___的色彩作文(优秀20篇)
导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!
浏览
1131作文
990春天的色彩作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着万物,轻声地把它们唤醒。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说,“春江水暖鸭先知”,可惜我没能领略到鸭子下水游玩的情景。
你看那春天的天空,为什么五颜六色,让人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,形态各异的风筝潇洒自在地飘舞着。这景象是多么令人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍地都是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上怒放,散发着扑鼻的香气。半空中、山崖上、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地边飞边唱,鸟鸣和溪水的叮咚声,在春风中轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……
更多相似作文
篇1:生活的色彩
全文共 392 字
+ 加入清单叶谨豪
生活的色彩是什么颜色?有人回答生活的色彩是红色;有人说生活的色彩是黄色;还有人讲生活的色彩是蓝色。
在一次发考卷的时候,我居然只考了80分!真是晴天霹雳,晴转阴云啊!心里十分沮丧,心想:“唉,又考砸了,回去肯定被爸妈训一顿!”
拿到试卷后,我心里一直惦记着那一张考卷,心不在焉地听课。回到家后吃饭时茶饭不香,连我最喜欢吃的糖醋排骨我也没心思吃。这时,我觉得生活的色彩是灰色的。
后来,我又觉得生活的色彩是红色的,因为妈妈看了我的考卷,安慰道:“没关系,下次尽力就行了。”听了这句话,我心里燃起了挑战的希望,对挑战充满了热情。下一次考试中,我一路披荆斩棘,最终考了94分!妈妈十分欣慰。这时,我认为生活的色彩是红色。
现在,我才明白,生活的色彩取决于你对生活的态度:如果你对生活的态度是消极的,那么你会觉得生活的色彩是黑色的;如果你对生活的态度是热情的;那么你会觉得生活的色彩是红色的……
篇2:春天的色彩作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单又是一年三月,我拖着疲惫的身躯,走进通向家的那条小巷,不经意间,却瞅见那素日里最阴暗的角落,探出了星星点点的绿。
是啊,春天来了啊。
遇见它,是在12月的一个冬日。
我走进那条小巷,像往日一般拖着缓慢的步伐,在家门口站定,准备掏钥匙。而它,却带着满身伤痕与沧桑,那样突兀地闯入我的视野,横冲直撞地冲进我暗淡的心房,惊起阵阵涟漪,如黑夜里的烟花,擦着满树经霜的秋叶,冲天绽开,萧索中带着缤纷,寒意中带着烂漫。
我从小便想养狗,它纯净的眼睛,柔顺的毛发,通透的灵性,活泼的身影,都无不在挑拔着我的心,拥有一只狗是多么美好的事啊!所以,顶着家人的质疑与反对,我执意地让它成了我的“家人”。虽然如意的背后是苛刻的要求——每日照顾它的起居,它所需的大小费用都由我承担。
于是,我每天的清晨拓宽了一个小时,那是在它灵动期待的眼神下,出门散步,呼吸着清透的空气的一个小时。于是,我的周末新添了一项任务,那是陪伴着它,去宠物医院清理旧伤的一项任务。我眼皮下的黑眼圈日益浓重,储钱罐里硬币的碰撞声也逐渐稀疏,但它于我而言始终是一个幸福的负担。因为它身上的伤口日益好转,它眼里惊恐的怯懦日益褪去,它逐渐与我童年中最初的想象重合,我们也活成了我童年幻想中的样子。
那段时间,由于初三的学业一下子加重,我努力学习却仍旧不断退步,我的心逐渐被失落与自卑冰冻。是它,在我叹气的时候用欢乐的叫声驱散了满腹的愁绪,是它,在我无人相伴的时候,倾听我的心事。它虽不懂,却总用澄澈的双眼凝视着我,似是无言的安慰。那段时间,那条小巷成了我最期盼的地方,因为在温柔的路灯下,总有它等候的身影。
虽然后来,由于爷爷的不慎,它还是走失了,我甚至还没来得给它取个满意的名字。但它清扫了冬天的清冷,给我带来了春天的温暖,虽然短暂,却也留下了漫天的五彩回忆。
不知何处飘来一抹嫩粉,拾起,是一片花瓣,带着幽幽的香。晃然间,它又摇摇晃晃,从远处如那抹花瓣,装饰了我的春天。
篇3:成长的色彩
全文共 536 字
+ 加入清单谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔,逆风时当成在冲浪。屋子里,少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道:“收到容易,做到难。”但少女仍笨拙的挥着M痹的手臂。
当一条条弯曲的线条从她眼前划过时,她原本坚毅的眼神,也被动摇了。当她正失落时,惊讶地看着画板:“好直的线条。”的惊叹。是啊,坚信风雨后有彩虹,成长的颜色如蓝,如蓝的岁月,涵带着希望。
粉色
在璀璨的夜空下,望着皓洁的明月赞叹:“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤,几分怀古。当看见花谢时,低吟:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”几分无奈,几分感慨。”当好友离别时,清风中甩两袖清泪一句“珍重,海内存知己,天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁!”
面对世间百态,成长的颜色如粉,浪漫且多情。。
黑色
冷酷的黑,单调的黑,带给人绝望的黑,黑色,真的只是这样么?
