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___的色彩作文(合集20篇)

导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!

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梦的色彩作文

全文共 531 字

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我认为,可能是红色的,能让我们心中的火焰不断燃烧;梦可能是蓝色的,是一片永无止境的大海;梦还可能是金色的,让我们的人生之旅充满阳光。

小时候,我的梦想是当一名播音员,我不止一次的幻想着自己坐在直播间里,面对着话筒接听着听众打进来的电话,为他们解决疑惑,分担忧虑,送去快乐。我想,我只要通过一些简单的设备就能将我的声音送到远方,送到熙熙攘攘的大街,送到僻静的乡村,然后在田野里回荡。

后来,我的梦想是当一名教师。每当上课铃响起的时候,我走进教室,站在讲台上,面对着那些活泼可爱的孩子们,用那生动而又形象的讲解把孩子们带进知识的海洋。我会努力用渊博的知识和无限的爱心教给孩子们做人的道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我向往教师这份伟大而又光荣的工作。

现在,我的梦想是考上一所高中。“只有读书才是你唯一的出路”,这句话一直伴随着我慢慢长大。初三了,我也像许多同龄的青少年一样努力、拼搏,在人生的道路上洒下辛勤的汗水。人生,要的就是惊涛骇浪,只有在这汹涌的浪花中,才会到达闪着金光的汪洋大海。

我的梦,一直被封锁在一个只属于我自己的地方,那里种满了五颜六色的花朵,风儿吹过,我希望看到的是花朵含苞待放的景色,而不是随风飘零的样子。让梦想的花朵在这个夏季精彩的绽放吧。

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篇1:春雨的色彩

全文共 278 字

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春雨过后,在树林里有一群小鸟正在讨论一个问题,春雨到底是什么颜色的呢?

燕子说:“春雨是绿色的,看……春雨过后,草地和柳枝都绿了。”

麻雀说:“春雨是红色的,瞧……春雨过后,桃花和杜鹃花都红了。”

黄莺说:“春雨是黄色的,看……春雨过后,油菜花和蒲公英都黄了。”

百灵说:“春雨是紫色的,瞧……春雨过后,紫藤和紫竹梅都紫了。”

画眉说:“春雨是白色的,看……春雨过后,玉兰花和百合都白了。”

……

鸟儿们一齐说:“咱们去找春姑娘吧,让她告诉我们春雨是什么颜色的?”

春姑娘头戴花环,满脸笑容地说:“春雨自身是无色,透明的。但是她能给大地披上五彩的新衣!所以你们都说对了。”

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篇2:作文感动色彩

全文共 1233 字

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雪花纷纷扬扬地下着,感动色彩作文。

公车站牌下,有个女人瑟瑟颤抖,不时拍打着身上的积雪,很是碍眼。

忽然从路旁跑过一个三十来岁,穿着大棉衣的男人,四下里张望着,看来是在等人。

男人呼了口气,看了看身旁的女人,故意搭讪起来:“啊哈,这天气真冷啊!”

“呜――”女人一听却大哭起来。

男人一时不知所措,女人慢慢停住了哭泣,向男人讲起了自己的故事:

女人原来是和女儿一起从乡下到城里探亲的,可七岁的女儿走着走着就走丢了。女人想起她对女儿说过,万一走丢了,就到公交站牌下等妈妈。可大半天下来了,一点消息也没有。

半个小时过去了。男人看了看手表,然后叹了中气,告诉女人,他也是来等人的,等他一个多年不见的朋友,这家伙看来不会来了。雪依然下着,天空和大地死一样的白。

“嘀――”末班车来了,女人仍蹲在那里。

突然,车上跳下一个小女孩。女人一愣,喜出望外地站起来,扑上去抱住了女儿:“孩子,孩子……”男人一见笑了,因为孩子的后面是朋友!

雪依然下着,将一行行凌乱的脚印覆盖了。一切依然很白,但树木知道,它白得很温暖。

二、绿色

“摆渡呀!”我向对岸喊道。

湖面上,一只小船慢慢地划了过来。上船后,看见摇船的竟是一个孩子,忽忽悠悠,依然是那咿咿呀呀的橹唱,依然是那亭亭的荷叶中透出的绿色……

也是这湖,也是这船,那位大爷载我过湖去。四下悄然。习惯了喧闹城市的我,面对这般寂静,很是不安。所以,船快靠岸时,我着力蹬了一脚――小船翻过了身子……

是老人把我背上岸的。看到他的脚在河滩上印下的一路血迹,我选择了慌忙逃去。

以后的日子,我心里一直惦记这事儿。一个人的时候,那寂静的小湖,那阵阵的橹声,那荷叶的绿色,还有那位不知姓名的老人…………到了。小孩说。我醒过神来。问孩子:以前的划船的老人呢?

