___的色彩作文精选20篇
导语:蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。下面开学吧小编整理的缤纷色彩源自“特殊结构”满分作文,欢迎阅读!
浏览
1144作文
990我眼中的色彩作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。
一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。
下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你平常考得不是挺好的吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”
回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。
又有一次,习作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。
从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学习,尽量不让红色出现在我的试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。
后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。
后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。
更多相似作文
篇1:色彩喜欢就好作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单我们生活在一个充满色彩的世界,我们生活在一个毫无色彩的世界;我爱撞色,爱它的灵动,我讨厌撞色,讨厌它的庸俗;它有灵性它不甘,却终日为人所用。不得不说,色彩真的很神奇。
我爱白色,它清新,无暇,冰雪,简单。我爱白色,不是爱那轻盈的冰雪,也不是香浓的牛奶,而是东方那一抹鱼肚白。
草原上,冬日的清晨。我站在可爱的小山包上,看向东方,看嫣红跃上山脊前的那一瞬。然后,那白,那是清澈的白,那是透彻而明亮的白。我不可救药地爱上了它。
我也爱黑色。它在庄严肃穆之中又有一丝神秘。它是夜的颜色,它也赋予夜多变的特征。它是静如止水的,也是暗藏杀机的;能吞噬一切,能庇护一切;它既是开始,也是结束……
我也爱黑白的撞色。有人说它酷酷的,有人说它是最潮流的颜色,我爱的,只是那种简单的感觉。它们是颜色的开始,也是颜色的结束。
说起撞色,我还爱红色与绿色。以前的人们总说“红配绿,赛狗屁”,现在人们总说“红配绿,最时尚”。有些东北大妈们就积极响应了时尚的召唤:一个个都穿着红底绿花袄,绿底红花裤,向大家炫耀自己时尚的新衣裳多么的好看,这不是时尚,这是民俗。
去故宫看一看,看那里红色搭配绿色的艺术品;再到复古中国风的服装店看一看,看那些红绿搭配的服装。它们从里到外透露着我们中国人的性格:清新,婉约,秀丽,内敛。红色的张扬活泼,绿色的生机勃勃搭配起来,竟是如此儒雅,不俗。
黑也好白也好,红也好绿也好,张牙舞爪也好,内敛深沉也好……颜色,是装点我们生活的,是美化我们生活的。不必纠结,喜欢便好。
篇2:有那样一抹色彩作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我们的青春是炙热的,肆意不失疯狂,叛逆不失风采,而背后总有亲情,友情,理想,叮咛鞭策着我们勇往直前,在前进的路上你将会看到一抹橙色的光。
细心敏感的大多数女孩坚持主观的幸运色“粉色”、朝气蓬勃的男孩则爱着蓝色的天空,富有活力。领略心情的过往,属于我的便是橙色。
如果我要形容父母的关心的颜色,我会静静地闭上眼美美地说:‘那是橙色啊!像糖果一样融在心里,你看不见它化为感动的瞬间,而暖意却如缕缕长丝般牵连着你和那一头。
如果我要形容初三的颜色,那充满坎坷的路途是赤橙色,整日像只迷途的(next88)青鸟在茫茫题海中找不到路口,当踏上上路的青春,当带上梦想的希望。我们充满着对未来的憧憬,带上我的橙色出发,洒下拼搏的汗水,浇灌成功的花朵。
橙色的力量是无穷的,它会永远似活泉般的流在你的心里,流过你的岁月。如果可以,它会贯穿你的生活的每一个场景;如果可以它会化作前进中的每一份力量与勇气;如果可以,它会是陪伴你征途中的每一场出发与挑战。
父母的关心是橙色的,初三的旅途是橙色,它是一种感动人心的温暖,是催人上进的力量,是积极向上的精神。
我想,带着我的橙色去奔跑,永远是最有意义的事。
篇3:童年的色彩作文1500字
全文共 1741 字
+ 加入清单别人都说童年是五彩斑斓的,可我的童年是蓝色的。因为那次登山,让我第一次在山顶上看到了绝美的蓝天,所以我总觉得自己的童年是蓝色的!
那是一个暑假,我刚刚过完8岁的生日!中午吃完生日蛋糕!就和三个小伙伴商量着到底去哪里玩,经过讨论,最终决定在黄昏前稍微凉快点时去爬山。
于是我们骑上自行车,欢快地朝着青年山行进。一路上你追我赶,任凭风在耳边刮过,给炎热的自己带来一丝凉爽!不一会儿就到达了目的地。
站在山脚下,仰望着眼前那数不清的台阶,几乎挨着天,我突然有些不安:“我真的能爬上去吗?天气可真热呢!"
虽然傍晚了,可是头上的太阳依然像个大火球!一放下车子就直冒汗。"这可咋整?"我犹豫了,"可是今天我都8岁了,好朋友也都来陪我了!我咋好意思反悔呢?再说,如果同学知道我半途而废了,我这个班长会多没面子啊!不行!我必须得试一试,要不怎么能知道自己到底行不行呢?”我终于决定不能打退堂鼓。
望着山顶,我跃跃欲试。好友小慧说“咱们比赛看谁先到山顶!”我和小玲、小娟都赞同!于是我喊“开始!”低下头,迈开腿,一阶、二阶、三阶……不一会儿,我就爬到了半山腰的平台上。一回头,她三个人竟然都在我后面!我骄傲喊着:“我在前边呢,你们快点!”
回头向下,路边的小草、树木果然在我的脚下变的矮小了些!虽然汗水直流,可是我心里很舒服!因为我第一次和好朋友来爬山的,竟然走在了他们前边!
我躲在柏树遮盖的阴凉处,站定想休息一会,渐渐的感觉到,腿像灌了铅一样沉重、酸痛。“可能是刚才骑车了太猛了”我心想。可是全身的每个细胞仿佛都在向我叫嚣着:停下来吧,不上去了!停下来吧,不上去!
可是我真的想上去看看顶上是啥样子,为啥爸爸妈妈每天晚饭后,都要来爬山,山顶到底有什么?我充满了好奇!根本不想放弃!
