子静了下来，我这才发现她的脸上已布满泪水，面对同学们异样的目光，她强忍着泪水，哽咽着。我看在眼里，心里却有了一个小小的想法。

白色

第一次离开温暖的家，离开宠爱自己的父母，有谁不觉得孤独呢？我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩，可她总是沉默不语，直一个劲地摇头或假装看书，她的不近人情使得有的同学打退堂鼓，只有我和同桌仍不放弃，依旧是一有时间就找机会和她说话。

功夫不负有心人，几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。

鲜绿

班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任，是不能让这种情况发生的。于是，班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙，心里恐慌不已，生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。

我不知道班主任用什么方法来教育她，也不知道对她说了什么。她回到教室，我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是，她居然在晚自习时主动问我作业题了。

湛蓝

高兴的同时，我总觉得还是缺点什么，因为她和我们在一起的时候总是很开心，但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时，我想起我们的知心姐姐——俞老师，并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐，就是有经验，俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好，害怕别人瞧不起她，心里有很多心结。

现在，三个月过去了，那位同学有了很大的变化，我打从心底里为她感到高兴。其实，自信能使人感到快乐，她做到了，我相信经过努力，她今后一定会亮出生命的色彩。

前言：

尝试写一下今年的中考作文，一篇拙作，请多多指教！

在我睁开双眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张，是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一，但我看不懂有什么区别。因为，我还不懂得这样、那样的色彩，它们在我眼里，始终如一。

3岁，在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆，但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色，耀眼的黄色，柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

5岁，已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽，更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色，有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。

8岁，踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色，原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错，出现的却是另一种色彩。

10岁，快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种，黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角，却不知觉地在画画时不用黑色。

12岁，我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的，而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。

而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色，欢快地点上橄榄枝，绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗，表明着我们是自豪的中国人。

在经历了各种各样的事情后，我发现了，有一种色彩，是全世界的人都看得到的色彩。

它从我出生伴随到现在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。

黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！

蓝、黑、红、黄、绿，五环紧紧相扣，连成世界上最绚烂的一笔。

那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。

友情，是我们生命中不可须臾或缺的一种情感，它会在我们难过时，陪伴我们，低迷时，鼓励我们，收货时，恭贺我们……总而言之，友情就像亲情那样无处不在。

我，曾经是一个好孩子，但由于上了初中，一向纯真的我对初中生活有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉沦，迷失了自己的方向，交了一些所谓的“好朋友”，开始梳妆打扮，学他们，一些不良的习惯遍布全身各处，学会了骂人，还自以为那样很酷，以至于天真的去学骂人，想再想想，好傻，渐渐地，我认为我们的友情很坚固，每天腻在一起，谈谈什么明星啦!有什么初三初四的人谈恋爱啦!等等，直到有一天，我被人误会了，她却立刻离我而去，那时的我好吃惊，她为什么这样对我，直到她的一句句伤人的话扎人心底，才觉悟，那原来不是友情，孤独的我，立刻封锁起来，那几天日子没有一点笑容，整天闷闷不乐，说话也有气无力的，知道她的出现，仿佛她的身上有着巨大的光环，她说“她相信我。”我明白了，友情并不需要刻意地去修饰，只是在你孤独无助时的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有爱，与她在一起的日子，感觉与以前那个人的日子，大有不同，她会开玩笑，我们总是在一起探讨问题，每天都过得很阳光，很向上，而以前的那个人带给我的更多的是昏暗，是悲伤。

现在我终于明白了友情了色彩应该是积极向上的，应该是充满光明的，应该是没有乌云的，应该是到处充满生机勃勃的，更应该是在你绝望时给予鼓励的。

我改变了友情的色彩，我相信我会好好地保持住那份色彩，让它永远光鲜亮丽，不再昏暗!

幸福像花儿一样，有白的，有红的，有粉的。幸福总是敲响着我的门。

寒冷的冬，在家是最适合不过了。一家三口围在桌子边，等待着了锅里的水开。不久，水开了，把妈妈最爱吃的肉丸子放进锅里，继续加热，看到锅中的水打起了泡泡，锅盖在水蒸汽的力量下跳动着。爸爸拿起锅盖，拿着筷子正准备夹的一瞬间，冲出来的白雾，使妈妈的眼睛变得朦胧，我和爸爸偷偷地把肉丸子夹到妈妈的碗里，塞得满满的。妈妈镜片上的白雾消失了，被碗中肉丸的数量吓到了，可是我看到了，妈妈幸福的笑容挂在了脸上。妈妈把她碗中的丸子分给了我和爸爸，“吃，大家一起吃!”在灯光的照射下，这种幸福像水雾一样，白茫茫的，暖暖的。