孩子努努嘴:你是说我爷爷?在那儿钓鱼呢。

阳光正好。高高的芦苇旁,老人持着一根竹竿,专注得很,只不过,须发白了许多。大爷,您还记得我吗?老人转过头,端详了好一会儿,无声地笑了。满脸的纹路,像橹声划过湖面的圈圈涟漪,加上身旁的芦苇,让我满目都是绿意。三、盲人眼里的颜色明媚的阳光下,坐着一位老人。

老人像一尊雕像,是菜市场大门前一道风景。他身旁有一块白布和一个旧瓷缸,白布上站滿了一个个五彩的泥人儿,像活的似的。可惜老人什么都看不见。

“妈妈,我要!”一个稚嫩的声音。

“唉!这东西有什么好玩的,咱家那么多玩具,走吧!”孩子的母亲说。

“不,妈妈,我要。”

“走啊你!”那母亲吼了一下,接着老人就听到了一记清脆的耳光。嗯?老人凹下去的双眼似乎闪过两道犀利的光亮。他捧起一把泥人儿塞给孩子:“拿去玩儿吧!”

不知为什么,那位母亲忽然脸红了,她把手伸进口袋里,紧紧地捏着两张绿绿的两元钞票――这可她们一家一天的生活费……母亲不住地道谢,牵着孩子的手,一步一回头,消失在形形色色的人影中。

老人就笑了,满脸皱纹漾开来,活像个大大的“善”字。

红红的朝阳,绿绿的蔬菜,五彩的泥人儿,还有走过身旁的形形色色的人影,老人虽然眼睛看不见,可他的心亮堂得很哩。

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篇3:我眼中的色彩中学作文

全文共 1046 字

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人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之一。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。---小引

夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,"爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?"看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:"生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。"孩子似懂非懂地点了点头,心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人----老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:"生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。"学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。

白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:"生命是什么颜色的?"班长知道兵的心,缓缓地回答道:"生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。"兵听了班长的话,陷入了沉思。

阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案红色是自己奉献精神的象征;班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

---后记

【点评】

作者紧紧把握住了题目的内涵,高明之处在于做了恰当的延伸,展开了丰富的想象,通过一个独特"人生旅途"的浓缩阐明了一个深刻的哲理。文章构思巧妙,"小引"和"后记"既在文章之外,又在文章之内;既是对文章内容的概括,又是对文章主题的升华,是动了一番心思的;"生命的色彩"像一条红线把不同的时空紧紧相连,使各段落既有跳跃,又自然贯通。语言清新委婉,朴素中透着华美,表现力很强,可见作者语言功底也是很深厚的。

高分启示真情实感创意出新

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篇4:生活中的色彩作文700字

全文共 673 字

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我可以看见那绚丽的色彩,在你给我的画板上。

――题记

曾有一年未能仔细欣赏过窗外的风景,便只能透过你的画板去勾勒花开花落――

梨花白。白梨花。

或许我不该用白这个词来形容生机盎然的春天。但在画板上,我只看见了白。你兴高采烈地推开房门,取下背在身上的画板,指着那一片粉红对我说:“看,这是今年的桃花!”我顺着你的手指看去,却发现了那一点白:“这是什么?”我指着它。你微嘟着嘴,似在生气:“这是梨花,可是我在让你看桃花啊!”我漫不经心地点点头,目光却一直停留在那里,可怜的梨花,你的春天怕是要被桃花抢去了!

我不由叹了口气,心也寂寞下来。

荷花粉。粉荷花。

像夏天这样热情似火的季节,怎能用粉来描绘?你说,夏即是粉。语气里带着浓浓的倔强。我望向了画板,画板上是一丛又一丛的荷花,可我却难寻荷叶的踪迹。许是你偏心,故意将那荷叶掩去。你说:“我走在池塘边,看着这些荷花,就想画下来给你看呢!”你咧开嘴,笑了起来,咯咯的笑声引得我也跟着你一起笑。一片欢笑中,我又看见了那整个画板的粉,看见了骄傲的荷花,心便随着它们一起荡漾起来。

枫叶红。红枫叶。

金黄色的秋天被我用红来刻画,也不知它会不会生气。你拿着画板神秘兮兮地凑到我身旁,低声问我:“你喜欢枫吗?”我被你问得一愣:“疯?”“哦,是枫!”你打开画板,映入眼帘的是满目的红色。我惊呼,天呐!你得意地看着我,像个讨好的孩子。我的视线越过你回到画板上,沉浸在一片红中。

我已在画板上看遍春、夏、秋三季。在冬天,便与你一同赞叹银色的冬。厚厚的雪地上留下我们一串串的脚印。

我回顾这一年,发现生活的色彩便渲染在与你一起的时光中。

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篇5:那一抹色彩作文600字

全文共 611 字

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种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光;帆船,如果它害怕风浪,那它永远不能到达成功的彼岸。我深爱那抹墨色,它让我懂得战胜自己。

去年的六月份,我有幸被选上了学校书法智慧星,要站在大舞台上向全校展示自己的才艺,当我收到这条消息后,回家就跟妈妈说:“妈妈,我能不能不展示,不去上台当着大家的面写字。”“我知道你有点胆怯,但你能不能战胜一次自我,去挑战一次呢?再说,能有机会走红毯,在全校师生面前展示自己不是一次难得的机会吗?”妈妈耐心地劝说、鼓励我。我小声回答:“那,好吧!”