拍打拍打酸痛的双腿,我对自己说“坚持就是胜利!加油!坚持就是胜利!”
就在我歇脚的功夫,小慧和小玲竟然都从我身边上去了!小娟也到了我身边,说:“走吧!再站,你就不因为腿疼,不想上去了!”说完一迈步,也超过了我!
望着伙伴们的身影,我的倔强劲上来了:“哼!我可不想落后!”。于是抹抹脸上的汗水!继续向上,一步、两步,三步……
不一会儿小娟好像疲惫了,她站住了!又过了一会儿,小玲也好像累了,也停下了!最后,小慧也终于坐在台阶上了。我终于又超过了他们,一口气到达了山顶了。
站在山顶,我兴奋的朝着他们大叫:“我上来了,第一个!我上来了,是第一个!”要知道他们三个平时体育都比我好!玩皮筋、过木马都比我强!今天的我能不兴奋吗?
俯视下面的他们,我得意地晃动着双手:“还是我厉害吧!还是我厉害吧!”
他们笑眯眯的喘着气,望着我!调皮的朝我挥挥手。
远望整个县城在夕阳的映衬下,仿佛镀上了一层金色。近看山脚下的高楼大厦,似乎也变成了小矮人!那些来来往往的车辆好像穿梭似的飞驰着。我第一次领领略到了平时课本上学不到的山顶美景。
忽然小慧大叫道:“看天!看看天空!”不知什么原因,这时的天空忽然蓝的纯净,一点云丝都没有了!那种纯蓝,就像有人过滤过,一望无际,仿佛是无边的蓝色锦绣,铺满了整个天际。我突奇想:莫非织女再生了,正在用妙手织出如此美丽的绝蓝纯锦?要不,咋会连太阳都羞涩的想要躲到西山后边去了呢?
一阵微风吹过,吹醒了遐思无穷的我,也吹干了我的热汗,那么的惬意!天空中忽然出现了几片白云,仿佛也是被风儿吹过来的。它们悠闲地向太阳飞去,渐渐的被染成了金黄色!为湛蓝的天空增添了许多妩媚!
只是片刻,它们忽然消失的无影无踪!天空又一次湛蓝湛蓝的!太阳也悄悄的退到了山后。好像和我们一样留恋那份难得的纯蓝!蓝的叫人忍不住想要吞进口里!攥在手里!
我们兴奋的在山顶上奔跑,跳跃,欣赏“一览众山小”的喜悦!我们眺望西边的天际,想像着太阳要去的地方!我们仰望天空,想留住那份难得的纯蓝……
但是,耳边似乎听到妈妈着急的呼唤我们的声音了,我们恋恋不舍的走下山去。
4年过去了,这件事却总是让我记忆犹新,尤其是那片蓝天一直在我脑海里浮现!它宽阔无边,完全不同于平地上看到的蓝天!想起它,就想起我的三个好朋友;想起它,就想起她们故意放慢脚步,让我第一个爬到山顶的那份纯真和友好!
我的童年时光,就在这片蓝色里一直快乐和幸福着!所以,我总是怀念那片蓝天,我也因此总觉得:童年是蓝色的!
篇4:有那样一抹色彩作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单昏暗的牢房中,躺着一个年轻人,正是青春好年华的他头上却有一六白发,他披头散发,看上去萎靡不振,但他浑浊的瞳孔中却闪着坚毅,与愤怒。
我是一个狱卒,看管着庞涓大人的同门师弟,孙膑。
太阳高挂在空中,但孙膑的牢房中,却是寒冷,阴暗,只有一缕阳光照耀进来,他的两腿已被废掉,只能靠两只手,拖着身子艰难的像那一抹色彩:光明,爬去,我带着少的可怜的食物去给他送饭。
“喂吃饭了”,我把反送到他身前“你还想报仇吗?”我好奇地问,他用棱角分明的脸看着我点了点头“可是,你的腿已经被废了,无法征战沙场了呀?”我带着几分戏谑得说道。
听了我说的话,他并没有回答,只是握紧了拳头,看了眼那一抹射进牢房的明亮色彩,我沉默了,也许他真能办到,我盯着那抹色彩思考了许久。
终于,他找准机会逃了出去,成为了一个国家的重臣。
他虽然不善于,官场上的尔虞我诈,但在军事上,却是一朵奇葩,一次,他在与给予他耻辱的国家的战争中,奇谋百出,大败敌方,最后更是把那个不念师兄弟情义的师弟射死在树下。
那一幕虽然是历史长河中璀璨的一瞬,但他,和那抹色彩都令我难忘。
篇5:春天的色彩小学作文
全文共 538 字
+ 加入清单随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?
春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。
我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……
[春天的色彩小学作文
篇6:我的色彩我的梦作文800字
全文共 957 字
+ 加入清单绿色是生机勃勃的,绿色象征着生命。绿叶上那一颗颗滚动的露珠,在晨曦的照耀下闪烁着五彩缤纷的光芒,那便是我们多彩的梦想。
有人想当潇洒的歌星,有人想做优雅的舞者,有人想成为一个感情丰富的演员,也有人想做一位出色的作家,但是我却想做一名用色彩描绘祖国大好河山的画家。
梦想像一粒种子种在我心里。虽然很小,但我时时刻刻都盼望着它生根发芽、茁壮成长。
黄昏的天空,金色的光辉给天边的云朵镶上了金边,层层晕染着。落日四周,那变化无穷、缤纷万状、色彩奇艳、婀娜多姿的霞光氤氲,弥漫了大半个天空。蔚蓝的天空被晚霞烧红了,人间万物、大地风景被晚霞渲染得无不反射出柔和的光亮。“夕阳无限好”,我真希望自己是一个画家,把夕阳这不一般的美丽景象描绘出来,使它成为永恒。
我家门前的白丁香,经过阳光温暖的照耀,经过小雨细心的滋润,经过清风温柔的抚摸,已经长得亭亭玉立,等到它幸福地绽开了笑脸——开出一朵朵淡雅美丽的花儿;等到它优雅地洒出了清新——散发出一阵阵芬芳醉人的幽香,它便在我的画纸上踩下了足迹,留下了倩影。画上的白丁香更美、更香,因为这是我用心一笔一笔描摹出的轮廓,一点一点精心点缀上的色彩。
我喜欢这些美丽的色彩。缤纷的色彩就像一群可爱的小精灵在我的画笔下跳跃、嬉戏。追逐我开心时的喜悦,驱赶我烦恼时的忧愁。一幅幅美丽的画卷就如同一篇篇优美的文章,给我带来了美的享受,使我深深地陶醉在其中。爱好画画的日子就像一杯淡淡的茶,只有仔细品味,才能尝出其中的韵味:那就是快乐。
绘画是一门很高雅的艺术,它不仅可以陶冶人的情操,也可以提高自己的涵养和素质。《达芬奇画蛋》让我懂得了世界上没有一生下来就会成功的人,只有经受住风雨磨砺的人才能笑到最后;《文与可画竹》教会了我要善于观察,做事应胸有成竹;《唐伯虎潜心学画》让我明白一山更有一山高,正所谓骄兵必败,学无止境;《全神贯注》让我为罗丹的执着专心而感动……
读着一个个名人成材的故事,让我懂得了梦想的实现是需要精益求精、坚持不懈地去努力。我也更坚定了自己的梦想:我要用我的色彩描绘丰富多彩的生活,我要用我的“颜料大军”画出人间最美的风景。我将用色彩创造出一片属于自己的蓝天,用色彩创造出属于自己的奇迹!
