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___的色彩作文精选20篇

导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!

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最美的色彩作文

全文共 437 字

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春天,是一个充满色彩的季节,到处都是色彩。但绿色是最美的颜色。

假如,梅花没有了绿叶,那么将会暗淡许多,如果所有的花都失去了绿叶,那么一切花都会失去往日的风采,变得单调,身材也不如以前一样婀娜多姿,都是因为没有了绿叶的陪衬,如果柳树没有了绿叶,那只会剩下秃秃的枝条,那将会多么可怕,碧绿的草地只剩下一片尘土,那将会多么荒凉。尘土飞扬,没有了鸟儿的欢唱,一望无际的土地没有一丝耕耘的迹象。

春,本是一个充满生机的季节,如果没有绿色,那将会比冬天还难熬,那将会多么无趣。

想象一下,清晨,小草探出了嫩绿的小芽,小芽上还闪动着晶莹的露珠,田野里整齐的插着一排有一排的枝芽,长出叶子的柳树在梅花的映照下显得更加的富有生机,和饱满,鲜花们有绿叶的衬托显得更加婀娜多姿,绿草地上长满了小草,坐在小草上面,就像是坐在绿色的绒地毯一样,小草中还不时夹杂着一朵淡紫的小花,这是多么美好的景象呀!

处处都吐露出的是春天的信息,让人眼前一亮,仿佛置身于大自然之中。

绿色,是一种多么美好的景色,我爱着绿色。

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篇1:令人惊异的色彩世界作文1000字

全文共 1138 字

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思念是一条河,是一条没有尽头的长河。

——题记

我愿意相信,您会是天上的某一颗星,代替着您,守护着我,让我对您有无穷的思念。

记得小时候和您相处最久,也最融洽。每到收获红薯的时间,您都会叫上我。现在想想,每次我都穿得个傻小孩儿一样,跟在您身后,而您呢,头戴草帽,肩扛着锄头在前面慢慢走着,阳光洒在您身上,是那样的美丽。我走累了,就“哼唧”一声,您明白我的意思,就伸出您那满是老茧的手牵着我走。到了田地里,我独自一人坐在田埂上,拿着一根小木棍在搅蚂蚁洞。而您则抡起锄头,小心翼翼地锄着脚下的每一寸田土,只见您又放下锄头,在被锄松的田土里用手挖着一个又一个红薯。我看着又大又圆润的红薯,再看看您的干瘦的满是皱纹的脸上绽放出的灿烂的笑容:“梅梅,你看啊,很大的红薯呢,看来今年大丰收了。”我顿时也很兴奋,望着快跟我的小脑袋一般大的红薯,我刚要举起锄头准备动手,您便说道:“哎…哎,你看着点啊,别一锄头锄在爷爷身上了。”听到这话,我乖乖地放下锄头,问您我该怎么锄。您抬头看了看四周,在不远处有个助苦瓜攀附生长的木架子,您掰下一节较粗的递给我,让我用这个木棍去挖土,还不忘嘱咐我,不要挖烂红薯,要找到红薯的根茎。

我自己选好一块地方,捋起两只袖子,叠起两只裤脚,光着脚开始挖。找着根茎后,我用棍子在它周围开始松土,我越挖越深,越挖越深,突然“啪”的一声,棍子断了。而这土地下却带给我惊喜——一个露出半截身子的很大很大的红薯。我赶忙丢掉手中剩余的半截棍子,徒手把红薯周围的土扒开。一、二、三,我用力一拔,红薯出来了。我用两只手兴奋地举起比我头还大的家伙,像挖到宝藏似的,朝不远处的您大声地喊道:“爷爷,爷爷,您看您看,我挖的红薯,好大啊,好大啊,比我的头还大哩。”爷爷您弓着腰,听到我的叫唤,直起腰扭过头对我笑笑,回了一个“好”字。我像是拥有了全世界一样,捧着这个大家伙朝您走去。

夕阳缓缓下沉,快要躲进山里了,远边的云朵红得似火。该回家了,爷爷您右手牵着我,左手搭在肩上的锄头上,锄头末端挂着一个装满红薯的箩筐,我仰起头望着您笑着问,我今晚要吃很多红薯,可以吗?您乐呵呵地回答我:“行,你想吃多少,就吃多少,全给你吃好吗?”我高兴极了!