在学校,无论走在哪里,都会听到同学的抱怨。是额,书桌上的题海,考试的噩梦。像黑色,带给人无尽的压力和绝望,可若是没有这题海,哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”,为了信仰而“战”。有压力方可有动力。
成长的颜色,如黑。
成长的颜色,清新炫目。
篇4:幸福的色彩
全文共 1186 字
+ 加入清单每个无往不胜的奥特曼背后,都有一只默默挨打的小怪兽。
——题记
那个无往不胜的奥特曼是我,而小怪兽,是公园里穿着绿色怪兽工作服的一个人形玩偶。
“啷里格朗,啷里格朗……”奥特曼今天心情不错。因为在学校的辩论赛中,她过五关斩六将,来到了决赛的大门前。
哼着小曲,奥特曼一路蹦跶着来到了公园。
眼前,绿色的小怪兽正在忙碌地派发气球给小朋友。
“嘿嘿!”奥特曼贼兮兮地一笑。乘着小怪兽没发现自己。两个箭步,一个虎跃。奥特曼已经像只松鼠一样蹿到了小怪兽的背上。并犹如考拉紧紧抓着树干般,不肯放手。
小怪兽发现了奥特曼,晃了晃他绿色的脑袋,好脾气地将奥特曼送他身上抱下并放在公园长椅上坐好。
小怪兽的声音从厚厚的,绿色工作服后传过来,闷闷地,但却是一贯地温和:“今天心情不错也?肯定是辩论赛赢了吧!”
奥特曼开始得瑟了,牛皮哄哄地说:“那是,我怎么可能会输!”
小怪兽又晃了晃他笨重的脑袋——用脚趾头想都知道小怪兽肯定在笑——粗粗的两道眉毛弯下来,眼睛眯成一条缝,嘴角扬起好看的弧度。
小怪兽举起穿着绿色工作服的厚重的手掌拍了拍奥特曼的头,然后起身去买雪糕犒劳奥特曼。
吃完雪糕,奥特曼心满意足地回家了。
然而,第二天…
奥特曼不开心了!很不开心!非常不开心!脸颊红扑扑的,气得腮帮子都鼓了起来,眼睛里都喷着火。不公平!对方的辩论水平和自己都不是一个层次的,可居然判对方赢,不公平!
到了公园,小怪兽的背影一久忙碌,奥特曼狠狠地拍了一下小怪兽的背。
小怪兽正忙着递气球给一个哭闹着的小姑娘,头也没回道:“怎么了?是不是大获全胜?”
像是被踩到尾巴的猫,像是竖起全身刺的刺猬,像个被点燃的火药桶,奥特曼恼羞成怒地狠狠地踹了小怪兽一脚。
“哎呦!”即使隔着厚厚的工作服,我依旧能从小怪兽的惨叫声中听出我方才那一脚是下了多大的力度。
小怪兽回过头,见奥特曼眼中的杀气都快溢了出来,被吓了一跳。心中也猜到了八九分。
小怪兽连忙安抚奥特曼:“我觉得这件事有些蹊跷,你那么厉害,怎么会输呢?恩…恩…应该…可能…不!肯定是暗箱操作,对!暗箱操作!”
毫无征兆地,奥特曼哭得稀里哗啦:“一个学校的比赛而已,哪来的什么暗箱操作?你不用那么多废话了,我知道是我自己智不如人。”
小怪兽慌了,连忙用厚重的手为奥特曼拭泪,玩偶工作服粗糙的触感轻轻地摩擦着脸颊。奥特曼哭得更凶了。
“嗒”晶莹的泪珠落在了小怪兽绿色的手掌中。犹如一颗水晶误跌凡尘,镶在了绿野中,将万物折射。
我在那滴泪中,看到了很多颜色,红的樱桃,绿的芭蕉,还有小怪兽摘下头套后,脸上的焦急与关切。
奥特曼突然想起来刚才的辩题:幸福是金色的(金钱)。她是甲方。
而就在那么一瞬,她突然间明白:她注定要输,因为如果她赢了,那不就是意味着幸福是金色的吗?
幸福怎么会是金色呢?
奥特曼抬起头:头套后小怪兽年轻好看的面庞上写满了焦急。
奥特曼笑了,幸福怎么会是金钱的颜色那?幸福——当然应该是小怪兽的绿色。
篇5:春天的色彩四年级作文
全文共 377 字
+ 加入清单春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来啦!”
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。
你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······
篇6:记忆中的色彩作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单老家的稻子熟了。
几次的周练、月考考得不算低,自己也就有一些飘飘然了。“初中也就这样嘛!”我嘟嚷着。作业不好好做了,上课不认真听讲了。周五,老师将我“请”进了办公室,“你看看你,都变成什么样了!”其实也就是不要骄傲云云。我不耐烦地听着,话就像一阵风,左耳进右耳出。
周末,父母带我回老家。或许是在这里长大的吧,对这里有一种特殊的依恋之情。
金秋十月的夜晚,凉风习习,我和妈妈在田埂上散步。两旁是无尽的黄色,这才是记忆中的稻田。夜风吹过,无数稻子轻轻弯下柔软的腰肢,形成了一阵又一阵的稻浪。
聊着聊着,妈妈就将话题引到了最近的学习上,显然老师已经打过电话了。“初中也就这样,你看我现在,不照样好?就算落下来了,补补也就上去了。”妈妈听了我的话,没有说什么,只是静静的沉思着。
忽然,妈妈开口了:“要不我们来玩个游戏?”我丈二和尚摸不着头,也只好顺着答应。“我们来比比谁找的稻穗里面的米粒更多。”说着便低头开始寻找。
月光下,一枝枝到时你摇摆不定,有高昂着头的,也有低垂着头的,似乎都在说:”我最大!”
我思考着:昂着头的肯定是骄傲的,里面肯定最饱满。我带着自信的目光,小心翼翼地摘下一个腰杆挺得笔直的。回头,却见妈妈正蹲在地上搜寻着什么。
“哈,我赢定了!“借着月光,我骄傲的拨开,发现里面竟然空空如也!再看妈妈,她摘的稻穗里竟整齐地排放着一颗颗饱满的米粒!我不禁目瞪口呆。
“孩子,其实任何有成就有学识的人都是低调的,低下头的,恰是那些肚内空空如也的,才会高昂那颗无知的头。”回头,发现妈妈正站在身后。我们相视一笑。
是呀,任何事情不都是这样吗?只有有内涵、低调,你才能越走越远!