春，一个幸福的季节。一季胜一季，春送走了冬的幸福。暖洋洋的春，我们去春游了，尝试我们没有尝试过的：高空攀爬、难度不同的兔子舞、还有我印象最深刻的“人桥”。我们人人手搭着手，膝盖紧靠膝盖。每一位同学在我们手上爬过，不管有多疼!无论在我们手上的同学是谁，我们都没有抱怨，也没有放弃。最后得到的不仅是胜利，还有让我体会到团结的力量，热泪禁不住在眼眶中夺出，这是因为幸福而落泪，这种幸福像泪水一样温暖，像团结的花开得一样灿烂，一样红。

将近中考，团结的我们一起奋斗，连老师也肩并肩地帮助我们。中午放学，和老师们都往校门口走去。我手中拿着试卷和笔，赶到办公室，一看，好险，英语老师还在。我走到了老师身边：“老师，这题我不明白。”老师说：可是我的一言不发揭穿了我自己的愚蠢，老师知道我还是不会，便从抽屉拿出粉笔，用力地圈住了句子的主语“thepen”，老师低声解释道：“记住，主语不能自己做，往往用被动，所以应该选B选项。”我明白了这道题，笑容露在了脸上，看到老师也露出了笑容，一看到老师桌上的钟，已经耽误了老师十五分钟，但是却看不出老师有一丝责怪。这是我的幸福，老师为我解题，这幅画面是粉色的，幸福也是粉色的。

幸福的五彩斑斓，摸不到，看不到，用四十八种色的画笔也画不到。只有独一无二的幸福属于自己，藏在心中。认清它的颜色。

冬霖如同银屑般恣意飞舞，寒风呼啸，玻璃窗上蒙上一层水雾。我用手擦去，窗外，是城市令人讨厌的灰暗色的冬。

社会经济极速发展，带来的，不只是高昂的经济效益，还有严重的污染。在这城市里，哪里还有我喜欢的色彩?剩下的，只有雾霾的灰暗。

透过时光的毛玻璃看向曾经，模糊中，有清晰的老屋的身影。童年的老屋，有我所喜欢的颜色。

推开斑驳的不知道油漆了多少次的铁质大门，院子里一切安好。青砖红瓦筑起的墙上，鱼鳞瓦沟之间，青苔自然地生长着。院子里的地板，是用一块块大石铺砌的，雨水冲蚀过后，细纹密布，好像老太额头上的鱼尾纹，可是踏上之后，却分外踏实。两边还摆放着以前用过的煤炉，地上隐隐还有黑色的星星点点的煤灰。这些，是回忆，更是我喜欢的老屋的色彩。

想起孩童时光，外婆骑着粉红的凤凰自行车接我从幼儿园放学。我坐在自行车后的红色的儿童椅上，发着呆。回家的小巷之中，道路十分不平整。我坐在儿童椅里，紧抓扶手生怕自己掉下来。因此，外婆总是说我太谨小慎微，不够大气，我哪里懂这些东西，就只是抓紧扶手，在夕阳之中，在家家户户的屋檐之下，或是回忆今天在幼儿园发生的新鲜事儿，或是期待着早些回到老屋，回到那些我喜欢的色彩身边。

此时家里，总是早已摆好了丰盛的晚餐，美味放满桌面，香气充盈房间。匆匆洗完手，端坐在我的小板凳上，一家人整整齐齐，围坐在桌边。饭后，又回到小院，大人们娱乐消食，打打牌，享受夜晚美丽的色彩。我坐在外婆腿上，昏昏欲睡，听着外婆轻声的吟唱：“夜光光，月光光，伴随我家娃娃郎。”我悄然睡去，那些我喜欢的色彩又在我的梦中浮现。

如今，老屋在繁华中隐世，我也有了城市里的新居，却总不如老屋住的愉快，不知从何开始，老屋也成为了我的家人，成为了我喜欢的色彩。

我的家乡在黑龙江省杜尔伯特大草原上，那是个风景如画的地方，来过的人们无不赞叹那湛蓝而纯净的天空和碧绿而柔软的草地。更让你陶醉的，是那热情的人们和那独特的民族风味。我真想用我那多彩的画笔描绘出家乡美丽的景色和家乡人美丽的心灵。