夕阳映着爷爷,爷爷的影子映着我。

这几年,田地大部分都被征用,吃红薯的机会也更少了,偶尔吃到红薯,我总能想起您,想起您弓着腰劳作的样子,想起您扛着锄头背着夕阳的样子。

您对我的好,我一直记在心里,它就是一道光,时不时照亮我偶尔灰暗的情绪。在远方的您,能否听到我念叨您的声音,能否感受到我对您深深的思念。您瞧,我的思念是金色的,就像那落日的余晖,它闪闪发光,点点光芒能穿透到每个角落,愿我这思念的光芒能到您身边,在您照亮守护我的同时也让您徜徉在这思念的色彩世界之中!

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篇2:四季的色彩作文1000字

全文共 1146 字

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我喜欢百鸟争鸣的春天,喜欢变化多端的夏——喜欢美不胜收的秋天,喜欢银装素裹的冬天。——题记

春之向往

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句话是说:一年之中最好的季节莫过于春天,一日之中最好的时候莫过于早晨。春天是令人向往的季节。田野里,农民伯伯播下金黄的种子,插下充满希望的秧苗,而鸟儿们呢?它们为农民伯伯们当起了“拉拉队”——在树枝上、在电线杆上、在田坎里,它们为农民伯伯歌唱,希望用自己的方式为他们加油打气,于是,原本寂静的田野里多了几分生气,多了农民伯伯的欢声笑语,也多了人与大自然和谐共处的美好景象。

我想,这就是春天的向往,她向往着自由,向往着快乐,向往着朝气蓬勃。这,就是春天独有的色彩

夏之奇幻

夏天,烈日当空,道路两旁,狗们不耐烦地吐着舌头,知了也烦躁地在那里叫着,田野里,农民伯伯们一个个挥汗如雨、汗流浃背,庄稼也晒得直打蔫,懒洋洋地站在那儿,没了精神!

这时,池塘中盛开的荷花又是另一番景象——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。它们像一个个出水芙蓉,又像一位位娇羞的少女,含苞待放。在莲叶的衬托下,它的可爱、美丽、清新脱俗,让人痴迷!

夏天虽然是炎热的,但是也是奇幻的——因为有了夏天,所以人们才能在泳池里游泳;因为有了夏天,所以才有了孩子们的开心欢乐;因为有了夏天,所以拥有着无限魅力的荷花才能让我们深深陶醉。这,就是夏天独有的色彩。

秋之梦幻

凉爽的秋天来临了,早晨,大雾弥漫,整个天地像被一层银纱罩住了。

秋姑娘乘着她的马车来到了果园里,她见到了石榴姐姐,她用魔法棒一挥,石榴姐姐立刻笑咧了嘴,那饱满的果实立刻展现在我们的眼前;她又见到了苹果妹妹,她用魔法棒一挥,苹果妹妹便从沉睡中苏醒了过来,小脸立刻变得红彤彤的,挂满了枝头,一阵阵微风徐徐吹来,苹果妹妹便随风荡漾,美丽极了!