记忆中,有一片稻田,金黄,引领着我走向成功的彼岸。
篇7:有那样一抹色彩作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单历史长河的两岸都是五彩缤纷的,他们不会因为时间的洗涤,而变得单调荒芜,他们永远是五彩斑斓的,而令我印象最深刻的还是那鲜艳的殷红色,那是血的颜色。所以说他只是一种颜色,但是它是有温度的红色那是荆轲的热血染成的。
“风萧萧兮易水寒,撞去,壮士一去兮不复返。”这是你的绝唱,你勾起了我心底那份喷薄的志气。潇潇的易水边芦苇丛随风荡漾起了一层层的波浪,秋风萧索,你就在这样的夜晚,踏上了刺秦的路,走向了一条死胡同。可是你没有办法,因为对太子的承诺;为自己的报答;为天下苍生的幸福,你必须要去。风衣酒在呼啸,似乎是在催促你赶快做一个决定,它似乎把你吹的清醒了许多,你的眸中寒光闪过,这次你依然的走向秦国。
那是一个背影,但里面包含着许多例如你的梦想。来到了大秦王朝的宝殿上你即将要上演一出惊天地,泣鬼神的绝唱。你用自己向世人证明了正义是永远存在的。事后我的耳边时常回响起你的铮铮誓言,脑海中时常映出你那步伐坚定的背影,你仿佛就是正义的化身,你告诉了我什么叫做为了正义,可抛头颅洒热血。
你用自己的热血成为了历史长河的两岸中最鲜艳的一抹殷红,一种有温度的殷红,让人热血沸腾。历史长河两岸上有那么一抹色彩——有温度的殷红!
篇8:秋天的色彩
全文共 922 字
+ 加入清单秋天的色彩是美丽的,华丽的,丰富的。而有一个秋天,我却只看到了黑与白的场面,那是我只有看见黑和白,因为我经历了人生的一次低谷,在那时候我有一种没有了依靠的感觉,感觉一切离我而去远离我,整个世界也抛弃了我。
那时候正是我与我小学同学告别的日子,因为她要回到老家去上学,所以不得不离开我们这些好同学,我们毕竟一起相处了五年了,感情正好很深很深。她这样一走,我们心里都十分不好受,因为我们失去了一个最好的同学。我当时和她的感情最要好,很不理解大人们为什么要这么做?在这里上学不好吗?为什么?等她要走的时候,我亲自跑到火车站那里送她。离别的时候总是伤感的,我看见了她,心里十分不好受,毕竟是同学一场,我的鼻头酸酸的,我想哭,可是我答应她了离别的那一天我不会哭,我一定要忍着,别回去。我的鼻头红红的,可是我没有哭。我看见她上了火车,才哭了出来,五年的同学到最后来却是支离破散,换了谁,谁都会心里不好受。
她走了,我在车台上孤独的一个人,徘徊在门口。
还有就是她走了,我的一次考试成绩不理想,不及格。我的心情失落到了极点,考试不顺利,好朋友又离我远去,我没有了知心朋友。只有她才能了解我的心情。只有她才能体会我的心情。此时我的心情糟糕透了,考试没有考好、好朋友又离我远去,我该怎么办啊!我常常对自己说振作起来,可是我还是害怕,怕再有好同学离开我们,我真的很害怕。
可是有一天,我看见一个小女孩大概才有五、六岁人长得很漂亮,可是美中不足的是她的脚残疾了走路一瘸一拐的样子十分不好看。路上有很多人在笑话她对她指指点点的口里还在说讽刺她的话,可是这位小姑娘却偶尔看看他们只是一笑,然后就自己走自己的路。我看着她,感觉她就是我,可是她虽然遇到了挫折,但是她不自弃;可是我却遇到了挫折却自暴自弃,感觉就到了世界末日。这就是我和她的最大的不同,我看了看她,又看了看自己,自信心又找回来了。
我又开始了发奋图强,后来我有翻出了那位好同学的电话,可以随时联系了。这才感觉原来事情还没有那么糟糕,好同学走了可以随时联系;考试没考好,可以在考好。有了挫折可以体验成功,挫折未必就是一件坏事,对于我来说挫折就是一件好事,有了挫折就会有了成功!秋天的色彩是丰富的,现在的秋天的色彩是多彩的!
篇9:春天的色彩作文800字
全文共 756 字
+ 加入清单好久好久以前,我曾梦见一只白鸽,它朝我奔来,朝着春天飞去……
——题记
春日的天空总是湛蓝湛蓝,白云里总埋着稚嫩无理的梦想。
早春新叶编织的诗是我与白鸽的秘密,公园中的蒲公英搭乘奔跑的身影飞起,那只心爱的红风筝却总是低低的飞,而白鸽陪着它缓缓地飞……
白鸽轻盈柔软,使我对飞行充满童真童趣的幻想,似乎空中的风筝可以让我与高飞的莺燕交谈,而母亲却是在一旁静静地望着,浅浅地笑着,或是红风筝略略升高之际,抑或是红风筝低垂飞行之时。
一个又一个春日过去,如轻烟被微风吹散,如薄雾被初阳蒸融,我的生活充斥了作业和排名,春日也不像以往那么富有色彩了,再后来,连轻盈的白鸽也消失不见了。
只是有幸在一次学习的间隙,老师让我们寻觅春天的色彩。我们决定去放风筝,这只风筝十分特别,是我们自己制作的。风筝上面的图案是由我和室友们的手印和大大的407组成的,透过它,我仿佛看见了春日明艳的色彩。因此,尽管大家都没有多少经验,也不清楚它可不可以飞起来,但仍然期待着明天的到来。
雨点在玻璃窗上留下深浅不一的痕迹,不远处的枝丫上有点点新绿,虽然不多,但足以撩起春日的面纱,这像极了一幅油画。
跑,跑,快快地跑,我们是多么希望风筝可以替我们感觉早春和煦的暖阳。跑,跑,尽全力跑,只是希望它飞得再高一点,就高一点。莺燕在一旁围观,好像为此打气。
可是它没有,它越来越矮,越来越矮,一头扎进了泥潭之中,我们的手印被淤泥沾染,掩盖了酸甜苦辣,留我们几个静静发呆,我看见迎春的白鸽俘获了众人的心。
于是我们不再在意风筝是否高飞……
或许以后的风筝,它仍会低飞,面向广阔大地,欣赏早春的美好。但若问起放不放风筝,我们仍旧会笑着答应。毕竟,高飞有高飞的惊喜,低飞有低飞的乐趣,不是吗?