这就是我的小小中国梦。我的梦想是一朵含苞欲放的花朵,它的美和香深深地吸引着我,也鼓励着我继续前行!
篇7:那样一抹色彩作文叙事
全文共 826 字
+ 加入清单层层叠叠的高楼大厦,如天空的袋子中无意洒落的无数星子,在阳光下闪着零碎而凌厉的光,比夜晚的星空还要美,是属于时空错乱的绚烂色彩,如果,此刻你能在我身后看到窗子上倒映着的我的眼,那么,你一定会看到我眼中的流光。
这就是我宿命中注定与上海这个城市结下不解的缘,那样一抹色彩,多年后我游历过无数以车水马龙著称的大都市,却再也没有见到。
所以,当我看到榜单上只有无数陌生的姓与名纠结在一起,却没有我名字的丝毫踪迹,我的眼就立马黯淡了下来,如一颗坠落的流星。我不能去上海比赛了,这个消息重重砸下,没有预见,我不知那时我沉默了多久,就像被抽去了意识的鱼,飘荡在深潭中,毫无斗志,失去气息。
我徘徊在深秋的夜里,抬头不让泪的苦涩顺着嘴角流入心里。
今夜的星空,很美呢,一颗、两颗,不知为何,却在眼中汇成了上海的那一幕惊艳我的风景,可又在我的意象中,忽然,每一颗星都开始燃烧着它最后的美丽,然后下坠着经过我的生命,荒芜了我相信的曾经,我无力又无助地停下脚步蜷缩在那茫茫星空中的一角,用手抹去泪水,可指间的腥红又一次点燃思绪。
近半年的练习,无数次的和音,无数次忍痛忽视手指上老茧堆积的血红,这一次,却是躲不过冲撞了视线里的泪光,我还想再试一试,我不能辜负自己。
我跌跌撞撞冲回家,眼角的泪痕此刻被风吹得快要裂开,我在母亲的目光中拿出乐器,说了一句话:“妈,我要参加复活赛。”那是我听过最透明而坚定的声音,妈妈欣慰的神情在脸上浮现。
三天后,我参加了又一次比赛,以绝对的优势拿到了去上海的机票。
当飞机跃过上海的界限,金色的阳光跌入我的眼帘,空姐好听的声音再次响起:“欢迎来到上海。”
一年前,我来到上海,那时我还只是漫无目的成长的人,遇见了属于梦想的那样一抹色彩,用了整整一年,终于又一次站在了这片土地上,拥抱了梦想,无数次仰望的星空,指间的血色,泪光的流金,与眼前在梦里重复了千万遍的景象重合在一起,好美,如同时空错乱般绚烂。
你好,上海!你好,我的梦想!你好,那一抹惊艳了时光的色彩!
篇8:作文生命的色彩
全文共 801 字
+ 加入清单生命本没有色彩,但你的心灵会赋予它色彩。你的生命之色是什么?用心灵去细细选择,或绚烂,或清淡,或空灵,或凝重。
红
岳飞选择了红色,不是鲜艳的红,而是浓重带一丝悲凉,但他的心灵是艳红的,一生不变。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经三十功名尘与土的磨难,那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色,浓重的红。也曾在梦中直捣黄龙与君痛饮,醒来却是十二道金牌的班师令。无奈地离去,只留下夕阳晚霞映红天边,悲壮苍凉。心动了吗?用心灵选择。
白
不知屈原死时是否一身白衣。我想是吧,白是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代,他是那样的清高。披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘游于江畔。举世皆浊,而你独清,“终不能变心而从俗”。你是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨亦不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”于是不甘与之俱黑的你选择了死亡,汨罗江的清流收纳了你,于是那白衣随着你高洁的灵魂徜徉在江上、天上。心动了吗?用心灵选择。
青
青取之于蓝而青于蓝,没有蓝的张扬却比蓝更空灵更忧郁,也更无奈。哦,是你吗?青莲居士?他们说你是最伟大的浪漫诗人,拥有无数妙怪的思想,奇特的行为。但我却看到了“白发三千丈,缘愁似个长”。你与那杜姓兄弟拥有相同的感触,但你不羁的性格决定了你将成为“谪仙人”。“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”在千古天地间,总有一枝随风摇荡的青莲。心动了吗?用心灵选择。
黑
黑暗中你诞生,你觉醒,你战斗不休。伟大的鲁迅先生,在那风雨如晦的年代,你忍受着“众人皆醉,我独醒”的苦痛。黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明!你用战斗的文字唤醒愚昧的国人,撕破黑暗的统治。黑色决定了您凝重的性格,黑暗中永远亮着您点燃的那一盏灯。心动了吗?用心灵选择。
生命的色彩,红色的为国奋斗不计后果,白色的独善其身不同流合污,青色的不羁与忧郁的艺术家气质,黑色的担负沉重压力的战士之心,多姿多彩,请你用心灵去细细选择。
篇9:母爱的色彩
全文共 720 字