丰收的喜悦过后,秋姑娘又将魔法棒一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前——树上的叶子由绿变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的,各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,装扮秋色、欢庆秋色。这,就是秋天独有的色彩。

冬之美妙

数九寒天,冰封雪地,整个世界变成了雪的天地——街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。空气似乎要凝固起来;行人的呼吸也化作了一股股白烟。

冬天的田野里没有了劳作的农民伯伯,他们选择待在家里,一家人围炉而坐,闻着即将出炉的烤甘薯散发出的浓浓香味,享受着冬日给他们带来的这份闲暇。

而在广场上,孩子们在雪地里的打闹声、嬉戏声不绝于耳,让人好不羡慕!这,就是冬天独有的色彩。

四季仿佛一首歌,包含着所有动听的旋律;四季仿佛一幅画,充满着一切绚丽的色彩;四季仿佛一道佳肴,隐藏着五味杂陈……

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篇3:我眼中的色彩作文800字

全文共 929 字

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海是蓝色的,有时是汹涌欢快的蓝,有时却是冷淡无光的蓝。

回忆起来,仅有一次,我看到了蓝色的海。一步一步来到海的面前,感受到的是一种空寂与冷清的蓝,海滩上的人寥寥无几,海风是冷的,吹到人脸上是一种淡淡的感觉,却并不刺脸。那蓝是平静的海风只是轻轻的吹,吹起层层鱼鳞般的微波,阳光全被云严严实实的遮住,只能透过那云看到点点朦胧。海滩上屈指可数的人们,有的在摄影,有的一起站在海边遥望,还有的在游戏。不过他们纷纷在海边停留一小会儿,便扬长而去。

我与父母一同在海滩上散步,心中也只有莫名的沉重与伤感。父亲说:“天真冷,这海边的风真让人心寒又凉!”看着那抹冰冷空寂的蓝,我们继续走着,仍只是伤感,只觉得那冬海之蓝是那样的寂寞。

久久凝望中,又不觉想到了夏天的海,海浪翻滚,一波又一波,阳光直直的映在海面上,霎时间,海面铺满了阳光,但仍是一抹蓝色——永远是蓝色,永恒不变。海滩上的金黄已被一个个人影与伞影覆盖,海上的蓝也同样被人影点缀着。海浪声——我想应该很好听吧,“哗——哗——”,虽然现在都换成了人的交谈声,那是海滩上成百上千人发出的。

我与其他人一样,共同投入大海那格外温暖的蓝色怀抱,那海也愿意,尽情地看着欢笑的人们在海里玩耍。海上,我们游泳,玩沙,拾贝,抓虾……似乎那抹蓝色就是我们家。海上的人主要集中在午后,因为那时蓝色是最温情的。那时的人们如潮水般奔来,蓝色瞬间被填满,化成一个个小花点,各色的,各样的,人们享受那种温情的蓝,尽情爱着那抹海上的蓝。

我停下脚步,又望了望冬海的青蓝,静静思考。同样是海的蓝,却有温情热闹,有清冷空寂,其实,便是人们造就了这些。生活中的人们,爱那温暖,惧那寒冷。而那温暖好比人生中的顺风之舟,寒冷却犹如一个个磨难与困境。面对困境,人们惧;面对顺利,人们迎。而如果不去攀登陡峭的困境之峰,就永远看不到山顶上的美与成功。如此说来,面对困难,我们难道要躲吗?

那抹蓝色的海带给我的不仅是空寂或是温情,更是一种对人生社会的思考。

蓝色,大海的颜色,海浪中最多娇的颜色,一种让我伤感又欢喜的色彩,一种让我细细思考人生的色彩,它告诉我,海如人般,总要饱受风雨,它告诉我,面对困难,面对不顺,要勇往直前,永远不要躲藏与惧怕。啊,蓝色,让我感悟永久的色彩!

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篇4:给青春涂上一抹色彩

全文共 984 字

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青春,就是七个自己在最美好的年华相遇。一个阳光,一个热情,一个忧伤,一个苦恼,剩下最后的一个在成长。

在席慕容那饱含深情的笔下,她这样写道,“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日……”当我看到这平实的文字时,我的心弦也被悄然打开。平日被尘封在脑海里的记忆像黄果树瀑布一样前仆后继地倾泻而下,那久违的感觉瞬间涌上心头。