风筝低低地飞,骤然落下。迎春的白鸽舒展开轻盈的翅,向淤泥中的风筝飞去,向春日的色彩飞去。
篇10:天空的色彩
全文共 839 字
+ 加入清单我不知道天空的泪水是什么,是哗啦哗啦的雨水么?或许是,或许不是吧!
喜欢一句话“天空是结了冰的海洋”,为什么会喜欢呢?我也不知道。只是觉得这句话像我们的青春一样阳光,一样蔚蓝,不在乎那些世俗的目光,不在乎那些所谓的庸俗。因为我们心中有滴泪,可以像爱一样融化别人的伤感,因为那滴泪很珍贵……
在我的天空中,一直以为是蔚蓝的,那种很美很美的蓝,看不到杂质,看不到污浊的蓝。像一幅未经雕琢的自然画。可是,不曾知道,在天的那以边却是黑暗的,没有阳光,没有温度,没有美丽……
朋友说我是个以自我为中心的人,常常会令人望而生畏!我惊愕,怎么会呢?可回想起来,可不是么?
总喜欢让别人跟着我的思想走,总喜欢强迫别人干别人不喜欢干的事情,总喜欢显示出一种高傲的表情,总喜欢……一幕幕像电影片段一样回放在脑海中,泪水“吧嗒,吧嗒”掉在了衣服上,从清晰到模糊的一瞬间,我明白了为什么自己总是难觅知音,难寻友情。
我感谢那个朋友,我感谢自己那片黑色天空的泪水,那滴泪是珍贵的,让我明白自己应该有一颗谦虚的心面对别人,用真诚的笑容抚慰别人的伤口,用真诚的心去理解别人,感化别人,用真诚的心为自己的天空添上一抹绚丽的彩虹……
天空中的那滴泪或或许并不阴霾,但它却留下了痕迹,不可磨灭的痕迹……
我承认我是一个好强的孩子。我不喜欢事事争第一,但是却喜欢紧随别人身后。
我想我一辈子也不会忘记那次数学测验考试,当56分的试卷拿到手是,心竟然莫名其妙地抽搐起来,第一次不及格的感觉竟如此疼痛难忍。徉装无所谓,然而半夜却在被窝里哭了一宿。
我应该感激这56分的试卷,它让我更清楚自己应该更加努力,踏踏实实地走好每一步。我相信,那些泪水不会白流。泪水让我明白失败后应该汲取教训,应该勤奋地在蔚蓝色天空中编制美丽的彩虹……
或许,每个人都有自己的一片天空,一片梦想乐园以及那滴珍贵的泪水。我想,我们做的不仅仅是用心去描绘自己的天空,更重要的是在成长中索取快乐,汲取教训。让天空中的那滴泪在阳光下发出钻石般的色彩!
[天空的色彩作文优秀作文
篇11:那一抹色彩作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单夜晚是寂寞的黑,好似要吞噬一切,月光皎洁,却依然如一樽清酒,冰冷到难以下喉。
我独自一人,骑着车,驰骋在回家的路上。前方的路,永远是那样悄无声息的黑。我的心里,不由得有些害怕。
骑到一个转弯角上,一抹微光映入我的眼帘,斜斜的光微微洒下,像一道曼妙的纱帘,那淡淡的白与黄交加的灯光是寒酸的又是辉煌的,是微弱的又是坚强的,它紧紧吸引着我。
“大爷,还没收工呢。”是卖点心的大爷,他家的点心一直是我的最爱。“马上就回去了,孩子,你也早点回家吧。”大爷的语气里有对我满满的关心,微黄的灯光映在他的脸上,我不禁心头一颤,那岁月是如此的狠心,在老人的脸上、手上留下了如此多的皱纹,那瘦弱的身躯,那微凸的背部是对老人的劝告,还是年迈的印记。“大爷,要不我帮帮你吧。”“不用了,大爷身体好着呢,你还小,快点回家吧。”大爷爽朗一笑,拍拍自己的胸膛,“好吧。”我看拗不过大爷,只好答应。“等等,等等……”大爷好似想起了什么,匆匆跑进厨房。出来时,只见他的手里多了两个萝卜丝饼:“这是今天剩下的,你在路上趁热吃点吧。”说着将手里的饼塞给我。感受着手里的温热,我的心里好似钻进了什么,痒痒的。
我告别了大爷,继续向前面的黑暗前进。突然,我感受到了一束光从背后照来,我往后一看,是大爷,他正将吊灯的光照向我的方向,为我照亮了前方的路。
光是柔和的黄,它像一股潺潺的泉水,洁净清澈。那黄光里却掺杂着丝丝的白,像仙女舞动的裙子,似女神下凡的光晕,神圣、美好。它薄如纱,披拂全身;它细如丝,笼罩全身;它暖如阳,温暖全身……它好似一个顽强、勇敢的战士,为我扫除一切的黑暗与恐惧。向着光明进发,我的心里只留下了坚定的信念。
月光不再冰冷,它慢慢的、慢慢的散开,与周围的光明融为一体,留下的,只有无尽的柔和与温暖。
大爷的灯光是那么微不足道的小小举动,但它却永留在我的心底。那一抹淡淡的白与黄,是那么的不起眼,但它却照亮了我人生的方向……
篇12:幸福的色彩
全文共 644 字
+ 加入清单每个人心中幸福的颜色是不同的,正如他们理解幸福的含义一项。盲人感觉,幸福的颜色是金黄色,因为他们想看太阳光,哪怕是一眼,那也觉得很幸福,很满足。病人感觉,幸福的颜色是绿色,因为他们想奔跑在草地上,舒服的打个滚,哪怕是衣服上沾满湿润的泥土,也毫不在意。我感觉,幸福的颜色是粉色,因为它代表着太多的幸福回忆。就抽出一张幸福的卡片来读读吧。
从小妈妈就给我织粉色的毛衣,粉色的围巾,买粉色的手套,妈妈喜欢粉色,说它代表家的温暖与温馨,带上去会很幸福。我年幼,不懂便问:“妈妈,什么事幸福?”妈妈笑而不答,抱着我去买糖。第二年快过新年时,妈妈送我了一顶可爱的粉色帽子,好不可爱温暖!可惜也巧了,表姐准备过生日,妈妈没有什么礼物送给她,只好把这顶帽子送给了表姐。我知道时又哭又闹,吵着要回那顶帽子,要过年戴。