如果你来到草原上，好客的主人会热烈欢迎你，他们用当天的鲜奶和奶茶招待你，最后会毫不犹豫地宰一只大肥羊，做成独有的风味菜——手把肉给你吃。再喝一口羊肉汤，哇！更是没的说了。席间，主人会向你敬酒，为你唱歌、跳舞，气氛热烈，使你兴奋不已！

我再带你到湿地，你可以看到有许多鸟，灰白色的大雁、美丽的丹顶鹤还有名贵的金丝鸟。坐上竹排，暖暖的阳光直射下来，倒映出清秀的芦苇。真是水天一色啊！

接着，带你逛逛街吧！看，流光溢彩的街灯，道路两旁都是整齐的垂柳，到处都是高楼大厦。草原广场上，老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌，西湖公园里青年人在悠扬的乐曲中跳起了健身操，孩子们也不示弱，踢起足球，滑起旱冰，玩累了，就可以沐浴一下温泉水，那份欢快与和谐，让生活在这里的我们好幸福啊！

我的家乡山美、水美、人更美。前不久，我们家乡还发生了一个感人的故事，让我更体会到了家乡的文明与和谐。我们蒙古族实验小学的谢威同学，一个和我一样大的花季少年，本来该坐在教室里，和我们一起畅游知识的海洋。但他，却正躺在病床上，与病魔进行着生与死的抗争，看着他日渐憔悴的脸庞，我们仿佛听见他躺在病床上呼唤：“我要活下去！”可是，高额的治疗费用，让这个本不富裕的家庭再也承受不了这样的负担。他是不幸的，但他又是幸运的。在危难的时候，同学们没有忘记他，老师没有忘记他，家乡的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶没有忘记他，那么多人向他伸出了援助之手，一元、五元、十元、几十元、甚至几百元上千元，都放进了捐款箱。这捐出的哪里是钱啊，分明是一颗颗火热的心、一份份真诚的爱啊，家乡人用真诚与热情诠释了爱的真谛。此时，我感悟到了老师经常对我们说的一句话，团结就是力量，也感受到了家乡人的淳朴和善良。

我在健康茁壮地成长，家乡在发生着日新月异的变化。我相信，在未来的日子里，我一定会通过自己的努力为我们的家乡添色彩。

我依然伫立在这条蜿蜒曲折的，不知通向何处的小路。身旁是一片茂密的且神秘的灌木丛，在这片绵延的绿色，挂着一颗颗色彩各异的果子，白色、红色、黄色、紫色……

该选哪一颗、这真的是我想要的的那颗吗？

我在小路上不停地徘徊，叫踏着满地的绵长的青色，脸旁抚过夹着泥土味儿的风。颗颗果子摆弄着各异的风姿吸引着我，呐红色的果子像蛇吐着信子班妩媚，在阳光的重重包裹下闪着不可遏制的光。那黄色的果子害羞地依偎在树叶打下的阴影里，是那样可爱动人。那紫色的，硕大无比，鲜艳欲滴……。它们用夺目的色彩诱惑着我。

这些各异各色的果子就像我的所有，亲情、友情、爱情，这些有的我已拥有，有的将来会有这些都是我一生宝贵的财富。我的父母，它们给予了我最宝贵的生命，用自己所能来哺育我、呵护我；我的亲人，它们用关心和爱护将我庇佑；我的同学朋友，他们用真诚的帮助，给我带来欢笑和乐趣；将来，我的爱人，会带给我更加深刻的温暖。所有这些，对我最重要的是什么呢？

迎面吹来的风，割裂了我的思绪，切断了我的思考，这些果子，我到底该如何抉择————红色的果子，就像爱情，炽烈与热烈；黄色的果子，就像友情，包含着享不尽的欢乐；而象征亲情的果子，则是白色的，它深沉、淡雅，是我感情的慰藉————-不同的果子，物品选择哪颗？

我望望我的同伴，他们选择了又大又鲜艳的，这难道不是我想要的吗？这时，我看到白色的果子静静躲藏在树荫底下，无声无息。我将它摘下，放在手心，小小的苍白的果子在我手中显得那样强大、富有力量。

爱情，它固然炽烈，但它不能带来更深的爱；友情，它固然欢娱，但它只有片刻的乐趣。而亲情，它是我情感的栖息地，是我停泊的港湾，是我累了的时候的歇脚地。有什么比得上它的纯洁，有什么比得上它的默默付出，有什么比得上它的深沉却又轰轰烈烈它就白色，没有其他的点缀与装饰，质朴而纯粹。