我不止一次的想,我的青春,应该也是从那个夏日开始的吧。那年夏天,我们如此遇见,觉得你是这世上的另一个我……我不得不说,从初次相遇,到渐渐熟识,再到走进彼此的内心,似乎并没有花太长的时间呢。感谢你,我的朋友,在那段我们共同拥有的青春中,我们的嬉戏打闹,生气斗嘴,在操场上不顾形象地手拉手奔跑,一起在ktv里飙歌,躲在树荫下一边吃冰棍,一边分享着彼此心里的小秘密,每天都会说的“你今天又来晚了”和“明天早点儿来哈”……太多太多只属于你我的回忆,都深深地印在我的脑海里。我的青春,因为有了你的存在,才变得绚烂多彩。少年时期的友情是纯净得不带一丝杂质的。在这段时光里,友情不一定像爱情那样惊天动地,却同样让人刻骨铭心。

有人说,回忆就是回不到过去的记忆,青春也是如此。有人为此伤感,有人觉得不甘心,但造物主对每个人都是公平的。青春虽然只有一次,青春虽然短暂,但我们都有机会将它肆意挥洒在自己的天地里。待到满头华发或者被世间的俗事所困扰羁绊时,你会发现,青春啊,会是一段多么让人留恋的年华。那些美好的记忆,那些美好的事物,那些美好的人,都留在了那个回不去的古老的夏日。

我早已告别了童年,站在青春的年轮下,虽然也曾有过迷茫,但我现在已经找到了自己的方向,明白了自己想要的、所追求的,到底是什么。我会为之而努力奋斗,在自己的青春年华中,添上一笔辉煌。青春,就应该张扬自己的个性。或许现在你不做你想做的事情,等你步入社会后你会心生遗憾。

其实,以前的我们总是哭着哭着就笑了,而现在的我们却是笑着笑着就哭了。我想,这就是青春带给我们的特殊礼物吧,这就是告别幼稚后的成长。努力地做好想做的每一件事,勇敢的尝试不曾尝试的新生事物。虽然在成长中会受伤,但是伤口愈合后,我们会收获很多意想不到的东西,阴霾后的阳光会让你舒畅。

给青春涂上一抹色彩吧,把握好青春,就是认真对待生命中最璀璨的年华。只有青春无悔了,人生才不会有遗憾。

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篇5:技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

全文共 205 字

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考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

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篇6:我眼中的色彩

全文共 732 字

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深沉的红,活泼的蓝,含蓄的紫……都是极为艳丽的颜色,尔煤田映入我眼中的色彩不仅仅只是这些,还有很多很多……

也许是因为遭人践踏而折腰,也许是因为没有充沛的营养而只显出一方绿。是啊!没有花香,没有树高,只是一丛无名的小草,它们的律师多么微弱,看了多让人心疼。

我喜爱这种绿,爱它的朴实,坚强。因为有了它的启示,才能有现在的我。

一次,考试失利,我十分沮丧,换作任何人,想必也都是这样的。走在回家的路上,看见夕阳下正岁岁枯荣的小草,望着它的深绿,心中不免有些烦躁,便把它当出气筒,连踩几脚,扬长而去。

第二天,又是这条路,来到昨天的事发地点,不可思议!昨天那堆奄奄一息的小草呢?把在我面前的是一堆新绿,嫩嫩的,毫发未伤,我心中树起了一个大大的问号。这时,一位白发老人走来,笑盈盈的对我说:“昨天不知是哪个调皮孩子,把它们糟蹋了,不过它们又活了。古人写得真对,‘野火烧不尽,春风吹又生’”听完,我幡然醒悟,同时,也为我对这些郁郁青青的小草的残忍感到羞愧,脸上火辣辣的,好像被温柔的涵虚灼伤了,立马走了。

傍晚,独自回家,又是它们,盎然生机,令人动容,我钦佩之情不禁油然而生,它们面对这么大的困难,都挺了过来,那是多么大的一股毅力!