+ 加入清单母爱的色彩,在许多人看来也许是红色的如太阳一样温暖,他的热可以普照大地;也有人认为母爱的颜色是蓝色的,向大海一样宽阔,可以包容我们无数次;也有人认为胃癌的颜色是黑色的,他永远都是那么严格的要求着我们;母爱也可以是绿色的,因为它可以给予我们无限的爱。而在我看来,我所享有的母爱是五色中加入白色的爱。
因为我哪一种都享有,并且那一种都不是在极限中的,每一种颜色添入白色都将变成比其淡的颜色,看上暖暖的,感受是舒服的。
我妈妈是一个平凡的人,她拥有勤劳的品质。我爱我的妈妈,她给我深深的柔情,这使我常常沉浸在母爱的甜蜜中。每天早上母亲总是丁宁一句:“路上小心。”放学回到家,妈妈总是在我身上打满了问号:“饿不饿,是不是饿坏了。”如果我要是生病去上学,那一放学,妈妈就会说:“难不难受,今天有没有难受,要不要再吃一点药。”听到我说没事,我妈妈这才把那颗悬着的心放下,如果要说母爱的色彩我认为它就是五彩缤纷的。
记得有一次,晚上我发了高烧,爸爸又没下班。妈妈就毅然的背起我向诊所走去。虽然时隔很久,但我还清楚地记得,那大大的雪花无情的击打在妈妈那又瘦又小的身上。到了诊所,由于烧的比较高,就要打点滴,小时候我最怕打针了,输液时,妈妈紧握我的手,针慢慢的插进我的手背,疼得我“哇哇”大叫。无意间我看到妈妈那艰难而又复杂的表情时,我的眼泪流得更快了,因为妈妈此时的心比我的手还疼。如果有一天妈妈病了,我一定会毫不犹豫的去照顾她,因为她是我最爱的妈妈。你说母爱的色彩是不是五彩缤纷的呢?
人的一生中没有母爱,生命的天空就将没有色彩。我相信,无论我将来多大年纪,在妈妈眼中我永远都是孩子,她对我的爱也不会变。啊,母爱是五颜六色的,我会好好珍惜着蕴含着种种情感的母爱。
篇10:我改变了挫折的色彩作文800字
全文共 757 字
+ 加入清单挫折,是邹鹰面对一次次翱翔的自信;挫折,是薄公英面对一次次起飞的挑战;挫折,是落叶面对一次次凋零的考验。挫折,它给予我希望,给予我自信,让我改变了挫折的色彩,登上理想的高峰。
雏鹰它不放弃翱翔于天际的机会,因为它想飞向理想的高峰。每一个成功的人的背后,都有一道乌云遮住了他们心中的希望,但是,他们却坚持了下来,因为他们相信远方的一道彩虹正在等待着他们。
这道乌云是挫折,这道彩虹是改变。
绿草枯了,它不会放弃,因为它相信四季还会改变那绿的希望;花儿枯了,它不放弃,因为它相信阳光还会改变给矛它再次绽改的机会。
没错,挫折就如同一杯浓浓的咖啡,只有细细品味才能知道它的甜美。人生何尝也不是如此呢?当我们遇到挫折时,我们不要逃避,要勇敢地去面对它,相信自己会用双手却改变它。风雨过后,你将收获一片蓝天,来迎接你的,将会是成功的拥抱。
曾经,我也遇到过挫折,但是,母亲曾对我说:人生不要总想着放弃,因有放弃的信念,人生就像夜空中的一颗星星会变得黯淡,不再闪烁,失去光芒。但是你换一个角度想想,你想着也许可能会成功,你有信心去做好,以一种积极上的态度去面对,那么,在远处等着你的,将会是理想的翅膀。
挫折是一股甘泉,滋润你寂寞的其超急的心灵;挫折是在黑暗里独自发光的萤火虫,给予你点点星芒;挫折是那葱郁的大树,撑一片浓荫,默默付出,在季节的轮回中刻下岁月的痕迹,改变挫折的色彩。
挫折,是你想拥有一条河流,而它却给了你整个大海;是你想拥有一朵花,而它却给了你整个春天;是你想拥有一片流星,而它却给了你整片星空。
挫折,是三月争奇斗艳的花朵,五彩斑斓;挫折,是青春岁月的葱郁,蓬勃生机;挫折,是翱翔的海鸥,带来一片海的希望。改变那挫折的色彩,你的人生不再会有黯淡无光的乌云,你将收获心灵中的一道彩虹。
自信、坚韧、勇敢,让我改变了挫折的色彩。
篇11:我改变了汗水的色彩作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单“108,109,110……”我的双手挥舞着绳子,双腿一下下机械地弹跳着,口中的默念好似正数着小腿上急剧增加的酸痛感。额前杂草般散乱的头发间,一滴滴汗水好似赤红色的铁水,快要把我的皮肤烫穿。
坚持不住了!我的心这样喊道,腿也立马僵硬下来,绳子随即从手中甩落,“啪”地掉在地上。那声音斥责着我的放弃。我知道老师手中的秒表仍在飞快地拨动着时间,但疲惫的双手却只是撑在腿上,似乎不想再做无畏的挣扎。“停!”同学们兴奋地报出自己的成绩,而我只是默默地埋怨着,你啊,又不及格了!
我不甘屈服,便抓住一位“高手”的手臂,不停地摇动,恳求地问道:“能告诉我跳绳的诀窍吗?”她笑了笑,只是吐出一个让我天旋地转的字:“练!”
我皱着眉头,握着绳,立在家中的地砖上,反复想着“高手”的指引,总觉得她是在糊弄我。但想着我过往的惨败,手还是摇动起绳子。我大口呼吸着,想把疲劳呼出,但却让喉间觉察着些隐隐的烧燎感。“108,109,110……”又到了这道坎儿,我的腿习惯性地失去了继续弹跳的力量,紧紧地被地磁吸住地上,无情地挡住了绳子的去路。我想趴下再也不起来,额头上突然传来一种灼热感,似乎在提醒我那些惨败的历史。滚烫的汗水滴落,它正悄悄蔓延我的每寸肌肤,这片赤红色烧灼着我的肌肤,旋即又好似要凝固,把我永远铸成一个僵硬、笨拙的铁人。
不行!放弃只能使脚步停滞不前!