妈妈说一定再给我买一顶。可是快过年了,商店里买东西的人那么多,还要买一模一样的帽子,谈何容易!妈妈去了一天,晚上回到家没有买到,准备第二天再去。爸爸却不让妈妈去了,说以后再买。但妈妈说:“答应女儿的事,就一定办到!”往后几天,也不知妈妈去了几次,最后终于买回来了那顶粉红色的,带有花边的帽子,可妈妈的脚,早已起了一个大泡!妈妈却显得无所谓的样子,她抱抱我,说:“只要丫头开心,妈妈就开心了!”我顿时感觉心里面好暖哦,心里的天空是粉色的,世界也是粉色的,这大概就是幸福吧,这就是幸福的颜色吧!正如我所说,每个人对幸福的理解不同,所以感觉到得幸福的颜色也是不同的。让粉色伴我一生吧,一生都很幸福!
篇13:写出色彩的小考作文才能取悦阅卷者
全文共 2818 字
+ 加入清单古人说话讲究辞令,写文章讲究文采,其中很有道理。子曰:“言之无文,行而不远”,是十分中肯的意见。一部《论语》,不但是儒家思想学问所在,其语言之精炼、优美、含蓄,堪称古文学典范。
思想和学问的传播,要靠富有文采的文章。不仅孔子如此,先秦诸子无不如此。不过有的人不像孔子那样公开讲出来,有的人甚至还在口头上轻视文采,而实际上十分重视文采。最突出的莫过于庄子,他口头上说不要“文章”和“采色”,实际他的文章是先秦著作中非常富有文采的。有人爱读《庄子》,不见得都是庄子思想的信徒,往往是为文章所吸引。正因为文章足以动人,其思想也就易于传播。“言之无文,行而不远”,这道理庄子也懂。
后世学者,大多都很重视文章,讲究文采。很多历史学家、哲学家、科学家,往往也即是文学家。我喜欢读《史记》,就是从欣赏文章的角度出发的。其他,像《文心雕龙》、《水经注》、《洛阳伽蓝记》都是富有文采的。但是自从文学与其他学科分道扬镳以来,有些非文学作品的作者对于文采便有所忽视。宋代以下,甚至有“作文害道”一说。清代某些主张经世致用的学者,亦有忽视文采的倾向。在今天,有些人写文章也不太重视文采,只有抽象的道理,缺少具体的形象,只有甲乙丙丁的描述,没有鲜明生动的论证,效果当然不会好。
那么,文章怎么写才算有文采呢?看法因人而异。个人认为,好文章应具有下列特征:
首先,要有形象性。
文章(即使是枯燥的理论文章)具有形象性,在中国是具有历史传统的。再从《论语》和《庄子》谈起。这两部书之所以有文采,首先是因为富有形象性,和一般只有抽象理论的文章不同。其形象感染力有时超过逻辑说服力。《论语》一书,就其内容来说,大部分是说教,但却不是板起面孔说教,而是在谈笑中达到说教的目的。“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不合昼夜!’”“岁寒,然后知松柏之后雕也!”不是在抽象的讲道理吧?其中最耐人寻味的莫过于《先进篇》:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一章,“(曾皙)曰:‘莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎兮,风乎舞雩,咏而归。’夫子喟然叹曰:‘吾与点也!’”曾皙说,几个人暮春时候到沂水洗个澡,在舞雩吹吹风,孔子表示赞许。曾皙表面虽不讲治国大道理,实质却描述了一幅天下太平的景象。一种社会理想和政治抱负,一番治国平天下的道理,就从这幅画面中透露出来。有哲理,亦有诗情画意,言有尽而意无穷。至于《庄子》,更富于形象性。“南溟”、“北海”、“野马”、“尘埃”、“佝偻成蜩”、“蝴蝶入梦”,于无尽想象中描绘无穷景象。其中《秋水篇》庄子和惠子游于濠梁之上一段;“庄子曰:‘鱼出游从容,是鱼之乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’”把抽象的逻辑道理用生动的画面表达出来,给人的印象是深刻的,对人的感染是强烈的。撇开思想内容上的是非不论,庄子文章的逻辑说服力往往和形象感染力紧密结合,这是极高的语言艺术。
《论语》和《庄子》是先秦文章的典范,对后世有不小的影响。如魏晋时代,文人清谈,以《老子》、《庄子》、《论语》等书为经典,语言都很生动。其记载于《世说新语》的,都富于形象色彩,令人读了感到意味无穷。但魏晋以下,各种体裁文章界限划分愈加明显,文笔(六朝时有文、笔之分,有韵者为文,无韵者为笔)的分别出现了,骈散的要求也不同了。文章往往不再讲求形象性,以致出现了一些“言之无文”的文章。
在今天,写文章应该继承前一种传统。鲁迅的文章常常是有血有肉、富有形象的。杂文如此,《白莽作〈孩儿塔〉序》里,鲁迅评论作品意义时,就写下下面一段话:“这是东方的微光,是林中的响箭,是冬末的萌芽,是进军的第一步,是对于前驱者的爱的大纛(过去读这篇文章,读到这个字,都是跳过不读。此次为写本文,翻遍《现代汉语词典》方知此字读:dao,去声。八戒注),也是对于摧残者的憎的丰碑。一切所谓园热简练、静穆幽远之作,都无须来作比方,因为这诗属于别一世界。”这批评文章本身就是诗的语言啊。小说也莫不如是,关于鲁迅小说的描写手法过后还会有另一专门文章进行阐述,这里不再详加介绍。
《世说新语·文学篇》记载“孔兴公作天台赋成,以示范荣期,云:卿试掷地,要作金石声!”六朝人吟诗作赋,比前代更重视声音之美,所以孔兴公有这样自负的话。其实六朝以来,不只诗赋讲究声音,散文也讲究声音,骈体就是这个倾向发展的结果。当时很多文章读起来琅琅上口,形成一代文风特色。当然,声音讲究到极致,就成为文章的桎梏,导致“文多拘忌,伤其真美(见《诗品》)”。诗歌尚且不可过于拘忌,何况散文?骈四骊六的形式绝对不可。韩愈“文起八代之衰”,确是有其功劳。但其高明之处还在于他虽反对骈体桎梏,却没有把文章声音之美一概否定。《答李翊书》中:“气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”他反对人为的音节,提倡以气为主的自然音节。唐宋文家一般都重视声音之美,欧阳修的文章,使人读了有“一唱三叹”的感受,也就是具有声音之美的缘故。