春绿秋黄的小精灵啊!面对你,我无地自容,我感谢你,是你教会了我坚强,面对逆境,不会轻易屈服。你的矮小,正献出你的伟大。你的单调,正显出你的多彩。你不像风情万种的玫瑰,不像使武陵人微醉的套话,更不像‘一枝红杏出墙来’的招摇。你默默无闻,不计较名利,奉献着自己的一片绿,不羡慕‘本是同根生’,却被后人啧啧称道的“岁寒三友”,你就是你,草。

纯洁的白,耀眼的黄,妖媚的粉,固然美丽,但是,草绿这种色彩必定比它们亮丽!因为它的生机,因为它的坚强,因为它的朴实!

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篇7:秋天的色彩高二作文

全文共 348 字

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读着欧阳修的《秋声赋》词句是那样伤感,时常围绕在我的脑海,我迷惑了……或许是老天赋予了我多愁善感的性格吧!

出去到公园中散步,或许能找到我想要的答案吧!

信步走进公园,竟是一片火红的枫树林,那一,一处处,看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”我低声吟道。哦,秋天是红色的!

现在正是丰收的时候,山上的田中的稻谷已经成熟,沉甸甸的稻穗压着稻杆,抬不起头。一阵微风吹过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是黄色的!

突然在公园中下起了绵绵细雨,秋雨,像一位姑娘在倾吐着自己的心事,我并没有躲藏,而是让秋雨尽情的,湿润我的脸庞。雨停了,我抬起头望着碧蓝如洗的天空蓝得令人心醉,哦,秋天是蓝色!

我明白了,秋天是五彩的。我爱秋天,更爱这秋天的公园!

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篇8:写景作文:我眼中的色彩

全文共 601 字

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我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……

我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!

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篇9:春天的色彩作文800字

全文共 743 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止是绿?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:真是美中不足啊!是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇10:总有一种色彩属于我

全文共 623 字

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在这大千世界中,五彩缤纷,每个人都能找到自己心仪的那一种,梦幻的紫,神秘的黑……而我愿在我的青春画卷上,投下那一抹蓝,投下那一抹属于我的独一无二的色彩

我愿投下一抹纯真的湛蓝。

曾经的我,稚嫩而一天真,坐在空旷的草地上,抬头仰望天空,那一片湛蓝,有云朵飘过,让我的心神也随之荡漾。我想,长大后,我要高高地在天空翱翔,去触碰那一抹莹莹的湛蓝。在那时,天空就在我的心中留下了一抹不灭的的蓝,让我时刻不忘当初的那一份纯真。不论身在何处,只要抬头看看天空,看看那湛蓝,我就能不忘初心,永远记住那些单纯的小美好。所以,这一份湛蓝属于我。

我愿投下一抹沉稳的湛蓝。

一次去看海,让我深深地记住了海洋的那抹湛蓝。记得当时的我心浮气躁,为着生活,学习上的琐事心神不宁,可当我看到那片海洋时,我惊住了,一片深不见底的蓝,一直蔓延到远方的天边,茫远而空旷,仿佛心底有一个巨浪压住了我那摇摆不定的心神,顿时浮躁消散不见,心灵一片安定。从此,每当我定不下心神时,那一抹湛蓝就让我静下心来,我开始变得沉稳。所以,这一份湛蓝属于我。

我愿投下一抹希望的湛蓝。

现在的我正值青春年华,我的未来是一片湛蓝,我正满怀着活力努力前进,向着那一抹湛蓝前进,它激励我不畏艰险,不惧困难,勇敢向前,勇敢追梦。所以,这抹希望的湛蓝属于我。

在我的青春花卷上,蓝色是属于我的。我会心怀天空的那份纯真,海洋的那份沉稳,青春的那份希望,走向我的美好未来。我相信,这份属于我的蓝会构成一张属于我的最美青春画卷。

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篇11:爱是永恒的色彩

全文共 767 字

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爱,是黑夜中的一盏明灯; 爱,是绝境中的一丝希望;爱,是沙漠中的一泓清泉。 爱是一座彩虹桥。