想到这里,我再也不愿受汗水和劳累的摆布,拾起跳绳,飞快地甩动起来。手臂与小腿愈加劳累,汗水愈加炙热,我的心却愈加坚毅。坚持才能超越。终于,我的口中默念到了145,腿也似一下跃过了一道坎,心中有个喜悦的声音跳出:我终于及格了!
我带着激动休息片刻,便重又甩动跳绳,不想身体有片刻松懈。我轻轻跳跃,觉着额上的汗水不再似赤红的铁水那样凝重、炙热。它似乎正闪着淡金色的青春之光,默默告诉我,闪光的青春应是不屈的,是顽强的,是不懈奋斗着的!
篇12:色彩走进我的青春
全文共 548 字
+ 加入清单为什么阳光很灿烂?为什么鲜花很芳香?为什么天空最湛蓝?为什么梦想最动人?答案只有一个,那就是拥有青春。拥有青春的色彩。
青春的我,拥有红色。
作为一个孤独的男孩,却拥有一颗热情似火的心,班里的事,无论大事小事,我总是要进去“搅和”一番,尽管我知道我不是最棒的。
青春的我,拥有灰色。
对于我,一名初中生,最重要的当然是学习了。一学期下来,检测我们的唯一方式,则是期末考试。当我的希望之火在升腾时,却被浇了一头冷水。政治考了50分。
我徘徊在学校的小路上,天气阴沉沉的,风一吹,树叶打起了转,我能做什么?我只有用我的实际行动来证明我自己。
青春的我,拥有湛蓝。
那是一种怎样的色彩呀!我总是一个不安分的孩子。在这些时光中,我是在游戏中度过的,我的成绩虽然不是顶尖,但我却从课外书中读出了整个世界。
从冰心的《谈生命》中,我读懂了生命中的快乐和痛苦,我们要接受,也读懂了生命的规律;从《水浒传》中我读出了人生的意义在于自己拼搏和创造,但还是要有一颗大智大勇的心;在,《狼图腾》中,我明白了人与动物的世界,甚至有些时候,人却不如动物。
总之,在书中我找到了慰藉精神灵魂的良好药品。我的思想也随之飞入辽远的天空。
青春是美好的,青春的阳光最灿烂,青春的鲜花最芳香,青春的天空最湛蓝,青春的梦想最动人,我们的青春色彩,我主宰。
篇13:友情的色彩作文_情感作文1200字
全文共 1067 字
+ 加入清单“树梢的枝丫,开满凤凰花。问你知道吗,成长要代价……”
——题记
轻声哼唱着这首我最喜欢的《瓶中沙》,心中些许感触。歌中唱出了友情的真挚,也唱出了我和朋友一起经历过的点点滴滴:有欢笑,有悲伤,有欣喜,有哭泣……蓦然,发现人生没有了友情,一定将是黑白色的单调,是友情为人生增添了靓丽的色彩。
红
红色是热情的。
它恍若朋友。犹记得我刚走进一个陌生的地方,我好奇,慌张。是她热情地向我打招呼,用灿烂的微笑驱走我心底的恐惧与紧张。她的每一声问候,每一个微笑,举手投足间,注定了我们之间的友谊!她在与我成为好朋友前,已用她的热情给予我温暖。
她犹如红色,点燃一把温馨的火。
黄
黄色是希望。
它是朋友为我带来的第二种颜色,相处的久了,友谊便也真挚了。
那一天是我最懊恼的一天。那是期末考试的一天,然而就在这关键的一天,我发现我忘了带文具盒。哎!这可是期末考试呀,居然连一支笔也没带!我趴在桌子上精神不振。她仿佛看出了我的焦虑,关切地问我怎么了。我小声嘟囔地告诉了她。她顿时责备地埋怨道:“这么重要的事都给忘了,丢三落四的习惯什么时候才能改掉!”但话语中不难听出,更多的是关心与焦急。只见她从她的文具盒里捧出一把笔递给我,努力装作严肃的模样对我说:“我以你朋友的身份让你把这些笔拿进考场,好好考试,不要因为忘记带文具盒而影响考试状态!”不知为何,我的心底有点酸酸的,更多的是感激与感动。天上的太阳蓦然亮了。
她犹如黄色,为我带来一轮充满光明与希望的太阳。
蓝
蓝色是伤感。
曾几何时,我们也曾疏远。那不是吵架,而是冷战,却比吵架更令人难过。
冷架的根源是我听信了别人的谗言,得知她在背后说我的坏话。当时我惊愕了,不相信她会那么做。然而我还是半信半疑了。于是我故意疏远了她——曾经我最好的朋友。
那段日子里我是孤独的。我常常会想起我们之间的事情,然而冷战中却没有了朋友在一旁默默地支持与鼓励。心是凉的,怎料又是一个雨天。
她亦如蓝色的。
绿
绿色是坦诚。
不知过了多久,我才得知是我误会了她。我找到她坦诚的说明了我的错误,等待着他的答复,却怎么也没想到她只是嘿嘿一笑。露出洁白的牙齿:“没关系啦,我们还是好朋友。”于是,课堂上又有了我们争先恐后的发言,面红耳赤的辩论……
她如绿色,以豁达的心胸带走所以的不愉。
或许“红、黄、蓝、绿”只是所以颜色中的四中。但无论怎样,朋友始终都是会在你寂寞是让你充实的那个;是在你难过时令你开心的那个;是在你失败是让你重燃希望的那个。人生,也因朋友而色彩纷呈!