于是,我每天回家坚持练习,沉浸在淡淡的墨香中,在优雅的墨色中,让我逐渐变得自信,有了力量。那墨色,在起承转合间,在抑扬顿挫间,在笔锋笔韵间,流淌着,肆意着。我就从不敢写到敢写,从写不好到写得好,内心期待着这一天的到来。

表演的那一天,我从容地走上舞台,提起毛笔,潇洒地写了四个大字——“艺海拾贝”。在荧光灯的照耀下,那股墨色,被照得格外有光泽;那股墨香,更是浓郁、单纯。当我提着作品走到舞台中央让大家欣赏时,台下爆发出一阵阵热烈的掌声,那一刻,我就是舞台上的色彩,尽管我还是有点害羞,但是我做到了,我战胜了自己,自信地迈上了另一个台阶。

至今我都忘不了,登上舞台那一刻。我更忘不了那墨色晕染的一个个日子,的确,人生需要挑战、需要坚持、需要成长。

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篇6:生命的色彩作文600字

全文共 663 字

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人生就如一道彩虹,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一种不多,一种不少。它们,都是生命色彩,都是人性的光辉颜色,都是人生色彩的反映,都遵从光的反射定律。

人生如红色。当你以理想做舟,希望为帆,知识为指南针,在海上乘风破浪,一往无前的时候,你兴致高昂,信心百倍,周身散发出火一般的热情,生命便是耀眼的红色了,是希望的颜色。

人生如橙色。当你以坚韧精神,百倍顽强的意志,不懈的奋斗精神,百倍的努力终于获得成果的时候,你的心情便如果农收获了满满一大车橘子时心情,同橘子的颜色相辉映,是橙色的。

人生如黄色。是温馨的颜色,像合家团聚共享晚餐时的温馨,像失意时朋友的鼓励时的温暖,像寒冷冬天穿着妈妈亲手织的黄色毛衣是暖和,都是轻荡心门的微波,是温暖的,是黄色的。

人生如绿色。是刚从起步阶段奋起的颜色,是万物复苏的颜色,是生命开始的象征,是充满活力的,富有上进心的,是不屈不挠的,这时的人生阶段最富感染力和生命力的,是青春的绿色。

人生如蓝色。像大海一般,无边无际,波涛汹涌,随时可能令远航的船只覆没,就像我们可能随时挤破一个飘渺的梦想一样,是简单而又复杂的,是蓝色的。

人生如靛色。是青、蓝色的延续,继承了它们的内涵却独具特色,给人以安全感的颜色,是靛色的。

人生如紫色,在七种颜色中,它是折射最小的那一种颜色,也是最具吸引力的颜色,它总是带给人一种清新的神秘感,是让人捉摸不透,欲近不能的色彩,就像人生的答案是如此之多一般,是紫色的。

人生的七种颜色混合以后,就成了白色,简简单单,却独特鲜明,这是人生的本质色彩,是人之初的颜色,也是人生最持久的颜色。

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篇7:作文生命的色彩

全文共 801 字

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生命本没有色彩,但你的心灵会赋予它色彩。你的生命之色是什么?用心灵去细细选择,或绚烂,或清淡,或空灵,或凝重。

岳飞选择了红色,不是鲜艳的红,而是浓重带一丝悲凉,但他的心灵是艳红的,一生不变。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经三十功名尘与土的磨难,那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色,浓重的红。也曾在梦中直捣黄龙与君痛饮,醒来却是十二道金牌的班师令。无奈地离去,只留下夕阳晚霞映红天边,悲壮苍凉。心动了吗?用心灵选择。

不知屈原死时是否一身白衣。我想是吧,白是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代,他是那样的清高。披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘游于江畔。举世皆浊,而你独清,“终不能变心而从俗”。你是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨亦不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”于是不甘与之俱黑的你选择了死亡,汨罗江的清流收纳了你,于是那白衣随着你高洁的灵魂徜徉在江上、天上。心动了吗?用心灵选择。

青取之于蓝而青于蓝,没有蓝的张扬却比蓝更空灵更忧郁,也更无奈。哦,是你吗?青莲居士?他们说你是最伟大的浪漫诗人,拥有无数妙怪的思想,奇特的行为。但我却看到了“白发三千丈,缘愁似个长”。你与那杜姓兄弟拥有相同的感触,但你不羁的性格决定了你将成为“谪仙人”。“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”在千古天地间,总有一枝随风摇荡的青莲。心动了吗?用心灵选择。

黑暗中你诞生,你觉醒,你战斗不休。伟大的鲁迅先生,在那风雨如晦的年代,你忍受着“众人皆醉,我独醒”的苦痛。黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明!你用战斗的文字唤醒愚昧的国人,撕破黑暗的统治。黑色决定了您凝重的性格,黑暗中永远亮着您点燃的那一盏灯。心动了吗?用心灵选择。

生命的色彩,红色的为国奋斗不计后果,白色的独善其身不同流合污,青色的不羁与忧郁的艺术家气质,黑色的担负沉重压力的战士之心,多姿多彩,请你用心灵去细细选择。

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篇8:给青春涂上一抹色彩

全文共 895 字

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微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝与暮暮,需要一些色彩,来安慰那逝去的光阴,让记忆完美。

青春候鸟悠悠飞走,带走一片云彩,留下一缕春光;带走一丝凄凉,留下一抹绿意;带走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,颂完青春的歌,涂完青春的画。