爱是蓝色的。一次,萧远他们实在是很口渴,无意中突然发现了小雅的水瓶,他立刻让旁边的同学,把毛巾以及书包撕成条,自己用一根铁棒钩那瓶水,让水留在地上再把布条渗到水中,之后吸布条中的水。我本以为他会把全部的水都吸完,可是他却不是这样做,他把其他布条用铁棍传个了另外一名同学,每个同学都拿一条,一直把布条传递下去……这些布条就像是一个个爱的火炬一样一棒一棒的传递下去。在一声“干杯”中,大家吸起了布条。一瓶水,再平常不过了,但是在那样的危急时刻,一瓶水,便可以使每一个人的生命重燃希望。更令我感动的是萧远有着蓝天般宽广的胸怀,在自己口干舌燥的情况下,竟然没有忘记要将水分给老师和同学们。

爱是绿色的。还记得有一天,下雨了,雨水滴到了梁心那只受伤的手,娥曼老师见了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然无恙,可是娥曼老师却因为伤口的感染而昏过去了。多么伟大的老师呀!只要她不伸手,那受感染的就是梁心了,但是娥曼老师却用她那绿色般的呵护,毅然选择了伸手,这种深深的爱所迸发出来的无穷尽的力量,怎不叫人为之感动并深受鼓舞?

爱是红色的。“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界师傅依然孤独的转个不停,春风不解风情吹动少年的心……”听着这熟悉的歌声,我不禁想起了在废墟中娥曼老师唱着这首歌,她用这首歌来鼓励大家,大家听了也跟娥曼老师一起唱了起来。顿时,废墟中响起了一曲优美的歌声。正是这种火红的情怀激励人们与死神决战。

爱是五颜六色的。爱是一种关怀,爱是一种呵护,爱更是一种力量。此时,我的耳际仿佛又响起了《相信爱》的歌声:“相信爱就是改变的力量.相信爱是永恒不变的期待,相信爱是幸福的存在,相信爱把最美的心愿连起来,爱天长爱地久,爱同在……”

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篇12:我为雨季添色彩作文600字

全文共 609 字

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天沉,地昏,光暗。

可在那七日军事夏令营中,却有了暖色。

“立正”“跑步走”那句句铿锵有力的声调中,我们服从地进行了耐力长跑训练。

起初,个个精神抖擞,可不巧的是,没跑多远,豆大的雨点已经落在了我们身上,一阵阵风犹如利剑般打散了我们的队伍,费了好大的劲儿,我们才又整装出发。不久,风越发的强烈,个子小的伙伴感觉随时摇摇欲坠。于是,咱们就要改变队型,那些“高个子”的主动站了出来,跑在最前端,为我们挡风雨。

硕大的雨水打在前列的朋友身上,眼看快吃不消了,我们第二列的朋友便一起顶上前去……风四面八方的风吹来,雨从天上降来,愈来愈大,我也只能在心中默默地祈求老天能“高抬贵手”。

我们全身都已湿透,但却没有一人叫喊着停下休息。当我们一路艰辛跑到山坡下时,雨停了。抬头看看山坡的高度,嗯,不高。忽然,看到教练们正站在山坡上笑着谈论着我们呢。后来才知道,那时的风雨,是教练们精心为我们而准备的。在训练中,没看到一位教练,但他们用监控观察着我们的一举一动,譬如:途中行进,突然改变阵型;有人受伤,咱们一起抬;遇到紧急情况,男生帮助女生……即使我们全身冰冷,全身颤抖,但不能使我们的心冰冷,不能使我们的心颤抖!

最后一道关卡,咱们慢慢的爬,即使教练们没来帮忙,我们照样克服了困难,依靠自己的力量,完成了训练。那之后的六天,我们更加团结了。

在这个“雨季”,并非雨季。

我们要用心温暖他人,为“雨季”添上了暖色。这暖色,包含着坚强,勇敢和持之以恒!