文章要讲究声音,以便于朗读,使句子长短适度,声调抑扬铿锵,有助于打动读者,古来脍炙人口的名篇,内容未必十分高明,声音却是非常讲究。
当然,文章讲究声音之美,决不是单纯追求形式,而是为了效果。而且,不论骈文或者散文,过分注重声音,都会“失其真美”,桐城派某些文章读来琅琅,格调却不高,原因在此。不过“桐城谬种”固然要反对,却不能走向另一极端即根本忽视声音。现在某些文章,就思想内容来说,非古时可比,但传颂于世的不多,读不响是重要原因。
再次,最好带有感情。
这方面梁启超说得好:“笔锋常带情感”。文章要打动人心,就应该带有感情。抒情类文章自不在话下,说理文章也应如此。现在有一种成见,说理与抒情不能并存。其实不然,《论语》、《孟子》固是如此。再揪出《庄子》作例子,《徐无鬼篇》一段:“庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:‘郢人垭慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽其垭而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召石匠曰:“尝试为寡人为之。”匠石曰:“臣则常能斫之。虽然,臣之质死久矣。’自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无语言之矣”。鼻端一点白粉,抡起斧头砍去,白粉去而鼻不受伤,这是匠石技术高超。但也需要有郢人那样沉着的对象跟他合作才行。郢人已死,匠石技术就无从施展了。庄子善讲道理,但惠子一死,他就失去了辩论的对象,于是无限感伤。旨在说理,却似叙事,似叙事,又抒情,兼而有之。而且情在理中,不言而喻。寥寥数语,一篇《思旧赋》跃然纸上,说理抒情相辅相成、完美统一。
清代某些学者写文章,往往只要考据而不要辞章,只要科学性而不要感染力。这种文风影响了后来一批人。但顾亭林、全谢山的著作以及章太炎早期著作就不尽如此,鲁迅更不是这样。他的文章“笔锋常带情感”,哪怕一篇序文,两句感叹,也是热情洋溢的。噢,还有毛泽东,他在谈自己的情感变化时,感情深厚,说来娓娓动听,如话家常。他们的文章,是应该仔细揣摩、认真体味的。
篇14:有那样一抹色彩作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我们的青春是炙热的,肆意不失疯狂,叛逆不失风采,而背后总有亲情,友情,理想,叮咛鞭策着我们勇往直前,在前进的路上你将会看到一抹橙色的光。
细心敏感的大多数女孩坚持主观的幸运色“粉色”、朝气蓬勃的男孩则爱着蓝色的天空,富有活力。领略心情的过往,属于我的便是橙色。
如果我要形容父母的关心的颜色,我会静静地闭上眼美美地说:‘那是橙色啊!像糖果一样融在心里,你看不见它化为感动的瞬间,而暖意却如缕缕长丝般牵连着你和那一头。
如果我要形容初三的颜色,那充满坎坷的路途是赤橙色,整日像只迷途的(next88)青鸟在茫茫题海中找不到路口,当踏上上路的青春,当带上梦想的希望。我们充满着对未来的憧憬,带上我的橙色出发,洒下拼搏的汗水,浇灌成功的花朵。
橙色的力量是无穷的,它会永远似活泉般的流在你的心里,流过你的岁月。如果可以,它会贯穿你的生活的每一个场景;如果可以它会化作前进中的每一份力量与勇气;如果可以,它会是陪伴你征途中的每一场出发与挑战。
父母的关心是橙色的,初三的旅途是橙色,它是一种感动人心的温暖,是催人上进的力量,是积极向上的精神。
我想,带着我的橙色去奔跑,永远是最有意义的事。
篇15:记忆中的年味:给褪色的年画还原色彩
全文共 1739 字
+ 加入清单据中国之声《新闻纵横》报道,今天是年三十儿了,按照老理儿和习俗,今儿晚上得熬夜守岁。在传统民谣里,“三十晚上熬一宿”,今儿是“熬一宿”的日子。
“二十三,糖瓜儿粘;二十四,扫房子;二十五,磨豆腐……”每天都有一个讲究,这一系列,都是为了迎接春节,为过年做准备的。
有样东西,从腊月二十三开始就用得着,那就是年画。民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们在屋里贴年画,门上贴门神,祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。一般一年换一次。
但现在讲究贴门神、贴年画的人少了,很多人家都是防盗门,家里墙上也都很少贴这些。像“贴年画”一样的过年民俗,有不少都只存在我们“深深的脑海”里,甚至,有些可能成了“传说”,只能在资料书中看到。今天,年三十儿,中国之声系列报道《记忆中的年味》,我们给“褪色的年画”还原色彩。
北京大栅栏琉璃厂东街,年画艺人张阔,正在他的小院儿里为乙未羊年,刻着生肖年画的版子,木屑铺在地上。
张阔:这羊就是取吉祥,三阳开泰。现在等于这块版开始刻,基本差不多了。刻完就可以印了。半圆刀,但是得有一个木槌往下砸,把大块一点点砸下去。
记者:这个坑是本身就有的?