我紧紧地握着那颗属于我的白色的果子，心满意足地朝更远的前方走去……

漫步在残燈笼罩的街边，月光把一切都渲染的那样朦胧，没有灯红酒绿的喧嚣，世界似乎露出了温润的面色；雾霭离散，清风像一杯醇香的美酒，将人吹得那么迷醉。恍惚间，好像踏入甜美的梦乡。

梦里花落知多少，只是当时已惘然，那缓慢的成长像一张张泛黄的照片将回忆拉近，在脑海泛起阵阵涟漪。

还记得“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的童年生活，奔跑在碧绿的麦田，一群人肆无忌惮的大笑，好像天地在我心，一松一紧间，风筝顺势而上，徜徉在蔚蓝的天际；转眼间，地上的人儿玩累了，便躺在绵软的麦田，嗅着青草，野花在空气中酝酿的味道，用单纯的眼光，感知这世界的变迁。风筝、麦田、醉清风，这些构建了童年最美丽的色彩——自由

自由的感觉似乎只存在于童年，蓦然回首，那少年的回望却像被桎梏的飞鸟，眼眸中闪现的是可望不可即的天空。

微光散漫在垂霭的暮色，给长长的街道铺樾了一道浅浅的金黄，几个人三五成群，送走了殷红萧然的夕阳，却迎着忽隐忽现的月光，谈天、说地；朦胧的月色笼罩，与昏黄的街灯晕染。光影流年，一群人的身影被拉向未知的遥远。少年就是一朵未及绽放的花朵，心中满是憧憬，任旁人异样的眼光相向，依然肆意的做梦，梦中尽是美丽的未来。

时过境迁，那成长在某日某时经历了某种际遇，在不知哪个街头巷尾，哪个随便转到的书页，带着白惨惨的月光，就这么淡淡地浮在心上，竟有种岁久弥新的独特。

过去的过去叫岁月，挥之不去的记忆便是成长。

经历过奔跑在麦田上的童年，才知道苍白的岁月里不止有压抑，经历过行走在街灯下的少年，才知道流逝的岁月里不止有回望。没有童年的自由和少年的彷徨，成长就像没有颜色的画面，虽然深刻，却少了几分生动。

让历史重生，只需一支笔尖的压强，让伤感决堤，只需要一朵花瓣的流浪。而岁月却像一条永不回头的江流，只能不断向前看，过去的只能记念。

任时光匆匆流去，岁月如何苍老，人生的历程或喜、或悲、或忧愁，记念曾经的自由与彷徨，才发现，这就是成长的色彩。

小时候，如果有人问我“梦是什么颜色的？”我一定会脆生生地回答“彩色的！”或许那时年幼的我有过许许多多的幻想，想要做一个甜点师，想要成为一个老师，或者是一个艺术家……

后来，家中发生一些变故，那时的我对于同样的问题，回答可能是灰色的。生活的大雾笼罩着前方我摸索着探求身前的路，却是一点看不见未来。我想无论我的梦是什么颜色，现在都已经变得灰暗了。

现在，我想梦的颜色该是白色。

梦像一张白纸，我可以在上面涂抹不同的颜料，只要是我喜欢的颜色。

我想要为梦涂上鹅黄色。我要学习做甜点，将来成为一个甜点师，做出一个个精致美味的甜点。然后拥有一家属于自己的甜点店，亲手把它布置的温馨漂亮，在货架上摆上不同的甜点，望着琳琅满目的甜点，我会觉得无比的幸福。

我想将梦染成深蓝色。我要刻苦读书，将来成为一个老师，教书育人，培养出一个个对社会有用的人才。我会耐心的对待不爱学习的孩子，我会悉心开导他们，让他们对学习产生兴趣。对眼中闪烁着求知光芒的孩子，我会把我所有的知识交给他们，我还会教他们做人做事的道理。如果，我改变了他们的命运，他们迎来了光明的前途，那是我最大的幸运。

梦是一束白光，透过三棱镜，你可以看到美丽的色彩。

我喜欢画画，长大后我仍是画画，我画素描，画油画，画漫画，我想要开自己的画展，把我的作品都展览出来。我想有一个自己的工作室，和同样喜欢漫画的人一起创作。我会有越来越多的画展，越来越多的漫画作品，懒得画画的时候就写点文字，唯美的、悲伤的、欢乐的、哀愁的……

我庆幸自己没有因为看不见未来就放弃了梦，放弃了梦，我就不会有这么多的可能。

梦是白色，我们会把它变成不同的颜色，不只是单一的，也可以是绿色和黄色，蓝色和粉色，再加一点橙色……我能通过努力把它染成任何颜色，白色的梦折射出的是多彩缤纷的未来！

春天的色彩真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

春天的色彩真是五彩缤纷：太阳是金灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是焦黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切没的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，着五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地。

春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地：在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成啦小河，积成了深谭，啊，原来是春雨给潭水带来啦绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的，早春带点儿寒气的风，吹醒啦万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。写得多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满畈的野花睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……连成一片，汇成海。人们面对着蓝的，红的，黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩，给我们带来向上的力量和信心!