风吹起花瓣犹如破碎的流年,正当青春的脚步走过,成为我心中命途中最美丽的点缀,最值得回忆的记忆。

有位诗人说:“夏天是有声音的季节,花开的声音,草长的声音,还有我们悄悄长大的声音。”没有人永远十八岁,但永远有人十八岁。时间的步伐迈得太快,转过头的一瞬间,就超越了那位少年,因为依赖只属于自己的回忆,舍不得去埋葬,等到长大,慢慢回味。

少年希望青春可以储存,用最华丽的外套去包装它,给青春涂上金色,青春应该被宝贝,因为有限。

青春的七个颜色,难免会经历挫折,再苦再难不要放在心头,这是一个简单的七色圈,风雨过后才会有彩红,不羡慕明媚的阳光,雨过天晴那一刻刺眼的阳光才令人向往。

青春的四个味道,应该用心去尝一尝,受尽人间冷暖才未白来,那是一种简单的调味剂,只属于记忆的味道,必须去细细品味,享受关于自己的感觉,但决不可以抹杀那萌芽的希望。

青春的一百零一个愿望,可能会有些渺茫,在远在不可及请不要忘记,年少时梦的清纯,描写着青春最美的篇章,可以慢慢去朗诵,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千万不可以撕毁,让糖果似的愿望在心中绽放。十年,一寸年华一寸灰,不要等时光转身告别,才恍然惊醒,年少的青春,只有享受,才值得回忆。

青春如歌,唱着你与我经历的烦恼,乐谱诉说着一件件心事,跌宕起伏,成为心中不可磨灭的珠帘,透过那一串串幻影观赏理想世界。

青春如画,记叙着你和我共度的最好时光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,从此让青春不孤单,让花期不漫长,成为你与我绽放青春的是一簇花火,释放正能量的青春,站在时间的空洞,歇斯底里的吼出“我们都在等时光,记忆中的青春一直都很美好,若青春无法搁浅,似水流年,世界再荒凉,唯美热情的青春将延续你与我永恒的花花世界”

等光阴渐花,韶华倾负,再也回不到初见时的明艳与稚纯,给青春涂上一抹色彩,典藏整个青春的心动和记忆。作文

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篇9:最美的色彩作文

全文共 722 字

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蓝色,在我心中,它一直是最美的色彩。蓝色,代表深远,自由,无忧无虑,同时它又是代表天真善良,这样纯净的色彩不容任何人去玷污,去破坏。

无论我怎样不愿意,那抹天天可见的的蓝色,还是从我眼中消失了。取而代之的,是一片散发难闻气味的毫无生机的灰色,不错那就是霾,致命的污染。

自从它出现以后,我就再也没有见过像曾经的天空一样的蓝色了,渐渐地,我似乎早已忘记蓝天是什么样的了。如果可能,我多想在有生之年,再见一次蓝天,再见一次那我一心喜爱的蓝色。可是,可能吗?现在,我每天一抬头都能见到那永远散不开的灰色,如同一片阴云,笼罩我的心,这令人绝望的颜色是那样的难看,我不会让这颜色笼罩我的生活。

打定主意以后,我将自己的心染成天蓝色,从此,蓝色成了我最常用的颜色,日常生活,文具,衣着和绘画,都能见到那一片片的蓝围绕在我的四周。

我是一个蓝色的使者,帮助所有人记住那片蓝天,哪怕它现在被霾所遮。

我愿化作一个蓝色的精灵,带来希望的光芒,打破灰色的禁锢,冲破灰色的穹顶,让阳光笼罩大地,充满生机。

我愿代表自由的蓝色带来希望,冲破恐惧,战胜自己,用实际行动换取支持,信任和友谊。让阴云不再扩散,让世界重新变得清澈,变得美丽。

我愿以天真善良将生机带给大地。让世界重新变的活泼,变得充满生机。让欢乐降临世界,感染每个人的心。

我愿以无忧无虑带来自然的气息,每一朵花,每一棵小草,都生活的无忧无虑,幸福快乐。

我代表自己,我的意愿,我的心,我不认为那灰色的霾就是永恒,我渴望那纯洁的天蓝色,过去清澈的空气,让充满生机的世界重新降临,大家一起努力,用行动,用希望粉碎阴霾。

我最爱蓝色,不只是因为它的清澈美丽,更是因为它在我心中的形象是天真善良,同时又自由深远。真不愧为最美的色彩……

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篇10:爱的色彩作文700字

全文共 733 字

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像一道光,照亮黑暗。生活因为有五彩缤纷的爱,而充满快乐。

我的心中也有一种爱,它却是黄色的。事情还要从那次说起——

期末考试的早上,妈妈早早起床,抽出宝贵的时间,在我的文具盒上绣了一颗黄色的爱心。绣完后,又悄悄地把文具盒放回我的书包。

我起床后发现快要迟到了,便马不停蹄地向学校赶去。当我到了考场坐在座位后,拿出文具盒,惊奇地发现上面多了颗黄色的爱心。我又定睛往爱心上望了一眼,发现上面还有四个蓝色的字“孩子加油”。妈妈的手向来很巧,这一定是她绣的。此刻,我的心温暖起来。

我的心中也回荡着妈妈的声音,那声音温和而又美妙,像是在说:“孩子,加油!你可以的!”我开始提笔答题,时间一分一秒地过去,我一边写着试卷一边在心中反复对自己说:“金宏州,你能行的!”我花了五十分钟做完了卷子,本想抽出一张纸画画开小差,可当我弯腰拿纸时,眼前又出现了小黄心。我拍了拍自己的头,心里想:我真傻,怎么可以开小差呢?得检查啊!