“亲爱的朋友,与你共度的年华,让我的回忆很潇洒;说过的笑话,曾经吵得架,我们牢记它……”
——后记
篇14:友情的色彩作文500字
全文共 591 字
+ 加入清单是一棵大树,为我遮挡风雨;友情是一眼泉水,为我消除干渴;友情是一把火,为我驱寒取暖。对我而言,友情就是那一抹色彩,为我遮挡疼痛。
记得有一次体育课跑步时,一个转弯,前手触地,后脚交叉,“扑通”一声,摔了个“狗啃土”。我坐在地上强颜欢笑,原先心里快乐的红色一下子变得乌云密布,黑沉沉的了。我看着那破皮的红肉上面点缀着一些“美丽”的“灰天鹅”时,泪珠在眼眶里打转,又不敢放声大哭,生怕同学们嘲笑我。一个身影停留在了我的旁边,“你没事吧?”她一边询问,一边忙不迭地将我扶起来,小心翼翼帮我放到旁边的台阶上坐着。“我没事,只是破了点皮而已。”我捂着膝盖说。“要不要我带你去医务室呢?”“不用了,我没事的。”“你真的没事吗……”她的手轻轻地碰了一下我的伤口,我“啊”的一声尖叫,她不敢再碰我,搭起我的手臂,慢慢地扶我起来,赶紧送我去医务室。她先是用酒精帮我消毒,再将小腿用纱布包好,她小声安慰着我:“梓琪,不要怕,会有一点疼,我帮你吹吹。”她轻声的话语掠过我的心尖,好似一棵小石子投进了平静的湖面,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。我一瘸一拐地走着,时不时地看一眼她那布满泪珠的脸庞。那一刻,虽是冬天,却让空气气温上升了好几度。给我带来温暖的就是我们班的温柔女神——林思圻。
友情,是你无助时的雪中送炭;是一杯温暖人心的热开水;是你在失败时的一句句鼓励;可是,在我心里,友情是那一道瑰丽“止疼”的色彩。
篇15:成长的色彩作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单“小小少年很少烦恼,但愿永远这样好,一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着时间由小变大,他的烦恼增加了。”没错,随着时光的流逝,成长的烦恼渐渐增多。
曾经的轻松变成了现在的沉闷,我们在伴随着时间成长,烦恼在无形中增加。
现在,我变高了,离开了父母,渐渐发现长大就意味着父母的皱纹渐渐蔓延,就意味着不用再受父母的束缚,即将步入社会……离开了父母,我才知道需要学的东西太多太多。
不知从什么时候开始,我发现自己变了,心中那朵纯真的花开始凋谢,迎来的是即将盛开的成熟之花……
小时候,我拥有一头秀丽的长发,这是我最大的骄傲,我每周都会清理,每天都能编着漂亮的小辫子开心地走在上学的路上。我家的位置也很不错,离学校很近很近,旁边全是同学,放学后和她们一起写作业,一起做游戏,玩累了就回家吃饭……这是我最幸福最自由的时候。但长大了,这一切项噩梦般发生了翻天覆地的变化:青春痘像父母的皱纹样在我脸上蔓延,我不再有机会与同学步行上学了,我不再与同学一起玩游戏了,我不再是妈妈旁边那缠着她的小姑娘了。学科增加了,每每放假回家,沉重的作业压得我喘不过气,我想这不是成长的绊脚石,这是我成长的象征。
回想起两年前就盼望着离开父母的那个笨丫头,心中总有些遗憾,为什麽不好好珍惜那美好时刻?如今的生活成了我现在奋斗的目标。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
烦恼没有击垮我,而是让我变得更强,成长之路不是一帆风顺的,只有烦恼才能把我们变得坚强,人生如果没有一段想起就热泪盈眶的奋斗,怎能完整?
烦恼是成长的色彩,成长的路因有了烦恼而精彩!
篇16:倾听大自然的色彩作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单有一天,无事可干,于是,我就在床上躺着。很安静,除了小虫子的叫声,就是我的心脏跳动的声音了。忽然,我分不清自己是在梦境中还是现实中了:这片天地,怎么变得这么安静了?
不对,我突然听见了大自然的色彩!门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣,难道,天还没有亮吗?好像又不是,我身上正接受着太阳炙热的阳光,我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着,怕那火红的太阳灼伤了。咦,我的身体,怎么能够飘起来?
看呀,奶奶喂的那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着,好像一定要分出一个胜负出来。看呀,田埂上,金黄的油菜花也来凑热闹了,“嗡嗡嗡嗡”的,一阵紧过一阵,原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的蜜最多,谁酿的蜜最甜。忽然,“轰隆”一声巨响,乌云一下子就过来了,没有一点征兆,直接就来了。鸡儿们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子,不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着,或许是在享受这难得的暖春,也许是在等待爷爷的鞭子,啪的一声巨响,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了。
我想去看看这春雨是怎么落过来的,于是,我“呼”地一声,冲向了天空。天上的云彩已经没有了颜色,只有云朵之间打架的声音,哦,我明白了:原来下雨是因为云朵吵架了呀!