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云的照耀下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们同时也在努力打扮着春天，增添着春天多彩缤纷的色彩吗?

但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会在悦目的色彩中，发现还有零星的枯草，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”可是，你不防剥去冬草的冬衣，便会有更新奇的发现:嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天

我终于明白了春天的色彩为什么那么丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚嫩的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草孕育着。

又一年过去了，也就意味着我们又长大了一岁；长大一岁，便应成熟一分，多一份镇静少一份浮躁。

在来来往往的人群中穿梭，与一个又一个熟悉而又陌生的人擦肩而过，茫茫然地找寻属于自己青春年少时的美好……

时间是一个不饶人的东西，从不会为谁停留。无论快乐还是悲伤一旦被时间湮没，便永世无法复原。我们眼睁睁地看着青春凋零，年轻的容颜逐渐苍老，快乐与美好渐行渐远……

当你急速穿过冗长的人生之路，奔向成功，再回头看时，你会看到，路边的花草、树木犹如仙境一般美，而你却无法挽回。注定无法挽回，因为，你错过了它们，它们便不再属于你，它们会被时间越带越远，最后永远退出你的世界。

于是乎，为了告诫我们要珍惜自己年轻的时光去努力学习，便有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的哀叹；为了能考上好的大学，老师把我们扔进“题海”；为了搞好成绩，我们不得不穿梭于教室、食堂、寝室三点一线间……慢慢地，我们开始变成了“成熟”、“懂事”、“爱学习”的“优秀学生”。

冥冥之中与快乐走失，与活力走失，与笑容走失，成了一台台能够对题目进行“加工”的“机器”。这算什么？这真是我们想要的吗？本应属于我们的美好就这样与我们走失。在经历了一次次挫折与失败后，我们所体验的便是苦与痛，我们何曾笑过？

许是成功，许是失败。当我们在努力学习、付出时，当我们在被“少壮不努力，老大徒伤悲”之类的词曲驱赶着前进时，当我们下定决心“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”时，是否意识到，有些东西正在悄然与我们走失？

学习固然重要，但生活更重要。人并不是为了学习而生，而是为了生存才学习。我们并不是学习的奴隶，却在不知不觉中无辜地被奴役着。所以为了挣脱，我们只能努力、只能向前，永远没有休止地向前，最后，我们的棱角都被磨平，大脑都被清洗，只剩下一个字：学。

终有一天，当我们回头望一望身后的路时，会看到花谢了，草枯了，树折了，我们会被恍若隔世的陌生感浸没，然后，什么都不留。

一切都过早地搭乘了时间的列车，甚至有一天，我们会忘记自己是谁，因为我们失去的太多。

结果并不一定是我们想要的，只求过程精彩、活得快乐。

生命本就不长，青春更是短暂，难道不该珍惜吗？旅途中相伴的风景也渴望得到关注，为了我们它们默默开放……

青春在时间中流逝，岁月的浪潮袭卷而来，淹没一切。茫茫浪涛中，抓住了什么，又失去了什么，无论是得是失，这一关总是要过，又何必急于求成呢？

一路走来，旅途有多少陪伴的风景，只是，我们走得太过匆忙，来不及欣赏罢了！

所以，漫漫人生路，请给青春留几张插画。不要只顾着赶路，记得停下来，看一看路边的风景！

[给青春加点色彩作文

生命的颜色是什么？

哥伦布说：是蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，是博大。

袁隆平说：是绿色，五十个春秋，我躬耕于陇亩，绿色，是奉献，是希望。

南丁格尔说：是白色，我披着一袭白衣呵护生命，白色，是关爱，是责任。

海伦凯勒说：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奋发。

列宁说：是红色，我的一生都在为人类的解放事业而奋斗，红色，是战斗，是理想。.