我拿出笔开始开竖式验算,一下找出了三四个错误,我又前后翻了翻试卷,发现没有错后便拿出考试的厚纸卷成了一个筒,刚准备玩,却又看到了那颗黄心,那黄心,多像妈妈平日里教训我的那张严肃的脸。我望着它,忽然想起上学期期末考试时被监考老师收了试卷的事情,脸一红,羞愧极了,便拿出了笔,继续检查……

考完试后,我拿着文具盒仔细打量着,自言自语道:“小黄心啊小黄心,你可帮了我大忙!”试卷发下来了,两门的满分是200,我竟然考了199分!是的,没有妈妈的小黄心不断提醒,我还真不会考那么好。虽然妈妈没有进入考场,但她把心和对我的希望全部带到我的身边,是妈妈的爱使我改掉了考试中的坏习惯,是妈妈的爱使我走向成功。

在我心中,妈妈的爱是一道金光,照亮了我心中的黑暗,指引了我人生的光明道路。

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篇11:大自然的色彩作文

全文共 722 字

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过去,我总以为大自然是一位神奇的舞者。看,那空中悠闲自在的云彩,那花丛中翩翩起舞的蝴蝶,那迎风摇摆的树枝。这都是大自然舞者中优美的舞姿。现在,我又明白,大自然还是一位神奇的画家,她那一幅五颜六色的画卷,更比她那优美的舞姿更加迷人。

你看,大自然一年四季滨纷多彩。

春天,春溢满园,百花齐放。大地又重新穿上了崭新的花衣。看!那一株株桃花,像婀 娜多姿的少女,那一片片花瓣托起一朵朵艳丽的花朵,粉红粉红的,是她的一张张害羞的小脸蛋!在加上那绿油油的小草,真是“万紫千红总是春”啊!

夏天,山冈上,公园里,小河边。到处都是绿,翠绿,墨绿,深绿,颜色各不相同。不过,最漂亮的要数池塘里的荷花了。瞧!池塘里的荷叶翠绿墨绿,每一片都绿得不一样,绿得那么耀眼。荷花白得如玉,粉得似霞。有的含苞待放,有的已经裂开一条缝儿,露出里面的黄色花芯,有的已经完全绽放,亭亭玉立。在荷叶的衬托下显得更加娇媚,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”

秋天到底是什么颜色的呢?是蓝色?是红色?还是紫色?不,是多彩多姿的。果园里,一个个苹果红通通的,像一张张小孩的脸蛋,高挂枝头,被风一吹,摇摇欲坠,还有那小红灯笼似的枣子,可惜的是,已经被那些飞禽啄了许多。秋天的象征——枫树,漫山遍野,像一个个红色的小手掌在风中轻轻摆动。枫叶从东边一直烧到西边,像是天空着了火一样。真是“霜叶红于二月花”啊!

冬天白雪皑皑,大自然又给大地换了一件衣裳。到处一片白茫茫,就像一张雪白的棉被,覆盖了这个世界。树枝挂下一条条银冰,晶莹透亮,树枝上一个个雪花凝结成的花苞,可爱极了。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

啊,好一派美不胜收的大自然的风光,好一幅壮丽无比的彩画,我爱大自然,沁人心脾的色彩

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篇12:生命的色彩读后感400字

全文共 432 字

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热爱生命

生命,是充满生机的;生命,是充满力量的;生命,是有许多成果的;生命,是纯洁善良的。

星期日,我坐在文荟学校的教室里,读着《生命的色彩》。这篇文章写了作者对生命的想象,写出了作者心中生命的真谛,这篇文章给我印象最深的也是对生命真谛的理解。

生命是充满生机的,文中讲到了刚刚吐露的嫩芽,正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的洗礼。这让我想到了我们在教室里读书的样子,不正如小草想突破岩石般那样,想达到更高的境界,想学到更多的知识吗?

生命是充满力量的,文中讲到了夏天那火红火红的花朵,还有那高悬空中的散发光芒的太阳,都把自己的色彩和能量献给人间。他们不正如那些辛勤工作,把自己的光和热奉献给社会的劳动者一样吗?

我突然还想到了一件事,有一次,我抓到了一只知了,它在我手中奋力地向天空飞去,尽力想挣脱我的手。我最后把它放了,因为我被那种生命的力量感动了,每个动物都在体现着生命的顽强。

生命,我热爱你,你让我们看到了力量,感受到了成果,请大家和我一起热爱生命,享受生命!