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篇13:我改变了心中梦想的色彩小学作文

全文共 689 字

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或许雄鹰没有办法选择搏击的天空,但它们试图改变飞翔的高度;或许骏马没有能力选择奔腾的草原,但它们试图改变奔跑的速度;或许我们没有权利选择生长的环境,但我们可以试图改变生命的质量。

犹记得小时候,总是梦想人生可以一帆风顺,那样一辈子无灾无难,永远心想事成,多好!幼时的我在心中默默地想着,无比虔诚地恳求上天,可是事与愿违,似乎不如意总是发生在我身上:考试成绩不好,与朋友闹矛盾,和家人吵架……我觉得自己的人生犹如一处不见底的深渊,在令人窒息的黑暗中沉沦。我将自己关在密不透风的小屋中,想着一旁鸟语花香的世界,快乐是别人的,幸福也是别人的,被重重不如意包裹的我,好似总与明媚鲜艳的世界格格不入。

渐渐地,我长大了,也开始明白先前心中的那个梦想有多么不切实际了。人生总是有欢乐痛苦为伴,生命不可能永远快乐,也不会永远痛苦,或许我无法选择自己的境遇,但我可以改变自己的心态。

“弃我去者,昨日之日不可留。”天空依旧蔚蓝,花儿依旧芳馨,鸟儿依旧歌鸣,今日的我并非与昨日有什么不同,只是一个小小的困难、小小的挫折,又何必因此自怨自艾萎靡不振?生活中从来都不缺少美好,只是太多沉重的压迫,让我们失去了欣赏美的能力。

困难对于智者,是成功路上的垫脚石,而对于失败者,是无法跨越的鸿沟。于是,我学着敞开心扉,学着拥抱世界,学着感受一点一滴的温馨与快乐。

现在,我不再幻想自己能够无忧无虑地度过一生,我只要自己可以认真把握生命的每一分钟,面对失败,不颓不废不气馁,面对成功,不傲不骄不迷失。

望窗外,景色宜人,心中梦想被蘸上稳重坚定的色彩,愿从此,我能载着梦想的帆船,一路远扬!

[我改变了心中梦想的色彩小学作文

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篇14:春天的色彩

全文共 253 字

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着......

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篇15:秋天的色彩作文500字

全文共 582 字

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秋天是四季中色彩最斑斓的季节,温润而典雅,更有千姿百态的故事。苏轼的诗最能展示那醉人的季节:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的颜色,绚丽、醉心,升华了一种精致,沉淀了一场风情。

秋天的天空湛蓝如洗。这个季节,连树叶都写满了颜色的惊艳,一树树的红叶,一树树的黄叶,一树树的绿叶,一树树的青铜黄铜的叶子,每一片叶子都有诗的洒脱,最高的颜值。秋风飒爽,飘飞的叶子宛如林间飞舞的群蝶,又像舞蹈演员轻盈旋转。

秋天是万物成熟的节令,那果实外面漂亮的颜色可以最大限度地调动你的食欲。紫的葡萄,粉红的苹果,灯笼般的柿子,金灿灿的橘子,火红的石榴,黄澄澄的梨和红彤彤的大枣,每一种水果都展示着最妩媚的色彩,每一种水果都散发着成熟的味道。

秋天的庄稼地是一篇精致的散文,是一首隽永婉约的诗章。在金子般的阳光下,淡黄的玉米,金黄的豆子,染红天边的高粱,黄成一片海的水稻,白成满天云的棉花,抒写着丰收的美丽,勾勒着丰收的丹青。

秋天的花是那些经过春之妖娆,夏之风华的成熟之魅,那丹桂香染世界的传说,那菊香清幽的灵动,在水天一色的季节,美与萧杀同在,香与秋凉邂逅。你可以用安静的灵魂,去砥砺一次有生命的文字,你可以闻香而醉,饮香而知,携香而行。