其实，每一个人对色彩都有自己不同的见解，每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起，我们就开始为生命涂色。

大自然五彩缤纷，蓝天白云，青山绿水，人生当然也是绚丽多彩的。

给你一张白纸，你会涂上什么色彩？

给你一次生命，你会选择什么色彩？

在无休止的战争中，在人民的担惊受怕中，在苦难深重的废墟中，拉宾选择了绿色，选择了和平。他拾起一条橄榄枝，递给阿拉法特，他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩，让后人追忆，让后人敬仰。

或许，那此浓墨重彩都离我们太远；或许，属于我们的只是一份宁静与恬淡：那就给生命涂上淡彩吧。你认为非淡泊无以明志，非宁静无以致远，那就像五柳先生一样种豆南山下，同样能有悠然见南山的惬意。给生命涂上淡彩，一样可以演绎别有风味的美好生活。

七彩世界，每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形态。

如果你喜欢冰一样的圣洁，那就给生命涂上白色吧；如果你喜欢火一样的热情，那就给生命涂上红色吧；如果你喜欢松一样的苍翠，那你就不如给生命涂上绿色；如果你对稻香情有独钟，你就给生命抹上金黄

【点评】

文章开头以排比段的形式叙写哥伦布等人的人生，广文义，壮气势，体现了丰富的知识积累。小作者进而提出每个人都有自己的个性，有不同的追求，也就有不同的选择。可以选择浓墨重彩、轰轰烈烈，也可以选择恬淡宁静、远离尘嚣。总之，选择适合自己个性、适合自己发展的生活，正如文中所写，多彩生命，也需要多彩的生活形态。全文思路清晰，说理辩证，语言上恰当好处的运用整句，大大增强了文章的节奏感和韵律美。

[中考作文佳作欣赏之我眼中的色彩

寒来暑往，秋收冬藏，一年四季的更替，这是大自然的规律。绿色的春天，金黄色的秋天，白色的冬天，那夏天是什么颜色呢？是蓝色的，绿色的，红色的……夏天是彩色的。

夏天是蓝色的，仰起头看着那万里无云的晴空，他蓝的纯洁无暇，蓝的温柔恬雅。天空中有云的时候，它会更加美丽；蓝色的背景，加上几朵白云，和那正在天空中翱翔的鸟儿，这真是大自然创造出来的一幅美丽的图画啊！

夏天是绿色的，望着那绿油油的，一望无际的大草原，是一种多么令人震撼的视觉享受啊！一阵微风吹来，成群的牛羊隐约显现，真有种“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的感觉。不光是草原，小河里，池塘里一片片绿水，就像是一颗晶莹剔透的绿宝石，微风拂过，池水泛起涟漪，更加绚烂夺目。

夏天是红色的，正所谓“早霞不出门，晚霞行千里”。傍晚时分，看着那西边的天空，一朵朵染红的白云，犹如仙女的彩披一样格外美丽。

夏天是粉红色的。看，池塘里盛开的朵朵荷花，就像一个个漂亮的小姑娘，穿着绿色的裙子，在水中翩翩起舞。

夏天是白色的，看天上，软绵绵的白云就像棉花糖一样，真想抓一把尝尝是什么味道啊。看海上，海浪激起白色的泡沫，就像一个个充满希望的梦想，就好像为了心爱的王子化成泡沫的小人鱼公主。

夏天是紫色的，你看那一片片盛开的薰衣草；

夏天是黄色的，你看那芒果树上诱人的芒果；

夏天是灰色的，你看那乌云密布的天空；

雷雨过后天气晴朗，天空中出现了一道美丽的彩虹，快看，那正是夏天的颜色啊！

青春，多么美好，多么纯洁。不错，它应该如栀子花一样的颜色，然而，它似乎并非这么单调。青春应该拥有阳光的颜色。

青春的颜色中有红，青春的我们拥有昂扬的斗志，拥有挑战一切困难的决心和勇气，对生活充满热情，红色是它亮丽的一笔。

“我想长大后当警察!”“我希望自己能成为一名考古学家!”梦想——青春中不可缺少的话题，青春的我么喜欢幻想，喜欢憧憬美好的未来，于是，在青春这幅图画上，留下了梦幻般的蓝色。

青春的色彩中，有自信的颜色——黄色。人生道路，会有许多坎坷，挫折，然而在青春这条路上，没有人甘心放弃。对此，勇者总有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与壮志，智者总有“天生我才必有用，千金还复来”的领悟与信心。我们拥有的是绝对的自信。

青春，充满着活力与希望，那生机勃勃的绿色变成了青春的代名词。“青少年如同初升的太阳”青春，也许你会遭到失败，也许你会遇到挫折，你可以什么都没有，但你绝不可以没有希望，你要始终坚信，你就是那轮太阳，在某一时刻你将会普照大地。 青春的颜色中也有灰色，进入了青春，烦恼也随之而来。你或许会疑问“别人已在学习的大海中常有，为什么我却还在那条小河里扑腾?”你也会感叹时间匆匆，岁月如梭，而自己却无所作为，你也可能会在失望与绝望中徘徊，但青春本是如此，有喜亦有悲，就看你如何去面对。

……

终于明白，青春拥有的是阳光的洋色，看似纯白，实则七彩!