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篇13:精选作文:生活中的色彩作文

全文共 887 字

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生活中的色彩生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。题记。 生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。 一、春天是生命的绿色 春天的绿色,像我们的青春刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面a竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。 二、夏天是海天的蓝色 夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。 三.秋天是丰收的金色 秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。 四.冬天是纯洁的白色 冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。 其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。初一:冯沅岚

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篇14:感悟色彩与生命

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时光匆匆飞逝,往事如烟!如果我们用心去体会,去审视,你会发现我们所走过的岁月都是由各种各样绚丽的色彩编织而成的。

人生就像一个扩大了的调色盘。在这里,赤橙黄绿青蓝紫,调出了生活的风风雨雨,也调出了灿烂的阳光;调出了幽谷的鸣泉,也调出了飞溅的瀑布;调出了春的明媚活泼,亦调出了秋的风高气爽。在惊叹于大自然这个造物主的伟大之时,我们同样惊叹于生命厚重的色彩!

然而,我们的生命就如调色盘一样无时不刻不在进行着选择和尝试。往往平常的两种颜色一次适当的调配,都将闪出美和智慧的光芒。当然,在这一次次的选择和尝试中,我们的人生色彩也一次次的增多,维系着它的神秘,我们每个人都是大自然中聪慧的精灵,都善于运用我们的眼睛去发现,去填充生命中的一切空白!

当我们呱呱坠地,我们便看到了无垠的天空,于是我们的眼中和心里便多了一份蓝,一份和谐恬静,一份澄澈清明……

当我们发现老师和父母的第一根白发的时候,我们儿时丰富多彩的生命长卷中便添上一点白,一点淳朴圣洁,一点清新爽快……

当我们看到父爱这棵茂盛的大树时,我们认识到了绿色,认识了生命的葱茏,认识了爱的生机勃勃……

当我们看到如瀑布般飞洒的藤萝时,我们接触了紫色,接触了年青的岁月,接触了生命的活力……

当我们看到随风而落的满树秋叶,我们读懂了黄色,读懂了落叶归根的情怀,读懂了岁月催人老的无奈……

终于,我们又一次接触到了白色,那不再是师长头上的秘密,而是冬日里飘扬的白雪,在周围的一片寂静中留下妙曼的舞姿,带着和谐和平静。于是,我们看到了天堂中的灯火,闪耀着各种我们所熟知的色彩,这时的我们,认识的不只是白,而是生命的永恒,超越时间的留恋和升华!

经历过如此长的时间,我们终于在用我们的绳梯和灵魂凝成的生命色盘中,调出了我们想要的多姿多彩,回头想想,原本只是冷暖色系而已,但正是简单的冷暖色系的调配,才组成了数不尽的色彩,那不正是我们人生中最宝贵的一份财富吗?

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篇15:中考作文:我眼中的色彩

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导语:这个世界是五彩斑斓的,你眼中的色彩代表了什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀希望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。

生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,但是我却哀伤了红与绿。

在那些激情燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。

绿色,永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。

生命本来就是一张白纸,从最简单的结构开始,你可以华商绚丽的彩虹,或者只是最朴素的素描。而我,将用火热的鲜红涂抹,再以清雅的淡绿点缀,最后留一处空白,用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差,在我眼中,红与绿才是生命的主流。

权威解读

本文得分57分。红色是激情燃烧的象征,今年是奥运年,红色也是主色调,现场该卷的老师都说,学生写红色的最多;红色也是激情奔放的象征,中学生的世界也是红色的。另外,作者选择的色彩是红黄绿白,多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理,在进行色彩的描绘时,结合自己的体会产生了独特的理解。文章语言流畅,富有韵味。

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篇16:那样一抹色彩作文叙事

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我想,世界凝聚了每个人的色彩,我们都不该活得像一张白纸,虽洁白无瑕,却单调乏味。揭开心头的纱,随意勾勒的一两笔彩色线条,竟也成了生命中最美的风景。

我家的角落,有一架钢琴。凝重的黑色和笨重的外表是我对它的最初印象。说起学钢琴的原因,仅仅是因为我觉得新鲜好玩而兴致大发,或许这随便的开始早已决定了最终的不了了之。练习生活的枯燥无味与意志的消沉让它成了我的负担,想要放弃,但想到对父母承诺一定好好练琴的宣言,却欲言又止,周而复始。曾经引以为傲的钢琴最终成了备受冷落的无用之物。承诺,原来这么容易背弃。

磕磕绊绊地,这架黑色的钢琴与我相伴了五年,暗淡无光。

对这黑色钢琴的厌倦止于一个朋友的拜访,她望见这醒目的钢琴,欣喜万分,要求我弹。我自然不好推脱,但此时已有一年未碰琴,心中有些久违的激动与忐忑,坐上琴凳,双手附上琴键,生疏,但又隐隐的熟悉,一首曲子断断续续地流淌出来,虽较完整,但美感与意境已在一次次的停顿与错误中消磨尽无了。我有些窘迫,抬头望她,她好似陶醉其中。她说:“你弹得真好,我也想学钢琴。”