张阔:这是砸出来的。原来跟这一样。
记者:以前那么光滑。
张阔:一点点砸,砸时间长了估计就透了。这个(用了)有三四年吧,也挺结实的。
张阔手上用来给刻刀助力的一个方正的木块已经砸得磨出了一个坑,羊是这个木槌刻过的第四个生肖。
张阔说,过年,年画从腊月二十三开始就要派上用场。祭灶王爷、财神要请纸马。这也是北京地区常用的一类年画。
张阔:汪家应该是东城那边,王芝麻胡同,过去叫汪纸马胡同,以他们家来命名。做得比较久远。他也是买卖比较大了,主要是经营,自己也会做。
二十三糖瓜儿粘,大家都说把灶王爷嘴堵上,其实把嘴堵上,好事也不说了。(笑声)腊月二十三祭灶,请灶王爷,这是过年挂的。这个仪式有,最简单的就是把它换上一张。把旧的烧了,就是送走的意思。来请一新的。
张阔的工作间里,摞着很多块版子,年画主要是版画的制作方式。一个颜色要刻一块版,一般人光看某块版怕是看不出是什么图案的。年画艺人印画时,也是凭着经验、功力去找准每个颜色的位置,几个版拼出一幅年画。
可是,张阔说,如今过年连有习惯贴门神、贴年画印刷品的人都不多了,讲究贴版子印出来的真年画的就更少了。跟着一起淡去的还有更多。
张阔:其实现在,我们离着那个时期比较久远了。其实我赶上所说的尾巴,不是我亲自去供灶王爷,我59年出生,只听老人说,只是吃糖瓜儿,小时候没见过这(供、迎灶王爷)今天可以说我们不讲究了。各个地方都不讲究了。就是追求那种精神的东西给自己心灵那种安慰,没有。
张阔有个他叫“筢子”的印年画的工具已经有些破了。他说,除了自己印画、卖画,他还出去做活动,让大家试着印画,有人印画时没注意,方向用的不对,工具磨损的就快。
北京798艺术区,年轻的年画收藏者尹琪正给参观者讲着四川绵竹门神年画的“填水脚”画法。年前,他在一间厂房改造的画廊里办了一个门神年画展。曾经他希望,可以在一个真正的四合院里展出年画,让年画回到生活中。
尹琪:因为以前年画都是这种成对儿的。因为考虑到双开门。现在门一般都是单扇的。现在我们说只把年画作为一个艺术品去对待,或者说是一个装饰。以前印这种东西就很便宜很便宜。现在你想,人工多贵啊,消费不起。你想谁会去几十块钱买一对门神?年画的使用越来越少。
为了搜集年画样子,天津杨柳青、陕西凤翔、四川绵竹、福建漳州……著名的非著名的,有做年画历史的地方,尹琪去探访过很多。有次,一位年画艺人的后人和他说,家里版子都在,但现在已经不印了。
尹琪:这就是大家不知道去贴年画的问题。传承的情况不是特别好。其实最理想的状态就是这个地方做的东西,还能服务于当地。这是最好的一种生态链。我这生产的年画,符合当地人去用。
过去尹琪开过年画店,卖收集来的年画。现在他办年画展览、做和年画、过年有关的文创产品,他希望看到年画的人能更多,真的过起“年”来的人也更多。
尹琪:很多小朋友其实看展览的时候,先开始不知道是什么东西。小朋友看的时候会说,我喜欢这个。其实文化是没有隔阂的,他会去欣赏这些东西。现在还在坚持做这个事。我们家孩子快三岁,在家就会说,爸爸我们看画吧,拿着画的时候他知道轻轻拿,不要弄坏了。
篇16:夏天的色彩作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单寒来暑往,秋收冬藏,一年四季的更替,这是大自然的规律。绿色的春天,金黄色的秋天,白色的冬天,那夏天是什么颜色呢?是蓝色的,绿色的,红色的……夏天是彩色的。
夏天是蓝色的,仰起头看着那万里无云的晴空,他蓝的纯洁无暇,蓝的温柔恬雅。天空中有云的时候,它会更加美丽;蓝色的背景,加上几朵白云,和那正在天空中翱翔的鸟儿,这真是大自然创造出来的一幅美丽的图画啊!
夏天是绿色的,望着那绿油油的,一望无际的大草原,是一种多么令人震撼的视觉享受啊!一阵微风吹来,成群的牛羊隐约显现,真有种“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的感觉。不光是草原,小河里,池塘里一片片绿水,就像是一颗晶莹剔透的绿宝石,微风拂过,池水泛起涟漪,更加绚烂夺目。
夏天是红色的,正所谓“早霞不出门,晚霞行千里”。傍晚时分,看着那西边的天空,一朵朵染红的白云,犹如仙女的彩披一样格外美丽。
夏天是粉红色的。看,池塘里盛开的朵朵荷花,就像一个个漂亮的小姑娘,穿着绿色的裙子,在水中翩翩起舞。
夏天是白色的,看天上,软绵绵的白云就像棉花糖一样,真想抓一把尝尝是什么味道啊。看海上,海浪激起白色的泡沫,就像一个个充满希望的梦想,就好像为了心爱的王子化成泡沫的小人鱼公主。
夏天是紫色的,你看那一片片盛开的薰衣草;
夏天是黄色的,你看那芒果树上诱人的芒果;
夏天是灰色的,你看那乌云密布的天空;
雷雨过后天气晴朗,天空中出现了一道美丽的彩虹,快看,那正是夏天的颜色啊!