初升的朝阳洒下一片金黄，一扫灰色的阴霾，照在身上暖暖的。我昂首背起书包，微笑着跨进朦胧着金黄的校门。

小时候，满怀着憧憬踏进学校的大门。但后来才发现，学习是灰色的。那白纸黑字不读上百遍，怎能知晓其意？学习的生活单调而无趣，我就像是牵线木偶，徘徊于家与学校之间。抬头望天，天空中灰蒙蒙一片，一如心中那无法驱散的苦闷。

每天的语文课，不过是在做试卷、讲试卷的灰黑色学习之间徘徊。我呆滞着目光，似是而非的抓捕着评讲时文言文的只言片语。那枯燥的语言，那样的生僻，实在令人摸不着头脑。恍惚中，偶然听见老师在讲解“唯利是图”，抬头一看，原来老师把“唯”这个文言字的解释和成语一起讲解：“唯是只的意思，唯利是图，就是只贪图利益。”这样的讲解之前从未遇到过，莫名的兴趣使我认认真真学完了这篇文言文。

在这之后，我一次次发现原来语文是那么的奇妙。一个一个难写难记的词在老师的讲解下是那么的形象生动，如“摇曳”的“曳”没有一点是因为被他摇掉了、“贪婪”“奸诈”都是女字旁，因为古代女子地位低下……渐渐地，我发现原来语文的世界是这么的奇妙，那些白纸黑字各自闪烁着迷人的光彩。那种莫名的吸引力，让我不由自主的去探寻，去深求那无尽的知识。

带着一点点的喜欢，夹着一点点的兴趣，我以全新的状态去学习，去聆听每一节课。才发现，原来每一门学科都有它的各自的色彩。绿色的数学中，那0-9个数字竟有那么多种变化，每当努力攻克一道证明题后产生的喜悦，我都深深陶醉着。红色的英语里那不同于语文的文明，吸引着我不断地去探索，在学习中体会一个不同民族的文化内涵……

抬起头，整整书包。我望着那在金色的朝阳下越显纯白圣洁的教学楼，嘴角弯起一道弧度，毫不犹豫的步入其中。

[我改变了学习的色彩九年级作文

在我的回忆里，曾经有过一颗颗美丽的水晶球浮现在其中，每一颗里都蕴含着一副副美好的画面。然而，在它们之中，却有这么一颗水晶球显得格外闪耀，令我不禁透过它，看了起来……

它，就是我的梦。梦是不同颜色的，不同种心情的人会有着不同颜色的梦。

有人认为梦是白色的。那是因为他的梦如同一团白雾忽隐忽现，使人永远都会停留在那种昏昏庸庸的生活里。

也有一些人认为他的梦是黄色的。因为他想成为富翁，永远不再住在贫困的地方。黄色的梦想意味着对物质的贪婪的欲望，也意味着对贫穷的挑战以及对富有生活的渴望。

有这样一些人认为他的梦是黑色的。那是因为他失去了对生活的信心，对人生的渴望。他可能会认为人不需要梦想，过完一天算一天。黑色的梦想如同一个令人窒息的黑夜；如同一个锁在心灵上的枷锁；如同一个恶魔一样的吸食着人本身有的精华，笼罩着人的心没入沉沦的深渊。

当然，也会有人认为他的梦是红色的。因为在他的心中，他的梦就像一轮初升的太阳，万丈光芒的照耀着他，促使他不断地前进。那闪耀的色彩，使得他眼前光芒万丈，足以战胜一切的黑暗。