看完了雨,我的眼睛还是闭着的,直到奶奶叫我起来吃饭。哦,原来是做了一个梦呀!当我坐在座位上吃饭时,头脑里还是满满的大自然的色彩,虽然是听的,好像还历历在目。
篇17:以色彩为话题的写作方法
全文共 3550 字
+ 加入清单写作基础论部分从主题、材料、结构、语言等方面对文章的基本构成要素进行了全面的阐述,小编收集了以色彩为话题的作文写作方法,欢迎阅读。
一、话题设计
红橙黄绿青蓝紫,是彩虹的颜色;桃红柳绿花儿笑,是春天的颜色;大树苍翠又葱绿,是夏天的颜色;金黄遍地秋收望,是秋天的颜色;皑皑白雪铺满地,是冬天的颜色。颜色是季节的服饰,是生命的体现。颜色也是人生理想的再现。不同的季节,不同的生命,不同的人生,不同的颜色。色彩,可以是一种生活元素,也可以是一种生活内容,还可以是一种生活追求……请以“色彩”为话题,写一篇作文。
要求:1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于600字。
审题:
作文题由材料、话题和要求三部分组成。
材料中的“生活元素”、“生活内容”、“生活追求”从色彩的作用入手,把色彩与生活、人生联系在一起,告诉我们,生活离不开色彩,色彩是生活中的重要组成部分,我们要追求多姿多彩的人生,或追求某种色彩的人生。
而“色彩”一词看似普通,实际上内涵丰富。它在《现代汉语词典》上的释义是:①颜色;②比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。①为本义,指具体的颜色,如红、黄、蓝、白、黑等;②为比喻义或象征义,如人的某种品质,某物的民族色彩、时代色彩等。那么,考生选择它的本义与引申意思来写作文都是不跑题的。然而,在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻义或象征义上展开,而在本义上做文章则是其次了。
二、写作指导:
(一)从某种具体的色彩出发来立意:
1、“我”喜欢某种颜色及理由
从具体的颜色入题,引出其比喻义或象征义,来写自己对生活的理解与面对生活的态度,把自己的个性、好恶、追求等很好地与“色彩”结合起来。
如,喜欢红色------因为红色热情而温暖,给予人如火一样的激情,使人感到生活是美好的,光明的,从而表现“我”对生活的热爱。还可写红色耀眼夺目,让人热血沸腾,象征着火热的青春,激情燃烧的岁月,活力四射的青春年华,它给了“我”力量与信念,让“我”更富有青春的激情,燃起奋斗的欲望,从而不断挑战自我,创造奇迹。
如,喜欢蓝色------蓝色天空,广阔高远;蓝色大海,宽广包容。蓝色给予人沉静与理智,使人像蓝天、大海那样,既有宽广的胸怀,又有宏远的气魄。
此类立意在写作中容易写肤浅,建议运用象征手法,把主观情感或意志寄托在某种色彩鲜明的事物上,通过对该事物的描写,进一步揭示其象征意义,从而表达自己的人生追求。
2、把某种颜色同人的品质联系在一起
从具体的颜色入手,在揭示其象征意义时,把它和人的品质联系在一起,来歌颂人的诸多优良品质,比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的品质,进而写这种品质在社会、时代中的重要作用,呼唤更多的人具有这种品质。在具体写作过程中,可将“色彩”巧妙地融合在各种品质中,“拉来”历史英雄、文化名人助阵,把自己对生命意义的理解作具体的诠释。如——
白色:清白,纯洁,高洁的象征。屈原的一生是追求白色的一生,白色是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代,他是那样的清高。披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘游于江畔。举世皆浊,而他独清,“终不能变心而从俗”。他是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨也不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎”?于是不甘与之俱黑的屈原选择了死亡,“伏清白以死直兮”,汨罗江的清流收纳了他,于是那白衣随着他高洁的灵魂徜徉在天上、人间。“宁可粉身碎骨也不肯同流合污”,屈原洁白的生命之色是那样的高洁。今天中华传统美德中正有他的精髓。
红色:可联想到丹心,象征着忠诚。
文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了对朝廷的无比忠诚。
岳飞的生命是红色的。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经“三十功名尘与土”的磨难,那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色——浓重的红。
文天祥、岳飞鲜红的生命之色,正是今天中华大地上空回荡的爱国之歌中的一个强烈音符。
(二)从“多彩”出发立意:
1、自然界多彩,人类社会某领域的发展要多元。
自然界是五彩斑斓的,正是这斑斓的色彩,才使大自然呈现出勃勃的生机与活力。社会上某领域的多元化发展,才能促使其繁荣进步,多姿多彩,而不至于风格单一,缺乏生机与活力。
这里,某领域可具体化。如:
(1)建筑风格的多样化并存,可使古老与现代、典雅与浪漫、传统与西洋等和谐地融为一体,奏出一曲优美动人的建筑交响乐,反映时代的变革与进步。
(2)服饰的色彩、式样由单一向多样化的发展、变迁,折射出物质生活水平的提高,人们思想观念的变化,反映了时代的进步,社会的包容。
(3)思想、文化等诸多领域应倡导多色彩、多元素、多风格、多流派,提倡“百花齐放,百家争鸣”。
温柔的树叶在微风中用绿色来装点大地,绵延的云朵在阳光下用白色来陪衬蓝天,无际的大海在波涛汹涌中用蓝色来表达自己的深邃……自然界就是由这多种色彩构成的。生活亦是如此,生活本身就是七色板。色彩单一是贫瘠,五彩斑斓才是生活的本质。自然容纳多种色彩,社会包容多种思想。因此,我们在思想、文化等诸多领域也应倡导多色彩、多元素、多风格、多流派,提倡“百花齐放,百家争鸣”。先秦文化的繁盛在于思想自由,诸子百家,异彩纷呈;欧洲的文艺复兴首先是解放了思想,尊重个性,倡导多元化,因而才诞生了达.芬奇、但丁等一批巨匠,使思想、文化、艺术多姿多彩,魅力无穷。
2、让心灵充满七彩阳光,努力为自己的生命调制亮丽的色彩。
有些人遭遇了挫折、不幸,于是心灵的天空满是灰色的阴霾,没有亮色。亲爱的朋友,我要告诉你:如果你嫌秋太萧条,抹一笔春的绿色带给它生气;如果你嫌冬太肃杀,勾一笔夏的粉红,带给它热情和欢快;如果你面临困境,请把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀。让心灵充满七彩阳光,努力为自己的生命调制出亮丽的色彩吧!