令我诧异的是,她的眼瞳里闪烁着彩色的光亮。

“感受音乐的色彩啊!”她临走前神秘地对我说,我不解,低头审视那琴,仍然是无趣的黑色,但冥冥之中,又有什么变了呢?我轻轻敲击琴键,一个清澈的音符笑着蹦了出来。钢琴它总是如此,无论我是否真心喜爱它,用心演奏它,它的音色总能穿透人心。着魔般坐下,如以往一般弹奏起来。为什么放弃?最后会厌倦当初又为何开始?五年的陪伴难道不能体会到钢琴的乐趣吗?一串串音符好似在质问我,我无话可答,只觉得心中有些东西在渐渐瓦解,或许,是我与琴之间的隔膜吧。再回神时,忽然发现,那旋律,那音符,那黑白琴键,那钢琴,流光溢彩,散发着迷人的色彩,原来它们早已被上帝赋予了最鲜艳的色彩,只是迟钝的我,如今才发觉。

玛利翁说:“声音是听得见的色彩,色彩是看得见的声音。”一曲终了,我终于发现,与我相伴五年的,是这“彩色”的钢琴。

只是随意地涂抹,最终竟也成了一幅美丽的画卷。有那样一抹名为“钢琴”的色彩,点缀了我的人生。

篇十那样一抹色彩作文叙事

小时候的我是一个十分喜欢画画、涂鸦的孩子,我时常用油画棒或是水彩笔在一张洁白的纸上画房子或蓝天,每当我看到洁白的纸变得五颜六色时,我的心情都会感到无比快乐与幸福。长大后,我才发现,其实,我的生活也如同一幅画,也有那样一抹色彩,正是这一抹不同寻常的色彩曾给了我无穷的力量。

小学时的我是一个不善于与人交往,性格内向又爱流眼泪的女孩。那时的我因为手脚十分笨拙,所以在班上,男同学时常来欺负我,连一些一向十分温和的女同学也十分瞧不起我。上体育课或课间自由活动时,我也常在受到他人的排挤后,一个人悄悄地坐在操场边的石凳上抹着眼泪,一些同学还要冷冷的插上一句:“就知道哭,真没本事。”这些在小学时的我看来不过只是一些家常便饭罢了。那时,我的心中一片空白,一直在渴望得到一抹可以使我的心填满光亮的色彩。

到了我上六年级的时候,班主任胡老师似乎发现了我内心对色彩的渴望。一次,在我又一次被几名同学嘲讽后流泪时,她闻讯后连忙赶来,先严厉批评了那几名同学,又安慰我叫我坚强不要哭泣,我顿时擦干眼泪,心中充满了暖意。在一次语文课上,全班同学在胡老师提出一个问题后都积极踊跃地举起手,而我也漫不经心地举起了手,没想到老师竟第一个点我起来回答这个问题,待我回答完后,老师表扬了我,这时,在我的心中,那一抹温暖的色彩再一次的出现。

从那时起,我扬起了自信的风帆。不管上什么课,我都会大胆的举手发言,无论遇上什么事,我都会尽力去做好。就这样,我赢得了许多老师的赞许,也得到了同学们的尊重。小学的最后一届田径运动会上,我大胆地、尽情地展现自己的长跑优势,大步向前冲去,并在八百米长跑比赛中获得了第一名的好成绩,打破了我们班女子长跑零第一的记录。此时,我的心中早已被那抹光亮的色彩所填满。这种劲头一直持续到了我小学毕业。在最后一个学期的评语中,我看到了胡老师对我的期待,我也流下了不舍的泪水。

有那样的一抹色彩,它看不见也摸不着,却可以温暖人的心灵。正是这样一抹色彩给予了我力量,让我扬起了自信的风帆。这一抹色彩将会在我的心中永存,我也会在今后的学习生活中奋勇拼搏,决不辜负老师对我的期望。

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篇17:生活的色彩

全文共 720 字

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生活,自有酸甜苦辣,就好像调色板。生活,多姿多彩,就好像一部连续剧,从中有酸有甜,有苦有辣。总之,生活需要色彩才会精彩!

红色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是为以后打好基础,自然,有了激情做什么都简单,激情是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就会给你人生上的成功。

橙色,它如秋天那么的朴实,也是收获的象征,在一学期过后,自己的劳动就会有了结果,结果有好有坏,你若精心耕耘,结出来的果实自然硕大,你若守株待兔,那结出来的只有腐皮没有果啊!

黄色,它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取经验教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

绿色,生活中必要快乐,快乐往往是先苦后甜的,没错,只要经历过风风雨雨,到了最后,总是会遇见彩虹的。

青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而,只要事事都往好处想,它就会慢慢消失。

蓝色,它是生活中轻松的一面,也是所有人最向往的,因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

紫色,它是生活中人们最不想遇到的,跟在蓝色之后,自轻松之后的麻烦,所以人们在生活中不希望遇到它。

黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤独,同时也存在着一种神秘,为生活增添了一份色彩。

白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往的,追求的。

在我认为,所有颜色当中彩色是最好的,因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。

生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!