眼遇色彩迷人的秋天,牵起美丽的缱绻,与大地唯美的色彩相遇,就是繁华的张扬,丰稔的表白。

妩媚的秋天,温暖了一季流年;色彩的秋天,打扮了四季的经典。

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篇16:读生命的色彩后感作文

全文共 442 字

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这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症,那时她才三岁,为了延长生命,她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下,她拿起了画笔,完成她的梦想——成为画家,她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。可是,生命的花朵虽美丽绚烂,却易凋零,。不幸的事发生了,这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子,在病魔手中苦苦挣扎了四年,在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。她留给人世间的美是无法被病魔抹杀的,她的画作在一个展会上被展出了,观看的人们都在无声地哭泣,他们被打动了!这是普通的画吗?!不!这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽!是彩子依依不舍涂上的最后一笔,同时也时时告诫我们:珍爱生命!

我们的生命不是金钱,但,比金钱还珍贵,不能放任自己,挥霍生命。生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒,难道我们不能?!不,我们可以!来吧,珍爱生命!请你在横穿马路时看看有没有车辆,请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止,请象彩子那样珍爱生命。

[读生命的色彩后感作文

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篇17:春天的色彩作文

全文共 482 字

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俗话说:一年之季在于春。

春天是个万物复苏的季节。到处都是生机勃勃,百花齐放的景象。

春天,五颜六色,五彩缤纷。经过寒冬腊月的洗礼,冬眠的动物活动了起来。百灵鸟和其它鸟儿在欢快的歌唱。陆地上的动物在嬉戏。水中的小鱼,小虾在产卵,捕食。树木抽出了新的枝芽。风轮草从地下长出了鲜嫩而又锋利的叶片。许多小花放出淡淡又迷人的清香。大地从银装裹变得生机勃勃。鸟语花香,显得分外妖娆。

春天的雨和雾让人感到心矿神怡。神轻气爽,春雨边绵而又柔和,它滋润的大地,抚摸有大地。一声声响亮的春雷惊醒了大地的每一个地方,每一个角落。春雷,它叩响了春天到来的钟声。春风吹过的地方,都变成了绿色,吹来了生机。吹散了残冬的萎靡。留下的是生机。春雨,春雷,春风都给大地铺上了一层神奇的绿毯。它让大地变得活泼。可爱,再也不像冬天那般死寂,它带走的是冬天的荒凉。使整个大穿上了绿色的军装。

人们感谢春天的色彩。许多诗人歌颂春天,画家描缓春天。因为春天让人感受到了新的希望,新的起点。

春天的一切,是那么富有色彩!显得那样的有朝气。有生命力!春天真美啊!让我们有心去感受春天,感受大自然给我们带来的自然美景吧!

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篇18:夏天的色彩400字作文

全文共 411 字

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夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,人们在家不敢出门,享受着空调带来的凉快。

这夏天可怎么忍得住啊!太阳把一些娇嫩的植物晒干枯了,但有些勇敢的植物仍然在顽强的生长着,夏天也有生机勃勃的颜色哦!

夏天是绿色的。绿色的西瓜抱着圆圆的肚皮,静静的躺在山坡上,好像在说:“来呀,快来摘我吧!”农民伯伯好像听到了西瓜的声音,来到山坡上把成熟的西瓜一个一个的抱回了家。

夏天是粉红色的。夏天除了有绿色的西瓜,还有粉红的荷花。那荷花有的完完全全地绽开了花苞,有的还没开,还有的半开着。全开的荷花像娇羞而漂亮的小女孩,露出羞涩的笑脸;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等待着画出一幅美丽的荷花图。

夏天是白色的。看那田野里的棉花哦!棉花在太阳的催促声中抖了抖身体,“啪”,裂开了嘴儿,洁白的棉花从棉花壳里钻了出来,她好奇地看着夏天的田野,笑得合不拢嘴。

夏天的颜色五彩缤纷。真美啊!我爱这多姿多彩的夏天!

[夏天的色彩400字作文

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篇19:我青春的色彩

全文共 800 字

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流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

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篇20:生命的色彩

全文共 867 字

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红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

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