3、平凡人的人生同样可以是多彩的,我们要努力调制出属于自己的人生色彩,用自己的双手调出生活的色彩,用青春的彩笔描绘我们生命的华章。(为个性着色)
有些人认为自己太平凡、太普通了,没有出众的外表,没有傲人的才华,没有让人艳羡的职业,觉得自己的生活平淡无奇,缺少色彩。其实,平凡之人只要在自己的岗位上尽职尽责,全心投入,同样会让自己的人生绽放出绚丽的色彩。雷锋、徐虎、李素丽、许振超、王顺友等都是这样的普通人。
4、用心感受多彩的生活,不要因为社会上、生活中存在黑暗、丑陋便否定了社会、生活的美。生活中有冷色,更有暖色,有暗淡的影子,更有亮丽的色彩。我们应用心感受生活中的美,感受生活的多彩与芬芳。
5、写随着年龄的增长,生活中的色彩即乐趣越来越趋于单调,进而探寻生活的本来色彩。
(三)反向立意:不要给生命着色,要保持自己的本来色彩,活出真我风采。
一杯清水,来自高山,没有任何色彩。然而很多时候,我们为了迎合客人的口味,往这杯水中加入各种“调味剂”,使之失去本来的纯净,而我们想要恢复它的纯洁,却是万分困难。一个人,刚一出生,就如一张白纸,洁白无瑕。在这个物欲横流的世界,我们不要与世俗同流合污,而应坚持自己纯洁的操守,保持自己的本色,活出真我的风采。
当然,在立意上是可以“色彩纷呈”的。
三、写作注意问题:
1、注意材料对话题的限制作用。
在话题作文中,材料与话题的关系主要有四种:①材料引出话题。②材料解释话题。③材料限制话题。④材料拓展话题。同时这四种关系并不是单独在起作用,在很多题目中,可能是几种关系同时存在。本次作文题目,材料限制话题的作用比较明显。正如前面分析时所说,材料中的“生活元素”、“生活内容”、“生活追求”从色彩的作用入手,把色彩与生活、人生联系在一起。而通过写大自然山水的色彩变化,来谈环境污染问题,就没有吃透命题者的意图,没有注意材料对话题的限制,没把“色彩”与生活、人生联系起来,有打“擦边球”之嫌。
2、选择合适的文体,量体裁衣。
本作文不太适合写记叙文,而更适合写说理或抒情的散文。如果写记叙文就只能运用象征手法来选择某种有特殊意义的事物,还要扣住“色彩”来记叙事件,这是很难操作的。
3、表述上要紧扣话题来突出主题,而不要偏离话题。
“为了自己的人生追求,他刻苦努力,终成我国著名的数学家,人生绽放出绚丽的色彩。”这句话没能紧扣话题“色彩”,而是转移到突出“人生追求”上了。可改为:“为了给自己的生命着上五彩的颜色,他刻苦努力,不懈追求,终成我国著名的数学家,人生绽放出绚丽的色彩。”
很多时候,学生能做到扣主题,却在扣话题上不能到位,不能实现主题与话题的完美“接轨”。一般情况下,开篇与结尾都要做“主题与话题接轨”的表述,分析事例时也要注意扣住话题来突出主题、分析论证。
篇18:关于色彩的初二作文
全文共 358 字
+ 加入清单在一个村庄,有山有水,小小的山坡温暖着人们心灵的归巢,充满了缤纷的色彩。春天,是绿色,是播种之季。一切都显得那么的春意盎然,生机勃勃。人们在辛苦的劳作,小孩子们也跟随着。小小的出锄头爬上了孩子的肩,脸上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的头。田野间传来孩子们的嬉戏声、打闹声、追逐声。夏天,像一个大热炉,烘烤着大地,烘烤着树木,烘烤着地上的人们。
天气虽如此,但人们依旧坚持。晚间,蝉在树上鸣叫着,谱写专属夏天的乐章;天上的星星闪着,月亮笑弯了腰。秋天,一片金黄色。阳光洒满了大地,大地也渲染了它的颜色。小溪的水在潺潺地响,树上的叶子跟随着风姑娘在舞蹈。冬天,一片雪白。像是披上了一层白色的薄纱,分布清哪是山哪是房屋。家家户户升起了炊烟,人们穿起了棉袄,把自己裹得很严实。每个季节都有属于它的色彩。我要找到属于我的色彩。
篇19:上海中考优秀作文我眼中的色彩
全文共 1040 字
+ 加入清单上海考生
凭窗远眺,我的眼前万紫千红,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之八。
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。
勤--绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。
烈--红色
袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。
我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。
郁--蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意,中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之八》。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了我眼中的色彩--青春。
【点评】
本文是被阅卷老师传阅的一篇文章,清新优美的语言是受到推荐的原因,概括起来主要有一下几点:
1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,红色、绿色、蓝色都有了代表的意蕴,分别被赋予勤、烈、郁的哲理含义。
2、视角联想与心理描写结合作者在这里抒发的是凭窗远眺的所见所感,对于触动自己心灵的感觉及时抓住,敏锐感知,触景生情,思绪万千,显示出作者才情飘逸的特色。
3、既有青春激情又有冷静思考本文文采飞扬之中充满青春朝气,而在这青春的朝气之中又不失冷静,仿佛如见其人,一个成熟的中学生就站在我们的面前。
高分启示淡雅精致语言畅美
[上海中考优秀作文 我眼中的色彩
篇20:秋天的色彩作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单“啦啦啦——”如果这一天,你走在馨泰的马路上,就会看见一群背着大包小包的学生三三两两地抱成团,叽叽喳喳地上了一辆大巴。几分钟后,大巴缓缓启动,朝着太湖的方向开去。没错,那就是——全年级最爱讲话,也是最会玩的四(1)班。
今天的目的地是绿光农场。一进入景区,就如同进入了电视上的自然世界。
第一个景点是瓜果长廊。它很长很长,让人感觉怎么都走不到头,一直向南面延伸。头顶雪白的铁架上缠着绿油油的藤蔓,藤蔓上长着巴掌般的绿叶。轻风吹过,叶子在风中摇摆,仔细听,还能听见它们“来呀来呀”和咯咯的笑声。
出了长廊,向纵深行进,仿佛走进了一个满是绿色铁丝网的迷宫,转呀转,总也出不去。在“迷宫”里,我们看见了高大的鹿,健壮的马,粉嘟嘟的小猪,胖乎乎的白鹅……各种表演,杂技,更是层出不穷。
出了“迷宫”,经过百鸟园、四季温室,我们又观赏了一场精妙绝伦的泡泡秀,玩得不亦乐乎。大家都累了,便来到绿茵茵,在开满黄色小花儿的草坪上铺上地毯,我们放上零食,大吃起来。已经在吃了,还不让嘴闲着,又聊起天来。吃饱喝足后,同学们三五成群地撒腿跑向木头搭成的小乐园,不一会儿,我们就占领了大半个乐园。还有的同学在一块儿捉蝴蝶,玩得不亦乐乎。
这次秋游,我们收获了满满的欢乐,收获了秋天的美好。