生活如画,需要色彩来描绘。

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篇18:资助点亮青春色彩作文1000字

全文共 1564 字

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2019年9月,我以大一新生的身份进入大学校园,开始了我新的人生阶段。还记得那是一个阳光很明媚的早晨,各个学院都搭着帐篷,扯着横幅,学长学姐们激情四射的帮助新生处理各种问题,手拎肩扛包裹都不在话下。在未开学前,就有可爱的学长学姐做我们的代班指引我们认识大学生活,他们非常的负责认真,把我们当成弟弟妹妹一样看待,让我感受到家一般的温暖。同学们也都很友善,个个都洋溢这发自内心的微笑。这让我对我的大学生活充满期待,它会像彩虹一样炫目的。

上了大学意味着你在未来的道路上迈出了成功的一步,学费负担也随之增重。由于我出身于农村,家庭经济条件不太好,代班们给我们介绍了助学经申请事项,告诉我们有需要的话,可以申请助学金。于是,我就抱着试试的态度去申请了助学金,想以此减轻一点家庭的负担。在申请过程中我得到了同学们的支持与帮助,获得了助学金名额。同时同学们的帮助也改变了我的观点,让我变得更加自信起来。我开始积极的参加院校的各种活动,认真做好身边的每一件事。得到资助的我很幸运,它点亮了我青春色彩,照亮了我的前进之路。

前不久举行了感恩励志诚信教育宣讲报告会,学姐的感恩演讲说的非常好。学姐很幸运的遇到关心她爱护她的老师同学,而她也心怀感恩的去看待生活。可能与学姐相比,我是幸福的。但我要向学姐学习以感恩之心,把周围的世界都点亮了。即使父亲在学姐人生最重要的时刻离她而去,但是老师和同学的关爱弥补了学姐父亲缺失的爱。我想就是因为这样,才让学姐更加阳光的面对生活的惊涛骇浪,而显现的荣辱不惊,有闲看庭前花开花落的平静。

就像食指在《相信未来》中写到:“我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛,她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定。”心中常怀感恩,相信未来也会给予我们热情,客观,公正的评定的。学姐的话更加鼓励我去为家人、为同学、为身边的一切去做出些力所能及的事,让焕发色彩的青春感染更多的人。

作为受国家、学校资助的学生,身上自然而然的多了一份社会责任,这份责任推动我为社会做贡献,报效祖国。习主席在五四运动一百周年纪念日上发言说到:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!”因此,作为青年大学生,我要在接受国家资助的同时,做一些力所能及的是回报伟大的祖国。虽然我个人的力量很渺小,但我相信,只要人人都献出一点爱,中国将变成美好的人间。今后,我将牢固树立社会主义核心价值观,践行社会主义核心价值体系,推进中国特色社会主义理论体系建设,为祖国更好的明天奉献一份自己的力量。

青春的色彩在于拼搏,拼搏的青春是多姿多彩的。个人的成长,离不开努力奋斗,青春也一样。正所谓:“无奋斗,不青春。”同样的道理,一个国家也是一样的,他需要充满青春色彩的青年人去点染。国家的资助政策,为我们提供一个实现青春梦想的途径,点燃了我们的青春色彩。同样也是为国家储备了人才资源,以青春之我奋斗之我,铸就国家辉煌。

在最后,我想谈谈资助对我的影响。可能在很多人看来,资助只是在经济资助我们,但我要说的是它更多的帮助体现在精神方面。资助办展开各种活动,无论是小话剧,还是宣讲会什么的,都是在丰富我的精神生活,让我更好的融入大学生活当中去,更自信更阳光的面对未来。

所以我想说:资助点亮我的青春色彩。

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篇19:青春的色彩

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何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。

痛并快乐着,这便是成长。

芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。

或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。

在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。

感情见证成长,挫折见证希望。

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篇20:作文生命的色彩

全文共 654 字

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年幼之时,梦想是简单透明的;年少时,梦想是清晰明了的;壮年之时,梦想是近在咫尺的;暮年之时,梦想是藏在掌中的。如果说生命是一张白纸,那么岁月就是掌握在我们手中的画笔,从年幼到暮年,从简单而明了到清晰而完整,成长的过程中,梦想在慢慢的实现,而这漫长的征途中积攒下的点滴苦涩与细碎幸福,合在一起就是多彩的生命。

拥有着不同的目标就意味着要走不同的路,你可以在自己生命的会场上马不停蹄地奔走,去为实现梦想而努力,也可以悠闲地漫步,看着他人忙碌并时而为其加油鼓劲,呐喊助威,亦可以为自己的生活精打细算,寻找时机,在别人都轻装奔波的时候做个以逸待劳的精明商人。只是,无论怎样,无论你成功还是失败,都不要做他人生命的看客,哪怕失败一千次,也要在第一千零一次时继续前进,因为——生命的路总归是要自己走,别人的生活再美好,于我们而言也仅是可供欣赏的风景。

生命的色彩需要我们自己渲染,生命的真谛需要我们自己品读。

因此,面对着讥笑与嘲讽,我们更应该笑脸相迎:既然无法回避,那就坦然接受,轰轰烈烈的为了一件事而努力奋斗过之后,我们更加深刻的懂得了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的真切含义,亦懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是多么的经久不衰。

我们的生命需要灵动的色彩,一个无味的人生如一潭死水,了无生趣,久则生臭,令人避而远之。

还记得那浴烈火而重生的凤凰吗?先经受非凡的痛苦,而后成就辉煌。那我们的生命呢?是不是也该在经历风霜雨雪之后,在经历潮涨潮落之后,在经历种种考验之后,成就我们的一番辉煌?

生命,要奋斗才会有色彩……

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