也有人认为，梦是彩色的。因为在他的心中，梦是一条七色彩虹，历经暴风骤雨，最终迎来了发出璀璨的光彩。从此，使得那人更加坚定了执着的向往和完美的追求。

而我认为，梦是蓝色的。因为在我的心中，梦，好比是一片湛蓝的天空，自己用笔来描绘出最美的天空。这里没有拘束，没有嘲笑，没有烦恼，没有忧虑，只有你一个人精心装扮的世界。在这个世界里，你可以自由的想象未来是什么样。因为只有在这个世界里，一切都皆有可能。你可以不用拘束的自夸，展现自己的才能。因为只有你一直在不懈的追求，不懈的努力，你的梦想就会实现。就像一句歌词里唱到的“人就该有梦，有梦就别怕痛”。一步一个脚印，迈出自己的一片天空。

梦，如同一盏风筝，一定要时时刻刻抓住风筝线，一旦放开了，你的人生也会失去色彩。

秋天来了，它给大地上的伙伴们都上了妆。这么美丽的秋天，是什么颜色的呢？

秋天是金黄色的。你看！银杏叶像一把把金色的小扇子，扇走了夏日的炎热。小麦都成熟了，风一吹，就翻起金色的波浪。黄澄澄的玉米露出了一排排整齐的牙齿。鸭梨金灿灿的，挂在枝头好似一个个小葫芦。

秋天是红色的。你看！远远望去，枫树林仿佛天边灿烂的朝霞，又如同燃烧的火焰。一片片火红的枫叶就像小朋友们拍红的小手，拍呀拍，欢迎秋天的到来。高粱一个个都举起了红缨枪，在保卫它们的胜利果实。红红的苹果就像小妹妹羞红的脸颊。石榴也都咧开了小嘴，笑破了肚皮。

秋天是五彩缤纷的。你看！那迎着秋风盛开的不就是五颜六色的菊花吗？黄的、红的、白的……美丽极了！雪白的棉花好像一朵朵白云。翠绿的松柏在道路两旁整齐的排列着，仿佛站得笔直的士兵。

哦，我终于找到了秋天的颜色。原来秋天是金黄的，是红色的，是五彩缤纷的！秋天真美，我爱秋天。

春天的色彩是五彩缤纷的。

春雨催发生机，在人们需要它的时候飘然而下，滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物：

山上的树抖了抖自己的枝叶，醒了过来，慢慢的披上了翠绿色的衣裳，让小草嫉妒不已，也悄悄地换上了绿得透明翠衣；花朵们也不甘落后，纷纷穿上五彩斑斓的衣裳，把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节，当春乃发生”，这句话果然没错。

春风和着暖阳，轻轻的抚摸一切，连水里的鱼儿也醒了，愉快的跳跃着；河里的冰又化了，小溪变得欢呼雀跃，在那里唱着欢快的歌；有些冬眠的小鸟也醒了，开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩，关键是看你能不能去发现。

有人说过生命无价，来到这个世界就是一份财富。

我从2012年初中毕业就立志成为一名白衣天使，但那个时候的我可以说是懵懂的。随着时间的推移，经过几年的理论学习，我开始常常到地方医院参与社会实践，在那里见证了太多人的痛苦与难过，但不论生活带给他们多少困难坎坷，他们始终坚持活下去的信念，让我为之动容。

今年4月我最爱的家人躺在重症监护室的病床上，当我走进去看到她的那一刻，我甚至可以感受到死亡的气息会随时侵袭，心痛之余，看到所有医护人员一刻不停的奋力抢救，看到他们在与时间赛跑，与死神较量。一瞬间，我庆幸自己选择了如此光荣的职业，选择成为一名白衣天使，这个时候生命所系，性命相托，并不仅仅是一句誓词。

面对死神的挑战，医护人员没有休息可言，他们随时应战，抢救生命于危难关头。我从不后悔自己选择了这个职业，因为它赋予我的人生另一种价值。

同样是在今年，我还亲眼目睹一个新生命的诞生，手术台上年轻的母亲因受麻醉的作用，平静的躺着，而在参与手术的所有医护人员都大汗淋漓，因为她们知道自己在迎接一个新生命的到来，只要母女平安，她们的汗水才会有意义……一阵预示着新生命降临的啼哭声突然响彻寂静的手术室，这一切深深触动我的心底。

在不久的将来，我也会成为他们之中的一员，随时和死神抗争，在无影灯下挥汗如雨，但是这一切都是那么有价值，它会给我的人生填上浓墨重彩的一笔，我深深地热爱护理工作，因为它的高尚与圣洁。

2014年带给我太多的震撼与影响，是我过得最充实的一年，明年的我即将踏出校园，成为一名真正的白衣天使。挑战、忍耐、努力，我应该骄傲自己当初选择了这一切，只有这样的人生才富有色彩，才不普通平庸。