篇17:优秀写景作文秋天的色彩
全文共 528 字
+ 加入清单欢迎来到秋天的乐园,让我们来观察一下七彩的秋天吧!
秋天把金黄色给了很多植物!这里是水稻田,从远处看像一片金色的海洋,一阵风吹过,它就翩翩起舞,好像在迎接秋姑娘呢,在水稻旁边,还能闻到一种淡淡的清香。这棵大树是一棵梨树,上面有许多梨,那些梨有的是“s”形的身材,告诉你,它们还是水果界的模特呢!它们的斑是被太阳晒黑的,就因为这些奇妙的,它们差点就能参加选美大赛呢,桔子也是金灿灿的,里面的肉是一瓣一瓣的,看起来非常好吃。银杏叶的外形像是扇子,看起来非常好吃。银杏叶的外形像扇子,好像在给大人们扇风呢!枫叶像一个红红的小手,好像在为秋姑娘的到来鼓掌呢。梧桐树的颜色不是很黄也不是很金,看起来很让人舒服,梧桐叶的形状有一点像风铃,风一吹过就有很多梧桐叶纷纷飘落,有的落在鸟蛋上,好像在给鸟蛋送暖,有的落在小河上,好像在给昆虫过河,有的落在蚂蚁头上,好像给蚂蚁当雨伞。
秋姑娘把红色给了这些植物,枫叶是红色的,枫叶像一枚枚邮票,好像一阵风吹过,就去送信了,有的像王冠,落在一个动物上,动物就变得漂亮了。高粱火红的,有的像一把火把,给黑暗里行走的路,有的像士兵,一直站在岗位上,柿子也是火红的,有的好似水果男的武林高手,有的像带着绿帽子。
这就是秋天的果园,欢迎下来来。
篇18:表现感情色彩的贬义词
全文共 1021 字
+ 加入清单1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
2.断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思。
3.巧舌如簧:形容假话说得很动听,多用于言论,含贬义,不能用来赞美选手们的辩论技巧。
4.趋之若鹜:指许多人追逐坏东西。
5.师心自用:意思是固执己见,自以为是。
6.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。
7.舞文弄墨:故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。
8.党同伐异:指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。
9.急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。
10.虎视眈眈:像老虎那样凶狠地盯着。
11.罄竹难书:形容罪行多得写不完。
12.移天易日:比喻野心家篡夺政权。
13.翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。
14.长篇大论:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。
15.道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子,多含讥讽意。
16.彻头彻尾:从头到尾,完完全全。
17.推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。
18.半斤八两:一个半斤,一个八两。比喻彼此一样,不相上下。
19.处心积虑:形容蓄谋已久。
20.沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
21.色厉内荏:外表强硬,内心虚弱。
22.为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
23.无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。
24.数典忘祖:比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。
25.亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。
26.以邻为壑:比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。
27.振振有词:形容自以为理由充分,说个没完。
28.买椟还珠:比喻没有眼力,取舍不当。
29.觊觎之心:非分的希望或企图。
30.欲盖弥彰:想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来。
31.颐指气使:形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
32.明哲保身:明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则性问题的处世态度。
33.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。
34.好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
35.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。
36.别有用心:心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。
37.费尽心机:挖空心思,想尽办法。
38.评头品足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。
篇19:青春色彩
全文共 714 字
+ 加入清单凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,吹向我无知的面庞时,告诉我,我眼中
勤——绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,为自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定的发出光芒。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我已苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。
我热切的广交朋友,我热切的与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
时间一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明、纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。
篇20:有那样一抹色彩作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单每个人心中都有那样一抹色彩,那一抹色彩可能装饰了你美好的生活,那一抹色彩可能凝聚了你温馨的记忆,打开过你的心扉,而我心中的那一抹色彩,我愿忘掉所有,也不愿将那抹色彩忘去。
我心中的那抹色彩---绿色。
绿色象征着青春,象征着活力,象征着我们。
我的青春,最不悔认识我们这班初中同学,这抹绿色中有我们哭的时候,有笑的时候,有失败也有成功,考试考差了,他们来安慰你,鼓励你,班级名次下滑了,一起加油,又冲上去。
他们的出现教会了我太多,教我学会去团结,教我学会去奉献,教我学会去关爱别人,教我学会失败了,伤心了不流泪,要笑着再努力。
我一直认为青春是一场永远不会结束的比赛。
可谁想到从一楼到四楼的距离只有三年,我本以为我们各种季风和数学公式都搞不懂,还成天说着自己有前途的时间会永存。
可谁想到这一切的一切即将与我们告别,即将在一条新的航路上旅行。
最后我们的青春亮起全场的灯,而我们合上课本,发现外面还有另外的精彩人生。
只不过,青春第一个旅程那些最熟悉的笑容全都留在毕业照里,把太多的不舍都偷偷藏进眼泪,把以前的各种调侃都写进同学录里最后的祝褔,或许,现在我们哭着哭着就笑了,多年后,再次相遇的我们说起那现在的傻事笑着笑着就哭了。
我心中最珍贵的那抹色彩——绿色。
你是我青春旅途中最美的风景线,你是我们的青春,是我们青春最美好的记忆,是我们青春的眼泪和欢笑,你是我们最舍不得的同学,你更是我人生中最珍爱的时光。